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    活動方案

    活動方案

    時間:2025-02-17 10:32:39 活動方案

    活動方案8篇(必備)

      為了確保工作或事情能有條不紊地開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是書面計劃,是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的活動方案10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    活動方案8篇(必備)

    活動方案 篇1

      為更好推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,結(jié)合社區(qū)實(shí)際,積極創(chuàng)新社區(qū)實(shí)踐載體,更好組織基層黨組織,調(diào)動黨員參與到學(xué)習(xí)教育活動中來,特制定本方案。

      、總體目標(biāo)

      開展“兩學(xué)一做”創(chuàng)新載體學(xué)習(xí)教育,是全面加強(qiáng)社區(qū)黨員學(xué)習(xí)教育的重要一環(huán),是貫徹全面從嚴(yán)治黨要求、加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署,是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,對于加強(qiáng)社區(qū)黨組織的思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律建設(shè),引導(dǎo)社區(qū)黨員發(fā)揮先優(yōu)模作用,對推動社區(qū)長遠(yuǎn)發(fā)展,都具有十分重要的意義。

      二、方法步驟

      此次載體實(shí)踐活動是在“兩學(xué)一做”常規(guī)學(xué)習(xí)和實(shí)踐教育的基礎(chǔ)上,根據(jù)2個居民黨支部特點(diǎn),結(jié)合群眾需求,黨員特長,組織開展的“三個一”活動,主要圍繞開展一系列文體活動、一項(xiàng)先鋒工程、一次“三百為民”服務(wù)等三方面開展,通過在思想教育上、在愛崗敬業(yè)上、在群眾服務(wù)上錘煉黨員,增強(qiáng)黨員學(xué)、做、改、干的積極性和主動性,各居民區(qū)要把“三個一”融入“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,不斷提高基層黨組織執(zhí)行力和凝聚力。

      1、深入開展一系列教育活動,在文化活動中陶冶黨員修養(yǎng)情操(6月——12月)

      為了讓黨員保持健康向上的文化追求,滿足群眾日益增長的精神文化生活需求,營造“健康、祥和”的社區(qū)文化氛圍,叫響“踐行兩學(xué)一做,共創(chuàng)和諧社區(qū)”的主題口號,達(dá)到活躍黨員文化生活,激發(fā)黨員干事創(chuàng)業(yè)熱情的目的。

      活動安排:

      本次活動主題為“踐行兩學(xué)一做,共創(chuàng)和諧社區(qū)”,活動形式力求貼近群眾、貼近實(shí)際,注重喜聞樂見、內(nèi)容豐富。活動分為“文藝匯演”、“體育競賽”、“作品展覽”等四大板塊,主要活動內(nèi)容如下:

      第二板塊“千家歡文藝匯演”:匯演內(nèi)容是“頌歌獻(xiàn)給黨”、愛國歌曲連唱、紅色詩歌朗誦、詩歌聯(lián)唱、紅歌伴舞等。“魚水情濃,共育高平”晚會。參加人員是社區(qū)干部、“黨建一體化”聯(lián)絡(luò)員、和諧促進(jìn)員協(xié)會成員、社區(qū)隊(duì)伍負(fù)責(zé)人、轄區(qū)企業(yè)單位代表、社區(qū)居民等。

      第三板塊“聚英杯文體競賽”:開展老黨員臺球比賽,提高老黨員身體素質(zhì);組織在職黨員跳棋比賽活動,豐富黨員干部業(yè)余文化生活;組織青年黨員“健康體魄快樂生活”健身操活動;“輕舞飛揚(yáng),和諧之美”交誼舞大賽

      第四板塊“新面貌作品展覽”:組織書法、繪畫、剪紙等比賽,開展“巧手創(chuàng)造美好生活”手工作品展覽活動。

      2、深入開展一次“三百為民”活動,在服務(wù)群眾上激發(fā)黨員“做”的熱情(6月——12月)

      深入社區(qū)、上門入戶接觸群眾,是強(qiáng)化黨員“做”和“干”的關(guān)鍵,居民區(qū)要多組織黨員在解決問題,多元化服務(wù)居民上謀實(shí)招,做實(shí)事。

      一是加強(qiáng)組織。此次黨員干部“進(jìn)百家門、知百家情、解百家困”在黨工委指導(dǎo)下開展,要成立“三百”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨工委書記擔(dān)任,下設(shè)辦公室,由黨群辦擔(dān)任,辦公室主要負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)、活動情況督導(dǎo)、宣傳報道、資料收集整理、總結(jié)表彰等工作。

      二是強(qiáng)化參與。要以支部為單位,組織黨員干部全參與并邀請轄區(qū)黨代表、政協(xié)委員進(jìn)行監(jiān)督。主要完成以下工作:當(dāng)好“信息員”,深入了解居民群眾在想什么,需要黨和政府做什么,及時發(fā)現(xiàn)和反映居民群眾的思想變化、家庭變化等,并認(rèn)真填報黨員干部“進(jìn)百家門、知百家情、解百家困”活動日志,對關(guān)系重大民生、社會穩(wěn)定、特情隱患的要及時向社區(qū)蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)匯報,同時上報“三百”活動辦公室。當(dāng)好“宣傳員”,向居民群眾宣傳黨和國家的方針政策,宣傳區(qū)委、區(qū)政府,黨工委、居民區(qū)的愛民、為民、惠民等各項(xiàng)幫扶措施;當(dāng)好“服務(wù)員”,把優(yōu)質(zhì)服務(wù)送到居民心坎上。

      三是強(qiáng)化保障。要組織黨員積極履行職責(zé),黨工委提供有力支持、當(dāng)好堅(jiān)強(qiáng)后盾,確保“三百為民”工作真正落實(shí)到基層、落實(shí)到家庭、落實(shí)到居民心中。建立黨員干部對接網(wǎng)格的聯(lián)系群眾制度,分片包干,實(shí)行“定聯(lián)系、定承諾、定亮諾、定踐諾”等四定網(wǎng)格聯(lián)系群眾制度,做到主動聯(lián)系群眾與讓群眾參與結(jié)合起來,提高網(wǎng)格群眾參與面。

      3、深入開展一項(xiàng)先鋒工程活動,在愛崗敬業(yè)上提升黨員“干”的.能力。(5月—12月)

      以黨員勝任崗位職責(zé)、完善崗位任務(wù)、服務(wù)效率、群眾反饋情況為考核評選內(nèi)容,激發(fā)每個黨員崗位模范帶頭作用。

      一是調(diào)動黨員參與先鋒活動。建設(shè)效能性社區(qū),以支部為單位,調(diào)動在職居民區(qū)黨員干部,特別是兼任工作站服務(wù)窗口干部,參與到先鋒工程活動中來,依托社區(qū)綜合體、黨員示范崗等公共服務(wù)窗口,堅(jiān)持重學(xué)重行,少說多做,著力解決辦事拖拉、推諉扯皮,程序繁瑣、效能低下等突出問題,提高黨員干部執(zhí)行力和干部履職盡責(zé)力,讓群眾安心。

      二是確定先鋒工程活動標(biāo)準(zhǔn)。確定黨員示范崗服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),打造優(yōu)質(zhì)服務(wù)平臺。把“服務(wù)群眾”貫穿活動始終。切實(shí)深入群眾、聽群眾呼聲、做群眾工作、解決群眾問題,提高社區(qū)凝聚力和干部為民服務(wù)力,讓群眾舒心。

      三是做好先鋒模范評選工作。10月末,根據(jù)黨員參與情況,組織評選活動,要充分體現(xiàn)民主,要尊重民意,讓群眾參與、請群眾評議、受群眾監(jiān)督,提高社區(qū)公信力,讓群眾放心。

      三、 保障措施

      一是加強(qiáng)組織。在按步驟學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上,要加強(qiáng)“三個一”活動的有效領(lǐng)導(dǎo),全體黨員干部要負(fù)起組織者、推動者、實(shí)踐者職責(zé),把創(chuàng)新工作融入到工作的每一環(huán)節(jié),社區(qū)更要積極探索、大膽實(shí)踐,強(qiáng)化組織、務(wù)求實(shí)效。

      二是打牢基礎(chǔ)。打牢思想基礎(chǔ),要通過開展動員會,強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育等形式,統(tǒng)一黨員干部的創(chuàng)新意識。打牢群眾基礎(chǔ),要通過“三個一”載體活動的深入開展,與群眾深入接觸,解決群眾問題,為群眾提供服務(wù),不斷強(qiáng)化社區(qū)服務(wù)群眾的能力與水平,進(jìn)一步密切黨群、干群關(guān)系。

      三是注重落實(shí)。要把創(chuàng)新工作落到實(shí)處,強(qiáng)化“重在行動、重在實(shí)踐、重在實(shí)效”的活動思路,強(qiáng)化黨工委領(lǐng)導(dǎo)核心職能,社區(qū)的執(zhí)行落實(shí)職能,有序落實(shí)好教育實(shí)踐活動。要建立創(chuàng)新工作運(yùn)行體制,實(shí)現(xiàn)常態(tài)化、長效化,增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的實(shí)效性。

      四是統(tǒng)籌安排。要統(tǒng)籌擺布好時間和精力,處理好創(chuàng)新工作與規(guī)定工作、與社區(qū)常規(guī)工作之間的關(guān)系。找準(zhǔn)各項(xiàng)工作的落腳點(diǎn)與結(jié)合點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育與創(chuàng)新服務(wù)相結(jié)合,創(chuàng)新服務(wù)與促進(jìn)社區(qū)發(fā)展相融合,推進(jìn)學(xué)習(xí)教育有效實(shí)施。

    活動方案 篇2

      所謂美術(shù)教育的自主學(xué)習(xí),就是教師有計劃地讓學(xué)生自覺掌握自身的發(fā)展過程,通過積極主動設(shè)計、自主嘗試、自主感悟、自主總結(jié)、自主反饋、自主完善等實(shí)踐活動,實(shí)現(xiàn)高效的自我發(fā)展。這是一種教學(xué)雙方在全新教育理念指導(dǎo)下。高度的協(xié)調(diào)統(tǒng)一的新組合。

      在小學(xué)美術(shù)課堂,教師如何把學(xué)生推向主體地位,使之真正成為學(xué)習(xí)的創(chuàng)新者、知識的建構(gòu)者呢?教育家陶行知曾說過:“先生的責(zé)任不在教,而在教學(xué)生學(xué),教的法子必須根據(jù)學(xué)的法子。”這無疑為發(fā)揮學(xué)生的主體作用指明了路子,即讓學(xué)生真正參與到教學(xué)過程中去。

      一、理論認(rèn)識

      小學(xué)美術(shù)“自主學(xué)習(xí)與合作交流”教學(xué)在發(fā)揮學(xué)生的主體作用,引導(dǎo)他們積極參與得教學(xué)的全過程,并促進(jìn)他們在自主學(xué)習(xí)的過程中實(shí)現(xiàn)師生、生生之間的合作交流,使他們學(xué)習(xí)由外向動機(jī)向內(nèi)向動機(jī)轉(zhuǎn)化,并啟發(fā)創(chuàng)造性,達(dá)到優(yōu)化教學(xué)過程,提高教學(xué)實(shí)效的目的。

      實(shí)踐證明,小學(xué)美術(shù)“自主學(xué)習(xí)與合作交流”教學(xué)必須處理好“主導(dǎo)與主體”、“外在與內(nèi)在”、“深層與淺層”、“動與能動”等關(guān)系,找出它們之間最佳的結(jié)合點(diǎn)才能完成。“自主學(xué)習(xí)”作為一種人格品質(zhì)的特點(diǎn),學(xué)生一旦獲得,將受用無窮,“合作交流”作為一種能力、方法的表現(xiàn),為學(xué)生適應(yīng)今后深層次學(xué)習(xí)和走向社會打下良好的基礎(chǔ)。

      二、實(shí)踐操作

      1、情境導(dǎo)入主體參與

      在小學(xué)美術(shù)教學(xué)的起始環(huán)節(jié)中,美術(shù)教師設(shè)計適當(dāng)?shù)那榫巢?dǎo)入,以調(diào)動小學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的欲望,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,為引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)搭橋鋪路。這是學(xué)生感知教材的前奏階段,其中教師所起的主導(dǎo)作用是不可忽視的。

      在次基礎(chǔ)上,美術(shù)教師將教學(xué)要求轉(zhuǎn)化為學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的目標(biāo),并使學(xué)生明確學(xué)習(xí)要求鼓勵他們動口、動手、動腦,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。如:第二學(xué)段(3—4年級)“造型、表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域中的“初步認(rèn)識形、色與肌理等美術(shù)語言”等要求,可以通過看看圖片,畫畫物品,做做各種工具樣式等,激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造愿望。其主要特點(diǎn)是:在教師指導(dǎo)下學(xué)生參與了學(xué)習(xí)過程,意識到自我學(xué)習(xí)的能力和樂趣,就會產(chǎn)生自信心,使學(xué)習(xí)出現(xiàn)良性循環(huán),收到實(shí)效。可見,教師的主導(dǎo)是前提,學(xué)生的主體參與是關(guān)鍵,沒有“主導(dǎo)”的“主體參與”往往流于形式,沒有“主體參與”的“主導(dǎo)”常常是一席“空話”。我們應(yīng)認(rèn)真處理好二者的關(guān)系,使之相益得彰。

      2、分類指導(dǎo)合作探究

      在教學(xué)過程中,美術(shù)教師組織學(xué)生通過小組合作的方式,使學(xué)生的獨(dú)立性和合作性得到充分發(fā)揮,且也學(xué)到許多有效的學(xué)習(xí)作畫的方法,進(jìn)而培養(yǎng)和發(fā)揮學(xué)生作畫能力和創(chuàng)造能力。其中小組合作形式和方法等是學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的外因,樂學(xué)、互學(xué)是學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的內(nèi)因。前者是通過后者起作用的;后者是主要方面。我們應(yīng)該師生、生生之間的合作、溝通,加深了理解,拓寬了思路,激發(fā)了創(chuàng)造。

      如:在第二學(xué)段(3、4年級)的“設(shè)計應(yīng)用”的學(xué)習(xí)領(lǐng)域中的“學(xué)習(xí)對比與和諧、對稱與均衡組合原理”等教學(xué)中,布置學(xué)生進(jìn)行拼帖、堆積、組合等手法進(jìn)行簡單的造型活動。在課堂上,要求學(xué)生分組把事先準(zhǔn)備的各種花朵、花蕾等,一瓣一瓣地拆掉,且混合在一起互相交換,然后再要求學(xué)生找相似的外型(顏色),把它們重新組合起來(還原成原來形狀)。這樣,小學(xué)生感受到優(yōu)美的形狀都是在對稱與均衡的關(guān)系中呈現(xiàn)出來的。

      讓學(xué)生分組合作,交換不同類的花瓣(外因),只有在學(xué)生感受樂趣并產(chǎn)生按外型特點(diǎn)重新組合花瓣的意愿(內(nèi)因)時,才起作用的。因此,這種的合作才是成功的、有效的。否則,緊流于形式。

      3、全體交流,體驗(yàn)成功

      在學(xué)生合作探究基礎(chǔ)上,組織全班學(xué)生交流學(xué)習(xí)結(jié)果,教師指導(dǎo)學(xué)生把學(xué)習(xí)美術(shù)的成功經(jīng)驗(yàn)加以歸納、總結(jié),理清學(xué)習(xí)思路,讓學(xué)生把頭腦中原有的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)的思路與新思路、新認(rèn)識有機(jī)地結(jié)合起來,使新知識與舊知識相融合,進(jìn)入一種平衡狀態(tài)即淺層性。學(xué)生也會體驗(yàn)到這淺層性成功的喜悅。

      當(dāng)學(xué)在新一輪學(xué)習(xí)中又有新的認(rèn)識時,即出現(xiàn)認(rèn)知的平衡狀態(tài),而原先那種平衡狀態(tài)呈淺層性又經(jīng)第二次探究即呈深層性。由“平衡---不平衡---平衡”,學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)獲得的知識與能力得以“螺旋式”上升,同時體驗(yàn)到越來越大的、新的成功的喜悅,產(chǎn)生學(xué)習(xí)新知的欲望。如:在第三學(xué)段(5、6年級)的“欣賞評述”學(xué)習(xí)領(lǐng)域中的“通過描述、分析與討論等方式,了解美術(shù)表現(xiàn)的多樣性,能用一些簡單的美術(shù)技法,表達(dá)自己對美術(shù)作品的感受和理解”教學(xué)中可以讓學(xué)生參觀、欣賞校園和社區(qū)的景觀設(shè)計等,引導(dǎo)學(xué)生展開討論。這時,教師可以讀一篇優(yōu)美的說明建筑實(shí)體的說明文《故宮博物院》、《蘇州園林》等,學(xué)生邊聽邊想,腦中勾畫出一座建筑物外型體會其美感并鼓勵他們說出來。經(jīng)過教師啟發(fā)、引導(dǎo),師生討論后,原先粗略的外型想像圖覺太簡單(呈淺層次性)。這時,學(xué)生腦中又勾勒出新的圖像來(一般是比前次進(jìn)步多了,屬深層次性的)經(jīng)過這樣反復(fù)多次學(xué)習(xí),學(xué)生把握想像建筑物外形結(jié)構(gòu)的多樣如果能引導(dǎo)他們把自己不同的感受說出來,促進(jìn)學(xué)生理解能力提高,不無裨益。

      4、激勵評價,啟發(fā)創(chuàng)造

      此部分是學(xué)生的學(xué)習(xí)美術(shù)的成果給予鼓勵,認(rèn)真、積極地肯定各層次學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,幫助學(xué)生觸類旁通,遷移以散知識的技能,以揮學(xué)生主觀能動性,使學(xué)生能舉一反三,引發(fā)創(chuàng)造,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),從而激發(fā)學(xué)生主體性向更高目標(biāo)發(fā)展。

      教師以激勵的方式促使學(xué)生始終處于主體激活狀態(tài)中,使不同層次的學(xué)生都獲得一定的學(xué)習(xí)成果,讓每個學(xué)生都看到自己的進(jìn)步,從而呈現(xiàn)創(chuàng)造性思維的“火花”,幫助學(xué)生形成創(chuàng)新能力。擺脫以往被到學(xué)習(xí)的狀況。

      如:在第三學(xué)段(5、6年級)的.“綜合探索”學(xué)習(xí)領(lǐng)域中的“體會美術(shù)與環(huán)境及傳統(tǒng)文化的關(guān)系”的教學(xué)中,注意與其他學(xué)科的溝通。組織學(xué)生鑒賞民間美術(shù)作品時,先讓學(xué)生明確同類作品在不同時代,展示出不同面,與人們在不同的歷史時期的生活水平和審美觀念有密切的關(guān)系。

      由于上述內(nèi)容比較復(fù)雜,教師對學(xué)生的不同感受,只要不是“背道而馳”的,都應(yīng)給予肯定。然后,引導(dǎo)學(xué)生回顧自己所有村莊、社區(qū)布局等,從美術(shù)設(shè)計的角度加以評述,由于聯(lián)系到學(xué)生自己的日常生活。他們就能主動參與活動。有的批評自己所在村莊、社區(qū)布局的不合理性;有的還主動為自己所在的村莊、社區(qū)提出各種建議;有的在教師的指導(dǎo)下設(shè)計并制作模型等。這些都培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造能力。

      三、有利發(fā)揮“雙主”作用

      1、學(xué)生“自主學(xué)習(xí)”是在教師指導(dǎo)下,積極搜集、分析信息資料、自行探究解決問題方法的過程。這種以學(xué)生積極觀察、思考討論等活動為主線的課堂教學(xué)中,能充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使之主動獲得知識,提高能力。德國教育家第斯多惠說過:“科學(xué)的知識是不應(yīng)該傳授給學(xué)生的,而應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)他們,獨(dú)立掌握他們。”所以,教師的主導(dǎo)作用在于“導(dǎo)學(xué)”,在于“教人以漁”。

      2、有利于發(fā)揮集體的教育作用(即合作交流),討論法就是為各種水平的學(xué)生提供了一個大膽發(fā)言,積極交流的機(jī)會,促使他們積極思考,相互取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

    活動方案 篇3

      一、活動時間:11月20周日8:00-17:00

      二、活動形式:35公里城市徒步

      三、參與人數(shù):至少80人

      四、參與對象:10歲以上學(xué)員及學(xué)員家長

      五、活動道具物資:學(xué)校免費(fèi)提供印有雙十二標(biāo)識的、等道具(媒宣負(fù)責(zé)設(shè)計印制)

      背心

      條幅2條起點(diǎn)+終點(diǎn)

      手舉旗8個

      休息點(diǎn)噴繪1個

      榮譽(yù)證書

      士力架+香蕉+鹽丸(各校準(zhǔn)備少許)

      采訪小視頻及活動跟拍、擺拍

      醫(yī)藥箱(創(chuàng)可貼、藿香正氣水、速效救心丸)

      擴(kuò)音喇叭(最少2個)、音響1個

      君嗨客宣講稿、宣誓稿、風(fēng)險承諾書(馮碩老師準(zhǔn)備)

      飲用水、衛(wèi)生紙(各校自己購買)

      六、路線選擇:在城市主要街道規(guī)劃好起止路線,不要重復(fù)路線(各校提前預(yù)報路線總部審核)

      七、活動邀約:學(xué)校招生部、教學(xué)部提前兩周定向邀約目標(biāo)客戶報名

      八、現(xiàn)場宣傳:攝像全程跟拍,實(shí)時擺拍宣傳雙十二并轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈推動觸發(fā)式傳播

      十、人員安排及分工

      活動主負(fù)責(zé)人:趙璐璐

      主要工作:及時協(xié)調(diào)、調(diào)配確保活動順利有序完成

      宣誓帶領(lǐng)人:趙璐璐

      宣講人:趙璐璐

      邀約負(fù)責(zé)人:侯廣真 王巖

      邀約部成員:李莉 李青 張盼 孫淑娟 陳環(huán)環(huán) 劉傳玉 戚俏俏 于菲

      主要工作:定向邀請學(xué)員、家長和目標(biāo)客戶一起在活動群報名參加,確保活動參與人數(shù)最低80人

      參與家長3人結(jié)為一個小組,9—12人結(jié)為一個小團(tuán),每團(tuán)一名小團(tuán)長(團(tuán)長由老師擔(dān)任)

      徒步活動負(fù)責(zé)人:侯廣真

      成員:李青 孫淑娟 張敏戚俏俏 王巖 王曉杰 陳真汝

      主要工作:負(fù)責(zé)活動當(dāng)天的領(lǐng)隊(duì),及時調(diào)動、緩和家長和學(xué)員情緒,適當(dāng)引導(dǎo)家長和孩子,確保活動的`有序、順利進(jìn)行

      安保部負(fù)責(zé)人:張東依

      安保部成員:孫晉鵬 張輝

      主要工作:負(fù)責(zé)徒步當(dāng)天現(xiàn)場及所有參與人員的安全和突發(fā)事件處理

      后勤部負(fù)責(zé)人:于菲

      后勤部成員:劉傳玉 戚俏俏 王巖

      主要工作:準(zhǔn)備好創(chuàng)可貼、常用藥品及必備物資

      媒宣負(fù)責(zé)人:馮碩

      備注:主拍馮碩,其他各團(tuán)小團(tuán)長負(fù)責(zé)協(xié)助、組織拍照

      十一、路線安排

      早上8點(diǎn)學(xué)校門前集合出發(fā)----鴻潤商務(wù)賓館(九都國際)----珠江花園----大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園----頤正園----職業(yè)中專----曹沃----壹號院----鴻陽熱力公司----石榴園西門----黃風(fēng)口----環(huán)城森林公園綠道(巨山綠道)----楊樹林驛站----東巨山----新城實(shí)驗(yàn)高中----瀚景名座----體育館----中醫(yī)院----互聯(lián)網(wǎng)小鎮(zhèn)----奚仲中學(xué)----永泰花園----到達(dá)學(xué)校

      備注:全程35公里

      備注:全程路線設(shè)置3個小服務(wù)點(diǎn),每個服務(wù)店2位老師,服務(wù)點(diǎn)準(zhǔn)備好水、衛(wèi)生紙、路程牌及常用藥品(物品服務(wù)點(diǎn)循環(huán)使用)

    活動方案 篇4

      一、活動目的:

      1、增強(qiáng)公司員工的內(nèi)部凝聚力,加深員工對企業(yè)的`感情,增進(jìn)

      員工之間的溝通,交流和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識,豐富企業(yè)文化工作,提升公

      司的綜合競爭優(yōu)勢。

      2、對20xx年公司的發(fā)展成績進(jìn)行總結(jié),并制定20xx年公司的

      總體規(guī)劃,明確20xx年度工作方向和目標(biāo)。

      3、表彰業(yè)績優(yōu)秀的員工,通過激勵作用,將全體員工的主觀能

      動性充分調(diào)動起來,爭取新年度 所有員工在工作中都能有出色表現(xiàn)。

      二、晚會主題:團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、繼往開來

      三、晚會時間:20xx年1月31日晚上19點(diǎn)

      四、晚會地點(diǎn):暫定

      五、參加人員:公司全體員工、領(lǐng)導(dǎo)、重要客戶。

      六、晚會組織:由公司行政部統(tǒng)一組織、執(zhí)行。各人員統(tǒng)一按行政部

      負(fù)責(zé)各事項(xiàng)。

      七、晚會流程

      1、主持人開場白,介紹到會領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及晚會流程。

      2、總經(jīng)理致辭,20xx年公司總結(jié)結(jié)和20xx年公司發(fā)展目標(biāo)。(可副總來講)

      3、副總經(jīng)理講話,宣布20xx年晚會正式開始。

      5、優(yōu)秀員工表彰 (老總和副總經(jīng)理定,口頭激勵為主)

      6、宴席開始(19點(diǎn)30分)

      7、期間自由發(fā)揮,聊天,行酒令。最后抽大獎:

      一等獎1名,iphone6一臺。二等獎2名,獎品IPAD MINI 二臺。三

      等獎:共5人,每人200元話費(fèi)。

      8、晚會結(jié)束,接下來自由活動。

      領(lǐng)導(dǎo):李純志。

      公司:曾濤,馬亮,高飛,管利亞,呂微微。

      加工廠:廠長、李世功、李永增、鄒祝垚、李玉龍、姚祥燦。 工程部:李路寬、李世久、田紅遠(yuǎn)、田國遠(yuǎn)、王建偉、孫晶。

      加工班組長:許敬濤、王福生、閻海兵。

      工地組長:劉勇、王勝利、王鐵輪、陳瑞華。架子安裝。

      律師2位,牛天義,牛天義女兒。

      上海楊總,袁總,銀行3人。老總2個朋友。

    活動方案 篇5

      一、活動主題

      感恩教師節(jié),師生同樂惠

      二、活動時間

      XX月XX日——XX日

      三、活動內(nèi)容

      1、教師節(jié)專場,全場數(shù)百家建材家居品牌平均五折。

      2、1-3折知名品牌(例如:歐派、米洛、顧家工藝等)超低價買斷品。

      3、教師節(jié)感恩大回饋,來就送好禮。

      凡是教師節(jié)當(dāng)天上午10:10-18:00活動期間,持教師證和邀請函的老師,可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取100元精美禮品一份(每人限領(lǐng)1份,當(dāng)天共計發(fā)出500份,先到先得,感恩大回饋!)

      4、教師專享券全城發(fā)放,向辛勤的園丁致敬。

      凡是XX月XX日-XX月XX日活動期間,持教師證或者邀請函,可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取5%教師專享券(數(shù)量不限,每張教師證或者邀請函可領(lǐng)取多張),邀請函已送達(dá)XX大學(xué)辦公室,敬請索取。

      5、幸運(yùn)大抽獎,萬元豪禮免費(fèi)拿,本次教師節(jié)活動,只要憑教師證或者邀請函就可免費(fèi)領(lǐng)取抽獎券一張,無需購物也有機(jī)會獲得大獎。

      獎項(xiàng)設(shè)置:一等獎1名:華碩上網(wǎng)本

      二等獎5名:200元家樂福卡

      抽獎時間:XX月XX日——XX日每日16:00

    活動方案 篇6

      為深入貫徹全國人大《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動的決議》、XX市人大十二屆三次會議《關(guān)于深入開展全民義務(wù)植樹活動的決議》精神,進(jìn)一步推進(jìn)我區(qū)義務(wù)植樹活動的廣泛、持續(xù)開展,根據(jù)《關(guān)于印發(fā)〈打造美麗杭州全民義務(wù)植樹三年行動計劃(20xx-20xx年)〉的通知》(杭綠化委[20xx]11號)和《關(guān)于成立XX區(qū)義務(wù)植樹服務(wù)平臺的通知》(余政辦[20xx]251號)的有關(guān)要求,特制定本方案。

      一、工作目標(biāo)

      圍繞區(qū)委區(qū)政府“美麗余杭”建設(shè)目標(biāo),以區(qū)美麗洲義務(wù)植樹服務(wù)中心為平臺,精心設(shè)計載體,加大運(yùn)作力度,提高運(yùn)作效率,為市民、企業(yè)參加義務(wù)植樹活動提供高質(zhì)量服務(wù),以進(jìn)一步提高全民參與度,增強(qiáng)全民綠化意識、參與意識,為深入推進(jìn)“綠化余杭”行動,鞏固省級森林城市創(chuàng)建成果,打造美麗余杭發(fā)揮積極作用。

      二、載體設(shè)計

      以“植樹賞綠、文明之行”為主旨,大力弘揚(yáng)植綠、愛綠、護(hù)綠新風(fēng)尚,通過政府主導(dǎo)、平臺運(yùn)作、形式多樣,廣泛動員社會各界積極參與義務(wù)植樹活動。具體載體形式和有關(guān)活動安排如下:

      (一)政府主導(dǎo):組織機(jī)關(guān)、事業(yè)單位干部職工、村干部帶頭履行植樹義務(wù),引導(dǎo)社會參與。

      1、“迎春林”

      活動主題:廣泛、深入、持久地開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動

      活動時間:20xx年3月

      活動對象:區(qū)四套班子領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)級有關(guān)部門負(fù)責(zé)人

      承辦單位:區(qū)林水局、區(qū)綠委辦

      2、“共建林”

      活動主題:共建森林余杭 共享綠色家園

      活動時間:20xx年3月

      活動對象:鎮(zhèn)街、區(qū)直單位機(jī)關(guān)、事業(yè)單位干部職工、村干部

      活動形式:鎮(zhèn)街、開發(fā)區(qū)、塘南辦落實(shí)義務(wù)植樹場地,與區(qū)直有關(guān)單位結(jié)對,在區(qū)領(lǐng)導(dǎo)義務(wù)植樹活動當(dāng)天同步開展義務(wù)植樹活動

      3、“協(xié)作林”

      活動主題:協(xié)作共建一片綠 攜手同享一片藍(lán)

      活動時間:20xx年3月

      活動形式:根據(jù)《關(guān)于營建義務(wù)植樹“協(xié)作林”的實(shí)施意見》(杭綠化委[20xx]8號)有關(guān)要求,與XX市有關(guān)部門對接共同開展“協(xié)作林”義務(wù)植樹活動

      承辦單位:區(qū)統(tǒng)籌辦、區(qū)綠委辦

      4、“勞模林”

      活動主題:植樹造林做模范 綠色家園同得益

      活動時間:20xx年3月17日(星期二)

      活動對象:區(qū)有關(guān)勞模代表、區(qū)抗癌協(xié)會部分成員

      活動地點(diǎn):南山林場立佳公司前

      承辦單位:區(qū)總工會和區(qū)勞模協(xié)會、區(qū)美麗洲義務(wù)植樹服務(wù)中心、區(qū)抗癌協(xié)會

      (二)平臺運(yùn)作:通過義務(wù)植樹服務(wù)平臺,組織市民、企業(yè)參加植樹賞綠活動。

      1、“巾幗林”

      活動主題:營造森林余杭 守望綠色家園

      活動時間:20xx年3月5日(星期四)

      活動對象:廣大婦女

      活動地點(diǎn):南山林場立佳公司前

      主辦單位:區(qū)美麗洲義務(wù)植樹服務(wù)中心、區(qū)婦聯(lián)、南山林場

      報名人數(shù):限額300人

      2、“市民林”

      活動主題:“森森”不息,從“林”做起,從我做起

      活動時間:20xx年3月14日(星期六)

      活動對象:廣大市民

      活動地點(diǎn):長樂林場缸梅林區(qū)坑水塢

      主辦單位:區(qū)美麗洲義務(wù)植樹服務(wù)中心、長樂林場、區(qū)新聞傳媒中心、區(qū)廣播電視臺

      報名人數(shù):限額300人

      3、“興業(yè)林”

      活動主題:種下常青樹 樂享一生福

      活動時間:20xx年3月28日(星期六)

      活動對象:廣大企業(yè)主、企業(yè)職工

      活動地點(diǎn):鸕鳥鎮(zhèn)雅城村清水灣

      主辦單位:鸕鳥鎮(zhèn)人民政府、區(qū)美麗洲義務(wù)植樹服務(wù)中心

      協(xié)辦單位:區(qū)經(jīng)信局、區(qū)工商聯(lián)

      報名人數(shù):限額200人

      4、“親子林”

      活動主題:全家一起來植樹 萬戶千家護(hù)成林

      活動時間:20xx年4月11日(星期六)

      活動對象:三口之家

      活動地點(diǎn):長樂林場缸梅林區(qū)坑水塢

      主辦單位:區(qū)美麗洲義務(wù)植樹服務(wù)中心、區(qū)新聞傳媒中心、長樂林場

      協(xié)辦單位:區(qū)教育局

      報名人數(shù):限額300人

      5、“青年林”

      活動主題:植下一片綠,讓地球變得更年青

      活動時間:20xx年4月25日(星期六)

      活動對象:全區(qū)各界青年和志愿者

      活動地點(diǎn):長樂林場缸梅林區(qū)坑水塢

      主辦單位:團(tuán)區(qū)委、區(qū)美麗洲義務(wù)植樹服務(wù)中心、長樂林場

      報名人數(shù):限額300人

      (三)形式多樣:通過宣傳、護(hù)綠等其他盡責(zé)形式,發(fā)動社會參與,履行植樹義務(wù)。

      1、組織珍貴樹種進(jìn)村入戶活動:根據(jù)全省珍貴樹種進(jìn)萬村行動任務(wù)和總體要求,以“森林村莊”、“美麗鄉(xiāng)村”等創(chuàng)建為載體,采取多種形式,動員廣大農(nóng)戶在房前屋后、田邊地角、河邊山邊種上一顆“迎春樹”。

      2、開展義務(wù)植樹宣傳:充分利用倡議書、報紙、海報、黑板報、短信及網(wǎng)絡(luò)媒體等多種載體途徑進(jìn)行義務(wù)植樹宣傳。結(jié)合農(nóng)民素質(zhì)教育,廣泛宣傳義務(wù)植樹的法定性、公益性,組織村干部、企業(yè)主、企業(yè)職工、苗木種植大戶等為主要對象的義務(wù)植樹宣講活動。

      3、組織護(hù)綠行動:以義務(wù)植樹基地、主干道路、河道、街頭公園等地段綠化養(yǎng)護(hù)、清潔垃圾為活動內(nèi)容的護(hù)綠行動。大力倡導(dǎo)見縫插綠、墻上掛綠、屋頂建綠、栽花種草等形式的“綠色家庭”活動;發(fā)動小區(qū)業(yè)主,組織開展小區(qū)綠化義務(wù)勞動。

      三、責(zé)任分工

      各有關(guān)鎮(zhèn)、街道、區(qū)級各有關(guān)部門、國營林場要按照職責(zé)分工,加強(qiáng)配合,形成合力,共同推進(jìn)義務(wù)植樹活動的開展。

      區(qū)林水局:加強(qiáng)對區(qū)美麗洲義務(wù)植樹服務(wù)中心的日常管理和監(jiān)督,確保義務(wù)植樹服務(wù)平臺陽光、高效運(yùn)作;做好義務(wù)植樹宣傳、義務(wù)植樹基地日養(yǎng)護(hù)管理督查等工作。

      區(qū)綠委辦:加強(qiáng)全區(qū)義務(wù)植樹活動的指導(dǎo)和協(xié)調(diào),舉辦好區(qū)四套班子領(lǐng)導(dǎo)義務(wù)植樹活動。

      區(qū)新聞傳媒中心:加大義務(wù)植樹宣傳,做好相關(guān)報道工作;做好“市民林”、“親子林”宣傳發(fā)動工作。

      區(qū)廣播電視臺:加大義務(wù)植樹宣傳,做好相關(guān)報道工作;做好“市民林”宣傳發(fā)動工作。

      區(qū)婦聯(lián):做好“巾幗林”宣傳發(fā)動工作。

      區(qū)經(jīng)信局、區(qū)工商聯(lián):做好“興業(yè)林”宣傳發(fā)動工作。

      區(qū)教育局:指導(dǎo)城區(qū)有關(guān)幼兒園、小學(xué)做好“親子林”宣傳發(fā)動工作。

      區(qū)總工會:做好“勞模林”宣傳發(fā)動工作。

      團(tuán)區(qū)委:做好“青年林”宣傳發(fā)動及組織工作,做好志愿者指導(dǎo)工作。

      區(qū)統(tǒng)籌辦:做好“協(xié)作林”對接協(xié)調(diào)工作。

      各有關(guān)鎮(zhèn)、街道、國營林場:在義務(wù)植樹活動開展2周前落實(shí)好整地、挖穴、苗木、工具等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;做好義務(wù)植樹點(diǎn)的日常養(yǎng)護(hù)管理。鎮(zhèn)街、開發(fā)區(qū)、塘南辦要與結(jié)對部門做好對接工作,確保活動順利開展。

      區(qū)美麗洲義務(wù)植樹服務(wù)中心:做好各載體活動的策劃、組織及志愿者培訓(xùn)等工作;做好義務(wù)植樹活動乘車、引路、植樹技術(shù)指導(dǎo)等全程服務(wù);協(xié)助區(qū)林水局、區(qū)綠委辦開展義務(wù)植樹活動宣傳。

      四、有關(guān)要求

      (一)充分認(rèn)識義務(wù)植樹活動的`目的意義。義務(wù)植樹是每個適齡公民應(yīng)盡的法定義務(wù),是調(diào)動全社會力量參與綠化建設(shè),著力改善生態(tài)環(huán)境的重要途徑之一,各地各部門應(yīng)予以高度重視。要結(jié)合“五水共治”、“四邊三化”、“三改一拆”、等專項(xiàng)行動及美麗鄉(xiāng)村建設(shè),采取植樹勞動、以資代勞、捐資植綠、認(rèn)建認(rèn)養(yǎng)等多種形式,全力推進(jìn)義務(wù)植樹活動的開展。要進(jìn)一步弘揚(yáng)植樹文明新風(fēng)尚,加大引導(dǎo)力度,做好義務(wù)植樹活動組織發(fā)動工作,從本人、本單位做起,積極帶動身邊的親人、朋友、同事報名參加。

      (二)做好場地準(zhǔn)備。各義務(wù)植樹場地相關(guān)責(zé)任單位要加大工作力度,提前做好整地、苗木、工具等準(zhǔn)備,確保義務(wù)植樹活動的順利進(jìn)行。同時要加大后續(xù)養(yǎng)護(hù)管理力度,確保種植苗木成活、不缺失。

      (三)加強(qiáng)活動保障。區(qū)美麗洲義務(wù)植樹服務(wù)中心要加強(qiáng)服務(wù)保障,確保各載體活動的安全、有序進(jìn)行。有關(guān)活動組織開展情況應(yīng)及時報告區(qū)林水局、區(qū)綠委辦,并做好信息發(fā)布、報道等有關(guān)工作。

      (四)加大宣傳力度。利用報紙、電視、電臺、網(wǎng)絡(luò)、宣傳窗等平臺,結(jié)合“世界濕地日”、“植樹節(jié)”、“梅花節(jié)”、“浙江生態(tài)日”等節(jié)慶活動和載體設(shè)計,強(qiáng)勢宣傳義務(wù)植樹的重要性,號召社會各界積極參與義務(wù)植樹活動,營造全民“愛綠、護(hù)綠、植綠”的良好氛圍。具體宣傳方案由區(qū)綠委辦根據(jù)本活動方案另行制定,區(qū)新聞媒體給予大力支持和配合。

    活動方案 篇7

    一、策劃背景

      1.瀏陽河原名瀏水,又名瀏渭河,又因?yàn)g陽城而名瀏陽河,旅游節(jié)開幕式主題活動策劃方案。其源為大、小溪,分別出自大圍山北麓和南坡。二溪在瀏陽城東10公里處匯合,始稱瀏陽河。流經(jīng)長沙縣,至開福區(qū)馬廠以南入湘江,全長234.8公里,流域面積4665平方公里。

      2.區(qū)域交通:

      319、106國道縱橫境內(nèi),醴瀏鐵路連通浙贛線,交通十分便捷。瀏陽距省會長沙67公里,距長沙黃花國際機(jī)場40公里。

      3.地區(qū)特產(chǎn):

      瀏陽市的鞭炮煙花,進(jìn)入國際市場已有百余年歷史,并曾多次獲獎。也成功舉辦過四屆國際煙花節(jié),與夏布、豆豉并稱“瀏陽三特”。

      河道中所產(chǎn)菊花石為世界一絕,多次獲國際賽大獎。瀏陽河畔還有湘繡、花炮、豆豉、茴餅、紙傘、竹編等特產(chǎn)。

      4.人文資源:

      清末民初,前有譚嗣同、唐才常,后有焦達(dá)峰、陳作新,均以身殉國,名垂青史;菊花石雕名老藝人、國家級工藝美術(shù)大師戴清升;現(xiàn)世界著名音樂家譚盾、著名作家張揚(yáng)、《瀏陽河》的詞作者等。一曲《瀏陽河》也唱出了瀏陽的知名度。

    二、策劃目的

      1.塑造和傳播瀏陽城市形象,打響瀏陽的知名度、提高瀏陽的競爭力和影響力,樹立品牌。

      2.帶動瀏陽市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,吸引投資商、企業(yè)家到瀏陽投資。

      3.推進(jìn)xx省旅游開發(fā)建設(shè)精品化,旅游宣傳促銷品牌化,促進(jìn)全省旅游業(yè)發(fā)展。

      4.推動瀏陽市乃至整個xx省其他相關(guān)行業(yè)的發(fā)展。

    三、策劃原則

      1.整體策劃,分級負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)合作,務(wù)求實(shí)效,規(guī)劃方案《旅游節(jié)開幕式主題活動策劃方案》。

      2.經(jīng)濟(jì)效益、環(huán)境效益、社會效益相結(jié)合。

      3.活動具有新穎性、獨(dú)特性、現(xiàn)實(shí)性。

    四、組織形式

      政府主導(dǎo),各部門分工合作,社會各界力量參與。

    五、主題口號(任選一個)

      1.瀏陽狂歡夜,唱響新瀏陽。

      2.多彩瀏陽,中國璀璨之光。

    六、主辦單位

      主辦單位:

      xx旅游局、xx省人民政府新聞辦公室、xx省廣播電視局

      承辦單位:

      xx旅游局及有關(guān)縣(市)人民政府

    七、主要活動及程序

      以舞蹈歌曲形式的'大型晚會為主,輔以龍舟、竹排、水上芭蕾、巨型彩龍、日景煙花、彩色氣球表演。此外,還將舉行xx各地手工藝品的制作展、國際煙花藝術(shù)展暨世界煙花博覽會等系列活動。

      (一)xx旅游節(jié)新聞通報會

      1.主要內(nèi)容:xx政府省長xx召開xx旅游節(jié)安排新聞發(fā)布會。

      2.地點(diǎn):xxx

      3.時間:xx月xx日xx:00

      4.費(fèi)用:約xx萬

      5.邀請人員:境內(nèi)外各地媒體、記者

      (二)xx旅游推介會

      1.主要內(nèi)容:推介xx旅游資源、旅游勝地。推進(jìn)旅游開發(fā)建設(shè)精品化、宣傳促銷品牌化。

      2.地點(diǎn):xx

      3.時間:9月11日15:00

      4.費(fèi)用:約20萬

      5.邀請人員:xx省區(qū)旅游局及相關(guān)部門的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo);境內(nèi)外媒體、記者;境內(nèi)外旅行商。

      (三)開幕式和“瀏陽狂歡夜,唱響新瀏陽”大型演出活動

      1.主要內(nèi)容:

      由煙花拼成的“熱烈祝賀中國xx旅游節(jié)在瀏陽隆重開幕”巨大字幕在空中升起,拉開序幕。

      瀏陽河發(fā)源于大圍山,享譽(yù)中外的《瀏陽河》的詞作者也是在大圍山的優(yōu)雅環(huán)境下創(chuàng)造出來的,所以邀請李谷一在大圍山領(lǐng)唱《瀏陽河》。

    大圍山下,由選拔出100名10至100歲各年齡段的人群組成的合唱隊(duì)一起演唱,并選出10、20、30、40、50、60、70、80、90、100歲的群眾演員各一名出來領(lǐng)唱。邀請《瀏陽河》的詞作者在臺上總領(lǐng)唱。山上山下相互響應(yīng),傳唱《瀏陽河》。

      分為賽歌、對歌、盤歌和兒歌四個主要部分。中間穿插由夏布的制作過程改編成的民族舞、大型民族舞蹈詩《扎花女》和小歌舞《四季花兒開》等,展現(xiàn)xx客家風(fēng)情;同時穿插各著名歌唱家表演,包括有流行歌曲、古典歌曲、外文歌曲等,體現(xiàn)各地各國在瀏陽的融匯。

      宋祖英演唱《又唱瀏陽河》。

    活動方案 篇8

      一、指導(dǎo)思想

      根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》要求,面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),重在普及,激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,展現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,特制定本方案。

      二、領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組 長:XX

      副組長:XX

      成 員:XX

      三、活動主題:在祖國懷抱里成長

      四、參加對象:全鎮(zhèn)中小學(xué)生

      五、活動內(nèi)容及要求

      (一)XX鎮(zhèn)中小學(xué)慶祝建國60周年“祖國萬歲”合唱比賽。

      1、以校為單位組隊(duì)參賽,人數(shù)為60—100人,服裝統(tǒng)一。

      2、每隊(duì)選唱2首歌曲,曲目緊扣慶祝建國60周年“祖國萬歲”主題。

      3、各學(xué)校以錄像光碟形式參賽, 20xx年9月15日 前報中心學(xué)校。

      (二)XX鎮(zhèn)中小學(xué)校園排舞比賽

      1、以校為單位組隊(duì)參賽,人數(shù)為40人(男女生各20人),服裝統(tǒng)一。

      2、可選成品排舞,亦可創(chuàng)編組合。

      3、各學(xué)校以錄像光碟形式參賽, 20xx年9月15日 前報中心學(xué)校。

      (三)新創(chuàng)文藝節(jié)目展演活動

      1、節(jié)目必須是本校新創(chuàng),形式不限,內(nèi)容健康向上,反映中小學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有時代性、校園特色和學(xué)生特點(diǎn),體現(xiàn)思想性與藝術(shù)性的統(tǒng)一。

      2、各學(xué)校以錄像光碟形式參賽, 20xx年9月15日 前報中心學(xué)校;城區(qū)學(xué)校巡回到各校評比,評比時間10月中下旬(具體時間另行通知)。

      六、活動時間及安排

      與黃鶴美育節(jié)同步,并于9月集中舉行一次藝術(shù)節(jié)展演活動,同時進(jìn)行總結(jié)表彰。

      七、獎項(xiàng)設(shè)立

      (一)XX鎮(zhèn)中小學(xué)慶祝建國60周年“祖國萬歲”合唱比賽、中小學(xué)校園排舞比賽,分別設(shè)一、二、等獎。

      (二)新創(chuàng)文藝節(jié)目展演活動,設(shè)一、二、等獎,并特設(shè)優(yōu)秀創(chuàng)作獎。

      八、相關(guān)要求

      各學(xué)校要認(rèn)真組織黃鶴美育節(jié)和中小學(xué)藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動,開展活動時要高度重視安全工作,嚴(yán)防各種事故的`發(fā)生。要加強(qiáng)宣傳和報道,收集好各類活動資料,及時上報好的做法和經(jīng)驗(yàn)。

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