活動策劃

[薦]活動策劃8篇

活動策劃 篇1

　　活動背景：

　　女生節，誕生于上世紀九十年代初，是一個關愛高校女生、展現高校女生風采的節日，也是校園趣味文化的代表之一。因為三八是婦女節，女生比婦女年輕，所以將女生節定為三月七號。

　　在這樣一個特殊的日子里，我們生物工程系學生會女工部精心策劃了一場生動活潑、富有情趣的女生節活動，相信本次活動會讓我們走進女生多姿多彩的內心世界，領略女生的精彩。 女生們，放下你的矜持，在屬于自己的日子里，釋放最炫的心靈!

　　活動目的：

　　希望所有女生在溫馨的氣氛中，通過開心的游戲，度過一個屬于自己的女生節。同時也希望通過這樣一個活動，能夠增進我們女工部彼此的友誼，使大家更加團結。豐富廣大同學的校園文化生活，展示大學生的風采，提高同學們的綜合素質，促進男女同學間真摯的交流,體現我校尊重,重視女生的風尚,培養學生靈敏的時代嗅覺和個性化的創造能力,盡顯xx農院學子青春風采,增強同學們邁向成功的'信心。

　　活動主題：

　　巾幗不讓須眉，展示女生風采

　　活動時間：

　　xx年3月7日

　　活動地點：

　　xx農院主樓大廳、xx文化廣場

　　活動對象：

　　xx農院xx級生物工程系全體學生

　　策劃主辦：

　　生物工程系——女工部

　　活動流程：

　　1.作品展示

　　2.愛心簽語

　　3.“折”祝福

　　具體做法如下：

　　1.作品展示：為了豐富本次活動，讓我院女生更加的體會到節日的文化，以及讓全體學生參與到本次活動中來，特意舉辦了“手工藝品”展示，該項比賽是所有參賽學生拿出各自精美的手工藝品，最后由評審從參賽學生中選出一等獎，二等獎，三等獎及優秀獎，并且為所有獲獎學生頒發榮譽證書。一個個精巧的作品，讓女生們體會到了青春的氣息。

　　2.愛心簽語：為了讓我系女生更好地感受節日的氣氛，享受節日的祝福，使全系學生都一起參與到活動中來。生物工程系女工部準備了“愛心簽語”的祝福展板，過往的學生紛紛把寫滿自己祝福的便簽紙貼到展板上，祝愿我校女生節日快樂。一行行優美的語句，一字字情真意切的文字，讓女生們感受到了陽光般的溫暖。

　　3.“折”祝福：為了增加活動的熱鬧場景，渲染活動的氣氛，為了提高祝福的力度，可規定在一定時間內，將祝福的紙片疊成千紙鶴，看誰在規定的時間內疊出的祝福紙鶴最多。

　　具體安排：

　　1.作品展示

　　時間：周xx(7日)上午

　　地點：xx農院主樓大廳

　　2.愛心簽語

　　(1)周xx(7日)上午，把祝福展板放置于xx文化廣場

　　(2)布置現場，準備好寫簽語的簽紙和筆

　　(3)女生部成員必須提前到場發簽紙，帶領女生寫簽語

　　3.“折”祝福

　　(1)周三(7日)下午，xx農院主樓大廳

　　(2)布置現場，準備好折千紙鶴的彩紙

　　(3)參賽人員必須準時到參賽地點，女生部成員發放彩紙

　　活動注意事項：

　　1.本次活動由生物工程系學生會女工部負責策劃工作，其他部門協助工作。

　　2.做好宣傳工作，調動全系學生參加此項活動的積極性，擴大活動的影響面和覆蓋面。

　　3.購買所需要用到的物品

　　4.申請場地

　　5.注意衛生

策劃人：xx

20xx年xx月xx日

活動策劃 篇2

　　為增強全校師生進一步關心節水節電的意識，提高對水電的認識，營造節約用水用電的宣傳氛圍，不斷提高我們節約水電的意識和水資源的利用效率、效益，圍繞“珍惜資源，節約水電”這一主題，我們認真開展了創建節水型校園的活動，現將相關情況總結

　　一、領導重視，精心準備

　　為切實抓好這次創建節水型校園活動，學校團委老師全力負責整個活動的組織領導，把具體的宣傳活動的計劃、安排、組織和實施安排到位。

　　二、采取多種措施，切實抓好創建節水型校園宣傳

　　1、在校園內舉辦了宣傳專欄，加大了校園節約水電宣傳教育的'力度，要求人人參與節約用水用電，個個厲行節約用水用電。

　　2、在學校各教學樓、學生寢室的衛生間、茶爐房及其他公共用水處張貼了宣傳標志，增強了節水意識，保護了水資源，切實把節水校園的創建工作落到實處。

　　通過以上的宣傳和教育活動，在全校師生當中掀起了一個愛水電、惜水電、節水電的新高潮，大大增強了節約水電的意識，促進人水和諧，樹立科學的節水觀，積極創造節水型校園。

　　三、加大資金投入，改建用水用電設施

　　1、學校組織力量對校園內部的用水設備、管道器具進行仔細清查、維修，杜絕跑冒滴漏，以及將教學區內衛生間的水壓降低，減少了洗手時水的浪費。

　　2、校園內的路燈采用了隔一盞兩一盞的方式，不僅達到了照明的目的，同時將節電體現得淋漓盡致。

　　四、節水工作開展以來取得的成效

　　1、組織落實到位。組織與管理該項工程由專人負責，專人管理。專職節水管理人員經常對各樓的用水情況和對校園綠化噴灌情況進行定期檢查、負責管理和使用。真正做到了學校用水有計劃，有定量，合理使用水資源，力爭做到了不浪費，厲行節約用水。

活動策劃 篇3

　　青春鑄就活力，春色孕育激情。為豐富課余生活，展現個人風采，培養創新精神，提高綜合素質，培養大學生的思維方式與動手的能力，形成濃厚的校園藝術氛圍，幫助廣大青年樹立遠大理想、培養高尚品格、磨礪堅強意志。我系學生會將舉行“現場diy”大賽活動。具體活動策劃如下：

　　一、活動介紹

　　. 活動目地：豐富大學生會課外生活，展現個人藝術風采，加強同學之間的了解。

　　2. 活動的對象：江西外語外貿職業學院信息管理系全體學生

　　3.組織機構:

　　主辦單位：江西外語外貿職業學院信息管理系團總支

　　承辦單位：江西外語外貿職業學院信息管理系學生會

　　4. 活動時間：xx年4月3日（星期一）

　　5. 活動地點：一教畫室

　　二、活動流程

　　. 宣傳工作（4月2日）：由信息管理系學生會宣傳部出海報，利用晚自習時間到各班班級宣傳。

　　2.報名方式：到每班的學習委員進行報名。

　　3.預賽：選手自選材料，主題不限，手工制作，作品要求環保，創新向上，時間一周，不得抄襲。比賽采用評委打分，進行排名。4月9日交作品到信管系學生會辦公室

　　4.決賽：在預賽中勝出的先六名選手進行決賽。由工作人員給予相同的'材料，選手現場在規定的時間內完成作品，要求每樣都要用上（可不全用完）。完成后要對自己的作品做出說明，把自己的構思與想法說出來。然后由評委進行打分。

　　5.最后決出前三名及最佳創意獎，頒發禮品與證書。

　　三、評比辦法

　　. 手工（5分）

　　2. 創新（3分）

　　3. 講述（2分）

　　四、費用預算

　　. 材料費：60元

　　2. 活動現場布置金額：60元

　　3. 禮品與的證書的費用：00元

　　總計：220元

　　五、贊助宣傳

　　.多媒體宣傳：可在活動開始與結束時播放贊助公司的介紹短片（內容同公司自己來定）

　　2.橫幅宣傳：可以在活動的現場懸掛橫幅（內容由我們來確定）

　　六、前景展望

　　希望通過活動貴公司將對我系有進一步的了解，商機無需置疑。我們堅信通過必要的合理宣傳手段，必然會讓貴公司在我校的占有率更高，并創下非常可觀業績。

　　(ps：進入決賽的人數由參賽人數多少決定)

　　信管系學生會社會實踐部

　　xx年3月6日

活動策劃 篇4

　　學雷鋒日志愿者活動策劃書為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，倡導時代新風正氣，進一步建立、完善青年志愿者服務的招募機制，倡導廣大學生積極參與志愿服務，團委將在3月5日“學習雷鋒紀念日”前后在全校各年級團組織中集中開展主題志愿服務活動。

　　本次活動的主題是：弘揚志愿精神，傳承中華美德

　　一、青年志愿者服務活動的目的和意義：

　　弘揚志愿服務精神，廣泛開展豐富多彩的志愿服務活動，讓更多的學生參與到志愿服務活動中來，使得志愿服務成為一個具有廣泛影響和社會動員力的亮點。努力在全社會形成“人人關心，人人支持，人人參與”的青年志愿者行動氛圍。

　　二、活動的形式：

　　青年志愿服務活動根據我校實際情況在“3·5學雷鋒紀念日”、“五、四青年節”、“6·5環保日”、“九九重陽節”、“中國青年志愿者服務日”等特殊日子集中組織學生開展校內外志愿者服務活動。

　　三、本次活動的主要內容分兩部分同時進行包括：

　　一部分：針對特殊日子的`短期志愿者服務活動

　　1、開展“弘揚志愿精神、爭做環境衛士”的活動。

　　活動地點：校園內和校門前

　　活動內容：清理花園中的垃圾，勸阻不文明言行等志愿服務活動，引導全校廣大學生自覺投身到“文明校園”創建活動之中，做遵規守紀的中學生。

活動策劃 篇5

　　活動引言：“家”是心靈的港灣，為增強同學們對“家”的熱愛之情，提高同學們的創新能力及動手能力，營造一個良好的學習生活環境及增進寢室同學的友誼，加強團隊協作能力，展現人文院活潑創新以及嚴謹積極向上的精神風貌，特舉辦此次評比。

　　一、活動主題：

　　“溫馨家園，和諧宿舍”。本次 “溫馨家園，和諧宿舍”評比活動是為了豐富廣大同學的業余生活，提高同學們的生活熱情，增強各寢室間的凝聚力，真正達到“厚德博采，和諧人文”的活動月目的。

　　二、活動時間：

　　11月16日（周四）上午3、4節

　　11月24日（周五）晚6點

　　三、活動地點：

　　學生公寓樓內

　　四、組織單位：

　　主辦：北京化工大學北方學院人文學院學生會

　　策劃承辦：北京化工大學北方學院人文學院學生會生活部

　　五、獎項設置：

　　本次大賽特設一、二，三等獎及最佳創意獎，分別獎勵整體風格突出，寢室設計極具創意的寢室，獲獎的寢室將參加活動月的頒獎晚會并頒發獎狀及獎品。

　　六、活動的具體步驟：

　　（一）校內宣傳

　　1、書面通知學院各宿舍本次“溫馨家園，和諧宿舍”的'相關事宜

　　2、在學院籃球嘗教學樓及學生公寓前放置宣傳板及相關海報

　　3、在學校網站發布生活知識競賽相關信息

　　4、邀請學校“學通社”“學院新聞中心”等記者報道此次“溫馨家園，和諧宿舍”的相關內容及情況。

　　（二）評比階段：

　　評比程序：

　　（1）衛生評比

　　評比對象：人文學院大一、大二全體宿舍

　　時間：11月16日（周四）上午

　　評委：生活部成員、部分領導

　　規則：按照人文院宿舍衛生評比標準打分，采取百分制，以平均分作為最后成績，排列名次，成績在年級男女生宿舍中成績在前50%的宿舍可進入下一階段的評比——溫馨宿舍評比。

　　（2）溫馨宿舍評比（五彩繽紛點綴心的生活，奇思秒想方顯寢室特色）

　　活動介紹：以“溫馨，美觀，特色”為主導思想，由寢室成員群策群力，集合各種創新想法，對寢室的整體風格進行美化，創造舒適，環境溫馨。

　　評比對象：衛生評比列在前50%的宿舍

　　時間：11月24日（周五）晚6點

　　評委：生活部成員、部分領導

　　相關內容及要求：

　　1）寢室布置盡量顯的大方得體，美觀，色調搭配和諧，整體氛圍感覺舒適，溫馨，內容健康，積極向上，并能適時體現出創新的個性，盡量多為手工創作。

　　2）布置要有創意，有特色，規劃合理。

　　3）提倡有宿舍口號（積極向上）

　　4）有宿舍名稱，貼在宿舍門玻璃上（名稱優雅，積極向上）

　　5）寢室設計工作應在規定時間內完成，不得延期進行，宿舍長要有口頭解說，以便檢查人員對寢室的了解，便于評比。

　　評分標準：

　　1、布局合理，整體效果好 20分

　　2、有特色，有創意，能體現大學生的生活品位。20分

　　3、桌上物品擺放整齊。20分

　　4、室內整潔衛生，雜物擺放整齊，色彩和諧。20分

　　5、不影響正常起居，美觀，自然，舒適。20分

　　注意事項：不許訂釘，床、桌椅不可調換位置

　　（3）設計人文院衛生展板

　　要求：有創意、新穎，突出人文氣息，有人文標志，展板主題自擬，a4的紙，對最終采用的方案將頒發小禮品及證書，且在總評中給該宿舍加相應分數。

　　（三）成果展示：對最終評出的和諧宿舍采用dv機拍攝，并用數碼相機拍照，展覽并傳到網站上，形成展現人文院學生宿舍的良好風采。

活動策劃 篇6

　　一、活動前言：

　　悠悠天宇曠，切切故鄉情。無論是春雨紛紛，還是夏花絢爛；無論是秋風漸緊，還是冬雪無聲，不變的總是一顆游子心。秋來見月多歸思，無論你的家鄉是小橋流水的江南，還是大漠孤煙的塞北，在這個流動的年代，我們需要的是對自身的一個身份認同，需要的是一份屬于自己的文化歸屬。因此，行政學院海化社借五院聯合這樣一個契機，為大家提供了這樣一個尋找自我認同與文化歸屬的舞臺，在這里，愿同學們能夠展現家鄉特色，結交四海之友，了解多樣文化；同時，也希望五個學院的友誼能夠借此機會得到長久的發展。

　　二、活動主題：

　　海化家鄉秀，萬里故鄉情

　　三、活動目的：

　　為了豐富校園文化生活，展現當代大學生的青春個性魅力；促進同學們的交流溝通，增強團隊合作精神；展現地域風土人情，領略各省各地文化特色；凝聚同鄉游子情結，激發莘莘學子愛祖國愛家鄉的熱情；加強院際間的聯系，培養同窗友情。

　　四、主辦單位：

　　吉林大學行政學院海化社

　　五、活動主體：

　　吉林大學經濟學院、商學院、法學院、金融學院、行政學院全體大一新生

　　六、活動時間及地點：

　　11月初（暫定）

　　田家炳a座小禮堂（暫定）

　　七、活動具體流程策劃：

　　（一）、參賽方式

　　1、各隊省份組成確認后，聯系各院活動總負責人，由其聯系每省并使每省各派出一個負責人，五院所有省份負責人抽簽，決定活動的每一個環節由哪個院負責演出

　　2、分工確認后，每院自行決定參與該環節的人數和形式，并開始自行準備

　　3、活動開始前兩周將節目報告給活動總策劃人

　　（二）、前期準備

　　1、活動組織人員協商并完成活動策劃，確定活動的相關事項（活動內容、時間地點、資金預算、獎品設置、評委嘉賓、評分標準、活動用時等）。

　　2、與各院負責人及老鄉會會長取得聯系并發放活動策劃書，告知活動內容及詳細事項，就不明確之處進行指導講解，初步統計參賽隊伍、隊長名單、隊伍名稱及各民族的`情況（包括民族風情與相關禁忌等），并指導其進行比賽準備活動。

　　3、同時在校園做好宣傳工作和活動前的動員工作。

　　4、聯系評委和嘉賓，做好活動的相關材料準備工作。

　　5、根據活動日程聯系各隊隊長，了解各隊備賽情況并做好隊伍、人員、才藝展示節目的最終統計工作，確定各隊所需ppt，伴奏并做好準備工作。

　　6、活動正式開始前一周對各隊節目進行審核，保證節目的可觀性與流暢性

　　7、做好活動前的場地審批和布置工作，在活動開始前進行音響、伴奏、題庫、人員到位等的最后檢查，活動開始前半小時通知各隊隊長前來抽簽，以確定在 ppt展示、方言秀、才藝展示、歌曲答題環節的出場順序。

　　（三）、活動過程

　　1、家鄉展示。形式不限，各隊可自行制作ppt或dv，要求展現出自己家鄉的風采特色，增進其余人對自己家鄉的了解。

　　2、方言秀。各參賽隊通過自主選題，可以以影視片段配音、詩歌美文方言朗誦、歌曲方言翻唱或自編形式等方式展示家鄉方言文化。

　　3、第一輪觀眾互動。首先簡單介紹一下中國的各地方言，再由非參賽隊員上場說一句方言，由場下觀眾搶達這是何地的方言，答對現場發送禮品。此環節設置三題。

　　4、才藝展示。各參賽隊自定形式和內容，進行才藝展示，旨在體現家鄉特色文化和團隊合作精神。

　　5、家鄉事物展示。由參賽隊伍在賽前提前準備好具有家鄉特色的工藝品（要求自己制作），在比賽時配上ppt展示介紹，并呈獻給評委與觀眾品嘗或是欣賞。

　　6、卡拉永遠ok ：選一些比較有民族特色的歌曲，播放一會暫停，由歌曲涉及省份代表隊回答，然后主持人問一些有關這個歌曲的問題（包括那個地方特色，名勝、風景），答對計分，答錯扣分，最后統計分數，最高者得勝

　　7、第二輪觀眾互動環節。由主持人現場提問關于各地特色問題，由觀眾搶答，答對現場贈送禮品。此環節設置三題。

　　8、宣布寢室文化節獲獎名單。一等獎男女各一人，二等獎男女各兩人，三等獎男女各三人，同時頒發最佳人氣獎一人，最佳表演獎男女各一人。

　　9、進行各環節各隊成績匯總，宣讀比賽結果并頒獎。

　　八、各環節評分標準及規則:

　　（一）、第一環節：ppt展示環節

　　1，評分標準：

　　根據展示內容的豐富程度和觀眾的反應來打分，這一環節為20分。

　　2，比賽規則：

　　各隊提前做好ppt，要在規定的六分鐘內展示完。

　　（二）、第二環節：方言秀

　　評分標準：

　　1、表演形式有創意，很好地展現了方言特色，時間把握合理。

　　5分

　　2、表演自然大方，有親和力和感染力，凸顯自身特色與風采。

　　5分

　　3、恰當充分地發揮和運用了方言的語言魅力和文化內涵。

　　5分

　　4、與觀眾形成互動，舞臺表現力強，調動了觀眾情緒。

　　5分

　　比賽規則：

　　限時 5分鐘完成。

　　（三）、第三環節：才藝展示

　　評分標準：

　　1、節目內容形式新穎，主題鮮明向上。

　　5分

　　2、表演技巧高，舞臺表現力出色。

　　5分

　　3、團隊合作默契，團隊精神面貌好。

　　5分

　　4、節目整體效果出色，觀眾反應程度高。

　　5分

　　比賽規則：

　　限時 6分鐘

　　以上評分標準均為上限，評分人員依據實際情況打分。

　　（四）第四環節：家鄉實物展示

　　評分標準：

　　1、物品符合地域特色，能很好的展現當地風采 5分

　　2、解說生動，富有感染力 5分

　　3、物品制作精美，具有觀賞性與藝術性 5分

　　4、ppt制作精美，能體現是自己制作 5分

　　（五）卡拉永遠ok

　　評分細則：每答對一題得2分，打錯扣1分.共10題20分

　　九、獎項設置

　　1，團隊獎：一等獎一隊 二等獎兩隊 三等獎三隊

　　最佳視覺效果獎 最佳團隊獎配合獎 最佳創意獎

　　2，個人獎：最佳風采獎 最佳才藝獎 最具人氣獎

　　十、工作人員任務安排：

　　工作總安排： 翟昭琛

　　策劃方面 ： 翟昭琛 余春暉 張曼

　　宣傳方面 ： 條幅制作、懸掛： 牛廣成

　　宣傳視頻制作 ： 駱文杰

　　評分表的制作以及嘉賓邀請 ： 徐炎 王藝儒

　　獎品設置及購買、外聯安排 ： 裴佩、巴敬成

　　活動現場總安排 段鵬飛

　　現場服務人員：大一志愿者

　　時間安排

　　201#年10月22日 召開第一次社團會議，商定具體活動形式及事宜，做好工作安排

　　201#年10月26日 條幅懸掛，進行家鄉秀的 活動宣傳

　　201#年10月23~27日，進行活動的報名，組隊，并進行相關說明

　　201#年11月4日，進行第一次檢查，為各隊解決難題

　　201#年11月7日，進行教室的審批，收集各隊隊伍名稱和口號

　　201#年11月9日，邀請嘉賓及評委

　　201#年11月11日，活動正式開始

活動策劃 篇7

　　一、活動主題

　　造價老帶新 攜手共前進

　　二、活動背景

　　為滿足各位造價班新生對其專業的認識，道橋系兩個工程造價班積極倡導此次活動，結合每人對專業前景和目前學習情況，開展活動。

　　三、活動目的

　　通過班會了解專業情況，使同學們找到發展目標，明確學習任務和方向，弘揚學風正氣，更好的為自己的夢想而奮斗。

　　四、活動時間

　　20xx年10月23日晚上七點

　　五、活動地點

　　第一教學樓A510教室

　　六、參與人員

　　道橋系工程造價1*0141班、1*0142班全體同學

　　七、活動流程

　　（1）班長宣布活動開始

　　（2）掌聲歡迎各位來賓作自我介紹

　　（3）學生提出對專業的'困惑及具體想了解的問題

　　（4）學長學姐們結合自己的學習經歷說明專業情況，盡量具體化。

　　（5）就同學們提出的重點問題詳細解答，同學們可以自由發問。

　　（6）學長們提出建議和對下屆造價班的期望。

　　（7）輔導員總結，宣布活動結束。

　　八、前期安排

　　（1）由兩個班的班長團支書邀請各位老師及大二學姐學長們來參加這次活動

　　（2）活動前板報及場地布置

　　（3）主持人和發言人準備發言詞

　　（4）活動用品到位

　　九、后期工作安排

　　（1）男生進行場地清理

　　（2）班委做好班會記錄

　　（3）班長,團支書做好相關資料整理并存檔

　　十、注意事項

　　全體同學參與，切實深入專業困惑，讓新生在專業學習中少走彎路；保證會場秩序及活動紀律。

　　十一、負責人

　　兩班的副班長、紀檢

　　十二、主辦單位

　　1*0141班、1*0142班

　　策劃人：1*0142班

活動策劃 篇8

　　一、指導思想：

　　為進一步推進素質教育的實施，提高廣大學生體質，真正落實每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體，陶冶情操，發揮智力和個性特點，創設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現新時代小學生形象，并培養團隊合作精神，用健康的身體投身于學習之中，特舉辦此次運動會。

　　二、主題：人人參與健身，個個擁有健康。

　　三、運動會時間、地點：

　　時間：20xx年xx月xx日

　　地點：運動場

　　四、活動領導小組：

　　組 長： 熊小鋒

　　成 員：李鳳麗 周先玉 王禮國 夏萬軍 杜春麗 何海軍 王章武

　　五、裁判員

　　總裁判長: 王章武

　　起點負責人：牛彬

　　檢錄長：牛彬 (兼)

　　起點檢錄員：王禮國 余萬妍

　　聯絡員：何娜

　　發令員：曾金星

　　終點負責人：王章武

　　終點裁判長：王章武 (兼)

　　終點裁判員：李嚴智 李怡 余蕓蕓 楊濤 吳正前 鄔雪超

　　終點記錄員：范容

　　跳繩組裁判長：周明松

　　跳繩組

　　成員：劉平 各參賽班級非班主任

　　總記錄處： 周業梅 成丹

　　踢毽裁判長: 夏萬軍

　　踢毽組成員:李鳳麗 周先玉 杜春麗 何海軍

　　器材負責人：夏萬軍 牛彬

　　獎品組負責:張秀麗

　　醫務人員:張才越

　　場地安全:袁培芝

　　六、活動內容：

　　一、二年級組：30米 跳繩 二年級組接力

　　三至六年級組：50米 跳繩 踢毽任選 接力

　　七、參賽人數及比賽辦法

　　各班學生必須人人參與以上所規定的比賽項目。二至六年級組的接力項目每班派男、女生各4名參賽。

　　跳繩踢毽比賽累計每位學生一分鐘跳的次數。分年段進行活動，當天沒有比賽項目的班級照常上課。

　　八、計分辦法：

　　跳繩踢毽項目的.計分：是用各班每位學生跳繩踢毽之和除以該班學生的總人數，所得的結果就是各班的跳繩踢毽得分。最后加入各班的團體總分。

　　30米50米跑的計分：是取全年級男、女生各前20名，按照第一名得20分，第二名得19分，第三名得18分...依次類推進行計分。最后加入各班團體總分。

　　接力項目的計分：按照7、5、4、3、2、1計分。最后加入各班團體總分。

　　九、獎勵

　　對個人單項獲得前10名的學生給予獎勵。對團體總分獲得前兩名的班級給予獎勵。

　　注意事項：

　　1、 各班做好安全、紀律、環保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，在指定區域坐好，加油鼓勵方式合理。

　　2、各班做好隊員的組織工作，按時參加比賽。

　　3、請注意比賽過程中運動員的安全。

　　4、貫徹和諧、友誼第一，比賽第二的精神。

　　十、本細則未盡事宜由大會組委會賽前商定。

　　競賽日程

　　十一月十一日上午

　　一年級30米 二年級跳繩

　　下午

　　二年級30米 一年級跳繩

　　十一月十二日上午

　　三年級50米 四年級跳繩 踢毽

　　下午

　　四年級50米 三年級跳繩 踢毽

　　十一月十三日上午

　　五年級50米 六年級跳繩 踢毽

　　下午

　　六年級50米 五年級跳繩 踢毽

　　各班接力

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