認(rèn)識好朋友教學(xué)教案
教學(xué)目的
1、幫助學(xué)生適應(yīng)新的環(huán)境、新的集體。
2、使學(xué)生樂于同老師、同學(xué)交往，增進(jìn)了解，友善溝通。
3、幫助學(xué)生學(xué)會向別人介紹自己，認(rèn)識更多的朋友。
教學(xué)重、難點(diǎn)
1、學(xué)會介紹自己，學(xué)生能快樂的參加游戲。
2、教學(xué)點(diǎn)學(xué)會認(rèn)識很多朋友。
教學(xué)準(zhǔn)備
1、和學(xué)生一起布置教室環(huán)境，便于開展游戲活動。
2、準(zhǔn)備《找朋友》一曲的錄音帶、鉛筆、鉛筆。
教學(xué)過程
一、準(zhǔn)備活動：找朋友
教師說明：今天，教師要先帶大家做個(gè)游戲。
1、教師先教唱《找朋友》兒歌。
2、教師說明游戲進(jìn)行的方法。
（1）全班分成兩個(gè)大組，每組同學(xué)都分里外圈，兩兩相對而站，距離相等。
（2）兩個(gè)組同時(shí)玩。
（3）邊唱邊玩：開始唱歌時(shí)，內(nèi)外兩圈人分別沿不同方向開始走動，當(dāng)唱到“找到一個(gè)好朋友”時(shí)，面對誰，兩個(gè)就同時(shí)做出敬禮、握手的動作；唱到“你是我的好朋友”時(shí)兩人交換位置，繼續(xù)進(jìn)行游戲，以此類推。
3、開始進(jìn)行游戲活動。
4、請學(xué)生說一說：剛才你在游戲中找到了一些朋友，但是，你可能還是不熟悉他，他也不熟悉你，那么，你希望他能更深地認(rèn)識你嗎？為什么？
教師小結(jié)：通過這個(gè)活動，同學(xué)們找到了伙伴，也希望大家將來會進(jìn)一步認(rèn)識、了解伙伴。
二、發(fā)展活動：我想和你做朋友
教師說明：每個(gè)同學(xué)都希望別人能認(rèn)識你，更深地了解你，那怎樣才能讓這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)呢？
1、教師示范一次：“你好，我叫……，我最喜歡……，希望我們能成為好朋友。”請學(xué)生跟著老師說幾次。請每位同學(xué)離座，去找剛才在游戲中遇到一位朋友組成一組，用剛才練習(xí)的句型介紹自己：“你好，我叫……，我最喜歡……，希望我們能成為好朋友。”兩個(gè)人各自介紹自己后，分別再去找另外的同學(xué)介紹自己，直到老師喊停。
教師小結(jié)：通過活動，大家互相了解了，還認(rèn)識了許多新朋友，知道了要想讓別人認(rèn)識自己或自己去認(rèn)識別人，都先要向別人介紹自己。
三、自由活動
讓學(xué)生自由組合，在活動中體驗(yàn)和朋友在一起的快樂。可以一起做手工、畫畫，可以和好朋友說說悄悄話、講故事，也可以一起玩玩具……在此過程中，老師要特別注意，要讓所有孩子都參與進(jìn)來，不要冷落了任何一個(gè)孩子。
四、活動評估
教師引導(dǎo)學(xué)生，要求學(xué)生根據(jù)活動情況進(jìn)行個(gè)別評估和團(tuán)體評估。
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