我國體育消費分析調查報告

時間：2024-03-22 09:13:12 秀雯調查報告

我國體育消費分析調查報告

　　在出現了某些事件和情況后，我們通常要進行深入的調查研究，調查工作結束后，通常還需要寫調查報告。現在你是否對調查報告一籌莫展呢？以下是小編精心整理的我國體育消費分析調查報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我國體育消費分析調查報告

　　我國體育消費分析調查報告 1

　　隨著我國體育事業逐漸走向市場，體育消費成為人們現代生活消費的一個組成部分。所謂體育消費，是指人們與體育有關的個人消費支出。如人們觀看體育比賽的花費、個人購置運動器材的花費、參加體育培訓的學費等。“體育消費結構”則是一個新興概念，它是對“消費結構”這一概念的引申和具體化，是指人們體育消費過程中的各種體育物品消費和體育勞務消費的數量與比例。

　　目前來看，我國居民的體育消費結構比較單一，以實物性消費為主，體育實物性消費明顯高于自身的勞務消費，這反映出我國居民目前生活水平是從溫飽型向小康型過渡的時期，人們的體育消費以實物性消費為主。調查發現，隨著我國體育俱樂部的發展壯大，體育比賽日漸增多，消費者對觀賞性體育消費有著強烈的要求，他們除觀看實況錄像和轉播之外，希望能到比賽現場親臨，以感受比賽氣氛。隨著我國經濟不斷地發展，他們的體育消費將逐步由實物性向勞務性轉變。

　　一、觀看相關體育賽事消費

　　觀看相關體育賽事消費即觀賞性體育消費。它是指居民為了觀賞運動競賽、體育表演而購門票支出的費用。根據文獻資料對全國六城市不同年齡、不同文化程度和不同經濟收入的城市居民在觀賞體育比賽、表演時支出的費用進行統計分析后，發現各年齡層體育觀賞消費無顯著性差異。隨著居民收入水平的提高，體育觀賞消費支出的幅度也在加大，這里值得注重的一個消費群體—學生，目前的大中學生雖無經濟收入，但其體育觀賞消費額已排在高薪層之后，位居第二。

　　二、家庭體育消費

　　家庭體育消費行為是家庭經濟行為的重要內容，家庭體育消費，從國內外調查的大量數據顯示，它已成為體育消費市場的一支主力軍。六城市居民家庭體育消費調查統計，三口之家已占被調查家庭總數的63.2％，三口之家將成為21世紀家庭體育消費的核心家庭。六城市居民家庭觀賞性消費無顯著性差異，而居民家庭健身消費有顯著性差異。經濟發達地區的北京、上海、廣州市居民，有家庭健身消費的年均消費額是經濟欠發達地區西安、成都、烏魯木齊市有家庭健身消費的1.35倍

　　三、影響我國體育消費結構的基本因素

　　1、國家經濟水平對體育消費的影響

　　首先，從國際經濟環境看，我國人均GDP值不高。我國人均GDP在整個亞太經濟合作組織的21個成員國中，排在第17位。用GDP來表示，我國當前的發展水平屬于標準的下中等收入的發展中國家。其次，從產業結構看，第三產業產值比重太輕。和發達國家歷史相比，相當于日本、美國本世紀初的水平。從這個比較可以判定中國處于標準的工業化加速發展時期，第三產業的服務消費品在人們的'消費生活中還不能占有重要的地位，還不能成為帶動消費的主導力量。不發達的經濟水平影響了居民的生活消費和體育消費是不爭的事實。

　　2、收入水平

　　收入水平是影響體育消費結構的最重要的因素。在市場經濟條件下，居民經濟收入的變化直接影響著體育消費。這是因為在任何時候，人們的消費需求是多種多樣的。但在不同條件下，各種消費需求獲得滿足的迫切程度是不同的。在一定時期里，人們只能根據自己當時的經濟收入水平和各種不同程度的需要，在可支配的收入范圍內，決定滿足自己各種消費的先后順序以及各種消費支出比例。體育消費屬于彈性比較高的消費。

　　3、體育消費品價格

　　體育消費市場價格水平的變動有兩種情況，即體育消費市場價格總體水平的變動和個別體育商品價格的變動。兩種情況都會對體育消費結構產生影響，導致體育消費結構發生變化。體育消費市場價格總體水平的變動，通過影響居民實際可支配體育消費貨幣，導致體育消費結構發生改變。

　　目前，我國體育產業結構不合理，體育實物消費與體育勞務消費比例不協調，體育消費水平較低。與其他發達國家相比，還有很大差距。因此，必須認清當前形勢，積極引導人們體育消費，加快與國際體育消費市場的接軌，使體育經濟成為帶動我國經濟發展的新的增長點。

　　我國體育消費分析調查報告 2

　　一、前言

　　縱觀我國高職院校的發展歷程，從時間緯度看歷史并不久遠，高等職業教育起自19世紀80年代初，可視為發展的初期階段，進入20世紀90年代，隨著《中華人民共和國職業教育法》的頒布和社會對高職人才需求的巨大空間，高職教育不可逆轉的持續蓬勃發展，無論是高職院校的數量還是在校學生的人數，皆與普通高校旗鼓相當，由此便誕生了又一個龐大的帶有明顯高職特色的大學生體育消費群體。在此形勢下，調查研究高職院校大學生體育消費現狀，探討上海市高職大學生體育消費的各種外顯及內隱的體育消費特質，勢必將對高職院校的學校體育改革，以及未來上海市體育消費市場發展趨勢提供一定的參考價值。

　　二、研究對象與研究方法

　　1、研究對象

　　本文研究對象為上海市高職院校在校大學生，在實際調研過程中，采用隨機非概率抽樣抽取了上海第二工業大學、上海金融學院、上海立信會計學院以及上海思博職業技術學院4所高職院校作為樣本進行調查研究。

　　2、研究方法

　　（1）文獻資料法。發表的有關高職院校大學生體育消費論文和出版的著作，歸納總結相關經驗。

　　（2）問卷調查法。本文依據研究目的設計了上海市高職院校大學生體育消費調查問卷，根據不同場所，進行了抽樣調查，抽樣范圍包括上海第二工業大學、上海金融學院、上海立信會計學院，以及上海思博職業技術學院4所高職院校，共隨機現場發放調查文卷610份，回收有效問卷590份，回收有效率96.7%，發得到隨機樣本。

　　（3）數理統計法。運用計算機軟件spss對數據進行錄入。

　　三、上海市高職院校大學生體育消費現狀

　　1、高校院校學生體育消費性別特征

　　性別不僅是人的基本生理特征，同時也是人的基本社會特征之一。不同性別的個體，在社會化過程中的行為也迥然各異，具體到體育消費領域，性別對男性與女性消費者的消費行為顯然亦存在諸多差異。根據調查結果顯示，高職院校大學生在付諸體育消費行為時，男生有402人，占樣本總數的68.1%；女生有188人，占樣本總數的'31.9%。這些統計數據表明，高職院校大學生體育消費人數男生明顯高于女生，男生對比女生的體育消費行為更加積極活躍。

　　2、高職院校學生體育消費觀念及體育消費動機

　　通俗來說，消費觀念是人們對待其可支配收入的指導思想和態度以及對商品價值追求的取向，是消費者主體在進行或準備進行消費活動時對消費對象、消費行為方式、消費過程、消費趨勢的總體認識評價與價值判斷。消費觀念一經形成，會顯著影響人們的消費行為。而消費動機則是消費者為了實現消費的目的而進行行動的原因，消費者的行為是受動機支配的，動機是消費者的內在過程，行為是這種內在過程的表現。因此，在對目標群體體育消費行為調研時，消費觀念和消費動機是應用最廣的兩項指數，幾乎無一例外，調研者推測某群體的體育消費行為時總是要了解其消費觀念和動機。根據數據統計結果，被調查的4所高職院校大學生對體育消費呈積極肯定的態度，所占比例高達79.3%，僅有9.2%的學生不贊同體育消費，另有11.5%的學生表示中立態度。同時，在調查高職院校大學生體育消費動機時發現，大學生對此項問題的回答雖然較為分散具有多元化的特點，但主要消費動機依次為強身健體、豐富業余生活和增加人際交往，三者分別占樣本總數的41.5%、15.3%和11.2%。這充分說明高職院校大多數學生在進行體育消費時首先考慮的因素是強身健體，在這一點上他們達成了共識。究其原因可能與高職院校特殊教育培養目標有關，1998年2月16日，國家教委印發的《面向21世紀深化職業教育改革的原則意見》指出：“職業教育要培養具備綜合職業能力和全面素質的直接在生產服務技術第一線的應用型人才。”此種教育培養模式表明高職院校大學生需更注重體能素質的培養，從而導致大學生在選擇體育消費項目過程中會較多的考慮其是否具備強身健體的功能。

　　3、高職院校學生體育消費結構

　　體育消費結構一般分為實物型體育消費和娛樂型體育消費。據統計資料顯示，上海市高職院校大學生實物型的體育消費主要包括體育服裝、運動鞋襪、體育音像產品，以及體育報刊等產品，實物型體育支出占據了高職大學生體育消費的絕大部分，構成了目前大學生體育消費結構的“主流”。同時在被調查的4所高職院校中，通過對男女大學生體育消費結構進行比較發現，性別差異對男女大學生體育消費結構未呈現顯著性差異（p=0.369），表明在進行實物型體育消費時，男女生體育消費結構的差異程度不大。從訪談情況看，大多數高職大學生表示假如他們選擇某項自己喜歡的收費體育項目進行體育消費時，為保證更好地掌握所授體育技能，將會相應的購買所需體育設備。比如上海第二工業大學在校大學生在報名參加跆拳道社之前，會以個別購買或團購的形式預購跆拳道服和相關的訓練器具。顯而易見，為保障參與體育活動，一些實物型的體育消費品已經自然而然的成為高職大學生體育生活的“必需品”，所以，實物型體育支出占據其體育消費主體也就不足為奇了。

　　經過進一步的追蹤調查與統計分析，發現上海市高職大學生的娛樂型體育消費能力偏低，對娛樂型體育消費的支出大多局限于現場觀賞各類體育比賽的門票和業余時間參加各種體育項目培訓費用等，并且男女生的娛樂型體育消費能力存在顯著性差異（p=0.001），男生在娛樂型體育消費能力上大大優于女生。這些數據說明娛樂型體育消費在上海市高職院校大學生中所占比例較低，需進一步拓展他們的娛樂型體育消費水平。

　　4、高職院校學生體育消費水平

　　體育消費水平是指在一定時期內為滿足生活需要而消費各種體育物質產品和勞務產品的數量，它從量的方面反映個人體育消費在某一時間的水平。從調查結果看，上海市高職院校大學生的年均體育消費金額在600元——1000元之間的占總人數的19.5%，1001元——2000元之間的占消費總人數的32.3%，2000元——3000元之間的占消費總人數的11.2%，而600元以下、4001元——5000元之間，以及5000元以上的僅占消費總人數的3.7%，從數據中得知，高職大學生的年均體育消費主要集中在600元——2000元之間，其中居于1001元——2000元之間的最多。這說明上海市高職院校大學生年均體育消費水平較高，對大學生體育消費市場的商家而言，充滿了巨大的商機。

　　5、高職院校學生體育消費項目

　　根據訪問調查，上海市高職院校大學生選擇體育活動的項目中，多數青睞球類和健美類項目的體育健身活動。其中男生參與的體育項目按選擇人數的多寡依次為：足球、籃球、羽毛球、網球、跆拳道等，女生分別是：瑜珈、體育舞蹈、羽毛球、游泳、網球等。在選擇這些項目進行體育活動時，由于身在學校的學生可以免費使用學校的體育場地和器材，加之學生在上體育課的過程中也能學到較多體育技術技能，因此高職院校大學生在發生體育消費行為時，主要體現利用業余或假期時間在校外的諸多社會經營場所的體育消費行為，例如，在收費場所打羽毛球、籃球，以及跆拳道訓練等等，而在學校進行體育項目消費亦僅限于不滿足體育課獲得的體育信息量，或者本校不開設此項體育課程，學生轉而借助學校體育設施并聘請體育人才以實施收費的形式進行體育健身。此種體育消費方式構成了校內高職大學生體育消費的主要部分。這有力佐證了高職院校大學生雖然體育消費項目種類繁多，但校內體育消費意識薄弱的事實。

　　四、結論

　　第一，高職院校大學生體育消費人數男生明顯高于女生，男生對比女生的體育消費行為更加積極活躍，這一結果與現場訪問調查相吻合。

　　第二，根據數據統計結果，被調查的4所高職院校大學生對體育消費呈積極肯定的態度，所占比例高達79.3%，僅有9.2%的學生不贊同體育消費，另有11.5%的學生表示中立態度。同時，在調查高職院校大學生體育消費動機時發現，大學生對此項問題的回答雖然較為分散具有多元化的特點，但主要消費動機依次為強身健體、豐富業余生活和增加人際交往，三者分別占樣本總數的41.5%、15.3%和11.2%。

　　第三，體育消費結構一般分為實物型體育消費和娛樂型體育消費。據統計資料顯示，上海市高職院校大學生實物型的體育消費主要包括體育服裝、運動鞋襪、體育音像產品，以及體育報刊等產品，實物型體育支出占據了高職大學生體育消費的絕大部分，構成了目前大學生體育消費結構的“主流”。

　　第四，高職大學生的年均體育消費主要集中在600元——2000元之間，其中居于1001元——2000元之間的最多。根據訪問調查，上海市高職院校大學生選擇體育活動的項目中，多數青睞球類和健美類項目的體育健身活動。

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