活動策劃

時間：2024-08-23 16:56:44 策劃書

活動策劃集合【7篇】

活動策劃篇1

　　一、活動目的：

活動策劃集合【7篇】

　　通過此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽，加強同學(xué)們的.愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光增彩。

　　二、活動時間：4月30日下午

　　三、活動地點：大操場

　　四、參賽對象：1—6年級

　　五、比賽要求：

　　1.演唱內(nèi)容：一首紅色歌曲

　　2.演唱時間：不超過5分鐘。

　　3.演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

　　4.參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟，

　　不得清唱。

　　5.演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

　　6.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具。

　　7.指揮節(jié)奏準確，有表現(xiàn)力和感染力。

　　8.提倡每班全體學(xué)生都參加。

　　9.節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。

　　六、評分標(biāo)準：

　　1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一：歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)

　　2.演唱的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20)

　　3.能夠準確地把握音準節(jié)奏、咬字準確、吐字清晰。(20)

　　4.服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)

　　5.指揮節(jié)奏準確，有表現(xiàn)力和感染力。(20分)

　　注：評分最后結(jié)果以100分制進行計算，去掉一個最高分和一個最低分，最后算出該節(jié)目的平均分。

　　七、獎勵辦法：

　　按年級評選：一等獎一名、二等獎一名、優(yōu)秀獎一名。

活動策劃篇2

　　隨著“五一勞動節(jié)”的臨近，各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動節(jié)”的到來。以下是結(jié)合不同年齡段幼兒的能力特意設(shè)計的“幼兒園五一勞動節(jié)活動方案”，通過專題教學(xué)、討論談話、比賽等渠道，來教育影響幼兒，使幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，懂得勞動最光榮的道理，促進幼兒的全面發(fā)展。

　　活動目的：

　　為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗勞動生活，幼兒園將結(jié)合每月一事，根據(jù)體驗教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動最光榮為題，開展系列勞動教育活動。

　　活動對象：

　　全園幼兒。

　　活動時間：

　　5月1日--5月31日。

　　活動主要負責(zé)：

　　各班正、副班主任、保育員。

　　活動口號：

　　十個手指動動動，什么活兒都會干!

　　活動過程：

　　一、且歌且吟——故事講述篇

　　1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼，進行宣傳。

　　2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的`兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

　　3、各班在家園欄里進行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳，達到家園共育的教育目的。

　　二、小鬼當(dāng)家——勞動實踐篇

　　(一)小班——自己的事情自己做

　　開展 “我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。

　　1、各班以“勞動最光榮”為主題，圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動。

　　2、每個人選自己認為做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽，各班根據(jù)比賽結(jié)果，評選各種“勞動之星”。

　　(二)中班——我是快樂小幫手

　　1、各班以“勞動最光榮”為主題，選擇適合本班幼兒的活動并開展。

　　2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)

　　3、各班每天選出班級小值日，幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等)

　　4、各班每周評選出本周的“值日之星”。

　　(三)大班——勞動最光榮

　　1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進行交流，談?wù)劯惺埽尨蠹殷w會父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動的激情。

　　2、通過調(diào)查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長共同商量，定好家務(wù)勞動。

　　3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動計劃，開展“家務(wù)勞動小能手!”的家務(wù)勞動實踐活動。每天在家做一些家務(wù)勞動，家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。(發(fā)記錄表)

　　4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)

　　5、每周一各班評選出班級“家務(wù)勞動之星”，實現(xiàn)家園共育。

　　三、我能行 ——活動展示篇

　　“我能行”勞動技能大比武：(分年級組進行比賽、每班男女各10人)

　　小班：穿衣服比賽。

　　中班：剝毛豆比賽。

　　大班：上學(xué)準備。(整理書包)

　　四、我真棒——活動篇

　　各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選，“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎?wù)逻M行鼓勵。

活動策劃篇3

　　一：活動背景

　　前些日子，被稱為“有史以來最重要的會議”、“被議論最多的會議”、“改變地球命運的會議”等多頂大帽子的國際氣候峰會剛剛在丹麥首都哥本哈根結(jié)束。隨著哥本哈根氣候變化大會的召開，如何降低碳排放成為人們關(guān)注的話題。哥本哈根吸引了人們前所未有的目光，因為它關(guān)系到我們每一個生活在地球上的人。隨著人類工業(yè)及日常活動消耗能源增加，使固化在地面上或地底下的煤炭、石油等資源被大量開發(fā)，排放出大量碳物質(zhì)，而森林又被大面積破壞，導(dǎo)致自然循環(huán)失衡。碳物質(zhì)直接導(dǎo)致了氣候變暖，氣候變暖將給地球帶來難以想象的災(zāi)難。大量數(shù)據(jù)顯示：南極冰蓋的冰山融化得比以前快了，乞力馬扎羅山上的雪開始消融了，沙塵暴來得比以往更猛烈了……我們腳下賴以生存的地球正在承受著氣候變暖所帶來的`不適。為此，我們這次低碳活動的主題是重點探討在校園及城市如何實現(xiàn)低碳生活！

　　二：活動目的

　　低碳生活(lowcarbonliving)，是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放，是一種綠色而又環(huán)保的新型生活方式。低碳生活，對于我們每個人來說，是一種態(tài)度，我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點滴做起，保護環(huán)境，保護地球。為了保護人類的生存環(huán)境，作為生活在地球上的每一個人，都要有環(huán)保意識，倡導(dǎo)“低碳生活”來減少碳排放，延緩氣候變暖，保護地球環(huán)境。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該時刻關(guān)注國際形式和環(huán)境,在我們的共同努力下,低碳生活會在不遠的將來實現(xiàn).我們舉辦本次活動也是本著這個目的,期待與大家一起創(chuàng)建美好的環(huán)境。

　　三：活動意義

　　低碳生活的意義就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)。我們通過這次活動使市民更加了解低碳生活的理念，從而倡導(dǎo)低碳生活，更健康的生活方式。作為一名大學(xué)生有這個責(zé)任做先鋒者。通過這次的活動，我們沒環(huán)保貢獻自己的一份力量。

　　四：活動主題

　　低碳，讓生活更美好。

　　五：活動時間

　　12月5日上午8：30—11：30

　　六：活動地點

　　109公交路線所經(jīng)地

　　七：活動口號

　　1.低碳，讓生活更美好。

　　2.選擇低碳，選擇高品質(zhì)生活。

　　3.追求綠色節(jié)能時尚，擁抱綠色低碳生活。

　　4.少開車，多汽車，越低碳，越健康。

　　八：活動成員

　　醫(yī)學(xué)院青年志愿者協(xié)會成員及全校其他報名志愿者

　　九：活動準備

　　1.制作小紅旗，會有青協(xié)標(biāo)志。

　　2.準備統(tǒng)一服裝(校服),志愿者帽子，自行車。

　　3.宣傳部負責(zé)宣傳海報，在食堂門口設(shè)點宣傳，并針對全校學(xué)生招熱心志愿者一同參與。

　　4.活動需要的問卷調(diào)查資料。

　　十：活動流程

　　1.12月1日至12月2日制作小紅旗，宣傳部制作海報。

　　2.12月2～3號下午在食堂門口設(shè)點宣傳，招活動志愿者。

　　3.12月4號晚上召開活動前會議，介紹活動細節(jié)及注意事項。參加人員：全體參與本次活動志愿者。

　　4.12月5日上午8：30在校門口集合，騎單車按109路線出發(fā)活動，11：30返校。

　　十一：活動內(nèi)容

　　12月5號，8：30，所有活動成員在校門口集合。繞109公車路線騎自行車，提倡低碳生活。要求服裝同意，每人車上插有特色小紅旗，途中喊出響亮口號，宣傳低碳理念。每到一公交車站（人口流量多處），向行人宣傳低碳生活，做一份問卷調(diào)查。

　　十二：注意事項

　　1.活動過程要注意合理分工。

　　2.活動途中注意安全，所有成員聽從帶領(lǐng)人的指揮，不得中途離隊。

　　3.騎行過程保持隊伍整齊，口號響亮。

　　4.問卷調(diào)查過程中，自行車停放有序，態(tài)度溫和，不得與行人產(chǎn)生沖突。

　　十三：活動總結(jié)

　　活動后由秘書部對本次活動進行總結(jié)。

　　附 “低碳生活”問卷調(diào)查

　　1、對于“低碳環(huán)保”這個詞你熟悉嗎？

　　A.很熟悉 B.比較熟悉 C.不是很熟悉

　　2、你是從哪些方面了解到“低碳環(huán)保”的？

　　A．電視/新聞媒體 B.環(huán)保型電影 C.不是很清楚，但是了解一點

　　3、在炎熱的夏天，你在辦公室工作或在家里休息時一般把空調(diào)調(diào)到多少度？

　　A.26度或以上 B.20-25度 C.16-20度

　　4、時間允許的情況下，是否會盡量使用步行/乘坐公交代替自己開車？

　　A.經(jīng)常 B.很少 C.幾乎沒有

　　5、你在關(guān)閉電腦主機后，關(guān)閉顯示器嗎？

　　A.經(jīng)常 B.有時候 C.很少

　　6、你經(jīng)常雙面使用紙張嗎？

　　A.經(jīng)常 B.偶爾使用 C.幾乎沒有

　　7、你出門就餐會選擇？

　　A.自帶餐具 B.外面提供的消毒餐具 C.使用一次性餐具

　　8、你經(jīng)常把一些環(huán)保的知識告訴你身邊的人嗎？

　　A.經(jīng)常 B.偶爾 C.幾乎沒有

　　9、你的房間或辦公室無人時是否會關(guān)燈？

　　A.關(guān)燈 B.不一定 C.不關(guān)燈

　　10、當(dāng)你在生活中發(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境時，你的態(tài)度是？

　　A.積極制止 B.觀望 C.無所謂

　　11、你常常對用過的水進行二次利用嗎？

　　A.常常 B.不經(jīng)常 C.從來不

　　12、你對你身邊環(huán)境的評價怎樣？

　　A.良好 B.一般 C.不太好

　　13、給你提供機會，你會參加植樹嗎？

　　A.會去 B.如自付費用的話不會 C.不會去

　　14、平時買東西時，是否會盡量挑選環(huán)保節(jié)能型的？

　　A.常常 B.不經(jīng)常 C.從不

活動策劃篇4

　　一、基本原則與方針

　　嚴格執(zhí)行《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》等法令法規(guī)；堅持安全第一，預(yù)防為主、自救為主、統(tǒng)一指揮、分工負責(zé)的原則；事故發(fā)生后，應(yīng)防止事故的擴大，減少人員的傷亡和財產(chǎn)的損失，優(yōu)先保護人和優(yōu)先保護大多數(shù)人，優(yōu)先保護貴重財產(chǎn)等原則和方針。

　　二、本工程項目基本的情況

　　工程名稱：晉南公司東溝煤礦運煤專線

　　本工程為運煤專線，長度為5.8KM，具體按建設(shè)單位提供的全套施工圖紙，完成項目。

　　工期要求：365天（以本工程施工許可證上簽發(fā)日期開工）；

　　質(zhì)量標(biāo)準：工程質(zhì)量要求符合《工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范》合格標(biāo)準。

　　三、施工現(xiàn)場內(nèi)外醫(yī)療設(shè)施及人員狀況：

　　施工地點位于臨汾市翼城縣橋上鎮(zhèn)，可直接通行各類運輸車輛，供施工設(shè)備及材料進場。

　　離工地現(xiàn)場最近的.有翼城縣人民醫(yī)院（醫(yī)院節(jié)假日照常上班，24小時應(yīng)

　　診），約三十分鐘的車程，因此工地不設(shè)臨時醫(yī)療室。

　　四、施工現(xiàn)場情況

　　1、保健醫(yī)藥箱及搶箱設(shè)施：

　　配有體溫計，醫(yī)用酒精、碘酒、雙氧水、生理鹽水、創(chuàng)可貼、滅菌棉球、棉簽、持物鉗、剪刀、施工現(xiàn)場嚴格按照有關(guān)規(guī)定設(shè)置消防設(shè)施。生活區(qū)在外租用，不作考慮。

　　滅火器配備：辦公和電器設(shè)備附近全部采用手提式干粉滅火器，施工現(xiàn)場樓層采用泡沫滅火器。

　　2、救助設(shè)施：鐵鏟、手電筒若干個，應(yīng)急燈2個等。

　　3、施工場內(nèi)有消防、救助設(shè)施及人員狀況

　　現(xiàn)場急救人員及義務(wù)消防隊員名單如下：

　　組長：楊貴鑫

　　副組長：原果文、唐明英

　　組員：呂茂峰、王辰龍、高計堂、郭永東

　　4、可能發(fā)生事故的確定和影響：

　　根據(jù)施工的任務(wù)和特點，本工程項目可能發(fā)生的安全事故有：土方坍塌、架體倒塌、高處墜落、物體打擊、觸電、機械傷人、起重傷害、火災(zāi)、等事故。

　　五、應(yīng)急機構(gòu)的組成、責(zé)任和分工

　　1、指揮機構(gòu)及其成員

　　工程項目部成立重大事故應(yīng)急救援“指揮領(lǐng)導(dǎo)小組”，由項目經(jīng)理、副經(jīng)理、安全員、施工員等組成，下設(shè)應(yīng)急救援專業(yè)小組。日常工作由質(zhì)員負責(zé)。發(fā)生較大事故時，以指揮領(lǐng)導(dǎo)小組為基礎(chǔ)，成立重大事故應(yīng)急救援指揮部，項目經(jīng)理為組長，生產(chǎn)經(jīng)理為副組長，負責(zé)事故的應(yīng)急救工作的組織和指揮。項目部指揮領(lǐng)導(dǎo)小組屬公司生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)。

　　工地現(xiàn)場指揮機構(gòu)及領(lǐng)導(dǎo)成員：

　　1指揮部（領(lǐng)導(dǎo)小組）

　　負責(zé)制定和修定本工程項目的“施工安全事故應(yīng)急救援預(yù)賽”。組建應(yīng)急救援專業(yè)隊伍，并組織實施和演練。

　　檢查督促做好重大事故的預(yù)防措施和應(yīng)急救援的各項工作。

　　事故發(fā)生時，發(fā)布和解除應(yīng)求救援命令，并組織指揮救援行動。向上級匯報和組織事故調(diào)查，總結(jié)應(yīng)急救援工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)。 2人員的分工和職責(zé) ○

　　2.組長：負責(zé)組織和指揮整個應(yīng)急救援工作。

　　3.副組長：協(xié)助總指揮負責(zé)應(yīng)急救援的整個具體指揮工作和日常工作。安全員、施工員：協(xié)助總指揮做好事故報警、情況通報和事故處置工作。后勤、材料、倉庫負責(zé)人：負責(zé)應(yīng)急救援的生活和救援物資的供應(yīng)，負責(zé)消防、警戒、治安保衛(wèi)、疏散和道路管制工作。

活動策劃篇5

　　一、活動主題：話新春、談計劃、促發(fā)展

　　二、活動目的：

　　響應(yīng)學(xué)院主題教育活動，本支部通過特色團日活動形式開展此項活動，了解學(xué)生的思想動態(tài)，了解學(xué)生普遍關(guān)注和關(guān)心的熱點問題，增強學(xué)生工作的針對性，積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心國內(nèi)外大事，要求學(xué)生制定新學(xué)期的計劃，規(guī)劃自己的大學(xué)生涯，合理利用資源，提高工作學(xué)習(xí)的效率，不斷提升個人能力，并能夠以飽滿的熱情和嶄新的姿態(tài)投入新學(xué)期的生活中去。

　　三、活動時間及地點：20xx年2月27日 19：00 w1

　　四、活動對象：20xx4096支部全體成員

　　五、活動方式：特色團日活動

　　六、活動內(nèi)容：

　　1、回憶精彩寒假

　　（1）、談?wù)勛约旱暮僦械孟猜剺芬姡c同學(xué)們分享自己開心的事情；

　　（2）、同學(xué)自由發(fā)言關(guān)于在寒假實踐活動中領(lǐng)悟到的社會問題的理論認識；

　　（3）、由班級優(yōu)秀寒假實踐報告者給大家介紹自己的寒假實踐，談?wù)劦门c失，給同學(xué)們提出真誠的建議．

　　2、唱響人生之夢

　　由5位同學(xué)進行校園歌曲串燒，《心愿》、《同桌的你》、《且行

　　且珍惜》、《我們的歌》，重溫校園經(jīng)典，溫習(xí)那段濃濃的校園情。

　　3、暢談人生之夢

　　一年前我們也組織過團會談及大家們的人生夢想，過了一年了，多多少少我們被時間磨去了銳氣，希望大家此刻能再談?wù)勛约旱膲粝耄懈淖円埠茫瑘远ú灰埔埠茫阉f出來，給自己提個醒，讓自己的大學(xué)生活不再渾渾噩噩，同學(xué)自由發(fā)言．

　　4、規(guī)劃進取之路

　　有了理想便有了達到目標(biāo)的計劃，不妨談?wù)勛约旱挠媱潱?/p>

　　同學(xué)上臺細談自己的計劃與最終目標(biāo)

　　5、只言片語

　　（1）、給同學(xué)們每人發(fā)一張彩色小卡片，讓他們將自己在開學(xué)之際想說的話寫在卡片上。

　　（2）、隨機抽選幾張卡片，把內(nèi)容念給同學(xué)聽．

　　（3）、由團支書座作為代表對我們的.班級寄予一些期望，激勵同學(xué)們要努力向前，把握好大學(xué)時光，朝著自己的夢想努力奮進。

　　6、播放音樂，大家一起唱響《我們是相親相愛的一家》，合影留念。

　　7、在《飛得更高》激昂的樂曲中結(jié)束此次活動。

　　8、團支書宣布本次特色團日活動結(jié)束

　　七、活動意義：

　　希望借此次團日活動營造文明、和諧、奮發(fā)向上的校園文化生活氛圍，同時，也希望20xx4096團支部的同學(xué)們受到激勵后，切實把

　　握好自己的大學(xué)韶華，為自己的夢想努力向前。我們緣聚法院，始終夢向輝煌！

　　八、活動負責(zé)人：

　　20xx4096團支委

　　團支書：xx

　　組織委員：xx

　　宣傳委員：xx

活動策劃篇6

　　【活動主題】永恒友誼團結(jié)互助

　　【活動背景】剛進入大學(xué)的我們，剛進入社團，彼此并不是那么了解。年輕的我們，應(yīng)該需要一個平臺來盡情地展示自我。在此同時，也要別人更充分地了解自己。從而更好的去融入去相處。本次活動，安排了一系列的游戲，相信大家一定能夠積極地參與其中。一定能夠收獲游戲帶來的無限快樂。也一定能夠更自信的展示出自己，要大家互相了解。

　　【主題意義】給協(xié)會各成員一個良好的平臺去進行溝通以及彼此了解相互熟悉。培養(yǎng)協(xié)會各成員的團隊精神和協(xié)作的能力，提高大家的凝聚力，增進組員間的友誼，豐富大家的課余生活。

　　【活動宗旨】快樂、團結(jié)、互助

　　【活動時間】周三下午1:00~4:10

　　【活動地點】室外

　　【活動形式】團體游戲

　　【主辦單位】浙江水利水電專科學(xué)校訪談協(xié)會

　　【活動流程】

　　注：如時間還有剩余還可以安排一次活動。活動：蜈蚣翻身，詳解見附頁。

　　【活動獎項設(shè)置】

　　1、最佳個人獎一個

　　2、最佳部門獎一個

　　【活動內(nèi)容】：

　　一、多元排隊（按部門分組）

　　1．成員圍成一個圓圈，大家面向圓心站立。

　　2．主持人宣布排隊開始，大家根據(jù)某一特征要求調(diào)整自己的位置。在調(diào)整過程中，不允許用語言交流。

　　首先請大家按個子高矮排隊，高個子排在主持人左邊，按順時針方向從高到矮依次排列。

　　第二次請大家按出生月、日的順序排隊，1月1日出生的排在主持人左邊，

　　按順時針方向從月、日的小至大依次排列。

　　第三次請大家按體重排隊，重量大的.排在主持人的左邊，按順時針方向由重至輕依次列.

　　每次排完后，都通過說出自己的身高、或出生月日或體重數(shù)字檢查是否有人排錯了隊，排錯者需說明理由，大家一起幫助澄清。排錯者還要出個表演。二,解手鏈 (16、18個人為一組）

　　1、手拉手圍站成一個向心圈

　　2、放舒緩音樂（用手機），全體松開手，讓大家隨意走向不同的方向。

　　3、音樂停，每個人都雙手交叉，先用自己的右手握住左邊人的左手，再用左手握住右邊人的右手。當(dāng)圓圈內(nèi)所有參與者的手都彼此相握，形成了一個錯綜復(fù)雜的“手鏈”時，

　　4、全體通過移動身體、變換位置來解開相互交錯的套，但不能放手。

　　注：用連續(xù)報數(shù)的方法，確定實際參與游戲的人數(shù)，要求為偶數(shù)。如出現(xiàn)奇數(shù)時，主持人也作為一員參與活動；

　　三、松鼠搬家（全體成員）

　　（一）、活動目的

　　1．讓學(xué)生在游戲中體驗競爭和被淘汰的殘酷，感受合作的力量。

　　2．開拓學(xué)生思維方式，在競爭中體驗雙贏的快樂。

　　（二）、活動道具

　　無。

　　（三）、活動場地

　　室外。

　　（四）、活動程序

　　1．參與者每三人為一組，其中兩人雙手舉起對撐搭成一個“小木屋”，另一個人扮“小松鼠”，蹲在“小木屋”里。

　　2．根據(jù)主持人的口令進行變化，如：

　　“松鼠搬家”——“小松鼠”調(diào)換到其他的“小木屋”。

　　“樵夫砍柴”——搭建“小木屋”的兩個人分開，尋找新的“樵夫”搭建新的“小木屋”。

　　“森林大火”——“小松鼠”可以變成“樵夫”，“樵夫”可以變成“小松鼠”。

　　3．主持人可以不斷變化著發(fā)出口令，大家作出相應(yīng)的變化。在活動一開始安排2只無家可歸的“小松鼠”充當(dāng)競爭的角色，這樣在變化中必然會有新的“小松鼠”或“樵夫”被淘汰出來。

　　4．集體分享活動的感悟。

　　（五）、注意事項

　　1．要有足夠大的活動空間，便于“小松鼠”、“樵夫”跑動變化。

　　2．本活動是人數(shù)越多效果越好，出現(xiàn)無家可歸的“小松鼠”和沒有“小松鼠”的“小木屋”均被認為是淘汰。

　　3．主持人要關(guān)注多次被淘汰的“小松鼠”和“樵夫”，可以請他們表演節(jié)目或交流被淘汰的原因及心理感受。

　　【活動負責(zé)人及主要參與者】：

　　總負責(zé)人：李陳

　　負責(zé)人：施巧雯陳群曾令榮

活動策劃篇7

　　1、 活動背景及活動宗旨：

　　為了貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》及推動我校大學(xué)生綜合素質(zhì)拓展計劃的實施，弘揚學(xué)校文化精神，并積極努力營造良好的校園體育文化氛圍，并提高學(xué)生對籃球運動的興趣及技術(shù)水平，使師生在校園體育文化的熏陶下彼此具有共同的理想追求、價值觀念、道德情操和行為規(guī)范，進而升華為強烈的校園責(zé)任感和榮譽感，體現(xiàn)我校師生團結(jié)、奮進、活力四射的精神面貌，展現(xiàn)我校大學(xué)生的自我風(fēng)采，并努力成為德、智、體、美全面發(fā)展的新世紀綜合性人才。

　　2、 宣傳語：

　　緣分九月喝彩金秋街頭籃球強勢來襲

　　校內(nèi)好手逐鹿中原

　　烽火賽場狼煙滾滾

　　挑戰(zhàn)極限籃球沖擊極限視覺

　　擊破籃球傳統(tǒng)風(fēng)格打造校內(nèi)街球文化

　　誰將問鼎"閃客"榮耀

　　敬請"天下"拭目以待

　　本次比賽的提倡口號是：斗牛，要不要！

　　3、策劃承辦部門：人文學(xué)院風(fēng)弛閃客運動俱樂部、校學(xué)生會體育部

　　4、協(xié)辦單位：人文學(xué)院團委學(xué)生會

　　5、贊助單位：麥子廣告

　　6、報名須知：①報名對象：全體在校人員

　　②報名人數(shù)：每參賽隊伍限報4名隊員，但不得少于3名。

　　③身高限制：每參賽隊伍中只允許一名身高高于180厘米（含180厘米），且必須有兩名隊員（三人組可一名）身高低于175厘米（含175厘米）

　　④交納紀律保證金：為保證本次大賽和諧公正、文明有序地進行，每參賽隊伍必須交納紀律保證金40元（含20元報名費）并表示報名成功。在比賽過程中如隊員發(fā)生遲到、棄權(quán)、辱罵、舞弊、當(dāng)眾滋事等違反體育道德精神和本次大賽競賽規(guī)則的不文明行為，則競賽仲裁委員會將從其隊伍紀律保證金中酌情扣除金額，情節(jié)嚴重者則當(dāng)場驅(qū)逐出場或取消比賽資格。

　　注：紀律保證金最后將按余額如數(shù)退還。

　　⑤比賽采取體制

　　注：首輪即被淘汰隊伍立即退還其所交費用

　　⑥報名方式：填寫報名表：上交到4幢309（曹蘭江）或

　　2幢214（李巖）寢室

　　咨詢電話： 675964 （短號）

　　注：報名只取前32支隊伍

　　⑦比賽球衣由風(fēng)馳閃客運動俱樂部(或贊助商)統(tǒng)一提供

　　⑧參賽隊伍資料一經(jīng)確定，不得隨意更改，有特殊情況須經(jīng)大賽仲裁會審核同意方可更改。如發(fā)現(xiàn)任何舞弊行為，一經(jīng)證實，立即取消比賽資格并駁回已獲榮譽。

　　⑨報名時間截止于10月10日24點，逾期不受理！

　　⑩報名期結(jié)束立即統(tǒng)一分發(fā)《參賽須知表》并進行當(dāng)場抽簽分組

　　7、活動宣傳：①宣傳及報名時間為9月22日——9月28日

　　②分別以學(xué)院、班級、寢室為單位分發(fā)宣傳單（包括大賽介紹、比賽宣傳語、報名須知、報名表）

　　③9月11號下午2點，組織大型現(xiàn)場宣傳活動，由風(fēng)馳閃客運動俱樂部球隊分組進行現(xiàn)場3vs3表演賽，并邀請校園樂隊及歌手前來助陣。活動長達3小時。

　　④定制一定量的大號海報和特色橫幅分別張貼和懸掛于學(xué)校各人口活動密集處。

　　⑤聯(lián)合校廣播臺、記者團進行活動宣傳、報名宣傳、和即時比賽戰(zhàn)況報道。

　　8、活動實施

　　①活動時間、地點

　　9月22---28日為比賽宣傳報名期。各隊伍可組織隊員在學(xué)校室外籃球場進行訓(xùn)練。比賽期為10月13日（周一）至10月23日（周四）。具體比賽時間為比賽日當(dāng)天下午4點至5點半（遇雨推遲）。

　　地點：閃客籃球場（校籃球場）

　　②全體在校人員皆可自由組隊參加比賽。

　　③參賽隊伍必須有隊名、隊長，并組織拉拉隊為本隊加油鼓勁。

　　④比賽賽制具體由報名情況而定。

　　⑤報名截止時間：9月28日24點整

　　9、獎項制度：

　　團體獎 第一名冠軍組、第二名亞軍組、第三名季軍組、第四名最具潛質(zhì)隊伍

　　第五名、第六名、第七名、第八名

　　單項獎 閃客大賽mvp 、大賽最佳助攻、大賽最佳防守、大賽最佳第4人（即大賽全明星陣容）

　　注：1、獲獎隊伍或隊員可選擇領(lǐng)取現(xiàn)金或禮品

　　2、大賽全明星陣容從大賽技術(shù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)中產(chǎn)生

　　3、獲獎隊伍和隊員均將頒發(fā)榮譽證書

　　10、大賽仲裁組委會：風(fēng)馳閃客運動俱樂部高層

　　聯(lián)系電話882312

　　11、大賽裁判組：風(fēng)馳閃客運動俱樂部籃球裁判團

　　12、大賽保衛(wèi)組：風(fēng)馳閃客籃球隊部分成員（潘軍、唐云龍、朱國衛(wèi)、祝騰龍、

　　劉振、林賢旺、沈方淵、吳俊甫、謝俊）

　　13、大賽技術(shù)統(tǒng)計組：俱樂部經(jīng)理人、校體育部成員

　　14、參賽須知：

　　①當(dāng)天參賽隊伍必須提前十分鐘自主到技術(shù)臺做檢錄(核實隊員及身高)，超過已通知比賽時間5分鐘仍未檢錄則視作棄權(quán)處理。

　　②上場隊員必須統(tǒng)一穿著大賽提供的比賽服。

　　③參賽隊伍應(yīng)互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)有舞弊行為，立即向仲裁委員會提出。

　　④參賽隊伍資料一經(jīng)確定，不得隨意更改，有特殊情況須經(jīng)大賽仲裁會審核同意方可更改。如發(fā)現(xiàn)任何舞弊行為，一經(jīng)證實，立即取消比賽資格并駁回已獲榮譽。

　　15、競賽規(guī)則：

　　①每半場比賽7分鐘，分上下半時，中場休息1分鐘。如有一方先到11分比賽即宣告結(jié)束或比賽時間終了時以得分多少決定勝負，如比分相等，不進行加時賽，采用一對一依次罰球決定勝負。

　　注：首次發(fā)球權(quán)由雙方隊長猜拳決定

　　②每隊上下半時各有一次暫停，時間為20秒，只有在暫停時間內(nèi)方可換人。

　　③比賽以擲硬幣的方法獲得擲界外球權(quán)后，在隨后所有涉及跳球情況都采用球權(quán)交替擁有規(guī)則。“進攻有利”原則

　　④比賽開始、每次投籃命中后、犯規(guī)及專違例在擲界外球區(qū)域（中圈弧內(nèi)）擲球入常當(dāng)一方得分則由對方發(fā)球。

　　⑤如某一球隊在場上比賽的隊員不足2名時（不包括2名），則該隊被判因棄權(quán)而告負。棄權(quán)判對手5：0勝。

　　⑥攻方隊員發(fā)球/守方隊員斷球或搶到籃板球后，必須將球傳（運）至3分線外，（持球隊員的`雙腳必須踏在3分線外）方可組織進攻但不能直接投籃。否則判進攻違例。

　　⑦比賽中，隊員個人犯規(guī)累計達3次將被罰出常

　　⑧每隊每半場比賽犯規(guī)累計達3次，如再發(fā)生犯規(guī)由對方執(zhí)行1次罰球。所有犯規(guī)罰球沒有籃板球，罰球結(jié)束后均由對方擲界外球。

　　⑨隊員技術(shù)犯規(guī)、違反體育道德犯規(guī)、隊員取消比賽資格均是1次罰球和1次擲界外球。

　　⑩在2分投籃區(qū)投籃投中得1分，在3分投籃區(qū)投籃投中得2分，罰球投中仍為1分。如對正在做投籃動作的隊員犯規(guī)如投中不加罰，不中由被侵犯的隊員依據(jù)規(guī)則1次罰球：如罰中，由對方隊擲界外球，；如未罰中，則由本方擲界外球。

　　注：除本規(guī)則明確規(guī)定外，其它一律按中國籃球協(xié)會審定的最新《籃球競賽規(guī)則》

　　16、安全方案：

　　①指導(dǎo)思想

　　以學(xué)生為本，安全第一，預(yù)防為主。各有關(guān)小組部門分工負責(zé)，相互支持，增強責(zé)任意識，顧全大局，主動工作，密切配合，堅決服從指揮和統(tǒng)一調(diào)度，保持步調(diào)一致，迅速處理各類突發(fā)事件，確保比賽順利進行。一旦發(fā)生事故，能夠做到及時呼救，自助自救，確保師生安全。

　　②基本目標(biāo)

　　保證學(xué)生不發(fā)生各類傷害事故

　　③責(zé)任劃分

　　大賽保衛(wèi)組主要負責(zé)維護現(xiàn)場秩序，以及處理突發(fā)事件。

　　當(dāng)場裁判負責(zé)球員安全、文明等問題，并能及時做出處理。

　　④安全救助

　　如果出現(xiàn)傷害事故，第一發(fā)現(xiàn)人或保衛(wèi)組人員要立即組織救助，根據(jù)情況選擇送醫(yī)務(wù)室或撥打120急救電話等。同時穩(wěn)定周圍學(xué)生情緒，并盡快告知學(xué)校輔導(dǎo)員或領(lǐng)導(dǎo)

　　如遇緊急情況，其臨近負責(zé)人要首先保障周圍通道的通暢，安撫周圍學(xué)生不要慌張，以免再次發(fā)生事故。另外大賽保衛(wèi)組備有普通藥物以用于球員使用。

　　大賽保衛(wèi)組：潘軍、唐云龍、朱國衛(wèi)、祝騰龍、陳偉、

　　劉振、林賢旺、沈方淵、吳俊甫、謝俊

　　17、經(jīng)費預(yù)算

　　另附表