活動(dòng)策劃

時(shí)間：2025-03-13 09:38:38 策劃書

活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃篇1

　　一、活動(dòng)目的：

活動(dòng)策劃

　　豐富學(xué)生課余活動(dòng)，鍛煉身體，倡導(dǎo)健康體魄享受美好人生。

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　校游泳池。

　　三、活動(dòng)主題：

　　激情校園活力無限。

　　四、活動(dòng)形式：

　　水上趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年3月24日。

　　六、活動(dòng)成員：

　　20xx級(jí)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院全體研究生。

　　七、活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置及規(guī)則：

　　1：水上撈寶活動(dòng)：總數(shù)8———12人4人一組參加，每隊(duì)比賽時(shí)間10分鐘游戲規(guī)則：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將池內(nèi)氣球完好抱回岸上，多者名次列前。所用時(shí)間：20——30分鐘。

　　2：英雄救美活動(dòng)：總數(shù)6—8人2人一組參加，每隊(duì)比賽時(shí)間10分鐘游戲規(guī)則：一：男生推救生圈前進(jìn)，將對(duì)面的女生抱到泳圈上，將女伴拉回岸邊，女生不能有任何助力等動(dòng)作、否則視為犯規(guī)。首先到岸者為獲勝者。

　　二：英雄救美比賽：四組同時(shí)比賽，每組選兩男兩女參賽，以游完全程時(shí)間最快隊(duì)為勝。

　　場(chǎng)地為泳池，每名隊(duì)員不限泳姿。男隊(duì)員從深水區(qū)出發(fā)，游到泳池中心等待，女隊(duì)員從淺水區(qū)出發(fā)，帶救生圈游到泳池中心，會(huì)和男隊(duì)員后坐入救生圈內(nèi)由男隊(duì)員推回淺水區(qū)池邊后下組隊(duì)員出發(fā)，以游完全程時(shí)間最快隊(duì)為勝。

　　3：水中皮球接力：設(shè)同樣的距離，四人一組，四個(gè)人在水中四個(gè)位置，有執(zhí)球的'方式把球扔給下一個(gè)人，看哪一組用的時(shí)間最短，哪組就贏。注意，中間不能跳著過，四人必須一個(gè)挨一個(gè)的執(zhí)。

　　距離可以自己定，可以是單面的，也可以是往返的。所以，不考慮用籃球之類的球，太重了，扔不動(dòng)，而且籃球要是一不小心扔到水中的人了，很疼，甚至可能什么造成傷害。

　　4：打球，分成兩隊(duì)，規(guī)則跟排球是一樣的，中間最好要找個(gè)網(wǎng)牽起來，買個(gè)排球或者足球都行。

　　5：水中拔河比賽：可按照班級(jí)進(jìn)行比賽，女生多的班級(jí)可兩個(gè)女生換一個(gè)男生。也可抽簽分組對(duì)決，三局兩勝制，勝方進(jìn)入決賽。場(chǎng)地為泳池寬，水深適宜地帶，每組比賽隊(duì)員為5人。以繩中心標(biāo)志物過己方標(biāo)志線為勝。

　　6：游泳接力比賽：四組同時(shí)比賽，每組8人，以全部隊(duì)員游完全程時(shí)間最快隊(duì)為勝。場(chǎng)地為泳池，每名隊(duì)員不限泳姿，距離50米。聽口令腳觸壁出發(fā)，以手觸壁轉(zhuǎn)身和結(jié)束，必須與下一名隊(duì)員擊掌后，下一名隊(duì)員才能出發(fā)。以全部隊(duì)員游完全程時(shí)間最短隊(duì)為勝。

　　7：水中撈物比賽：抽簽分組對(duì)決，以積分最高組為冠。場(chǎng)地為泳池寬，水深適宜地帶放置黑白各100個(gè)圍棋棋子，兩組：4名隊(duì)員分別從池邊出發(fā)，輪流每人潛水一次打撈棋子，潛水后頭部出水必須返回本組池邊放好打撈的棋子后下個(gè)隊(duì)員才可出發(fā)。比賽時(shí)間為10分鐘，打撈到白棋子積2分，黑棋子積1分，以積分多者為勝。

　　8：快樂水球比賽：抽簽分組對(duì)決，勝方進(jìn)入決賽。場(chǎng)地為泳池，寬邊設(shè)立球門，每組比賽隊(duì)員為5人。比賽中除了嚴(yán)禁雙手抱人和將球潛入水中為犯規(guī)以外，用任何方式將球攻入對(duì)方球門為得分，得分后對(duì)方發(fā)球，比賽時(shí)間為5分鐘，時(shí)間到時(shí)打平加時(shí)比賽，先得分方獲勝。

　　八：《注意事項(xiàng)》健康安全第一，友誼快樂為主。

　　1、一切活動(dòng)聽從指揮，比賽服從裁判。

　　2、參加活動(dòng)時(shí)，帶好浴巾浴衣等保暖用品，帶好拖鞋和洗浴用品。可帶些糖、巧克力、水等補(bǔ)充體力。

　　3、遵守場(chǎng)館規(guī)定，一定要換拖鞋，著泳裝入場(chǎng)。

　　4、比賽和表演時(shí)，無關(guān)隊(duì)員請(qǐng)不要入水，同時(shí)為比賽加油助威。

　　5、互相關(guān)心，互相幫助，重在參與，友誼第一。

　　6、天氣寒冷，泳前浴后多穿。

活動(dòng)策劃篇2

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了歡度國際“六一”兒童節(jié)，為廣大兒童提供一個(gè)愉快過節(jié)的機(jī)會(huì)，讓青少年在輕松、快樂的活動(dòng)參與中品嘗發(fā)現(xiàn)自我的喜悅，體驗(yàn)愉悅身心的教育。

　　二：活動(dòng)時(shí)間：

　　2xx年6月1日9：30——15：30。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　杭州青少年活動(dòng)中心內(nèi)廣場(chǎng)。

　　四、參加人員：

　　1、科技部現(xiàn)有學(xué)員。

　　2、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名青少年。

　　五、活動(dòng)形式：

　　1、領(lǐng)活動(dòng)券免費(fèi)參與（杭州青少年活動(dòng)中心負(fù)責(zé)發(fā)放）。

　　2、參加者憑活動(dòng)券自主選擇自己喜歡的項(xiàng)目參與。

　　3、參加活動(dòng)的少年兒童憑活動(dòng)券積分領(lǐng)取紀(jì)念品或小獎(jiǎng)品。

　　六、活動(dòng)支持。

　　1、活動(dòng)門楣設(shè)計(jì)、制作與搭建。

　　2、活動(dòng)券設(shè)計(jì)、制作。

　　3、活動(dòng)小禮品采購、發(fā)放。

　　4、活動(dòng)志愿者的培訓(xùn)、管理。

　　5、各項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的組織、開展。

　　6、工作人員的`午餐與水保障處。

　　7、提供電源到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

　　8、帳篷21頂搭建、雙人桌42張、椅84張。

　　七、現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)系人。

　　總負(fù)責(zé)人：xxx（電話）_____________________

　　科技活動(dòng)：xxx（電話）_____________________

　　游戲活動(dòng)：xxx（電話）_____________________

　　獎(jiǎng)品、后勤：xxx（電話）___________________

　　八、場(chǎng)地示意圖：

　　示意圖僅供參考，帳篷排列以實(shí)地為準(zhǔn)。

　　九、活動(dòng)內(nèi)容：

　　游戲活動(dòng)：

　　根據(jù)不同的需求分成四個(gè)區(qū)塊。分別為競(jìng)技比賽類、展示活動(dòng)類、休閑活動(dòng)類、傳統(tǒng)游戲類。具體安排如下：

　　1、親子接力賽。

　　1）報(bào)名方式：通過網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。

　　2）比賽內(nèi)容及對(duì)象年齡范圍年齡：3——7歲

　　比賽內(nèi)容：

　　接力賽分為四個(gè)環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)：由孩子與家長在A點(diǎn)共同完成跳繩10個(gè)后迅速跑到B點(diǎn)；第二環(huán)節(jié)：在B點(diǎn)孩子原地拍球20個(gè)，家長跨球5個(gè)后迅速到C點(diǎn)；第三環(huán)節(jié)：抽簽獲得333圖陣后完成擺放，確認(rèn)正確后跑到D點(diǎn)；第四環(huán)節(jié)：在家長的幫助下或獨(dú)立在原地轉(zhuǎn)5圈后推球入筐，游戲完成，整個(gè)過程計(jì)時(shí)。

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　A、親子合作游戲增加家庭成員之間的親密感。

　　B、培養(yǎng)幼兒的感覺運(yùn)動(dòng)能力和圖陣擺放能力，提高肢體控制能力和思維能力。

　　2、展示活動(dòng)區(qū)。

　　1）參與對(duì)象：學(xué)能中心學(xué)員和現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。

　　2）活動(dòng)內(nèi)容：

　　A、跳繩擂臺(tái)賽。

　　B、拍跨球擂臺(tái)賽。

　　C、333圖陣擺放。

　　3）設(shè)計(jì)意圖：宣傳學(xué)能中心項(xiàng)目特點(diǎn)、提供學(xué)員展示平臺(tái)。

　　3、休閑活動(dòng)區(qū)：

　　1）參與對(duì)象：2周歲以上均可。

　　2）活動(dòng)內(nèi)容：

　　a）穿珠子。

　　b）折紙。

　　c）疊疊樂。

　　d）六一活動(dòng)卡。

　　e）走迷宮。

　　f）找不同。

　　3) 設(shè)計(jì)意圖：為了提高參與度，降低游園活動(dòng)的難度，豐富整個(gè)游園活動(dòng)的內(nèi)容。

　　4、傳統(tǒng)游戲區(qū)。

　　1）參與對(duì)象：現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，年齡不限。

　　2）活動(dòng)內(nèi)容：

　　A、紅燈綠燈停

　　游戲規(guī)則：

　　a、每次10-15人，其中1人做警察，其余為行人；

　　b、警察背對(duì)行人發(fā)指令，指令為紅燈時(shí)大家停，原地不動(dòng)；為綠燈時(shí)可行走，違者排隊(duì)站立在一邊等救援；

　　c、最快的行人輕拍到警察所有人立即回逃至起點(diǎn)，途中被警察抓住者為輸。

　　B、結(jié)冰融化。

　　游戲規(guī)則：

　　a、每次10-15人，其中1人做抓人者，其余為被抓者；

　　b、被抓者在危險(xiǎn)時(shí)喊“棒冰”并靜止不動(dòng)即為安全，需有人救助后才可繼續(xù)游戲。

　　c、時(shí)間到還在游戲者為勝。

　　C、老鷹抓小雞。

　　游戲規(guī)則：

　　a、每次10-15人，其中1人做老鷹，1人做母雞，其余為小雞；

　　b、被老鷹抓住的小雞被淘汰

　　c、時(shí)間到還在游戲者為勝。

活動(dòng)策劃篇3

　　一、活動(dòng)背景

　　學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一個(gè)學(xué)校教學(xué)水平的一項(xiàng)重要的軟標(biāo)準(zhǔn)之一。它是實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)、提高辦學(xué)層次的重要途徑;是學(xué)生成人、成才和成功的重要手段;是成功素質(zhì)教育辦學(xué)理念的重要組成部分。學(xué)風(fēng)是學(xué)生學(xué)習(xí)目的、態(tài)度、作風(fēng)和方法的綜合表現(xiàn)，是在一定的人生觀、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和追求目標(biāo)的支配下，在學(xué)習(xí)熱情、求學(xué)態(tài)度、意志品質(zhì)以及自控能力等方面的'總體反映。學(xué)風(fēng)不僅是大學(xué)生學(xué)習(xí)方面的一項(xiàng)基本建設(shè)，同時(shí)也是自我人格塑造的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為了了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，激活學(xué)習(xí)氛圍。我們以全面客觀洞察學(xué)風(fēng)動(dòng)向，服務(wù)學(xué)生為宗旨，推出了這次“學(xué)風(fēng)建設(shè)問卷調(diào)查”活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：3月份

　　三、活動(dòng)目的及意義：

　　為學(xué)校及各教育服務(wù)機(jī)構(gòu)提供科學(xué)、可靠的參考數(shù)據(jù);同時(shí)感受學(xué)生們的學(xué)習(xí)、生活氛圍，聽取心聲，反映實(shí)質(zhì);推動(dòng)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的浪潮，讓人人重視自我，提高自身素質(zhì)。

　　通過這一次學(xué)風(fēng)建設(shè)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)，有望提高我們協(xié)會(huì)成員的才干，真正掌握一門服務(wù)于大眾的技術(shù)。

　　四、活動(dòng)的開展(具體計(jì)劃視情況可能變動(dòng))：

　　調(diào)查階段(3月3日—3月5日)

　　1、全體會(huì)員3月2日之前到達(dá)學(xué)校，2日晚上19：30召開工作準(zhǔn)備會(huì)議，把任務(wù)及問卷按編號(hào)分到各小組。(注：如時(shí)間太早，部分學(xué)生未返校導(dǎo)致調(diào)查對(duì)象資料不完整;4日晚上各班晚點(diǎn)名，可抓住這個(gè)契機(jī)搞調(diào)查)

　　2、調(diào)查隊(duì)伍分18組，具體見內(nèi)部安排資料。

　　3、嚴(yán)格保證問卷質(zhì)量，不可隨意浪費(fèi)問卷。以問卷有效回收率評(píng)估各組的工作績效。

　　4、確保5日晚上之前全部回收問卷并按問卷編號(hào)排好。

　　數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析階段(3月6日—3月11日)

　　1、調(diào)查問卷的統(tǒng)計(jì)10人作業(yè)。人員分別是李文軒(負(fù)責(zé)人)、嚴(yán)懿(負(fù)責(zé)人)、

　　李艷華、石興誼、薛琪薪、慈天華、徐榮、韋曉容、彭飛燕、梁苡銘。

　　2、1312份÷20份/時(shí)=65.6小時(shí)

　　65.6小時(shí)÷10人=6.56小時(shí)/人

　　6.56小時(shí)/人×5元/時(shí)=32.8元/人

　　時(shí)間（時(shí)）工作人數(shù) 金額（元）單價(jià)：5元/小時(shí) spss框架設(shè)計(jì)、問卷整理 2 2 4×5元/時(shí)=20 出錯(cuò)耗時(shí) 1 10 10×5=50 后期統(tǒng)計(jì)分析找出問題 2 3 2×3×5=30 深入分析、討論 3 3 3×3×5=45 總結(jié)小報(bào)告 4 3 4×3×5=60

　　總計(jì)：32.8元/人×10人+20+50+30+45+60=533元

　　總結(jié)寫報(bào)告階段(3月12日—3月20日)

　　1、12—17日撰寫報(bào)告，18日之后修改，并請(qǐng)相關(guān)專業(yè)的老師予以指導(dǎo)。

　　2、20日上交報(bào)告。

　　五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　1.調(diào)查問卷印刷 0.15元×1320份=198元。(學(xué)工部負(fù)責(zé))

　　2.問卷錄入與資料匯總 533元

　　3.撰寫與修改報(bào)告 240元(平均3小時(shí)/天×8天×2人×5元/時(shí))

　　4、總計(jì)：971元

　　六、注意事項(xiàng)

　　1.注意抽樣程序的合理性，保證樣本的代表性和真實(shí)性。

　　2.工作量較大，需所有會(huì)員參與，注意協(xié)調(diào);保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度