活動方案

時間：2025-04-10 09:27:17 活動方案

活動方案

　　為了確定工作或事情順利開展，時常需要預(yù)先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編收集整理的活動方案10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動方案

活動方案篇1

　　一、活動目標(biāo)

　　走出教室，直接參與各種社會生活和社會活動領(lǐng)域，開展各種力所能及的學(xué)習(xí)活動，以獲得社會經(jīng)驗，發(fā)展實(shí)踐能力，增強(qiáng)社會參與意識和公民責(zé)任感，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和奉獻(xiàn)精神，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情，讓學(xué)生從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，為保護(hù)家鄉(xiāng)美好的自然環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　（一）活動步驟

　　1．準(zhǔn)備階段（1——2周）

　　（1）以小組為單位，選擇活動內(nèi)容

　　（2）做好宣傳發(fā)動工作，對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育

　　（3）督促學(xué)生做好活動前的各項準(zhǔn)備活動

　　（4）與家長和有關(guān)單位取得聯(lián)系，爭取的他們的支持與幫助，確保活動順利進(jìn)行

　　2.活動階段

　　（1）分組進(jìn)行綜合實(shí)踐活動，記錄活動過程、活動體驗與收獲

　　（2）定期進(jìn)行小組之間的交流、收集反饋意見

　　（3）對活動中出現(xiàn)的各種情況進(jìn)行調(diào)整，及時采取有效的措施引導(dǎo)、改進(jìn)，促使活動順利進(jìn)行。

　　3．總結(jié)階段

　　（1）分類收集、整理活動資料，對活動進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)、反思、測評。

　　（2）小組進(jìn)行交流，取長補(bǔ)短，吸取經(jīng)驗

　　（3）布置各種延伸活動

　　（二）實(shí)施過程

　　1．成立調(diào)查實(shí)踐小組

　　（1）歷史資料組：搜集反映昆承湖的地理位置、歷史、作用的資料（包括錄像、照片等）

　　（2）實(shí)地考察組：到昆承湖進(jìn)行實(shí)地觀察、采訪，了解昆承湖的現(xiàn)狀，拍下錄像、照片。

　　（3）水質(zhì)調(diào)查組：通過調(diào)查研究，了解昆承湖的被污染程度。

　　（4）兒歌故事創(chuàng)編組：搜集有關(guān)昆承湖的故事、傳說，了解昆承湖的過去，并在此基礎(chǔ)上創(chuàng)編成兒歌、故事等。

　　（5）未來暢想組：通過繪畫、標(biāo)語、作文等，幻想家鄉(xiāng)湖美好的未來。

　　2．開展調(diào)查

　　歷史資料組的搜集

　　資料組一：將有關(guān)聽說過昆承湖傳說的同學(xué)分為一組。搜集有關(guān)昆承湖的文字資料、圖片、照片和錄象。同學(xué)們在家長的幫助下，有的通過尋訪老人，有的`通過上網(wǎng)，有的通過《莫城鎮(zhèn)志》、《常熟地方小掌故》等尋找有關(guān)昆承湖的資料。

　　資料組二：開展社會調(diào)查，了解昆承湖的過去，學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)昆承湖的資料，并進(jìn)行分析整理篩選，在電腦老師的指導(dǎo)下，制作成多媒體課件。

　　3.成果與反思

　　本次綜合實(shí)踐活動，我們的體會是：一、學(xué)生對學(xué)習(xí)表現(xiàn)出濃厚的興趣，人人參與，人人實(shí)踐，人人有成果。二、綜合實(shí)踐活動給了學(xué)生全方位的影響，學(xué)生在活動中不僅了解了昆承湖的歷史和現(xiàn)狀，而且在活動中促進(jìn)了學(xué)生探究心理的形成、創(chuàng)造樂趣的體驗、關(guān)注視野的拓展、合作精神的培養(yǎng)，充分展示了學(xué)生內(nèi)在的潛力，給了他們一個展示自我的舞臺，建構(gòu)起學(xué)習(xí)的良好自信心理。反思一：應(yīng)平等對待每一個學(xué)生。俗話說：“孩子的心靈純潔無暇”。每位老師對待學(xué)生的態(tài)度都將影響到他們的健康成長。在綜合實(shí)踐活動中指導(dǎo)老師要平等對待每一個學(xué)生，尤其是對所謂的知識和能力的“暫差生”，要給他們機(jī)會，充分調(diào)動他們的積極性，挖掘他們的內(nèi)在潛力，給所有學(xué)生一個展示自我的舞臺。反思二:不是為了“表演”。當(dāng)學(xué)生把自己的成果整理好后，綜合實(shí)踐活動就進(jìn)入了展示階段，這是學(xué)生學(xué)會欣賞自我和他人的過程，應(yīng)該是真實(shí)的。而我在知道學(xué)生最初的綜合實(shí)踐活動

活動方案篇2

　　一、活動主題

　　關(guān)愛自己關(guān)心他人

　　二、活動宗旨

　　通過形式多樣的教育活動普及心理健康知識，提高學(xué)生心理健康意識，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展；引導(dǎo)學(xué)生珍愛自己，勇于承擔(dān)自己的成長的責(zé)任，用實(shí)際行動建設(shè)一個和諧的生活環(huán)境，健康成長。

　　三、活動時間

　　5月12日——5月25日。

　　四、活動安排（以時間為序）

　　（一）各院系心理健康工作研討會（4月上旬）

　　1、中心總結(jié)我院學(xué)生中存在的心理問題

　　2、各院系書記發(fā)言介紹本院系心理健康工作

　　3、關(guān)于成立各院系心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)制的研討

　　4、關(guān)于心理委員的推選和培訓(xùn)工作的研討

　　5、“525”心理健康教育活動研討

　　（二）班級心理委員培訓(xùn)（4月中旬）

　　1、心理委員的職責(zé)

　　2、心理委員應(yīng)具備的素質(zhì)

　　3、如何做好心理健康知識普及宣傳工作

　　4、怎樣做好心理健康教育中心的信息員

　　5、談話、溝通基本技巧

　　6、心理危機(jī)的發(fā)現(xiàn)、預(yù)防、應(yīng)對技巧

　　（三）“我愛我，和諧成長”心情故事征文比賽（5月15日前評出結(jié)果）

　　（比賽細(xì)則見附錄2）

　　（四）心理知識宣傳（5月19日展出）

　　1、心理健康宣傳標(biāo)語（見附錄1）

　　2、心理健康知識展牌

　　3、趣味心理圖片、漫畫展

　　4、優(yōu)秀心情故事征文展

　　5、張貼倡議書（向全院大學(xué)生發(fā)出關(guān)注心理健康的倡議）

　　（五）“關(guān)注心理健康構(gòu)建和諧校園”——我愛我大學(xué)生心理健康活動周開幕式

　　時間：5月22日下午2：40

　　地點(diǎn)：北院教學(xué)大樓中廳前

　　活動議程：

　　1、宣布大學(xué)生心理健康活動周開幕

　　2、領(lǐng)導(dǎo)致詞

　　3、為“我愛我，和諧成長”心情故事征文比賽優(yōu)勝者頒獎

　　4、手語表演——我真的很不錯、從頭再來

　　5、廣場簽名活動、贈送“笑臉娃娃”徽章(或心愿卡)

　　6、廣場心理知識有獎競答（5月22日下午3：10，開幕式會場）

　　7、廣場心理測試服務(wù)（5月22日下午3：10，北院教學(xué)大樓中廳）

　　（人際信任量表、交往焦慮、社交回避及苦惱量表（SAD）、交流恐懼自陳量表（PRCA）等）

　　8、廣場心理咨詢（5月22日下午3：10，北院教學(xué)大樓中廳）

　　9、“放飛自己的心靈”戶外心理游戲（5月22日下午3：10，北院教學(xué)大樓北側(cè)）

　　（可以設(shè)計多種游戲，諸如炸氣球、翻葉子、超級比一比、蒙眼三角形、圓球游戲等，使參與者從行為上展示自己的內(nèi)心，在游戲中了解自己和他人，獲得自我的`成長）

　　10、團(tuán)體心理輔導(dǎo)：“我自信、我快樂、我成長”校園心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練

　　（六）心理講座：《我愛我和諧成長》（全院學(xué)生）（5月中旬）

　　人生只要處理好三個關(guān)系：與自己的關(guān)系，與他人的關(guān)系、與社會的關(guān)系。三者關(guān)系和諧，就會奠定一生的幸福。

　　如何對待自己，怎樣才算愛自己？什么是真正的自信？專家教你如何認(rèn)識自己、看待自己。

　　如何對待他人，處理好自己與他人的關(guān)系呢？專家從理解人的需要、如何與人溝通講起，教你成為受人歡迎的人。

　　年輕人該如何走向社會呢？什么叫成熟，什么叫世故？什么是真誠，什么又是虛偽？其中之道，請聽心理咨詢師的建議。

　　（七）經(jīng)典電影心理賞析（專家與觀眾互動點(diǎn)評）

　　1、《美麗心靈》（5月23日晚上）

　　2、《阿甘正傳》（5月24日晚上）

　　（八）展示心情--心理情景劇（5月25日晚上）

　　（九）河北電視臺科教頻道制作我院“525”心理健康教育活動專題片（10分鐘）

活動方案篇3

　　一、活動目的

　　通過活動，為學(xué)生提供展示舞臺，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和綜合能力，豐富校園文化生活。

　　二、參賽辦法

　　1、四至六年級有歌曲演唱基礎(chǔ)的'同學(xué)，先在班主任處報名，由本班任課的音樂老師組織初賽，每班確定2名選手參加年級決賽。

　　2、參賽歌曲要求思想健康，積極向上，適合兒童演唱和表現(xiàn)。中英文不限。伴奏音樂自備，使用wav或者mp3的格式，并以班級姓名為文件名，決賽前交大隊部。

　　三、比賽時間

　　1、報名：參賽選手于11周內(nèi)在班主任處報名；

　　小學(xué)“好聲音”校園小歌手比賽活動方案小學(xué)“好聲音”校園小歌手比賽活動方案

　　2、初賽：12-13周，由各班音樂教師利用音樂課組織報名選手進(jìn)行初賽

　　3、決賽：15周（暫定，具體時間以通知為準(zhǔn)）

　　四年級：第15周星期二下午；

　　五年級：第15周星期三下午；

　　小學(xué)“好聲音”校園小歌手比賽活動方案文章小學(xué)“好聲音”校園小歌手比賽活動方案出自

　　六年級：第15周星期四下午。

　　四、比賽地點(diǎn)：星光多功能廳

　　五、評獎辦法

　　分年級，按照20%、30%、50%的比例設(shè)一、二、三等獎。

　　單項獎：最美聲音獎、最美表演獎、最美服飾獎。

　　小學(xué)“好聲音”校園小歌手比賽活動方案策劃書策劃方案

　　評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　音準(zhǔn)、節(jié)奏：聲音具有美感，能合伴奏，準(zhǔn)確演唱。 40分

　　表演：大方得體，表現(xiàn)力豐富、生動，動作優(yōu)美，符合演唱內(nèi)容的需要。 40分

　　服飾：選手服裝能與表現(xiàn)形式有機(jī)結(jié)合。 20分

活動方案篇4

　　一、活動主題

　　走訪老革命頌揚(yáng)紅色情

　　二、活動時間

　　20xx年2月——5月

　　三、活動內(nèi)容

　　與老干部局聯(lián)系，每個團(tuán)支部利用三、四月份的時間走訪一位老革命，通過與老革命交談，了解歷史，正確認(rèn)識歷史，感受改革三十年成果的'來之不易，寫一篇相關(guān)文章；五四前后，組織學(xué)生開展“講述老革命的故事”，并作相關(guān)的展板宣傳。

　　四、具體安排

　　1、2月——3月初：宣傳動員階段；

　　2、3月初——3月底：挖掘松江紅色資源，走訪老革命，了解老同志生平事跡，并對方談情況做好記錄；

　　3、4月初——4月10日：完成相關(guān)文章的撰寫工作并上交；

　　4、4月11日——15日：邀請評委對文章進(jìn)行評選，公布獲獎情況；

　　5、4月16日——4月底：一、二等獎獲得者所在團(tuán)支部籌備參加五四前后的演講；（演講形式不限，可配樂、配ppt或者邀請老革命共同參與）

　　6、5月4日：集中展示匯報。

　　五、工作要求

　　1、各團(tuán)支部在團(tuán)員中廣泛宣傳，動員更多的團(tuán)員青年參與到活動中來，關(guān)注老革命，弘揚(yáng)愛國主義情感；

　　2、嚴(yán)格按照時間點(diǎn)完成工作，及時溝通工作開展情況。

活動方案篇5

　　09：00 -- 09：30 開營儀式：領(lǐng)導(dǎo)致辭、教官宣布活動要求，進(jìn)行學(xué)員宣誓及授旗儀式。

　　09：30 — 10：10 組建團(tuán)隊：選用目標(biāo)擊掌、人山人海等科目進(jìn)行團(tuán)隊組建的準(zhǔn)備活動，挑選屬于自己的隊長，創(chuàng)建屬于本隊的隊名、隊歌和口號和本隊的LOGO，團(tuán)隊風(fēng)采展示。

　　10：10 — 10：40管理金字塔

　　通過本科目使學(xué)員深刻認(rèn)識到：高效溝通對團(tuán)隊目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要性；怎樣才能有效溝通，并持續(xù)跟進(jìn)直至最后成功? 通過本科目的訓(xùn)練不僅能提高團(tuán)隊成員的創(chuàng)新能力與溝通技巧，更能提高成員分析解、決問題的能力！

　　10：10 — 11：40智慧屋

　　學(xué)會在非常狀態(tài)下如何跟團(tuán)隊成員進(jìn)行有效溝通以實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊的整體目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊目標(biāo)過程中，有效溝通是前提，周密的計劃是依據(jù)，高效的協(xié)作是保障。沒有完美的個人，只有完美的團(tuán)隊！一個能有效溝通，精誠協(xié)作的團(tuán)隊，它的力量是無窮的。營建智慧之屋，打造贏的團(tuán)隊！

　　11：40 — 12：00 小組分享

　　12：00 — 14：00 午間加油站（可參觀楊四將軍廟）

　　14：00 -- 14：40挑戰(zhàn)極限

　　一個高效團(tuán)隊，一方面需要團(tuán)體成員間的相互協(xié)作配合，同時也要盡可能使團(tuán)隊成員發(fā)揮最大潛能，讓人、財、物等資源能最大化利用，從而最大限度的'提高團(tuán)隊工作效率，通過本科目訓(xùn)練，能讓你真正感受到什么叫揚(yáng)長避短，什么是團(tuán)隊的力量，一個人，無論他多么優(yōu)秀，一旦離開團(tuán)隊，他都將一事無成。

　　14：40 -- 15：10孤島求生

　　參訓(xùn)隊員必須從岸邊的起點(diǎn)，利用空中的長繩蕩到水面的兩個1平米的平臺上，一個平臺站滿人后再轉(zhuǎn)移到另一平臺上，每個平臺目前最多可站26人。訓(xùn)練各級人員相互理解、互相包容，相互支持與緊密合作，打破隊員之間、男女之間、部門之間的隔閡，勇創(chuàng)佳績的決心和勇氣。

　　15：10 — 16：10 畢業(yè)墻

　　一面4.2米的高墻，沒有任何求生工具并要求在規(guī)定的時間內(nèi)完成逃生的任務(wù)，在絕境面前你會如何抉擇。此項目包含團(tuán)隊工作中所代表的諸多意義，有聆聽，組織，領(lǐng)導(dǎo)，配合，溝通等，學(xué)員通過完成此項目，充分感受一個團(tuán)隊在完成某項大型工作時所表現(xiàn)的團(tuán)隊精神與力量。每個公司在進(jìn)行每個大型項目時，必須是公司總動員，全員參與，通力合作，才能有最佳的成績。

　　16：10 -- 17：00 結(jié)營儀式

　　當(dāng)天活動的回顧、總結(jié)與分享，合影留念。

　　17：00 活動結(jié)束、返程！

　　以上活動行程，由教練根據(jù)當(dāng)天天氣及團(tuán)隊的狀況靈活調(diào)整，以便達(dá)到更佳的培訓(xùn)效果。

活動方案篇6

　　活動背景：

　　誠信是中國人的傳統(tǒng)美德之一。無論在過去或是現(xiàn)在，誠信對于建設(shè)人類社會文明都是極為重要的，是一種人人必備的優(yōu)良品格，一個人講誠信，就代表了他講文明，講誠信的人：處處受歡迎；不講誠信的人，人們會忽視他的存在；所以，我們每個人都要講誠信。

　　所謂誠信即誠實(shí)、誠懇、信用、信任。它包括兩層含義：一是要以信用取信于人。二是對他人要給予信任。

　　目前在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)和對外開放的條件下，在各種思想文化互相激蕩的環(huán)境中，社會上一些領(lǐng)域和個人不講誠信，見利忘義，誠信危機(jī)以及某些腐朽沒落的生活方式對學(xué)生們的影響是不可低估的，產(chǎn)生的一些問題是不容忽視的。學(xué)生不同程度地存在著理想信念模糊、價值取向扭曲、誠信意識淡薄、社會責(zé)任感缺乏、艱苦奮斗精神淡化、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神較差、心理素質(zhì)欠佳等，而表現(xiàn)比較突出的是誠信問題。有些學(xué)生由于誠信意識太差，考試作弊，荒廢學(xué)業(yè)，道德滑坡，弄虛作假，欺騙他人，甚至做出違法的事情。

　　學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地，成才先做人，少年兒童只有具備了高遠(yuǎn)的理想抱負(fù)和良好的思想道德素質(zhì)，才能有正確的人生方向和強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動力，才能承擔(dān)起社會的責(zé)任，服務(wù)國家，造福人民。因此，誠信教育是學(xué)校道德教育中的重要內(nèi)容之一，只有教育孩子從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為，大力普及“愛國守信、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，從小明禮誠信，實(shí)事求是，才能培養(yǎng)全面發(fā)展的棟梁之才。

　　對于學(xué)生而言，樹立誠信意識，培養(yǎng)自身完善的人格修養(yǎng)，是一個必須加以重視的問題。校園就像是一個小社會，學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的為人處事，也就是為了自己以后踏上社會后的誠信待人誠信處世做好準(zhǔn)備。

　　活動指南：

　　第一階段：主題倡議

　　倡議時間：12月初活動組織：少先隊

　　倡議書內(nèi)容：

　　生命的短促，只有美德能將它留傳到遙遠(yuǎn)的后世。——莎士比亞

　　親愛的同學(xué)們：

　　誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一切道德的基礎(chǔ)，是為人處事最重要的品質(zhì)，更是一個社會賴以生存和發(fā)展的基石。誠實(shí)守信是一種道義，是一種準(zhǔn)則，是一種責(zé)任，也是一種聲譽(yù)，這些已成為評價人的必不可少的標(biāo)準(zhǔn)。誠實(shí)守信，已被人們廣泛地實(shí)踐到修身立業(yè)之中，“一諾千金”、“一言九鼎”，正是人們講究誠信的高度概括和真實(shí)體現(xiàn)。俗話說：“人無信則不立”，偉大的教育家、思想家孔子也曾說：“人而無信，不知其可”，可見“有信”是做人的根本。身為未來中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的我們，應(yīng)該讓誠信無愧于自己的靈魂，讓誠信無愧于這個偉大的時代。為此我們向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議：

　　1、樹立社會個人誠信形象：明理誠信，嚴(yán)守公民道德；實(shí)事求是，倡導(dǎo)良好社會風(fēng)尚；真誠待人，恪守承諾；崇尚科學(xué)，追求真知，做一個有知識、有道德、守法律的小公民。

　　2、樹立家庭個人誠信形象：熱愛家庭，孝敬父母、長輩，不做“小皇帝”、“小公主”；提倡儉樸生活，合理消費(fèi)；提倡自己的事自己做，為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動；言行一致，勇于負(fù)責(zé)。

　　3、樹立學(xué)校個人誠信形象：熱愛學(xué)校和班級、熱愛老師和同學(xué)；嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，在學(xué)風(fēng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、考風(fēng)和行為方面做到：不說謊，不抄襲，不作弊；不隱瞞自己和他人的錯誤，有錯就改；說實(shí)話，做實(shí)事，言必信，行必果；不貪便宜，明辨是非；為人誠實(shí)，講信用，重信譽(yù)。努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，積極參加社會實(shí)踐，不斷提高個人的綜合素質(zhì)，做一個對同學(xué)有幫助、對班級有益、對學(xué)校有貢獻(xiàn)的人。

　　“對人以誠信，人不欺我；對事以誠信，事無不成”。我誠信，我美麗，我誠信，我自豪！讓我們樹立起“做誠信人、說誠信話、做誠信事”的誠信觀念，培養(yǎng)誠信意識，珍視誠信價值，推動誠信教育。誠信是一面火紅的旗幟，旗幟不倒，真情永駐，作為“新時代”的小學(xué)生，我們要像珍愛自己的生命那樣珍愛自己的信譽(yù)，大家攜起手來吧，將誠信進(jìn)行到底！

　　第二階段：主題閱讀

　　閱讀時間：晨誦午讀活動組織：語文老師

　　在我們所做過的事情中，最有助于我們成長的，莫過于閱讀；最能幫助我們自覺學(xué)習(xí)的`，莫過于閱讀。閱讀改變?nèi)松屛覀儫o限相信書籍的力量，從閱讀開始，親近誠信吧！

　　◆ 晨誦篇【高年級】

　　● 午讀篇·高年級

　　第三階段：主題實(shí)踐

　　實(shí)踐方式：各班按照各自所屬年段，設(shè)計詳細(xì)的12月份活動方案，并開展好所有的活動，注意過程性資料的積累。

　　活動組織：班主任語文老師

　　誠信之旅

　　參天大樹挺拔聳立，靠的是深扎大地的根的默默支撐；凌云高樓氣勢撼人，來自厚重堅硬的基石無語的支撐；那么，人又是靠什么來支撐起無比睿智的人生呢？那就是誠信！堅守誠信，就是堅守氣節(jié)和操守；堅守誠信，就是堅守做人的根本。讓我們把誠信的種子播撒于每個人的心田，讓它在我們心靈深處生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果吧！

　　活動一：“誠信感悟”征文。

　　觀看電影《一個都不能少》。貧困的山村小學(xué)失學(xué)的現(xiàn)象特別嚴(yán)重，臨時代課的魏敏芝記住了高老師臨走前的叮囑，一定要把學(xué)生看住，一個都不能少。十歲的張慧科因家里欠債無力償還，不得不到城里打工。魏敏芝決心把張慧科找回來，單身一人踏上了進(jìn)城之路開始了茫茫人海里的尋找……就因為當(dāng)初一句承諾她甘愿受磚廠老板的欺騙而獲取上城的路費(fèi)；就因為當(dāng)初一句承諾她狼狽的被司機(jī)趕下了汽車；就因為當(dāng)初的一句承諾她忍饑挨餓穿梭在城市的每一個角落。學(xué)生找到了，她卻病倒了。雖然她不會算術(shù)，雖然她不精通英語，雖然她自己都不懂小學(xué)的知識，但誰又能說這樣的老師不會影響孩子的一生？

　　活動二：調(diào)查身邊的誠信事。

　　現(xiàn)在無論干什么都講究誠信，學(xué)生要做誠實(shí)守信的人，不撒謊，與同學(xué)之間要做到一諾千金；商人要做誠實(shí)守信的人，商品不摻假，這樣才能銷售營業(yè)額高；老百姓要做誠實(shí)守信的人……總之在當(dāng)今社會沒有誠信寸步難行，那大家都做了哪些誠信事呢？是不是真正做到誠實(shí)守信呢？因此我們針對“身邊的誠信事”，對各個行業(yè)的一個代表人物進(jìn)行“您所作的誠信事”進(jìn)行調(diào)查。

　　活動三：開展主題中隊會

　　高年級的孩子，精心準(zhǔn)備一次別開生面的主題中隊會——誠信伴我行。一段相聲，一首小詩，一只舞蹈，一首歌曲——唱出大家誠實(shí)守信的決心和恒心。

　　活動四：書寫誠信宣言。

　　高爾基曾經(jīng)說過“讓我們做一個大寫的人吧”，而誠實(shí)和守信就好象人字的一撇和一捺，支撐起我們每個人的道德準(zhǔn)則。在承諾書上莊重地簽上自己的名字，更是簽下了自己的一份承諾，要做一個誠實(shí)守信的人！

　　第四階段：主題展示

　　展示方式及時間：

　　1。收集好過程性資料，檢查資料包。（12月30號晚前資料包交少先隊）

　　2。開展誠信演講比賽。（11月中旬）

　　3。高段中隊活動展示。（11月下旬）

　　第五階段：主題反思

活動方案篇7

　　為加強(qiáng)中小學(xué)教師隊伍骨干體系建設(shè)，充分發(fā)揮各級骨干教師在教育教學(xué)改革中的示范、引領(lǐng)和輻射作用，全面提高中小學(xué)教師整體素質(zhì)，根據(jù)《泰州醫(yī)藥高新區(qū)教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人評選管理暫行辦法》要求，區(qū)科技局決定在全區(qū)范圍內(nèi)開展骨干課堂教學(xué)展示活動。

　　一、活動宗旨

　　充分展示骨干教師先進(jìn)的教育思想、方法、手段和教學(xué)智慧，發(fā)揮發(fā)揮骨干教師在教學(xué)、科研方面的骨干示范作用，深化課程改革，構(gòu)建有效、高效的課堂，切實(shí)加強(qiáng)對骨干教師的考核，促進(jìn)我區(qū)教師隊伍整體素質(zhì)的提高，促進(jìn)課堂教學(xué)效率的提升。

　　二、活動主題

　　優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，推進(jìn)有效教學(xué)

　　三、參與對象

　　市、區(qū)級骨干教師

　　四、活動辦法

　　凡50周歲(截至20xx年12月31日)以下的`市、區(qū)級骨干教師均要參加課堂教學(xué)匯報展示活動，本次活動由教研室統(tǒng)一安排，各名師（骨干教師）工作室、各中心教研組具體負(fù)責(zé)展示活動方案的實(shí)施，相關(guān)學(xué)科工作室核心成員、中心教研組成員、各校各學(xué)科教師代表參加觀摩，針對每一位骨干教師的課堂教學(xué)組織教師進(jìn)行專題研討。

　　五、匯報展示活動時間

　　20xx年5月-12月

　　六、匯報展示活動安排

　　1.時間安排

　　月份學(xué)校學(xué)科姓名類別備注

　　2.活動程序：教研室安排→骨干教師常態(tài)課匯報展示→組織研討→活動小結(jié)→資料歸檔

　　七、活動要求

　　1.各校要高度重視本次課堂教學(xué)展示活動，要把本此活動作為師資隊伍建設(shè)和教學(xué)改革的一項重要舉措，結(jié)合本次活動促進(jìn)全校教師整體素質(zhì)的提升和教學(xué)觀念的改變，推進(jìn)教學(xué)改革的進(jìn)程。

　　2.各參加展示的教師要認(rèn)真對待本次活動，發(fā)揮自己的聰明才智，充分展示自己的才華，真正成為我區(qū)教學(xué)戰(zhàn)線的排頭兵。

　　3.各校要做好評課研討的充分準(zhǔn)備，讓全校相關(guān)學(xué)科教師參加一次高層次、高水平聽課、評課和研討，確保全校教師都能得到最大程度的業(yè)務(wù)水平提升和教學(xué)觀念的最大轉(zhuǎn)變，以確保本次活動的科學(xué)性、指導(dǎo)性和實(shí)效性。

　　4.各校將骨干教師展示課全程錄像后交教研室，教研室將視頻上傳至科教局網(wǎng)站“課堂實(shí)錄”欄。

活動方案篇8

　　為開拓同學(xué)們視野，增長知識，豐富課余生活，活躍校園文化，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作精神，培養(yǎng)同學(xué)們自我管理能力，體驗草原生活，進(jìn)行社會實(shí)踐活動，全面提高綜合素質(zhì)，學(xué)校計劃組織同學(xué)們春游活動。為確保春游活動的圓滿成功，確保師生安全，特制訂此活動方案。

　　二、活動主題：走進(jìn)草原感受草原文化

　　三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　四、具體安排：

　　1．活動時間：二○○八年四月十日一天（周四）

　　2．活動地點(diǎn)：草原

　　3．活動內(nèi)容：觀看草原歌舞表演、騎馬、坐馬車、滑草（劃船、觀

　　光、自由活動各班自行安排）。

　　4．活動安排：注：活動分時段、分班級、分項目有序進(jìn)行，各班在參與活動排隊等候間隙，可開展自由活動。

　　各帶隊老師嚴(yán)格按以上安排準(zhǔn)時將同學(xué)們帶到相關(guān)活動地點(diǎn)參與活動，若在規(guī)定時間內(nèi)，沒有完成相關(guān)活動項目的

　　班級應(yīng)停止進(jìn)行，留到下午最后時段予以完成，不得影響下一時段的班級開展活動。

　　12∶00—13∶00中餐。

　　5．車輛及人員安排（附表）

　　五、安全措施：

　　1．加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施，各班實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制，帶隊老師協(xié)助，對各個環(huán)節(jié)的安全措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。

　　2．以班級為單位，周四早晚自習(xí)召開班會，對同學(xué)們進(jìn)行專題的`春游安全教育，增強(qiáng)同學(xué)們安全防范意識和自我保護(hù)能力，建議每班分成若干個小組，選出小組長，實(shí)施組長負(fù)責(zé)制，小組長隨時注意清點(diǎn)本組人數(shù)，并要求全體同學(xué)們牢記教師手機(jī)號碼，教育同學(xué)們?nèi)f一走失，應(yīng)迅速在公話亭跟老師打電話。

　　3．春游期間一切行動聽指揮，4月10日早5∶30起床，6∶00在校早餐，6∶30所有人員按規(guī)定的車號上車，下午4∶00多返校，保證6∶00左右返回校園，每班安排的老師要明確各自職責(zé)，認(rèn)真做好組織管理工作，每次上下車一定要清點(diǎn)人數(shù)，確保同學(xué)們安全。

　　4．班主任教育同學(xué)們旅途安全，遵守公共秩序，發(fā)揚(yáng)謙讓精神，旅途中上下車排隊有序，不能將手伸出車窗外，不大聲喧嘩；行車時不準(zhǔn)離開座位，不在車廂內(nèi)走動，嚴(yán)禁在行車時吃東西；過馬路遵守交通規(guī)則；參觀游覽活動秩序井然，不擁擠，不追逐，不打鬧；同學(xué)之間要互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，不擅自離隊獨(dú)自行動，以展現(xiàn)我校師生良好的精神風(fēng)貌。春游活動計劃_春游活動方案

　　5．教育同學(xué)們愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境和綠化，嚴(yán)禁同學(xué)們在參觀時攀摘花草樹木，亂丟垃圾，每生帶好保潔袋，隨時清理好環(huán)境衛(wèi)生。

　　6．禁止同學(xué)們在危險區(qū)域活動，各班班主任和帶隊老師負(fù)責(zé)管理，若活動時發(fā)生意外，應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報，并采取積極有效的救護(hù)措施，抑制事態(tài)擴(kuò)大。

　　7．全體同學(xué)們穿適合方便出行的衣服、輕便運(yùn)動鞋、太陽帽，所帶物品（飲料、水果、食品等）應(yīng)少而輕便，不能負(fù)擔(dān)太重，午餐、飲水由學(xué)校統(tǒng)一安排。

　　8．?dāng)y帶急救用品，發(fā)放方便袋，以防同學(xué)們暈車，受傷及突發(fā)疾病等。

　　9．6∶00左右返校后，各班回教室，班主任清點(diǎn)人數(shù)。晚自習(xí)不上課，各班安排同學(xué)們在寢室洗澡或在教室休息，看電視，并按作息時間就寢，如城區(qū)同學(xué)們有回家的，可讓其家長接回家洗澡休息，第二天送來吃早飯并上課。

活動方案篇9

　　主題：愛心義賣共建和諧書畫校園

　　活動：

　　1. 升旗儀式

　　2. 領(lǐng)導(dǎo)講話

　　3. 前期書畫藝術(shù)教育活動回顧

　　4. 愛心義賣活動

　　5. 宣讀爭創(chuàng)“寫字實(shí)驗學(xué)校”的倡議書

　　過程：

　　升旗儀式

　　甲：（整隊）

　　成都市###小學(xué)XX——XX年學(xué)年度下期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始！

　　出旗、奏樂、敬禮！禮畢！

　　升國旗、奏國歌、敬禮！禮畢！

　　唱國歌！

　　領(lǐng)導(dǎo)講話

　　乙：新學(xué)期總是充滿了新的希望，老師們也一定為我們本期的成長制定出了完美的計劃。那么首先，就讓我們用熱烈的掌聲有請為新學(xué)期致辭！

　　前期書畫藝術(shù)教育活動回顧

　　甲：不知不覺，書畫藝術(shù)教育已經(jīng)陪伴我們走過3個春夏秋冬了。當(dāng)我們回想起那一次次書畫活動時，它們就像一個個跳躍的音符，組成了一曲藝術(shù)之歌。

　　乙：雖然每一次難忘的活動終將過去，可它們帶給我們的收獲與快樂卻是永遠(yuǎn)都不會褪色的美好回憶。

　　甲：無論是緊張激烈的“龍舟杯”少兒書畫大賽，還是平日里妙趣橫生的藝術(shù)短課，我們都在老師的帶領(lǐng)下，在書畫藝術(shù)的海洋中探索、遨游。

　　乙：上期期末開展的“龍舟杯書畫節(jié)”，以及龍舟書畫社全體社員在新都桂湖公園的社團(tuán)活動，更是讓參與其中的你、我、他感受到了華夏五千年的燦爛文明，為自己屬于這樣一個有著悠久光輝歷史的民族而驕傲、自豪。

　　甲：在經(jīng)過了這一系列富有龍舟特色的書畫藝術(shù)教育之后，作為一名龍舟學(xué)子，我的心中百感交集。

　　乙：是呀，不同的活動帶給我們不同的感受，相信同學(xué)們和我們也是一樣的。那好下面就讓我們請出幾位學(xué)生代表，來談?wù)勊麄兊男牡皿w會吧。

　　代表1 （一年級新生代表，以藝術(shù)短課，校園的書畫氛圍為主）

　　代表2 （對龍舟書畫大賽的體會）

　　代表3 （書畫藝術(shù)星代表，對書畫節(jié)的感受）

　　代表4 （龍舟書畫社活動）

　　甲：相信在經(jīng)過了之前的這些活動之后，大家都和臺上這4名同學(xué)有著相同的感受吧，那就讓我們一起喊出我們的目標(biāo)吧：“規(guī)規(guī)矩矩寫字，堂堂正正做人”！

　　愛心義賣活動

　　乙：在幾年的辛勤教育和刻苦練習(xí)之后，我們中間涌現(xiàn)出了許多校園書法家、校園小畫家。

　　甲：在今天，他們要把自己的作品捐獻(xiàn)出來用做“愛心義賣”，用所拍得的資金去幫助在書畫藝術(shù)學(xué)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)異卻又家庭困難的同學(xué)們。

　　乙：我們的這次“愛心義賣”活動其目的不在于要拍出多高的'價錢，只是希望同學(xué)們能夠用自己的壓歲錢去幫助那些有困難的同齡人，讓他們也能在書畫的世界里自由徜徉。

　　甲：我們將把義賣的所有收入注入“龍舟書畫基金”當(dāng)中，在未來的日子里，用于對貧困優(yōu)秀學(xué)生的幫助，所以，希望我們的同學(xué)能積極參與。

　　乙：同時，我們還將對提供作品和購買作品的同學(xué)頒發(fā)證書，以此來表揚(yáng)和肯定他們這一助人為樂的美好品格。那好，下面就讓我們請出第一位作品提供者吧。

　　甲：他就是來自于（班級）的同學(xué)。有請你為大家介紹一下你的這幅作品吧。

　　甲：大家的暖暖愛心就像這春日燦爛的陽光一般，撒滿了我們的周圍。

　　乙：讓我們再次用掌聲感謝以上同學(xué)的愛心援助，也希望今后能有更多的同學(xué)有機(jī)會奉獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)力量。

　　宣讀爭創(chuàng)“寫字實(shí)驗學(xué)校”的倡議書

　　甲：過去的一切雖然終將成為歷史，可書畫藝術(shù)教育帶給我們的收獲與啟示將伴隨我們大踏步的走向明天。

　　乙：未來需要我們自己去開創(chuàng)，朝著光明的目標(biāo)不斷奮勇前進(jìn)，相信總有一天你定會澆灌出屬于自己的藝術(shù)之花。

　　甲：為了將我校的書畫藝術(shù)學(xué)校辦學(xué)提升到一個新的高度，在本期，我校將向著爭創(chuàng)“寫字實(shí)驗學(xué)校”的目標(biāo)前進(jìn)。

　　乙：為此，大隊部發(fā)出以下倡議，號召全體少先隊員為我校爭創(chuàng)“寫字實(shí)驗學(xué)校”而共同努力。

　　甲：下面就有請大隊長 6.1班的郭倩倩同學(xué)宣讀倡議書。

　　郭倩倩同學(xué)宣讀倡議書

　　甲：創(chuàng)建“寫字實(shí)驗學(xué)校”既是學(xué)校發(fā)展的需要，也是為我們大家的健康全面發(fā)展提供有力保障的需要。

　　乙：所以，為了我們可愛的學(xué)校，為了我們自己的成長，同學(xué)們讓我們就如倡議書中說道的那樣一起去努力吧！

　　甲：最后，祝愿全體老師和同學(xué)在新學(xué)期里

　　合：學(xué)習(xí)進(jìn)步，工作順利，身體健康！

　　乙：成都市＃＃＃小學(xué)XX——XX年學(xué)年度下期開學(xué)典禮到此結(jié)束！

活動方案篇10

　　為全面推進(jìn)20xx年“安全生產(chǎn)月”各項工作遙落實(shí)，深入扎實(shí)開展安全生產(chǎn)宣傳教育活動，加強(qiáng)我校安全工作，提高校園安全管理水平，促進(jìn)我校教育安全穩(wěn)定，根據(jù)遂溪縣教育局《關(guān)于開展20xx年“安全生產(chǎn)月活動的通知”》文件精神，為全面深入地宣傳黨和國家安全生產(chǎn)的方針政策，普及安全知識，提高全體師生的安全防范意識，按照上級業(yè)務(wù)主管部門的要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以黨的十七屆五中全會和中央經(jīng)濟(jì)工作會議精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針強(qiáng)化師生安全意識，營造全民關(guān)注安全，關(guān)愛生命的輿論氛圍。建立教育系統(tǒng)安全長效管理機(jī)制，突出隱患治理這條主線，以及學(xué)校安全管理政策，普及學(xué)校安全法律法規(guī)和安全常識，努力創(chuàng)建安全、文明、健康、和諧的校園環(huán)境。

　　二、活動主題

　　安全責(zé)任、重在落實(shí)。

　　三、活動時間

　　5月30日-6月30日。

　　5月30日至6月5日為安全教育生產(chǎn)事故警示教育周；6月6日至6月12日為安全生產(chǎn)宣傳教育咨詢周；6月12日為安全生產(chǎn)宣傳教育咨詢周；6月13日至6月19日為應(yīng)急預(yù)案演練周；6月下旬為鞏固提高周。

　　四、組織機(jī)構(gòu)

　　成立學(xué)校“安全生產(chǎn)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)我校“安全生產(chǎn)月”活動的工作。

　　組長：王耀漁

　　副組長：黃榮貴

　　組員：各班班主任

　　五、具體內(nèi)容

　　第一階段：制定方案和動員階段。5月28日-29日