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    致辭

    期末動員大會發言稿

    時間:2023-09-18 13:28:54 致辭

    期末動員大會發言稿

      在當今社會生活中,我們可以使用發言稿的機會越來越多,好的發言稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。那么發言稿一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的期末動員大會發言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    期末動員大會發言稿

      期末動員大會發言稿 篇1

    老師們、同學們!

      本學期的期末考試已經臨近,各年極.各學科都已經進入到緊張的復習階段。

      為了提高復習效果,使同學們能善始善終的完成本學期的學習任務,特談幾點看法,提幾點要求和大家共勉。

      復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節。復習不單是機械的重復,而更應包含者對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該

      利用復習之機夯實雙基(基本知識,基本技能),力所能及的,由此及彼,由表及里、加大復習的力度重在知識的

      遷移、在訓練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學習上再上新層次,進入更高的學習境界。

      機不可失、時不待我,原來基礎較差的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。

      在復習中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規范,防止水過地皮

      濕,一問三不知,更防止吃夾生飯。初三同學的學習已進入第一輪復習的中后期,經過三次摸底階段考試,每位同學都摸清了自己的.學習實力,找準了自己的坐標點,時至今日學什么,如何學?應理清思路,克服心理障礙,排除

      內外干擾,集中精力,再須一搏,用期末考試的成績來驗證自己的學習行為。

      當然,我們在抓好期末復習的同時,每一位同學應一如既往的遵守好學校的一日常規,常規紀律是搞好學習的前提保證。常規更是育人的明確尺度。

      在這期末復習最緊張的時刻,需要提醒同學們的一點是:學習是以時間做保證的,但是學習成效和學習時間的長短不是成正比例的關系,這個道理不必多說。我們不主張任意延長學習時間,

      搞馬拉松式的疲勞戰術。勞逸結合,注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的原則。最后祝老師們期末工作圓滿順和!祝同學們期末考試取得好成績。

      期末動員大會發言稿 篇2

    各位老師、同學:

      大家晚上好!

      不知不覺間高中的"千日工程"已進行了1/6,回首過去的4個多月,夏日的涼風已換成了冬日的飛雪,同學們的臉上也寫滿了成熟帶來的堅毅,四個月我們逐漸適應了高中不同于初中的快節奏,逐漸習慣了高中緊張的學習生活,我們已經做好了準備迎接更大的挑戰。

      我很慶幸能同時兼帶級部的所有十二個班級的課務,這樣使我能有機會更好的觀察到我們每個班級的成長繁榮,我們每位同學的喜怒哀樂,在這四個月中我看到了充滿人情味的一班,《乃琪,加油》喚醒了我們愛的力量;我看到了尊師重教的二班,他們的濃濃情感表達的真切誠摯;樂學上進的三班,年級歷次考試都能勇奪鰲頭;團結協作的四班,墻上滿滿的獎狀是對小組功能的詮釋;我看到了清爽整潔的五班,每節課前的黑板上都顯得一塵不染;我看到了訓練有素的六班,跑操時你們整齊一致的步伐已成為了新馬一道亮麗的風景線;感謝你們,乖巧懂事的七班,在我瑣事纏身的時候總能得到你們的理解和鼓勵;我看到了要求嚴格的八班,即使早上的第一節課,也總能看到你們神采奕奕;勤勞奉獻的九班,辦公室內、樓梯道上灑下了你們不知凡幾的汗水;我看到了個性張揚的十班,在磨練中成長,在成長中懂事,在懂事中堅強;我看到了讀書積極的十一班,你們總能在鈴聲響起前喊破黎明或晨昏的寧靜;知恥后勇的十二班,你們的變化,大家都看在眼里,我和你們一樣相信零距離十二班,永不落后。再次感謝我們在座的672位同學,你們用你們的快速適應和堅持努力讓我們級部前四個月的腳步走得踏實堅定。(此處建議有掌聲)

      在肯定之余,我們也看到了我部同學存在的不足:

      常規方面,打架事件層出不窮, 吸煙喝酒屢有發生,這些行為極大地破壞了我們正常的教育教學秩序,給班級和學校帶來惡劣影響,我們年級態度向來堅決,并且在后面的處理中更會重拳出擊,第二個問題是宿舍衛生常規通報有的寢室經常上榜,你要知道宿舍每通報一次相當于當天考核分數扣15到20分,直接影響了班級能否拿到流動紅旗,我們住校生作為集體中的一員應該時刻以集體為重,以班級榮譽為重,第三個問題遲到人數較開學初有增多,學校是一個講文明、講紀律的地方,沒有時間觀念、隨意扣除班級分數的同學不會受到其他同學的認同。

      學習方面,第一個表現是早晚讀投入程度相比期中考試前有下降,我們剛才聽班級挑應戰時提到了比早讀,比聲音,比投入,年級之所以提出瘋狂早晚讀的口號是為了讓我們用自己的聲音和狀態帶動我們一整天的學習面貌,第二個表現是自習課利用率不高,我們每周算上中自習一個班級有18節課的自習時間,再算上晚自習足足有32節之多,在高中的學習有這樣一句至理名言:"上課會聽講的`學生可能會取得好成績,會自學的學生一定會取得好成績".我們許多在上次期中考試中取得巨大進步的同學都得益于能很好地利用自習時間。學習方面大家存在地第三個問題是不能正確的對待學習上遇到的困難,()知難而退,得過且過,甚至灰心喪氣,自怨自艾,導致課堂上發呆,睡覺,小動作頻頻,我們需要振作,需要發奮,我們為我們的大學夢想已十年寒窗,我們絕不能自殺在高中沖刺的起跑線上,無論是哪一位同學,無論你現在的成績如何,那都不是阻礙你樹立目標,開始奮斗的根源。因為我相信每一位同學都是懷著自己的夢想而來,懷著兩年半后的大學之夢而來!

      高中三年,看似漫長卻時光飛逝,不是隨便想想做做就可以考上理想的大學的。比我們成功、聰明、努力的同齡人數不勝數,那么,我們只有奮力拼搏才能趕超他人,超越自我,最終實現自己的夢想!

      現實是殘酷的,夢想是美好的。我們唯一的途徑就是滿懷斗志,滿懷希望,滿懷積極的態度來應對生活中的每一個關卡。

      李白曰:"行路難,行路難,多歧路,今安在?"但我要說的是:行路不難,難在于應對進退而不失其中正;難在于行前駐足之時還能自我眉批;難在于路斷窮途之際,猶能端莊句點,朝天一躍,另起一段。

      記得魯迅先生說過這樣一句話:"我覺得坦途在前,人又何必因了一點小障礙而不走路呢?"是的,我們最大的目標是高考的勝利,是小高考的順利過關,我們的坦途——美好的大學生活正等待著兩年半后朝氣蓬勃的我們!所以,對于這次重要的期末七校聯考,我們需要一個積極的態度,需要一份堅定的信念,需要一場艱苦的鏖戰!

      在此之前,無論成與敗,那都是過去式,而我們能做的便是拋開過去的一切,不斷探尋到達理想彼岸的路!親愛的同學們,無論現在我們遇到什么樣的困難,我們都要堅信,只有回不去的過往,沒有到不了的明天。

      面對指日可待的期末考試,我們已經結束了新課教學,進入了最后的復習沖刺迎考階段,此時此刻面對這次期末考試倒計時14天,或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學不以為然逍遙的數著日子。可是同學們,你知不知道,你的父母正為你即將到來的這次期末考試心急如焚,我們的老師在正為同學們的考試精心備課,二部學生正在摩拳擦掌,虎視眈眈,躍躍欲試。這次考試成績直接和我們下學期的分科分班掛鉤,這次期末考試,容不得我們有一絲遲疑,這次期末考試,容不得我們有片刻停滯,這次期末考試,容不得我們有半點閃失!

      在后面的兩個星期中我們要比早晚讀,比狀態,比聲音;我們要比上課狀態,比認真,比投入;我們要比自習,比紀律,比效率,我們更要比常規,比宿舍,比衛生,我們要糾正我們前面行為習慣中的陋習,級部在后面將每天都有學習狀態的檢查通報,我們要發揚自己沖刺中的閃光點,我們絕不吝嗇我們的表揚,我們全部同學要用我們最后14天的全情投入來挑戰極限,我們所有的教師和班主任將為我們的期末沖刺保駕護航!,

      在這里發一個臨時通知:在明天早上我們一部的所有班主任將共同觀摩我們各個班級的早讀狀態,我們要看到的是,端正坐姿不趴下,手拿書本不放下,大聲朗讀不停下,我們要用我們最激昂的早讀向2014新年獻禮!

      《沁園春·長沙》的末句問道:"悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉浮?"

      答案是什么呢?也許每個人心中都有不同的想法,但此刻我要說的答案是:"我主沉浮!"

      因為堅信"我主沉浮",我們有理由相信只要再奮斗14天,期末考卷定會給予我們一個圓滿的答復!

      最后,預祝每一位同學在期末全市七校聯考中取得理想的成績!

      期末動員大會發言稿 篇3

    親愛的同學們

      下周一開始,我們就要進行期末考試了。俗話說“磨刀不誤砍柴工”,為了以最佳的狀態迎接期末考試,我們進行了兩周密鑼緊鼓的復習工作。在復習期間,同學們認真按照老師的要求進行查漏補缺,以百分之一百的熱情投入到復習備考工作中去。因為我們有一個共同的目標,就是為學校爭光,為家長爭光,為自己爭光。

      我們三千多名師生都搭乘同一艘輪船,輪船的名字就叫石角鎮中心小學。我們只有一起用力劃槳,我們這艘巨輪才能乘風破浪前行。任何一個同學掉隊,甚至向后劃,都會影響石角中心小學這艘巨輪向前的速度,甚至還可能倒退。自抽測以來,我們學校已經連續多年入獎,因此,我們要保持好這個優良的傳統,要求同學們樹立校榮我榮的觀念,大家齊心協力為爭創佳績而保駕護航。為了認真做好考前準備工作,盡量發揮水平,最大限度地減少失誤,現在我代表學校向大家提出幾個要求。

      一、心理準備:

      保持“三心”:即信心、耐心、細心 拒絕“二意”:即隨意、大意

      二、文具準備:

      準備不少于2支筆(一二年級準備鉛筆和筆刨;三至六年準備黑色圓珠筆,不準用紅、綠顏色,不準用涂改液和改正紙)。考數學還要準備尺子、三角板、圓規等數學用具。

      三、答題過程中注意事項:

      1、拿到試卷后,不要急于答卷。要全面檢查一下試卷,看清楚試卷的印刷是否有問題,發現不清晰或者漏印的地方,要及時向監考員更換。

      2、答題前,要認真填寫學生個人信息。要在密封線上寫上“學校、姓名、班別和學號”,學校一定要填寫“石角鎮中心小學”。

      3、認真審題,嚴格按要求作答,杜絕答非所問,杜絕漏題。

      4、合理分配“答題時間”,要留充足的時間完成閱讀、作文和應用題。

      5、答題時堅持按“題號順序”答題,堅持先易后難,避免東做一題,西做一題。

      6、“遇到困難的或一時難確定答案的題目”暫時先放一放,待完成有把握的.題目后再重點攻破。

      7、整份試題要保持“整潔”,書寫要“工整、清晰”,盡量減少錯別字。全部完成后要反復檢查,不準提前交卷。

      8、試卷反復檢查,不漏題、不空題,選擇題和判斷題一定要做,不能空白,作文也要盡力留字,爭取得分率。

      9、記住認真審題和堅持檢查是做題的關鍵,現在強調各科的特別注意事項:

      語文科:

      一定要注意卷面的清潔,爭取卷面分;按田字格的格式寫端正字體;審清楚“畫出”、“劃掉”等字眼,看清是否要求使用特定的符號來劃,如沒有特定符號用橫線;閱讀題先讀2—3次在仔細答題;作文萬不能反題,記得寫題目,每段空兩格,寫夠字數。

      數學科:

      做計算題時一定要小心,口算題的豎式計算可以在草稿紙上列;所寫的數字一定要規范、清晰,特別是小數點;判斷題和選擇題答案要清晰;提前準備好學具,如三角形、直尺、鉛筆等;做計算題時要小心計算,按正確的格式答題;解決問題時要一定記得寫答數和單位。

      英語科:

      寫好卷頭后,一定要爭取時間看聽力內容,了解聽力的要求后看細節做好準備工作;判斷題一定要看清判斷符號,打“√”打“×”還是寫“T”“F”,還是其他符號;選擇題選詞還是選序號;英文句子首字母要大寫,翻譯句子時要寫標點符號。

      期末動員大會發言稿 篇4

    各位同學們:

      大家好!

      又到了一個學期的最后階段了,這個學期以來的學習當中,相信大家還是有很多進步的,但是也需要通過考試證明自己的在這個學期以來所學習到的東西,這是非常珍貴的,大家應要做好準備,在這期末來臨之際做好沖刺,認真的搞好復習,讓自己獲得更多的知識,這是非常重要的,也是接下來應該合理去做好的,作為一名教師,我也是非常能夠體會到這種感覺,大家一定要在這樣的環境下面去做做出更好的成績來,這是非常重要的。

      首先一定要在接下來的學習當中,做好準備,為期末考試能夠取得好的成績,加緊時間復習了,大家每一次努力都是為了接下來更好的自己,讓自己能夠在好的環境下面工作,未來還會有更多挑戰,也希望大家能夠在這樣的環境下面取得更好的成績來,這段時間以來我們也陸續的進入復習的階段了,時間是很快的,大家應該要有這方面的意識,一定要做好充分準備,搞好自己學習同時,也需要認真的去規劃好接下來的時間,這也是非常重要的,大家應該要認真的思考,對于這些更加要有自己的態度才是,這一點是非常有必要的.。

      這期期末考試相信大家也是做出了相關的調整,對于接下來也是有了自己的規劃,這是我應該要去認真落實好的,考試之前一定要做好充分的準備,復習好每個知識點,在考試當中才能夠更加有信心,希望那個大家未來能夠做的更好一點,時間是不等人的,自己應該要做好充分準備,這一個學期也即將也即將要結束,馬上就要迎來了新的一個學期,對于大家接下來需要去努力的方向,還是有著足夠多的判斷,一定不能夠忽視自己的學習,要認真這對我來就愛能夠去落實好的,作為一名教師,這也是我應該要去做出的調整,這段時間以來我一直都在反思自己,我知道在這一點上面肯定是需要合理的去做好規劃。

      自同學們,接下來的學習當中,一定要認清楚字的方向,下個學期依然是充滿了挑戰,不能夠辜負了學校的期望還是老師的期望,更加要對得起自己的父母,所以,我們不能夠掉以輕心,要認真的對待學習,做出好的成績來,接下來也需要去做好相關的規劃,提高自身能力的同時也能夠去讓自己發揮出足夠高的水平,大家行動起來吧。

      期末動員大會發言稿 篇5

      各位老師,同學們:

      大家下午好!

      面對剛剛結束的學科競賽,面對考后的結果,真是“幾家歡樂幾家愁”。在向取得好成績的同學祝賀的同時,我也想告訴那些成績不太好的同學:你只是在一場馬拉松賽槍響后的一剎那落在別人的后面,前方,路正長,較量剛剛開始。現在大家要做的是改正不良的學習習慣,彌補學習方法的不足,積極準備馬上來臨的期末考試。

      20多天的高溫酷暑, 20多天的考前沖刺,時間緊,任務重,我們該如何去迎接期末考試呢?今天,我從班主任的角度對同學們進行三方面的點撥。

      首先,要“三緘其口”。課堂是學習的主陣地,教室是學習的主戰場,我們絕大多數的學習活動都是在教室進行的。因此,我們“入室入靜”,“來了不學等于不來,學不深入等于不學。”北京二十二中學的孫維剛老師的班,一天到晚二十四小時無一人說話,他的班僅北大清華就升入了百分之五十五。今天你可能在教室里說了一句話,你想過沒有?這句話破壞了一個同學的環境,他可能正在思考某一問題,或者正在調節心理,你的話讓他感到了環境的不和諧,造成他心態的浮躁,這是害人;第三個人會因你大聲說話的誘惑,也大聲說話,又造成了你心態的浮躁,這是害己;教室喧嘩損壞的是整體環境,受害的是每一個人,包括自己。這樣的班集體只能是在低水平上的競爭,優秀生會逐漸變得不優秀,差生會更差。反之,如果教室里每個成員都三緘其口,在相互感染下,一個優秀的班集體就誕生了,集體的每個成員都會因水漲船高而得到空前的成功。

      其次,要“學會吃苦”。因為能吃苦,所以能耐得住寂寞,能擋的住誘惑;因為能吃苦,所以能用意志養成好的習慣,根除不良惡習。在看到別人的成功時,更要看到背后的心血和汗水,看到成功者過人的自控力和毅力。馬克思寫《資本論》花了40年,達爾文寫《物種起源》花了20年,司馬遷寫《史記》花了XX年,曹雪芹寫《紅樓夢》用了XX年。沒有吃苦的準備,不會吃苦,永遠只能是成功的羨慕者。河北衡水中學,單是學校門衛就對學生有如下要求:不準家長送飯及一切水果零食,不準送衣物被褥,不準送藥,其升學率百分之百,一千人高考僅重點677人。再舉一個我們身邊的例子,本次競賽的.狀元李強東同學,就是個能吃苦的同學,班主任值班的時候,我經常發現他很晚才回宿舍,特別是本次競賽的英語考試,他考了139分,仍然責備自己怎么最后僅剩下5分鐘的涂卡和寫作文的時間,對自己要求非常嚴格。由此可見,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”絕不是輕飄飄的一句詩,需要同學們去踐行。

      最后,要“學好共處”。這其實就是“我為人人,人人為我”,大家共同努力,營造一種奮發向上的班級環境,在這個環境里,人與人的關系是和諧的,彼此推動著加速進步。學會包容,學會諒解,學會感激,學會合作是其真諦。天堂和地獄都用長把勺吃飯,天堂里的人用長把勺的飯相互喂對方,都紅光滿面、精神愉悅,地獄里的人用長把勺自己吃飯卻吃不到,都面黃肌瘦,痛苦不堪。上帝說:天堂和地獄就這點差別。我為人人在前,人人為我在后,這是優秀班集體的基本特征,這樣的班集體沒有摩擦,只有競爭,沒有分力,只有合力,共同進步,共同成功。我舉一個發生在高一32班真實的例子,我接班第一天安排平時走的較晚的同學關窗鎖門,杜亞男同學欣然接受了,這一干就是300多個日日夜夜,每中午和晚上都是最后一個走,關窗鎖門,同學們在教室里沒丟過一分錢,大家思考,一個班級如果都像杜亞男這樣樂于奉獻,怎能不優秀。

      同學們,觀念變,行動就變,行動變,習慣就變,習慣變,性格就變,性格變,命運就變,真誠的希望同學們在今后的學習中“三緘其口”、“學會吃苦”、“學會共處”,在20天后的期末全市統考中取得優異的成績。謝謝大家!

      期末動員大會發言稿 篇6

      老師們、同學們:

      不知不覺,期末又要來臨了,一系列活動都將接近尾聲,期末復習的任務加重起來了,為了更好地督促同學進行期末復習,學校特為我們在座的所有同學進行一次期末動員,總結過去,展望未來,為不久之后的期末考試敲響警鐘。

      期末考試的日期已經確定:元月20、21,22日三天,今天是元月12日,距期末考試也僅有8天時間了!關于期末考試,我們已經經歷過兩次,大家都知道,期末考試是由縣統一命題,統一組織,統一評卷,統一評價的全縣范圍內所有高中的聯席統考。我們在座的每位同學都能從這次考試中發現自己目前各科成績及總分在全縣范圍內相應的排名順序。而且,我們要帶著這樣的成績,去告別2009年,帶著這樣的成績,去迎接充滿挑戰的2010年,帶著這樣的成績,去渡過一年一度的春節;帶著這樣的成績,去回報父母親朋,老師、同學以及所有關心支持我們學習成長的人!帶著這樣的成績,走進高三,奔向高考!

      因此,這次考試意義非同尋常!

      此時此刻,想對在座的同學們提四點要求:

      1、要有明確的個人目標。

      美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!你要堂堂正正走正道,你要光明正大學正理,你要正兒八經地干正事,你要光明磊落地揚正氣,這樣你才能一心一意地成正果。

      我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

      我想告訴大家:思想問題是大問題,只要思想不滑坡,辦法總比困難多,只要思想不消沉,平時學習定發憤,只要思想跟得上,學習成績定向上!

      2、從現在就開始行動。

      誰動手早,誰就會擁有學習的主動權;誰擁有的時間多,誰就會擁有考試的成功;機遇總青睞于有準備的頭腦,“不打無準備之仗”,先下手為強,面對考試,要周密安排,及早動手;千萬不能貽誤最好的復習備考時間。去河北衡水中學學習考察,發現他們那兒的學生一個很重要的特點就是用功、刻苦。記者觀察,吃飯時間不到30分鐘,校園里已空無一人,教室已響起了瑯瑯的讀書聲;課間操集合時,每個同學都拿一個小本本,嘴里念念有詞,他們在利用集合時間在記英語單詞!衡水中學學生流傳得比較響亮的一句口號就是“兩眼一睜,開始競爭,兩眼一睜,學到熄燈。進校學習,不是走親戚,沒有好酒好菜等著你不勞而獲地去享受;進校學習,不是進網吧,進舞廳,沒有瀟灑自在等著你自由自在地去揮灑,進校學習,不是守株待兔,沒有佳肴美味等著你白白地去獲取,進校學習,就意味著吃大苦,流大汗,同學們應該從思想上正確認識學習,學習它不是一件很輕松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必須付出艱苦的勞動。在你的思想上,不要把學習看作是一種負擔,一種包袱和苦差事,學習是一種追求、興趣、責任,一種愿望,學知識是為人生更快樂,更有滋味,更有價值。

      動手要早,還意味著 計劃要細。每天干什么,什么時間干,要有詳細的計劃,計劃要切合實際,要略高于自己現在的學習能力。

      目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開始行動。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現在就開始行動。立即行動!

      我們要用行動去迎接每一次挑戰,實現我們美好的人生夢想。

      3、要有戰勝一切困難的勇氣。

      期末考試漸漸向我們走來,我們也一步一步走向期末考試。在這過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。

      4、要全身心地投入。

      期末考試與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的`天,一句都不能聊。

      總之,就是從現在開始,戒除一切與學習與考試無關的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。

      要有好的成績,就必須擁有好的復習方法,下面對同學們今后的復習提幾點意見。

      《魯提轄拳打鎮關西》拳的特點是穩、準、狠,我們學習也是這樣瞄準目標,基礎要穩,掌握要準,落實要狠。

      期末考試為階段性考試,主要考察同學們基礎知識掌握和知識運用情況,所以在復習時,首先分析要準,要給自己一個正確定位,哪科是自己的強科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項,還要分析自己的優點是什么,缺點是什么,影響自己成績進步的因素有因素有哪些?因為成功的起始點來自于自我分析,了解自己,世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學習別人的長處,同時不斷改正自己的短處而成功的。其次榜樣要準,找一個學習的榜樣,復制他成功的經驗,你也能體會到成功的感覺。第三復習時要牢抓基礎:基礎不牢,地動山搖,基礎不穩,做題不準,從課本上的例題入手,習題入手,從最簡單的入手,每一道題,都親自動手做一做,千萬別眼高手低,大事做不來,小事不愿做,大題不會做,小題不愿做。第四,重視錯題集,重視總結。充分利用錯題集,狠抓易錯點,易混點不放松,反復練,練反復,直到練會、練準為止,另外,做題后要善于總結、反思,讓技巧、方法爛熟于心。第四:落實要做到“五要”。落實要抓住重點,落實要逐題過關,落實要不折不扣,落實要持之以恒,落實要自我加壓。第五:要大膽質疑,將問題消滅在考試前。我們對老師的要求是“有問必答,有難必解”,提倡微笑服務,你愿問不問,關鍵在于你愿不愿意對你自己負責!你愿問不愿問,關鍵在你能不能戰勝自我,敢于將自己的問題暴露在大庭廣眾之下。

      人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅持到終點的人才有可能成為真正的勝利者。

      在《圣經》這本書中,記載了摩西帶領以色列人出埃及,過紅海,來到曠野,走了三天都工不到水喝,好不容易到了瑪拉,卻發現那里的水是苦的,百姓不由得大發怨言,苦激不已,他們不知道,只要再走一段路程,緊接著就到了以琳。那里有泉水和棕樹,可以讓他們安安穩穩、舒舒服服地扎營休息。

      常言說:“行百里者,半九十”最后一段路往往是最艱苦難行的,著名航海家哥倫布在他的航海日記上最后總是寫著這樣一句話“我們繼續前進”。這話看似平凡,實則包含著他無比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無畏的精神,他們向著茫茫不可知的前方挺進,橫跨驚濤駭浪,歷經蠻荒野地,克服了無數的艱難險阻,終于發現了新大陸,完成了歷史上驚人的壯舉。

      復習時切記要掌握方法,提高效率。

      1、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。

      2、要重視歸納總結,對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本,一個典型問題總結本,把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來,養成分析錯誤,提高自己的好習慣。

      3、要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統一安排下,強化專題訓練,提高解題能力。

      4、要突出“五練”,這“五練”是練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規范、解答規范,做到思路明確、書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規定的時間內,完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度,熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術;練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。

      5、要注意分清相近、相似、相關內容的區別,搞清它們之間的聯系,系統地強化綜合性的內容;做到做一個題目,學一種方法,會一類,通一片,對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍,空著的題目要補做。

      6、要及時查漏補缺。復習過程中,假如發現了知識的缺陷,要采取積極的補救措施,及時彌補,對知識的掌握要系統全面,不留死角,不留遺憾。

      7、要鍛煉良好的心理素質。有人說,高考三分靠水平,七分靠心理素質。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質好,誰就肯定會發揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考,這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發揮。復習中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調整好心態,投入到高效的復習中去。平常考試不理想,對于加強我們的學習來說,不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來的問題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個機會彌補上,亡羊補牢,為時不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。

      8、要注意勞逸結合,注意加強體育鍛煉,同時要積極調整好自己的生物鐘,保證復習效率,保證考試時擁有充沛的精力和積極的心態。

      期末考試在即,這也是一次拷問大家“誠信”的時機。從期末考試開始,高二年級組將為年級每一位同學建立個人“誠信”檔案,如實記錄在校的每一次考試的表現,為日后升學提供依據,并考慮為考試作弊的考生單獨設立考場考試。高二年級將利用今天班會時間簽訂誠信考試承諾書,營造“誠信考試光榮,違紀作弊可恥”的考試氛圍,希望在每一名同學心田烙下深深的印記,在人生的路上樹起鮮明的坐標,為日后的成功奠定基石。

      同學們,高一上下學期期末未統考我們成績優異,面對這次期末考試,我們要做一只勇敢的海燕,有高喊出“讓暴風雨來得更猛烈些”的氣魄,有“敢為天下先”的膽識,攜手并肩,頑強拼搏,去爭創統考的輝煌!預祝大家學業豐收!

      期末動員大會發言稿 篇7

    各位教師、各位同學:

      下午好!

      本學期期末考試馬上降臨,各學科都已經進入了復習階段,為了提高復習效果,使同學們能順當完成期末考試的學習任務,特提幾點要求:

      一、充分熟悉期末考試的重要性。

      期末考試是對每位同學在這一個學期以來所學的學問的一個總結,也是對每位教師的教學成果的檢測。離期末考試只有兩周多的時間了,時間對于我們來說相當緊迫,盼望全體同學們要以期末考試復習為重心,以爭取期末考試取得好成績為目標。同學們都盼望暑假期間家庭聚會、走親訪友有一個好心情,那么考一個好成績是你們目前最值得榮耀的,盼望你們充分熟悉期末考試的重要性,經過自己的努力期末取得抱負的成績。

      二、合理安排復習時間。

      時間對每個人來說是公平的,上課時間、課外時間對每位同學來說都是一樣的。能否合理安排學習時間是至關重要的,所以,我們盼望每位同學從今日起,要充分地利用課余時間(包括晚上、午休和早讀),因此,盼望同學們抓緊時間,仔細復習,提高復習質量和效率。

      三、復習肯定要講究效率。

      如何提高學習效率呢?首先我們在課堂上,留意力緊跟著教師、協作教師,在課堂上將學問消化,課外練習要準時仔細的完成,做課外練習的時候也要因人而異,特殊是根底較薄弱的同學對同一類型的題目要反復練習,保證下次碰見類似題目能夠精確做答;而理解力量較好的同學要領悟題目中的`精華,把握訣竅學會舉一反三。從而節約時間,提高效率。

      四、重視根底學問的復習。

      復習是穩固和強化所學學問,應當利用復習之機切實把握好根本學問、根本技能;根底差的同學更應充分利用期末復習的時機,在復習過程中以課本為主,狠抓根底學問,查漏補缺,找出自己存在的問題。該訓練的題肯定要訓練到位;該背的東西連個字也不能寫錯。課本上的例題和每一道練習題都要會做,打好根底,那么學習不再是多么困難的事情。

      五、講究科學的學習方法。

      除了思想上的重視外,要想取得一個好成績更需要科學的學習方法,科學的學習方法會使你收到事半功倍的效果。我們要意識到復習課和新課的不同,新課重在理解,復習課重在穩固,復習的過程有大量要記憶的東西,許多同學感覺背過了就忘了,甚至背混了。對于這個問題,我們除了利用在課堂上多下功夫去反復記憶之外,更多的要利用課余點點滴滴的時間去反復記憶。這就要求我們把當天復習過的內容要在當天找個時間再復習,以強化記憶。

      六、最終還要保證有充分的睡眠時間。

      只有休息好,有好的精神,才有好的復習效果,假如成天頭昏腦漲的,打不起精神來,那等于是在鋪張時間、在做無用功。

      學習都離不開汗水和時間去耕耘。古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。在最終的這幾周里,盼望全部的同學能夠全力以赴去應對期末考試,把全部的精力投入到期末復習當中。用你的進步和優異的成績去匯報你們的爸爸媽媽。

      最終:預祝全體學生在期末考試中考出自己真實的抱負的成績。

      期末動員大會發言稿 篇8

    親愛的老師和同學們:

      早上好!

      期末考試臨近,我們都進入了緊張的準備階段。同學們,準備好了嗎?今天我演講的題目是《全力以赴收獲成功》!

      有這樣一首歌,大家都聽過,“太陽總是在風暴之后出現,烏云之上有一片晴朗的天空。珍惜所有的感情,每一個希望都在你的手中。”人生就是這樣。不經歷風雨怎么能看到彩虹?所以,我們要想在期末考試中取得好成績,就必須全力以赴,不怕困難。然后,讓我們采取行動并執行以下操作:

      第一,爭分奪秒。

      時間就是生命,時間就是一切。也許一分鐘不能給你帶來一分成就,但一分鐘絕對可以給你帶來一點一點的進步。歷史長河中,時間是最公平的,但也是最短的。只有爭分奪秒,我們的成績才能取得更大的進步,期末考試才能變得更舒服。

      第二,伴隨著汗水。

      同學們,堅持下去,不懈追求,一切皆有可能。“劍鋒來自削尖,梅花香來自苦寒。”成功伴隨著汗水。期末考試也是如此。只有不斷努力,不怕苦不怕苦,汗水才會化為雨露,我們才會贏得期末考試。

      機不可失,時不再來,有的同學認為自己成績差,再怎么努力也趕不上以前的同學。其實并不是這樣。基礎差的同學要充分利用期末復習的.機會,狠抓基礎,查差距。就算你期末考最后一名,只要你努力,你就是最好的。

      第三,保持良好的心態。

      臨近考試,很多同學感覺心情沉重,吃不好睡不好。他們只想參加考試。其實這是不對的。心態最重要。一定要保持一顆沉穩的心,從容迎接考試,迎接夢想的飛翔。

      親愛的朋友們,“大鵬整天隨風升起,翱翔萬里。”為了在期末考試中取得好成績,努力是必不可少的,信心也很重要。讓我們全力以赴,在期末考試中好好拼搏,讓我們以優異的成績踏上高三的階梯!我的演講結束了,謝謝!

      期末動員大會發言稿 篇9

    尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

      大家好!

      為了更好的督促同學們進行期末復習,學校特為我們在座的所有同學進行一次期末動員,總結過去,展望未來,為即將到來的期末考試鼓勁加油!

      此時此刻,我想對在座的同學提幾點建議:

      一、明確個人目標,制訂學習計劃

      美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!

      我希望同學們要盡快確立自己的人生目標和期末考試目標,并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細而科學的學習計劃;把每天的任務寫在小紙片上,貼在桌上,一項一項的完成。

      二、心動不如行動

      目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。明日復明日,明日何其多。從現在就開始行動吧。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現在就開始行動。立即行動!我們要打一場攻堅戰。我們要用行動去迎接每一次挑戰,實現我們美好的人生夢想。

      三、我想我能行,決不輕言放棄

      期末考試漸漸向我們走來,我們也一步一步走向期末考試。在這過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧,你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。記住:失敗者總是千方百計找借口,成功者總是千方百計找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!

      四、養成良好的行為習慣,加強非智力因素的培養

      習慣決定人生。請問,你有良好的生活習慣嗎?你有良好的學習習慣嗎?你有恒心嗎?你有毅力嗎?你能執著的追求嗎?你能鍥而不舍的'堅持嗎?現在,你們所缺乏的不是智力,恰恰是非智力因素。你們的智力已不能改變,唯一能改變的是非智力因素:你的毅力,你的恒心,你的執著,你的堅持。古人說,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。古往今來,中外許多的成功人士都證明了這一點。

      五、要全身心地投入復習

      復習是學習之母,是最好的學習方法。要有好的成績,就必須擁有好的復習。希望同學們重視基礎的訓練;重視學習的效率;重視歸納總結;重視查漏補缺,揚長補短;重視舉一反三,觸類旁通;堅持把每天學的知識放放電影。真正得法于課內,得益于課外。

      六、要鍛煉良好的心理素質

      有人說,考試三分靠水平,七分靠心理素質。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質好,誰就肯定會發揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考,來提高自己的心理素質。考試不僅僅是考一個人的知識和能力,也是考一個人的心理素質。

      七、要注意勞逸結合,注意加強體育鍛煉

      文武之道,一張一弛。身體是革命的本錢,擁有健康的體魄和充沛的精力是良好學習的基礎。期末考試將越來越近,同學們要在心中樹立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友,一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。人生幾何,去日苦多。

      勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。

      花堪折時直須折,莫待無花空折枝。

      總之,就是從現在開始,戒除一切與學習和考試無關的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們加強自我管理,自主學習,發揮潛力,通過努力用自己的實力來證明自己的能力。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

      期末動員大會發言稿 篇10

    同學們:

      又到了收獲的季節,相信我們又多了一份緊張、期待。我們的緊張,來源于父母那熱切的目光;來源于老師那諄諄的話語;也來源于我們面對考試的那份壓力。有了這份必要的緊張,我們的思維會更敏捷,我們的表現會更出色,我們期待,是因為我們到了驗證自我的時刻,憑著這種積極的心態,我們能夠做到更加認真,我們能充分利用考試過程中的分分秒秒做足迎考的準備。

      同學們,期末考試的進步離我們越來越近了,借此機會我向大家提出以下三點建議:

      第一:目標決定結果。大家都知道,成功的道路必定是有明確的目標的。我要說的是:目標有多遠,我們就能走多遠。我們要對得起我們的付出,無悔于我們的青春!我們的目標就是一個:考出優異成績,打下堅實基礎!

      第二:態度決定結果。記得有一句歌詞:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發揮不出一個人蘊藏的潛力!面對考試的壓力,我們必須強化如下態度:一是勤奮的態度,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態度,學習是艱苦的,最終的成功才可能是甜的.;三是進取的態度,大家知道,學習如逆水行舟不進則退,一下子成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是務實的態度,求真務實是我們提升

      考試成績的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”

      第三:方法決定結果。科學有效的方法,可以讓我們的復習、應考事半功倍,一要重視基礎、不犯概念性錯誤。書本中基礎的知識最具有生命力,只有夯實基礎,我們才可能去應對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。復習、檢查的關鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不犯同類錯誤。三要重視規范、不犯低級的錯誤。切忌看錯、寫錯、算錯,書寫要工整規范。

      同學們,人生不拼不精彩,考場就是一個戰場,也是一個你展示才華的舞臺。大考在即,箭在弦上,請拿出你們的智慧和勇氣,從現在起,做好精心準備,去迎接即將到來的期末考試。成功在等待著我們!

      期末動員大會發言稿 篇11

    尊敬的老師、友愛的同學們:

      大家早上好!

      今日我演講的題目是期末復習總動員今日是__年的最終一個周一,我們很快就要邁進20xx年。

      在即將過去的一年里,總有一些人讓我們永久牢記。于是,我們要把最深情的語言送給我們的父母,把一句句真誠的祝愿送給老師、同學,這都是關懷的傳遞,都是感恩的表現。

      如今,一個學期就要結束了,最終到了檢驗我們的時候了。我們在這個學期里畢竟學到了哪些學問,有了哪些進步?期末考試就是一次最好的檢驗,我們應當把這個當成向家長、老師回報的大好機會,仔細勤奮地進行復習,努力以最好的成果來向家長、老師匯報。

      今日算起,離期末考試只有兩個星期的時間了。在這兩個星期里,我們應當怎樣復習來保證良好的學習效果呢?同學們可以從愛因斯坦的勝利公式中得到啟發,很多同學都知道愛因斯坦有個勝利的公式:a=x+y+z,a代表勝利,x代表艱辛的勞動,y代表正確方法,z代表千里之行,始于足下少說廢話。要想達到高效的復習效果,我們要做到以下兩點:

      一、刻苦努力不松懈

      我們這一學期的學習也進入了關鍵的時刻,只有認定目標、分秒必爭、刻苦努力才能取得期末考試的全面成功。

      期末考試的復習任務是對全學期所學的學問進行一個完整的回顧、梳理、總結和提升,復習內容多、任務重、壓力大。這需要我們每個同學比平常更自覺、更仔細、更努力。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,從古到今,從來就沒有誰不付出辛勤的汗水而能輕易勝利的!古人云:“行百里者半九十”,最終一段的復習時間,正是“路遙知馬力”的關鍵時刻,這個時候的一絲松懈都將影響期末考試的成果,在此特殊提示同學們要以昂揚的學習熱忱,忘我的學習態度,持之以恒的學習精神投入到期末復習中去。

      二、方法科學求高效

      要保證復習課的'聽課效率。學會舉一反三,要重落實,強化記憶與動手訓練,當堂的任務要當堂解決,不懂的要準時發問。多讀、多思、多問、多練;不要放棄弱門科目,要通過多花時間來彌補自己的不足。

      三、要不斷復習

      我國大教育家孔子說過,“溫故而知新,可以為師矣。”意思是說,必需時常準時復習,堅固地記住宅學會的東西,比貪學新學問而又很快忘掉好得多。復習階段應時時提問自己,加強學習反思,經常問自己:“我把握了哪些學問?”、“我還有哪些學問還沒有把握?”,從而發覺疑難薄弱,再對癥下藥,把握學問。

      同學們!備戰期末考試,靠的是平常的努力與關鍵階段的沖刺。昨天的你或許躊躇滿志,或許渾渾噩噩,但這都已成為過去,在新的一年里,讓我們將這次期末考試當作新的起點,努力學習,勤奮向上,第8頁/共17頁

      讓知識帶有溫度。

      向青春的天空發出我們的最強音:全力以赴,奮戰究竟,堅韌拼搏,永不放棄!

      期末動員大會發言稿 篇12

    老師們、同學們:

      上午好!

      本學期的期末考試進入倒計時了,各位老師都認真制定了復習計劃,并精心組織了復習課的教學;全體同學也都在老師的指導下,正在進行著梳理知識、夯實基礎、提高能力的總結式學習;學校也正在統一部署和周密安排期末考試的各項工作,確保考試順利進行,期末考試動員講話。重要的是,我們每一位老師都想通過這次全市統考來檢驗自己的教學水平,我們每一個同學都想通過這次大型考試證明自己的學業水平,還有你們的父母,也都想通過這樣的檢測了解自己孩子成績現狀。考試在即,我在這里對全體同學提出三點建議:

      第一、定好目標,再接再厲。

      成功的道路是目標表示出來的,古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。要想讓自己期末考試成績滿意,就不妨把目標定高一點。目標高遠了,我們才能有壓力,有動力,才能在后階段的復習中珍惜時間,端正態度,提高效率。當然,目標也要量身定制,切不可盲目樂觀,好高騖遠,也不可妄自菲薄,甘居人后。比如,你的實力在班級只能排在下等,你合適的高目標應該是中等,并在復習過程中,保證時間,重視基礎,平時練習的重點是基礎題和中檔題,考試時確保基礎題不失分,中檔題多得分。如果你是基礎扎實,學習成績優良的學生,這次考試,就要志存高遠,力爭第一,并在復習的最后關頭,盡快構建各科知識的網絡,把握規律,靈活運用,向學科的'廣度和深度開拓。

      同學們,我們辛苦了一學期,耕耘了半年,很快就到了該我們收獲的時候了。只要我們定好目標,珍惜時間,抓好后幾天的復習,一定能考出自己真實的水平,以滿意的成績回報父母和老師。

      第二、端正態度,重視方法。

      學習是快樂的,更是艱苦的。現在,正是數九寒冬,即將進入一年中最寒冷的天氣,俗話說:冬練三九,夏練三伏。我們要想有滿意的成績,就必須抱著吃苦的精神,必須以正確的學習態度去復習,去考試。為此,我提議同學們堅持如下態度:一是勤奮的態度,勤能補拙是良訓,一份辛苦一份才;二是刻苦的態度,追求是苦的,學習是苦的,最終的成功才可能是甜的。三是進取的態度,學習如逆水行舟,不進則退。一下成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是務實的態度,求真務實是我們提升復習質量的法寶,為此我們必須:上好每一節課,做好每一次作業,抓緊每一分鐘,練準每一道題。

      有了好態度,還要有好的方法。科學有效的方法,可以讓我們的復習事半功倍。我認為,復習過程中,行之有效的復習方法有四點:一是重視基礎,不犯概念性錯誤,教材中基礎的知識最具生命力,只有打實基礎,我們才能用有限的定義、概念、定理、公式去應對無限變化的練習題和試題;二是重視糾錯,不犯重復性錯誤,復習的關鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤,理清錯誤,確保不犯同類錯誤;三是重視規范,不犯低級的錯誤。

      在考試過程中,好的方法更重要。考試時,除了平時知識積累與能力的過硬,應考心理素質穩定等因素之外,學會并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個重要方面,我認為應從六個方面入手應對考試:

      1、瀏覽全卷,磨刀不誤砍柴工;

      2、卷面整潔,取得心理印象分;

      3、基礎題:仔細審題拿足分;

      4、中檔題:一絲不茍少失分;

      5、難題:堅定信心多得分;

      6、仔細檢查,審慎修改。

      一次又一次考試,考查的不僅僅是你對知識掌握了多少,更是檢驗你應考的能力提高了多少。我相信,考前指導,你們的班主任和任課老師會精心安排,悉心指導。

      第三、遵守考紀,誠信考試。

      本次考試,學校對監考、閱卷等工作都作了周密的安排,也會對教師監考提出很高的要求,目的就是確保這次考試的信度。因此,我向全體同學提出最后一個,也是最重要的一個要求,那就是,嚴守考試紀律,不在考場弄虛作假。這是一條高壓線,我希望所用的同學本著求真務實、嚴肅認真的態度參加這次考試,不去觸碰這條高壓線。

      同學們!期末考試就要如期而至,我相信你們會用勤奮詮釋一名合格中學生的人生追求,會用誠實證明一個優秀少年良好品德,會用拼搏精神和務實態度去書寫你在湯家中學生活的新篇章。

      期末動員大會發言稿 篇13

    老師們,同學們:

      大家好,轉眼我們即將度過一學期,也就是我們同學們在中學階段又過去了一年和兩年,在過去的學期里,每一位同學都在不同的方面,不同的基礎上取得了可喜的成績與進步,很快我們將以收獲的喜悅送走學年,高二走向高三,高一走向高二,又將以百倍的信心、美好的愿望迎接學年的`到來。在伴隨著辭舊迎新的特別日子里,我們又將面臨一次考驗即期末大考。這里我們向家長、老師又一次匯報。

      本次大考考試安排班主任已經作了安排。考試是檢查學習效果的重要途徑。可以檢驗知識掌握的程度和運用知識的能力。有利于知識的鞏固和理解。所以希望同學們做好迎考的充分準備。從今開始在老師的指導下全面系統地進行復習,每門學科準備一本復習筆記,對所學過的知識進行整理歸類,加深知識的理解和記憶,增強運用知識的能力。把平時沒有弄懂、易錯的問題查漏補缺。三人行必有我師,同學們互相之間應善于學習別人比自己強的地方及別人好的學習方法。另外要以誠信的態度對待考試,遵守考試紀律,不作弊。考試時要審清題意,理清思路,迅速作答,書寫工整,涂寫準確,畫圖規范,解答完整。

      考試中能否正常發揮是影響考試成績的重要因素,臨場心態和考試技巧非常重要。在考試中要克服急躁、慌亂、緊張等不良心態,并掌握先易后難,先熟后生的考試方法。拿足基本分,爭取得高分。

      最后預祝同學們在大考中取得優異成績。以優異成績向家長、老師匯報。為新年有個好的開端打下良好的基礎,同學們,努力吧!

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