環(huán)保的演講稿范文
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在當(dāng)下社會(huì)，在很多情況下我們需要用到演講稿，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的環(huán)保的演講稿范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
環(huán)保的演講稿范文1
敬愛的老師同學(xué)們：
你們好！
環(huán)保是我們每個(gè)人都該負(fù)起的責(zé)任，我們每個(gè)人都要擁有環(huán)保意識(shí)。因?yàn)榈厍蚴谴蠹业模覀兌际堑厍蛉恕－h(huán)保意識(shí)每個(gè)人都不盡相同，但我們可以慢慢地培養(yǎng)起來(lái)。其實(shí)生活中的每一件事都能鍛煉和培養(yǎng)起我們的環(huán)保意識(shí)。但要具體落實(shí)到行動(dòng)中來(lái)。
在校園內(nèi)不能亂扔垃圾，見到垃圾不能因?yàn)椴皇亲约簛G的`就視而不見，也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里，一定要把垃圾丟到垃圾桶里。
在教室里認(rèn)真做好自己負(fù)責(zé)的衛(wèi)生工作，不能馬虎應(yīng)付，不能給班級(jí)丟臉。
下課后要文明休息，不應(yīng)在教室里大吵大鬧，也不能追逐打鬧，亂扔粉筆頭。
當(dāng)你走過(guò)一個(gè)班級(jí)，看到空無(wú)一人的教室里的電器還開著，應(yīng)隨手關(guān)掉。洗手時(shí)不要將水開得太大，這樣既會(huì)濺得自己一身水又十分浪費(fèi)，用完水后必須把水龍頭立即關(guān)掉。
要養(yǎng)成節(jié)約，衛(wèi)生的好習(xí)慣，只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，我們的校園便會(huì)越來(lái)越美。地球也將會(huì)更美麗！
環(huán)保的演講稿范文2
各位同學(xué)們：
今日我要講的是愛護(hù)環(huán)境的演講稿，題目是《愛護(hù)環(huán)境是不容推卸的責(zé)任》，讓我們想一想，自從人類誕生以來(lái)，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有許多許多的動(dòng)物植物，全部生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由全部的生物組成了錯(cuò)綜簡(jiǎn)單而關(guān)系親密的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的根本環(huán)境。
然而，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程始終滯留在對(duì)自然的制服掠奪上，卻從來(lái)不曾想到對(duì)培育人類的地球賜予愛護(hù)和回報(bào)，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí)，對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來(lái)壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜簡(jiǎn)單的'相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們?nèi)祟惿砩系哪硞�(gè)器官壞了，人就會(huì)生病，就會(huì)苦痛不已，其實(shí)地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。由于人類的侵害，如今地球面臨了許多的環(huán)境問(wèn)題，比方氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅亡，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情，愛護(hù)環(huán)境的演講稿，推舉一篇小學(xué)生安全演講稿。
愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生，沒有力量去轉(zhuǎn)變那些環(huán)境不問(wèn)題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開頭生長(zhǎng)，我們可以積極參加植樹節(jié)，愛護(hù)身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛惜身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)制止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避開使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大削減垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來(lái)不是很平凡的事情嗎?只要我們情愿，很輕松就能完成，很輕松就能參加到愛護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
親愛的同學(xué)們，你還在遲疑什么呢?從今刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛惜環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境，我信任，有了每一個(gè)人的參加，我們的校園更漂亮，我們的祖國(guó)更漂亮，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記愛護(hù)環(huán)境是不容推卸的責(zé)任。
我的演講完畢，謝謝大家!
環(huán)保的演講稿范文3
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我是xx年xx班的xxx。我今天演講的題目是《共創(chuàng)綠色校園》。
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來(lái)相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。
創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的.責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校。為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來(lái)。讓我們共同做到如下幾點(diǎn)：
1、立即行動(dòng)起來(lái)，關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊做起；
2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
3、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)。
4、勤儉節(jié)約，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護(hù)地球母親，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
謝謝大家，我的演講完畢。
環(huán)保的演講稿范文4
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：創(chuàng)綠色校園，護(hù)地球母親。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎?由此校園的.美好可見一斑。
所以，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問(wèn)候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò)：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。”自然，人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說(shuō)：“大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。”近年來(lái)，人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來(lái)，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约骸榱吮Ｗo(hù)地球母親，我們需要攜起手來(lái)，做力所能及的事。
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來(lái)相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。
創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來(lái)。讓我們共同做到如下幾點(diǎn)：
1、立即行動(dòng)起來(lái)，關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊做起;
2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng);
6、勤儉節(jié)約，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水;
7、師生和諧，同學(xué)之間友好相處，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范。
8、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己，將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì)，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。共建綠色校園，同護(hù)地球母親，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
環(huán)保的演講稿范文5
老師們，同學(xué)們，大家好!
現(xiàn)在，已經(jīng)是21世紀(jì)了，地球的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，從過(guò)去的猿人到現(xiàn)在的文明人，經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的演變，現(xiàn)在，人們已經(jīng)可以運(yùn)用自己的智慧，將汽油、鐵等東西攢在一起，做成汽車等東西了，可正是由于這些東西的誕生，地球的能源也越來(lái)越少，環(huán)境也越來(lái)越差……
據(jù)科學(xué)家們的推測(cè)，照地球現(xiàn)在的暖氣排放速度，不出20xx年，也可能是更短，地球的溫度將會(huì)上升2%,到那時(shí)，地球上三分之一的物種將會(huì)滅亡，地球上就再也看不到一些珍奇動(dòng)植物等了。
現(xiàn)在的人，都愛在錢上做文章，大肆浪費(fèi)，卻不知，地球能源也會(huì)消耗光的，按現(xiàn)在的狀況消耗下去，能源遲早有一天會(huì)沒有的，所以，大家必須得做到節(jié)約能源，減少排放，過(guò)上低碳生活!
首先，我們得從空調(diào)下手，空調(diào)是比較費(fèi)電的，還會(huì)排放暖氣，所以，我們可以將電風(fēng)扇放在下面，提高制冷效果，好少開一會(huì)空調(diào)，當(dāng)空調(diào)開啟幾小時(shí)后關(guān)閉，馬上開電風(fēng)扇。晚上用這個(gè)方法，可以不用整夜開空調(diào)，省電近50%其次，冰箱也很重要，冰箱里的東西最好占容積的80%，或多或少都會(huì)費(fèi)電，還有，看電視時(shí)，最好少開電視，以節(jié)約電源，在街上開的'汽車，每天排放的尾氣會(huì)導(dǎo)致氣候變暖，還會(huì)污染空氣，所以，我們可以盡量步行，坐公交車，以減少尾氣排放。
我推薦的只不過(guò)是幾種方法，希望大家可以做到這些，過(guò)上低碳、環(huán)保的生活。
謝謝大家!
環(huán)保的演講稿范文6
綠色，象征著生命、活力、青春、和平、環(huán)保。在文明飛速進(jìn)步的今天，人類似乎已控制不住前進(jìn)的步伐，一切改造的方式都超越了尺度：為了開墾新的耕地，一批又一批的樹木倒下了；為了得到更多原材，一片又一片森林消失了……這些，離我們遙遠(yuǎn)嗎？不！許多季暖冬的到來(lái)，沙塵暴頻繁的侵襲，正是毀滅綠色的惡果！書上說(shuō)遠(yuǎn)眺可以緩解視疲勞，可放眼望去，只有高樓林立，偶有幾絲灰蒙蒙的綠夾雜其中；春到來(lái)已久，但少見樹木抽支發(fā)芽的新綠；校園中，樹叢中那抹綠“五彩斑斕”——它們的下面蓋滿了各種垃圾；炎夏，某有人不希望能在斑駁的青陰下漫步，可那許清涼太難尋覓……綠色，真的離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。
面對(duì)現(xiàn)狀，我們能夠做些什么？
的.確，我們的力量過(guò)于渺小，無(wú)法阻止大片森林被砍伐，但我們可以用自己的方式維護(hù)日漸稀少的綠意：不攀折花木、不使用一次性木筷、不互贈(zèng)賀卡……一個(gè)人的力量還太渺小，一個(gè)人的影響還太微弱，但若大家都行動(dòng)起來(lái)，就能保護(hù)一片綠色，增添一片綠色。自然是多彩的，但惟綠色才是生命的象征。綠色是人類的搖籃和文明的襁褓，保護(hù)環(huán)境是每個(gè)學(xué)生義不容辭的責(zé)任！
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，撒一滴汗、獻(xiàn)一份心，從身邊的小事做起，致力于保護(hù)我們本已傷痕累累的地球家園，把綠色還給大地！
環(huán)保的演講稿范文7
我，總把身子縮在殼里，蒙頭睡大覺。驕陽(yáng)似火，酷熱，奇悶，簡(jiǎn)直要使我的細(xì)胞由顫抖而炸裂了。忍受，深深深呼吸。
時(shí)間從20xx年的尾巴上掉到了20xx年的頭上。我們這個(gè)生態(tài)瓶中沒有什么大變化。太陽(yáng)，去了還來(lái)；空氣，陳年老釀；水，仍舊苦澀。日子像沒有放鹽的蛋炒飯。主人每天都用那雙比我整個(gè)身體還大的牛眼盯著我們看。有時(shí)還把我們的家——這個(gè)生態(tài)瓶放在手上搖一搖，弄得瓶子里天翻地覆、不得安寧。金魚的細(xì)胞分裂速度快得驚人，現(xiàn)在這里有很多小金魚。氧氣好像不多了。胸悶。忍受，深深深呼吸。
水草成天被陽(yáng)光曬得無(wú)精打采，金魚則抱怨水中嗆人的氣味。我呢，總感到很熱，好像生態(tài)瓶被無(wú)休止地加熱，這估計(jì)就是什么溫室效應(yīng)吧。氧氣不多了，呼吸急促。水草，那個(gè)輝煌一時(shí)的舞者，已經(jīng)一片一片地凋零。“看來(lái)水草活不長(zhǎng)了。”金魚們幸災(zāi)樂(lè)禍。的`確，水草的生命在今天或者明天就要停止。他是曬死的？嗆死的？熱死的？這無(wú)從說(shuō)起。總之，生態(tài)瓶里是金魚們的天下了。
一轉(zhuǎn)眼，又是幾個(gè)晝夜，金魚們也唉聲嘆氣起來(lái)，終于一個(gè)個(gè)肚皮朝上了。而我，成天生活在恐懼之中，生怕死神的陰影哪一天也降到我頭上。食物一天比一天少，我快支持不住了。我不知道鄰居為什么一個(gè)個(gè)都嗚呼哀哉了，但我知道他們面對(duì)死亡的情形。我也快不行了。
漆黑。
絕望。
死的寂靜。
星夜，黑色的天幕上綴著點(diǎn)點(diǎn)繁星，大地酣然入睡。仰望浩淼蒼穹，多美、多神奇啊！可是，要是人類再如此肆無(wú)忌憚，那么毀滅，從植物到動(dòng)物甚至
后記：這是一個(gè)發(fā)生在生態(tài)瓶中的故事。何為生態(tài)瓶？是用陽(yáng)光、空氣、水a(chǎn)nd簡(jiǎn)單的生物組成的一個(gè)群體。文中的群體是一群生活在一個(gè)瓶子里的生物。在這個(gè)群體中有生物鏈。生物鏈中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出問(wèn)題，失去一個(gè)，往往會(huì)失去成千上百。
環(huán)保的演講稿范文8
老師們、同學(xué)們：
大家好!
綠色是甚么的意味，綠色是生命的意味，綠色代表了希看。沒法想象，假如有一天地球上沒有了綠色，那人類的文明將會(huì)如何，到那時(shí)，或許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會(huì)沉沒在漫天飛沙當(dāng)中。
當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無(wú)垠的荒漠黃塵所取代，當(dāng)無(wú)憂地在湛藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替換，當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無(wú)情的氟里昂所破壞，我分明聞聲了森林的哭泣，白云的嘆息，臭氧層的悲傷。
回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)，你是否是做到了保護(hù)，保持這美好的環(huán)境而努力。你有過(guò)隨便踏進(jìn)草坪的行為嗎?你有過(guò)胡亂打掃教室，包干區(qū)衛(wèi)生而不往想這是不對(duì)的情況嗎?你有過(guò)隨手扔下一張廢紙，一個(gè)零食袋嗎?你有過(guò)打開學(xué)校的自來(lái)水籠頭，而沒有及時(shí)關(guān)上嗎?你有過(guò)為我們長(zhǎng)壽橋小學(xué)建成“綠色學(xué)校”提一個(gè)建議，出一個(gè)點(diǎn)子嗎?
同學(xué)們，我們長(zhǎng)壽橋小學(xué)在上個(gè)學(xué)期已被評(píng)上了杭州市“綠色學(xué)校”，所謂“綠色學(xué)校”就是指我們校園里的每位師生都優(yōu)環(huán)保意識(shí)，我們這個(gè)學(xué)期的一個(gè)重要要任務(wù)，就是要維護(hù)這得來(lái)不輕易的榮譽(yù)，這需要我們師生一起努力，從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，參與環(huán)保活動(dòng)，培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，人人爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士。不要把它想象成很大的事情，環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起他人掉下的一張紙時(shí)，你就已做成了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈，不浪用度電;當(dāng)你用好水籠頭能及時(shí)關(guān)掉，而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課，活動(dòng)時(shí)能做到有秩序，有克制，而不是高聲喧嘩;你就已在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)當(dāng)作的事情了。諸如此類的太多太多小事，我們實(shí)在都能做到，但可能我們同學(xué)之前都是沒有往仔細(xì)面對(duì)和想過(guò)的。
固然，創(chuàng)“綠色學(xué)校”，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士，我們的眼光還要看得更遠(yuǎn)。一節(jié)小小的'電池就可以夠污染一個(gè)人一生所需要的水;一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可讓一個(gè)人受用一生，一只塑料袋需要經(jīng)過(guò)420xx年才可能被完全分解掉;對(duì)這些環(huán)保的知識(shí)，你了解嗎?我們?cè)诠ぷ鳌W(xué)習(xí)、生活的各個(gè)領(lǐng)域，都要用環(huán)保的眼光來(lái)看發(fā)展，用環(huán)保的行為來(lái)做事，只有這樣，才能留給后人們一個(gè)能讓他們安然生存的，干凈的，美麗的，環(huán)保的地球。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。為了我們共同的家園，我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)也必須有勇氣站起來(lái)對(duì)大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏，承諾用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然，承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保證我們長(zhǎng)壽的校園永久美麗，干凈。但承諾自然實(shí)在不單單是做出承諾，更應(yīng)是以行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們從我做起，從小做起，從身邊做起。
謝謝大家!
環(huán)保的演講稿范文9
尊敬的評(píng)委，親愛的同學(xué)們：
環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為了全球性的問(wèn)題。我們每個(gè)人都需要意識(shí)到，環(huán)保不是一個(gè)人或某一部分人的責(zé)任，而是每個(gè)人的責(zé)任。我們應(yīng)該積極參與到環(huán)保工作中，讓環(huán)境變得更加美好。
首先，我們需要重視環(huán)境保護(hù)。我們應(yīng)該從身邊的.小事做起，比如，垃圾分類，節(jié)約用水，減少使用塑料袋等等，這些小而微的行為，都是為了保護(hù)環(huán)境做出的值得的貢獻(xiàn)。
其次，我們應(yīng)該推廣低碳環(huán)保的生活方式。我們可以選擇把自己的習(xí)慣轉(zhuǎn)化為低碳環(huán)保的生活方式，比如，步行、自行車出行、自然通風(fēng)、節(jié)約用水等。
最后，我們需要加強(qiáng)環(huán)保宣傳。我們可以通過(guò)各種形式的宣傳活動(dòng)，比如電視媒體、網(wǎng)絡(luò)等，讓廣大群眾了解環(huán)保的意義；將環(huán)保人文展示到更多的人群中去，讓更多的人參與到環(huán)保的行動(dòng)中來(lái)。
總之，環(huán)保不是某一個(gè)人的任務(wù)，而是整個(gè)社會(huì)的任務(wù)。讓我們共同努力，積極行動(dòng)，從微小的行動(dòng)中開始，為我們的環(huán)境保護(hù)出一份力，為我們的地球創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)。
謝謝大家！
環(huán)保的演講稿范文10
我是061班的xx，這次我參加環(huán)保好少年的活動(dòng)。我的口號(hào)是：地球我們家，你我保護(hù)她。希望大家也環(huán)保起來(lái)，保護(hù)地球！
勤奮學(xué)習(xí)活潑開朗
每天上課，楊雯玨總是把小手舉得老高，爭(zhēng)著要發(fā)言。而發(fā)言大聲，準(zhǔn)確，簡(jiǎn)練。作業(yè)里，每一個(gè)字，透露著楊雯玨對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真和渴望。楊雯玨不僅學(xué)習(xí)好，而很愛幫助別人。記得，那次同桌忘帶彩色筆，他著急地哭了。這時(shí)，楊雯玨從筆盒拿出幾只彩色筆，對(duì)他說(shuō)：“哎，別哭哦，我借你。”同桌破涕為笑，楊雯玨也開心極了。瞧！這個(gè)小開心果！
低碳生活者
楊雯玨是個(gè)低碳生活者，每天都是走路上學(xué)。這樣既可以鍛煉身體又可以環(huán)保。楊雯玨說(shuō)：“一個(gè)人走路上學(xué)，可以減少二氧化碳15千克，而一個(gè)月是465千克，一年是5580千克，相當(dāng)于5。58噸。多么大的數(shù)啊，是要大家齊心做的。”所以，她也呼吁其他同學(xué)走路上學(xué)，這樣我們空氣就更清新了。在家里，她養(yǎng)成了隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。每天早上，楊雯玨要求不準(zhǔn)開燈。晚上，只準(zhǔn)開大廳的'燈，房間的燈不準(zhǔn)開太久。而家中空調(diào)已經(jīng)幾年沒開了，就因?yàn)闂铞┇k堅(jiān)持用扇子。真是個(gè)“倔強(qiáng)妞”！
節(jié)約小衛(wèi)士
楊雯玨在家中，把洗菜的水澆花，洗澡的水沖廁所自行車、家用汽車清潔時(shí)，不用水沖，改用濕布擦，太臟的地方，也宜用洗衣物過(guò)后的余水沖洗；沖廁所如果使用節(jié)水型設(shè)備，每次可節(jié)水4一5kg；家庭澆花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等；家庭洗滌手巾、小對(duì)象、瓜果等少量用水。這些節(jié)約用水的方法大家記牢！使用過(guò)的紙，用處很大。楊雯玨把它收集起來(lái)，拿去加工重復(fù)使用。廢紙可以做成草稿紙。而廢電池也是，大家要收集起來(lái)，如果丟到河里，小魚就不能自由自在的游泳，埋在地里，就危害樹木成長(zhǎng)。我們不能應(yīng)為自己方便，而害了大自然。
小樹保護(hù)者
楊雯玨很喜歡種植物，每次都細(xì)心培養(yǎng)。她想，這植物，是環(huán)保的標(biāo)志，它為我們吸收灰塵，讓我們吸收更多清新空氣，多美好啊！而她也是小樹保護(hù)者。記得，在公園里，有個(gè)男孩子在樹上劃來(lái)劃去還亂摘葉子。楊雯玨見了，馬上走過(guò)去，撿起樹葉。小男孩見狀，也跟著撿。最后，楊雯玨對(duì)小男孩說(shuō)：“你知道嗎？我們只有一個(gè)地球，我們要愛護(hù)她。小樹也怕疼，你別傷害它，好嗎？"小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭。楊雯玨真是個(gè)稱職的小樹保護(hù)者！
除去“小白點(diǎn)”
在什么地方，都可以見到白色的塑料袋。怎么才能除掉它呢？為此，楊雯玨想了很多辦法。有一天，楊雯玨見到了
五顏六色的袋子，哦，原來(lái)是環(huán)保袋！靈感一閃，她馬上跑回家，拿起舊布剪成一條條，在慢慢的縫起來(lái)······一條漂亮的環(huán)保袋做成了！這種袋子不僅還可以重復(fù)使用，還很環(huán)保。于是，她把家中的塑料袋全部丟掉，掛起剛做的環(huán)保袋，讓家人不用塑料袋。
楊雯玨從小就很環(huán)保，她希望大自然越來(lái)越好，空氣越來(lái)越清新，家園越來(lái)越美好！
環(huán)保的演講稿范文11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是四年級(jí)三班的張佩研，今天我演講的題目是《綠色環(huán)保，從我做起》。
不知你是否看過(guò)《2012》這部電影，影片中，強(qiáng)烈的地震、巨烈的火山爆發(fā)、各種自然災(zāi)害讓美麗的家園瞬間變成了人間地獄，人們倉(cāng)惶逃生、流離失所的情景深深地印在了腦海中，令人揮之不去。這雖然是想象，但它給了我們?nèi)祟愄唷⑻嗟姆此肌?/p>
當(dāng)今隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的迅猛發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，可是隨之而來(lái)的是，大量的二氧化碳等溫室氣體被排放到空氣中，造成全球氣溫升高，從而引發(fā)了不斷的'自然災(zāi)害。
面對(duì)眾多頻發(fā)的自然災(zāi)難，人們一直在苦苦地尋找答案，從京都議定書到哥本哈根會(huì)議，節(jié)約能源、綠色低碳已成為深入人心的環(huán)保理念。
也許你會(huì)說(shuō)，綠色環(huán)保，有環(huán)保工人做就好了，這與我們無(wú)關(guān)，其實(shí)不然，綠色環(huán)保，人人有責(zé)。比如：您家里電燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、冰箱里塞滿了亂七八糟的東西、夏天整日地開著空調(diào)，這些顯然都是對(duì)社會(huì)資源的極大浪費(fèi)。你可知道：每人節(jié)約1度電， 就能減少1公斤二氧化碳排放，夏季空調(diào)調(diào)高一度， 就可節(jié)省10%的能耗；用節(jié)能燈替換白熾燈， 產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。節(jié)能不也是最好的環(huán)保嗎？
同學(xué)們，其實(shí)綠色環(huán)保很簡(jiǎn)單，它是由我們身邊的點(diǎn)滴小事構(gòu)成的，在家里，我倡導(dǎo)媽媽：把淘米水留著洗菜、澆花、擦拭家具，洗衣水留著拖地、沖廁所；讓爸爸把家里照明燈全部換成節(jié)能燈，上班能不開車就不開車；在我的倡導(dǎo)下，我家還準(zhǔn)備將汽車換成新能源電瓶車呢……綠色生活讓我們家快樂(lè)、充實(shí)、而有意義。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識(shí)，才能使綠色環(huán)保成為我們?nèi)粘Ｉ钪兄鲃?dòng)、自覺的行為。
同學(xué)們，2015.3.29國(guó)際奧委會(huì)結(jié)束了對(duì)北京、張家口的考察，北京也由此上交了一張厚重的答卷，這份答卷寫滿了北京對(duì)奧林匹克的深厚感情和無(wú)限熱忱，以及對(duì)2022年冬奧會(huì)的熱切期盼。那么我們將以怎樣的環(huán)境來(lái)向世界宣告——北京冬奧會(huì)，我們準(zhǔn)備好了呢？我們期待的是碧水藍(lán)天日！綠樹紅花開！大漠孤煙直！明月清泉照！
同學(xué)們，讓我們積極地行動(dòng)起來(lái)，從身邊的點(diǎn)滴做起，從不起眼的小事做起，為了我們地球母親和他長(zhǎng)久的美好未來(lái)，為了順利申辦2022年冬奧會(huì)，我們要從現(xiàn)在做起，從我做起，勇敢地站起來(lái)對(duì)大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏，承諾用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然，改造大自然。立志把我們的社會(huì)，我們的家園和建設(shè)的更加美麗。謝謝大家！
環(huán)保的演講稿范文12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那么的美麗壯觀，和藹可親。但是近幾年來(lái)由于人們對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視，我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人，奄奄一息……
這令人震驚的'嚴(yán)重現(xiàn)象和歷史教訓(xùn)，怎能不引起大家的認(rèn)真思考呢？環(huán)境保護(hù)刻不容緩啊！為了我們共同的家園——地球，我提出了一下幾條建議：
（1）洗完手后擰緊水龍頭；
（2）洗手、洗澡、洗菜的水用來(lái)沖廁所或澆花；
（3）盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子；
（4）房間里沒有人時(shí)記得關(guān)電燈、電視；
（5）看電視時(shí)音量不宜太大；
（6）報(bào)紙、飲料罐賣給廢品回收部門，少用塑料包裝袋。
（7）多植樹造林，少濫砍濫伐……
（8）不用一次性筷子，因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢淠尽?/p>
（9）提醒爸爸媽媽買菜時(shí)不用塑料方便袋，以減少白色垃圾。
（10）我們要節(jié)約用水，早晨洗臉時(shí)要把水龍頭擰小。生活中要學(xué)會(huì)循環(huán)利用水。
（11）照顧好自己身邊的一草一木、愛護(hù)花草。讓我們同小樹一起茁壯成長(zhǎng)。
（12）節(jié)約用紙，把草稿紙寫滿，不要只寫幾個(gè)數(shù)字就扔掉我相信，不在紙上亂涂亂畫，不扔沒用完的本子；
（13）學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識(shí)，收聽、收看廣播保護(hù)節(jié)目，閱讀環(huán)境知識(shí)讀物、報(bào)紙，與同學(xué)、朋友和家長(zhǎng)討論環(huán)境保護(hù)知識(shí)，與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
（14）不浪費(fèi)糧食，節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約燃料。共同節(jié)約我們有限的資源。
（15）把損壞的物品修理好再用，延長(zhǎng)使用期，多用可循環(huán)再利用的物品，不用或少用一次性紙制品和木制品。
使用節(jié)能電燈泡等；在節(jié)氣方面，我們做好飯菜，應(yīng)立即關(guān)掉氣的閥門，以免有氣體流出；夏天，不用氣、電、煤等燒水，而是用壺或缸放滿水，放在外面陽(yáng)光下利用太陽(yáng)能給水加溫，我們就能用上溫水了，被褥經(jīng)常拿到外面晾曬，可以去潮，就不用燒炕取暖了，這樣就可以充分利用太陽(yáng)能了。還有我們的紙張可以雙面使用，使用手帕少用紙巾，不用一次性筷子、紙杯、飯盒，不用一次性塑料袋，減少糧食的浪費(fèi)；還有我們可以把平時(shí)用過(guò)的洗衣粉盒、方便面盒等略加修飾，可以做成筆筒、針線盒等，利用啤酒、飲料罐等可以做成煙灰缸。你看這些不輕意的小事不都是在為“低碳”做貢獻(xiàn)嗎？
我呼吁地球上所有的人都要珍惜自然資源，充分利用自然資源，盡量減少能源的消耗，選擇，“低碳生活”是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。“低碳生活”是我們要建立的綠色生活方式，只要們?nèi)バ袆?dòng)，就可以接近低碳生活，達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。總之，低碳生活既是保護(hù)環(huán)境，也是在拯救自己。我們何樂(lè)而不為呢？
環(huán)保的演講稿范文13
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天，我們要討論的話題是環(huán)保。環(huán)保，已經(jīng)成為我國(guó)乃至世界的重要話題。環(huán)保，顧名思義就是環(huán)境保護(hù)。那么，當(dāng)今的環(huán)境如何呢？地球已經(jīng)骯臟不堪：白色污染、全球變暖，臭氧層破裂……地球被折騰得透不過(guò)氣來(lái)。但是，更加殘酷的事實(shí)是，降臨在地球身上的事情，終究會(huì)降臨在我們?nèi)祟惿砩稀：芏嗳擞X得自己很無(wú)辜，我們是為了科學(xué)方便地生活，才不得已這樣的呀！然而他們卻沒有想過(guò)，當(dāng)家園不復(fù)存在時(shí)，科學(xué)與生活都將無(wú)立足之地。
作為人類的一員，我們應(yīng)當(dāng)責(zé)無(wú)旁貸地為環(huán)保出力。所以，我們就應(yīng)該從現(xiàn)在做起，維護(hù)我們的家園。
環(huán)保，是需要大家共同參與的。不要以為環(huán)保是怎樣的一件大事，有許多人就是因此放棄了環(huán)保。進(jìn)行環(huán)保并不會(huì)很艱難，而群眾不管不顧，那環(huán)保依然進(jìn)行不下去。所以，我們不僅要自己做好，而且還要發(fā)動(dòng)身邊的人們，讓大家一起參與到環(huán)保活動(dòng)中。群眾的力量是巨大的，就像一句話說(shuō)得“水可載舟，亦可覆舟”老百姓就像水一樣，人多力量大。一滴水也許微不足道，但是匯聚起來(lái)，就成了大海。假如全國(guó)人民每天都少用一張紙，那一天就可以少用十三億張紙，相當(dāng)于少砍多少大樹呀！而樹，又是環(huán)保中很重要的一項(xiàng)。它不僅可以防止水土流失，抵擋沙塵暴，還可以吸入二氧化碳，放出氧氣，清新空氣。所以，我們一定要一起行動(dòng)起來(lái)，用人民的力量，再筑我們的美麗家園！
那么，在實(shí)際生活中，我們應(yīng)該怎樣有效地保護(hù)環(huán)境呢？
首先，要有正確的態(tài)度。說(shuō)到態(tài)度，很多人都抱著隨便的想法，偶爾隨便地“環(huán)保”一下，這是不對(duì)的。環(huán)保不是一天兩天的事情，而是長(zhǎng)久的`大計(jì)。也就是說(shuō)，只有持之以恒地環(huán)保，我們才能夠擁有潔凈的地球。
其次，光有態(tài)度也不行，在生活中，我們也應(yīng)當(dāng)有實(shí)際的行動(dòng)。下面就是一些例子：
1、洗浴時(shí)，盡量采用淋浴
2、減少使用一次性筷子、一次性碗；
3、減少使用塑料袋，它是環(huán)境污染的主要元兇；
4、不要把用過(guò)的廢電池亂扔，它會(huì)污染土地和水；
5、不要摘花、折草，愛護(hù)植物；
6、自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境，積極參與綠化美化活動(dòng)；
……
以上就是一些環(huán)保的“基本功”，還有更多的環(huán)保措施需要大家自己去發(fā)現(xiàn)、完善。
就讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，為環(huán)保出力吧！請(qǐng)記住，我們只有一個(gè)地球媽媽。
環(huán)保的演講稿范文14
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：保護(hù)水資源，做環(huán)保小公民。
同學(xué)們，烈日炎炎的夏天，當(dāng)你擰開水龍頭，舒舒服服地沖著涼水澡時(shí)，你們知道嗎？你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量；當(dāng)你沖洗馬桶時(shí)，你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國(guó)家人均日用水量；當(dāng)粗心的你沒有擰緊水龍頭，它一個(gè)晚上流失的水，相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水量……這些事例決不是聳人聽聞，而是聯(lián)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來(lái)的結(jié)論。
大家都知道，我國(guó)是一個(gè)貧水國(guó)家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位，被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一。由于缺水，我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴(yán)重，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō)，已是當(dāng)務(wù)之急。
但是，環(huán)顧四周，破壞水資源，污染水資源的.現(xiàn)象屢見不鮮，就拿外面的_河來(lái)說(shuō)吧！
據(jù)老人們說(shuō)：很久以前，我們的_河是那么清澈，那么美麗，猶如一塊碧綠的翡翠，河里，魚蝦快活的游動(dòng)，岸邊，人們愉快地生活。大家喜歡直接飲用那干凈的河水，品嘗肥美的魚蝦，夏天，河里滿是盡情嬉戲的人們。幾十年過(guò)去了，我們的_河變了，河水不再清澈，魚蝦不再肥美，人們也不再直接飲用河水。是什么原因才使得_河變化如此之大呢？人類！我們?nèi)祟愂亲锟準(zhǔn)祝资陙?lái)，人們胡亂地向河里傾倒垃圾，工廠不斷地向河里排泄廢水，醫(yī)院大肆向河里排放污水……日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們的母親河——_河，已變得渾濁不清、傷痕累累！有的地方河床甚至成了堆放垃圾的臭水溝。夏天，人們?cè)僖膊桓以诤永锉M情的游戲……這一切的一切，都是人類破壞水資源的罪證！
同學(xué)們，“黃金有價(jià)水無(wú)價(jià)”。為了我們自身的健康，為了子孫后代的幸福安寧，為了人類今后的生存和發(fā)展，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約用水，保護(hù)我們賴以生存的水資源，做一個(gè)惜水如金的“環(huán)保小公民”吧！讓“地球上最后一滴清水將是人類的眼淚”這樣的廣告，永遠(yuǎn)只成為廣告吧！
謝謝大家！
環(huán)保的演講稿范文15
綠色，充滿活力的顏色，它生機(jī)勃勃，代表著生命力的旺盛，它常給人以綠色無(wú)限的遐想，閉上眼，深呼吸，仿佛身臨其境。作為一個(gè)風(fēng)華正茂青少年，我愛綠色，愛那參天聳立的大樹，愛那郁郁蔥蔥的小草與五顏六色的花朵。我向往廣袤無(wú)限的大草原，那里有一望無(wú)邊的綠色。
我是麗水中等專業(yè)學(xué)校的高二學(xué)生鮑柳青，擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書。也許是出于熱愛自然，喜歡綠色的緣故，我致力于成為一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士。
自信、開朗、樂(lè)觀是我的性格，在熱愛大自然的'同時(shí)，我對(duì)綠色有著特殊的感情。從小受媽媽的影響，我熱衷于環(huán)保活動(dòng)。每逢周末，我會(huì)和媽媽一起給院子里的葡萄樹澆水，抓偷吃嫩芽的毛毛蟲。在媽媽的引導(dǎo)下，我懂得了很多有關(guān)自然方面的常識(shí)。看著美麗的花，我總?cè)滩蛔“阉嬒聛?lái)，用自己的特長(zhǎng)——繪畫，來(lái)為環(huán)保行動(dòng)做努力。我參加了很多與環(huán)保相關(guān)的繪畫比賽。在“松陽(yáng)縣環(huán)保科技大賽”中，我用自己的想象力畫出了我心中人類第二個(gè)地球村——《太空之城》，這幅畫不僅得到了縣一等獎(jiǎng)，還被選入麗水市的“第七屆科技節(jié)小論文賽”，并獲得了市一等獎(jiǎng)。我很高興，因?yàn)檫@個(gè)平臺(tái)讓我的環(huán)保夢(mèng)得到了大家的認(rèn)可。
在暑假期間，我和一群熱愛自然的朋友一起走進(jìn)松陽(yáng)高山，尋找國(guó)家一級(jí)珍稀瀕危保護(hù)植物——紅豆杉。因?yàn)樗翘烊徽湎】拱┲参铮援?dāng)?shù)剞r(nóng)民會(huì)去砍伐它，當(dāng)藥酒浸泡。對(duì)此我和朋友向他們進(jìn)行了解說(shuō)，告訴他們這是珍稀瀕危植物，讓他們加入保護(hù)紅豆衫的環(huán)保小衛(wèi)士行動(dòng)中來(lái)。我曾沿松陰溪尋找污染水源的垃圾，當(dāng)發(fā)現(xiàn)廢水污染溪水的源頭后，我寫下了環(huán)保作文《問(wèn)》，也許是我的真心實(shí)意感動(dòng)上天，這篇文章在“第五屆全國(guó)青少年五好小公民”征文比賽中獲得三等獎(jiǎng)。隨后，我用自己對(duì)大自然的感情，畫出了《環(huán)保過(guò)年》和《我和動(dòng)物有個(gè)約會(huì)》兩幅畫，這些畫均在“印象瓷都”全國(guó)青少年書畫大賽中獲銀獎(jiǎng)和銅獎(jiǎng)。
現(xiàn)在我有看很多途徑來(lái)表達(dá)我心中的環(huán)保夢(mèng)。在學(xué)校里，我組織同學(xué)去烈士墓周圍撿垃圾，還烈士一片安靜的美麗的陵園。參加學(xué)校里組織的“文明美德伴我成長(zhǎng)”征文比賽。去菜場(chǎng)里和菜販講白色污染對(duì)我們生活的危害，建議他們少用塑料袋。在網(wǎng)上參加環(huán)保袋創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽，結(jié)實(shí)了天南地北的環(huán)保人士。運(yùn)用課上老師教的物理知識(shí)，用廢棄的棒冰棍和一些節(jié)能材料做了一座環(huán)保小房子。房子里有太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化的太陽(yáng)能電燈，可循環(huán)使用水的過(guò)濾水器，房里的一切都是廢物利用做的。雖然這是一個(gè)小模型，但說(shuō)不定在不久的將來(lái)，它會(huì)真的出現(xiàn)在我們的生活中。我用雞蛋殼和廢棄的報(bào)紙參加了今年的“綠谷之春”書畫大賽。取得了三等獎(jiǎng)。
我認(rèn)為環(huán)保行動(dòng)不是為了獲得多少獎(jiǎng)，而是通過(guò)比賽這個(gè)平臺(tái)讓更多的人關(guān)注大自然，關(guān)愛大自然，讓更多的人加入到我們環(huán)保隊(duì)伍中，還地球一個(gè)生態(tài)世界。雖然一個(gè)人的力量是渺小的，但大家的力量是無(wú)窮的，環(huán)保行動(dòng)匯成一股強(qiáng)大的力量。這樣我的家園就會(huì)變得更美麗了。天愈藍(lán)，水愈清，花愈香。
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