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    策劃書

    活動(dòng)策劃

    時(shí)間:2024-03-21 14:58:09 策劃書

    活動(dòng)策劃

    活動(dòng)策劃 篇1

      一、活動(dòng)名稱:植樹(shù)節(jié)許愿活動(dòng)

    活動(dòng)策劃

      二、活動(dòng)主題:綠色心愿,用心呵護(hù),讓心愿和種子一起成長(zhǎng)

      三、活動(dòng)目的:美化環(huán)境,保護(hù)生態(tài)環(huán)境;宣傳環(huán)保知識(shí),提高大學(xué)生的環(huán)保意識(shí);為校園增添綠色,讓生活更加美麗。

      四、活動(dòng)時(shí)間:3月12日(可以順延)

      五、活動(dòng)地點(diǎn):.

      · 六、活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生

      七、活動(dòng)內(nèi)容:1、以植樹(shù)節(jié)為契機(jī),號(hào)召就在植樹(shù)節(jié)這天種下一顆種子或樹(shù)苗,并且許下自己的心愿,把心愿寫就在小卡片上插就在盆里,還可以就在花盆里埋下自己的時(shí)間錦囊。然后每天呵護(hù)種子發(fā)芽成長(zhǎng),讓自己的愿望和種子一起成長(zhǎng)。2.植樹(shù)節(jié)這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的.花盆組成心形圖案,同時(shí)進(jìn)行詩(shī)歌朗誦,朗誦結(jié)束后攝影留戀。借此號(hào)召大家簽署環(huán)保協(xié)議。植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案由BD范文網(wǎng)()提供!

      八、活動(dòng)安排:

      1、 與商家取得聯(lián)系,爭(zhēng)取贊助經(jīng)費(fèi)。

      2、 制作看板介紹有關(guān)植樹(shù)節(jié)的知識(shí),普及環(huán)保知識(shí),以及宣傳此次活動(dòng)。

      3、 就在餐廳門口發(fā)放宣傳單

      4、 現(xiàn)場(chǎng)征集報(bào)名參加者,到大一各班走班宣傳征集。

      5、 統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)及資金

      6、 購(gòu)買種子(樹(shù)苗)花盆,制作環(huán)保倡議橫幅,邀請(qǐng)電臺(tái)或信息部。

      7、 到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)集合參與者,布置現(xiàn)場(chǎng)。

      8、 組織參與者組成心型圖形,寓意綠色心愿,用心呵護(hù)。

      9、 發(fā)動(dòng)同學(xué)就在環(huán)保協(xié)議上簽名。

      10、攝影留戀。

      九、人員配置

      外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系花卉市場(chǎng),爭(zhēng)取贊助。

      宣傳部負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單、走班等宣傳活動(dòng)

      編輯部負(fù)責(zé)制作宣傳海報(bào)

      組織部負(fù)責(zé)訂制橫幅、指揮組織參與者組成心型,以及維持秩序。

      其他人員負(fù)責(zé)詩(shī)歌朗誦。

      十、活動(dòng)注意事項(xiàng)

      1、購(gòu)買種子或樹(shù)苗、花盆等費(fèi)用由參加者支付的費(fèi)用詩(shī)社只負(fù)責(zé)代收。

      2、注意宣傳力度以及現(xiàn)場(chǎng)控制。

      十一、活動(dòng)預(yù)算待定

      宣傳看板2個(gè):

      宣傳橫幅2條

      宣傳單300份

    活動(dòng)策劃 篇2

      一、活動(dòng)目的:

      通過(guò)此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽,加強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義熱情,弘揚(yáng)民族精神,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾添光增彩。

      二、活動(dòng)時(shí)間:4月30日下午

      三、活動(dòng)地點(diǎn):大操場(chǎng)

      四、參賽對(duì)象:1—6年級(jí)

      五、比賽要求:

      1.演唱內(nèi)容:一首紅色歌曲

      2.演唱時(shí)間:不超過(guò)5分鐘。

      3.演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

      4.參賽班級(jí)自備伴奏帶、伴奏碟,

      不得清唱。

      5.演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

      6.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。

      7.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。

      8.提倡每班全體學(xué)生都參加。

      9.節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。

      六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

      1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一:歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)

      2.演唱的`感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂(lè)形象。(20)

      3.能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(20)

      4.服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)

      5.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。(20分)

      注:評(píng)分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,最后算出該節(jié)目的平均分。

      七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

      按年級(jí)評(píng)選:一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。

    活動(dòng)策劃 篇3

      一、目的好處

      為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),規(guī)范學(xué)生課外文體活動(dòng)的資料和形式,確保學(xué)生每一天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)刻,引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟、掌握體育健康知識(shí)與技能,領(lǐng)悟科學(xué)的鍛煉方法,增強(qiáng)體質(zhì),錘煉意志,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新潛質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神,養(yǎng)成終身參加體育鍛煉的良好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。用心創(chuàng)新課間體育活動(dòng)形式和方法,與學(xué)校文藝活動(dòng)相結(jié)合,陶冶學(xué)生情操,提高審美素養(yǎng),發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀的體育、藝術(shù)人才,特制定本實(shí)施方案。

      二、指導(dǎo)思想

      以《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》、《蘇州市深化素質(zhì)教育,豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的三項(xiàng)規(guī)定》和《昆山市義務(wù)教育階段學(xué)校教育教學(xué)管理八項(xiàng)規(guī)定》的精神為指導(dǎo),用心創(chuàng)造條件,開(kāi)設(shè)形式多樣、生動(dòng)活潑、健康向上的體育、藝術(shù)和各類興趣小組活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。

      三、實(shí)施原則

      1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動(dòng)要堅(jiān)持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),寓學(xué)于樂(lè),寓煉于樂(lè)。

      2、全面性原則。課外文體活動(dòng)的資料與形式要豐富多彩,能滿足不一樣特長(zhǎng)、不一樣興趣、不一樣層次學(xué)生的發(fā)展需要,促進(jìn)小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高,并構(gòu)成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。

      3、堅(jiān)持自主自愿與用心引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動(dòng)的過(guò)程中,教師的鼓勵(lì)、引導(dǎo)是必要的,同時(shí)要充分尊重學(xué)生的自我選取權(quán)和自主活動(dòng)權(quán),在組織活動(dòng)時(shí)要為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)自主討論、組織、操作、交流和評(píng)價(jià)的良好環(huán)境和氛圍。

      4、堅(jiān)持校內(nèi)校外相結(jié)合原則。應(yīng)以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能,促進(jìn)校內(nèi)校外教育的有機(jī)結(jié)合,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,發(fā)奮建立良好的課外教育環(huán)境。

      5、堅(jiān)持安全第一原則。在課外文體活動(dòng)的組織與實(shí)施過(guò)程中,要加強(qiáng)安全教育,要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。但也要防止以怕出事故為由不用心開(kāi)展活動(dòng)的傾向。

      四、實(shí)施范圍:朝陽(yáng)小學(xué)全體學(xué)生

      五、實(shí)施步驟

      第一階段:20xx—20xx學(xué)年,規(guī)范學(xué)生課外文體活動(dòng)的資料、形式及管理,加強(qiáng)學(xué)校文藝、體育傳統(tǒng)建設(shè),進(jìn)一步健全籃球、冬季三項(xiàng)活動(dòng)、廣播體操和地方活動(dòng)等體育項(xiàng)目管理制度。

      主要項(xiàng)目有:

      體育:冬季三項(xiàng)、籃球、田徑隊(duì)、廣播體操

      藝術(shù):音樂(lè)(舞蹈、合唱、鼓號(hào))、美術(shù)(書法和繪畫)

      第二階段:20xx—20xx學(xué)年,在第一階段試點(diǎn)的基礎(chǔ)上,推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和作法,構(gòu)成活動(dòng)管理模式,確定學(xué)校的文體特色項(xiàng)目并建立學(xué)生課外文體組織體系。

      第三階段:20xx—20xx學(xué)年,將前階段的`模式繼續(xù)完善,保證學(xué)生課外文體活動(dòng)組織體系得到進(jìn)一步健全,并擴(kuò)大規(guī)模,提高工作水平,使在校學(xué)生經(jīng)常參加文體活動(dòng)總數(shù)到達(dá)85%。

      五、工作資料

      1、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生文體活動(dòng)的資料和形式。對(duì)學(xué)生每一天一小時(shí)和假日活動(dòng)的文體活動(dòng)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排,做到“五定”,即定計(jì)劃、定資料、定時(shí)刻、定場(chǎng)所、定指導(dǎo)教師。

      2、推廣校內(nèi)班級(jí)間文體競(jìng)賽活動(dòng)。結(jié)合本校文藝、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目在課余時(shí)刻組織開(kāi)展班級(jí)之間的球類、歌詠、書畫等比賽。

      3、用心在學(xué)生中推廣普及“二操”(眼保健操、學(xué)生廣播體操)。

      4、加強(qiáng)文藝、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目的建設(shè)。建立健全籃球、田徑隊(duì)等戶外項(xiàng)目,注重體育傳統(tǒng)項(xiàng)目的建設(shè),以促進(jìn)民族文體活動(dòng)的發(fā)展。

      5、結(jié)合地方特點(diǎn),發(fā)展特色項(xiàng)目。

      六、時(shí)刻安排

      周一至周四下午3:30—4:20

      七、活動(dòng)形式

      活動(dòng)形式分為群眾活動(dòng)、分組活動(dòng)。

      群眾活動(dòng)是指全校或部分年級(jí)的集中鍛煉。其特點(diǎn)是規(guī)模大、人數(shù)多、地點(diǎn)集中,活動(dòng)時(shí)刻、資料便于統(tǒng)一安排,能夠做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),督促檢查,相互促進(jìn)。

      分組活動(dòng)是指以班級(jí)、興趣小組等為單位活動(dòng)。分組活動(dòng)規(guī)模小、人數(shù)少,地點(diǎn)能夠分散,方式靈活,便于組織和區(qū)別不一樣狀況,并能發(fā)揮文體骨干的作用。

      八、朝陽(yáng)小學(xué)課外文體活動(dòng)工程實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長(zhǎng):何惠興

      副組長(zhǎng):舒建鳳王雪琴

      成員:周劍亮張英王美平盛蘊(yùn)紅高莉

      九、朝陽(yáng)小學(xué)課外文體活動(dòng)工程實(shí)施指導(dǎo)教師

      體育類活動(dòng):

      廣播體操——王美平籃球——張英

      冬季三項(xiàng)——周劍亮、王美平田徑隊(duì)——周劍亮

      藝術(shù)類活動(dòng):

      舞蹈——盛蘊(yùn)紅合唱——徐小芳

      繪畫——高莉

      十、保障機(jī)制

      1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校課外文體活動(dòng)工程的領(lǐng)導(dǎo)和管理。學(xué)校成立校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)生課外文體活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,職責(zé)到人。同時(shí)充分認(rèn)識(shí)小學(xué)生課外文體活動(dòng)的重要性,把開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)作為推進(jìn)素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分,落到實(shí)處,見(jiàn)到實(shí)效。

      2、擴(kuò)大宣傳,營(yíng)造氛圍。學(xué)校高度重視宣傳工作,充分利用廣播、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、櫥窗及晨會(huì)、班會(huì)等形式,加大宣傳力度。透過(guò)宣傳,讓全校教師、學(xué)生、家長(zhǎng)深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)施這一工程的重要好處。同時(shí)充分利用大型體育、藝術(shù)活動(dòng)等載體,廣泛宣傳文體活動(dòng)的進(jìn)展?fàn)顩r和實(shí)施成果,從而營(yíng)造有利于學(xué)生課外文體活動(dòng)開(kāi)展、有利于全面實(shí)施素質(zhì)教育的良好氛圍。

      3、因地制宜,制定規(guī)劃。組織學(xué)生開(kāi)展課外文體活動(dòng),是學(xué)校教育的一項(xiàng)經(jīng)常性的工作。學(xué)校要根據(jù)“工程”實(shí)施工作的總體要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際實(shí)事求是地制定切實(shí)可行的規(guī)劃和實(shí)施方案,并在實(shí)踐和探索中不斷完善,構(gòu)成特色。

      4、強(qiáng)化培訓(xùn),全員參與。學(xué)校堅(jiān)持“眼睛向內(nèi),自我培養(yǎng)”的原則,加大專職體育、藝術(shù)教師、班主任和其他各課教師的培訓(xùn)力度,培育一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,以滿足學(xué)生課外文體活動(dòng)工程對(duì)師資的較高要求。教師參加課外文體活動(dòng)輔導(dǎo)計(jì)入教師工作量,并根據(jù)實(shí)際,給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)補(bǔ)貼。

      5、加大投入,統(tǒng)籌資源。學(xué)校加大經(jīng)費(fèi)投入,加強(qiáng)學(xué)校體育、藝術(shù)場(chǎng)館建設(shè)和體育、藝術(shù)器材配備,進(jìn)一步完善學(xué)校學(xué)生課外文體活動(dòng)的設(shè)施,為工程實(shí)施帶給必要的物質(zhì)條件,同時(shí),用心利用現(xiàn)有條件,因地制宜,就地取材,改善活動(dòng)設(shè)施。

    活動(dòng)策劃 篇4

      一、活動(dòng)概況

      活動(dòng)目的和宗旨:營(yíng)造學(xué)校迎評(píng)活動(dòng)氛圍 豐富學(xué)生業(yè)余生活 增進(jìn)同學(xué)之間交流 在 年的春天給大家一個(gè)提供回憶美好童年的明亮入。

      活動(dòng)時(shí)間:三月十二日至三月十四日。

      活動(dòng)地點(diǎn):山東藝術(shù)學(xué)院長(zhǎng)清校區(qū)校內(nèi)

      活動(dòng)對(duì)象:全體在校學(xué)生

      策劃主辦單位:山東藝術(shù)學(xué)院影響社 山東藝術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

      協(xié)辦單位:172 校園活動(dòng)網(wǎng)、開(kāi)美化妝品店、大學(xué)生精英論壇

      二.活動(dòng)流程

      本次主題活動(dòng)分為室內(nèi)、室外兩部分。

      一、室外活動(dòng)安排

      活動(dòng)主地點(diǎn):學(xué)校餐廳門

      活動(dòng)形式:1、活動(dòng)場(chǎng)地布置展板兩塊:

      a、第一塊展板為展覽展板包含對(duì)于80后人群有特定成長(zhǎng)記憶的影視作品及動(dòng)畫片海報(bào)、游戲照片、食品廣告、玩具照片、歌曲歌詞歌手、特定歷史事件等。

      b、第二塊展板為投票展板,展板上將提供80后童年時(shí)代的經(jīng)典動(dòng)畫片名稱,發(fā)起投票。參與者在指定的選票上寫下支持的動(dòng)畫片名稱并投入指定的票箱。

      2、 空白展板若干。在組委會(huì)準(zhǔn)備的小紙片上寫下“你”最想對(duì)童年說(shuō)的一句話粘貼到空白展板上。

      3、 活動(dòng)時(shí)間:3月10日----17日。

      4、 活動(dòng)過(guò)程中將在每天的投票中抽取三位幸運(yùn)觀眾,有精美小禮物相送。

      備注: 1、參與者須在組委會(huì)提供的表格內(nèi)注明所在專業(yè)、聯(lián)系方式,以便于幸運(yùn)觀眾的抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

      2、活動(dòng)每天公布動(dòng)畫片的最新投票情況及幸運(yùn)觀眾名單。

      附:供投票的動(dòng)畫片名單

      《嘿!奔奔》 《加菲貓》 《圣斗士星矢》

      《聰明的一休》 《寵物小精靈》《大力水手》

      《美少女戰(zhàn)士》 《叮當(dāng)貓》 《金剛葫蘆娃》

      《哆啦a夢(mèng)》 《蠟筆小新》 《黑貓警長(zhǎng)》

      《美少女戰(zhàn)士》 《貓和老鼠》 《舒克和貝塔》

      《小糊涂神》 《米老鼠和唐老鴨》

      《大頭兒和小頭爸爸》《花仙子》《大鬧天宮》

      《哪咤鬧! 《鐵臂阿童木》《變形金剛》

      《忍者神龜》 《七龍珠》 《藍(lán)精靈》

      《吧吧爸爸變》 《三毛流浪記》《布雷斯塔警長(zhǎng)》

      《大白鯨》 《白雪公主》

      二、 室內(nèi)活動(dòng)安排

      室內(nèi)活動(dòng)為互動(dòng)聯(lián)歡樣式。

      具體步驟:開(kāi)場(chǎng)由主持人開(kāi)啟大家童年的回憶,播放動(dòng)畫片片段。由特邀嘉賓致辭。

      活動(dòng)一:在會(huì)場(chǎng)擺放的紙箱內(nèi)放滿寫有得票排在前十名的'動(dòng)畫片名字的紙團(tuán)。邀請(qǐng)10名現(xiàn)場(chǎng)觀眾及7位室外活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的幸運(yùn)觀眾進(jìn)行抽取。然后公布各動(dòng)畫片的得票結(jié)果。十七位觀眾中依所持紙條上動(dòng)畫片排名的高低分獲價(jià)值不等的精美禮品。

      活動(dòng)二:活動(dòng)名稱為找朋友。由各位觀眾分別在現(xiàn)場(chǎng)分發(fā)的小紙片上寫下自己的名字,然后投入指定信箱中。邀請(qǐng)五位觀眾上臺(tái)在信箱中依次抽取一張紙條,抽到紙條后不準(zhǔn)出聲,要求全場(chǎng)安靜。在主持人下令開(kāi)始后五位觀眾下臺(tái)去尋找紙片上的人。除了回答是與不是外臺(tái)下觀眾不準(zhǔn)給予任何肢體或語(yǔ)言提示。最快尋找到朋友的人即為勝者。

    活動(dòng)策劃 篇5

      活動(dòng)前言:

      放飛青春的激情,燃燒友誼的火焰。在充滿愛(ài)的11月,會(huì)計(jì)系與信息系的心理部將共同攜手舉辦一次聯(lián)誼會(huì),再續(xù)我們兩個(gè)系的友誼續(xù)章……此次活動(dòng)將會(huì)豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)們的友誼。為同學(xué)們提供了一個(gè)交流的平臺(tái),在連起了友誼的同時(shí),也提高了交流的能力。

      活動(dòng)主題:

      洋溢青春,燃燒友誼

      活動(dòng)安排如下:

      一、前期工作階段

      1、 宣傳工作

      (1)、制作關(guān)于“構(gòu)建大學(xué)生和諧人際關(guān)系”圖樣海報(bào),公布會(huì)計(jì)與信息兩系將聯(lián)手舉辦聯(lián)誼活動(dòng)事宜;

     。2)、召開(kāi)各班心理委員會(huì)議,說(shuō)明兩系關(guān)于聯(lián)誼活動(dòng)安排,積極動(dòng)員班級(jí)同學(xué)加入到活動(dòng)中;

      2、活動(dòng)策劃

     。1)、在11月14——24日中,會(huì)計(jì)、信息兩系進(jìn)行“友誼接力棒”

     。2)、在11月24——28日間任意一天下午進(jìn)行正式聯(lián)誼活動(dòng)

      活動(dòng)地點(diǎn):101教室及前操場(chǎng)

      二、 籌備工作階段

      1、 友誼接力棒

      具體實(shí)施:

     。1) 意義:利用友誼接力棒將每個(gè)班積極的動(dòng)員、參與到整月的“構(gòu)建大學(xué)生和諧人際關(guān)系”主題活動(dòng)中,并為聯(lián)誼活動(dòng)做前期宣傳,讓同學(xué)們有好奇與想要加入的心理。

     。2) 安排:

      第一步:各班準(zhǔn)備一份屬于自己班級(jí)集體成果的“友誼宣言”(只要是能夠反映班級(jí)友誼的語(yǔ)句皆可)寫在班級(jí)自己設(shè)計(jì)的精美卡片上,并有班級(jí)同學(xué)的集體簽名(系心理部準(zhǔn)備的“友誼宣言”簽名為系部的副部長(zhǎng)以上所有干部);

      第二步:從系部開(kāi)始準(zhǔn)備“友誼宣言”放入事先準(zhǔn)備的竹筒中,并傳遞到08級(jí)會(huì)計(jì)1班,由08級(jí)會(huì)計(jì)1班心理委員在班中統(tǒng)一讀取第一份“友誼宣言”,然后在系干的監(jiān)督下再讀取第二份由自己班級(jí)準(zhǔn)備的“友誼宣言”并投入竹筒。

      第三步:竹筒由08級(jí)會(huì)計(jì)1班共同保管一天。第二天照此傳遞到之后的班級(jí)。

     。ò嗉(jí)之間的轉(zhuǎn)遞為:第二個(gè)班級(jí)心理委員與系干共同監(jiān)督前一個(gè)班“宣言”的讀取,第二天前一班在全班面前把竹筒交接到后一個(gè)班,并擊掌表示交接成功。)

      第四步:在聯(lián)誼活動(dòng)當(dāng)天第一項(xiàng)便是將盛有兩系各班“友誼宣言”的竹筒接力棒兩系作為信物交換,以示友誼長(zhǎng)存。

      2、“會(huì)信心聯(lián)誼”

      具體實(shí)施:

     。1) 意義:通過(guò)一系列拓展活動(dòng)與游戲增進(jìn)兩系同學(xué)間的友誼,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,使同學(xué)們能夠敞開(kāi)心扉,卸去心里沉重的包袱,讓同學(xué)們的心靈更加親近。

     。2) 安排:

      1)、大一包括心理委員再每班增加9名同學(xué),會(huì)計(jì)系有90名、信息系有 名,共計(jì) 名同學(xué)參與到聯(lián)誼現(xiàn)場(chǎng)。

      2)、在場(chǎng)所有同學(xué)以班級(jí)為單位站豎排,聯(lián)誼活動(dòng)開(kāi)始前每橫排同學(xué)手拉手舉起并高呼“我們都是好朋友!”

      3)、互動(dòng):以班級(jí)為單位會(huì)計(jì)、信息兩系混合組成幾個(gè)同心圓,開(kāi)啟音樂(lè),同心圓中的同學(xué)分別以順時(shí)針與逆時(shí)針的方向走動(dòng),在音樂(lè)停止時(shí)圈內(nèi)外同學(xué)都停止走動(dòng)并以交朋友為前提開(kāi)始自我介紹(介紹內(nèi)容可以自己確定)

      4)、擁擠的公交車

      用膠帶把三張報(bào)紙連成圓紙筒,比賽人員進(jìn)入圓紙筒內(nèi)跑到目標(biāo)再折回的接力賽。

      方法:

      1、全員分成數(shù)隊(duì)。

      2、根據(jù)號(hào)令幾個(gè)隊(duì)員跑進(jìn)紙筒內(nèi)(人數(shù)不限)

      3、跑到目標(biāo)再折回,把紙筒交給下一組。

      4、如果報(bào)紙破裂,紙箱內(nèi)的人要當(dāng)場(chǎng)用膠帶修理好。

      5、全員最快完成的一組獲勝。

      5)突破雷陣

      時(shí)間:15~30分鐘 人數(shù):至少12人,越多越好。

      道具:

      ·每對(duì)參賽者一塊蒙眼布。

      ·兩根約10米長(zhǎng)的繩子(30英尺)。

      ·一些報(bào)紙,使用對(duì)角線約60cm(2英尺)的硬紙板、膠合板代替亦可。用來(lái)代表游戲中的“地雷”。

      概述:這個(gè)游戲既可以室內(nèi)進(jìn)行也可以室外進(jìn)行。它有助于建立小組成員間的相互信任,促進(jìn)溝通與交流。

      目的:

      1.建立小組成員間的相互信任。

      2.促進(jìn)溝通與交流。

      3.使小組充滿活力。

      步驟:

      1.選一塊寬闊平整的游戲場(chǎng)地。

      2.安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護(hù)員。當(dāng)參加游戲的人較多時(shí),游戲場(chǎng)地會(huì)變得非常喧鬧。這是一個(gè)有利因素,因?yàn)檫@會(huì)使穿越地雷陣的人無(wú)所適從,難以分清聽(tīng)到的指令是來(lái)自自己的同伴,還是來(lái)自其他小組的人。

      3.讓每個(gè)隊(duì)員找一個(gè)搭檔。

      4.給每對(duì)搭檔發(fā)一塊蒙眼布,每對(duì)搭檔中有一個(gè)人要被蒙上眼睛。

      5.眼睛都蒙好之后,就可以開(kāi)始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上,繩距約為10米(30英尺)。這兩根繩子標(biāo)志著地雷陣的起點(diǎn)和終點(diǎn)。

      6.在兩繩之間盡量多地鋪上一些報(bào)紙(或是硬紙板、膠合板等)。

      7.被蒙上了眼睛的隊(duì)員在同伴的牽引下,走到地雷陣的起點(diǎn)處,挨著起點(diǎn)站好。他的同伴后退到他身后兩米處。

      8.致游戲開(kāi)場(chǎng)白,開(kāi)場(chǎng)白示例如下:

      幾天前,你和你的同伴因叛亂而被捕,被一起關(guān)在一問(wèn)牢房里。黎明前。你的同伴僥幸逃了出去?稍愀獾氖牵浅2皇煜だ畏客饷娴那闆r。這是一個(gè)沒(méi)有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸手不見(jiàn)五指。為了逃離危險(xiǎn).你的同伴必須穿過(guò)一個(gè)地雷陣。你很清楚地雷陣的布局和每個(gè)地雷的位置?墒悄愕.同伴不知道,你需要以喊話的方式,在他穿越的時(shí)候?yàn)樗敢较。如果你的同伴在穿越的過(guò)程中碰到或撞到了地雷陣中的其他人,他必須靜止30秒后方可移動(dòng)。如果他不小心碰了“地雷”,那么一切就都結(jié)束了,你們小組將被淘汰出局。天很快就要亮了,你的同伴必須盡快穿過(guò)地雷陣。一旦天亮,哨兵就會(huì)發(fā)現(xiàn)地雷陣中的人,并開(kāi)槍將他們擊斃。趕快開(kāi)始行動(dòng)吧!祝你們好運(yùn)!

      討論問(wèn)題示例:

      ·哪個(gè)小組率先通過(guò)了地雷陣?

      ·做完了這個(gè)游戲,大家感受如何?

      ·你的同伴能做到指令清晰嗎?

      ·游戲過(guò)程中遇到了什么問(wèn)題?

      ·如何將這個(gè)游戲和我們的實(shí)際工作聯(lián)系起來(lái)?

      安全:留意那些被蒙住了眼睛的人,他們不知道自己會(huì)走到哪里去。

      6)、互動(dòng):心理常識(shí)問(wèn)題的現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn),對(duì)每位答對(duì)的個(gè)人給予參與的獎(jiǎng)勵(lì)。

      三、“會(huì)信心聯(lián)誼”現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)流程

      1、主持人自我介紹,介紹到場(chǎng)的嘉賓

      2、舉辦活動(dòng)的主要目的是宣傳心理健康對(duì)大家心理成長(zhǎng)的重要意義和通過(guò)此次活動(dòng)使同學(xué)們能夠敞開(kāi)心靈,交更多的朋友。

      3、接下來(lái)介紹心理部

      4、交換友誼接力棒

      5、互動(dòng)一(同心圓)

      6、游戲一(擁擠的公交車)

      7、游戲二(突破雷陣)

      8、組織回到101教室,進(jìn)行互動(dòng)二(常識(shí)問(wèn)答)

      四、道具準(zhǔn)備:

      1、友誼接力棒:竹筒兩個(gè)

      2、擁擠的公交車: 寬膠帶,大量廢棄報(bào)紙

      2、突破雷陣: 兩根約10米長(zhǎng)的繩子(30英尺)。

      一些報(bào)紙,使用對(duì)角線約60cm(2英尺)的硬紙板、膠合板代替亦可。

      五、邀請(qǐng)嘉賓:

      心理教育中心的兩位老師、兩系輔導(dǎo)員老師以及各系團(tuán)學(xué)會(huì)主席

      六、需要協(xié)助的部門:

      宣傳部、治保部、紀(jì)檢部

      七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

      (會(huì)計(jì)系)

      1、活動(dòng)道具 50元

      2、活動(dòng)宣傳單及節(jié)目單的制作 50元

      3、活動(dòng)中作為獎(jiǎng)勵(lì)的電話卡 200元

      4、其他(準(zhǔn)備水等) 50元

      合計(jì) 350元

      (信息系)

      1、活動(dòng)道具 50元

      2、活動(dòng)海報(bào)、宣傳單及節(jié)目單的制 50元

      3、其他開(kāi)支

      合計(jì)

    活動(dòng)策劃 篇6

      一、 活動(dòng)引言

      教育是培養(yǎng)孩子成材的一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié)。關(guān)心兒童成材,要從娃娃抓起,特別是福利院的孩子們,對(duì)于孩子的啟蒙教育更是重中之重。他們需要社會(huì)的關(guān)愛(ài),感受社會(huì)愛(ài)的陽(yáng)光,對(duì)生活充滿希望。

      青春關(guān)愛(ài)成長(zhǎng),熱心奉獻(xiàn)社會(huì)。我認(rèn)為作為校青年志愿者協(xié)會(huì)的我們可以為他們繽紛的童年更添一些色彩。

      二、 活動(dòng)目的

      1 、為孩子們搭建一個(gè)了解外部世界、認(rèn)識(shí)社會(huì)的`平臺(tái),把他們個(gè)人的成長(zhǎng)成材與時(shí)代進(jìn)步發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步發(fā)展地結(jié)合起來(lái),把他們個(gè)人的綜合素質(zhì)的提高與身體健康和心理成熟有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)

      2 、慰問(wèn)福利院的孩子們。希望社會(huì)上更多地仁人志士能夠更多地幫助和關(guān)愛(ài)福利院的小朋友們。加入到我們的志愿活動(dòng)中來(lái),給小朋友們帶去一分關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。

      3、聯(lián)合河南省福星兒童公益基金會(huì)走進(jìn)校園關(guān)愛(ài)兒童,讓社會(huì)上更多的熱愛(ài)公益教育組織或個(gè)人關(guān)注兒童教育。

      4 、讓我們的干事們體驗(yàn)一下做幼師的經(jīng)歷

      三、 主題

      “慶感恩”大手拉小手 志于愛(ài) 愿于愛(ài)

      四、 時(shí)間及地點(diǎn)

      時(shí)間:20xx年xx月xx日下午

      地點(diǎn):奇色花福利幼兒園

      (注:如有刮風(fēng),下雨、雪等惡劣天氣,活動(dòng)場(chǎng)合改為室內(nèi))

      五、 宣傳方案

      1、校園海報(bào):校青年志愿者協(xié)會(huì)宣傳部在活動(dòng)前期設(shè)計(jì)出新穎的海報(bào)。

      2、網(wǎng)絡(luò)宣傳:校青年志愿者協(xié)會(huì)信監(jiān)部有關(guān)人員在活動(dòng)期間進(jìn)行信息采集(活動(dòng)照片),活動(dòng)后把活動(dòng)內(nèi)容整理上傳到校青年志愿者協(xié)會(huì)博客和主頁(yè)等網(wǎng)絡(luò)單位上。

      3、微博宣傳:在支教活動(dòng)開(kāi)始之前用微博為本次活動(dòng)進(jìn)行輿論造勢(shì),號(hào)召更多的人關(guān)注和參與。

      六、參與人員

      河南省福興兒童公益基金會(huì) 華北水利水電大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)

      七、 活動(dòng)流程

      (一)活動(dòng)前具體流程:

      1、校青年志愿者協(xié)會(huì)組策部人員商討擬定活動(dòng)策劃書,明確活動(dòng)內(nèi)容和分工。

      2、由青年志愿者協(xié)會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)制作并粘貼海報(bào)。

      3、由青年志愿者協(xié)會(huì)信監(jiān)部在學(xué)校的貼吧論壇或青協(xié)網(wǎng)站上發(fā)布這次活動(dòng)的信息為活動(dòng)宣傳,以擴(kuò)大這次活動(dòng)的影響。

      4、由青年志愿者協(xié)會(huì)外聯(lián)部積極對(duì)外聯(lián)聯(lián)系福利院,并同負(fù)責(zé)人談好活動(dòng)的具體事項(xiàng)。

      1、 各部部長(zhǎng)須提前一周下發(fā)志愿者名單給相關(guān)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人,每部須為本活動(dòng)特設(shè)一名負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)與總負(fù)責(zé)人聯(lián)系和溝通,并向成員傳達(dá)相關(guān)指示和命令。

      2、 總負(fù)責(zé)人須提前確認(rèn)各小組成員名單。各小組合理安排男女生比例,并由本次活動(dòng)的總負(fù)責(zé)人確定各小組組長(zhǎng)。

      各小組組長(zhǎng)選拔標(biāo)準(zhǔn)

      u 組織能力強(qiáng)

      u 樂(lè)觀開(kāi)朗

      u 有責(zé)任心

      u 頭腦靈活、反應(yīng)快

      u 對(duì)此活動(dòng)有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮

      3、 活動(dòng)前幾天進(jìn)行志愿者見(jiàn)面會(huì)(具體時(shí)間可視情況再作調(diào)整)并確定流程,編排節(jié)目。

      4、 見(jiàn)面會(huì)后各小組組長(zhǎng)聯(lián)系本小隊(duì)成員進(jìn)行節(jié)目排練。

      (二) 活動(dòng)中具體流程:

      1、 參加本次活動(dòng)的所有志愿者在出發(fā)前于學(xué)校國(guó)旗桿集合,清點(diǎn)人數(shù),并交代活動(dòng)的相關(guān)細(xì)節(jié)。

      2、 帶隊(duì)至福利院,預(yù)計(jì)3點(diǎn)整活動(dòng)開(kāi)始。

      3、 3點(diǎn)至3:15點(diǎn)開(kāi)始互動(dòng)環(huán)節(jié),給小朋友發(fā)放一些精美禮物。。

      4、 3:15至3:30 ,小組長(zhǎng)教小朋友簡(jiǎn)單的課外知識(shí)。。

      5、 3::30點(diǎn)至4:00點(diǎn)組織小朋友做游戲。進(jìn)行“大手牽小手”的互動(dòng)

      6, 4:00由河南省福星兒童公益基金會(huì)為奇色花福利幼兒院進(jìn)行助學(xué)教育物品捐贈(zèng)儀式。

      7 活動(dòng)結(jié)束,與小朋友合影留念,組織收隊(duì)

      (三)活動(dòng)后具體流程:

      1、活動(dòng)結(jié)束后,組織者召集志愿者集合并清點(diǎn)人數(shù)。離開(kāi)前注意打掃校園的衛(wèi)生,以及整理校園的物品,保持干凈整潔.

      返校之后召集志愿者開(kāi)會(huì),了解活動(dòng)進(jìn)行情況。并談?wù)剛(gè)人感想及意見(jiàn)和建議等?偨Y(jié)、改進(jìn)活動(dòng)中的不足之處。

      2、辦公室做活動(dòng)總結(jié),存檔備案,以備下次活動(dòng)參考。

      3、監(jiān)察部負(fù)責(zé)將此次活動(dòng)照片保留并上傳校青協(xié)微博,為以后社團(tuán)宣傳工作積累素材。

      八、 備用方案

      1、若本應(yīng)參加活動(dòng)的人員有事不能參加活動(dòng),應(yīng)提前告知所屬組織的有關(guān)負(fù)責(zé)人若有一些無(wú)法預(yù)測(cè)的因素造成本次活動(dòng)不能按時(shí)舉行,參與活動(dòng)的全體人員要聽(tīng)從當(dāng)日活動(dòng)負(fù)責(zé)人。

      九、活動(dòng)預(yù)算:

      條幅:40元 手工紙:30元 畫筆:50元 愛(ài)心卡片:15元

      共計(jì):135元

      十 、備注:

      該份策劃的最終解釋權(quán)歸華北水利水電大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)所有

      XX青年志愿者協(xié)會(huì)

      20xx年xx月xx日

    活動(dòng)策劃 篇7

      值此社團(tuán)巡禮活動(dòng)開(kāi)始之際,我們公共關(guān)系協(xié)會(huì)積極抓住本次不可多得的機(jī)會(huì)。作為社團(tuán)巡禮活動(dòng),我們積極準(zhǔn)備,做了充分的準(zhǔn)備,不僅要為公共關(guān)系協(xié)會(huì)樹(shù)立品牌,而且要在全體會(huì)員中樹(shù)立我們?nèi)娜鉃槲覀儠?huì)員服務(wù)的形象。

      一、 活動(dòng)目的

      為了適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的高速發(fā)展引領(lǐng)師大學(xué)子時(shí)尚的潮流,加強(qiáng)公關(guān)技能的鍛煉。我們將給參加競(jìng)選的同學(xué)一個(gè)更好的平臺(tái)來(lái)展示自我,通過(guò)我們針對(duì)性地培訓(xùn)給出他們專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)在一次次的比賽中不斷提升自己的各種公關(guān)素質(zhì),展示師大人的驕人成績(jī),在比賽中取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相交流。團(tuán)結(jié)、溝通、理解、合作是當(dāng)代社會(huì)的要求也是我們大學(xué)生必須具備的技能,因此,本次活動(dòng)愿意為我們師大人搭建這樣一個(gè)平臺(tái)

      二、活動(dòng)宗旨

      “ 內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,展現(xiàn)魅力,鑄造輝煌。

      ” 充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的形象和禮儀,素質(zhì)與品格,為我校大學(xué)生樹(shù)立標(biāo)桿。

      三、活動(dòng)預(yù)期效果

      我們將繼續(xù)繼承公共關(guān)系協(xié)會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng)與理念,希望能在同學(xué)心中樹(shù)立一種禮儀的觀念,能達(dá)到震撼他們感官的效果,以一系列的招募過(guò)程與一臺(tái)視覺(jué)盛宴讓他們主動(dòng)地去關(guān)心和了解關(guān)于公關(guān)禮儀的有關(guān)信息,而不是被動(dòng)的灌輸一些他們不感興趣也認(rèn)為很枯燥的東西,我們相信活動(dòng)將掀起一股“公關(guān)禮儀風(fēng)”!

      四、活動(dòng)形式

      本次活動(dòng)以擂臺(tái)賽的形式依次決出周冠軍、月冠軍及年度總冠軍。

      五、活動(dòng)流程

      周冠軍評(píng)選:分為自我介紹、才藝表演、情景對(duì)話及公關(guān)創(chuàng)意設(shè)計(jì)四個(gè)環(huán)節(jié)。自我介紹時(shí)間為一分鐘,體現(xiàn)了主辦方試圖初步考查選手綜合素質(zhì)的目的。情景對(duì)話,針對(duì)“現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力”這個(gè)話題讓選手自主選擇講述了各自的觀點(diǎn)。才藝表演,形式多種多樣,舞蹈、唱歌、即興演講等充分表現(xiàn)了選手們的風(fēng)采。公關(guān)創(chuàng)意設(shè)計(jì)主要要求選手向主持人推銷預(yù)先設(shè)計(jì)的物品并且使其在最短的時(shí)間內(nèi)接受自己的物品。

      第一關(guān):自我介紹及參賽宣言

      1分鐘自我介紹:在短短的一分鐘內(nèi)把自己推銷出去,介紹自己并把自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)展示給大家。這一環(huán)節(jié)主要考察選手的表達(dá)能力,對(duì)主題的把握程度以及是否能在短時(shí)間內(nèi)和他人良好的溝通等。

      形象展示:在復(fù)賽前給了選手們充足的時(shí)間準(zhǔn)備,這一環(huán)節(jié)包括:選手的精神面貌、臺(tái)風(fēng)、肢體語(yǔ)言等等。

      在這一環(huán)節(jié)不僅要求選手可以全面,有個(gè)性,能較全面的描述自己。要求健康向上,有獨(dú)特的風(fēng)格,有創(chuàng)意,展現(xiàn)自己的精神風(fēng)貌及對(duì)公關(guān)的獨(dú)到見(jiàn)解,同時(shí),個(gè)人的參賽感言必須緊扣公關(guān)主題,內(nèi)容積極健康,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。

      第二關(guān):才藝展示

      參賽選手按編號(hào)登場(chǎng),進(jìn)行才藝表演(自備)。要求健康向上,有獨(dú)特的風(fēng)格,有創(chuàng)意,展現(xiàn)自己的精神風(fēng)貌及對(duì)公關(guān)的獨(dú)到見(jiàn)解。同時(shí),在這一環(huán)節(jié)必須能夠有穩(wěn)定的臺(tái)風(fēng)和強(qiáng)烈的現(xiàn)場(chǎng)氛圍,充分和現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行互動(dòng)。

      第三關(guān):緊急應(yīng)變

      未被淘汰的選手就現(xiàn)場(chǎng)的氛圍進(jìn)行即時(shí)演講,在這一環(huán)節(jié)主要考察選手的隨機(jī)應(yīng)變能力。

      第四關(guān):公關(guān)創(chuàng)意設(shè)計(jì)

      選手現(xiàn)場(chǎng)抽取題目,五分鐘準(zhǔn)備后(其間由嘉賓表演節(jié)目)向主持人推銷其抽中題目的物品,在短時(shí)間內(nèi)隨機(jī)應(yīng)變,以多種方式展示物品的功能和價(jià)值等并說(shuō)服主持人購(gòu)買其物品。這一環(huán)節(jié)主要考察選手的口才,反應(yīng)能力以及對(duì)顧客心理的揣摩等。

      月冠軍評(píng)選:分為先聲奪人、知識(shí)問(wèn)答、合作比拼、才藝表演、二強(qiáng)爭(zhēng)霸等環(huán)節(jié)。在這次評(píng)選中,主要考察選手的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作意識(shí)。

      第一關(guān):先聲奪人

      選手逐一以統(tǒng)一的面具形象(遮住臉)進(jìn)行自我介紹(自由發(fā)揮,展現(xiàn)個(gè)人特色、喜好),以自己的聲音作為開(kāi)場(chǎng)白。

      作為決賽第一個(gè)環(huán)節(jié),開(kāi)局要新穎特別,吸引全場(chǎng)注意,因此選手在這一環(huán)節(jié)只能通過(guò)聲音來(lái)打動(dòng)觀眾,想在眾人中脫穎而出就必須標(biāo)新立異,設(shè)計(jì)出與眾不同的自我介紹,以獨(dú)特的聲音和口才在短時(shí)間內(nèi)吸引在場(chǎng)的觀眾。

      第二關(guān):知識(shí)問(wèn)答

      選手必須回答3道客觀題和1道主觀反應(yīng)題。3道客觀題包括生活、科普、文學(xué)、歷史等綜合知識(shí),主觀題是情景反應(yīng)。

      第三關(guān):合作比拼

      以安徽師范大學(xué)的歷史、現(xiàn)狀等相關(guān)內(nèi)容為主題,選手事先以二人以上為一組進(jìn)行分組編排,由專人輔導(dǎo)訓(xùn)練之后進(jìn)行表演,通過(guò)歌舞、相聲、小品、話劇等多種舞臺(tái)表演方式,傳達(dá)學(xué)校對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)和成材的關(guān)心,展現(xiàn)選手的團(tuán)體合作能力。

      第四關(guān):才藝表演

      選手自行選定形式展示自己表演方面特長(zhǎng)。用以展現(xiàn)選手除口才外的其他方面的個(gè)人風(fēng)采。

      第五關(guān):二強(qiáng)爭(zhēng)霸

      選出的二強(qiáng)進(jìn)行最后沖刺,各回答一道主觀題,內(nèi)容是評(píng)價(jià)各個(gè)對(duì)手的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),自己的長(zhǎng)處與不足等,在抬高別人的同時(shí),又要巧妙地令自己不被貶低,爭(zhēng)取在觀眾與評(píng)委中的分?jǐn)?shù)。

      年度總冠軍評(píng)選:分為先聲奪人、知識(shí)問(wèn)答、合作比拼、才藝表演、人氣急升、二強(qiáng)爭(zhēng)霸、頒獎(jiǎng)儀式。在本次評(píng)選中,選手主要來(lái)自全年的月冠軍,可以說(shuō)全部是有過(guò)人之處的“精英”,因此,本次評(píng)選必定盛況空前,所以我們必須對(duì)選手進(jìn)行各方面的綜合考察。

      第一關(guān):先聲奪人

      選手逐一以統(tǒng)一的面具形象(遮住臉)進(jìn)行自我介紹(自由發(fā)揮,展現(xiàn)個(gè)人特色、喜好),以自己的聲音作為開(kāi)場(chǎng)白。

      作為決賽第一個(gè)環(huán)節(jié),開(kāi)局要新穎特別,吸引全場(chǎng)注意,因此選手在這一環(huán)節(jié)只能通過(guò)聲音來(lái)打動(dòng)觀眾,想在眾人中脫穎而出就必須標(biāo)新立異,設(shè)計(jì)出與眾不同的自我介紹,以獨(dú)特的聲音和口才在短時(shí)間內(nèi)吸引在場(chǎng)的觀眾。

      第二關(guān):知識(shí)問(wèn)答

      選手必須回答3道客觀題和1道主觀反應(yīng)題。3道客觀題包括生活、科普、文學(xué)、歷史等綜合知識(shí),主觀題是情景反應(yīng)。

      第三關(guān):合作比拼

      以安徽師范大學(xué)的歷史、現(xiàn)狀等相關(guān)內(nèi)容為主題,選手事先以二人以上為一組進(jìn)行分組編排,由專人輔導(dǎo)訓(xùn)練之后進(jìn)行表演,通過(guò)歌舞、相聲、小品、話劇等多種舞臺(tái)表演方式,傳達(dá)學(xué)校對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)和成材的關(guān)心,展現(xiàn)選手的團(tuán)體合作能力。

      第四關(guān):才藝表演

      選手自行選定形式展示自己表演方面特長(zhǎng)。用以展現(xiàn)選手除口才外的.其他方面的個(gè)人風(fēng)采。

      第五關(guān):人氣急升

      在前臺(tái)準(zhǔn)備幾個(gè)記分卡用以現(xiàn)場(chǎng)觀眾為自己喜歡的選手進(jìn)行投票,最后得票最多的選手將獲得最佳人氣獎(jiǎng)。這一環(huán)節(jié)主要是和觀眾形成互動(dòng),吸引全場(chǎng)觀眾參加。

      第六關(guān):二強(qiáng)爭(zhēng)霸

      選出的二強(qiáng)進(jìn)行最后沖刺,各回答一道主觀題,內(nèi)容是評(píng)價(jià)各個(gè)對(duì)手的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),自己的長(zhǎng)處與不足等,在抬高別人的同時(shí),又要巧妙地令自己不被貶低,爭(zhēng)取在觀眾與評(píng)委中的分?jǐn)?shù)。

      第七關(guān):頒獎(jiǎng)儀式

      主要由社團(tuán)指導(dǎo)老師及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為本次比賽的冠軍、亞軍、季軍進(jìn)行頒獎(jiǎng)。主要用與激勵(lì)同學(xué)們的積極性。

      六、評(píng)選方法

      大賽每一關(guān)結(jié)束由評(píng)委按照評(píng)分細(xì)則給選手評(píng)分。

      評(píng)分細(xì)則,滿分10分。

      1、印象分(1分):

      舞臺(tái)形象:包括禮儀、走姿、站姿優(yōu)美、富有親和力、氣質(zhì)幽雅,動(dòng)作大方,表達(dá)自然。

      2、語(yǔ)言表達(dá)(3分)

      (1)口齒伶俐、吐字清晰、表達(dá)清楚、語(yǔ)言流利

      (2)普通話標(biāo)準(zhǔn)

     。3)語(yǔ)言具有感染力,感情表達(dá)恰如其分

      3、現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)(3分)

     。1)才智:首先由選手自己抽取不同的有公共關(guān)系協(xié)會(huì)準(zhǔn)備的題目進(jìn)行回答。評(píng)委針對(duì)各個(gè)選手的表現(xiàn)給與其不同的關(guān)于公共關(guān)系的知識(shí)問(wèn)答,并且就其回答做出相應(yīng)的點(diǎn)評(píng);

     。2)應(yīng)變能力:包括臨場(chǎng)發(fā)揮,考慮問(wèn)題的時(shí)間及情景搭配時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)

      4、特長(zhǎng)才藝展示(1分)

      選手因個(gè)人情況而異,不拘于形式,歌舞,樂(lè)器演奏,小品表演等均可,要求內(nèi)容健康,積極向上。有一定表演功底,動(dòng)作連貫,表演完整、

      5、整體效果好(0、5分)

      6、具有一定的創(chuàng)新能力(1、5分)

      七、結(jié)語(yǔ)

      本次活動(dòng)為公共關(guān)系協(xié)會(huì)樹(shù)立品牌、塑造良好社團(tuán)文化的關(guān)鍵步驟,同時(shí)也可以為社會(huì)學(xué)院學(xué)生工作增添光彩,相信在團(tuán)委及相關(guān)指導(dǎo)老師的大力幫助下,在公共關(guān)系協(xié)會(huì)全體會(huì)員的一致努力下,在全體同學(xué)的希望中取得圓滿成功。

    活動(dòng)策劃 篇8

      陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩綠,吹綠了地上的.小草,也吹動(dòng)了意氣風(fēng)發(fā)的渭中師生的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),植樹(shù)造林為青年志愿者散播愛(ài)心提供了平臺(tái),同時(shí)也使全校師生感受到盎然的春意。

      三年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼匆匆,青春的腳步奮勇向前,在這個(gè)意義非凡的節(jié)日,為辛苦培育我們的母校添加一抹永恒的綠色,為在這個(gè)校園留下我們青春的印記,咸陽(yáng)渭城中學(xué)德育處在3月12日植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際,組織我校師生在我們美麗的校園進(jìn)行一次大型的植樹(shù)活動(dòng),屆時(shí)我們會(huì)邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與各位同學(xué)一同植樹(shù)。綠色有限,愛(ài)心無(wú)限,澆灌希望,綻放青春!我們希望每個(gè)同學(xué)都能積極參與,為校園做出貢獻(xiàn)。

      一、活動(dòng)主題:用愛(ài)呵護(hù)渭中校園,為全市創(chuàng)文貢獻(xiàn)力量。

      二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月12日上午9:10;

      三、地點(diǎn):校門外人民路綠化帶及校內(nèi)空地

      四、參加人員:

      1、全體行政領(lǐng)導(dǎo)

      2、高一高二各班4名同學(xué)代表(團(tuán)支部書記帶隊(duì),要求拿班牌)參加活動(dòng)。

      五、活動(dòng)安排:

      1、樹(shù)苗負(fù)責(zé)人:(王璐主任)

      2、工具和植樹(shù)前期準(zhǔn)備:總務(wù)處(王璐主任)

      3、活動(dòng)開(kāi)始前動(dòng)員講話:尚懷奇校長(zhǎng)

      六、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、各班準(zhǔn)備掃把、盆等工具打掃草坪,為小樹(shù)營(yíng)造良好的生活環(huán)境;

      2、每個(gè)班為學(xué)校捐贈(zèng)一棵樹(shù),并準(zhǔn)備一張具有班級(jí)特色的標(biāo)識(shí)牌懸掛樹(shù)上,作為各班級(jí)紀(jì)念樹(shù)。

      3、高一高二團(tuán)總支干部及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)干部將為學(xué)校單獨(dú)捐贈(zèng)一棵樹(shù),為本屆團(tuán)總支和社聯(lián)留下深刻的記憶。

      4、活動(dòng)期間請(qǐng)遵從學(xué)校安排,以防活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)混亂現(xiàn)象。

      5、活動(dòng)期間,各位同學(xué)要注意自身安全,以免意外事故發(fā)生。

      6、活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)各班積極清理現(xiàn)場(chǎng),不要出現(xiàn)臟亂現(xiàn)象,使校園保持清潔。

      7、活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)行政領(lǐng)導(dǎo)與全體學(xué)生合影留念(照相:王鑫)。

      咸陽(yáng)渭城中學(xué)

      20xx年3月7日

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