生活與讀書的演講稿
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編為大家整理的生活與讀書的演講稿，歡迎閱讀與收藏。
生活與讀書的演講稿1
尊敬的各位家長、老師、同學們：
今天，我演講的題目是《讀書伴我成長》！
小時候，媽媽每天都給我講故事。在柔和的燈光下，一個個動聽的故事陪我進入了甜美的夢鄉，那時，書就像一個繽紛的世界，我流連在書的世界里，和小鳥一起飛上藍天，和小精靈一起唱歌跳舞，和蝴蝶一起玩捉迷藏……隨著時光的流逝，我一天天長大，在老師的幫助下，我學會了自己看書，于是我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著，一本本書成了我的好伙伴。在書里我認識了海的女兒、白雪公主，認識了小豬威爾伯和小蜘蛛夏洛，認識了《青銅葵花》。我為青銅而感動著，為了妹妹葵花能照一張相片，青銅天天編草鞋賣，有一次他把腳上穿的鞋也賣了，他赤著腳往家走，雖然他很冷，但是他的心里很溫暖。
書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書是快樂的`天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。同學們，讓我們讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！
謝謝大家！
生活與讀書的演講稿2
親愛的老師、同學們：
今天，我們演講的題目是《讀書點亮生活》。
在我們牙牙學語時，長輩們會教我們一些古語，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，“書讀百遍，其義自見”……或許那時候的我們，不懂這些古語的意思，只知道能背下來就是最棒的。
漸漸地，我們長大了，我們學會了拼音，學會了寫字，學會了閱讀，小小的我們迫切的希望了解這色彩斑斕的世界，于是我們交上了一個好朋友——書。
書，是那黑暗里的一縷陽光，給人帶來希望；書，是那夏日里的一陣微風，給人送來清涼；書，是那寒冬里的一件棉襖，給人帶來溫暖；書，是那夜晚的一輪明月，給人無限遐想。
“如果有人讓我當最偉大的國王，一輩子住在宮殿里，有花園、佳肴、美酒、大馬車、華麗的衣服和成百的仆人，條件是不允許我讀書，那么我決不當國王，我寧愿做一個能在藏書很多的樓閣里讀書的窮人�！边@是著名歷史學家麥考萊說過的一段話。麥考萊寧愿做讀書的窮人，也不愿做不讀書的富有國王，是讀書讓一個個靈魂變得富有。
李白不是天生的“詩仙”，他在讀書中感慨道“天生我材必有用，千金散盡還復來”；杜甫也不是天生“詩圣”，他在讀書中深深體會到“讀書破萬卷，下筆如有神”；魯迅棄醫從文，他在讀書中立下了“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的志向，是讀書成就了一個個偉大人格。
讀書就像一束陽光，點亮了我們的生活，讓我們的生活豐富多彩、有聲有色。讀書有這么多的好處，那我們應該怎樣讀書呢？
首先，讀好書。在學校正在開展的“好書推薦”活動中，同學們推薦了科普類圖書和古今中外的名著，我們就是要讀這些具有深刻的思想、豐富的知識和較高文學水準的好書，堅決抵制影響小學生身心健康的書籍。
其次，會讀書。俗話說“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。”“中英文讀背”活動讓我們養成了誦讀的好習慣。每學期的導讀課上，語文老師還會指導我們閱讀的技巧和讀書的方法。我們知道了，對好的書或者好的句子要反反復復多讀，在讀書的過程中不但要讀，還要去思考，把上面圈圈點點的內容再看一看、想一想，真正理解書里的知識。
第三，多交流。自己的讀書體會、自己在讀書中遇到的問題要多向老師請教、多和同學們交流，相互促進和提高。學校的文明引領系列活動，告訴我們要在美文閱讀中品味文明，本周我們將迎來讀書交換活動，向同學們推薦自己喜歡的書，與同學們交流自己的讀書體會，在分享中享受讀書的`樂趣，在讀書中體會分享的意義。
最后，能實踐。讀書，既要讀進去，又要能走出來，不能“讀死書、死讀書”，要把書本上學到的知識與實踐相結合，應用到我們的生活中，讓知識的光芒照亮我們生活的每一個角落。
同學們，一本本好書，一篇篇文章，一個個思想，如同顆顆璀璨的星星照亮我們前行的路，照亮著我們生命中的每一天，激勵著我們奮勇前進的每一步。讓讀書成為習慣，讓讀書成為生命的必需，讓讀書像呼吸一樣自然，更讓自己今后的生命因讀書這座燈塔而更加精彩輝煌！
生活與讀書的演講稿3
親愛的老師同學們：
大家好！今天我很榮幸能夠在這里和大家分享我的讀書生活。在此，請允許我代表全體同學向老師們說一聲--謝謝你們給了我們書香陣陣的童年。
六年中，我們學校請來了六位大作家--金波、王一梅、梅子涵、黃蓓佳、楊鵬、秦文君。這些知名作家在百忙之中能參加我們學校一年一度的讀書節活動和我們共度讀書生活，我們學生真的感到非常快樂。
回首過去，在我成長的路上，在書香的天空下，我感受到了“大江東去浪淘盡，千古風流人物�！钡暮肋~灑脫，我體會到了“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！钡男赜谐芍瘛Ｎ翌I略到了“尋尋覓覓冷冷清清凄凄慘慘戚戚”的情真意切。我也品味到了“露從今夜白，月是故鄉明�！钡臐鉂忄l情。
一年級，我們讀金波爺爺的作品，那時雖然我識字還不多，但金波爺爺的'詩讀起來瑯瑯上口，如童心般純凈，清泉般甜美，小溪般歡暢，魔幻般神奇……
二年級，我們迎來了王一梅阿姨，她的《書本里的螞蟻》告訴了我們每一件小事都能變成新的事物、新的樂趣，就像書中的小螞蟻和“字”一樣，這讓他們看到了生活的另一種面貌，看到了一成不變的字組成的句子之外的無邊無際的快樂。
三年級，大作家梅子涵寫的《女兒的故事》讓我懂得了我們要快樂生活，要跟家長做朋友，每天講講學校里的趣事，跟家長上上課，和家長談談心，與家長聊聊天……
四年級時，我們迎來了黃蓓佳阿姨，她的作品《我要做好孩子》中的金玲以她的純真品質深深地感染了我，讓我學會了如何做一個善良、正直的好孩子。
五年級時，我們迎來了楊鵬叔叔，他的作品《裝在口袋里的爸爸》告訴了我，腦中不能消失掉想象力這個詞。
而今年秦文君阿姨的校園小說系列作品讓我們看到了主人公生活的點點滴滴，那些妙趣橫生的話語，生動有趣的形象，讓人回味無窮，跟我們的生活基本上是一個模子里刻出來的，清新樸素自然。
六年的讀書生活，讓我收獲很多很多。()因為愛讀書，我獲得了海陵區美文誦讀一等獎；因為愛讀書，我的作品多次發表在報刊雜志上；因為愛讀書，我獲得了學校作文比賽一等獎；因為愛讀書，我獲得了全國青少年藝術節朗誦項目銀獎……
每當我拿起書我就會被它迷住了，有的時候，讀著讀著，我就覺得自己變成了書中的主人公，忘記了周圍的一切。唉，書的魔力真大��！同學們，你充實嗎，你快樂嗎？如果答案是“NO”，那么就請你跟我一起讀書吧！我相信如果你也養成了讀書的好習慣，你就會變得和我一樣快樂！
“最是書香能致遠”我祝愿全體師生都能夠在本次讀書節活動中收獲豐碩的果實！謝謝大家！
生活與讀書的演講稿4
讀書是一把開啟知識寶庫的鑰匙，但行動卻是開啟鑰匙的那只手。讀書其實很好，要想讀書，必須讀好書，我覺得讀書是一個很有趣的東西，因為讀書，它可以在知識的海洋里吸取智慧的浪花：見過一片海，可以用淵博的知識激蕩起壯闊的海面;采過一朵花，可以用智慧的碰撞
綻放開含蓄的`花瓣;有過一個夢，決定從這里開始啟程......
原來，我不是一個很愛讀書的孩子，覺得讀書很難，導致天天上課打小差，學。。。。哎，當時真是后悔莫及。從那以后，我決心改掉這個毛病，我開始認真聽講，上課不打小差，就這樣，我開始越來越覺得學寫作，那歲月當稿紙，機遇當材料，成功當作筆，嘗試當題目。不花力氣，豈能成功?
如果說讀書只是小數人的愛好，那么知識則是大多數人要必備的，特別是未來社會一代新人的必備。
生活與讀書的演講稿5
親愛的老師、同學們：
俗話說：“書是人類進步的階梯。”我就是一個十足的小書蟲，不但閑的時間看，有時候連走路、上廁所也不放過。
就來說一說我上次的讀書事件吧!那天，我正拿著一本書看的入迷呢，爸爸讓我去陽臺給花澆水，于是我只能極不情愿的拿著書，邊看邊往陽臺走，由于我家的陽臺是玻璃門，被我媽媽擦的透亮，因為我是邊看邊走，所以也沒心思看門是關著還是開著，只聽“咣”的一聲，我重重的'撞在了玻璃門上，疼的我差點叫出聲來。
爸爸聞聲趕來，問清原因后，就哈哈大笑起來，說我真是一個十足的小書蟲。
過了一會，我的額頭就起了一個圓鼓鼓的打包，痛死我了，心想以后一定要注意。
可是我還是好了傷疤忘了痛，類似的情況在我家里上演了好多次，唉，可我還是改不了，誰讓我是一個小書蟲呢?
我愛讀書，因為讀書給我的童年生活帶來了很多樂趣，增添了許多光彩，讀書讓我明白了許多道理，也讓我的生活變的更加快樂!
生活與讀書的演講稿6
讀書的作用，說小一點，可以影響一個人的一生。個人的成長、素質、能力、威信、口才等等都與讀書學習息息相關的。讀書多，知識就多，道路就多。說大一些，讀書決定一個民族的素質和力量，影響一個國家的前途和命運。我們要學習周恩來同志“為中華之崛起而讀書”，把讀書學習當作一種歷史責任，為國家而讀書，為民族而讀書，為祖國日益強盛而讀書。
那么，讀些什么書呢？世界上的書不計其數，我們不可能把所有的書都讀完，這就要明確讀書的目標，制定讀書的計劃，把握讀書的方向。對我們小學生來說，除了讀好課堂內的書之外，還可以選擇課外書屋中推薦的名著；選擇代表我們中華民族輝煌歷史的古典文學經典著作。
知道了讀書的重要性和應該讀什么樣的書，可有些人卻不知道怎樣讀書，對讀書提不起興趣，這就要求我們創新讀書方法，不能死讀，要天天讀天天新。
一是要培養讀書的習慣。要把讀書同吃飯、睡覺一樣當作生活的習慣。可以先選擇自己有興趣的`、容易理解、容易讀懂、容易接受的書去讀，循序漸進，逐步培養讀書習慣。
二是邊讀書邊思考。思考是讀書的升華，帶著思考閱讀是一種學習能力。
三是要反復多讀。讀書不是看熱鬧，讀書是一種艱苦的過程，有些書可能讀到一半就讀不下去了，有些書可能剛打開就打瞌睡了，因此，讀書要有恒心、有毅力、要多讀反復讀，不要急于求成，讀一遍就有一遍的收獲。
一個人如果從學生時代起就能養成良好的閱讀習慣，一生都會受用無窮；一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望，這個民族就會充滿智慧和希望。
生活與讀書的演講稿7
大家好，今天我演講的題目是《讀書與生活》。
眾所周知，書是人類進步的階梯。書在我們的生活中扮演著一個極其重要的角色。之因此說它重要，是由于它無時無刻不存在于我們的身邊，充斥在我們的'周圍，同時每個人都在學知識，用知識。但是，有些人卻不明白讀書到底是為了什么。我覺得讀書的好處之一就是調整心態。不管生活中我們遇到如何的大喜大悲，都能保持一個平與冷靜的心態，做好充分的思想準備去面對它。高興地時候，不要得意忘形;失意的時候，不要過分悲傷，倘若不能避免傷心，就自己想辦法疏通。高爾基說：書籍使我變成了一個幸福的人。閑暇的時候，我們也不妨讀一讀書。通過讀書，我們從書體會到博愛，感受到真情;我們從書中認識到歷史的更替，社會的變革;我們從書中學會思考，提出有價值的問題，學會成長。
世紀老人冰心說過：讀書好，好讀書，讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書，就是與一個智者交談，能夠使人心靈充實，使人明辨是非。畢淑敏也說過，書不是胭脂，卻會使人心顏常駐。書不是棍棒，卻會使人鏗鏘有力。書不是羽毛，卻會使人飛翔。書不是萬能的，卻會使人千變萬化。書是我們最忠誠的伙伴，所謂：走遍天下書為侶。時光會不斷流逝，讀書卻讓我們增長知識。
難道你不想增長知識嗎。假如你愿意，請你拿起對我們人生有意義的書，走進書的世界，暢游知識的海洋吧，它會讓你充滿思想，充滿智慧，繼而改變命運，改變人生，更能讓我們找回那些真正屬于我們的自信。謝謝大家，發言完畢。
生活與讀書的演講稿8
各位老師，各位同學：
你們好！我是x，非常高興站在這里同大家探討，今天我為大家演講的題目是《讀書使人進步，求知使人成長》
親愛的同學們，你還記得，我們第一次背上書包高高興興的走進學校時的情景？你還記得，我們打開第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新奇嗎？因為那踏進校門的一小步，我們的人生跨進了一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開始駛向那無比浩瀚的知識海洋！
我們的學校，是知識的寶庫，是文化的走廊，是師生的樂府，更是人才的搖籃。在這里，沒有遏抑、沒有權威、沒有功利，有的是可愛的同學們，有的是良師益友，除此之外，還有鮮活的課程與思想，創造的沖動與執著，不倦的探尋與思考……同學們，在如此的寶庫中、走廊上、樂府里，我們沐浴著造成的陽光，你是否想過，今天該干些什么呢？晚上睡覺前，你又是否問過，今天收獲了什么呢？狄更斯說過，“我所收獲的，是我種下的�！泵總�人都有機會成為有才能的人，就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮，才能來自勤奮學習，牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易、李時珍等人的成功之路證明了這一點。你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獲取知識，提高你的才能，改變你的人生？在這里，我且用一首詩與各位共勉：“成功的花兒，人們只驚羨它現時的明艷，卻不知當初它的芽兒，曾浸透了戰斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！”的確，不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？我們正處于學習的黃金時代，大好韶華，豈能讓光陰虛度？“攻書山渡學海因拼搏放飛夢想，掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫人生”。只有勤奮求知、拼搏進取，我們才能奏響青春之歌的最強音！
培根說過，精神上的'各種缺陷，可以通過求知來改善——正如身體上的缺陷，可以通過適當的運動來改善一樣。在這個萬紫千紅的世界里，我們通過觀察、傾聽、思索還有發問，能讓我們學會求知并獲取一個又一個的財富。求知不僅僅是一種生存的本能，謀生的需要，更是一種人生的態度，還應該是生活的享受。孟德斯鳩說過，喜愛讀書，就等于把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。唯有求知，可以染綠內心的荒漠，唯有求知，才有望改變世界的荒涼！知識改變命運，真知影響人生，這是早已被無數成功事例、無數偉人證明了的道理。校園，本就是求知者的樂園。在這里，有思想的火炬穿行在漫漫長夜亙古荒原，穿越坎坷穿越低谷，照亮你前行的長路；在這里，我們乘著書的翅膀，掠過千山萬水，走近自然，走近科學，走近成功的彼岸！
同學們，只要我們樹立遠大理想，腳踏實地刻苦學習不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生！讓我們努力學習，從我做起，從今天做起，打造書香校園，走好求學之旅，讓文明之火薪火相傳，讓勤奮的汗水澆開知識之花！讓智慧之光照亮我們的心田！我們用拼搏書寫一個無悔的青春！
生活與讀書的演講稿9
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
早上好！
告別20xx，走向20xx，我們全體師生在成長的旅途中又迎來了一個歲月的更替，開始新的出發。借此，我代表校務委員會，向大家致以最誠摯的問候和新年的祝福！
回首20xx年，我們身處的世界，國際形勢伴隨著利益的終結追求而變幻無常，和平的追求往往在強國與弱國的外交中難以呈現，教育在多元文化的碰撞中相互融通、小心翼翼地展現理性的力量，人民在享受現代物質文明的同時更期待一個祥和文明的生態環境。一句話，我們的國家使命在國際視野中任重而道遠。
回首20xx年，我們生活的學校，全體師生奮發有為，取得了輝煌的業績。在以高考為顯性標志的辦學業績上，榮獲南京市教育局“辦學績效發展性評估綜合獎、教學質量優秀獎、高中綜合管理獎”，成為全市唯一連續9年獲獎的學校；在以《高中自主學習文化的創新與實踐》為標志的管理行為上，榮獲江蘇省教學成果獎（基礎教育類）一等獎；在教師專業發展上，成功申報了省級10個、市級15個課題，發表論文60余篇，開設各級各類講座75次，市級以上公開課30余節；學校成功舉辦了省級以上大型活動5次，《大唐文學社》成為省優秀文學社團；學生參加學科競賽獲獎國家級表彰獎勵21人，省級132人，市級167人；國際高中業績卓著，畢業生100%升入國外大學，“十三中海外校友會”已于上周在加拿大的多倫多正式宣告成立。
時間如水，一去不回。同學們，處于一個更替的歲月里，我們有怎樣的思考？
汪國真說：我喜歡出發，凡是到達了的地方，都屬于昨天。人能走多遠？這話不是要問兩腳而是要問志向；人能攀多高？這事不是要問雙手而是要問意志。
作為青少年學生，我們該有怎樣的行動？回想在十三中校園里，我們曾經有一個美麗的約定：在大樹下讀書！
是的，在大樹下讀書。我們的校園里，有100棵懷抱之圍的大樹，當每天清晨走進校園，迎面是滿目大樹，心情該是怎樣的舒暢；課間午間，能在大樹下讀書玩耍、細數陽光、靜聽花開，這是多么富有詩意的成長。
校園里的樹，不只是一道自然風景。樹者，立也。教育說到底就是立人，人的成長跟樹的成長其實是相通的。天空，是大樹成長的方向；大樹，何嘗不是學生成長的'方向。
有一個理論叫“大樹理論”，與大家作一個分享。
成為一棵大樹的第一個條件：時間
沒有一棵大樹是樹苗種下去，馬上就變成大樹，一定是歲月刻畫著年輪，一圈圈向外長。
啟示：要想成長，一定要給自己時間。有效的時間就是成長的積累。
成為一棵大樹的第二個條件：不動
沒有一棵大樹，第一年種在這里，第二年種在那里。一定是屹立不動。
啟示：要想成長，一定要“經風霜、歷雨露而不悔”。
成為一棵大樹的第三個條件：根基
樹有千百條根，粗根、細根，深入土壤，忙碌而不停的吸收營養，成長自己。
啟示：要想成長，一定要不斷地充實自己。扎好根基，才有長進。
成為一棵大樹的第四個條件：向上長
沒有一棵大樹只向旁邊長，長胖不長高；一定是先長主干再長細枝，一直向上。
啟示：要想成長，就一定要向上。不斷向上才會有更大的空間。
成為一棵大樹的第五個條件：呼吸
吸收二氧化碳吐出氧氣，是樹木生長的希望所在。
啟示：要想成長，一定要吸納百川之長并為之奮斗。
成為一棵大樹的第六個條件：向陽光
沒有一棵大樹長向黑暗，陽光是樹木生長的營養之本。
啟示：要想成長，一定要有正能量。
樹與書，她們這份天然的親緣充溢于校園，就會讓學校教育富有詩意地棲息在同學們的心間。學校建筑再華麗，若沒有樹木婆娑，校園也談不上有多少親切與生機；學生整天埋頭題海，若沒有瑯瑯書聲，那也不可能是理想的校園。樹、書、人，這是校園生活中多么美好的意象，應該伴隨同學們成長的每一天。
十年樹木，百年樹人。試想一個整天隱形于互聯網、習慣于聊天工具或網絡游戲的人，能體驗一份真正讀書的安寧和快樂嗎？一個人，只有從青少年時代開始塑好真切自然的人生造型，未來歲月才能夠真正有所建樹。在大樹下讀書，提高學習的品質，不僅是學校教育不懈追求的內在自覺，也應成為學校影響社會大眾的日常姿態。
臺灣著名作家龍應臺寫給兒子安德烈的一段話：“孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，給你快樂。”
是啊，讀書，讓我們得以明凈如水，開闊視野，豐富閱歷，益于人生。古人就有“博百家所長，為我所用”的讀書情懷。我認同“在某種意義上講，一個人的閱讀史就是其精神發育史”。一個人如此，一個學校如此，一個城市如此，任何一個民族也都如此。讀書是最美的姿態，在大樹下讀書，會讓這一姿態變得更加美麗。
老師們，同學們：悄然降臨的歲月，帶來一份對自己、對家庭、對學校，乃至對社會、對中國的一份責任。我們該有怎樣的擔當？
古語曰：學校，王政之本也。著名學者、北京電影學院崔衛平教授說過：無論中國怎樣，請記得：你所站立的地方，就是你的中國；你怎么樣，中國便怎么樣；你是什么，中國便是什么；你有光明，中國便不再黑暗。這句充溢著“正能量”的話，應成為我們對公民精神最好的闡述。
我們每個人對于未來都有著自己美好的愿望，因為只要勇往直前的飛翔，就沒有到不了的地方。站在20xx新的起跑線上，我們更要思考自己該怎樣出發，用自己勤奮踏實的步伐丈量通往夢想的征程。
同學們，老師們：過好大樹下的讀書生活，是這個時代賦予我們全體師生的使命，是我們重新出發的目標追求。這是一條抗拒世俗社會的學習之路，這是一條挑戰自我的學習之路，這是一條追求卓越的學習之路，只有兼具勇敢和智慧才能獲得應有的榮耀！
生活與讀書的演講稿10
讀書是一把開啟知識寶庫的鑰匙，但行動卻是開啟鑰匙的那只手。讀書其實很好，要想讀書，必須讀好書，我覺得讀書是一個很有趣的東西，因為讀書，它可以在知識的海洋里吸取智慧的`浪花：見過一片海，可以用淵博的知識激蕩起壯闊的海面;采過一朵花，可以用智慧的碰撞
綻放開含蓄的花瓣;有過一個夢，決定從這里開始啟程......
原來，我不是一個很愛讀書的孩子，覺得讀書很難，導致天天上課打小差，學習下降了起來，可現在我才明白讀書的重要性，記得小學的時候，老師說了一個很經典的句子，他說這句話很有用，將來可能會用到這個句子�；氐郊�，我根本沒把它當回事，誰知到了初中的時候，有一次考試竟然考到了這個句子，當時我也沒背，又不會寫，我就只有空在那里，試卷一發下來，本來我能打到優秀的成績，可是就是因為那一題，讓我。。。。哎，當時真是后悔莫及。從那以后，我決心改掉這個毛病，我開始認真聽講，上課不打小差，就這樣，我開始越來越覺得學習很快樂，其實讀書就只看你用心了沒有，鉆進去了沒有。如果你還是不很喜歡讀書，那么你的一生可能將要廢掉。人生好比一次寫作，那歲月當稿紙，機遇當材料，成功當作筆，嘗試當題目。不花力氣，豈能成功?
如果說讀書只是小數人的愛好，那么知識則是大多數人要必備的，特別是未來社會一代新人的必備。
生活與讀書的演講稿11
老師們、同學們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的主題是：讀書滋養心靈，書香陪伴生活。
同學們，如果有人問你世界上最香的東西是什么，你會怎么回答呢?是飯菜?是鮮花?是香水?我認為，世界上最香的東西不是飯菜，不是香水，而是“書的墨香”。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來!”讀書使人明智、聰慧，讀書使人高尚、文明，讀書使人明理、善辯。因為讀書，我們的心靈會更純潔、更美麗!
孩子們，什么樣的教室是最美的?充滿書香的教室是最美的!什么樣的學校是最美的?書香飄溢的學校是最美的!因為那里生活著一群美麗的愛讀書的老師和孩子。孩子們，我們的教室是最美的，我們每個班都擁有一個圖書角，我們拿出心愛的書和大家一起分享讀書的快樂，我們的老師引領著我們晨誦、午讀。
書讓我們打開那一扇扇向外瞭望的窗口，好書，經典的'書更照亮了我們的靈魂，我們分享著讀書的快樂，共沐著書香!因為有書，因為讀書，因為讀經典的書，那么，再平淡的生活也是豐富的、精彩的!
老師們，同學們，讀書吧!請捧起你心愛的書，在溫馨安靜的環境里，享受閱讀的快樂;愿書成為我們永遠的朋友，讓我們和我們的學校走向更精彩的未來!
孩子們，你走來，他走來，讓我們一起走到一起來，讀書吧!
講話完畢，謝謝大家!
生活與讀書的演講稿12
親愛的同學們：
早上好！
我今天講話的主題是：青春正是讀書時。老子云：上士聞道，勤而行之。人生在世，很多人不甘于平庸，渴望有所建樹，渴望在公平的競爭中證明自己。其實，證明自己的途徑只有一個，那就是：少而勤。古有宋濂從小勤奮好學，但因家境貧寒無錢買書，就常常借書閱讀，并親自抄錄。其中艱苦成就了這位明代大學士的歷史地位。古往今來，像宋濂敬愛的老師們、親愛的同學們：
你們好！我是五年級五班的付子琳，今天我要演講的題目是：《我愛讀書》。
從小到大，我最喜歡的東西，莫過于一本書。當我沉浸在書的海洋里時，那實在是愜意，像在大海里的魚兒那樣自在，像在無邊無際的天空里一只自由自在飛翔的鳥兒那樣快活，有擴展的天地，有想象的空間，有很多很多的好處……
其實，人生最大的'幸福不是有許許多多的金錢，也不是有幾輛跑車，更不是有幾棟別墅，而是有一個書柜，里面有許許多多的書。有一柜子的書，是人生最大的幸福，也是人生最大的一筆財富。老天很眷顧我，給了我人生中最大的一筆財富，我那小小的書柜里，已經有一百多本書了，里面放著《最好的小小說》、《史上最強笑話王》、《千百的小豬》、《四大名著》、《清宮秘史》等書籍。每天寫完作業，我都會去讀書。記得有一次我讀《最好的小小說》，讀得如癡如醉——當主人公杰斯快樂時，我興高采烈，手舞足蹈；她傷心時，我淚如雨下，悲傷如焚……她的命運主宰著我的喜怒哀樂。
原來我以前總以為，煩惱的時候，去游樂園或者去電玩城，才是最好的選擇，所以一本書幾下子就讀完了，囫圇吞棗，狼吞虎咽，草草了事，結果最終吃虧的還是自己�？墒牵敗缎⌒≌f》走上了我生命的軌道，介入了我的生活后，我才發現了書的美好，書的用途，書的完美！于是，我漸漸愛上了讀書。
讀書，讓我受益匪淺：是書徹底打開了我的心扉，讓我走進了知識的大門，拿到成功的鑰匙。是書，改變了我的人生！
讀書的好處多，作用多，更重要的是，它能帶給我快樂，給予我知識，所以，我愛讀書！
謝謝大家，我的演講完畢。
生活與讀書的演講稿13
親愛的老師、同學們：
我愛讀書，讀的書也很多，因此發生在讀書時的趣事趣事自然也很多，其中有一件事我至今都記憶猶新。
記得那是我還在上二年級的時候，因為爸爸、媽媽、爺爺、奶奶第二天都有事，沒有人接我放學，所以我必須自己一個人回家。本來我膽子就小，因此不論大人們怎么哄我，我都不肯自己回家。最后，爸爸不得不使出他的“必殺技”——用買書作為交換條件，我才勉強答應。爸爸在當天下午就完成了他的諾言，買了《我要做個好孩子》和《今天我是升旗手》這兩本書。第二天早上，我喜滋滋的抱著新買的書，坐在餐桌前邊吃飯邊念叨著：“不要認為我小，我認識得字可不少哦！”引得大家哈哈大笑。媽媽也樂呵呵地說“到時候我把飯菜放進冰箱，自己吃。”我應了一聲：“嗯！”
下午，我歷經“艱難險阻”，終于回到家了。一進門，看著早上放在桌上的兩本書，開心得像朵花一樣。我以最快的速度做完了作業，之后就坐在書桌前津津有味的看起書來。不知道過了多久，爸爸媽媽回來了，習慣性的打開冰箱，就看到飯菜原封不動的`放在那兒。媽媽問我是不是還沒吃飯？我猛地一下子記起來，好像我是還沒吃飯呢！于是，我就點了點頭說：“好像是啊！”爸爸媽媽無奈地搖了搖頭，為我張羅了起來。
古人曾說過，讀書讀到一定境界，就會“廢寢忘食”，雖然我只做到了一半，但是我讀書的熱情卻一點都不會比古人少的喲！
怎么樣？這就是一個愛讀書又有些小迷糊的我，有趣吧！
生活與讀書的演講稿14
尊敬的老師、各位家長，親愛的同學們：
今天我演講的題目是《我讀書，我快樂》。
我愛讀書，因為讀書能帶給我無窮的快樂。多少次，我因為丑小鴨變成白天鵝而替她高興；多少次，我因為白雪公主被惡毒的王后騙吃下毒蘋果而落淚；多少次，我因為小英雄哪吒打敗了石磯而為他自豪！
我愛讀書，因為讀書能開闊我的視野，讓我懂得很多做人的道理。通過讀書，我知道了什么是善惡，什么是美丑。在《水滸傳》里，我結識了忠肝義膽的宋江；在《三國演義》里，我認識了足智多謀的諸葛亮；在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇事要堅強；在《鋼鐵是如何煉成的》里，我汲取了戰勝困難的力量！
書，像一位忠實的.朋友，時時刻刻帶給我快樂，在我孤獨的時候，是書中的人物和我一起聊天，為我解悶。書，又像一位老師，在我遇到難題的時候，為我講解。書，讓我積累豐富的知識，讓我在書的海洋里快樂成長。
親愛的同學們！讓我們一同去品味讀書的快樂！讓我們一同去快樂地讀書吧！
謝謝大家！
生活與讀書的演講稿15
尊敬的各位家長、老師、同學們：
今天，我演講的題目是《讀書伴我成長》！
小時候，媽媽每一天都給我講故事。在柔和的燈光下，一個個動聽的故事陪我進入了甜美的夢鄉，那時，書就像一個繽紛的世界，我流連在書的世界里，和小鳥一齊飛上藍天，和小精靈一齊唱歌跳舞，和蝴蝶一齊玩捉迷藏……隨著時光的流逝，我一天天長大，在老師的幫忙下，我學會了自己看書，于是我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著，一本本書成了我的好伙伴。在書里我認識了海的女兒、白雪公主，認識了小豬威爾伯和小蜘蛛夏洛，認識了《青銅葵花》。我為青銅而感動著，為了妹妹葵花能照一張相片，青銅天天編草鞋賣，有一次他把腳上穿的鞋也賣了，他赤著腳往家走，雖然他很冷，但是他的心里很溫暖。
書是無窮的'寶藏，為我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是沙漠里的綠洲，給予我新的期望。同學們，讓我們讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了完美的明天!
謝謝大家！
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