活動策劃匯編【10篇】
活動策劃 篇1
為了迎接兒童節，培養孩子的動手能力，充分發掘兒童潛能與想象力，養成克服困難的毅力，培養團隊合作意識，并享受運動的快樂，校婦委會將于5月中下旬，針對不同年齡段的`兒童開展系列活動。具體活動方案如下：
一、幼兒組（0-3歲）：
益智類活動
活動：小兒爬行、親子活動
地點：早教中心
時間：5月26日
二、幼童組（4-6歲）：
“兒童手工作品制作比賽”
1、參賽對象：學校教職工子女4-6歲兒童。
2、作品要求：兒童制作，家長可指導。材質不限。
3、作品提交：由各婦女小組負責收集，并于5月23日前提交到圖書館一樓辦公室。
4、作品展示：5月26日在校兒童圖書館展示。
5、獎項設置：一、二、三等獎及最佳創意獎。
三、校園定向越野活動（7-14歲，人數40人）
1、時間：5月19日上午。
2、地點：起點與終點暫定在操場，其余的項目點安排在理工學院校區校園內，共設置10個點。
3、參賽方式：按照年齡段分為兩個組別，第一組7-9歲，第二組10-14歲。活動過程同一年齡段的孩子兩人一隊，自由組隊。
4、獎項設置：兩組分別設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，參與獎若干。
請各婦女小組積極組織參加，同時做好相關資料收集及宣傳報道工作。
聯系人
理工學院婦委會
4月23日
活動策劃 篇2
一．活動項目簡介
在此抗日戰爭勝利65周年之際，我微塵愛心協會特意組織志愿者去敬老院開展“流金歲月”的活動，在學校招募志愿者在一個月內訪問福利院里的15名革命前 輩，聽他們回憶抗戰時期的崢嶸歲月并做記錄，以時間為主線，串連各個革命前輩的事跡，最終印刷成冊，向某些團體（學校組織、政府組織、老人及其家屬）免費 發放，并在校園里進行活動成果展。
二. 活動意義分析及價值體現
弱勢群體的狀況，往往反映著一個國家、一個民族的發展水平。作為社會強勢群體的健全人，應當承擔起為弱勢群體服務的責任，這不僅是幫助了弱勢群體，也是作為一個公民對國家和社會的回報。幫助居民安度晚年，需要的不僅僅是金錢，更需要的是精神上的關愛。
因為種種原因，越來越多的老年人選擇在敬老院里度過晚年。敬老院里固然有很多年齡相近的老年朋友相伴左右，老年人的'精神生活仍然比較單調。日常生活之外， 學校組織的敬老院獻愛心活動幾乎是老年人的唯一的心理安慰了。通過我們深入調查發現，老年人普遍喜歡聊天，更喜歡回憶。回憶年輕時的點點滴滴，喜怒哀樂， 挫折，奮斗，愛情，友誼，是閑暇時最美妙的事了。為愛回憶的老年人提供一個傾聽的角色，分享老人的經驗，故事，是我們義不容辭的責任。
另一方面，由于生活條件的優越，越來越多的年輕人，包括大學生這樣的群體，養成了鋪張浪費，驕奢淫逸的壞習慣，艱苦奮斗自強不息的優良傳統似乎已經漸行漸 遠。傾聽老年人的回憶，分享老年人的經驗教訓，也是對青少年的思想教育。幫助老年人記錄自己的故事，對于參與活動的志愿者本身也是能力是上的一種鍛煉。現 在敬老院的老人們有很多都曾經歷過八年抗戰的艱苦歲月。那段戰火紛飛的歲月里，國仇家恨，屈辱，抗爭亦或是逃避，每一位老人都曾扮演自己的角色，也都有自 己的故事。值此抗日戰爭勝利65周年之際，我微塵愛心協會特意組織去敬老院“開展的活動，傾聽并記錄老年人回憶那段艱辛抗戰的歷史，并集結出版，給老年人的晚年帶來一點安慰，也使他們繼續用他們的精神激勵著下一代的年輕人。
三.參加對象
敬老院的老年朋友（約15人），活動志愿者（約30 人），微塵愛心協會工作人員（約5人）。
四.活動步驟及戰略
活動時間：20xx年10月-11月活動地點：長沙市福利院
活動策劃 篇3
一、活動名稱
舞動青春 舞所不至—舞蹈大賽
二、活動目的
為進一步豐富同學們的課余生活，加強廣大研究生的藝術素質教育，展示當今研究生的青春風采，繁榮校園文化，培養研究生的舞蹈素質，特面向全院學生舉辦舞蹈大賽。
三、主辦單位及協辦單位
主辦單位：研究生會文藝部協辦單位：研究生會宣傳部、辦公室。
四、活動時間
報名時間： 10月24日—11月4日比賽時間：11月18日
五、活動地點
籃球場
六、內容及形式
舞蹈的形式包括民族舞、現代舞、街舞，健美操等，獨舞、群舞均可，以及任何能反映在校研究生風貌的表現形式都可。鼓勵自創舞蹈。
七、比賽要求：
著裝要求：（1）外表：青春、健康、積極向上，整潔大方；（2）服飾：選手應選擇與自己舞蹈種類相應風格的服裝；（3）發型：不得有過分怪異的發型；2.舞蹈完成要求：（1）充滿活力，積極向上，有創造性，具有流暢的過渡動作，豐富的隊型變化。必須顯示身體全面的協調能力和活力而應避免重復。有激情、感染力強；（2）有良好的團隊配合與交流，并能充分體現團隊精神；（3）動作設計中應包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性。3.評分細則： 動作編排 3分； 現場完成 2分； 技術舞感 2分； 表現力、交流與配合 2分； 音樂與服飾 1分；共計 10分
八、活動流程策劃
安排嘉賓入座。2.舞臺、燈光全部就緒之后，音樂停，主持走上舞臺致開場白。介紹到場的各位老師和評委，給大家說明評分細則。3.比賽開始，舞蹈一，舞蹈二。兩個節目之間主持人負責概括上一個節目，引出接下來的節目。4.嘉賓表演：唱歌。5.公布前兩個舞蹈得分（除去最高分和最低分取平均值，到場的老師以及請來的評委3名組成評分團）。6.比賽繼續，舞蹈三，舞蹈四。7.互動環節：有獎答題，全場觀眾都可以參與。8.宣布第三，第四個舞蹈得分。9.比賽繼續，舞蹈五，舞蹈六。10.嘉賓表演：王方 瑜伽11.公布第五第六個舞蹈的得分情況12.老師上臺總結13.公布最終排名，給獲獎者頒發證書或獎狀，響起頒獎的音樂。前三名分別發放證書，另外評出最佳人氣獎、最佳風采獎、最佳組織獎。14.伴隨著禮花炮的燃放，宣布大賽結束。
九、活動的整體展開：
1.前期宣傳（比賽的報名階段）：（1）宣傳部需要密切配合做好宣傳工作，目的在于烘托賽前氣氛，調動各班的參與積極性，挖掘出人才。在宿舍樓下張貼引人注目的宣傳海報，海報上有舞姿優美的剪影，吸引更多學生參與進來；（2）各班班委也應當在各班積極響應，向同學說明老師對舞蹈大賽的重視程度，以及舞蹈大賽本身的`魅力。確定出適合各班的舞蹈內容。每班至少出一個舞蹈。認真填寫報名表格，交至文藝部匯總。2.中期宣傳（比賽準備階段）：（1）宣傳部及時更新海報，如果有可能可在學校的主干道上，放置宣傳大海報。同時張貼部員拍攝的各舞蹈排練照片，對比賽進程進行及時的報道，也為提高廣大同學的關注度；（2）督促各舞蹈進行排練，每周都派部員查看進度，在比賽前一天，進行彩排演練；（3）確定主持人及臺詞，聯系評委，印制評分表；（4）購買比賽時的場地布置用品（舞臺背景、鮮花、礦泉水、席位標牌、氣球等）。聯系好舞臺搭建人員。借好音響。3.后期宣傳：比賽現場由辦公室負責拍照，之后上傳研究生院博客，公布比賽的名次，展示活動的照片。在比賽結束后第二天，宣傳部就比賽精彩內容做一次海報，讓大家再回味一次大賽盛況。
十、人員安排：
1.場監：負責協調會場工作，對活動流程非常了解2.簽到組：負責簽到，帶領演員候場；以及提醒下一組演員，以保證晚會的流暢。3.舞臺布置：在晚會開始前負責布置舞臺和主席臺的必需品準備4.道具組：負責切換伴奏5.氣氛組：人數不限，由熱心同學組成，分布在會場不同位置，負責烘托現場氣氛。
活動策劃 篇4
一、活動名稱
五四紅歌會
二、活動地點
教八學術報告廳
三、活動背景
100年前，也就是在1919年5月4日這一天，北京青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，他們發動了一場反帝愛國主義運動。為繼承和發揚“五四”光榮傳統，進一步五四精神。特此開展“五四紅歌會”活動，培養大學生強烈的愛國情感，樂觀開朗，積極向上的精神風貌，以及實現中華民族偉大復興的遠大抱負和歷史使命感，展示學生高雅健康的審美追求。
四、活動目的
唱響紅色歌曲，傳承紅色文化，弘揚時代的主旋律，營造健康高雅的校園文化環境，向真，向善，向美向上的校園文化特質。以紅歌會為契機，在校園內掀起傳唱紅歌，熱愛祖國，紅心向黨的熱潮，培養青少年學生審美意識，提高藝術鑒賞水平。努力做到思想性和藝術性的統一，具有創新性，體現時代性，校園和學生特點。同時，也將本次活動與校園班級文化建設樹新風相結合，進一步體現和諧校園的青春風采，改進校園風氣。
五、活動時間
20xx年5月4日晚19點到20:30
六、活動對象
湖北科技學院全校學生
七、活動主題
傳承五四之光 奏響青春樂曲
八、活動形式
以為班級單位的合唱比賽，參賽歌曲要求是弘揚民族精神，能把我們當代大學生的活力與熱情發揮出來的積極向上的歌曲。由各院團支部推選班級兩個 ，歌曲自定只要符合主題就行，再由所推選出來班級的班長把歌曲上報給部門。活動優勝者可活動對應名次等級的獎狀獎品，獎品設一二三等獎 。一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個。另外設特別參與獎，對于沒有獲得名次班級頒發獎狀。
九、活動安排
（一）前期工作
宣傳工作：利用校園貼吧，微信，QQ等平臺發布紅歌會的相關訊息，將活動的規則及獎項的設置等相關消息傳送給廣大學生。鼓勵廣大學生參與到此次活動中。（網協組負責，4月18號完成）
制作一塊活動展板在橋洞展示，兩張海報新區，老區各一張。（宣傳組負責，4月20號完成）
在校園內懸掛橫幅，以達到醒目效果。橫幅內容：“ 傳五四精神，唱青春之歌”。（外聯組負責，4月20號完成）
聯絡工作：與各院的文藝部長和團支部部長取得聯系，將此次活動的規則和流程通知下去。（辦公室負責，4月18號）
各院將所推選出來的班級及其所選曲目上報給辦公室，并讓各班團支書到部門來抽取上場順序，辦公室整理好后交給主持人，主持人好寫串詞。（4月25—24號完成）
準備工作：選確定好兩位主持人，四位禮儀。（4月24—25號）
制定比賽的詳細規則以及獎項的設置和打分表的'設計。（考評組負責，4月17號完成）
提前借好場地，購買好所需物品，拉取本次活動所需要的贊助。（外聯組負責，4月19號完成）
（二）活動中期
（1）確定邀請嘉賓評委名單，打印好邀請函， 打分表，邀請評委，各院主席，及各院相關老師作為評委。（辦公室負責，4月28號完成）
（2）準備好評委打分的紙筆和計算工具 ，準備活動嘉賓區，評委區所需物品的擺放。（考評組負責，5月1號前完成）
（3）燈光的控制和后臺音響的控制，清點所有工具。（網協組負責）
（4）引導觀眾和參賽班級到指定區域，維持活動現場秩序及后門的把守。
具體流程 ：18:00 提前到現場布置會場。（全體考評部成員）
18:30 參賽班級的簽到。（熊美琳，李琳負責）
18:30 參賽班級到場派代表把所唱歌曲的配樂拷到電腦上。（鄒議慶負責）
19:00 主持人介紹評委及嘉賓，并介紹此次活動的比賽規則和主要意義。
其他事宜： 第一組班級演唱完畢后，評委現場打分，禮儀小姐統一交由考評組統計分數，下一組班級繼續演唱，演唱完畢后公布第一組選手的得分，以此類推。
待所有選手比賽完后，邀請評委代表講話，考評組負責統計分數。
評委發言后，主持人宣布比賽分數和名次，宣布活動結束。
（三）活動后期
1、清理好現場，做好后勤工作。
2、活動結束后，雷成家負責攝影拍照為全體嘉賓，評委和選手合影留念。
3、網協組將活動過程中的記錄的相關照片和內容上傳。
十、注意事項
1、活動過程中要求參賽人員及觀眾的進場和離場，活動開始后現場不得隨意進出不得隨意進出。
2、 活動開始后現場不得隨意進出，各組緊密聯系配合，及時保持聯絡。
3、禮儀人員做好相關工作，言行舉止要得當。
3、注意停電、多媒體相關設備故障等應急措施并提前做好工作，要隨機應變。
4、比賽過程中可能出現超時情況，主持人要把握好現場氣氛，保證活動質量。
十一、經費預算
筆：12*2=24元
水：12*2=24元
橫幅：50元
展板：50元
海報：100元
服裝租用：200元
共計：448
活動策劃 篇5
活動背景
校學生會生活部是為給同學們提供一個良好的后勤保障及就餐氛圍，讓同學們能放心生活，放心學習的學生組織。自成立以來一直以“全心全意為學生服務”為宗旨，以把自己培養成一名素質高、能力強、樂意為他人服務的創造型和開拓型人才為目標，為同學做好事、做實事。新生剛入學校，對學校后勤部門的負責范圍、工作時間、工作任務量了解不多，出現了一些學生與后勤溝通不好、抱怨等狀況。這樣不僅不利于后勤部門的工作，也不利于同學們的正常生活，為增加學生對后勤的了解，解答學生的困惑，特意舉辦這次后勤交流會，增進后勤與學生之間的溝通。
活動目的
此次后勤交流會目的是增強學生與后勤部門的交流溝通，讓同學們理解后勤部門的工作辛苦，更加理解工作人員的辛苦付出。也讓后勤部門聽取一些學生們的建議，從而使后勤工作更好的開展，打造一個更美麗的華水。校生活部也希望能借此幫助同學們解決一些關系到切身利益的問題，真正做到為同學們服務。
活動主題
對話后勤，便利你我
活動時間和地點：
20xx年12月11日星期四下午7點到9點第二報告廳
主持人：
牛影
活動參與者：
學生處老師、總務后勤處老師、團委老師
校學生會生活部及伙管委全體成員
各院系學生代表
記錄人：攝像：校學生會信息部干事
筆錄：校學生會生活部干事
活動主辦方：
華北水利水電大學校學生會生活部
活動流程
（一）前期準備
視頻拍攝準備工作：
生活部
總負責人：
（1）組建拍攝組，對華水維修、水電中心、網絡中心、浴室、物業的維修、辦公等情況進行拍照并篩選出可用的素材交至文字組。
成員：
組長：
組建文字組，對拍攝組提供照片進行匹配文字介紹等工作，及時與總負責人進行聯系將所制作完成的圖片上交；
成員：
組長：
由負責人進行視頻制作，并與伙管委干事進行聯系收集食堂照片進行制作；
生活部其余干事進行有關學生不良行為的視頻收集，交至總負責人處。
伙管委
進行食堂工作的照片收集，并及時與生活部負責人聯系進行視頻制作。
信息部
進行信息的整理及視頻的修正；
學習部進行場地申請并提供主持人。
活動前期宣傳
1 線上通過校園貼吧，校學生會及校生活部微博進行宣傳
2 線下通過廣播站，方寸華水等方式進行宣傳
3 請宣傳部編寫宣傳稿協助宣傳
（三）活動當天流程
12月11日所有成員陸續到達交流會地點。
1.主持人致開場白并宣布會議正式開始；
2.播放視頻
首先播放后勤各部門工作視頻，旨在讓學生了解后勤各部門職能以及近期工作，加深學生對后勤工作的.認知，便于學生在遇到問題時能夠最及時最有效的反映并解決問題。
其次播放節約糧食微電影，呼吁學生節約糧食，同時讓學生了解食堂日常工作。
最后播放學生文明行為視頻，呼吁學生注意自己言行，減少后勤工作量的同時反省自身理解后勤工作。
3.問答環節
選派學生代表有序的進行提問，由參會老師進行現場解答。
4.由參會老師進行總結性講話
5.主持人總結并宣布交流會圓滿結束。
活動后期
1.由生活部進行會場的后期清掃工作；
2.由宣傳部對這次活動進行總結，撰寫新聞稿進行后期宣傳，讓同學們了解后勤部門的辛苦。
3.會議負責人進行工作總結，分析本次見面會的不足，總結經驗
注意事項
1.各部門之間互相配合，做好事先準備以及秩序維持工作，并且活動過程中出現的各種情況要及時協調，調動同學們快速處理；
2.前期素材準備工作要迅速，以免影響后期制作；
3.若有特殊原因不到場參與活動的人員必須提前請假。
活動預算
飲品：30元
活動預案
1.若現場視頻不能播放或時間過短則請主持人安排與學生的互動以填補時間；
2.若現場問答環節沒人提問則由事先安排好的干事進行提問；
3.準備多個麥克風，防止麥克風沒有電或者突然出現故障。
活動策劃 篇6
為貫徹落實市委、市政府創建廣東省縣級文明城市的部署，營造創建文明城市的濃烈氛圍，充分發揮廣大青年團員在全市爭創文明城市的積極作用，特制定以下活動方案：
一、指導思想
以中國特色社會主義理論體系為指導，圍繞“經濟發展、環境優美、文化繁榮、生態良好、風尚文明、社會和諧”的創建目標，打造愛我陸豐，人人參與，全面推進文明城市創建工作的社會氛圍，提升市民文明素質和城市文明水平，增強城市的形象魅力和美譽度，促進陸豐經濟政治文化社會生態文明建設協調發展。
二、活動目標
通過開展形式多樣的創建文明主題宣傳和實踐活動，掀起全鎮青年團員創建全國文明城市的熱潮，動員廣大團員青年積極投身文明城市創建，提高青少年文明素養，推動青少年精神文明建設和思想道德建設，為陸豐市創建廣東省縣級文明城市的奮斗目標做貢獻。
三、活動主題
攜手共創建，文明我先行
四、活動時間
20xx年6月——20xx年7月。
五、活動內容
（一）開展“攜手共創建，文明我先行”橫幅簽名活動。 動員全鎮團組織、團員青年積極投身到我市創建全國文明城市工作之中，迅速形成強勢宣傳氛圍，引導廣大青年團員從我做起，從點滴做起，積極投身到活動中來，以自己的實際行動和文明形象，為創建廣東省縣級文明城市的奮斗目標貢獻青春和力量。
（二）組織團員向群眾發放《創建文明城市、爭當文明市民倡議書》以及張貼《陸豐市創建廣東省縣級文明城市宣傳標語》，號召廣大群眾爭做文明禮儀的傳播者、文明行為的踐行者、文明創建的'參與者和文明形象的維護者，呼吁群眾市民共同參與到創建文明城市當中來，為文明城市的創建工作添磚加瓦。
（三）舉辦“創建文明城市 建設和諧校園”班級板報墻評比活動。為配合好創建全國文明城市、創設濃厚校園文化氛圍，豐富班級文化，開展以“創建文明城市 建設和諧校園”為主題的班級板報墻評比活動，引導學生主動參與創建文明城市活動。
（四）開展國際環境日“美化家園、人人參與”環境大清潔活動。以國際環境日活動為契機，廣泛開展環境衛生宣傳教育，組織“美化家園、人人參與”大清潔活動，提高團員青年愛護公共環境和環保意識，助力文明創建。
六、活動要求
各團支部負責搜集團員青年參加活動的文字、照片、視頻等材料，活動結束要對材料進行整理，形成活動總結，并于7月25日前交至團委辦公室。
七、活動經費預算
略
活動策劃 篇7
一、活動名稱：
——尋找有緣人一起走魔棋，勇敢人的游戲!
二、活動時間：
20xx年3月29日至20xx年4月1日
三、活動地點：
**連鎖店總店
四、活動內容概述：
1、愚人節前三天起，每一個在華美都公司一次性購物達二十五元的客人都可以抽取一個印有：“華美都”、“愚人節快樂”及一個號碼的一個半圓型精美小卡片。
2、每兩個半圓一個相同的號碼，相同的號碼分布在相隔較遠的不同的連鎖店里，以便讓不同的人抽取。
3、四月一日下午五點半在華美都總店里尋找與自己半圓同一數字的人，找到的人將有機會參與愚人節走魔棋驚險刺激的活動。
4、活動將是由兩個數字相同的人一起參與配合的。
5、由主持人現場抽出號碼，抽到幾，拿有這個號碼的兩個人就可以現場參與走魔棋活動。(抽出具體人數由現場主持人隨情況而定)
6、由華美都公司準備一些難題讓參與者去完成，每過一關都將會獲得者得一份獎品，過關越多獎品最多，走到最后的將會獲得最大的獎勵。
7、做一個如籃球大的三面體，三面各有“1、2、3”三個數字，讓參與者去投，投到朝下的那一面，上面數字是多少就走幾步，完成相對的那一道題。(如開始游戲，參與者第一次投到朝下的那面數字是3，第一步就完成第三關的題目，不需要完成一、二關的題了，如果完成了，就再投，投了個2，就走兩步，完成第五步的題即可，如果是1就完成第四步的題，但從倒數第三道題開始將不再投數字，最后四題每對參與者都必須完成。)
8、活動中還將有一個最佳臨時搭檔獎，和一個特別鼓勵獎，將分別發給配合最好的一對參與者和在活動中過難關時碰到特別的.事處理的最好的一對搭檔，還有一個最大貢獻獎，獎勵給華美都公司出了最多最好的意見的參與者。最后抽出一個最大的獎，幸運愚人獎(此獎由某指定人在過完所有的關的人中現場抽出)。
9、活動中沒有被抽到的，但到場又找到了同自己半圓相同數字的人都可以領得現金代用卷，拿兩個數字相同的半圓領取一份。
活動策劃 篇8
九月，收獲的季節，辛勤的園丁們將要迎來第22個教師節。為弘揚尊師重教的傳統美德，展現人民教師教書育人、為人師表的職業精神和崇高責任感，表達我們對教育工作者的誠摯敬意，我校決定，在教師節前夕舉辦迎第二十二屆教師節征文活動。
一、征文主題：迎第二十二屆教師節
二、參賽范圍：1—6年級的所有學生。
三、征稿要求：
1、弘揚尊師重教的傳統美德為宗旨，情感真實，內容健康，文筆流暢。
2、內容不限，題材不限，體裁不限，字數不限，題目自擬。您可以記錄良師的可敬與幽默；您可以回憶人生重大抉擇時良師對您的啟迪；還可以向我們講述您和老師之間的`動人
故事……可以寫書信、散文、詩歌等等，總之，只要是和教師、教師節有關的話題，我們都歡迎！
3、來稿請注明班級、姓名。
四、評獎方法：
1、以班為單位進行初選，每班選送三篇優秀作品上交到學校。
2、學校將組成評審小組對來稿進行審評，獲獎名單將在學校予以公布，獲獎作品的部分優秀作品將陸續在學校校報《xx報》上予以發表。
五、截稿日期：20xx年9月9日
六、活動組織及分工安排：
顧問：
評審小組：
市xx小大隊
活動策劃 篇9
一、活動目的
為促進機械電子工程系學生會各成員之間的交流和了解，促成學生會各同學的團結與合作，加快學生會內部的融合與建設，豐富各部門同學的課余生活，以便于更好地協調工作。
二、活動宗旨
寓娛于樂，增進友情
三、活動場地
主教前廣場
四、活動時間
20xx年11月1日和2日中午12:00
五、活動項目
總共4個游戲，分別是：（1）捷足先登（跳繩比賽）（2）一心二用（籃球接力）（3）六人七足（4）心有靈犀
六、活動具體流程
本次比賽分為三個階段：
A學生會12個部門抽簽分成4隊，參賽選手由隊內自己調配 B簡要的團隊介紹（包括團隊造型、口號、團隊名等等） C游戲環節
1.跳繩比賽 小游戲
由主持人介紹游戲規則：
（1）比賽分為4組，每組比賽限時5分鐘，各隊代表抽簽決定上場
次序。每隊上9個人，每個部門出3人。
（2）工作人員開始搖大繩，比賽隊員要排成一排從繩子的一邊按順序依次跳過繩子到另一邊，至少跳繩三次，邊跳繩邊回答主持人提出的問題，答對加1分，答錯不扣分。
（3）選手在跳繩時主持人會念出問題，選手答對題目后主持人會喊出“回答正確”，選手方可跳出繩子，下一位選手開始游戲；答錯題目時主持人會喊出“回答錯誤”，這時選手可以跳出繩子，下一位選手開始游戲；也可繼續回答該問題，得到主持人答復后方可跳出繩子，下一位選手開始游戲（選手答題時其他人可以提醒）。
（4）比賽選手可以選擇pass，喊出pass后才可跳出繩子。 通過繩子的選手到排尾準備下一次跳繩。
（5）犯規和未跳過的選手則被淘汰出局（不能繼續本游戲，但其它游戲可以上場），比賽繼續進行。
（6）每組比賽結果以5分鐘內通過繩子的累計總人數和答對問題數為最后成績，通過一人得1分。
（7）主持人宣布本游戲各隊得分情況。
2.籃球接力（+我愛記歌詞）
由主持人介紹游戲規則：
（1） 比賽分為4組，每組比賽限時5分鐘，各隊代表抽簽決定比出場次序。每隊上6個人，每個部門出2人。
（2） 參賽選手排成一排在起點處待命（起點便是終點）。比賽采用接力的方式，一位選手從起點用單手拍球繞過標志物將球運到終點（中途不允許用雙手，可以換手），每位選手出發時主持人開始提出要求，選手按照主持人的要求唱出歌曲或說出歌名（其他人可以提醒），運球過程中完成主持人要求的加1分，未完成的`不扣分。
（3） 在完成主持人要求之前不允許接力,可以選擇pass，喊出pass后才可進行接力。
（4） 選手犯規則被淘汰出局（不能繼續本游戲，但其它游戲可以上場）
（5） 主持人宣布本游戲各隊得分，以及各隊目前總得分。
3.六人七足
由主持人介紹游戲規則：
（1） 每隊出6人，每部出兩人。進行游戲前，各隊代表抽簽決定比賽對手。
（2） 本游戲共2輪，采用淘汰制。第一輪被淘汰的隊伍得1分，第二輪被淘汰的隊伍得2分，勝出的隊伍得3分。
（3） 賽前每組運動員排成一排，各一條腿用布帶捆縛在一起（捆在踝關節以上和小腿靠近膝關節部位，捆牢），站立方式起跑，哨聲響起后，幾人同時從起點起動（起點也是終點），以腳綁腳的形式集體前進，繞過標志物，以最短時間到達終點隊伍獲勝。
（4） 行進途中如果捆腿的繩子開了，必須系好以后才可繼續前進，否則視為犯規，對手直接獲得這組比賽勝利。
（5） 每組比賽限時5分鐘，時間到，行進距離遠的隊伍獲得這組比賽的勝利。
（6） 主持人宣布本游戲各隊得分，以及各隊目前總得分。
4 .心有靈犀
由主持人介紹游戲規則：
（1） 比賽分為四組，每組比賽限時5分鐘。抽簽決定比賽次序，每隊出2人。
（2） 要求兩人一組,一個人背對著需要猜的詞語,解釋者站在其對面,通過語言或行動幫助猜詞者回答出正確詞語，猜對一詞加1分，繼續猜下一個詞語。
（3） 若實在猜不出，解釋者也可以選擇pass，喊出pass后跳到下一個詞語。每組選手只有2次pass的機會。
（4） 游戲期間解釋者不許說出需要猜的詞語中的任何一個字。否則視為犯規，每組隊員最多只能犯規兩次，第三次犯規則終止本組比賽，計算得分。
（5） 每組比賽結果以5分鐘內猜對詞語的累計總數為最后成績。 游戲結束后進行建設綠色校園條幅簽名活動統計分數，宣布結果并頒發獎項拍照合影留念，工作人員清理活動場地。
七．活動注意事項
A.請各成員準時參加，積極參與
B.請各年成員在游戲過程中注意安全
C.請參加活動成員保持場地衛生
獎項設置
一等獎
二等獎
三等獎
優秀拼搏獎
備注：
準備物品：急救包
5米長繩若干 布帶若干 膠帶 口哨5個 籃球五個 桌椅20套
彩旗若干面，系旗1面 條幅 A4紙若干，記號筆
大喇叭及腰麥（有音響最好） 礦泉水2提
嘉賓牌
活動策劃 篇10
一.活動宗旨：
為協會注入新鮮血液，充實創業者協會。
二.活動時間：
xx年9月16、17、18日（學校統一招生日）
三.活動地點：
二食堂門口
四.活動內容：
招收新一屆創協會會員，主要是面向xx級新生中的創業愛好者
五.活動細則：
(一) 前期工作
1、制作活動策劃書：xx年9月10日前寫好活動策劃書，由策劃部負責
2、制作宣傳海報：xx年9月13號前制作出宣傳海報，繪制招新6開海報
其余2張由招新使用
3、xx年9月15日晚上7點召開全體工作人員會議，討論、完善、通過招新方案，明確各人員分工及整體進程。
4、16日下午2點半
負責部門：組織部（陳德林 熊鵬）
主要工作：在大學活動中心般桌子2張
5、招新橫幅
負責部門：宣傳部（鄒沖 周素芳）
活動時間 xx年9月16號
活動地點 第二食堂門口
6、收費數據
負責部門：財務部（周素芳 張亮亮）
7、發送宣傳單
負責部門：外聯部（伍招君 王譯譚 鄧溪 徐龍）
8、音響提供
提供人：歐陽倩
9、16日下午3點半現場招新
（二）后期工作
1)各部門理事對此次招新活動進行總結.
2)準備迎新及新干部培訓
六.經費預算
1 、海報紙4元（5/毛）
2、毛筆 墨水4元
3、向移動租借傘棚30元
4、宣傳單40元（1|/毛）
5、水費25元（1/元）
6、橫幅30元(4/米)加（刻字）
7、膠水6元（3瓶）
8.、筆7.5元（1.5/支）
合計：146.5元
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