活動策劃
活動策劃 篇1
一、 活動目的
1、汲取科學家身上的民族精神和魅力，培養(yǎng)學生學科學、愛科學的興趣。
2、面向全體學生，普及科學知識，培養(yǎng)學生動手實踐能力。
3、注重探究，培養(yǎng)學生勇于創(chuàng)新的精神。
二、 活動形式
大隊活動（中隊綜合式系列性活動）
三、 活動主題
熱愛科學，創(chuàng)造未來
四、 活動準備
1、 學校以少先隊大隊部、教導處、自然實驗室有關(guān)老師組成科技節(jié)活動領(lǐng)導小組。
2、 研究制定學校科技節(jié)活動計劃。
3、 學校或少先隊大隊部召開各中隊輔導員、中隊干部擴大會議，研究、布置（科技節(jié)）相關(guān)事項。
五、 活動內(nèi)容
1、 科技手抄報比賽。（3~6年級參加）
2、 科技小制作比賽。
3、 中隊科技黑板報評比。
六、 活動時間
第6周~~第8周
七、 具體安排
詳見各項比賽方案。
a 科技手抄報比賽方案
一、 活動目的
1、 通過活動，培養(yǎng)學生熱愛科學、學習科學知識的能力。
2、 培養(yǎng)學生綜合運用知識的能力。
二、評比時間：第6周（周五下午）
三、參賽方法
1、三、四、五、六年級（科技手抄報）。
2、各班初賽，每班將至少3副作品交至評比組。
四、評比規(guī)則
1、手抄報內(nèi)容以科學知識為主，健康向上，可與同學完成，也可與家長完成。
2、報面設(shè)計美觀大方，布局合理。
五、獎勵方法
按年級組分別評出一、二、三等獎一、二、三名。
六、評委
陳莉萍（三年級）、楊龍敏（四年級）、丁新娟（五、六年級）
b 科技小制作比賽
一、 活動目的
1、通過比賽，培養(yǎng)學生動手操作的能力，挖掘?qū)W生的潛能，從小樹立“我能行”的思想和奮發(fā)進取的精神。
2、教育學生相信科學、熱愛科學，遵循理論與實踐相結(jié)合的原則，使學生通過活動增長知識，開闊眼界，激發(fā)學生學習文化知識的熱情。
二、 參賽對象：一至六年級
三、參賽辦法與評選標準：
1、競賽要求：本次活動以“環(huán)境保護”為主題。參賽作品所使用的材料必須用廢棄的物品，如：包裝材料（包裝紙、瓶、盒、罐、箱……）、裝潢廢棄物、廢棄的.生活用品等，可制成玩具、工具、文具、教材、裝潢品、生活用品……（但禁用有害人體安全與健康的材料）。
2、參賽作品應(yīng)注明：參賽班級、學生姓名、年齡、輔導老師姓名。
3、評選要求。講究實用性與藝術(shù)性，按制作難度及如何合理使用廢棄物品材料的程度打分。除了合理利用廢棄物品材料外，還要體現(xiàn)作品的創(chuàng)新意識，科學性、合理性、先進性。
4、作品可在老師輔導下進行，但必須由學生獨立完成。
5、評選時體現(xiàn)三自原則：a、自己選題：發(fā)明選題必須是學生自己發(fā)現(xiàn)的。b、自己設(shè)計：創(chuàng)作的作品，必須是學生自己構(gòu)想完成的。c、自己制作：學生本人必須參與作品的全部制作過程。
6、各班初選后，選送3件作品至大隊部。
四、評獎方法：
按年級組共評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。
五、作品征集時間為第7周（周三、周四）
六、評委：張士勇、顧靜娟、丁金鳳、方華
c 中隊科技黑板報評比
一、黑板報主題由各中隊根據(jù)科技節(jié)主題自定。
二、活動目的：通過中隊板報設(shè)計，使學生了解我國科學家的故事，激發(fā)學生愛國主義熱情，增加學生科學知識，激發(fā)學生愛科學、愛科學興趣。
三、評比時間：第8周（周五）
四、要求：突出本屆科技節(jié)活動主題，圖文并茂，生動活潑，貼近生活。具有學生思想道德品質(zhì)及愛國主義精神的教育內(nèi)容。（如科學家的故事、科技信息、科學知識、上海世博、宇航員故事、謎語、詩歌等內(nèi)容）
五、評委：丁新娟、丁金鳳、張士勇、陳莉萍、楊龍敏、顧靜娟、
活動策劃 篇2
周一活動：
一、 十字繡的展覽會
1.活動時間、地點
20xx年5月9日
舊 教 學 樓
2．準備工作
1.宣傳部出海報。
2..女生部負責現(xiàn)場禮儀招待。
3.外聯(lián)部積極爭取贊助，擴大宣傳。
5．生活部，文藝部負責場地布置。
6．紀檢部，體育部負責工作流程安全，維持現(xiàn)場秩序。
8.組織部邀請評委嘉賓，申請活動場地，經(jīng)費，活動準備。
3．活動流程：
1.收集十字繡作品，將作品擺放在舊教學樓門前進行展覽。 2將由大眾評審進行評選，選出最受青睞作品和做工精美的作品，頒發(fā)獎狀并贈送精美小禮品。
3．評審原則：大眾評審在觀看作品后，將作品排號數(shù)寫在卡片上，由禮儀小姐收取作品投票卡，秘書處協(xié)助主持人倡票，決出票數(shù)最多的前三名,再選出一個最佳作品獎,一個最精細獎.
4.活動總結(jié)：
給大家一個秀出自我，施展手藝的平臺。使中國傳統(tǒng)民俗源
遠流長，博大精深。
周二．成人禮活動
1．活動目的：
大學的課堂，沒有了對父母的依靠，需要新生成長為自立、自強，肩負起偉大使命的青年。因此為突出成人意識，樹立自立、自強觀念，增強當代大學生的責任感、使命感，湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學院20xx級大學生成人禮活動。
2、活動名稱：我與祖國共同成長----20xx屆校園成人禮
3、活動時間、地點
20xx年5月9日(下午4點)
舊 教 學 樓 前
4．準備工作
1.宣傳部出畫板。
2..女生部負責現(xiàn)場禮儀招待。
3.外聯(lián)部積極爭取贊助，擴大宣傳。
4.秘書處準備材料（席卡、請柬、材料制作等）。
5．生活部，文藝部負責場地布置。
6．紀檢部，體育部負責工作流程安全，維持現(xiàn)場秩序。
7.學習部負責落實各系部參加宣誓人員名單。
8.組織部邀請評委嘉賓，申請活動場地，經(jīng)費，活動準備。
5．活動流程
1.開場白：由主持人宣讀開場白，并介紹各位嘉賓；
2.學生代表發(fā)言；
3.寄語：老師和領(lǐng)導給學生留下一句真情寄語；
4．宣誓：在學生代表的帶領(lǐng)下進行莊嚴地宣誓；
（領(lǐng)誓人：請宣誓人舉起右手）
我是中華人民共和國公民，在十八歲成年之際，面對國旗，莊嚴宣誓：
我立志成為有理想、有道德，有文化、有紀律的社會主義公民；遵紀守法，弘揚正義；熱愛祖國，服務(wù)人民。正確行使公民權(quán)利，積極履行公民義務(wù)；誠實守信，嚴于律己；完善人格，奉獻社會；崇尚科學，追求真知；明禮修身，團結(jié)友愛；勤儉節(jié)約，艱苦奮斗；強健體魄，熱愛生活；為中華民族的富強、民主和文明，艱苦創(chuàng)業(yè)，奮斗終生！
6：由一段舞蹈作為開場,請老師獻唱,節(jié)目內(nèi)容2~4個. 表演“跳竹舞”
選用四根長竹，將其交錯擺動，使大家順勢而跳。其間可以要請嘉賓，老師以及學生一同歡跳起來。
表演完畢,由學院領(lǐng)導或老師宣布首屆校園民俗文化周正式開幕.
7．活動特色
1．本次活動能更好的'宣傳本學院，增強學院內(nèi)部凝聚力。
2.增強同學們的責任意識，提高同學們的精神品格。
周三活動：
一、 柳條編織展覽
1.活動時間、地點
20xx年5月11日(1,2節(jié)下課3,4節(jié)下課)
舊 教 學 樓 門 口
2．準備工作
1.宣傳部出宣傳板。
2.女生部用柳條編織手圈,頭圈.
3.外聯(lián)部積極爭取贊助，擴大宣傳。
5．生活部，文藝部負責場地布置。
6．紀檢部，體育部負責工作流程安全，維持現(xiàn)場秩序。
8.組織部現(xiàn)場負責人員安排，申請活動場地，經(jīng)費，活動準備。
3．活動流程：
1.女生部出6個禮儀小姐,把預先編織好的柳條帶好,分別站在舊教學樓門口的兩側(cè)展示.
2.用音響宣傳關(guān)于編織柳條的意義及目的
3.以發(fā)傳單的方式讓各個學生能認識到此次活動的意義.
活動策劃 篇3
一、活動名稱
“華夏杯”文學創(chuàng)作、書法繪畫大賽。
二、活動目的
為了進一步豐富大學生課外生活，進一步活躍校園文化生活，進一步提升和啟發(fā)我院廣大同學的寫作能力，進一步為廣大文學愛好者提供一個更好的平臺，特舉辦此次征文活動。通過此次活動讓他們從自己的文筆中流露真情學會感恩，做一名合格全面的大學生，同時我們也希望從中挑選出一批優(yōu)秀的作品供廣大同學欣賞和學習。
三、主辦單位：武漢理工大學華夏學院團委
承辦單位：武漢理工大學華夏學院社團聯(lián)合會
武漢理工大學華夏學院橡樹文學社
四、參賽對象：
武漢理工大學華夏學院全體同學
五、活動主題：
文學創(chuàng)作類：“在這里，四年” (文體不限，可以寫你最擅長的任何一種形式，只要用文字表達你的感恩真情就行。) 書法繪畫類：內(nèi)容積極向上，主題不限
六﹑活動時間及地點
1.報名時間：11月1日-5日。（現(xiàn)場報名稿件統(tǒng)一發(fā)到549288728@qq.com,在主題中注明自己的'聯(lián)系方式班級專業(yè)及相關(guān)信息，以便我們?nèi)〉寐?lián)系。）
2.報名方式：現(xiàn)場報名，短信報名，QQ報名，官方微博報名。
3.收稿時間：11月14日-15日
4﹑評審時間：11月16日晚6：30—9：00教學樓2-205 稿件復審：11月17日晚6：30—9：00教學樓2-205
七﹑活動流程
1.面向全校同學征集作品。
2.我們將在院團委和社聯(lián)的大力支持和幫助下邀請評委對稿件進行初審：（稿件的審核將嚴格按照公平公正公開的原則進行，我們將采取不提供作者姓名的形式讓評委統(tǒng)一審稿，具體的要求我們將從文章表達的情感、真實性、文采、內(nèi)容、創(chuàng)新等方面進行評定。其中情感占30分，真實性占10分，文彩占20分，內(nèi)容占20分，字跡占20分，最終的得分是以上幾項的綜合，每一個階段的稿件數(shù)量由總投稿件的總數(shù)決定。）。
3.對初審通過的作品進行復審。
4.最后進行決審并進行評獎。（我們將請求社聯(lián)和團委的幫助，邀請具有豐富文學功底的老師為我們進行改稿。）
5.組織和邀請相關(guān)人員進行頒獎。（各項賽事一等獎一名，二等獎二名，三等獎四名，酌情頒發(fā)成功參賽獎，獎品有院級證書和精致禮品，頒獎的形式組織頒獎晚會，邀請團委老師。）
八、作品要求
1.構(gòu)思：要求作品構(gòu)思獨特新穎,切合主題。
2.立意：要求作品寓意深遠與科技有關(guān)，要寫出自己的個性。
3.結(jié)構(gòu)：要求結(jié)構(gòu)完整、合理、層次分明。
4.文筆：要求首先沒有錯字病句，其次文字精煉、筆法獨到、風格迥異。
5.印象：要求作品可讀性強，引人入勝。
6.作品不得抄襲，一經(jīng)查出，取消參賽資格。
九、經(jīng)費預算
1﹑獎項：
一等獎二名
二等獎四名
三等獎六名
2﹑其他支出：
A.一等獎獎品：10元，數(shù)量：2個
二等獎獎品：5元， 數(shù)量：4個
三等獎獎品：3元， 數(shù)量：6個
B. 宣傳稿件打印30元
C.一個證書+一張獎狀=5元（總共各需要12個）
總計：10*2+5*4+3*6+30+12*5=148元
武漢理工大學華夏學院社團聯(lián)合會
橡樹文學社
二〇XX年十月三十日
活動策劃 篇4
一、指導思想
20xx年的清明節(jié)是公歷4月5日，星期一，農(nóng)歷日期是二月二十。對學生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，教育學生不忘革命先烈，珍惜優(yōu)越的`學習生活條件，樹立遠大的理想，磨練頑強的意志，練就過硬的本領(lǐng)，成人成才，報效祖國，為社會的發(fā)展做出積極的貢獻；在活動中對學生進行文明禮儀、團結(jié)互助等行為教育，培養(yǎng)學生的集體主義和組織紀律觀念。
二、掃墓地點：長城烈士陵園
三、掃墓時間：4月5日下午12：20
四、參加對象：四、五、六年級全體學生（步行）
五、活動安排：
12：10集合（內(nèi)操場），12：20分從學校準時步行出發(fā)。
每個班班主任外加一個跟班老師。另外前后各加兩名保安人員，維持秩序。
祭掃烈士墓程序安排：（主持：范文淵）
1、全體師生向紀念碑敬獻花圈、默哀。
2、少先隊員代表發(fā)言。
3、學校領(lǐng)導講話
4、呼號
5、繞墓一周
六、活動要求：
1。學生必須系紅領(lǐng)巾、帶好中隊旗。要求各中隊輔導員也要佩帶紅領(lǐng)。
2。各中隊輔導員在活動前，需對“清明掃墓”的有關(guān)知識向同學們做好介紹。
3。各中隊輔導員要求對隊員做好安全教育工作，要求有組織、有紀律地活動。
4。隊員活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑，（尤其是在默哀時）。
5、學生自帶飲用水（一瓶），不帶任何食品和飲料。
活動策劃 篇5
一、活動基本信息
主題：愛心跳蚤市場
時間：12月17日上午九點
地點：長沙烈士公園東大門
主辦方：大同二小一（二）年級海豚中隊
二、活動內(nèi)容
號召同學們拿出自己閑置不用的東西（圖書、玩具、衣服等等），收集起來，對這些物品進行價格登記，然后采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的人。活動結(jié)束后同學們將買賣商品愛心所得捐贈給希望小學的孩子們。
三、活動目的和意義
1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的人，各取所需。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，小學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、通過此次活動，加強同學之間的團結(jié)互助，鍛煉每個同學的能力，讓孩子們需要好好體驗一下，積累經(jīng)驗。
4、以跳蚤市場的形式，提供一個互利互惠的交易平臺。也借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
5、作為愛心之旅的活動之一，將所得愛心款捐贈給希望小學的孩子們。
四、活動口號：環(huán)保、節(jié)約、愛心你我他
五、活動具體方案：
1、先給同學們講解本次活動的意義和注意事項；
2、每組家庭發(fā)放一張“個體工商戶營業(yè)執(zhí)照”；
3、愛心家庭將商品分組按“U”形進行擺設(shè)，一個組一個攤位，大家共同合作對外進行商品交易買賣。
4、活動最后20分鐘，同學們可以選擇外出購物（家長留守），也可以選擇留守攤位（家長瀏覽），以確保每個攤位前留有一個留守人員。
5、活動結(jié)束后頒發(fā)獎狀：“精英攤主獎”、“模范攤主獎”、“愛心攤主獎”。
六、活動具體準備和分工：
1、本次活動分為宣傳組和后勤組。
宣傳組：負責整體市場的布置和背景音樂、愛心學校的`宣傳圖片展示，盡量讓出入公園的人都能看到我們活動的大概信息。負責整場活動的攝影和錄像。
后勤組：負責“營業(yè)執(zhí)照”、獎狀、愛心捐贈箱的制作、每組家庭一瓶水、活動期間孩子們和物品的安全、現(xiàn)場秩序的維護。
2、活動評選標準：精英攤主獎為商品成交金額最多者；商品成交數(shù)量最多者；模范攤主獎為表現(xiàn)突出者，由活動組共同評選）；愛心攤主獎為所有參與的愛心家庭。
3、具體獎狀內(nèi)容：親愛的**同學，在本次愛心跳蚤市場活動中，表現(xiàn)優(yōu)異，獲精英、模范、愛心攤主獎），特發(fā)此狀，以資鼓勵。
具體分工：
每組寶貝清單
每組家庭需要自備的物品：
1、自帶塑料布、瑜伽墊、野餐墊等用于展位布置。每組家庭可自行對各自的地擺位進行裝飾，以吸引更多的買家。（活動組不做統(tǒng)一安排）
2、每組家庭需要將所交易的商品用標簽紙標明單價。
2、每個家長可以給孩子20元啟動資金（建議有零有整），可用于本攤位找零，也可用于購買其他同學攤位物品。孩子購買其他攤位物品資金不足時，家長不能再另外補充零錢，只能從出售自家攤位物品的收入中進行支出。
活動策劃 篇6
一、活動目的
通過重陽節(jié)超市促銷活動的開展，表達對老年朋友的深深祝福。
二、活動主題
菊品為尚，情濃重陽。
三、活動時間
促銷活動時間為重陽節(jié)前后九天。
四、活動內(nèi)容
1、九九重陽節(jié)，金菊賀天倫
(1)活動期間，凡在本超市購物滿99元，可憑小票到服務(wù)臺領(lǐng)取金菊一盆。
(2)活動期間，超市會請醫(yī)務(wù)人員幫中老年人免費測量血壓。
(3)活動期間，凡滿66歲的老年消費者均可獲得超市送出的精美禮品一份。
2、重陽購物，好禮不斷
重陽節(jié)期間，凡購物滿99元，送精美禮物一份
滿198元，送面值50元的購物卷
滿297元，送送面值100元的購物卷······依此類推。
3、向健康老人、幸運老人送真情
(1)活動期間，每天前10名滿66歲的老年顧客可獲得超市送出的積分卡和禮物一份。
(2)活動期間，生日的老年顧客可獲本超市送出的長壽面一份和生日蛋糕一個。
10月26日是重陽節(jié)，為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，我校德育處和少先隊大隊部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽節(jié)敬老活動。現(xiàn)將有關(guān)安排如下：
一、指導思想
通過形式多樣、富有實效的'敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現(xiàn)龍王小學少先隊員尊老敬老的精神風貌，進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚；激發(fā)全體隊員孝老愛親的內(nèi)在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設(shè)中來。
二、主要內(nèi)容
根據(jù)青少年的特點，在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動，通過活動展現(xiàn)新世紀小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。
1、以中隊為單位，班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課，進行家庭美德教育，引導少年兒童孝敬父母長輩，學會感恩。
2、小小真心話。利用課外活動的時間，每位同學準備一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩；
3、開展“爺爺、奶奶的重陽節(jié)，我做主”的活動，要求少先隊員們開動腦筋，為爺爺（奶奶）設(shè)計一個有新意的過節(jié)方案，向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖，方便他們平時的出行；可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來運動；也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談?wù)勑模�可以幫助爺爺、奶奶做點家務(wù)事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶，旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識，大力弘揚尊老、愛老的風尚，讓他們學會感謝，學會關(guān)愛。共同享受溫馨的家庭生活。
4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講”。請學生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
5、自選活動。各中小隊圍繞主題，自主設(shè)計，鼓勵創(chuàng)新。
6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目自選；
三、總體要求
1、高度重視，積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德，推動和諧社會構(gòu)建的重要意義，高度重視此項活動，利用少先隊組織的優(yōu)勢，積極動員，廣泛發(fā)動，使盡可能多的隊員參與到活動中來。
2、精心組織，周密安排。各中隊要結(jié)合實際，圍繞各項重點活動，精心設(shè)計活動方案，認真組織開展，要充分考慮隊員的特點，注重活動實效。
活動目的：
重陽節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，近年來我國把每年的九月九日定為敬老日，傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。本次活動要以“敬老”為中心，實施一系列的人性化活動，借此活動拉近消費者與商城的感情，并通過此項活動，有效促進商城的銷售業(yè)績。
活動時間：重陽節(jié)當日
活動方案：
一、 關(guān)愛老人送溫暖：特價銷售保暖衣
凡在重陽節(jié)當天，年齡在60歲以上的老年人，均可憑老年證或者身份證到我商城購買特價98元的浪莎保暖內(nèi)衣及特價45元的真愛保暖內(nèi)衣。
二、 孝敬老人：商場獎勵
凡在重陽節(jié)當日的子女陪同父母到商城購物，均可得到一張重陽節(jié)獻禮券一張，憑此券享受購買商品七折一次(每券僅限一次購物，特殊商品不在購買范圍之內(nèi))。
三、 佳節(jié)不忘孤寡老人
組織慰問團攜禮品看望孤寡老人，并在各媒體進行報道。
四、 免費贈送代金券
重陽節(jié)當日凡到我商城年齡在60歲以上的老年人，均可憑老年證或者身份證到服務(wù)總臺免費領(lǐng)取價值30元的代金券。
場外布置：
制作條幅：99重陽節(jié) **提醒您：常回家看看
制作版面：
1、 噴繪重陽節(jié)的來歷。
2、 制作活動內(nèi)容版面。
活動策劃 篇7
活動目標：
1．理解故事情節(jié)，猜想故事內(nèi)容。
2．能用多種表達方式來表現(xiàn)對故事的理解，嘗試用恰當?shù)恼Z氣、語調(diào)、表情進行對話。
3．體會語言活動帶來的愉悅感。
活動準備：
1．繪本圖書；人物、用途、表情圖各一張。
2．錄音磁帶、錄音機。
3．水彩筆、鐵皮桶5張。
活動過程：
一、逐步出示封面，導入課題。
師：（出示封面的一部分）今天，有一位很特別的客人來了，看，他是誰呢？（引導說出鐵皮桶）它的名字叫“鐵皮桶”。師：這只鐵皮桶長得怎么樣啊？（黑不溜秋的——說的有道理；不好看、很難看——是啊，長得很不起眼；圓圓的——圓圓的會怎么樣啊？會滾，滾起來會發(fā)出什么聲音呢？骨碌骨碌）師：關(guān)于鐵皮桶還有個有趣的故事呢！（揭示題目，逃跑的鐵皮桶），認識字寶寶嗎？一起讀一讀。師：咦，真奇怪，鐵皮桶為什么要逃跑呢？可能發(fā)生什么事情？（有壞人追他——嗯，它會害怕，所以要逃跑；他本來就會滾——哦，你是這樣想的！）師：那鐵皮桶到底為什么要逃跑呢，答案就藏在這本大書里，我們一起來看一看吧！
二、閱讀文本，理解故事內(nèi)容。
第一頁：鐵皮桶孤零零地站在大街上，誰都不去關(guān)注他，他很孤單。師：看，鐵皮桶在哪里？（商店前的大街上）可它為什么要愁眉苦臉的呢？
小結(jié)：是啊，你看他孤零零地站在大街上，誰都不去理睬他，真孤單呀！
第二頁：老奶奶看見了鐵皮桶。師：鐵皮桶在大街上滾啊滾，誰看見它啦？（老奶奶）師：是呀，老奶奶看見了，老奶奶說：這個鐵皮桶雖然不好看，可是很結(jié)實，用來裝垃圾也好啊！師：老奶奶說什么啦？鐵皮桶會愿意嗎？它會說什么呢？聽，鐵皮桶是怎么說的！（聽錄音：不要不要，垃圾太臭了，會弄臟我的身體！）師：它是怎么說的？讓我們學著鐵皮桶的語氣一起說一說吧！（嗯，學得真棒，把鐵皮桶不愿意做垃圾桶的心情都表現(xiàn)出來了！）師：現(xiàn)在我們都來做演員表演一下吧。老師做老奶奶，你們都做鐵皮桶，比一比是誰表演的好？（你們都像小演員，表演得棒極了！）（交換角色）
小結(jié)：是呀，誰愿意做垃圾桶，整天與臭烘烘的垃圾在一起呢，真是太可怕了！于是鐵皮桶就趕緊骨碌骨碌地逃走了。接下來鐵皮桶的命運會怎么樣呢？我們接著往下看！
第三頁：狗發(fā)現(xiàn)了鐵皮桶。師：瞧，誰發(fā)現(xiàn)了鐵皮桶？（狗）它會說些什么呢？（邊提問邊指著狗背的袋子）師：你們猜的對不對呢？請接著看。師：（翻至下一頁）請你仔細地觀察，畫面上有什么？小狗在干嘛？鐵皮桶又在干嘛？師：生火干嘛呢？會煮點什么呢？那狗把鐵皮桶當成了什么呢？（鍋子）師：鐵皮桶會愿意嗎？看，鐵皮桶現(xiàn)在是什么表情？（憤怒）它憤怒了，會說些什么呢？（不要不要，火太燙了，會燒壞我的身體！）（提示與之前的話相似）
小結(jié)：是呀，誰愿意把自己的身體放在熊熊烈火上燒烤呢，太讓人憤怒了！
第五頁：老師講述：鐵皮桶又害怕又傷心，于是又逃走了，它滾啊滾啊，滾到了一幢房子前，它看見了誰？（小姐姐和小弟弟）鐵皮桶剛想要逃跑，突然聽見了一個聲音（聽錄音：哇，多可愛的鐵皮桶呀！）聽到了什么呀？師：哦，原來是姐弟倆在贊美鐵皮桶呢。小朋友，我們一起學著姐弟倆的語氣也贊美一下鐵皮桶吧！師：嗯，說得可真好聽！小朋友，告訴你們哦，鐵皮桶是第一次聽見有人贊美它，請你想一想，聽到贊美聲的鐵皮桶心情會變得怎么樣？表情情又會怎么樣呢？（心情高興；表情驚訝、笑瞇瞇、喜笑顏開）（請幼兒回答）師：好，現(xiàn)在你們就做鐵皮桶，老師做小姐姐來贊美你們，我們來表演一下！師：姐弟倆覺得鐵皮桶很可愛，就決定為它改造一下。師：小朋友，如果是你，你會怎么改造鐵皮桶呢？（請幾個小朋友說一說）師：那到底該如何改造，鐵皮桶才能成為既漂亮又有用的東西呢？待會兒請你找到好朋友，3人一組輕輕地商量一下，然后，老師在后面為你們準備了許多的鐵皮桶，商量好后，就請你和好朋友走下去一起動手把你們的想法畫下來。速度要快，畫好后就貼到黑板上。（玩具車、滾筒（小朋友在里面可以滾）、腳手架、雜技道具、水桶、小動物的家、早餐車、花瓶、火箭……）師：這個是誰畫的呀？請你來講一講，你把鐵皮桶變成了什么？它有什么用？（拿典型的東西出來講解）（拍手表揚）師：小朋友，真聰明，把鐵皮桶改造得棒極了！師：那姐弟倆到底是怎么改造鐵皮桶的呢？我們接著往下看。（連續(xù)看圖）師：姐弟倆為鐵皮桶做了些什么？（小朋友隨便說）那我們能不能一起用這樣的話來講一講呢？（先做了什么，然后做了什么，最后做了什么）現(xiàn)在鐵皮桶變成了什么？（玩具桶）
小結(jié)：是呀，原來不起眼、黑不溜秋的鐵皮桶，現(xiàn)在變成了一個五顏六色的的玩具桶。師：瞧，現(xiàn)在鐵皮桶站在哪里啊？（窗臺上）鐵皮桶整天站在窗臺上可以看見什么？聽見什么呢？（茂密的大樹、綠油油的小草、風兒忽忽的.吹）（請4個小朋友就足夠了）
小結(jié)：看來，做一個美麗的玩具桶，站在窗口，享受美麗的風景，聆聽動聽的聲音，是一件多么幸福的事情呀！
四、完整欣賞故事。師：這本大書我們就看完了，現(xiàn)在讓我們來整體欣賞一遍這個有趣的故事吧！師：鐵皮桶先后遇到了誰？（老奶奶、狗、小姐姐小弟弟）師：他們分別把鐵皮桶當成了什么？鐵皮桶的心情又是怎樣的？師：你們喜歡誰的做法？為什么？那它還會想要逃跑嗎？為什么？（以幼兒的理由為主，沒有定論）
小結(jié)：故事中很不起眼、黑不溜秋的鐵皮桶最后可以變成美麗的玩具桶。看來，任何不起眼的東西只要經(jīng)過自己的奇思妙想，就一定會有意想不到的驚喜和收獲哦！
五、課后延伸。
師：今天老師還帶來了一些飲料瓶子，飲料被人喝掉后，這些飲料瓶子就會被人丟在角落里，因此，它們會感到孤單、傷心，小朋友，你們有辦法讓它變得高興起來嗎？好，現(xiàn)在我們就一起出去想辦法讓它變快樂吧！
活動策劃 篇8
活動名稱
重溫激情燃燒歲月，樂享晚年幸福生活。
活動主題
夕陽晚情重溫甜蜜。
活動目的
1、幫助老人回憶過去的`往事，從而引導老人重溫過去的快樂生活。
2、豐富老人的生活，使老人擺脫無聊，孤獨，從心靈上得到滿足和快樂。
3、讓老人感受到一定的成就感，幫助他們在一定程度上消除對自己和年老的消極認識情緒。
4、給老人一個展示自己，結(jié)交朋友的平臺，拓寬老人的社交渠道和朋友圈。
活動對象
1、社區(qū)結(jié)婚60年老年人。
2、社區(qū)全體居干。
3、街道相關(guān)領(lǐng)導。
活動人數(shù)：參加活動40余人。
活動場地：社區(qū)計生人口文化活動室。
活動經(jīng)費：活動所用的橫幅、礦泉水、生日蛋糕、鮮花、賀卡和紀念品等，需要經(jīng)費1000元。
活動時間：20xx年xx月xx日。
活動策劃 篇9
今年是中國共產(chǎn)主義青年團成立95周年和“五四”運動98周年，為進一步繼承和發(fā)揚共青團優(yōu)良傳統(tǒng)，傳承光榮團史，勇于擔當，銳意進取，進一步凝聚廣大團員青年力量，為打造體現(xiàn)世界名城風貌的現(xiàn)代化國際城區(qū)貢獻青春力量。經(jīng)團區(qū)委研究，決定在全區(qū)共青團組織中開展蕭山區(qū)紀念建團95周年暨“五四”運動98周年系列活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動主題
助力“剿劣治水”攻堅戰(zhàn) 爭當“三化聯(lián)動”青年鐵軍
二、活動時間
20xx年4-5月(部分活動貫穿全年)
三、區(qū)級層面主要活動安排
1.開展“以紅領(lǐng)巾的名義少先隊的擔當”全面助力剿滅劣V類水活動
時間：4—11月
圍繞“以紅領(lǐng)巾的名義以少先隊的擔當”這一主題，在全區(qū)少先隊員中開展全面助力剿滅劣V類水活動。通過開展 “剿滅劣Ⅴ類水”學習宣傳主題活動、主題微隊課評比展示活動、“清清河水 親親自然”主題征文活動、“我是小小護水員”等活動，引導全區(qū)少先隊員爭當“剿滅劣V類水”的宣傳者、推進者、展示者、踐行者;通過“小手拉大手”的形式在全社會吹響“剿滅劣V類水”的.集結(jié)號。
2.開展“志愿助力剿劣治水”活動
時間：4—11月
開展以“爭當河小二 開展五個一”為主題的助力剿滅劣Ⅴ類水攻堅行動。一是組建“河小二”突擊隊。在“一河一段一志愿者”的項目基礎(chǔ)上，以省控、區(qū)控劣V類斷面為重點，動員斷面上下游流域周邊相關(guān)青年組建宣傳勸導、護水哨兵、工程觀察和科普教育等“河小二”突擊隊，在河岸拆違、河道清淤、截污納管、污水處理等重大工程項目進駐前和推進期間，積極開展文化宣傳、政策宣講等活動。二是開展蒲公英剿劣治水巡演。招募具有文藝才能、熱心文化事業(yè)的文化志愿者，創(chuàng)作以共青團助力剿滅劣Ⅴ類水為主題的文藝作品，開展巡演進農(nóng)村、進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進文化禮堂，在豐富群眾精神文化生活的同時，將政策理念送進老百姓的心里，為工程項目順利進行爭取支持。三是開展“志愿助力剿劣治水”宣傳活動。通過拍攝微電影、繪制手繪墻等形式，展示宣傳志愿助力剿劣治水風采，將志愿服務(wù)精神與治水工作有機結(jié)合，充分發(fā)揮廣大志愿者在治水剿滅戰(zhàn)中的積極作用，切實凝聚治水共識、增強治水責任、形成治水合力。四是開展“河小二”巡河活動。根據(jù)隊伍結(jié)對斷面的原則，堅持組織化動員與社會化動員相結(jié)合的方式，采用集中與常態(tài)化相結(jié)合的原則，開展一月一次大型集中巡河。鼓勵青年訂閱蕭山五水共治公眾號，開展“隨手拍、隨手撿、隨手護”活動，通過新媒體平臺或依托實體陣地聯(lián)絡(luò)機制，對巡河過程中發(fā)現(xiàn)的亂丟亂排等現(xiàn)象進行舉報監(jiān)督。五是進一步加強校地合作。組織高校志愿者尋找河長牌，協(xié)助剿劣辦制作河長牌地圖。鼓勵大學生深入基層，通過治水宣講、走訪調(diào)研、撰寫調(diào)研報告等形式，在剿劣治水行動中發(fā)揮實實在在作用。
3.開展“青春喜迎十*大·爭當青年鐵軍排頭兵”網(wǎng)絡(luò)文明行動暨第三屆“青春向上”網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)
時間：5—10月
堅持“互聯(lián)網(wǎng)+”、“青年之聲+”工作思維，圍繞黨政關(guān)心、社會關(guān)注、青年能為，加大共青團發(fā)聲力度，發(fā)揮青年網(wǎng)宣員隊伍作用，匯聚磅礴青春力量，傳遞網(wǎng)絡(luò)正能量，通過開展共建網(wǎng)絡(luò)新生態(tài)、勇做鐵軍排頭兵、齊當書香傳播者等三大主題活動，大力營造團結(jié)奮進的濃厚氛圍，形成正面宣傳強勁聲勢，團結(jié)引領(lǐng)廣大青少年以奮發(fā)向上的精神狀態(tài)迎接黨的十*大，為中心工作助力，展示蕭山青年的青春風采。
4.開展“青年·城市·發(fā)展”青工素質(zhì)提升系列活動
時間：5—11月
以強化思想引領(lǐng)、帶領(lǐng)崗位建功、服務(wù)多樣需求、夯實基層基礎(chǔ)為途徑，不斷提升青年員工的學習力、組織力、決策力、創(chuàng)新力、執(zhí)行力、感召力和表達力，打造儀式高素質(zhì)青年職工隊伍。一是開展服務(wù)美麗蕭山建設(shè)，圍繞城市的可持續(xù)發(fā)展，進一步擴大垃圾分類、五水共治宣傳進社區(qū)等活動的覆蓋面，不斷提升組織存在感;二是健全五水共治青年突擊隊管理、運行、監(jiān)督等機制，強化剿劣治水工作重心，推進清潔生產(chǎn)示范崗、節(jié)能降耗示范崗創(chuàng)建，進一步營造共同關(guān)心、支持、參與治水的良好氛圍;三是通過在各行業(yè)開展青工技能比武、青年崗位能手評選以及青年崗位能手工作室培育等工作，培養(yǎng)和選拔一批“技術(shù)技能型、知識技能型、復合技能型”青年人才，同時，為青年學習本領(lǐng)，提升技能搭建平臺。
5.實施蕭山區(qū)青年鄉(xiāng)創(chuàng)“1218”特色培養(yǎng)工程
時間：5—12月
以貫徹落實我區(qū)“一心兩翼”發(fā)展戰(zhàn)略和服務(wù)“生態(tài)文明建設(shè)”為重點，深入對接“旅游南進”，開展“1218”四大主題特色活動，即舉辦1場美麗鄉(xiāng)村創(chuàng)客大賽，創(chuàng)新鄉(xiāng)創(chuàng)talk show形式，為鄉(xiāng)村創(chuàng)意領(lǐng)域青年人才搭建展示才華的舞臺，鼓勵社會各方力量廣泛參與鄉(xiāng)創(chuàng);舉辦1期青年鄉(xiāng)創(chuàng)訓練營，幫助鄉(xiāng)村創(chuàng)業(yè)青年全面系統(tǒng)提升技能，夯實創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ);舉辦8場鄉(xiāng)村資源推介沙龍，以“最美蕭山南”為主題，充分挖掘、展示一批自然和人文資源，講好、講美“蕭山故事”;舉辦2項特色服務(wù)行動，一是開展青年創(chuàng)業(yè)法律服務(wù)行動，為創(chuàng)業(yè)青年提供法律服務(wù)，二是整合鄉(xiāng)村資源、鄉(xiāng)創(chuàng)政策和優(yōu)秀項目，編制《南部生態(tài)旅游區(qū)“青年鄉(xiāng)創(chuàng)”服務(wù)手冊》，營造濃厚創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新氛圍，助推“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)。
6.實施蕭山區(qū)“七彩青春匯”青少年成長關(guān)愛行動
時間：貫穿全年
以“關(guān)愛青少年健康成長”為主旨，開展7大特色活動，即以“紅色·公益關(guān)愛”為主題，舉辦“關(guān)愛自閉癥兒童、幫扶重點青少年、宏志班”等公益活動;以“橙色·平安暑期”為主題，舉辦青少年宮“安全自護”公益夏令營;以“黃色·陽光行動”為主題，舉辦“12355助力中高考”心理關(guān)懷活動;以“綠色·綠動青春”為主題，成立“青春有約”戶外交友俱樂部，開展戶外生存挑戰(zhàn)賽等健康交友活動;以“青色·清朗網(wǎng)絡(luò)”為主題，開展“青年好聲音”網(wǎng)絡(luò)文化行動，引導輿論，傳播青春正能量;以“藍色·藍色衛(wèi)士”為主題，開展青少年“水上安全知識”宣講活動;以“紫色·三禁三自”為主題，舉辦青少年“禁毒防艾”宣傳教育活動，共同營造“守護平安、共助成長”社會氛圍。
四、活動要求
各級團組織要緊扣黨政中心，貼近青年特點，結(jié)合自身需求，以紀念“五四”運動98周年活動為重要參考，扎實開展各項活動。具體要求如下：
1.高度重視，精心組織。抓好“五四”期間各項活動是全區(qū)共青團近期的重點工作，是推動團的工作全面活躍、加強青年思想教育的有利契機。各級團組織要精心安排，制定方案，特別是要融入剿劣治水中心重點工作，按照要求做好活動的統(tǒng)籌安排，結(jié)合實際開展好各項紀念活動，確保活動有實效。
2.突出主題，體現(xiàn)特色。各級團組織要面向青年，廣泛動員，精心設(shè)計，突出特色，開展各類寓教于樂、青少年群體喜聞樂見的活動，做到注意安全、上下互動、橫向聯(lián)動、全面活躍，力戒形式主義。要注重提煉活動的內(nèi)在價值，在實踐中尋找理論研究的課題，進行調(diào)查研究，服務(wù)和提升團組織工作。
3.渲染氛圍，擴大影響。各級團組織要充分利用共青團網(wǎng)站、刊物、微信、微博等團屬宣傳平臺和蕭山新聞媒體，大力宣傳活動內(nèi)容和工作亮點，及時上報圖文信息。要加大宣傳規(guī)模和聲勢，確保在“五四”前后掀起活動高潮，擴大共青團工作的社會知曉度和影響力，使共青團青春正能量深入人心。
請各鎮(zhèn)街團(工)委，開發(fā)區(qū)、紅山農(nóng)場團組織，區(qū)直屬單位團組織，學校團組織，重點聯(lián)系企業(yè)團組織于4月14日中午下班前將本單位《“五四”期間活動計劃表》(見附件)以電子郵件形式報送團區(qū)委，并在備注欄中注明本單位品牌、特色、重點活動，便于團區(qū)委進行活動統(tǒng)籌。
活動聯(lián)系人：沈xx
聯(lián)系電話：xx
郵箱：xx
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