活動策劃

活動策劃

活動策劃 篇1

　　一、活動意義

　　為響應我旗關于大力推廣普通話的號召，營造一個良好校園語言環境和普通話學習氛圍，并結合本學期語文教學活動，特此開展本次語文課本劇表演比賽。

　　 二、活動時間

　　1.各年級預賽在第十二周下午活動和自習時間，具體時間由各年級語文組安排。

　　2.全校決賽在第十三周周三下午活動和自習時間。

　　社區國慶節活動策劃

　　選手：全校學生以班級為單位參賽

　　評委：校委會領導、團委老師以及各年級語文教研組

　　四、活動內容安排

　　1.預賽階段

　　半期考試后，由各年級語文組老師組織各班選定初中語文課本中的文章改編為表演劇本，各班在課外活動時間自行組織排演。各年級根據自身情況，擬定預賽時間，但要求限定在第十二周教學日內。預賽結束后，各年級選擇本年級最優秀的.兩個課本劇向全校決賽選送。

　　2.決賽階段

　　擬定選送的優秀班級須在語文老師和團委老師的指導下，認真改進、排演，以最優秀的一面展示在全校決賽中。全校決賽將全程錄像并在第十四周安法課上向全校播放。

活動策劃 篇2

　　活動背景及目的：為響應團中央倡導大學生“走下網絡、走出宿舍、走向操場”的號召，加強我校大學生鍛煉意識和身體素質，材料學院決定于本學期開展“快樂GO，同學去哪兒”創意健走活動。倡導通過新穎獨特的方式打造豐富多彩的健身計劃，吸引我校學生積極參與體育鍛煉，在運動中揮灑青春的汗水，在運動中塑造強健的體魄。引導青年大學生自覺增強奮斗精神，保持陽光的心態，勝不驕敗不餒，在創建和諧社會的進程中書寫青春華章；引導青年大學生自覺體味人生之旅，在漫步的過程中學會反省、學會總結、學會珍惜，形成憶過去、惜現在、冀未來的鮮明導向。

　　一、活動主題

　　快樂GO，同學去哪兒

　　二、參賽對象

　　全校師生均可參與。

　　三、活動時間

　　XX年4月10日—XX年6月5日

　　四、活動形式及要求策劃

　　1.參與者借助移動設備上流行的鍛煉輔助軟件（指定軟件：咕咚運動），在慢跑、長走、自行車騎行的過程中記錄自己的運動軌跡，通過豐富的`想象力和精心的設計，讓原本單調的圓型路線變成豐富多彩的圖案（如校徽、數字XX等）。要求單次快走或跑步（速度3米/秒以下）距離需不少于1公里；自行車騎行（速度3米/秒以上）距離不少于5公里。

　　2.作品要求包含以下內容：運動圖案+命名+創意說明+朋友圈分享截圖

　　3.參賽方式：

　�、訇P注“鴻材書院”微信公共平臺

　�、趯⒒顒用�稱“快樂Go，同學去哪兒”和運動圖案分享到朋友圈并截圖；

　�、蹖⑦\動圖案+命名+創意說明+朋友圈分享截圖（同時附上姓名及聯系方式）發送到“鴻材書院”微信平臺。

　　4.評選方式：通過“鴻材書院”微信公共平臺進行網絡投票，評選出各個獎項，給予獎品獎勵。

　　五、時間安排

　　4月19日—5月20日征集作品

　　5月22日—5月31日網絡投票階段

　　6月5日前公布獲獎結果

　　六、獎項設置

　　1.創意獎

　　終極創意獎1名，獎品為價值1000元三星GALAXY Tab3平板電腦。

　　創意無限獎3名，獎品為價值499元咕咚智能手環2。

　　出彩創意獎5名，獎品為價值299元咕咚藍牙4.0智能心率帶。

　　2.單項獎

　　最遠距離獎1名，獎品為價值209元的咕咚糖果；

　　最長時間獎1名，獎品為價值209元的咕咚糖果；

　　最大運動量1名，獎品為價值209元的咕咚糖果。

　　3.紀念獎

　　凡是參與并符合比賽要求者均可獲得紀念獎一份，獎品為價值40—70元咕咚腰包一個。

　　七、說明

　　1、本次活動的作品征集、投票、獲獎結果公布等均以材料學院官方微信“鴻材書院”為平臺，歡迎大家隨時關注。

　　2、本次活動經費由咕咚網、贊助。

活動策劃 篇3

　　1。活動目的：

　　為了豐富學生的課外生活，學院將于近期舉辦一次大型廣場活動，同時以此為平臺增進同學對學校的感情，給我系學生一個和其他院系學生認識交流的機會，也是我院與其他院系交流感情的機會。

　　2。活動地點：

　　xxxx學院新校區圖書館前的廣場

　　3。活動時間：

　　20xx年X月X日

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　　以舞蹈為主，主要類型為交誼舞，街舞表演為炒熱氣氛，廣場舞游戲環節

　　歌唱：從學生中選出歌聲較為好聽的同學上臺演唱。

　　5。活動準備以及活動邀請人員

　　麥克風，電腦，CDplayer，音響，接線板，以及會場布置等需要的材料（詳見資金預算）

　　街舞社， 歌友社，魔術社，話劇社，學辦老師

　　桌子 飲料

　　6。活動流程：

　　1。由街舞開場，由學辦老師發表開幕詞，主持人上臺演講

　　2。由選拔出的同學演唱

　　演唱兩首曲目（以能調動氣氛的歌曲為主）

　　3主持人與現場觀眾互動，進行游戲環節（此環節為接下來的交誼舞做準備，游戲內容見備注）

　　4。由社團表演環節

　　5。由選拔出的學生進行演唱

　　6。大家進行廣場舞

　　7。主持人至謝幕詞，學生會代表至感謝詞，活動結束。

　　7 人員安排：

　　辦公室：負責策劃書的準備和修改，以及思考活動的內容并盡可能協同外聯部對商家進行溝通

　　外聯部：負責與廠家的溝通以及協同辦公室一起完善策劃書的內容

　　宣傳部，科技部，青協，文娛部，女生部：負責活動的宣傳 （主要以到班宣傳為主，海報為輔 ），人員的選拔，

　　體育部和治保部，生活部：負責會場的布置。

　　（人員配置大體如此，希望各部門能互相配合，互相幫助，共同完成此次舞會，機動一些）

　　記者團：負責活動當天的報道，記錄。前期負責協同各部門布置舞會

　　8。資金預算

　　音響2個（租）：100

　　麥克風3個（組）：100

　　接線板：50

　　會場布置的物品：

　　采光燈：100

　　繪制背景墻，300

　　舞會裝飾品：200

　　游戲獎勵品：掛墜，小玩偶，大的娃娃，糖果100

　　桌子：學校內有 不計

　　飲料：3箱200

　　共計：1250（概數）

　　（具體資金會在這個范圍內浮動200左右）

　　9。會場布置建議

　　以溫馨的格調為主，希望能在廣場中央擺一長牌桌子，提供酒水

　　或者以出售的形式

　　10。游戲內容

　　過河游戲 2人一組（一男一女），其中一人眼睛將會被蒙上，需聽另外一個人的指令（口頭上的提醒）穿越障礙過河，每隊4人，用時最少的隊伍獲勝

　　2。做人浪

　　3。即興情景劇表演

　　4。女生是一塊 男生是5角 你說要5塊5 要男的女的湊起來得到的數是5塊5 （根據到場人數的特點更改拼湊的錢數，最好平均呀 這樣有難度 也方便湊對）

　　8。前期宣傳

　　1。對于舞會的宣傳：由宣傳部畫出相應的板報內容，印刷一定數目的宣傳單，同時在校內設立專門的.占點進行活動宣傳。（挑選出性格開朗，善于言表的同學，可以在占點設立一些活動，例如：歌唱，以吸引更多的同學關注）對于本系的同學，將通知發到個班宣傳委員手里，做到宣傳到每一個班。對于外院同學，除了通過在站點宣傳，盡可能聯系到他們院學生會的負責人員，以及發動自己所擁有的人力資源進行宣傳，做到以點覆面。

　　2。演職人員的選拔 ：在學校內組織一次類如比賽的活動，選拔出我校具有優秀特長的同學，選拔團隊希望學辦老師，干部團，以及一些社團社長組成。（活動的類型不單一局限于歌唱，舞蹈。小品，話劇，民樂等等都在考慮范圍之內）

　　3。領舞的選拔：介于大多數人是不會跳舞的，所以需要選拔出領舞。

　　因此領舞的選拔需要專門設立一個環節，主要是選拔出交誼舞和廣場舞的領舞，同樣也可經由老師推薦。

　　9。會場秩序

　　廣場活動人數主要控制在200——500人（參觀人數），活動參加人數在100——300內，通過印制門票的方式選出活動參加者，門票費用暫定為5元。

活動策劃 篇4

　　一、活動主題：

　　伴歌聲載夢想隨音樂齊飛揚

　　二、活動目的及意義：

　　如今當代的大學,學生生活豐富又多采。該活動旨在通過展現大學生的才藝，以反映其積極向上、健康樂觀的精神風貌，進而培養在校大學生高雅的審美情趣和崇高的理想追求。同時,努力打造校園文化精品,推進校園文化建設,為經貿學生的全面發展提供一個良好的環境。

　　本次“大合唱比賽”本著公平公正自愿的原則，以繁榮校園文化，營造高雅的文化氛圍。通過比賽引導學生開始演唱，用歌聲反映反映校園生活，追求時尚、潮流的精神風貌的歌曲，倡導健康向上的校園文化氛圍。我們相信同學們一定會在本次合唱大賽的激勵下，為我們經貿的廣闊天地中書寫新的壯麗篇章。

　　三、主辦單位：

　　浙江經貿職業學院

　　四、活動形式：歌曲演唱

　　1、各班級公開抽簽，選擇上場的先后順序。（除特例如重復歌曲可另行調節）

　　2、比賽正式開始，各個班級按抽簽順序上臺表演，評委打分。

　　3、主持人宣布下一個比賽班級

　　4、每三個班表演結束后，主持人宣布這三個班級的最后得分。

　　5、所有的班表演結束后，評委老師進行分數總評，主持人宣讀各個班的得分情況以及獲得一等獎2名，二等獎5名，三等獎8名的名單。

　　6、主持人宣布比賽結束。

　　五、活動時間：

　　XX年10月27日

　　六、活動地點：

　　院體育館

　　七、活動對象：

　　全院師生

　　八、賽程設計：

　　1、海選階段：

　　在全校各系做好報名及前期宣傳工作，參賽班級可以由班長在系里報名。比賽“采取主要清唱形式，也可班級自備伴奏，內容積極健康即可，唱法不限”。海選評委由歷任十佳歌手與老師擔任。

　　海選時間：***

　　海選地點：***

　　2、復賽階段：

　　初賽將有報名的一半班級進入復賽，復賽也是采用晉級一半的方式，將全部正式進行伴奏演唱，比賽將分組進行，如共30個班級的情況下，5個一組分6組，每組晉級3個班級，2名班級將有評委當場選出，然后從未選中的12個班級中復活6個班級，最終的24個班級將進入決賽。

　　復賽時間：***

　　復賽地點：***

　　3、決賽階段：

　　決賽將以晚會的形式舉辦，（決賽可以由班級自帶樂器，伴舞等等）復賽中的.24個班級，進入決賽評選出最終的季軍，亞軍，冠軍各一個班級以及最具潛力獎，最佳人氣獎，最佳風貌獎。

　　決賽時間：***

　　決賽地點：***

　　九、評分標準及獎勵辦法

　　比賽采取10分制。去掉一個最高分和一個最低分后，取平均值保留兩位小數。若遇分數相同，看第三位小數決定勝出。

　　1．服裝整齊,統一(1分)

　　2.上下場整齊、快速、安靜，隊形有創意、新穎(1分)

　　3.上下場及演唱時間每隊不超過10分鐘(1分)

　　4.指揮動作準確、到位，動作和樂律和諧(1分)

　　5.在歌唱中表情豐富,動作整齊,有特色(1分)

　　6、舞臺形象，感情投入，整體效果，歌曲完整性；（1分）

　　7.合唱聲音整齊、洪亮、吐字清晰、節奏準確、無跑調現象；（3分）

　　8.聲情并茂，強弱對比得當,有特色(2分)

　　十．活動前期

　　(一)會前工作：

　　1、召集各部門人員開會，對此次晚會進行介紹，并策劃分配好工作，召集人員還應包括各班文娛委員。

　　2、節目征集，向各班級下發通知，準備節目。（勵志型節目，積極向上）

　　3、準備嘉賓的邀請及分發邀請函、演出當晚的攝影及通訊工作、演出前及演出后會場的打掃及清理工作、演出當晚秩序的維持工作

　　4、推選主持人。根據整個晚會的基調，節目內容等具體情況對主持人氣質風格的需要，從主持候選人中定出4位(暫定)主持人(2男2女)作為晚會的主持人。

　　5、確定禮儀隊隊員。

　　6、購買準備晚會所需物品及資料，礦泉水、桌椅、邀請函、主持人稿件、節目清單等物品以及道具。

　　7、晚會前一日將所需舞臺設備(音響、擴音設備、話筒)所有節目所需道具全部到位.事先將音響等設備調試好。

　　8、*月*日進行彩排。

　　(二)晚會流程

　　1、晚會開始前30分鐘相關人員登記嘉賓和參賽代表隊，注意后勤工作臺前放動感音樂，渲染氣氛，活躍現場，選手過場，吸引觀眾

　　2.全院學生有序入場，請校領導、老師入座

　　3、音樂達到高潮，點燃現場火爆激情，由事先藝術團準備好的節目開場，主持人上場，燈光閃亮，主持人宣布開始，介紹領導、老師、嘉賓。

　　4、節目欣賞：開場舞

　　5、領導發言，并宣布晚會開始

　　6、節目欣賞（各個班級）

　　7、主持人宣布晚會結束

　　8、有序離場

　　9、由各個班級代表負責整理場地。

　　十一、經費預算

　　橫幅、氣球、熒光棒、展板、礦泉水、膠帶、筆、燈光、照片印刷、服裝、化妝、彩帶及裝飾物品、節目單制作、證書獎杯鮮花

　　十二、注意事項

　　1.注意活動的安全問題

　　2.會場秩序

　　3.節目銜接，注意提醒參賽選手做好比賽準備，是節目銜接緊湊

　　4.后期宣傳，準備后期宣傳材料（照片文稿）

　　5.活動前后期接待員做好接待工作

　　6.請晚會開始后，注意會場秩序，不起哄，不打鬧，配合秩序維持人員的工作一定要到位。

　　7.注意維持場地的清潔

　　8.活躍現場氣氛，注意互動活動

　　9.注意照相工作等

　　10.音響話筒事先準備好，避免現場出現問題

　　11.活動前期工作一定要做到位，保證到場人數。

　　12.領導發言時要保持會場安靜

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