給校長的建議書格式
給校長的建議書格式就在下面，歡迎大家閱讀給校長的建議書!
給校長的建議書格式【1】
尊敬的校長:
您好!
我是學校里的一名普通學生，我在學校里生活五年多了，我們的學校是一個美麗的大花園，是老師、同學們共同的家。
在這里，我每天都可以聞到新鮮的空氣，我為我可以在這樣的環境里學習而感到高興。
但是，我卻發現有些同學在破壞我們的“家”。
你瞧，走廊上的裝面包的塑料袋在那“翩翩起舞”。
但是，路過的同學沒有一個會撿起來的。
為了學校有更好的環境，所以，我想提出以下幾點建議:
1、用紅領巾廣播和宣傳欄來告訴同學們關于環保的小知識。
2、組建一支環保小隊，讓同學們自愿參加，環保小隊的同學每天定時去各層走廊檢查，如果看見有垃圾，就馬上撿起并扔進垃圾桶。
如果看見是哪位同學扔的，要給予適當的批評。
并給發現的同學給予獎勵。
3、號召同學們做一個關于環保的手抄報，增強同學們的環保意識。
4、設立一個“環保流動紅旗”的評比欄。
讓環保小隊的同學每天下午兩點半到各班檢查衛生情況，督促同學們注意衛生。
以上是我提出的建議，希望您能采納，把我們的學校打造成一個更美麗的大花園。
給校長的建議書格式【2】
敬愛的校長:
您好!
我是××班的一名學生。
在六年的學習、生活中，學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育，使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業生。
如今，我們就要離開學校了，離開那里的一切。
我真有點舍不得。
現在，我們的學校發展得很好，電腦室、自然室、語音室應有盡有，成為了設施完備的學校，老師也是經過精挑細選才進來的，所以，大家在這里學習得也很輕松、愉快。
但是，作為學校和老師，工作都不會十全十美的。
因此，我在這兒給學校提幾項建議:
1.多派一些人手管理樓梯口，特別是在升旗、做操上下樓時，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。
如果可以的話，把大家上下樓的時間錯開，讓樓上的先下，下完以后，樓下的再走。
這樣，樓道就會寬松許多，不容易發生意外事故。
2.上英語課、美術課到語音室、美術室去上，不要讓他們空著不用。
早日把電腦安裝在教室里，使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關資料展示出來。
3.恢復“生活實踐周”活動，讓同學們學會自理生活，和其他人友好相處。
還可以帶大家去軍訓，讓我們體會其中的困難，還可以鍛煉身體，磨練意志。
4.將圖書館開放，想借書的同學可以辦理“借書卡”，在圖書館里可增派幾名管理員，檢查監督讀書情況，還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書，再去買一些回來，這樣既開闊了我們的視野，又培養了我們愛書、護書及遵紀守法的意識，真是一舉兩得啊!
5.在體育課上多開設一些課程，比如踢足球、打籃球、打乒乓球等，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長期鍛煉，我們的身體會更加好的。
敬愛的校長，為了讓我們更好的成長、生活，請您接受我提的建議吧!
最后，祝您:
身體健康!工作順利!
給校長的建議書格式【3】
尊敬的校長:
你好!
我是六年級的學生，在實驗附小生活了六年。
我們即將畢業，像一只出海的小船，開始新的旅程。
母校，只有想起你，我的心就充滿了感激。
想著就要離開你，離開老師，離開和我朝夕相處的同學，我真有點舍不得。
現在我對您提出幾條建議，讓母校變的更好。
更加燦爛。
六年來，我對學校有不少的了解，我也變的成熟有知識了。
這都是母校的功勞呀!
可是，母校還是有一些缺點的，那是什么呢?
第一拉近老師和學生的關系。
現在有很多的學生還是不能明白老師對我們的良苦用心，老師也是想不透學生五花八門的心思。
在這里我建議讓老師和學生心平氣和地坐下來各自說出自己的心里話。
這樣我們才能明白老師們的良苦用心。
第二:高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。
書籍能讓我們的視野更擴寬。
所以，我們應該多多開展這方面的內容，讓我們多多看書，在書的海洋中遨游。
現在校長您會采納我的這個建議嗎?母校會是我建議的這個樣子嗎?可能吧!
建議人:黃鈴媛
4月3日
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