大學活動策劃

時間：2023-10-21 13:10:20 策劃書

(集合)實用的大學活動策劃

大學活動策劃篇1

　　一．活動介紹

(集合)實用的大學活動策劃

　　建立一個班級書架，為同學們收集暢銷書以及相關優秀書籍和資料，和學習、英語、國學、周末放映等小組合作，優化班級讀書的氛圍，為主題活動月，奠定知識基礎。

　　二．活動目標

　　通過班級書架的建立，使同學們手上的書籍、資料等資源得到整合，為同學們提供一個閱讀和交流的共享平臺。同時，根據同學們的需要，班級長期訂閱一些同學們喜歡的報紙及雜志，不但可以節省資源的浪費，還可以增加同學們的視野和豐富看問題的角度。班級書架的意義，就是在于不斷互補同學的知識，完善同學們的知識結構，培養同學們讀書的興趣。

　　三．活動組織者

　　目前由讀書小組負責組織策劃，目前團隊負責人為韓小雨和宋成程，團隊將根據同學們的興趣和活動工作量擴充到5人左右，肩負起管理班級書架、提高班級閱讀質量和氛圍的責任。

　　四．活動具體實施方案

　　1. 前期準備

　　a．向同學們征集手中的書籍名單，有讀書管理團隊負責分類整理。

　　b．購買一個存放書籍的書架以及登記書籍借還的本子

　　c．征集同學們想看的`書，如果大家都意向很大，可以集體購買，避免浪費。

　　d．邀請老師給我們推薦書籍，并且借給我們一些書籍，使老師也參與我們的活動之中。

　　2. 保證方案實施的機制。

　　a．同學們拿出的書籍將由我們管理團隊負責管理。每人原則上要求拿出書籍2本以上，種類不限。（書籍庫將不斷更新）

　　b．書架將開辟一個專欄，去利用圖書館的資源，并由管理人員及時歸還。

　　c．建立一個嚴密的圖書管理規章，同學們借書還書一定要通過管理員，遵守管理規章。

　　d．同學們借書期間，必須保管好書籍，一旦遺失或者損壞將按照規章處罰。

　　e．原則上規定借閱時間：雜志一天、書籍7天。

　　f．每月將會評出最受歡迎圖書獎和最佳閱讀獎各一人，管理團隊將給與適當獎勵。

　　五．活動預算

　　存放書架：200元

　　買書訂閱報紙及購買相關舊雜志的費用：980（一年）

　　買書，一月兩至三本，約500元

　　舊雜志，一月二十元，約180元

　　報紙訂閱費：時事類，財經類，英語類300元

　　管理費用（獎勵）100元

　　登記本（計劃自行設計打印）：20

　　合計：1300（計劃費用班級承擔10%，學院承擔90%）

　　六．活動方案可行性

　　1. 班級每人及老師都有一定的藏書，圖書有供應源。

　　2. 我們有固定教室且有一定自主權，書架有存放位置。

　　3. 學院等相關領導機構將承擔大部分費用，另一部分費用由班費承擔，資金問題可以解決。

　　4. 安全性的分析：

　　a. 班級將建立值日制，每隔幾天將由一名同學負責班級門窗及擦黑板、倒垃圾等衛生管理。

　　b. 樹立主人翁意識，我們每個人都是實驗班這個家的成員，必須肩負起維護這個家的責任，愛護班級，人人做起。

　　c. 書籍損壞和丟失將得到懲罰。保障書籍安全。

　　策劃人：韓小雨宋成程

大學活動策劃篇2

　　一、活動宗旨：

　　豐富同學們的課外娛樂生活，綜合素質，培養積極向上的進取精神。

　　本著“友誼第一比賽第二”的原則，同時為校籃球社選拔人才，作好充分的準備。

　　我們組織這場籃球，不僅能提高班級的凝聚力，同時也倡導了一種熱愛運動的氛圍！在這次活動中，我們企盼廣大同學的積極熱情的'參與，學校及老師們的廣泛支持，同時也希望本次活動能圓滿成功，并能在以后的學年中一直延續下去！

　　二、主辦部門：校團委、體音美，學生會聯辦

　　三、比賽時間及地點：6月籃球場

　　四、口號：活力張揚，生命脈動———為籃球而喝彩

　　五、比賽規則：

　　參賽人數：比賽雙方各三人

　　隊服要求：運動服，上場前發統一標志

　　比賽時間：比賽時間為20分鐘，全場不停表。

　　分上下兩個半場，每半場10分鐘，上半場與下半場之間休息2分鐘；每半場各隊可叫1次暫停，1次暫停總時間為半分鐘。

　　遇有隊員受傷，裁判員有權暫停比賽1分鐘

　　比賽形式：每隊隊員自由組合，不得請外援。

　　允許女隊員上常參賽隊或隊員遲到5分鐘以上者，以棄權論。

　　由各隊抽簽決定比賽時間，比賽對手

　　犯規法則：比賽中，每個隊員允許3次犯規，第3次犯規罰出場任何隊員被判取消比賽資格的犯規；

　　替換規則：無限換人

　　六、競賽辦法：（具體比賽賽程見后附表）

　　七、獎勵辦法：

　　團體

　　冠軍：（1）名

　　亞軍：（1）名

　　季軍：（1）名

　　八、工作人員：

　　工作人員為校團委和學生會委員

　　體育部負責記錄各個參賽隊的成績；

　　生活部負責贊助工作，為活動拉經費、獎品和后勤工作

　　宣傳部負責宣傳工作和公布比賽進程。

　　紀檢部負責，維護比賽秩序，負責計分等工作；以及監督管理，保證比賽順利進行；負責處理比賽中的違紀，爭議事件。

　　組織部負責具體比賽協調工作，及咨詢工作

　　九、宣傳工作

　　1、在校園宣傳欄內張貼宣傳畫及海報。

　　2、在合適的地點設置展板。

　　3、在校網，貼吧進行宣傳。

　　4、通過校團委和學生會宣傳部跟蹤報導。廣播賽程

　　以上活動如有變動，以校團委學生會通知為準。

　　此活動最終解釋權歸校團委學生會所有。

　　競賽辦法：

　　為了全校同學們打造個互相交流、互相學習的平臺，展現學生的運動風采，豐富校園文化生活。

　　校團委學生會舉辦首次校園三人籃球賽。

　　以此培養同學們對體育活動的興趣，促進我校文化體育的發展。

　　具體相關內容如下：

　　比賽時間：另行通知

　　比賽地點：籃球常

　　參賽條件：

　　1、自由報名，不分年級（男生）。

　　2、每隊報名人數3人替補1—2人（同級即可）。

　　3、報名時間：

　　4、報名每組成員必須想好自己的隊名前來報名（隊名必須健康，積極向上）

　　5、報名地點：

大學活動策劃篇3

　　一、活動主題：彰顯青春共筑友誼

　　二、活動目的：為了更好地團結同學，增進同學間的感情，加深對彼此間的了解，豐富我們課余生活，提高自身素質與修養，從而提高班級的`凝聚力與向心力。

　　三、活動地點：校園內

　　四、活動服務對象：注會Q1132班所有同學

　　五、活動時間：20xx年4月18日13：30

　　六、策劃主辦單位：注會Q1132班

　　七、活動流程：

　　1) 西區操場集合

　　2) 分組：分成A、B、C、D、E五組，每組選出組長。

　　3) 第一個環節：背地起坐游戲：各小組成員背對背圍成一個圈，胳膊勾著胳膊，主持人宣布開始時，成員在雙手不撐地的情況下集體站起來，往指定的地點出發，看哪個小組先到達指定地點，第一名50，第二名40，第三名30，第四名20，最后一名10。

　　4) 第二個環節：

　　◆ 規則：每組通過玩游戲收集5張相同顏色的卡片，并通過到達小光谷的先后順序不同加分，第一名50，第二名40，第三名30，第四名20，最后一名10，最后累計第一環節得到的分數，統計每組的總分，分出名次。

大學活動策劃篇4

　　一．活動依據

　　（1）群體理論

　　社會心理學關于群體的研究表明：在團體中可以滿足成員的心理需求，包括獲得歸屬感與安全感、滿足社會交往的需求、滿足自我確認的需求、滿足自尊的需求、增加自信心和力量感等同時團體成員間的相互信任、相互作用，團體的凝集力會更強，也將能更好發揮的團體的效能。

　　（2）人際關系理論

　　人際關系理論表明：要信任他人必須要先學會開放自己，接納他人，袒露自己的'情感、思想、情緒、感受和意見，愿意和別人分享資源和觀念；要能與他人有效的溝通、建立親密的關系，自己應先令人覺得可信、值得信賴、靠得住。

　　（3）合作與競爭

　　合作與競爭是人們生存和發展的基礎，是人在成長和發展過程中必須具備的基本要素，而合作之間有競爭，競爭之中有合作，兩者相輔相成，協調發展，才能促進學生能力的發展。但是，不論是競爭還是合作，都是以學生個人能力作為起點的，能力在競爭與合作中既是上級目標又是起點。在體驗式學習中要求學生在活動中溶于團體，吸取集體的智慧和力量成為競爭的強者，體驗式學習既是個人自主的活動又是群體的共同活動，需要學習、模仿和借鑒他人之長處和好的經驗，而群體性項目需要通力合作才能獲勝。

　　二．活動目標

　　（1）以游戲的方式加強同學們對心理知識的了解，消除彼此間的隔閡。

　　（2）合理安排活動環節，積極調動活動氛圍，使班級每個成員融入活動，以便于讓同學們感受到與他人分享的樂趣，增加彼此的信任度，增強班級凝聚力。

　　（3）考慮一切突發因素，以便于做出相應措施，使活動井然有序的進行。

　　設計思路：部分學生不善于與他人溝通，缺乏交際能力，對心理知識不太了解，希望通過本次活動加深他們能對心理知識的了解，促進他們彼此間的了解，加強彼此間的溝通，增強班級凝聚力，真正達到彼此間心靈的交流。更能通過這次活動放松同學心情，勞逸結合。

　　三．活動對象：

　　10級林學院新生

　　四．活動主題：

　　團結、協作、和諧

　　五．活動目的：

　　通過本次活動使來自五湖四海的同學認識大家，聯絡同學之間的感情，同時增強大家的團隊合作精神，以及各種解決困難的能力，從而提高班級凝聚力。

　　六．活動基本內容：

　　（1）四分之一感覺。

　　（2）紙杯傳水。

　　（3）占領陣地。

　　（4）狼人游戲。

大學活動策劃篇5

　　活動主題：hold住你的大學

　　一、活動背景

　　作為xx級大學新生，我們已經踏入大學校門一個多月了，同學們也都對新的環境有了自己的認識與了解。不管是在在學習還是在工作之中，大學生活都讓我們學到了很多中學時學不到的東西，鍛煉了我們的能力，增長了才干，同時讓大家多了一些對自己大學生活的展望與期待。

　　二、活動意義及目的

　　本次活動旨在加強同學之間的相互交流，分享各自學習和生活中的收獲，以及展示當代大學生精神風貌，用悠揚的歌聲與動感的.舞姿展示我們青春的夢想，用詼諧的話劇和激情的朗誦呈現我們年輕的力量。

　　三、活動時間及地點

　　時間：11月24日10:00——11:30

　　地點：活動桌椅教室

　　四、活動開展

　　（一）活動開場齊唱兩遍團歌。

　　（二）兩位主持人上場開場白，進入團組織活動主題——hold住你的大學。（由宣傳委員進行ppt展示）

　　（三）開演節目，會進行唱歌，舞蹈，小品短劇等六個節目。

　　（四）節目中間會穿插兩個小游戲，讓大家都參與進來，活躍氣氛。

　　（五）節目表演完畢后由輔導員講解一些關于大學生活步入正軌之后應該注意的問題。節目過后進行互相交流環節。

　　（六）主持人做最后總結，倡導大家積極參與今后的團組織生活。

　　五、經費預算

　　活動中發放糖果作為互動環節的小獎勵，氣球作為裝飾會場的主要裝飾物品，預計在30元以內。

　　六、參與人及主持人

　　參與人：投資q1141班全體同學

　　主持人：張欣、鄭曉林

　　投資q1223團小組

　　xx年10月14日

大學活動策劃篇6

　　一、活動主題：

　　金秋十月，激情野炊

　　二、活動時間：

　　XX年10月14日星期六

　　三、活動地點：

　　仙女湖畔

　　四、活動對象：

　　13電子商務（2）班全體成員

　　五、策劃人：

　　夏冰

　　六、主辦方：

　　班委會成員

　　七、活動目的：

　　為豐富本班學生課余生活，為了培養大家的`動手能力和團隊合作意識，調動學生的積極性，增強學生之間的溝通與交流，促進班級凝聚力，走進大自然，在輕松愉快的環境下感受美好生活。

　　八、活動內容策劃：

　　（一）前期準備：

　　1。活動分組：全班分為6個組，每組8個人，每組選派一個組長（組員自由組合）。

　　2。地點預約：由班長副班長負責踩點。

　　3。工具預約：由班長負責預約鍋、勺，副班長負責預約食堂盤子。

　　4。必備購買：有生活委員、勞動委員、學生代表負責購買桶裝水桶及一次性碗筷若干、鹽、醬、油、獎品若干。

　　5。道具預約：由宣傳委員負責預約紅旗一竿，數碼相機一部。

　　6。食物購買：由各組組長負責分派任務購買蔬菜、水果、（各組根據實際情況自行而定）

　　7。娛樂預約：由體育委員負責購買撲克若干、借羽毛球拍等娛樂工具若干。

　　8。其他預約：各組自行可準備張桌布，可供吃飯當桌子使用。

　　（二）經費預算：1、撲克、調料、等40元。

　　2、桶裝水：30元。

　　3、一次性餐具、作料等30元。

　　（三）活動流程：

　　1、早上9點在人文系門前集合，打旗整隊徒步行至仙女湖畔，路上文藝委員可組織學生唱歌。

　　2、到達目的地后，各組組長清點人數，確保無誤。

　　3、各組組長負責分派任務，建灶臺，洗菜，撿柴火，做飯同時進行。

　　4、準備工作結束后，各組男生負責燒火、打水，女生負責切菜、做飯。

　　5、炒菜過程中各組可相互協助、交流，班主任進行指導。

　　6、炒菜完畢后，各組鋪好桌布，擺好碗筷，席地而坐，準備開飯。

　　7、各組成員先聚在各自桌子上品嘗組內的成果

　　8、吃飯中途，各組相互交換菜樣，同學們自行選擇飯菜

　　9、吃完后，由班主任、勞動委員、班長、學習委員、學生代表、等組成的評委團推選出最佳櫥手和最好吃的菜。

　　10、整個用餐結束后進行打羽毛球、打撲克、游戲等娛樂活動。

　　11、15：00活動結束，各組清洗廚具，清理現場，清點人數集體返回。

　　注意事項見附表：

　　結束

大學活動策劃篇7

　　為豐富我校研究生文體生活，在繁重的學習之余提高研究生身體素質，本次學術文化節將繼續舉辦集娛樂、運動、學習為一體的趣味運動會。

　　本著高度安全性、全面參與性、豐富互動性的原則，我們在往屆趣味運動會的項目基礎上進行了保留和取舍。并把每年舉辦的研究生籃球賽包含其中。提供給廣大研究生一個激揚青春活力，鍛煉強健體魄，增強集體意識的機會。

　　一、趣味運動會簡介

　　1.活動時間

　　趣味運動會男子籃球賽：趣味運動會其他項目：

　　2.活動地點

　　首都經濟貿易大學操場、籃球場。

　　3.活動形式4.參賽選手

　　凡在我校注冊的全日制研究生均可參加，由所在學院根據學院實際情況，安排報名。

　　二、趣味運動會其他項目設置及比賽規則

　　1、托乒乓球跑

　　比賽形式：每隊6人，男女各半。每名隊員用乒乓球拍托著一個乒乓球折返跑50米，回到起點交給下一個隊員，繼續比賽，直到全部跑完。

　　比賽規則：1、不能用手觸碰球；

　　2、如果中途球掉落，回到起點重新開始。

　　使用道具：乒乓球拍6 副，乒乓球6個，秒表6個

　　3、6人7足

　　比賽形式：每隊6人，其中男女各3人，并站成一排，中間一人的兩腿分別與左右兩人的腿綁在一起，向前行進，到達籃球場中線時返回，下一組繼續比賽依次接力，直到比賽結束。

　　比賽規則：后一組必須等前一組跑回起跑線再出發。

　　使用道具：短繩36根，秒表6個

　　4、呼啦圈接力賽

　　比賽形式：每隊8名參賽隊員，男女各半，平均站在賽場兩端。比賽開始后，由一邊的.參賽隊員轉起呼啦圈完成14米的賽程到另一邊，然后將呼啦圈傳給那邊第一個隊員，依次接力直到第8名隊員走到終點。途中呼啦圈落地時參賽者要停下重新轉起呼啦圈后前進。使用道具：呼啦圈6個，秒表6個

　　5、定點投籃

　　比賽形式：每隊4人參賽，男生限一名。站于指定位置投籃，直至最后一名隊員投完。

　　比賽規則：

　　1、參賽隊員站在指定位置投球，若偏離位置，進球無效；

　　2、完成全部投球，進球最多的隊伍為勝，決出1-3名。

　　使用道具：籃球6個

　　3、拔河

　　比賽形式：每隊10名參賽隊員，男女各半。

　　比賽規則：繩的中點過本方界限為勝。

　　使用道具：2根長繩子，2根紅繩（系于長繩中點）。

　　4、踢毽子

　　比賽形式：每隊6名參賽隊員，男女各半。

　　比賽規則：每人有一次機會踢毽，以毽子落地為該隊員比賽結束，每隊六人踢毽總數為該隊總成績，以總數最多者為勝，決出1-3名。

　　使用道具：毽子18個。

　　三、獎項設置

　　本次運動會共設一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名；另設最佳人氣獎一名，精神文明獎兩名。具體獎品及價值見預算。

　　該獎項旨在覆蓋全體參賽隊伍，在對前三名頒發獎品及證書的同時，以不同形式對其他參賽隊伍進行鼓勵。為貫徹豐富研究生課余生活，提高研究生全面素質的思想，將為全部參賽隊伍頒發不同數量的小型健身器材，如毽子、呼拉圈、跳繩等。以達到豐富研究生文體生活的宗旨，為同學提供多種形式的體育鍛煉機會，不局限于一年一度的運動會。

　　四、比賽成績及評獎細則

　　（一）團體總分計算方法2、各參賽隊伍依總分高低排列。

　　（二）各單項獎評獎說明

　　1、精神文明獎：

　　為了保證20xx年研究生趣味運動會各項比賽順利進行，激勵廣大運動員團結拼搏、公平競賽，發揚社會主義體育道德風尚，賽出風格，賽出水平。現將精神文明獎的評獎細則公布如下：

　　（1）各代表隊要加強隊伍的組織和管理，做到遵守賽場紀律，端正比賽作風---尊重對手、尊重裁判、尊重觀眾。

大學活動策劃篇8

　　一、活動主題

　　飛揚中國夢，彩繪理工情—大學井蓋涂鴉活動

　　二、活動目的：

　　為了豐富校園文化，激發同學們的想象力和創造力，增強同學們的動手能力和參與能力，活躍校園氣氛，提醒行人注意安全，太原理工大學青年志愿者中心預準備開展“工大井蓋涂鴉”活動，使太原理工大學的`每一個井蓋都能穿上新裝，形成一種獨特的井蓋涂鴉文化。

　　通過此次活動，希望每一個大學生都能夠用自己的奇思妙想給校園帶來創意與精彩，充分展示奮發向上，敢于創新的大學生風采，為創建豐富的校園文化貢獻自己的力量。

　　三、活動時間：

　　XX年11月20日

　　四、活動地點：

　　太原理工大學明向校區

　　五、活動定位：

　　豐富校園文化，建設魅力理工（活動將面對全校約50000人）

　　六、活動組織單位

　　主辦單位：共青團太原理工大學委員會

　　承辦單位：太原理工大學青年志愿者中心

　　七、活動安排

　　（一）活動準備

　　1、統計劃分明向校區固定不會改動的井蓋個數及位置；

　　2、廣泛搜集積極向上、活潑生動、體現當代大學生精神風貌的圖片素材；

　　3、準備價格便宜且防雨、環保的外墻涂料及繪圖工具；

　　4、提前做好活動開展過程中的秩序安全維護工作。

　　（二）活動宣傳

　　活動開始前，利用展板、宣傳海報以及網絡平臺宣傳；通過各學院志愿者服務隊在各學院進行宣傳；鼓勵同學們提交優秀作品，被評選出的優秀作品將會成為校園井蓋涂鴉作品。

　　（三）活動展開

　　利用課余時間及節假日，青年志愿者中心將會組織相關志愿者（包括青志的志愿者和各學院志愿者服務隊的志愿者）分組進行彩繪；若條件允許，志愿者將在人流量較大的井蓋同學們進行互動，讓大家一起來彩繪出五彩繽紛的校園。

　　八、注意事項

　　1、工作人員需佩戴工作證件，舉止得體，不得做有損學校、大學生形象的行為。

　　2、活動工作人員需熟悉整個活動流程，并能各盡其職，認真負責的對待本次活動。

　　3、各部主要負責人員需做好前期準備工。

　　4、活動前聯系好后勤、保衛處及其他相關部門，確保活動能夠正常進行。

大學活動策劃篇9

　　1.開場舞

　　2.部長合唱

　　游戲1背幸福（主持人計時）

　　規則：兩人一組，每輪5組，聯誼會流程計劃書。一人背著另一人，1分鐘，看誰堅持到最后。最后如果不止一組勝出，那他們再比，背人的那個單腳著地，1分鐘誰堅持到最后誰勝出。

　　獎懲措施：常規獎懲。

　　3.慧姐時間

　　4.獨舞宣傳部

　　游戲2猜詞（主持人記時）

　　規則：一人比劃，一人猜詞。不能出聲，只能用肢體語言。時間為1分鐘。

　　獎懲措施：常規獎懲。

　　5.相聲學通社

　　6.歌串燒調研中心

　　游戲3人生五味（張超然倒液體）

　　規則：第一輪：每次5人喝準備好的液體，讓大家猜誰喝的是可樂或雪碧。讓大家認為自己喝的是可樂或雪碧的'參與者獲勝。

　　（第一次：可樂，醬油，醋

　　第二次：雪碧，純凈水，鹽水，糖水)

　　第二輪：堅決保密！

　　7.手語舞學術部

　　8.小酒窩體育部

　　游戲4抱團游戲（主持人倒數）

　　規則：20人圍成一個大圈，當主持人喊數字，當幾的時候幾個人抱在一起，落單的人受懲罰，工作計劃《聯誼會流程計劃書》。

　　主持人喊錢數，男生一塊，女生5毛抱到一起湊夠錢數。不夠的或者多的受懲罰。

　　懲罰措施：不抱也得抱，一男一女當眾擁抱。

　　9.方言朗誦文藝部

　　10.吉祥三寶實踐部

　　抽獎品

　　游戲5心有千千結.（主持人計時）

　　1、6人一組，手拉手圍成一個圈，拉著手轉圈，在轉圈的過程中熟悉旁邊的人，所有人記清楚自己左右手分別拉的人是誰。

　　2、所有人交換位置，原則是自己的左右邊跟剛才一定不能相同。交換完之后依然是一個圈。

　　3、站在原地伸出雙手，拉住最初旁邊人的手，左手和右手千萬不要拉錯了，形成千千結。

　　4、大家齊心將結打開，在這個過程中拉著的手不允許分開，看那一組先解開千千結。

　　5．之后人數依次遞加，增加難度。

　　懲罰措施：打掃衛生。

　　最后全體跳舞

　　常規獎懲措施：

　　獎勵：提前抽取禮品，并當眾讀出紙條。

　　懲罰：抽取懲罰箱中的紙條，依照紙條所寫內容進行懲罰。

大學活動策劃篇10

　　一、活動背景

　　假面舞會起源于西方萬圣節，作為活力四射的大學生，充滿狂熱的激情，我們應當接過社會發展的接力棒。在大學生中開展此活動，可以促進同學之間的交流與熟悉，在浪漫、輕松的氣氛中渡過一段愉快的時光。希望全院師生可以在假面舞會中享受一個不平凡的夜晚。

　　二、活動主題

　　"活力四射，釋放激情，舞出青春"

　　三、活動目的

　　為了在緊張的課程之余為全院師生提供一個可以調節壓力與放松的平臺，院學生會宣傳部將于近期在籃球場為廣大師生傾心20xx"活力四射，釋放激情，舞出青春"大型假面舞會，希望可以為全校師生提供一個展示自我、相互交流、釋放自我的平臺。舞會形式為假面舞會。舞會另類、新穎，是不可多得的盛大舞會

　　四、活動主辦方：西北政法大學職業技術學院團委

　　五、活動承辦方：西北政法大學職業技術學院團委學生會

　　六、活動地點：西北政法大學雁塔校區籃球場

　　七、活動時間：

　　八、活動對象：西北政法大學高職學院全體師生

　　九、活動內容

　　1、活動當晚每位同學都可以在活動場地入口領取面具一個，在活動結束后交還至面具發放處；宣傳部人員6：30開始發放面具，也可自帶面具

　　2、舞會初始將進行小型節目演出

　　3、活動進行時每位在場人員在舞會中可以參與到互動游戲中

　　十、活動前期準備

　　1、提前向學校申請活動場

　　2、活動場地按照會場設計要求提前布置，會場設計如下：

　　在活動場地入口懸掛硬紙板做的大面具，門的一圈用粉色綢子做底，在上面懸掛氣球、彩帶與彩燈；按照場地劃分的不同區域進行細致布置，，主要是粘貼氣球、彩帶、皺紋紙，懸掛彩燈和用硬紙板做成的'簡單圖案；在舞臺兩側懸掛兩個大彩燈，在舞臺上空懸掛對角線的兩條彩燈；在活動場地顯眼處張貼"注意安全" 標語，提醒參加舞會同學。

　　3、舞會需要用的桌椅可以從學生會的成員宿舍進行借用

　　4、在活動場地周圍尋找電源，解決活動用電問題

　　十一、注意事項

　　1、應該特別好注意參與活動同學的安全

　　2、注意防火、防電

　　3、活動場地嚴禁吸煙

　　十二、應急方案

　　1、加派值班干事維持秩序，告訴參與活動同學注意安全，如若出現同學摔倒受傷要及時送往醫務室。

　　2、如若因為天氣寒冷，不能調動參加舞會同學參與游戲的積極性，在舞會中途出現冷場狀況，在活動前鼓勵學生會各部沒有安排值班的干事參與到互動游戲中，起帶頭作用。

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