讀好書的演講稿

時間：2023-03-30 08:00:34 演講稿

讀好書的演講稿15篇

　　演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在當今社會生活中，演講稿的使用越來越廣泛，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的讀好書的演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀好書的演講稿15篇

讀好書的演講稿1

　　有個伐木工人在一家木材廠找到了，報酬不錯，工作條件也好，很珍惜，下決心好好干。第一天，老板給他一把利斧，并給他選定了伐木范圍。工人砍了18棵樹。老板說：“不錯，就這么干。”他很受鼓舞，第二天干得更加起勁，但是他只砍了15棵樹；第三天，他加倍努力，可是砍了10棵樹。工人覺得很慚愧，跑到老板那兒道歉，說自己好象力氣越來越小了。老板問他：“斧子你上一次檜斧子是什么時候？”“磨斧子？”工人詫異地說：“我天天忙著砍樹，哪里有工夫磨斧子！”

　　親愛的老師們，故事聽到這兒，你有什么感想？當我們感覺工作吃力是，你想過磨你的斧子嗎？我們是眾人眼中的文化人，最是書香能致遠，讀書是最好的勾斧子的方式。

　　說起讀書我就想起今年3月18日，我前去焦作市人民中學參加首屆讀書座談會報告會。

　　一路上，我的心很是忐忑不安。我是“潤德屋書友會”的成員之一，可是我自己沒有堅持在這條路上走扎實，走出自己的風采。此次交流交流的是實驗中學的范通戰教師的教育智慧，更是感到自己不努力無法走近身邊優秀的優異引領者。“書到用時方恨少”，說的真是經典。總是認為走上工作崗位了，自己讀的書已經能用了。“還經常告知自己的孩子，努力吧，邁過讀書這個門檻走上了此項工作的崗位，你就不用再苦讀了。”可是每每看到別人堅持，堅持出成就時，才發自內心的后悔。終生學習，終生閱讀的思緒并沒有在我心里扎根，發芽，生長。

　　xx國防部長有段關于讀書的話，改變了從業人的思想。那是去年的2月28日，在中國人民政府網，溫總理提到：“我非常希望提倡國民讀書。我愿意看到人們坐地鐵的時候能夠手里拿上一本書，因為我一直認為，知識不僅給人則力量，還給人安全，給人幸福。多讀書吧，這就是我的希望。”

　　后裔早就教誨我們“忠厚傳家久，詩書繼世長”；先賢告誡我們“讀萬卷書，行萬里路”。今天，我們獲取基本知識和營養，可以多途徑、多角度了，但是，讀書依然是不應取代的重要途徑。讀書與思考，依然是智慧的重要源泉。

　　最欣喜的是教師這個職業，賦予我們最有幸福感的地方——總是在瑯瑯的書聲當中開始自己中會一天的生活。始終深愛讀書。朱永新教授說，發育不全一個人的閱讀史就是他的精神發育不良史。精神從不拒絕成長。XX年7月在校訊通上才建立博客。這段時間是我走上工作崗位后讀書最多的兩三年，那個暑假，我和女兒一路同行共讀經典科幻小說10多本，寫下博文30多篇，第四屆獲頒書香班級評比中我和女兒獲得了“書香家庭”，為了提高自己的特長素養，我涉獵了大量的專業書籍，《給教師的100建議》《朗讀手冊》《做最好的教師》，XX年底我被校訊通評為“第151期教師博腕”，XX年的'寒假，我帶領著我的三四班孩子參加流芳了第五屆書香班級評比活動，我被喻為武陟縣唯一的“優秀輔導老師”讀書就這樣柔潤著我緊實的心靈，滋養著我成長。一路閱讀，一路成長，一路收獲，我倍感欣喜。

　　今天看來，我們就是因為沒有就業的危機感，所以無法更好的激發工作的熱情和學習的動力車。其實，就像相信孩子一樣可以無盡的相信自己的潛力，有壓力就有動力，有動力就有創造力，這條路上，我們畢竟有實力有基礎。

　　正如澳洲詩人迪金森所說：“讀書這條路，最窮的人也能走，不比為通行稅發愁，書籍，是何等節儉的車，承載著人的靈魂。”

　　愛上讀書吧！讀書越早，讀書越多，我們就能站間在上才巨人的肩膀上，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠；以書作墊腳石，我們可以攀得更高！親愛的老師們，讓我們擠一點時間延遲給讀書；留一點空閑給思考；獻一份熱情給學習。相信明天的你我，定會魅力無限！

讀好書的演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　現在我給大家推薦一本精彩的作品，書的名字叫《海蒂》，它是瑞士作家喬娜？施皮里的作品。書中講的是一個五歲的小姑娘海蒂被姨媽送到阿爾卑斯山腳下的'高山牧場。牧場的主人是一個古怪的爺爺。那里的陽光、高山、草地、羊群……都非常美麗，海蒂很喜歡。沒過多久，姨媽又把她送到了城里，跟一位富家殘疾女孩克拉拉作伴，海蒂很不開心。克拉拉知道了原因后，跟海蒂一起去了高山牧場，在海蒂的幫助下，克拉拉重新站了起來。

　　書中有許多鮮明的人物：苛刻的女管家羅丹梅爾，抑郁孤僻的爺爺，體弱多病的克拉拉，細心和藹的奶奶……

　　書中不僅描寫了許多真實感人的生活故事，如山上牧場、彼得一家、與克拉拉交往；也描寫了阿爾卑斯山的美麗風光：湛藍的天空，延綿起伏的山巒，艷麗的山花，清新的空氣，瑰麗的晚霞；還有許多心理細節的刻畫：在克拉拉家，海蒂想家卻又不敢對人說的哀愁，彼得因摔壞輪椅而怕人知道的懼怕心理等都我留下了深刻的印象

　　我喜歡書中的海蒂，因為海蒂是一個善良、樸實、樂于助人的小姑娘。也希望大家都能走近海蒂，去認識她，了解她。

　　讀完這本書你就會發現，在幫助別人的同時，你也會得到許多快樂！我的推薦到此結束，謝謝大家！

讀好書的演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！我是xxx家長，在學校組織的“好書大家讀”活動中，作為家長代表，我向大家推薦一本好書《草房子》。

　　《草房子》是曹文軒的一部年長篇小說。作品寫了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年小學生活。

　　《草房子》是一個美好的所在，細細讀著，讓我們想起小時候，依偎在大人的懷里，讀著浪漫、溫馨、遙遠、浪漫的童話。當我們走近曹文軒為我們搭的《草房子》時，我們確實被這樣一種氣息所彌漫。作者以優美的.文筆，寫了離我們已遠去的小學生活，這種看似平常實則并不簡單的生活，我們的時代未必經歷過，但無疑我們都能體悟得到，那種發生在還未長大卻向往長大的少男少女之間的純真故事，有許多茫動，但也是必然。

　　作品格調高雅，由始至終充滿美感。敘述風格諧趣而又莊重，整體結構獨特而又新穎，情節設計曲折而又智慧。蕩漾于全部作品的悲憫情懷，在人與人之間的關系日趨疏遠、情感日趨淡漠的當今世界中，也顯得彌足珍貴、格外感人。假期里，我和孩子走進曹文軒的草房子，讀著在這所其實并不大的草房子里發生的撲朔迷離，給人感人心魄之感，有時甚至催人淚下的故事。感覺這是那種既是孩子喜愛也可供成人閱讀的兒童文學作品，因此，推薦有能力的孩子讀一讀。

　　再一次想起《草房子》：金色的麥地、古樸的房子、苦味的艾葉、寂靜的池塘……這里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂的陸鶴，不幸的杜小康以及柔弱、文靜的紙月，每個人身上都散發出人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈，相信也會沖擊著你的心靈。

讀好書的演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我要演講的題目是《讀好書做好人》。書是人類的靈魂，書是智慧的結晶，書是知識的寶庫，書是精神的食糧。在書中，我們可以讀李白的瀟灑飄逸，讀蘇軾的灑脫豪放，悟魯迅的冷峻深邃，品冰心的意切情長。在書的.陪伴下，我漸漸退卻青澀，漸漸成長；在書的哺育下，我的視野不斷擴展。

　　曾經有位女作家說過，愛讀書的孩子學不壞。愛讀書的女孩子，更溫和、更有內涵。的確如此，在書海中徜徉，被書滋潤過的女孩，不但更富靈動的氣質，而且在待人接物、為人處事方面，更有好的人緣，惹人喜愛。

　　讀好書，做好人。這是一個期許，也是一個人生追求的目標。書是朋友又是助手，運用好了，書還是走向成功的催化劑。做好人，不是讀書人的專利，是社會的道德要求。但，讀了書的人，有了豐富的知識源泉，也就順理成章，成為人生的一個追求目標。

　　世紀老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。讀書足以怡情，讀書足以養性，這也是人們常掛嘴邊的一句話，那么，我們為什么不馬上行動呢？

　　朋友可能離去，書卻是我們最忠誠的伙伴，所謂：“走遍天下書為侶”。時光會不斷流逝，讀書卻讓我們永葆青春。時髦的東西總是短暫的，真實的生活卻是永恒的。而書正是給了我們體驗不同生活的機會，盡管，許多我們不曾經歷，卻同樣可以用心去理解和感知。讓我們一起讀好書，做好人！

　　謝謝大家！

讀好書的演講稿5

　　各位老師、同學，大家好：

　　有一個耐人尋味問題：什么是人生中最重要東西？有人可能會說是金錢，也有人可能會說是健康，還有人可能會說是快樂，而我會不假思索地回答說是書。與好書同行，鑄就我們成功人生！今天我演講題目就是《好書鑄就成功人生》。

　　歌德說過：“讀一本好書，就是與高尚人談話。”是啊，讀一本好書可以使我們從智者叮嚀中頓悟人生真諦，從偉人記錄中感悟高尚情懷，從英雄故事中找到與命運抗爭無窮力量與堅強意志。我們無法丈量自己生命長度，但我們可以拓展自己生命寬度，讀一本讓人受益好書，不就是一次生命拓展嗎？

　　書，是一把金鑰匙，呼喚我們用真摯心去開啟知識殿堂大門；書，是一葉扁舟，承載我們遨游在浩瀚知識海洋中；讀書之趣在于寄托心靈，讀書之樂在于認識自我。書，是我形影不離好朋友，是書，陪伴我度過了一個又一個春華秋實美好歲月。

　　我成長因讀書而美麗。書是智慧結晶，是書讓我學會李太白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”自信樂觀；是書讓我懂得范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”仁者胸懷，是書讓我感受王維“明月松間照，清泉石上流”閑淡寧靜；是書讓我領略杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”豪情壯志。讀書使我更健康成長，讀書使我更成熟。

　　我生活因讀書而精彩。書是知識寶庫，讀書可以使我感受到茫茫宇宙無限與神奇，海洋世界浩瀚與富饒，埃及金字塔燦爛與瑰麗，尼亞加拉大瀑布壯觀與震撼。讀書還可以使我超越時空與先賢偉人交流。讀書開闊了我視野，豐富了我生活，讀書幫助我提高，不斷進步。

　　同學們，書山有路書香使人醉，學海無涯讀書志更明。今天我們站在書上看世界，我們清醒懂得：書記載著中華民族成長歷史，記載著中華民族智慧成果，更記載著中華民族偉大夢想！讓我們志存高遠，與好書同行，經營夢想，風雨兼程，鑄就成功人生！

讀好書的演講稿6

老師、同學們：

　　大家好！我演講的題目是《讀書好 · 讀好書 · 好讀書》。

　　“理想的書籍是智慧的鑰匙” ，“不去讀書就沒有真正的教養，同時也不可能有什么鑒別力”。我們作為祖國未來的棟梁，就要把書讀好。而讀的書一定要是好書，在讀好書的同時，還要有好讀書精神。只有這樣，才能把書讀好。

　　《少年中國說》里有這樣一段話：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”由此可見，國家與少年有著密切的關系。我們這一代少年是祖國的未來，是共產主義事業的接班人。我們必須立志把書讀好，才能使自己的國家富強起來。

　　把書讀好，就要讀許多的書。從古到今，從中國到外國，有數不清的書，里面有好書，也有壞書。好書像我們的老師，教會我們做人的道理，給人以知識和力量；好書是正義的化身，它幫助我們與邪惡作斗爭；好書是我們生活中的導游，當我們迷失方向時，它能把我們引向正確的道路……

　　壞書是毒藥，使人惶惶不可終日；壞書是陷阱，使人一不小心就墜人萬丈深淵，粉身碎骨；壞書是一個無形的惡魔，它會把人帶進監牢，把人送上刑場，甚至置人于死地。我們的`肩上擔負著祖國的重任，那么，我們就要在這茫茫的書海之中，尋找對建設祖國有用的好書，拋棄那些對我們有害的壞書，把書讀好。同時，要培養自己的讀書的興趣，養成好讀書的習慣，要努力地讀，勤奮地讀，刻苦地讀，才能把書上的知識化為自己的智慧和才能。

　　該書好、讀好書、好讀書，讓我們在書的海洋里，汲取無窮無盡的知識，做一個對祖國、對人民有用的人。

　　謝謝大家！

讀好書的演講稿7

親愛的老師和同學們：

　　大家好！

　　書籍是我們攀登知識高峰的階梯；書籍是我們在知識海洋中航行的船只。書籍是我們人生道路上最好的朋友。書是我“成長的果實”，伴隨著我成長。

　　從出生到婷婷姑娘，我一直吸著書的奶。書——是我輕如水的朋友，不吵鬧不招搖。但它總是用它的內涵豐富我；用它的厚度填滿我；用它的寧靜引領我。就像我愛的人，在我受傷的時候安慰我，在我迷茫的時候引領我，在我有點亢奮的時候告訴我。它像四季的花朵，裝飾著我的世界；它像熊熊的火焰，燃燒著我的激情；它像一股清泉，洗滌著我的心；它就像優雅的詩歌，陶冶了我的`情操。

　　小時候《一千零一夜》、《格林童話》這樣的書，帶我走過了許多春夏秋冬，也帶我認識了這個善惡美丑的世界，讓我明白了這個世界并不像我們孩子的美夢，凡事都有好的一面，也有不好的一面。于是，我在童話里游走，尋找一個我一直向往的，現實生活中不存在的世界。現在想想，也許我當時向往的世界，就像陶淵明想象的桃花源一樣美好。

　　我已經不滿足于二三年級的童話書了。我開始對一些科普書籍感興趣。比如我讀了《十萬個為什么》，滿足了我的求知欲。我沉迷于這本書，試圖為我那些奇怪又離譜的問題找到答案。閱讀這些科普書籍給我增加了很多知識。同學問了我什么問題我都不懂。所以，我當時就成了我們班的“小博士”。

　　14歲的夢太美了，我們不僅沒有注意到危險，還忘記了自己。這一刻，我迷茫而自信。此時此刻，我們需要的是精神指引，書籍是我們當之無愧的指引，把我從迷霧中解救出來。《小小姐》也給了我們一個14歲女孩應該有的靈魂。我在優雅的閱讀中從容成長；我從簡單美好的文字中找到了我沉睡的花季。沒有一個小故事不經意間闖入我的內心，輕輕撥動我的心弦。

　　品一杯名茶，知其甘苦。哼一首老歌，讀出他的悲喜。從頭到尾認真讀一本書，就是讀一個真實的自己。從小到大，我一直在找一本書陪伴我的成長。現在，我終于找到了我讀過的每一本書。在我漫長的一生中，一直伴隨著一些優秀的書籍。

　　書香浸透了我的血液。

　　書籍安靜的語言感染了我的靈魂。

讀好書的演講稿8

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　書，是打開知識大門的金鑰匙，書，就像一位默默無聞的老師，給我們指引著成功的道路。

　　書讓我們知道了許多深刻的道理。如：我在幼兒園的時候，我就看過了《白雪公主和七個小矮人》，通過這本書，我知道了人不可貌相；《賣火柴的小女孩》在讀這本書的`時候，我仿佛也被帶進了那個時代，我仿佛也感受到了那個小女孩的痛苦。這個故事，使我更加珍惜現在的每一刻光陰、歲月。

　　書讓我知道了很久以前的故事和事情。如：《三國演義》它讓我知道了戰爭時期許許多多的英雄豪杰，也讓我知道了許許多多陰險狡詐的人。還讓我知道了許多的軍計。諸葛亮的聰明才智讓我佩服的五體投地。《上下五千年》那一篇篇耀眼的歷史，使我們永遠刻在心中的最深處。

　　讀一本好書，可以讓我們的作文寫得棒、寫得妙。讀一本好書，可以使我們的課外生活豐富多彩。

　　書上的字，像一個個快樂的音符，在我們的腦海里快樂的跳著優美的舞蹈。書是一對幻想的翅膀，讓我們遨游在蔚藍的天空！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　演講人：xxx

　　20xx年xx月xx日

讀好書的演講稿9

親愛的同學們，老師們：

　　“讀書破萬卷，下筆如有神”這句名句是杜甫寫的，是啊，讀書就是要精讀，刻苦讀。

　　記得有一次，我回到家里，發現一群螞蟻正急匆匆地趕趟兒，這是干什么呢？我好奇地去探問“書”老師，“書”老師告訴了我：螞蟻趕趟兒是要搬家，而螞蟻搬家，意味著將要下雨。我訪問過后，望了一下天空，只見烏云密布，與剛才對比，簡直是天壤之別嘛！看了一分鐘才緩過來，被子還在外面呢！我急忙把被子扛了過來。多虧了“書”老師。不然，被子肯定要濕透了！

　　“書中自有黃金屋”，一本書會告訴我們許多道理：我在《亡羊補牢》中學會了做事要細心，又從《守株待兔》中學會了做事不要抱僥幸心理。

　　“書籍是全世界的營養品”說的也沒錯。我們是吃飯長大的，也是讀書長大的。沒了書，就像沒了親人。書對我們是多么重要啊！更何況我們還是孩子，更應該多讀書，讀好書。

　　有時，沉迷于看書也不行，會忘了掌握時間，支配時間。例如，我們班的陳愷，聰明是挺聰明，可他下課看書，上課也是一樣，津津有味地看書。看書是好的`，可上課看書就不應該了，結果可想而知，那本心愛的書被宋老師收了，真是聰明反被聰明誤啊。

　　最后，希望大家多看書，做個生活的有心人。

讀好書的演講稿10

老師們，同學們：

　　大家好！

　　我是來自初x（x）班的xxx，非常感謝學校組織的這次演講，能給我一個上臺的機會，也謝謝各位的傾聽，謝謝。

　　那么回歸正題，我這次所帶來的演講是“讀一本好書”。

　　我們大家現在都是學生，讀書這樣的事當然是沒少做。與我們日常生活中接觸的最多的也是書本，課本、題集、課外讀物……我們接觸過的書都有很多，但是卻大部分都是有關學習方面的知識。雖然喜歡讀書的朋友們當然是不會放過古今中外的一些名著，但是我知道，很多的'同學都一心的撲在學習之上，只是捧著圣賢書的話，我這樣喜歡讀書的人也會覺得枯燥哦！

　　世界上的書多種多樣，寫歷史的、寫技術和知識的、寫小說故事的……這么多的書都在我們的手邊，而且有許多讓世人稱贊的經典之作。如果不去看看，那不是太可惜了嗎？

　　眼看我們就要到放假的時候了，平常我們忙于學習，一心只為學習。如今，我們有了機會，有了時間，我在這里倡議，請各位同學在放假后，找一本“你認為是不錯的好書”，閱讀看看。我知道在這難得的假期大家都想著出去玩，并不對我這個提議感興趣。但是，聽清我的倡議，是我們自己找，一本“我們自己喜歡的好書”。這不是任務，也沒有誰監督，一切都建立在自己對這本書感興趣的前提上，這也是一項休閑活動啊。

　　雖然，對書來說，它也許內容豐富，描寫的非常棒，在世人中的口碑也是極佳。但是如果你對他實在是沒有興趣，那我再怎么推薦你也是不會看的。如果是這樣，還不如讓大家自己去找，這樣在閑暇的時候，你翻開這本書后，說不定你就會愛上它。

　　至于對于圖書的選擇，自然最好是選擇有意義的書本。之前也說了，書本分很多種，但是如果我們沒從書本中得到什么有意義的信息，那也不過只是在白白的消磨時光罷了。在這里我推薦一本我最喜歡的書——海明威的《老人與海》。這本來自國外的故事，描寫了一個漁夫英勇地與命運抗爭的故事，其中與為了釣上大魚而做出的努力和與鯊魚抗爭的情節都描寫的非常精彩。還有作者對主人公圣地亞哥這位老人的描寫，都讓這個故事在我腦海里漸漸的構筑了起來。在這里我也不過多的劇透，想要了解的同學們可以自己去讀讀看。

　　讀書并不一定要帶著某種目的，但是真正的好書會讓你在不知不覺中就學到了許多，讓我們的人格變得更加的完善。試試去讀一本好書吧，這一定不會讓你后悔！

　　謝謝大家，我的演講到此結束。

讀好書的演講稿11

　　當我看到這本書時，我就被這本書的名字給深深的吸引住了。”駱駝“，”祥子“，這四個字連在一起好奇怪啊，不過我已猜出七八分意思了。應該是一本書的名字。最終不想讀這本書的我還是被這本書給深深吸引住了，并讀完了這本書。

　　祥子，他是一個來自農村的人，他靠拉車為生。從此，他就勵志買了一輛車，給自己拉，不要再付租金了。在那之后他不分晝夜的拉車只為多掙一分錢，表現出他為了實現理想而刻苦奮斗的精神。

　　過了三年，祥子他終于買到了一量屬于自己的車。但沒過幾天就被軍閥的人給搶走了。禍不單行，緊接著又被一個偵探給詐去所有家產和錢財，又因為雇主為了躲避反政府的特務而丟了工作。后來被逼無奈娶了一個相當于地主家的姑娘，長得很胖，像男的一樣潑辣。之后沒過幾天又用虎妞的錢買了一輛洋車，但人還沒拉幾天又因為虎妞的'死把車賣了去準備后事

　　想想當初祥子剛到北平的時候，善良，淳樸，勤勞，非常有活力的一個人。他像駱駝一樣，有著駱駝一樣的品質。能吃苦耐勞。頭一開始祥子拉人從不定價錢，只是讓乘客看著給，給多少都行。

　　但是，后來，車被搶了，虎妞死了，小福子也上吊自殺，使他所有生活中的一切都沒了。于是他變得吝嗇了，猥瑣了，狡猾了，骯臟了。最后為了幾十塊大洋竟然出賣人命，雖然對方也不是好人。

　　也許他自己也不知道自己是為什么變成了這副摸樣，但是生活在未來的我們知道，在那時候誰都是社會的犧牲品，被黑暗的社會給感染了。

讀好書的演講稿12

　　我有一本《改變孩子一生的故事全集》，它是媽媽送給我的生日禮物，我非常喜歡這本書。

　　這本書的主編是滕剛，本書有十二輯，共有二百六十一個故事。第一輯：當一塊石頭有了愿望;第二輯：人是不可能被注定的;第三輯：撬開你的心門;第四輯：一個長跑冠軍的“秘密武器”;第五輯：讓心窗看到美景;第六輯：在危難中享受安然;第七輯：好運氣緣何降臨七次;第八輯：把心情加工了一下;第九輯：雖然錯過春天，還將收獲秋天;第十輯：人生因換車票而改變;第十一輯：腳比路長，只要你還在走。第十二輯：一次喝彩，改變了他的一生。

　　這本書我最喜歡的是第一輯的《當一塊石頭有了愿望》，它反映出在我們這個世界并不缺少有理想的人，缺少的只是能將理想實現的'人。當一棵草有了愿望，它就會開出一朵花兒;當一只蚌有了愿望，它會育出一棵珍珠;當一塊石頭有了愿望，它會成就一座城堡。當我們經過夢想的磨練與拼搏之后，我們也能讓生命之蛹破繭而出，化蛹為蝶，綻放屬于我們自己的五彩繽紛!

　　我喜歡《改變孩子一生的故事全集》這本書最主要的還是因為它所采集的一個個睿智的故事;它的語言描寫、神態描寫與心理活動都描寫得惟妙惟肖。它不僅感動了我而且還教育了我：一個人在成長的過程中，要學會愛自己、愛別人，學會自己做選擇和做決定，學會幫助別人和接受別人的幫助，學會自尊自愛，學會努力進取，把握自己的命運。

　　我喜歡這本書，因為它教會了我做人的道理。

讀好書的演講稿13

　　演講之前，我先給大家講這樣一個小故事：

　　有個伐木工人在一家木材廠找到了工作，報酬不錯，工作條件也好，很珍惜，下決心好好干。第一天，老板給他一把利斧，并給他劃定了伐木范圍。工人砍了18棵樹。老板說：“不錯，就這么干。”他很受鼓舞，第二天干得更加起勁，但是他只砍了15棵樹；第三天，他加倍努力，可是砍了10棵樹。工人覺得很慚愧，跑到老板那兒道歉，說自己好象力氣越來越小了。老板問他：“你上一次磨斧子是什么時候？”“磨斧子？”工人詫異地說：“我天天忙著砍樹，哪里有工夫磨斧子！”

　　親愛的老師們，故事聽到這兒，你有什么感想？當我們感覺工作吃力是，你想過磨你的斧子嗎？我們是眾人眼中的文化人，最是書香能致遠，讀書是最好的磨斧子的方式。

　　說起讀書我就想起今年3月18日，我前去焦作市人民中學參加首屆讀書報告會。

　　一路上，我的心很是忐忑不安。我是“潤德屋書友會”的成員之一，可是我自己沒有堅持在這條路上走扎實，走出自己的風采。此次交流的是實驗中學的范通戰老師的教育智慧，更是感到自己不努力無法走近身邊優秀的引領者。“書到用時方恨少”，說的真是經典。總是認為走上工作崗位了，自己讀的書已經夠用了。“還經常告知自己的孩子，努力吧，邁過讀書這個門檻走上了工作的崗位，你就不用再苦讀了。”可是每每看到別人堅持，堅持出成就時，才發自內心的后悔。終生學習，終生閱讀的思緒并沒有在我的心里扎根，發芽，生長。

　　總理有段關于讀書的話，改變了從業人的思想。那是去年的2月28日，在中國人民政府網，溫總理提到：“我非常希望提倡全民讀書。我愿意看到人們坐地鐵的時候能夠手里拿上一本書，因為我一直認為，知識不僅給人力量，還給人安全，給人幸福。多讀書吧，這就是我的希望。”

　　祖先早就教誨我們“忠厚傳家久，詩書繼世長”；先賢告誡我們“讀萬卷書，行萬里路”。今天，我們獲取知識和營養，可以多途徑、多角度了，但是，讀書依然是不可取代的重要途徑。讀書與思考，依然是智慧的重要源泉。

　　最欣慰的是教師這個職業，賦予我們最有幸福感的地方——總是在瑯瑯的書聲中開始自己一天的生活。始終深愛讀書。朱永新教授說，一個人的閱讀史就是他的精神發育史。精神從不拒絕成長。XX年7月在校訊通上建立博客。這段時間是我走上工作崗位后讀書最多的一段時間，那個暑假，我和女兒一路同行共讀經典童書10多本，寫下博文30多篇，第四屆書香班級評比中我和女兒獲得了“書香家庭”，為了提高自己的專業素養，我涉獵了大量的專業書籍，《給教師的100建議》《朗讀手冊》《做最好的.教師》，XX年底我被校訊通評為“第151期教師博腕”，XX年的寒假，我帶領著我的三四班孩子參加了第五屆書香班級評比活動，我被評為武陟縣唯一的“優秀輔導老師”讀書就這樣潤澤著我的心靈，滋養著我成長。一路閱讀，一路成長，一路收獲，我倍感欣喜。

　　今天看來，我們就是因為沒有就業的危機感，所以無法更好的激發工作的熱情和學習的動力。其實，就像相信孩子一樣可以無限的相信自己的潛力，有壓力就有動力，有動力就有創造力，這條路上，我們畢竟有實力有基礎。

讀好書的演講稿14

同學們：

　　培根曾經說過：“讀是使人明智；讀詩使人靈秀；……凡有所學，皆成性格”，他的話正好和我國古訓：“開卷有益”“腹有詩書氣自華”有異曲同工之妙。一本好書，如美食佳釀，會令人回味無窮

　　現在，我是一名光榮的共青團員。我們必須把學習作為樂趣。當作一種責任，一種追求，一種生活技能。所以要通過多讀書，讀好書，讓自己的視野更開闊，心胸更豁達，思想更先進，能力更增強。我堅信，是讀書成就了我的性格，是讀書豐富和完善了我的內心世界，是讀書培養鍛煉了我堅強的意志，是讀書開闊了我的人生視野。讀書，真好！

　　“書籍是人類進步的階梯”，不是有這樣一句名言么？多讀書是給自己長見識，增見聞。所以，每當我們看完一本書的時候，我們都應該寫一篇讀書小結或讀后感。可很多人不愿意這么做，不會寫？不想寫？還是懶得寫？！我認為這種做法是很愚蠢的！讀書是為了什么？寫作是為了什么？是為讓我們更加進一步的去讀懂書中的內容！體會到它妙在哪里！給了你怎樣的感受？你又學到了什么？等等。并不是說每個人都天資聰穎，每個人都可以過目不忘，每個人都擁有過人的口才，所以我們才需要寫作，才需要讀書！

　　那么怎么樣我們才能真正把書讀書進去吧呢？最基本的就是，找個安靜的環境，專心志致地去讀書，有時如果在書中看到你很感興趣的句子，或者你認為很有含義的`句子，或者你有疑惑的句子，你都可以把它畫下來，然后在它旁邊寫上批注，這樣可以加深印象。在讀書時一定要好好體會它好的地方，多問幾個為什么，不然一本書下來什么也沒體會到，那就太浪費我們的時間了。大家可能是因為一看到整頁整頁的文字，沒有什么圖畫，就一點興趣也沒有，因此就去看那些漫畫書，但是你有沒有想過，漫畫書除了可以把你逗笑了，它還對我們有什么好處呢？你從中學到了什么嗎？其實在任何一本書，只有你看進去了，你就會覺得很好看，這樣再面對讀書筆記時，一定是輕而易舉了吧！但是我們絕不能半途而廢，認為老師說要寫才寫的，我們應當把讀書當為一種習慣，不是在為別人而讀的。

　　現在，就讓我們好好地去讀書吧！在書中體驗讀書的樂趣，享受讀書的快樂吧！

　　今天，讀書是發展的新起點，如何更好地讀好書、善讀書來提升自己？為班級貢獻自己的一份力量？等等，這都要求我們不斷學習、不斷思考、不斷實踐、不斷提升！只有日日打開書本，叩啟自己的心靈之門，才能為我們光輝未來，涂抹上最靚的色彩！為自己的人生綻放出最燦爛的笑容！