活動策劃

時間：2023-09-13 11:41:17 策劃書

活動策劃精選【9篇】

活動策劃篇1

　　大學生活豐富多彩, 我們有緣相聚一堂，一起追逐自己的幸福和夢想。十一月，接近我們要面臨眾多離別的月，不舍、難分…今晚，是食品閃耀的夜，我們相聚在這里，敞開心扉，不分你我，讓心與心零距離。把以往的成功和喜悅化作奔跑的力量，跑出自信，跑出激情，并從中磨練同學們的堅強意志，頑強拼搏精神。在這里，我們一起為愛奔跑，一起用行動踐行我們的青春和夢想。讓溫暖的.力量在食品傳遞，在校園內營造出陽光健康的生活氛圍。作為食品學子，為愛接力，傳承和發揚食品精神之光….

活動策劃精選【9篇】

　　活動主題：“熒光夜，食品夜”

　　一、活動時間：20xx年11月中旬

　　二、活動地點：江蘇食品藥品職業技術學院校園環道

　　三、活動對象：全院師生

　　四、主辦單位：江蘇食品藥品職業技術學院院團委

　　五、承辦單位：校新媒體發展中心

　　六、活動階段(分三個階段)

　　(一)、活動前階段：

　　1、活動策劃：

　　(1)、完成活動策劃，并依策劃進行籌備。完成審批。

　　2、宣傳工作：

　　(1)、通知各院系學生會并協助做好宣傳通知工作。

　　(2)、院新媒體組織出一張宣傳海報，并貼在宣傳欄上

　　(3)、在校內學生密集區進行宣傳。

　　(4)、11月中旬在操場擺攤，上放學時段派發宣傳單。

　　(5)、利用手機、微博等方式進行轉發宣傳。

　　(6)、組織橫幅簽名活動：(橫幅為：“釋放激情，為愛接力”)，讓同學們積極參與。

　　3、報名方式：

　　a. 可在宣傳單上填寫聯系方式遞交給工作人員進行報名。 b. 可在擺攤期間在攤位填表報名。

　　c. 可用發短信或打電話的形式聯系工作人員進行報名。 d. 活動當晚開始前，可接受現場報名。

　　4、活動籌備：

　　(1)、計劃和籌備活動所以物質，確保活動萬無一失。

　　(2)、分配安排好活動當天晚工作任務，分工仔細明確，使活動井條有序，順利進行。

　　(3)、做好活動當晚出現突發情況的應急方案，人員傷亡

　　處理方案。保證活動順利進行完美結束。

　　(4)、準備好應急所需物質，如突發事件醫療藥物的準備。

　　(二) 、活動進行階段：

　　(一)、活動詳情：

　　具體如下：

　　(1).參與活動的選手，手帶熒光棒，抹熒光粉。圍校環跑。 (2) 、圍校環跑二圈，分二組選手，分別是大一組和大二組。

　　(3).大二組選手先圍校環跑一圈，大一的選手在終點等候。

　　(4).先跑到終點的大二選手將手中的其中一條熒光棒遞交給大一選手，接到熒光棒的大一選手繼續圍校環跑一圈。

　　(5).提前20名跑到終點的選手可以獲得一些神秘禮品獎勵。

　　(二)、任務安排：

　　①. 工作人員，提前到位，做好活動布置，場地處理。

　�、�. 安排嘉賓和觀眾休息處，并做好嘉賓簽到工作。 ③. 安排醫務人員的到位，并做好安置工作。

　　④. 做好活動參與人員的簽到及就位，并向他們發

　　放適量的熒光棒，及熒光粉。

　�、�. 維持現場秩序，注意禮節和聽從安排。

　�、�.工作人員做好本崗位工作，活動按計劃進行。

　　(三)、活動結束階段：

　　1、給予活動表現積極優秀的選手禮品獎勵。

　　2、全工作人員以及活動參與人員合影留戀。

　　3、工作人員清理場地，做好清潔環保工作。

　　4.陸續完成活動工作，活動完美結束。

　　4、活動總結。

　　七、環跑路線圖：

　　八、經費預算:(附表1)

　　九、注意事項

　　1. 天氣方案：

　�、�、活動日期初定于6月14日，若天氣條件不允許將有更變，則會另行通知。

　�、凇⒒顒赢斖恚堊孕袔Ш梅烙旯ぞ�，擔心活動進行中，突發下雨，造成不便。

　　2. 應急處理方案：

　　(1)、活動參與者不能出現穿拖鞋，長牛仔褲等影響活動進行的服裝，最好是運動鞋，運動褲。

　　(2)、活動進行時，不能路邊停留，嬉戲玩耍和打鬧，或趁機逃跑溜出學校外出游玩，應對活動給予高度重視態度。

　　(3)、活動進行中，若發現有突發事件，受傷等嚴重情況，應立即停止，附近的工作人員或旁邊的同學幫助協助，送往醫務人員等處及時處理，防止意外的再一次的發生。

　　(4)、會場秩序將有文娛部以及體育部部分干事維持，若活動期間有人發生爭執，破壞氣氛，由活動負責人出面協調。

活動策劃篇2

　　此方案針對大規模成員（8—15名成員，兩或三位指導者）。共分四個環節：：成員圍圈而坐，指導者引起話題，大家聊天談心（此環節指導者了解成員的基本情況）；之后成員自由組合，三人一組，每人依次給自己小組其他兩名成員播放自己推薦的音樂，然后簡單講述喜歡此曲的理由及感受，并推選一位小組代表在下一個環節中發言（此環節為推選代表的環節）；每個小組的代表播放自己的音樂，進行詳細發言（此環節為主要環節，指導者和成員可以對發言者提問）；指導者對成員的`表現進行評價，對本次訓練進行總結，宣布下一次訓練時間，地點及主題（此環節為歸納總結環節）。

　　訓練評估：

　　團體指導者對訓練中出現的問題進行分析，改善訓練方案。

　　活動宣傳：

　　交由交通學院心協宣傳部進行。

　　會場布置：

　　交由交通學院心協辦公室進行。

　　成員招募：

　　交由交通學院心協進行。

　　注：大規模成員訓練也可采用方案一，兩方案對比擇優選擇。

活動策劃篇3

　　活動目標

　　1觀察油和水混合時互不相溶的現象，激發探索興趣。

　　2．了解哪些物品可以去除油漬。開拓視野。

　　活動準備

　　1.幼兒初步認識了洗滌用品。

　　2．燒杯、攪棒每人一套；油、水、洗衣粉、洗潔精、蔬果凈、洗手液、肥皂水、雪碧、鹽各四份；每人一塊有油漬的毛巾；連線標記卡(附后)。

　　3.制作課件：《小雞和小鴨洗澡》

　　活動過程

　　一、開始部分

　　1．提出問題：①桌上的杯子里裝的是什么?(油和水)②它們有什么用處呢?

　　2．既然油和水有那么多的用處，那我們來做個好玩的實驗。小朋友們想一想．把油和水倒在你們面前的杯子里，會怎么樣呢?(幼兒猜測并做出回答)

　　3.勘兒動手操作并得出結論。(教師引導：可以先倒入水，也可以先倒入油；可以油多一些，也可以水多一些，或者一樣多．看看油和水在杯子里會發生什么變化．產生什么現象)

　　4．小結：水和油互不相溶。無論用什么方法，總是油在上，水在下。

　　二、基本部分

　　1．舉一些常見事例．并播放課件《小雞和小鴨洗澡》，引出生活中油和水互不相溶的現象，加深幼兒印象。提問：

　�、傩‰u和小鴨在水里的時候，它們的.羽毛怎樣了?

　　②為什么會這樣呢?(因為小鴨的羽毛上有一層保護油層，水不能侵入到里面．它們的羽毛一抖，水就從羽毛上滑掉了，所以小鴨洗澡的時候，身上干干的；而小雞羽毛上沒有這種保護油層．小雞一到水里，羽毛就浸濕了．變成了一只落湯雞。)

　　2幼兒操作．感知能去掉油漬的物品。

　　①剛才小朋友說了油的許多好處，可是有時候油也會帶給我們很多麻煩。昨天我吃飯的時候不小心把油滴在衣服上了．有什么方法來去掉油漬呢?

　�、诔鍪緶蕚浜玫膶嵨铮堄變赫f說哪些東西能和水溶在一起．并能去掉油漬。

　�、壅堄變呵宄砩系挠蜐n，得出

　　結論：洗衣粉、洗潔精、肥皂水等能去除油漬，它們有一個共同的名字叫洗滌用品。

　　三、結束部分

　　1．提問：小朋友還認識哪些洗滌用品?每種洗滌用品都有不同的作用，你知道它們各自的作用嗎?

　　2．給標記卡連線：每位小朋友椅子下面都有一張連線卡，上面是洗衣粉、洗沽精、洗手液、蔬果凈，想想它們分別用來干什么，然后用直線和下面的水果、衣服、碗、手連起來。

活動策劃篇4

　　一、活動引言：

　　為使我校xx級新生明確自己的學習目標和生活理想，進一步加強學風建設，使學生深入了解學校各社團的運轉，提高他們參加社團的積極性，并且激發他們學習英語后，引導營造向上的英語學習氛圍，讓更多的學生加入我們的團隊。

　　二、活動目的.：加強兄弟社團溝通交流

　　三、策劃主辦單位：大學生英語協會

　　四、承辦單位：大學生商務協會

　　五、時間：xx年3月21日晚8:40

　　六、地點: 旅經新教學樓411教室

　　七、活動對象：大學生英語協會和大學生商務協會全體成員

　　八、活動前期準備

　　1、提前預約了大學生商務協會，通過溝通確定了對這次交流會的大概時間，內容及流程；

　　2、交流會教室的申請；

　　3、礦泉水的購買

　　4、主持人的確定以及開場白的準備

　　5、提前統計交流會到場的人數，以便教室的申請。

　　6、迎接大學生商務協會的入場，以及其他同學的入場就座。

　　七、活動流程：

　　1、主持人宣布交流會正式開始并介紹到場的嘉賓；

　　2、會長致辭，并宣布交流會的正式開始；

　　3、英語協會所有成員唱會歌《 tomorrow will be better》歡迎商務協會的到來。

　　4、兩個協會各成員作自我介紹；

　　5、英語協會成員與商務協會成員進行交流，交換工作經驗；

　　6、玩小游戲促進兩個協會的交流；

　　7、會長總結今天的交流會以及宣布交流會圓滿結束

　　八、工作總結：

　　通過開展本次交流會，加深了與大學生商務協會的友誼，更進一步加深了解，促進了社團的發展，整體思想素質的提升，還互相吸取工作的經驗，來達到提高辦事效率，改正了平時工作的不足之處，使我們在以后的工作中做的更好，成績更上一層樓。

　　九、注意事項：

　　1、交流時要待人大方，語言委婉多一些文明禮貌；

　　2、對于商務協會做的好的方面，而我們做的不足的方面，要特別記的詳細，取其精華，舍其糟粕。

　　大學生英語協會

　　二o一x年三月十五日

活動策劃篇5

　　一、活動簡介：

　　二、活動時間： 20xx年7月5日——7月25日。cosplay組投票在7月23日12點開

　　始，至7月25日12點結束。

　　三、活動內容：

　　1. 本次活動分3個組別，猛男組、女神組、cosplay組；

　　2. 玩家在貼吧按性別跟《活動貼》，貼上自己的照片；

　　3. 照片中除了出現本人在照片內還需帶上手寫論壇id（附模板）；

　　4. 玩家參加了性別組別還可以同時參加cosplay組，cosplay組，參與者不限性別，照片要以模仿逆轉三國中的人物為題材。最終獲得提名的27位cosplay吧友將進行

　　公開投票評選，進入前十位的可獲獎。除前十名外，特別優秀或個性的參加者可獲得官方的

　　特別獎勵。

　　四、活動獎勵：

　　1. 猛男獎：參加猛男組爆照的吧友可以獲得30元寶獎勵，橙名吧友額外獲得15元寶獎勵；

　　2. 女神獎：參加女神組爆照的吧友可以獲得50元寶獎勵，橙名吧友額外獲得25元寶獎勵；

　　3. 逆轉獎：參加cosplay組的吧友，只要符合該獎項要求可獲得80元寶獎勵；入圍獎：進入最終評選的27名內額外獲得20元寶；

　　4. 逆天獎：參加cosplay組并進入最終評選的吧友的前十名，依名次獲得：（1） 200、（2）180、（3）170、（4）160、（5）150、（6）140、（7）xx0、（8）120、（9）xx0、

　�。�10）100元寶獎勵。

　　5. 官方特別獎：官方評委在cosplay組中選擇特別優秀、個性的參加者給與神秘獎勵；

　　6. 幸運獎，在3個組別的帖子中，隨機各抽取5個樓層給予獎勵：在目前版本中已存在的6星神將中任選一名。*橙名以7月25日當天審查為準。

　　五、規則介紹：

　　1、活動期間所有吧友都應遵守：禁止發布一切違反國家法規、社會道德、吧規的'圖片與言論，禁止對他人參加活動的照

　　片進行不雅評論與加工，不得進行人身攻擊，如有發現立即刪除，并將視情節輕重對該賬號

　　進行處罰。處罰包括但不限于禁言、禁止訪問、封停貼吧賬號等措施。

　　2、肖像權：

　　? 玩家需保證發布照片的真實性、照片為本人并且自愿上傳，不得冒用他人相片作假；

　　? 禁止他人將玩家參加活動相片在未經本人同意的情況下用做其他用途； ? 貼吧擁有對

　　這些照片的收集、刪除權利。

　　3、照片形式：

　　照片可以是視頻照、手機照、藝術照、生活照等各種形式，允許簡單美化，但是需要至

　　少要展現包括完整面部的上半身。照片內不得涂抹、馬賽克、遮蓋等，必須附帶手寫id證明，

　　否則將不計入參加活動名單內。

　　4、評獎方式：

　　? 猛男組的參加截止時間為20xx年7月25日12時，帖子顯示的發帖時間在此之

　　前并符合參加要求的吧友均可獲得猛男獎； ? 女神組的參加截止時間為20xx年7月25日12時，帖子顯示的發帖時間在此之前并符合參加要求的吧友均可獲得女神獎； ? cosplay組的參加截止時間為20xx年7月23日0時，跟帖顯示的發帖時間在此之前并符合參加要求的吧友均可獲得逆轉獎；2? 吧務團隊與官方將從cosplay組選擇自愿參加的27位cosplay吧友，進行公開投票評選，入選者均獲得入圍獎獎勵。如cosplay組參加者低于27位，則自愿參加公開

　　投票評選者全部獲得入圍獎，在投票中得票前十名的吧友依次獲得逆天獎。cosplay組投票

　　在7月23日12點開始，至7月25日12點結束，僅限本吧會員參加投票，每人每天可投2個參賽者各1票。

　　幸運獎：根據3個組別貼子在截止時間最終的樓層數，吧務團隊將公布3個計獎數字，將該數字和20xx年7月25日晚公布的雙色球結果一起填入幸運獎計算器表格中，

　　得出的結果就是得獎樓層。獎勵方式：

　　活動推進時間由吧務團隊進行調整，在公布活動截止后，由吧務團隊進行統計匯總，在

　　公示獎項后統一提交官方進行系統發獎。

活動策劃篇6

　　一、活動背景

　　在數字化的今天，文字記錄方式發生革命性變革，鍵盤上“敲字如飛”常常代替了一筆一畫的漢字書寫。因為長期使用電腦和手機，許多人只能大致記住漢字的形狀，提筆卻無法正確寫出具體部首和結構。近兩年，一股“漢字熱”悄然興起。漢字是中華民族一切文化的語言工具基礎，掌握好漢字和漢語，打好語言基礎，是進行一切文化再創造的基石，在越來越多的國人喜歡外語，喜歡崇洋媚外的今天，更需要糾正國人們的偏見，這就需要采取靈活多樣的形式給國人補上漢字和漢語這一課。

　　二、活動的.目的和意義

　�。ㄒ唬┘ぐl大學生對漢字的興趣，增進他們對漢字的感情，幫助年輕人更多的了解中國文化的優良傳統；

　　（二）幫助年輕人更深入的了解中國漢字文化的精髓，讓年輕人喜歡學習漢字，有主動識字的愿望，弘揚國學；

　�。ㄈ﹤鞒兄袊鴤鹘y文化，讓同學們繼承中國文化中多思多問多專的優良習慣；

　�。ㄋ模┩ㄟ^此活動，讓悠久的中華文化后繼有人、永世傳承，讓璀璨的中華文明綿延不斷、發揚光大，讓炎黃子孫華夏兒女更加熱愛這片故土、更加有向心力和凝聚力。

　　三、活動名稱

　　“傳承文化，弘揚國學——漢字英雄”漢字大賽

　　四、活動目標

　　通過趣味性和知識性的節目環節，選拔優秀選手。本次《漢字英雄》大賽以“尋找鍵盤里失落的漢字”為價值主張，“努力便是英雄”為口號，借助知識傳播正能量。

　　五、活動時間

　　1、20xx年3月28日開始報名，以班級為單位，報名人數無上限。

　　2、各班由班長整理后上交至秘書處，20xx年3月31日截止報名。

　　六、活動地點

　　教學樓（暫定）

　　七、活動參與者

　　全體同學

　　八、活動流程

　　（一）活動準備階段

　　1.活動負責人與管理系相關負責人取得聯系，與其洽談具體的時間和相關事宜；

　　2.與活動負責人確認：參加本次活動的選手人數及活動場地；

　　3.根據活動需要在學校貼吧、人人主頁、微博上發布活動信息，并聯系宣傳部為本次活動做板報等宣傳，以擴大此次活動的影響；

　　4.統計所有參與活動的人員（包括漢字智囊查找團）并交代具體事項；

　　5.準備好活動所需品：字典若干本，漢字題庫，積分卡，獎品；

　　6.根據具體情況安排人員分工，其中主持人2名，每環節的出題者2名，6名記分人員。

　�。ǘ┗顒优e辦階段

　　1.大賽組織人員提前完成場地布置，在舞臺中間等距離擺好桌椅，每個桌椅上放好一個小白板，一支筆，一個板擦；

　　2.安排選手及觀眾有序入場，維持現場秩序，安排選手抽簽；

　　3.比賽流程：

　�。�1）主持人介紹本次活動第一輪比賽內容及規則；

　　（2）將到場的選手分為6~8人一組（抽到相同號碼的為一組），按組安排比賽；

　�。�3）第一輪比賽為“我說你寫”。由一位主持人依次朗讀題目詞語，詞語中隨機選字讓選手填寫，每個詞語給10秒默寫時間和10秒展示時間（選手舉起手中的小白板給評委和大眾評審看寫的對與錯），同時大屏幕上放映出正確寫法，默寫正確的留下繼續默寫，錯的離場被淘汰。每組流程相同，每組晉級一人。

　�。�4）第二輪比賽為“一音多字”。答題者根據抽中的拼音，寫出與其讀音相同的任意十二個漢字。答題全部正確，即可成為決賽候選人員。寫不出或有錯字，即失去游戲資格。如候選人員多于2人，則進行加分賽，分數低者淘汰出局。勝出的2人將進行終極對決，爭奪本次比賽的漢字英雄。

　�。�5）第三輪比賽為“一旁多字”。由主持人說出一個偏旁部首，2人輪流寫出該偏旁可構成的漢字，由15秒的考慮時間，寫不出或寫錯者被淘汰，只有一人勝出。最終拿到“漢字英雄”（第一名）稱號。

　　4.每輪比賽結束后穿插歌曲舞蹈等調節現場氣氛。同時統計選手分數。

　　5.宣布比賽結果并進行頒獎。

　　6.主辦方清理活動現場。

活動策劃篇7

　　一、指導思想中華民族傳統節日是民族文化的寶貴財富，每一個傳統節日都蘊涵著我們民族獨特深層的精神價值觀，她是我們中華民族文化的根。在弘揚和培育民族精神的教育活動中，我校以傳統節日教育為切入口，將其納入學校教育教學活動之中。通過開展傳統節日教育，弘揚傳統美德，提高學生對民族文化的認同感和自豪感。

　　二、活動的目標圍繞"我們的節日--端午節"這個主題，從"為什么要過端午節？""端午節有哪些風俗習慣？""你想怎樣過端午節？"這三個部分入手，為學生提供研究方向，讓學生成為實踐活動的主角，引導學生人人動手，各個參與，自主探究，培養探究能力、創新能力、實踐能力和協作能力。活動目標可歸納為：

　　1、通過活動讓學生了解端午節的來歷及風俗習慣，培養學生的好奇心和求知欲。

　　2、在了解端午節由來和風俗習慣時，鍛煉學生通過各種渠道（書籍、報刊、網絡、他人經驗等）獲取信息的能力。

　　3、通過活動，培養學生的合作意識與動手能力。

　　三、活動的內容1、結合當地的實際情況，引導學生通過調查詢問、網上瀏覽等方法搜集有關端午節的由來及一些有趣的風俗習慣，如：了解人們為什么要過端午？端午節為什么要吃粽子？人們為什么要給小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關情況。讓學生感受到過節的快樂。通過這樣的活動讓學生再暢想一下"我想怎樣過端午節？"2、引導學生搜集有關端午節的詩歌，進一步了解端午節的`由來和端午節的一些風俗習慣，在此基礎上可以引導學生自己嘗試寫一寫有關端午節的詩歌。進行端午詩歌朗誦比賽。

　　3、引導學生嘗試設計"怎樣過一個獨具匠心的端午節"？

　　四、活動安排活動一：開展端午節賽詩會活動各班在班主任的帶領下，搜集有關詩篇，先在本班進行詩歌朗誦會，然后選派一名代表參加學校的賽詩會。

　　比賽時間：6月16日下午第二、三節課比賽地點：多媒體教室獎項設置：

　　低年級：一等獎1名二等獎1名三等獎2名中年級：一等獎1名二等獎2名三等獎2名高年級：一等獎1名二等獎2名三等獎3名活動二：開展"與媽媽共同包粽子"活動在臨近端午節期間，各班主任布置學生在家與媽媽共同包粽子，并寫一篇日記，在班會課上與全班學生進行交流。

活動策劃篇8

　　為隆重慶祝第31個教師節，進一步弘揚尊師重教的社會風尚，頌揚廣大教師忠誠黨的教育事業，教書育人，愛崗敬業，辛勤耕耘，甘為人梯的`奉獻精神，充分展示在各級領導關懷下我鎮教育事業取得的豐碩成果和我鎮教師良好的精神風貌和藝術素養，豐富師生文化生活。經中心校研究決定，擬于20xx年9月10日前后（具體時間、地點另行通知）舉辦教師節文藝匯演活動。

　　一、活動主題：

　　1.歌頌黨的改革開放，弘揚正能量；

　　2、倡導尊師重教，樹教育新風；

　　3、頌揚教師園丁精神、促師德提升；

　　二、主辦單位：

　　XX鋪鎮中心學校、XX鋪鎮教育工會

　　三、活動領導小組：

　　組長：吳XX

　　副組長：朱XX

　　組員：鎮中心學校成員、鎮教育工會委員

　　四、評委小組：

　　另行通知

　　五、活動具體要求：

　　1.節目要立意高、視角新、角度準、時代感強，內容豐富、形式多樣，貼近生活，思想性與藝術性、觀賞性相統一，充滿藝術感染力，激勵人奮發向上，能營造隆重、熱烈的教師節氛圍。

　　2.節目由各校推薦，最少報送一個節目，XX中學、友仁中學須報兩個節目（考慮20xx年下半年坪田小學、齊心小學將撤并，可以不報節目）。節目必須以集體節目為主，演員必須由我鎮教師組成。參加演出的人員必須占本校教師總數的50%以上。每個節目時間約6--10分鐘。

　　3.節目形式不限，要求圍繞主題編排

　　聲樂：通俗、民族、美聲、表演唱、合唱等;

　　器樂：民樂、西樂;

　　舞蹈：民族舞、古典舞、現代舞、街舞等;

　　表演：小品、戲曲、音樂劇、魔術等;

　　曲藝：相聲、快板、曲藝表演唱。

　　4．上報時間：各校于5月30日前將節目單(附件1)以電子稿的形式報送中心校QQ群。

　　聯系人：朱XX QQ：728XXXX

　　5.中心校在六月下旬將組織相關人員對參加匯演的所有節目進行審查，具體時間和地點另行通知。

　　6.各校主要領導要高度重視并做好教師節文藝匯演的各項準備工作，安排好排練時間、場地、人員、經費，確保師生安全。要把開展此次活動作為樹立教師形象、展示校園文化風采、推進素質教育的一項重要舉措加以落實。

　　7.本次文藝匯演將評出優秀節目一、二、三等獎，對本次活動高度重視、積極組織的學校頒發“優秀組織獎”，發給獎金和獎品。

活動策劃篇9

　　1. 活動背景：

　　為積極響應團市委的號召，深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神，廣泛教育引導大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，永遠熱愛我們偉大的祖國，永遠熱愛我們偉大的人民，永遠熱愛我們偉大的中華民族，努力為實現中華民族偉大復興的“中國夢”而成長成才，中藥12xx團支部積極響應，開展“中國夢，青春行的”主題團日活動。

　　2. 活動主題：

　　學習十八大精神，暢談我的中國夢，努力踐行，青春昂揚斗志，共創輝煌！

　　3. 活動目的：

　　通過暢談“中國夢，我的夢”引導學生樹立夢想，努力奮斗，報國家，意義深遠，影響深刻。通過活動，進一步感悟“少年智則中國智，少年強則中國強；我的.夢是中國夢，中國的夢是我們的夢”的深刻內涵。將夢想轉化為每一天的具體行動，化做一種無形的動力，青春奮斗每一天！

　　 4. 擬達到的目的：

　　通過學習黨的十八大精神，了解當前形勢、黨執政理念的深刻內涵,第一時間學習好、宣傳好黨的“十八大”精神，加強團員青年對

　　黨的認識，通過此次團日活動，帶領團員青年團結一致，一心一意跟黨走。

　　5. 參加人員范圍：

　　中藥12xx團支部成員。

　　6. 方案實施：

　　(1).暢談中國夢

　　團員青年面對面，吐露心扉怎樣理解“中國夢”，并發表自己的觀點，在黨的十八大精神內涵的基礎上，結合國家發展和家鄉建設成就，闡述“中國夢”的重大意義。