活動策劃
活動策劃 篇1
一、項目背景
孝敬父母是我們中華民族自古以來的傳統(tǒng)美德，而在這文明的社會里，新一代的少年兒童似乎把這些全部淡忘，全部忽視了。勞累一天的父母回到家，我們還得衣來伸手，飯來張口。有一些同學(xué)甚至把父母當(dāng)做仆人、奴隸來使喚。父母親為了我們時刻操勞，他們成為我們的啟蒙老師；他們成為我們的避風(fēng)港；他們成為我們避風(fēng)避雨的大翅膀。他們對我們的教育，對我們的愛護又讓我們有什么理由不去愛他們？不去尊重，孝敬他們？
二、項目策劃
作為中國的傳統(tǒng)美德——孝敬父母，我們要向廣大青年灌輸這個美德，不能這個美德從此淡忘，我們將舉辦一些活動來傳播這些美德，做些公關(guān)、展示使之讓更多人都能孝敬父母。
三、公關(guān)目標
我們這組奉行“孝敬父母”的宗旨，宣傳我國的傳統(tǒng)文化美德，把孔子搬出來進行講座。提出當(dāng)代人們孝敬父母的新觀念。
在南方大學(xué)要取得極大的反響。
四、項目實施
主題口號：孝敬父母
主要內(nèi)容：
一、搞一個學(xué)會感恩的`演講比賽，讓更多的同學(xué)參與進來。
二、感恩——回報”心愿實現(xiàn)活動
此次活動目的是為了加強“感恩——回報”的效應(yīng)，以突出本次活動的主題
1、對抽取的5名人員的心愿進行預(yù)算已經(jīng)安排人員分組行動，尋找實現(xiàn)心愿的方法
2、將系學(xué)生分會所有人員分成5組，每組負責(zé)一名幸運者心愿的實現(xiàn)活動。
將實現(xiàn)心愿活動過程中的場景的概況進行攝制，最后統(tǒng)一進行張貼，以達到宣傳本次活動的目的
五、項目評估
活動結(jié)束后要讓每一個南方大學(xué)的學(xué)生都知道我們做過這個活動。
在我們搞完活動后，極大的改善我們同學(xué)對待父母的態(tài)度。要讓每個人心中都充滿愛，形成一個孝敬父母的風(fēng)氣。
活動策劃 篇2
一、活動主題
踏青、游玩
二．主辦方
XX一班班委
三．參與人員
XX1班全班同學(xué)
四．時間
20xx年3月21日下午9:00—下午3：00
五．活動場地
XX
六．活動具體安排
1.確定好活動內(nèi)容并征得全班同學(xué)贊同。
2.根據(jù)商量后的內(nèi)容開始準備活動所需道具（風(fēng)箏）及食品（自備）。
3.班干部踩點，確定中間休息娛樂的地點。
4.出發(fā)時清點人數(shù)，要求全班同學(xué)都要到齊，如有特殊情況，需要請假條。
5.活動結(jié)束后清點人數(shù)，確保都安全返校。
七．活動的游戲環(huán)節(jié)
為了提高大家活動積極性，我們準備了幾個游戲
1.十人九足：提高大家的默契度；
2.無敵風(fēng)火輪：本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團結(jié)一致，密切合作，克服困難的團隊精神；培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；增強隊員間的相互信任和理解等一系列游戲；
3.到達橘子洲后進行分組，將所有人用抽簽的方式分成5個小組，并由每組派出一名代表抽取小組任務(wù)：
任務(wù)一：征集10張路人笑臉照；
任務(wù)二：征集10張與路人握手照；
任務(wù)三每位小組成員需成功要到2名異性游客電話號碼并合影；
4.各小組在途中不僅要完成小組所抽取的任務(wù)，還需要在我們設(shè)置的每一個關(guān)卡成功完成該關(guān)卡所要求的任務(wù)（得到負責(zé)該關(guān)卡的同學(xué)的認可）：
關(guān)卡一：由小組成員自己完成自拍任務(wù)。
要求：需將所有小組成員的.完整笑臉拍入鏡頭，只能使用后置攝像頭。
關(guān)卡二：“燦燦燦”游戲
游戲規(guī)則：指揮員（曾玉嬌）說“燦燦燦”后，手偏向于任意一方，做任務(wù)的小組成員的頭都需偏向于指揮員的指的相反方向，若有一人出錯則任務(wù)失敗需從頭再來。
關(guān)卡三:正話反說
游戲規(guī)則：由指揮員說出一個詞，參賽成員快速反著說出詞語，說錯的成員需要表演一個節(jié)目。
關(guān)卡四：友我們班一個同學(xué)拍攝所有成員跳起來（腳完全離地）的照片
關(guān)卡五：垃圾桶游戲
游戲規(guī)則：將垃圾桶擺在距參賽者一定距離的位置，需所有小組成員將空礦泉水瓶扔進垃圾桶才算完成任務(wù)
5.放風(fēng)箏：為了讓同學(xué)們再次體驗童年的樂趣，以及在戶外一起玩樂的愉悅；
6.游戲結(jié)束后，拍照留影
八、活動獎勵方法
每一組游戲獲勝者獎勵一個本子
九、注意事項
1.活動結(jié)束后，將及時整理活動的圖片，班委進行總結(jié)。參與成員將活動的效果反饋，切實的做到班級成員間的交流以及加強系部班級之間的凝聚力。
2.在途中不要亂扔垃圾。
3.在踏春途中各成員要注意自己的人身安全，不得擅自離隊行動。
活動策劃 篇3
一、晚會標題與主題
晚會標題：深化我的中國夢，唱響青春主旋律
xx20xx年元旦迎新文藝晚會
晚會主題：整場晚會以踐行社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，緊緊圍繞深入開展黨的群眾路線教育實踐活動、及陽光校園文化建設(shè)活動，通過深化我的中國夢、我的`校園夢為中心娓娓道來，實現(xiàn)青春夢想，以表達全校師生對新年的美好向往與期待。
二、晚會舉辦原則
隆重、熱烈、簡樸、大方、安全、和諧
三、晚會舉辦時間：20xx年12月31日下午2點。
四、晚會舉辦地點：xx樓一樓多功能廳
五、晚會主辦單位：政教處、團委
六、節(jié)目要求
1、節(jié)目內(nèi)容：節(jié)目具有思想性(內(nèi)容健康向上，突出迎新、勵志、中國夢等元素)、群眾性(提倡集體節(jié)目，師生共同參與)、藝術(shù)性(編排新穎、合理，有較強舞臺表現(xiàn)力和感染力)，節(jié)目形式不一，因本年度已舉行了合唱比賽，所以避免上報合唱類節(jié)目。
2、節(jié)目報送：各班級報送一個精品節(jié)目，于12月25日(周五)前將節(jié)目單以電子稿形式報送至政教處，節(jié)目名稱、參演人數(shù)、節(jié)目時長、負責(zé)人及聯(lián)系電話。同時，請推薦報送一名文藝委員現(xiàn)場觀摩。
3、初定12月25日(周五)，學(xué)校將組織節(jié)目初審和彩排，具體安排另行通知。
本次晚會請各班級高度重視，積極組織，精心部署，力爭使晚會取得良好效果。
七、獎勵辦法
本次晚會將根據(jù)表演形式及效果設(shè)獎項若干名。
活動策劃 篇4
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神，如：團結(jié)合作。進一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示我們的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象；增強教師、家長、孩子們的意識，通過開展慶祝“六一”活動，使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案
二、活動主題：
團結(jié)、文明、健康、活潑、向上。
三、活動小組的成立
活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：xxx（操管全盤、負責(zé)支持活動小組工作）
成員：xxx（負責(zé)具體事物）
活動組織小組：
組長：xxx（負責(zé)協(xié)調(diào)組織）
副組長：xxx（負責(zé)活動整體安排）
成員：各班班主任（負責(zé)配合學(xué)校出色完成各項任務(wù)）
四、活動項目及要求
1、班級成果展示：此項作為一個大項目，要求全班99%的同學(xué)參加，活動過程：⑴進場、班級精神面貌展示。⑵詩歌朗誦（主題：祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限）。⑶紅歌合唱（形式不限）。⑷集體舞。⑸出場。
3、歌唱類：以紅歌為主、也可以是健康向上的題材，要求如下：⑴可以是獨唱，也可以是多人的，人數(shù)限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂。此類節(jié)目可由楊進老師、雷文芳老師負責(zé)指導(dǎo)彩排。
4、其它類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個，此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進入活動大名單。
5、少先隊員入隊式：為了節(jié)省時間，此次少先隊入隊儀式將安排在5月，具體時間由學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員雷文芳老師安排，一年級班主任袁明飛老師負責(zé)配合，此項目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權(quán)負責(zé)。
6、為迎接六一兒童節(jié)，根據(jù)上級文件精神集合我校實際，5月將舉行一系列的活動,活動項目如下：繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫，主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫面，分為高低年級段（每班報名人數(shù)為2人）；作文競賽此次只針對4-6年級的學(xué)生，每班派出3人，題目為2個：
以 “我心目中的學(xué)校” 為題 提示：先說說我們學(xué)校的一些情況；然后說說自己心目中學(xué)校是什么樣子的，發(fā)揮想象力大膽表達自己的想法。
以“老師.我想對你說”為題 提示：先想好想對老師說些什么?可以是生活中的'、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對老師的建議，也可以是你的心里話……老師是我們的朋友，請同學(xué)們大膽表達。
四、活動相關(guān)安排
1、一場活動不是一個人能做好的，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進來，盡上自己的一份力，“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進來，因為我們是一個整體，因為我們是一家人。
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