活動策劃

時間：2023-09-14 11:45:06 策劃書

活動策劃[合集7篇]

活動策劃篇1

　　一、活動前言：隨著社會經濟的發展，大學生在消費群體中所占的.比例越來越大。但是，在我們日常消費中多多少少碰到一些侵權行為。為了提高同學們的維權意識，進一步建設大學生和諧校園生活，引導我院及全校學生樹立正確的消費觀念，在3月15日國際消費者維權日到來之際，我部特舉辦消費者維權日系列活動。

活動策劃[合集7篇]

　　二、活動主題：消費者維權日系列活動三、主辦單位：信息工程學院學生科

　　承辦單位：

　　信息工程學院學生會生活服務部

　　四、活動時間：3月12日——3月16日

　　五、活動對象：全校學生

　　六、活動內容：活動一：消費者維權知識競賽

　　活動安排：

　　1. 在院內召開生活委員會議宣傳，下發報名表。由各二級學院生活服務部同仁在各自院內代為宣傳。

　　2. 統計好報名情況后，給參賽人員郵箱發送競賽題庫。

　　3. 3月15日（周六）晚上，在信息工程學院0105、0205教室舉行比賽（筆試）。試卷內含選擇題和簡答題。

　　4. 比賽完畢后對試卷進行統一整理，評判，確定獲獎人員。

　　獎項設置:

　　一等獎：一名

　　二等獎：四名

　　三等將：五名

　　優勝獎：若干

　　活動二：維權日簽名活動

　　活動流程策劃：

　　1. 以倡導大學生消費維權為目的制作宣傳橫幅。

　　2. 在大學生廣場華表前布置簽名場地。

　　3. 進行簽名活動并請同學們做問卷調查。

　　4. 活動結束后清理場地并收集號問卷調查。

　　活動三：維權小知識微博搶答

　　活動時間：3月14日——3月16日

　　活動安排：在活動期間，信息工程學院學生會官方騰訊、會在活動時間內發表關于維權小知識的有獎競答微博，全校同學只要是在騰訊、上轉發加@湖北民族學院信息工程學院學生會就有機會獲得精美獎品。獲獎與否由信息工程學院學生會全體成員結合微博內容進行評選。

　　七、活動預算：證書 10元

　　橫幅 70元

　　筆記本 30元

　　共計 100元

活動策劃篇2

　　一．活動概況

　　活動名稱：出外活動到大學城騎單車

　　主辦方：廣州城市職業學院排球協會

　　負責人：

　　時間：*月**日早上到達目的地，四點結束（吃飯問題）

　　地點：大學城（在廣園購物中心乘搭大學城一線）起始站，終點站？

　　二．活動背景

　　1.活動開展原因

　　協會為了讓成員之間互相認識了解，密切聯系，加深之間的友誼同時增強成員之間凝聚力，更好地為協會服務，為學校服務。將有理想有抱負的.成員更加樂于工作，為自己的目標不斷努力，向明天邁進。

　　三．活動的目的和意義

　　四．內容

　　成員們可以自備單車，可以騎單人或雙人單車。

　　活動的預期效果及意義

　　大家有秩序地樂意愉快地活動，令成員之間加深了解，互相認識彼此。

　　遇到困難互相扶持，互相幫忙。

　　五．活動資源

　　（人力·物力）

　　1.報到人數：

　　2.租車每小時5~10元

　　注：協會會幫補。

　　如果樂意請盡快報名，享受美好時光，增強自身體能，實現人生價值。

　　策劃人：

　　時間：

活動策劃篇3

　　“粽子香，香廚房;艾葉香，香滿堂;桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃;這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。”農歷五月初五為端午節，又稱端陽節、午日節、五月節等等，是中國的四大節日之一，迄今已有兩千多年的傳統。

　　作為中國的傳統節日，端午節凝結著中華民族的民族精神和民族情感，承載著中華民族的文化血脈和思想精華。為引導學生了解和感受中華傳統節日文化，繼承和弘揚中華優秀傳統美德，開展系列主題活動，增強學生的民族自豪感和對民俗文化的認同感。

　　一、活動一：端午文化我知道

　　通過上網、收看電視、查閱書報、走訪等多種途徑獲得資料，讓學生對端午節的由來、習俗、端午節的活動等傳統文化有一個初步的了解，并調查、探究家鄉端午節文化，然后辦一張關于端午節的摘抄。

　　二、活動二：歡度佳節悟親情

　　和家人共慶端午節，拍一張一家人歡度端午節的照片，感受親情，也可以寫一篇關于端午節的趣聞。

　　三、活動三：“情系端午”話屈原

　　端午節的第一個意義是紀念偉大的民族詩人屈原。

　　具體要求：通過上網、課外閱讀等不同途徑了解屈原及他身上體現的高貴品質，完成手抄報。用A4紙，標明姓名和班級。題目自擬，版式自行設計，內容提示：屈原的生平、屈原的故事、屈原的精神、贊美屈原的詩篇和詞句等。

　　四、活動四：“情系端午”識艾草

　　端午插艾。艾草與端午節有著不解之緣。每到端午節，按照民間傳統，家家戶戶門前都掛艾蒿，以驅邪祛毒。到野外觀察、采摘艾草，做成標本，并查閱相關資料，了解艾草在端午節的特殊用途。

　　1、標本盡量完整，在報紙或書中安放：葉片向左右兩側分開攤平，小部分葉片可葉面朝下，葉背朝上，皺縮的葉片要展平，后壓干，過1-2天換換紙，以便吸取標本體內的水分。

　　2、當標本七、八成干時，將它安放在A4紙上，做到整齊、勻稱、美觀，像一幅圖畫。

　　3、做標簽，標簽的內容包括：植物的名稱(學名或俗名)、科屬、采集地點、采集日期、采集者等，標簽的大小通常是120×70(毫米)，貼在A4紙的'右下角。

　　4、用另一張A4紙做標本說明卡，自行設計版面，內容包括：標本名稱、科屬、生活環境、經濟價值、藥用價值、與端午節的淵源等，并注明班級和姓名。

　　5、將兩張A4紙背對背整合，有條件的可將其進行塑封，以達到永久保存的目的。

　　五、活動五：“情系端午”包粽子

　　包粽子、吃粽子是端午佳節的重頭戲，請奶奶、外婆、媽媽們帶著自己學包粽子、品粽子，在親手體驗的過程中感受端午文化。可以拍攝照片，用文字記錄下來。

活動策劃篇4

　　【活動主題】

　　“環保登山,團結挑戰”親子登山游

　　1.增進親子關系，促進家庭和睦

　　2.培養孩子不畏困難，敢于挑戰的精神

　　3.增進學生友誼，讓孩子在集體活動中學會友愛

　　4.構建家校互動平臺，協同教育好自己的孩子

　　5.增進群體環保意識，環保行動在身邊

　　【活動時間】

　　時間：周日上午（侍定）

　　集合地點： 8：50點在虎形山森林公園山腳門口，9：00準時開始登山

　　活動地點：虎形山

　　【活動報名要求】

　　即日起報名參加。

　　建議一家三口均可參加，小朋友參加必須由家長陪同，安全自行負責。

　　【溫馨提示】

　　*記得吃過早餐來參賽，以保證充足熱量

　　*記得帶上自家心愛的攝影機照相機，以備記錄美好時刻

　　*關于“我秀我們一家子”攝影獎。每個家庭可將登山“美好時刻”的`照片（每家限1張）發至郵箱（yasysy@163.com）,另附學生姓名,照片主題名稱，我們將進行整理篩選于次周后托老師向學生公布獲獎名單。

　　*登山前，每個家庭備個小袋子，在登山時，看見沿途有塑料紙屑果皮等垃圾，請您順便拾起，帶下山腳的垃圾箱，我們在友誼賽的同時，環保行動在身邊。

　　【咨詢電話】：18950928188 張騰宇媽媽（施瑜）

　　【注意事項】：

　　1、個人必須品(如礦泉水、紙巾等)自帶，私自離隊需向部長報告，安全重于泰山。

　　2、這次活動出發時人多，所以在經過到達目的地的小坡時，要求不擁擠、不打鬧，單隊走。

　　3、在山上嚴禁玩火。嚴防火災，不破壞大自然。

　　4、活動期間的安全由家長全權負責。

活動策劃篇5

　　一、活動目的：

　　弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展，通過活動，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情。

　　二、活動主題：

　　“恩師傾情播撒愛，同心共筑中國夢”。

　　三、活動時間：

　　20xx年9月9日——9月10日

　　四、活動內容：

　　1.開展“七彩卡片表心意”活動：通過心意卡設計展。要求每位同學都積極參與，發揮自己豐富的想象力和動手能力，將自己對教師的真情實感透過自己的.設計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關心和尊重。

　　參加人：一、二年級全體學生

　　活動時間：心意卡的設計時間為9月4日至9月8日，請每班擇優選取5張，于9月9日大課間交于辦公室10日進行評比展出。

　　2.開展“謝師恩，繪心意”活動：通過繪制手抄報，查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等，將最喜愛的老師畫在手抄報上，或將想對老師說的話表達在手抄報上，通過圖文并茂的形式，表達對教師的感恩之情。(繪制式不限)

　　參加人：三、四年級

　　活動時間：手抄報的設計時間為9月4日至9月8日，請每班擇優選取5張，于9月9日大課間交于辦公室10日進行評比展出.

　　3.開展“心語星愿傳祝福”活動：由各班班委組織，全班同學在心愿紙上書寫對老師祝福的話語，疊成五角星，投放在祝福盒中，教師節時，將收集好的祝福盒送給老師。

　　參加人：五、六年級

　　活動時間：由大隊部會議后安排

活動策劃篇6

　　一、活動主題：創意社團，創造青春，贏在明天

　　二、活動名稱：優秀社團創意大賽

　　三、活動背景：

　　1) 浙江傳媒學院是傳媒類高校的典范，在努力讓同學們獲得知識的同時，更重視學生的綜合素質，提高學生的社會實踐能力，如今，我校社團已經一百多個，而我們管理學院的社團也在日益增加，這些對于學生們的課余生活起到了不可替代的作用。社團文化已成為校園文化的重要組成部分，

　　2)新生入學，新生的熱情將社團活動再次推向高潮，豐富多彩的社團活動讓新生進入大學后首次感受到大學的濃厚氣氛。已有社團正在通過各種形式舉辦活動，招納人才，大力宣傳自己。

　　3)在這個社團活動的黃金時期，新社團也不斷涌現，新生的獨特創意正在不斷豐富師大的學生生活。在此環鏡下，我們管理學院學生會社團部決定舉辦這次全院性的優秀社團創意大賽。

　　四、活動目的：

　　1)在全院范圍內，挖掘新生潛能，幫助他們組建自己的社團，提高他們的實踐能力，實現自己的夢想。

　　2) 為已有的優秀社團展示自己正在舉辦或即將舉辦的創意活動，從而調動積極性，促進社團的進一步發展。

　　3) 豐富管理學院的學生活動，抓住我院本階段社團活動的黃金時期，宣傳我院社團，提高影響力。同時，為社團人提供展示自我的平臺，鼓勵他們將自己的社團做大做強。

　　五、主辦部門：浙江傳媒學院管理學院學生會社團部

　　六、活動對象：全校同學，以新生為主要對象

　　七、活動時間：待定

　　八、活動地點：待定

　　九、活動形式：

　　分為初賽、復賽(決賽)三個階段。初賽以資料和現場答辯為競賽形式，從參賽隊伍中選出6支(待定)參賽隊伍進入復賽;復賽以社團實踐活動考驗，現場答辯為比賽模式;決賽暨頒獎典禮以社團團隊整體的展示為比賽模式。

　　試運行：在本次大賽中挑選出的優秀社團，由社團部幫助其試運行，建立社團的規章制度，指導社團的發展方向，并合作推出新社團的處女作。考慮到新社團的號召力問題，不開設專場的作品發布，可以附帶在其他社團(如藍曦之光)在年末的晚會或者其他活動中做首次亮相。新社團可以自行到各班級中招兵買馬，試運行階段成功的話，可以申請成為正式的社團，并由社團部推出，爭取將其打造成為又一個精品社團。

　　十、活動組織

　　1)活動宣傳

　　a、利用海報的宣傳方式：

　　a,在教學樓以及體育館、生活區宿舍樓下、門前張貼海報.

　　b,可以以四格漫畫的形式體現活動內容，吸引注意力.

　　c,可以讓每個決賽團隊交一張合影照片電子稿，打印在海報上做風采展示，進行決賽宣傳。

　　b、利用橫幅的宣傳方式：在路旁懸掛(標語待定)

　　c、利用口頭的宣傳方式：各個班長以及本部人員在本班級進行宣傳，敘述比賽規則，介紹管院各社團的成就，鼓勵同學們積極參加，同時發倡議書附帶報名表，有意愿的同學可以填寫，擴大影響范圍。

　　d、標語宣傳方式：在海報或單獨做展示管院其他社團舉辦活動的精彩瞬間，寫上諸如“同樣的精彩，你也可以締造”的標語。

　　e、在創意征集箱上粘貼手繪海報，征集創意的'同時為活動做宣傳。

　　f、活動過程中，邀請傳媒先鋒網，校報，電視臺，電臺等媒體擴大宣傳，例如可以在電臺播出活動時間，活動簡介等，在傳媒先鋒網上對活動進行報道，并且邀請各宣傳媒體對決賽及參賽團隊進行采訪報道。

　　2)前期準備

　　a評委方面：邀請優秀社團的社長及學院優秀老師領導等做現場評委，進行打分(陳哥負責)。

　　b場地道具方面：提前申請相關教室，多媒體檢查無誤，相關桌椅都落實好。手持話筒2個，會議話筒(立的那種)1到2個，邀請函10張，評分條30 張，筆15支，一次性水杯若干(礦泉水待定)，核分用計算器2個(記分員自行帶)，簽到本等紙張備齊，手繪海報2-3張，宣傳海報四張，報名表100張，膠帶，創意征集箱。

　　c獎品方面：獲獎證書3個，相關本子作為獎勵。同時勝出的那一組將作為管理學院重點扶持的社團。

　　d人員方面：現場安排人員服務，以及應急突發事件。服務接待人員3名(包括簽到、引導等)，記分員2個，主持人男女各一名，音響調配懂多媒體的人員1名，計時人員1名。(本部七個人員相應負責)

　　3)活動概述

　　第一輪的初賽，所有進行參賽的隊伍自己起好隊名進行，剩下六支(待定)隊伍進行復賽，通過淘汰式剩下三隊進行決賽。最終評出，“最佳創意獎”“優秀團隊獎”“社團鼓勵獎”三個獎項。期中，最佳創意獎是冠軍，管院重點扶持的社團。

　　4)活動流程(活動初步于3月15日開始宣傳)

　　a 創意征集(3.15-3.23)：自活動開始宣傳之日起，面向管院甚至全校征集活動創意，在體育館前設創意征集箱。參賽人員主要以小組為單位(3人及3人以上)負責人員是管理學院即可，征集創意的數量不限，形式不限，主要為書面形式，可附帶demo帶、vcr等，要能夠充分體現社團創意，征集時間為一周。

　　b 初步篩選(3.25)：由活動組織方及相關評委開會討論，根據征集到的社團創意選出6支優秀的小組進入決賽。并且通知各小組進行決賽準備，上交團隊照片。同時開始進行決賽的宣傳活動。決賽準備時間為一周。

　　c 抽簽日(4.1)：請各參賽小組負責人抽簽，決定其出場小組。并且將其分為3組，每組兩個團隊，作為決賽時的競爭團隊，向對手提問。

　　d 決賽(4.5)：以抽簽決定的小組為單位分別進行展示。

　　第一環節：每組兩個團隊依次進行展示(主要形式為ppt或者vcr，展示內容主要為:創意展示，發展方向或者初步的作品展示等)，時間控制在5分鐘以內。(評委根據展示打分)。

　　第二環節：同一組的兩個團隊互相提問，每個團隊可以向對方提一個問題，總時間控制在5分鐘之內。(評委根據雙方提問表現打分)。

　　第三環節：由評委分別向同一組的兩個團隊提問，選手在兩分鐘內作答。(總分十分評委打分，并點評)。

　　活動中：等所有團隊展示完，穿插1個節目調動現場氣氛，院十佳唱首歌。同時為頒獎做準備(工作人員統計分數，填寫證書，準備獎品)。

　　最后環節：頒獎。由評委或嘉賓為獲獎團隊頒獎。評出“最佳創意獎”、“優秀團隊獎”和“社團鼓勵獎”。領導做最后陳詞。

　　十一、注意事項

　　1)社團部成員齊心協力辦好活動。如無特殊原因，活動組織者和節目參與者嚴禁遲到和缺席。

　　2)活動參與者態度要端正，應盡量避免個人因素破壞整個活動。

　　3)注意對贊助商的宣傳，嚴禁造成負面影響，為以后更好的合作。

　　4) 活動期間工作人員注意服飾要求，注意言語舉止要求。

活動策劃篇7

　　一，目的

　　1，通過活動的參與，讓所有的同學都有機會全面提升自己的魅力口才。

　　2，通過學員的風彩展示，進一步全面宣傳提升企業品牌形象。

　　二，班委會各部門具體負責相關事宜如下

　　1，班長張愛明，羅濤同學負總責。

　　2，張愛明同學負責活動策劃，主持，主講感恩故事帶出第三個演講主題：感謝我生命中最想感謝的人。

　　3，羅濤班長擔任評委主席，負責組織，統計評委的評分，計分及最終得分結果。結束后點評本次活動成果。

　　4，副班長蔣首芳視活動情況而定，必要時替同學們保管貴重物品，負責統計評委評分，交到羅濤處計算,在羅濤處得出最終評分送到主持人處念分。

　　5，副班長黃江華負責整個活動道具，具體如下：

　　A，拔河繩子一條，找邱老師領

　　B，小紅旗一面

　　C，喊話用喇叭兩個，交宣傳部尚燕偉，李星文用

　　D，宣傳用單頁兩袋，在路上派發，由采購部，宣傳部負責協助

　　E，領取綬帶兩條，交譚羽瓊，劉莉配帶

　　F，負責隊伍安全到達廣場

　　6，采購部梁俊鏡，劉莉負責采購筆記本2本，男女式各一本.

　　7，采購部阮軍軍，譚宇瓊負責協助黃江華的工作.

　　8，宣傳部李星文，尚燕偉等四位同學負責帶領隊伍來回宣傳，口號是：“深山老林激蕩，人生終將輝煌”！“下班你往哪里行，深山老林歡迎您”！

　　9，譚宇瓊，劉莉負責身披綬帶在前作隊伍標桿，帶領隊伍出發！

　　三，本次活動流程如下

　　1，個人pk“斗雞”游戲：分男女生兩組，最終決賽出兩個第一。男女生兩個第一分享！四個學員名額分享。

　　2，集體拔河比賽：男女各半分為兩組，選出隊長啦啦隊長各一個，起好隊名喊出口號/游戲規則：輸的一隊買水給贏的一隊喝。兩位班長負責監督，不參與比賽。兩隊隊長分享，六個學員名額分享。

　　3，張愛明主講感恩故事帶出第三個主題：感謝我生命中最想感謝的人。

　　4，高潮開始，由班干部以下學員分出男女生兩組輪流分享演講！

　　5，羅濤組織評委會開始評分，蔣首芳開始統計各評委評分！由羅濤計算最終得分報到主持人處！

　　6，班干部以下所有學員分享完畢，得出結果，評出男生組，女生組各一名冠軍！

　　7，男生組由蔣首芳，女生組由黃江華對兩組冠軍同時頒獎！

　　8，羅濤點評此次活動成果！

　　9，張愛明致謝辭結束活動！

　　四，演講評比事項如下：

　　1，演講比賽評委會成員名單；

　　羅濤、黃江華、蔣首芳、粱俊鏡、劉莉、阮軍軍、譚宇瓊、李星文、尚燕偉、王鵬、李丹莉、兩名學員代表[男女各一名]

　　2，評比評分標準如下；

　　A，上臺是否從容自信，面帶微笑，表情自然，有無問候評委與觀眾？

　　B，說話是否聲音洪亮，抑揚頓挫，中氣十足？

　　C，從演講者內容及表述里是否聽出他的'真情實感？

　　D，限時3~5分鐘，看他是否超時或短時？

　　E，有無良好肢體語言？讓人能從動作中體會出他的感情？

　　F，普通話是否標準，有無嚴重的家鄉音或南腔北調？

　　G，結束時，有無致謝詞，是否彎腰向評委及觀眾敬禮？

　　3，評分底線標準：

　　標準為：7.5分~9.5分[也就是說，最低要評到7.5分，最高可評到9.5分]

　　五，其它

　　此次活動相關聯絡窗口[略]

【活動策劃】相關文章：

活動策劃

活動策劃 篇1

活動策劃 篇2

活動策劃 篇3

活動策劃 篇4

活動策劃 篇5

活動策劃 篇6