有關感恩的演講稿范文（合集15篇）
好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在現在社會，在很多情況下我們需要用到演講稿，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的有關感恩的演講稿范文，希望能夠幫助到大家。
有關感恩的演講稿范文1
感恩，在村干的道路上。
非常感謝組織上給了我這么一次，我與大家一起分享一下我這一年多來的任職感受。
我出身在農村，陽澄湖的水把我養大。從小聽慣了蛙鳴蟬唱，滿眼習慣了綠樹紅花。每當在外地時想起我美麗的家鄉，那生我養我的地方。感恩的心不曾稍忘。父母辛勤勞動的背影，農家小院那動人的歡聲笑語，還有田間地頭一張張曬的黝黑的臉龐，都深深刻在我的心里。沒有他們就沒有今天的我。
大學生村干正是實現自我價值的一個機會，一個感恩回報社會的機會：一方面，農村濃縮了中國社會、經濟、文化的方方面面，為我們的成長提供了寶貴的舞臺;另一方面，我可以用學到的知識和文化，在新農村建設中貢獻自己的一份力量。以此來回報我的家鄉。
一路走來，苦惱過，歡笑過，抓耳撓腮過，茅塞頓開過。喜怒哀樂、酸甜苦辣，百味陳雜。唯一沒有的是后悔。
我所在的沈橋村是一個行政大村，20xx年由原有的4個自然村合并而成，戶籍人口5000余人，村情比較復雜。
雖然，沒有農村基層工作這方面的經驗，但畢竟從小在村里長大，也知道怎么與老百姓打交道會更合適，知道老百姓講的是實在，重的是實效。在村里我急村民所急，積極努力工作，為村民排憂解難。通過陸續開展的工作，村民漸漸認可了我。很多次在路上相遇，鄉親們親切的招呼，就像一股暖流融入我的心田，這都為我以后的工作奠定了良好的基礎。
我們村的干部常說“農村無小事，農民無小事”，雖然只是短短的幾個字，卻體現了以民為本，服務于民的思想，它充實著我在農村工作的日日夜夜。不怕苦、不怕難、不怕累的為村民謀幸福。因為不能因為我的疏忽而造成村民切身利益的損失。就拿農村合作醫療保險來說，村民一年交納的總金額也才115元，與職工醫療保險相差甚遠。但就是這小小的115元，在村民病情危急的時候，也許能起到救民的作用。5000余人的大村，如果遺漏了某位正在醫院治療的村民，其過大矣!
要做到不犯或少犯錯誤，只有加強學習，厚積薄發 工作中， 曾經常常感到基層矛盾多，理論難于聯系實際，找不到著手點，而想要克服缺點首要的工作就是學習和積累經驗，在這一點上我主動地向領導、同事學習，向有著豐富農村工作經驗的`基層干部學習，向有著熟練技術的農民群眾學習。
現在區委組織部組織了大學生村干培訓班，更是為我們的成長提供廣闊的天空。公文寫作，禮儀培訓等課程有效提高了我們的個人素質，招商培訓根式讓我看到了家鄉相城美好的明天。創業培訓讓我們蠢蠢欲動的同時，想到了帶領村民共同致富。
各位同志，只要我們經歷過、奮斗過、付出過，所有的一切都會有收獲的。將我們的汗水，揮灑于這方養育我們的土地上，以此描繪出社會主義新農村建設明天!用我們的青春點亮新農村建設嶄新的希望，用我們的激情點燃新農村建設光明的未來!在我們這個平凡的崗位上彰顯自己的使命，開啟一份不平凡的人生之門!
有關感恩的演講稿范文2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
一生下來就應有一種情懷——感恩，我們在感恩生命，感恩親人，感恩生活，感恩社會……
如果，要我來選擇，我要第一個感恩父母。有句古話說的好：可憐天下父母心！是他們讓我來到這個多彩的世界，是他們不辭辛勞地撫養我成長，是他們在我收獲成功時與我一同高興，撒下喜悅的淚花：是他們在我遇到挫折時鼓勵我，一叮嚀聲聲，一份份期盼，父母的心與血時時流淌在我的周身！我今年十一歲了，這十一年里，發生了不少讓我熱淚盈眶的事情，這些小事情，就是父母對我無微不至的關愛！其實，天下的父母有誰不疼愛自己的子女呢？在我們身邊時時發生著感受有的`故事��！
五。一二汶川大地震中，有無數的父母為了把生的希望留給孩子而付出了自己的性命，倒在了廢墟中。有一們母親被發現后已經死了，她的后背頂著一塊水泥板，在她的懷里卻安祥地躺著一個小男孩，他睡的正香呢！救援人員在小男孩的身上發現了一部手機，上面用簡訊寫著：寶貝，如果你還活著，請記住，媽媽愛你！看到這新聞時，我哭了！多么偉大的母親啊，她用自己的懷抱保護了孩子，用最后的力量給了孩子一名愛的留言！母愛是天底下最無私的愛！父母總能在危急時刻挺身而出。父母，就是我們的保護神��！
電視新聞也不只一次報道：有些家庭很貧窮，但是，這些家庭的父母總是不經意放棄，他們拼命打工，努力地掙錢，為了什么呢？為了孩子的吃和穿，為了孩子的學費！哪怕每天只吃稀飯和饅頭！哪怕自己的衣服破爛不堪，哪怕每天要走很遠的山路去打工，他們也不愿浪費一分錢，真是感動人心啊！父母，就是養育我們的大地！我們的父母就是這樣無私的愛著我們，父母的苦不是我們所能想象出來的。多少次，深夜里他們將我們送入醫院；多少次，風雨中他們盼望我們趕快回家；多少次；月光下他們教給我們做人的道理；多少次……“誰言才草心，報得三春暉�！碧驙偾樯�，父母之愛深如大海��！我們要時刻懷著感恩的心，積極回報我們的父母。我認為，對小學生而言，報答父母最好的方式就是好好學習，好好做人。出色的學習成績和高尚的品格是我們回報父母最好的禮物！同學們，讓我們學會感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何理情的。他們把我們帶到這美麗的世界，且將我們養育成人，不求回報，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母們給予的一點一滴。
有關感恩的演講稿范文3
金秋十月蟹美菊黃，這是一個令人充滿思念和回憶的季節，我有幸參加了一次感恩演講活動。天生淚腺不發達的我那一天心情澎湃，那一天熱淚盈眶了，那一天的我也在找尋我的感恩記憶........
兒子和侄子在同一所學校就讀，校方為了給孩子們心靈來一次洗滌，特地舉辦了一次大型的感恩教育演講會。周末的下午所有的家長和孩子們都聚集了學校的四百米的大操場上，現場規模宏大，氣場如此的軒昂!伴隨著音樂我也步入了會場，從一進校門的那一瞬間，我仿佛也回到了學生時代，也感受著我學生的時光，我的老師我的伙伴們
在操場上我先后看見了我的兩個孩子們�？匆娝麄兊目匆娢視r的喜悅!自從校園案件之后我們家長幾乎不給隨便出入在這里，我們對孩子們的了解也只在家里和電話里。已經很少在有這樣的互動的場面，今天再次感受這樣的互動心情也是激動萬分，會場沒有開始我的心情早已開始。本次活動的演講主題是《不要讓愛你的人失望》，是呀!愛你的人?你愛的人?我們的父母;我們的子女;我們的老師;我們的親戚和朋友;我們的人生之路上有陽光明媚,晴空萬里，同時也布滿了荊棘坎坷，到底哪一縷陽光最耀眼?是優異的學習成績，還是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的那縷陽光是屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長的每一個人。是的，學會感恩，是一種情懷,學會感恩，更是一種情操.!恰恰因為生活中有著這么多缺憾，我們才有了更多美好的追求。不要過多的奢求什么，不要過分的抱怨生活的不公、命運的不平、造化的弄人。相反地，我們應該常懷一顆感恩的心。
坐在發黃而有柔軟的草坪上，忽然聽到了那熟悉而又凄涼的音樂!我的眼淚不自覺的落了下來，那是5 . 12汶川地震的時所配有的音樂，那是時刻埋藏在內心深處不愿意在提起卻有不能忘記的日子。頃刻之間我忘記了誰在講話，忘記了這是學校的操場，那一幕幕營救的現場和畫面象播放機一樣在眼前顯現，那條孩子你記住如果你還有明天記住媽媽永遠愛你的短信映入了眼簾，那父母把孩子緊緊擁入懷里的場景，淚水模糊了我的視線，我是個天生淚腺不發達的人，父親過世的時候我哭了，汶川地震的時候我落淚了，時隔這么多年我再次淚流滿面的時候卻是在孩子們的學校，和孩子們一起感受著這樣的心情!當孩子們匯聚在講臺上宣誓和發言的時候，當孩子們鼓足勇氣承認自己的錯誤的時候，當孩子們爭先恐后的沖向人群中找尋自己的親人擁抱的時候，我感受到的不緊緊是這一時刻，而是能影響我們一生的情操
有這樣一則故事：一名牌大學畢業生應聘于一家用大公司。社長審視著他的.臉，出乎意外地問：“你替父母洗過腳嗎?”“從來沒有過�！鼻嗄旰芾蠈嵉鼗卮�。接著社長又問他有沒有替父母做過什么等等諸如此類的問題，而青年的回答總只有兩個字：沒有。社長只是安慰他別灰心，會有希望的。青年臨走時，社長突然對他說：“明天這個時候，請你再來一次。不過每個條件，就是你得為父母擦一次肢，能做到嗎?”青年一口答應了。青年家境貧寒，為了供兒子上大學，母親拼命掙錢，學費雖令人生畏，但母親毫無怨言。母親回來后，見兒子要替她洗腳，感到很奇怪：“腳，我不洗得動，我自己來洗吧�！庇谑莾鹤訉⒁欢ㄒ婺赣H洗腳的原委告訴了母親，母親這才安靜地坐了下來。當青年右手拿著毛巾，左手去握母親的腳時，他這才發現母親的那雙腳已經像木棒一樣僵硬，他不由雙手握住母親的腳潸然淚下……第二天，青年如約去那家公司，對社長說：“現在我才知道母親為了我受了很大的苦，你使我明白了在學校里沒有學過的道理，謝謝社長。如果不是你，你還從來沒有握過母親的腳。母親付出了她的一切，我從現在起一定要好好照顧她，再不能讓她受苦了�！鄙玳L點了點頭，說：“你明天到公司上班吧�！边@是我最喜歡的故事之一，每每看到的時候我總在想我為我的父母又做了什么?養兒方知報娘恩!這句話我真的是在有了自己的小孩的時候才感受到的!如今我已為人母，看到孩子們的今天在回想起我那個時候是怎樣的情形!
在現在物質充足精神匱乏的年代!我真心感謝校方能夠舉辦如此盛大的感恩教育會，她不僅喚起了我塵封已久的心靈，也喚醒我內心深處的感恩情結!我們無論是父母是孩子，只要是社會的一員，都應該具備這樣的感恩情結!心懷感恩，陽光將灑遍心靈;心懷感恩，社會將和諧美好;心懷感恩，生命將燦爛輝煌。讓我們都懷著一顆感恩的心，去回憶過去，去描繪現在，去收獲未來!
時間過的真快，夕陽西下了，感恩的會場卻是高潮迭起!父母的擁抱，師生的擁抱盡現眼前，這是一場在孩子們心中的課，也是一場我心中的課，雖然我早已不是學生，但今天我發現人生的課堂不止于此。帶著淚水和希望我們送走了這次演講老師，卻送不走我們心靈的老師，那是我們父母的養育之恩。值得我們用生命去珍愛，用至誠的心去感激，用切實行動去報恩。
有關感恩的演講稿范文4
各位領導，同事們：
你們好！
今天我主要是來向各位領導學習的，因為在這里，此時此刻匯集了我們阜城農信社的精英，可謂是＂群英匯集，各展宏圖＂，這也正是我學習和鍛煉自己的一次機會。現在演藝界流行偶像派．但是在我們信合領域需要的是真扎實干的實力派，今天，我是以一名實力派的職工選手來參加這次競聘，我將以自己70%的拼搏加上30%的勇氣站在這個演講臺上，來向領導同事們提交一份100%的答卷。
個人簡歷：我叫xxxx，今年29歲，人如其名，文文靜靜，踏踏實實。9月參加農村信用社工作，本科學歷，會計學專業。考取助理經濟師，又于考取了助理會計師。現在是經濟職稱與會計職稱集于一身。與被縣聯社評為優秀出納員，先進工作者。7月，在領導的鼓勵下，開始寫作金融作品，先后在中國金融網、河北省農村信用社等各大金融發表文學作品8篇。在工作中，我能熟練的掌握綜合業務的各種理論知識與計算機操作技能，圓滿完成領導交給的各項任務，遇到困難不退縮，勇擔重任，不怕吃苦！平凡的崗位和基層的磨練，給了我過硬的技術功底和樸實無華的品質。
讓我擁有了一顆學會感恩的心。我最大的缺點：就是年輕，年輕意味著自己的工作經驗和社會閱歷還不夠，年輕意味著自己的知識面還有待于擴大，自己還要面臨諸多的艱難和困苦，還有待于向長輩們、向業務骨干們多多的請教和學習；我最大的優點：還是年輕。年輕就充滿著朝氣，有著奮發圖強的精神，年輕就意味著擁有跌倒了再爬起來的勇氣與資本。年輕就擁有了更多的機遇與選擇。
這就是我，一個樸實無華、有著陽光般笑容的信合人。在座的都知道一個會計等式：資產=負債+所有者權益。如果把我的'個人簡歷看成是我的資本的話，那我的負債就是各級領導對我的鼓勵與栽培，以及同事們對我的幫助和支持。還有就是我最好的伙伴——書籍。偉大的科學家愛因斯坦說過，書籍是人類進步的階梯！唯與書為伴，你才會懂得生活的真正滋味。我的所有者權益就是我個人付出的辛勞與汗水。這三者相輔相成，缺一不可。
如果我有幸能夠成為一名信貸管理者，我將發輝自己的管理組織能力，認真履行本職崗位職責，嚴格按照貸款的發放程序辦理，做好貸前調查，貸時審查，貸中監督，貸后管理。建立合適的貸款組織結構，培養潛在的優良客戶，支持“三農”。為信合的經濟效益創收節支。努力配合主任的工作，認真學習有關信貸方面的法律知識，維護信合的形象。我認為，干什么事，成敗暫且放在一邊，榮辱不去計較，得失讓別人去評說，關鍵是聽從指揮執行命令，我愿意努力的去做一名“把信送給加西亞”的人！
十年的工作與學習，十年的拼搏與奮斗，讓我對農村金融這份職業有了深厚的感情。我熱愛我的事業，珍惜這份工作！在此衷心祝愿今天參加競聘的各位同仁，都取得好的成績！
謝謝大家！我的演講完畢。
有關感恩的演講稿范文5
在我這九年的成長過程中，有很多的人幫助過我，熟系的和不熟系的，但是幫助過我最多的是我的爸爸。
我的爸爸對我很嚴格，有一次我的語診連續都被老師寫亂，媽媽說了我好幾次都不改，爸爸發怒了說：“你今天不改完字就不要睡覺�！蔽蚁刖蛶讉�字有什么大不了的，我就磨磨蹭蹭的寫，反復寫了好幾遍都沒到達爸爸的.要求爸爸痛斥了一頓，我想爸爸對我的要求那么高我不能辜負他對我的期望，所以我就認認真真的寫起來了。第二天我去學校得到了老師的表揚，這就是嚴師出高徒啊!還有我寫作文的時候爸爸從不模糊，有的時候語句不通順老有錯別字，爸爸就耐心的幫我分析，直到我弄明白為止，所以我的作文才進步的這么快。
我的爸爸還是我的良師益友，有一次我和媽媽鬧了點小矛盾，我沖媽媽喊了幾句，媽媽揍了我一頓，爸爸回來了我非常委屈的把這件事講給爸爸聽，爸爸和顏悅色說：“雖然媽媽有錯但是你也有錯，你不能對媽媽大喊大叫，這是行為，你一定要改正�！蔽覀儍蓚�像好朋友一樣聊著這個問題，最后我向媽媽成認了錯誤，媽媽也向我成認了錯誤，爸爸直沖我豎起大拇指說：“兒子你真棒!”雖然我的爸爸對我非常嚴格，但是我很感謝他，他讓我學到了很多東西。
有關感恩的演講稿范文6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自xxxxxx的xxxxxx，非常感謝大家讓我能再次站在這里帶給大家一段新的演講。今天我演講的主題是《讓感恩成為一種習慣》。
感恩是中華民族的傳統美德!“飲水思源”“滴水之恩，當涌泉相報”“誰言寸草心，報得三春暉”，古人用生動的語言將感恩的思想深深植根于我們每個炎黃子孫的心中。
感恩是一種生活態度。懂得感恩，才能體味人生�！案卸鳌辈灰欢ㄒ兄x大恩大德，我們也應對一些我們認為是理所當然的事懷有一顆“感恩的心”。人生在世，不如意事十有八九。如果我們囿于這種“不如意”之中，終日惴惴不安，那生活就會索然無趣。忘恩原是天性，它像隨地生長的雜草應及時清除;感恩則猶如玫瑰，需要細心栽培和愛心的滋潤。沒有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有親情、友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗這些都是淺顯易懂的道理，所以生活中的我們在理所當然地享受著這一切的同時，也應該懷有一顆感恩的心，并將感恩之心付諸行動。
感恩是一種生活覺悟。學會感恩，才能擁抱幸福。心存感恩，我們就不會有太多的抱怨。感恩之心足以稀釋我們心中狹隘和蠻橫，幫助我們度過最大的痛苦和災難。世上沒有十全十美的事物，比抱怨更重要的是自己為改變這一切做了哪些努力。心存感恩，我們就可以逐漸原諒那此曾經和你有過結怨甚至傷痛的人，使我們自己所擁有的人生資源變得更加深厚，使我們的心胸更加寬闊宏遠，使我們的生活充滿歡樂。英國作家薩克雷曾說過，生活是一面鏡子，你笑他也笑，你哭他也哭。因此在為人處事中，我們必須始終堅持做到感恩為先，這樣，人生才會充滿希望，充滿歡樂，充滿溫暖和感動。
感恩是一種生活哲學。善于感恩，才能收獲真諦。耶穌說：“愛你們的仇人，善待恨你們的人，詛咒你的，要為他祝福，侮辱你的，要為他禱告�！比绻f做一件事對你有益，而又不會傷害到別人，我想我們都會義不容辭地去做吧。而面對我們的仇人時，我們是否也應該去寬恕他呢我們不必去指望他也來感恩和道歉，但是我們至少能夠善待自己，保護自己不受到傷害。善待仇敵其實也能使我們在逆境中學習寬恕的品質，所以我們應該讓感恩成為習慣。
最后讓我們投之以桃，報之以李，詮釋命運的方略，洋溢生命的氣息。
“士不可以不弘毅，任重而道遠”，作為當代大學生，讓我們懷著一顆感恩之心，讓感恩成為一種習慣，感恩父母，感恩他人，感恩社會，擔當起時代賦予我們使命吧!
我今天的演講到此結束，謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
人的一生中，小而言之，從小時候起，就領受了父母的養育之恩，等到上學，有老師的教育之恩，工作以后，又有領導、同事的關懷、幫助之恩，年紀大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養、照顧之恩;大而言之，作為單個的社會成員，我們都生活在一個多層次的社會大環境之中，都首先從這個大環境里獲得了一定的生存條件和發展機會，也就是說，社會這個大環境是有恩于我們每個人的。
感恩，說明一個人對自己與他人和社會的關系有著正確的認識;報恩，則是在這種正確認識之下產生的一種責任感。沒有社會成員的感恩和報恩，很難想象一個社會能夠正常發展下去。在感恩的空氣中，人們對許多事情都可以平心靜氣;在感恩的空氣中，人們可以認真、務實地從最細小的一件事做起;在感恩的空氣中，人們自發地真正做到嚴于律已寬以待人;在感恩的空氣中，人們正視錯誤，互相幫助;在感恩的空氣中，人們將不會感到自己的孤獨……
人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓;有人為你指點迷津，讓你明確前進的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來，讓你攀上人生的高峰……你最終戰勝了苦難，揚帆遠航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎你能不思回報嗎感恩的關鍵在于回報意識。回報，就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激，并通過自己十倍、百倍的付出，用實際行動予以報答。
“感恩”是個舶來詞，“感恩”二字，牛津字典給的定義是：“樂于把得到好處的感激呈現出來且回饋他人”。“感恩”是因為我們生活在這個世界上，一切的一切包括一草一木都對我們有恩情!
“感恩”是一種認同。這種認同應該是從我們的心靈里的一種認同。我們生活在大自然里，大自然給與我們的.恩賜太多。沒有大自然誰也活不下去，這是最簡單的道理。對太陽的“感恩”，那是對溫暖的領悟，對藍天的“感恩”，那是我們對藍得一無所有的純凈的一種認可。對草原的“感恩”那是我們對“野火燒不盡，春風吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”，那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。
“感恩”是一種回報。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們，從不要求回報，但是我們必須明白“感恩”。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”
母親，是偉人。母愛，很無私。它，有時讓我捉摸不透，有時讓我氣急敗壞，有時讓我興奮不已，有時更讓我感動萬分。
暑假里，我報了素描、游泳、作文、英語四個學習班。我非常喜歡這些“課余生活”，因為我覺得在學習過程中，我收獲了許多，也因此體會到了媽媽深沉的愛。
一個星期一，我在游泳館里盡情地游泳。我看了看手表，已經是下午1點，我起身去更衣室換衣服。大約過了5分鐘，我來到門口，等待媽媽來接我去三原美術學素描。我在門口的椅子等待，1分鐘，3分鐘，5分鐘，10分鐘，我有點等不及了。終于，媽媽打電話過來了，說：“高逸，我今天有點事，你自己坐車去三原吧!”我還未說話，媽媽便掛了電話。我心中氣憤地說：“媽媽，你怎么可以這樣，自己工作忙，就忘了我�！�
我悻悻地走出游泳館，來到馬路邊，望著來來往往的車輛，一臉茫然。這時我開始恨起媽媽來。我看見一輛出租車，便招手喊車。出租車司機是位阿姨，我問阿姨：“阿姨，去三原美術多少錢”阿姨說：“5元”“好!”我上了車，阿姨便向前駛去。開了好一陣子，怎么還沒到我心里既緊張又害怕，這個阿姨會不會是人販子要拐賣我我被賣到了一個山坳坳里，每天關在家里不讓我出去，說是等我和他們家熟悉了才行。沒有爸爸，沒有媽媽，沒有電視，沒有電腦，什么都沒有。你看，一座座高山就在我眼前，一條條山路蜿蜒而上，根本就沒有出路嘛。我怎么逃出去啊每天坐在窗邊看太陽升起，又落下，我才知道哪邊是東哪邊是西�？墒侵懒藮|西又有何用，我不知道家在哪個方向。怎么辦怎么辦我要回家!我要回家!“小朋友，你不到三原，要回家可是現在已經到三原了�！彼緳C阿姨疑惑地看著我。原來我喊出了聲了，看著“三原美術”幾個大字，暗自慶幸剛剛只是白日夢而已。我尷尬地付了車費，逃似的下了車，跑上樓上課。下午4點左右，媽媽來接我，我愣是一句話也沒跟媽媽說。我還在生氣：“要不是你，我就不會經歷這次心驚膽顫的白日夢之旅。上課也就不會分心。哼，我討厭你。”
到了家，我也沒理會媽媽。吃完飯，我就回自己房間看書去了。后來，出來喝開水，讓我發現了一個事實。我聽到爸爸在房間里對媽媽說：“既然決定鍛煉她，讓她獨自去面對去解決問題，我們就要堅持。沒關系，女兒會獨立的。今天你不是一直跟在她后邊嗎她有做讓你放心不下的事了嗎沒有。你在電話里學一直夸我們的女兒能干呢。雖然她還在生氣，但她會明白的……”后面那些話，我已聽不清楚，我的腦袋嗡嗡作響。關上房門，想著下午對待哈哈哈態度，我不禁失聲痛哭。
母親最偉大，母愛最無私。正如歌中所唱“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進哈哈哈懷抱，幸福哪里找……”又一個感恩節來臨，我想對媽媽說：“對不起!媽媽，我誤會了您!媽媽，您辛苦了!感恩節快樂!”
有關感恩的演講稿范文7
感恩教育那天，由于學校把家長會與感恩教育安排在同一天，所以偌大的操場早已人山人海，各自都在學校預先布置好的場地坐定——前面是學生，后面是家長。
為我們演講的大師是廣西的演講家南翎紹雄，他曾給許多學校作過演講，并且把那些學校的師生感動得一塌糊涂。在他演講之前我就對自己說，就算他的演講再感人，也決不哭泣。
演講開始了，但大師并沒有如我預料的那樣圍繞“感恩”二字長篇大論，而是和我們拉著家常，做著游戲。他無非就是談論我們和父母、老師、同學之間的故事，說父母養育我們、供我們讀書不容易，老師也嘔心歷血地教育我們之類的話。
二十分鐘后，操場上有了嗚嗚的抽泣聲。我默無聲息地坐在那里，面無表情。
半小時后，我感覺自己的鼻子酸酸的，有種想哭的沖動，但我還是強忍住淚水，沒讓他們從眼眶里滑落下來。
當演講進行到快一個小時的時候，我再也抑制不住自己的感情，淚水像斷了線的'珠子，情不自禁地蔓延過我的臉頰，流到嘴里，流到脖子里……淚眼朦朧中，我看到了父母勞碌的身影：黑夜中，父親正一錘一鑿地給人家鋪地板磚，粗糙的手上早已傷痕累累；母親則戴著老花鏡在昏黃的燈光下縫縫補補，手指還不時地被針扎破……
“孩子，該用錢的時候可別省著，不要苦了自己。”“孩子，在學校要多注意身體，天涼了，記得多穿件衣服�！薄昂⒆�，要抓緊時間學習，別貪玩玩過讀書這幾年可就沒了�，F在努力讀書是為了將來不吃苦……”父母關切的話語和深情的叮嚀又在大師的演講中重回我的耳畔，平日里聽父母說這些話時覺得特們挺羅嗦挺煩人的，現在卻感到這話是那樣暖人。
我沒有勇氣邁向演講臺，一動不動地呆在那里，任淚水肆意地滑落。再見父母時，他們對那封信只子未提，還是像一切一樣關心我，依舊對我噓寒問暖。后來表妹告訴我，父母見到那封信時，哭得跟個淚人似的，父親則一個勁地說：“我兒子大了，終于懂事了�！�
雖然我一直說服自己要對父母感恩，可我卻一直覺得對不起含辛茹苦的他們。每當看到自己那不如意的成績時，我的心像是被針刺了一樣痛：難道這就是我對辛勤勞作父母的回報嗎？多少次，我都想跟父母說我不讀了，可一見到他們那充滿期望的眼神我就膽怯了。不，我是他們的希望，我決不能傷透他們的心！
已不記得曾和父母因學習成績的問題而爭吵了多少次，每次都以父親氣得青筋暴起、母親淚流滿面、最后我摔門而出作為結局。雖然事后我會后悔，我會自責，但我還是一而再，再而三地傷害我的父母。我曾經一度地認為：今生今世，我只能成為父母心中永遠的痛了。
很長一段時間，我都渾渾噩噩地過日子，我曾一度地認為我是一個不知道感恩的孩
有關感恩的演講稿范文8
親愛的奶奶：
您好
我今年十歲了，十年來，我健康的成長，無憂無慮的生活，最應該感謝的親人就是您，您辛苦了。
是您在我出生之日，第一個從醫生手中接過我的親人。您細心的清洗我的身體，小心的用單子將我包裹好，抱在懷里，愛不釋手。
記得我兩歲時，不小心吃壞了肚子，止不住的拉。在川醫兒科輸液，是您和爺爺在醫院守了我兩天三夜，當我煩躁哭鬧時，是您們抱著我，舉著輸液瓶，到馬路邊去看過往的汽車。我頭上插著針頭，全身有氣無力，奶奶心痛得的不得了，無住得安慰我，拿玩具來哄我，直到輸完液，奶奶才靠在椅子上休息一會兒，這不由得我想起從小到大是奶奶一個人背著我去買菜、做飯、照顧我，晚上給我擦背子擦汗，直到我睡著奶奶才休息。真是可憐天下爺、奶心��！
我六歲半上學了，是您天天很早起床，給我準備早餐，照顧我起床、穿衣吃飯。我去上學時，每天都不會忘叮囑兩句“上課認真聽講，路上注意安全”。上學時，奶奶親自送我到學校。放學時，按時在校門口來接我，不管刮風下雨，奶奶從沒有間斷過，直到我長大些了，能夠獨立上學、放學了。一個人做點好事并不難，但幾年如一日堅持下來，讓我很感激。
奶奶您教育我要做一個有愛心、誠實、善良的人，我就努力去表現，我拾金不昧的`精神，還受到學校的表樣呢。
奶奶，您對我無微不至的關心、呵護，我永遠不會忘記的。我現在就要做力所能及、能減輕您負擔的事，我現在還要好好學習，將來做一個有用的人，報答您的大恩大德。
祝
身體健康，萬事如意
有關感恩的演講稿范文9
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好，今天我國旗下講話的題目是：珍愛生命，感恩父母。
我們的生命是如此的多姿而美好!每天清晨伴著清新的朝露和明麗的霞光，在一片晨光曦微的朦朧幻景中，嗅一縷新刈的草香，一絲微涼的松風，承受著大自然的慷慨饋贈，不覺已是神清氣爽。我們端坐在課桌前，沉浸在知識的海洋中，懷揣夢想，汲取養分。我們跳躍飛奔在寬廣的綠茵場上，自由揮灑著晶瑩濕潤的汗珠，少年們爽朗開懷的笑語響徹云霄。
每個生命，都是獨一無二的美麗存在。所以無論在何種境遇中，請珍惜生命。生命是一個奇跡，而生活是一切瑣碎的復合體，有快樂就有憂愁，有欣喜就有失落。面對挫折與傷痛，有人輕率放棄，徒留生者哀痛嘆息;有人勇敢承擔，珍愛生命，雖時光有限，而知足樂天。由此，對人、對事、對物，我們都應該學會珍愛生命。若輕易放棄生命，如花般的生命驟然凋零，豈不可悲!父母含辛茹苦十余年，卻只落得白發人送黑發人的悲境，豈不可嘆!
生命是父母給予我們的。對世界來說，我們只是一個人，而對父母來說，我們卻是整個世界。一起起草率荒謬的自殺事件，一起起麻痹大意的校園安全事件，給父母們帶來的傷痛是無法言說的。正因如此，我們更應珍愛生命，因為它是感恩父母的最基本的前提。漫漫成長路，父母傾盡所有卻不求回報，給我們無限的支持和力量，這莫大的恩情，我們，究竟該如何感恩呢?
其實，并不需要做出什么驚天動地的'事情，僅一句甜美的問候，一聲真心的感激，一個幸福的微笑即可。話及此處，我想問一問大家：是否知道這個月的第二個星期日是什么日子?也就是昨天，好像并無特殊之處。其實它是今年的母親節——全天下母親們的節日，你是否有向你的媽媽道一聲：“媽媽，節日快樂!”要知道，再小的問候也能在父母心中開出燦爛的春花。
感恩父母，更應感激并珍惜父母給我們的生命。時值五月，即將步入盛夏。面對著清涼的水域給我們的誘惑，多幾分理智清醒，不僅能多幾分快樂和歡笑，更能避免可能給父母帶來的遺憾與哀痛。
5月15日，是我校的珍愛生命日，我們每一個同學都要提高安全防范意識，尤其要注意夏季來臨因游泳帶來的安全事故的發生，在此提醒全體學生注意：
1.不私自下河游泳;
2.不擅自與他人結伴游泳;
3.不在無家長或老師帶領的情況下游泳;
4.不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;
5.不到不熟悉的水域游泳;
6.不熟悉水性的學生不擅自下水施救，要智慧施救，尋求成人幫助。
水火無情，不要等到河水吞噬了生命，才倍覺其珍貴無比。青春生命是這般的美好，同學們，在這充滿活力與激情的如花韶光中，讓我們珍愛生命，綻放青春，放飛希望，微笑感恩。謝謝大家!
有關感恩的演講稿范文10
尊敬老師、親愛的同學們：
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。
從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結繩記事到今天信息時代，老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發展靠教育，教育的發展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。
老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺，是他們奉獻的戰場。
老師的愛，叫師生情，這是人世間最嚴肅的情：犯錯誤時教導我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心;一句溫暖的問候，讓我感受到第二種親情。
我的一位老師曾經說過：我不需要太多的榮譽和贊美，我只喜歡“老師”這兩個字……這質樸的言語無疑是老師們*同的心聲，是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
當我懷著害怕的心跨進校門時，老師，是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我帶進了學校，帶進了豐富多彩校園，也帶進了學習的殿堂。
當我懷著疑惑的心面對難題時，老師，是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的數學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時，老師，是您意味深長的教給我做人的.道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的生活中。當我懷著失落的心面對失敗時，老師，是您天使般的來到我身邊，給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中，帶進了浩瀚的海洋里，也帶進了以后成功的大門里。當我懷著喜悅的心對待成功時，老師，是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的高山上，帶進了上進的流水中，也帶進了自強不息的世界里。感恩老師，給我前進的動力;
感恩老師，給我飛翔的翅膀;
感恩老師，給我指明人生的方向;
感恩老師，給我放眼世界的慧眼……
不論我遇到了什么，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發自內心地感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切!
什么是感恩呢?“感恩”是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是一個人健康心理的表現，一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心，絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人;“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。
感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事，它表現在日常的點點滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課，這便是感恩;
下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩!
用優異的成績，用可驕的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。
鮮花可以枯萎，滄�？梢宰兩Ｌ铩５覀兏卸鞯男牟荒茏�，讓我們從一點一滴做起，感恩老師!
謝謝大家!
有關感恩的演講稿范文11
尊敬老師、親愛的同學們：
大家早上好!我是三(1)班的陳細雨。今天我演講的題目是《心存一顆感恩之心》。
俗話說“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，當涌泉相報”，知恩圖報是中華民族的傳統美德。同學們，我們要懂得感恩。我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的'舞臺。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩，感激陪伴我們成長的朋友們�！案卸髦摹笨梢砸圆煌姆绞交癁椤案卸髦小�，我們可以主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子。我們可以勤奮學習，刻苦鉆研，取得優異的成績，讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個整潔的環境，回報學校對我們的培育。感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態。讓我們每個人都心存一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容，回報這個五彩的世界!
高山感恩于土壤，方能成其雄偉;大海感恩于細流，方能就其博大。老師們，同學們，請在我們的心中培植感恩的思想吧，因為心存感恩，我們能夠擁有快樂，能夠享受到美好的人生!
我的演講完畢!謝謝!
有關感恩的演講稿范文12
親愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
很快樂能站在講臺上，給老師和同學們演講。今天我演講的題目是——感恩老師。大家都與我有共同的心聲。
老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時，教導我的是老師；當我遇到一道難題而汗流浹背的時候，為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神，是我萬分開心；一句溫暖的問候，是我感受到第二種親情。
有一位老師曾說過：“我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡老師這兩個字……〞這些質樸的言語無疑是老師們共同的心聲，是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教導，然而，再多贊美的語言，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師，并不需要我們做什么驚天動地的大事。他表如今生活中的點點滴滴：
課堂上，一道堅決的目光，一個輕輕的點頭，一次精彩的`答復，證明了你的全身心投入，你在專注的聽課。這便是感恩老師。我們也曾用這種方法感恩過老師。那在五年級上學期，我們剛剛換了新的班主任，彼此有些生疏。而看到同學們自信的舉起手時，老師的嘴角上露出了絲絲抹不掉的笑。
而在下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的問好，老師是多么幸福呀！這也是感恩。
同學們，在我們身邊處處充滿著感恩。讓我們懂的感恩，一起感恩老師。
有關感恩的演講稿范文13
尊敬老師、親愛的同學們：
相信各位都一定看過一則公益廣告，一位孝順的媳婦在忙碌了一天后，還為婆婆打好洗腳水，為婆婆洗腳，當年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時，自己也打好了洗腳水，一簸一簸的端到媽媽的面前說：“媽媽我也為你洗腳”。這一場景確實很令人感動，也讓人深省，我們長這么大到底為父母都做過些什么?我們有幾個人能記住父母的生日?父母最喜歡吃的東西?父母的鞋碼?這些看似很微不足到的事，卻表現這我們是否對父母有一份孝心。
說起來也真夠慚愧的，以上的問題，我基本上都不能回答。其實現在像我一樣的人還真不少，母親節，父親節，父母的生日早已被各種各樣的洋節，眾多同學的生日所掩蓋了。爸爸媽媽每天在外忙碌的工作，已經很累了，回到家難道不想休息嗎?想，但是下班后還要絞盡腦汁的為我們想著，做著我們喜歡吃的飯菜，每年的生日爸爸媽媽都為我們過，但是我們長這么大有幾次是為父母過生日。更可悲的是，有的老人養育了一輩子的兒女，到頭來只是孤零零的一個人，每個周末，兒女都會因為各種各樣的應酬不回家探望，每個生日都會因為事業繁忙禮物到而人不到。那些自作聰明的兒女們以為給父母買套大的房子，裝上最好的家用電器，那就是對父母最好的報答。然而，父母們對那些高檔的產品毫無興趣，面對那些物質上的孝敬，父母們只能長嘆：“都忙啊!”對于老年人來說，物質上的需求都是次要的，而精神上的滿足才是最重要的。為什么那些忙碌的兒女們就不能抽空陪陪父母?工作固然重要，但養育了我們的父母更重要，他們年輕時為我們能有好的生活奔波勞碌，而到老來，一個電話還讓他們守著預備的好的一桌飯菜無奈的嘆氣。
中國古代自有忠孝難兩全的說法，但不是也有許多像岳飛，木蘭一樣的杰出代表做到了忠孝兩全嗎?試問他們沒有對父母的孝心為前提，又何來對國家的忠誠，又怎么會成為一代愛國志士，巾幗英雄呢?曾參以孝為一切道德的根本與總和，以孝統帥一切倫理道德。認為孝不只是個人行為和治理家庭的準繩，也是治國平天下的基本綱領，是天經地義、永恒普遍的基本原則。與如今科技進步發達的社會相比，似乎古代人們對“孝”的理解更為深刻。為了增強現代學生的孝道觀，中國科技大學的以為老師還特意為各位布置了一項特殊的“寒假作業”，那就是讓同學們回家為父母洗腳，但是能完成“作業”的同學卻很少，大多數人都會覺得很奇怪，有些不好意思，覺得似乎太形式化了。不錯，它的確是一種形式，但它是種可以衡量我們給予父母的`愛是不是也像父母給予我們的愛那么多的一種形式。其實我們完全可以為父母洗腳，那并沒有什么不好意思;我們可以為他們過生日，即使沒有任何禮物;我們可以陪他們好好的吃一頓飯，即使沒有大魚大肉;我們也可以了解父母的鞋碼，為他們買雙鞋子，即使它不是名牌。這些平凡的事，當我們真正用心去作了以后就能體驗到它的不平凡了。
忠孝兩全，以孝為先�，F在的人們總是對國家有著這樣那樣的抱負，但是卻很少對父母盡孝，對父母之孝是對國家之忠的根本，沒有實現對父母的孝道就很難完成自己的理想抱負。我們也會有為人父母的一天，我們不希望自己孤度終老，那么從現在起，關心自己的父母，盡可能的為他們多做些事，做好下一代最好的老師。
謝謝各位，我的演講完畢！
有關感恩的演講稿范文14
敬愛的老師，親愛的同學們：
感謝大家在這冬日暖暖的陽光下傾聽我和我的學生們的演講。
在育校這個大家庭中，我是一位快樂的幸福的老師。我的快樂源自我的學生們，我的八年級十一班、十二班的同學們。
在這個感恩季里，我真的要謝謝我的學生們。是你們給了我理解、給了我支持、給了青春的活力。
前幾天，在十二班的教室里，做了這樣的一個小的游戲：在這個班級體里，班主任是什么角色，學生是什么角色。40份小調查拿到我的手中的時候，我被感動了。我的學生們將班主任老師比作擁有關愛的母親、為小樹治病的啄木鳥、散發光明和熱量的太陽、指引航向的燈塔、辛勤的園丁。暖暖的比喻讓我工作不敢懈怠。
其實在我的心中，我的每一名學生都是我的暖暖的太陽，在這樣的小太陽的光芒之下，我是幸福的老師。享受著為人師的快樂與溫馨。
20xx年8月4日，我和我的學生們在軍營中軍訓。在那次軍訓中，十公里拉練對學生來說是件難事，對于我這個年近半百的女教師來說更是一件難上加難的事情。后來想想就相當于在我們的操場上跑25圈，現在對于我來說也是天方夜譚。但是，我居然完全地跑下來了，連我自己都很驚訝自己的能量。真的，這力量來自于我的12班這個快樂的團結的團隊。他們不停地相互鼓勵，同時也鼓勵著我這個年齡最大的人。12班的男孩子們當時鼓勵我的方式是最特別的，他們自問自答著：劉老師行不行啊?馬上就齊聲說：不成。我當時汗流滿面，腰酸背痛，手腳如火，內心如煙，眼冒金星。他們肯定能夠感受到我的疲憊，他們可能希望我下去休息別再逞強，他們也可能希望我陪著他們挑戰極限，他們在用他們的激將法，我聽出了鼓勵。于是我跟著他們的口號聲大喊：“超越自我，永不放棄�！�
跑步時，有個同學當時沖著我豎起了大拇指。就像孩子們取得了好成績我向他們豎起拇指一樣。真的，那只豎起的'大拇指給我的身體注入了力量。后來在跑步的過程中，我的鞋帶子開了，我連彎腰的勁頭都沒有了，我們班的鐵姑娘秦思琪看見之后，彎下腰，幫我把鞋帶子系上。很多人享受過自己的父母、自己的老師為自己系鞋帶的幸福，但是并不是所有的人都享受過自己的學生為自己系鞋帶的感動。在跑這一萬米的過程中，我挑戰著自己的身體的極限，更感受著來自我的學生們的鼓勵、關心、照顧。一種感動漾在我的心中，做他們的老師，我心足矣……
后來我看到拿在他們手中的大旗在傳遞，像是一種精神一種力量在傳遞，這種力量也傳遞給了我�？吹胶⒆邮种写笃斓膫鬟f，我忽然想到了小時候常�？吹降拇笱氵w徙的場景，秋天大雁從北方飛往南方，人字形排列，整齊有序，最大限度地減少了風的阻力。而且大雁們輪流做領頭雁，輪換打頭，每個領導都精力充沛，輪流做領導，使得雁陣永遠精力充沛。我們的隊伍不就是像一條雁陣嗎?每名同學都在做著領頭雁，承擔著這個團隊的一份責任。
這些十二三歲的少年們，面對著可能是人生第一次的身體極限的挑戰，他們沒有退縮。相反我們合作得如此心心相印，如此配合默契——這個集體既沒有“小小英雄”登高一呼，我這個老師也不是凝聚大眾的核心人物。但是這個集體就是像一部上足了油的精美機器，運轉得令人瞠目吃驚，我感受到了集體的力量，這次活動看似是對體能訓練，對我來說更是一種“精神”的重塑。
感謝我的學生們，你們是我幸福的源泉。雖然你們也曾在語文課上嘲笑我忘掉了某個學生的名字，也曾在晚上用短信提醒我今天要做但是忘掉的事情，你們的樂觀，你們的陽光大氣，你們的勤奮，你們的對我的理解對我的幫助，你們的歌聲，你們的微笑深深地感動著我，讓我不敢懈怠，讓我年輕，讓我精力充沛，讓我充滿活力。還要感謝今天坐著站著聽我講我的故事的同事們、我的叫不上名字的同學們，你們的掌聲將永駐我心間。
有關感恩的演講稿范文15
尊敬老師、親愛的同學們：
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是樹對滋養他的大地的感恩。
白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著一幅感人的畫面，那是白云對哺育他的藍天的感恩。
因為感恩才會有這個多彩的社會。因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩我們才懂得了生命的真諦，從小我們就被教育“滴水之恩當以涌泉相報，”然而，隨著年齡的增長，我們好象更加“健忘”了，把感恩遺忘了。
我們習慣占有，習慣了享受，忘記了懷有一顆感恩的心，去感謝那給我生命的人，那給我溫暖給我關懷的人，那愛我勝過愛自己的人。
我曾聽說過這樣一個感人的故事：一位山林農夫出于愛心，救了一只受重傷的小蟒蛇，并把它帶回家精心照料，他們在一起生活了很長時間，小蟒蛇漸漸地通了人性，有一天，農夫被困在了著了大火的房子里，小蟒蛇為了報答他的救命之恩，縱身竄入火海，用尾巴纏住農夫，把他甩了出來，而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心，那我們人類又做得如何呢?
這是一個真實的故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命，只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來回游了十幾次，連續救起二十多人后，雙腳因嚴重抽筋導致殘疾，必須終身坐在輪椅上，他一直大叫著問自己：“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天，有人問他一生中`最深刻的記憶是什么?他傷感地說：“我記得那被我救起的二十多人當中，沒有一人來向我道謝。”
感恩是小德，忘恩是大惡。我們應該用一顆感恩的心去生活�？纱蠖鄶档奈覀兂３e人給自己的幫助.恩惠和德澤，以為是理所當然，便容易忽略和忘記，有意無意地站在了感恩的對立面。那些不懂得謙虛的人也是很缺乏感恩之情的。他們惟我獨尊，對別人的幫助又怎么會在意呢?他們的心靈是頑石填滿的，水是打不濕的，更無法融化為感恩。 我們應該用一顆感恩的心去生活。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽;去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來到人間的父母，感謝親情.友情.愛情....
用一顆感恩的心去生活，開心的時候，是我們善待生活的.回報;生氣時，是培養我們耐性的時機;傷心時，是天將降大任于斯人的先兆----必先苦其心志;幸福時，是對我們泰然處世的微笑。這樣，即使身處亂世，又有什么可以影響我們平靜的心緒呢?
正如王符所說的那樣“生活需要一顆感恩的心來創造，一顆感恩的心需要生活來滋養�！�
同學們，讓我們從現在做起，從點滴做起，把感恩放在心中，把謝謝放在嘴邊，知恩不報的不和諧畫面必將一去不復返，世界必然會變得溫暖與美好。
同學們，行動起來吧!用一顆感恩的心去生活，用“投桃報李”的態度去為建設和諧校園貢獻一份綿薄之力。
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