助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人征文

時(shí)間：2024-06-29 07:24:32 征文

助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人征文[合集]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是征文了吧，寫(xiě)征文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起征文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人征文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人征文[合集]

助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人征文1

　　落葉在空中盤(pán)旋飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫(huà)面，那是大樹(shù)感恩大地對(duì)她的滋養(yǎng)；浪花在大海中翻騰歌唱，譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章，那是浪花對(duì)哺育她的大海的頌揚(yáng)。感恩的燈光照耀在道路上，讓生命總能在溫暖中拾起力量、在堅(jiān)強(qiáng)后繼續(xù)前行。

　　中國(guó)推行的貧困生資助政策，讓重視的涵義付諸于真切的行動(dòng)中。中國(guó)的支持與關(guān)愛(ài)讓家境困難學(xué)生的生活增添一道燦爛的光芒，也使正在成長(zhǎng)著的心靈感受并去懂得善。漫長(zhǎng)的求學(xué)之路，讓我漸漸明白自己帶給父母的壓力是多么沉重。家境雖不算是十分艱苦，但起起伏伏的章節(jié)讓這幅屬于我的生活畫(huà)卷抹上了一些拭不掉的瘡痍。

　　父母的文化程度較低，曾經(jīng)經(jīng)營(yíng)的一些生意都以失敗告終，現(xiàn)在僅能憑靠著力氣去撫養(yǎng)著我和弟弟，但他們雙鬢的白發(fā)、眼角的紋路無(wú)一不在觸痛我的神經(jīng)，它們?cè)谙蛭以忈尭改副澈蟮膭诶郏谛嬷改傅睦先�。年齡的增長(zhǎng)逝去了他們的歲月，也讓我慢慢明白他們的.有心付出逐漸被時(shí)間催化成了有心無(wú)力。父母的辛苦、學(xué)習(xí)的坎坷、心理的病傷讓我的生活時(shí)常充斥著各種壓力，不夠年齡去承受與面對(duì)，以至于看到的世界總是帶著晦暗，臉上提不起笑容，身邊也沒(méi)有貼近的朋友。這樣子的我來(lái)到大學(xué)后對(duì)一切都有些恐懼，在最開(kāi)始的生活中都是小心翼翼地去做一些事情，限制著自己的活動(dòng)范圍。由于爺爺?shù)陌┌Y晚期以及爸爸突如其來(lái)的的疾病需要手術(shù)治療，家里的重?fù)?dān)一下子變得異常沉，因此我向系部申請(qǐng)了助學(xué)金，希望能減輕一些負(fù)擔(dān)，這些過(guò)程我進(jìn)一步接觸到身邊的室友、同學(xué)、老師，他們的關(guān)懷讓我的生活豐富了很多，助學(xué)金的下發(fā)也讓我緊促的生活有了一些緩解，一些在愁的事情也接連迎刃而解。

　　隨著中國(guó)的進(jìn)步與富強(qiáng)，人們的生活也發(fā)生著巨大的變化。這樣快節(jié)奏的步調(diào)下，黨和政府不忘關(guān)懷處于困難的學(xué)生群體，給予幫助，促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng)。中國(guó)助學(xué)金幫助了我很多，當(dāng)我拿著這滿是關(guān)愛(ài)的助學(xué)金時(shí)，一方面的經(jīng)濟(jì)擔(dān)子輕了，而另外一方面的擔(dān)子重了許多，因?yàn)閹е@些鼓勵(lì)，我必須更加努力學(xué)習(xí)，成為一名有用之才，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，但這種壓力是我求之不得的。本該認(rèn)真學(xué)習(xí)的我會(huì)在感激的情懷下更加努力和堅(jiān)持，帶著責(zé)任感與使命感前行，爭(zhēng)取未來(lái)能為偉大祖國(guó)的建設(shè)獻(xiàn)出自己的力量。

　　人生中總是不能避免滄桑，但愛(ài)心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望；生活中總是不能一帆風(fēng)順，但愛(ài)心總能給失落的心靈以堅(jiān)強(qiáng)的力量。也許只需一滴水，饑俄的樹(shù)苗就不再枯萎；也許只需一絲暖，受傷的翅膀就偏偏高飛。在這里我感謝中國(guó)和黨制定的獎(jiǎng)助學(xué)體系，同時(shí)也感謝幫助我的同學(xué)老師們，謝謝你們的真誠(chéng)照顧與支持，我將懷著一顆感恩的心繼續(xù)我的生活，我也相信在這感恩的激勵(lì)下，我走的路即使荊棘滿布，也會(huì)在從容面對(duì)后收獲更多的光芒。

助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人征文2

　　充滿鮮花的世界到底在哪里，如果它真的存在那么我一定會(huì)去，我想在那里最高的山峰矗立，不在乎它是不是懸崖峭壁。用力活著用力愛(ài)哪怕肝腦涂地，不求任何人滿意只要對(duì)得起自己，關(guān)于理想我從來(lái)沒(méi)有選擇放棄，即使在灰頭土臉的日子里�？吹疥P(guān)于夢(mèng)想的主題，腦海中第一閃過(guò)的就是追夢(mèng)赤子心這首歌。

　　每每聽(tīng)到這首歌，總覺(jué)得正能量滿滿。上高中的時(shí)候看快樂(lè)男聲，每周一播，播出時(shí)間很晚，以至于十二點(diǎn)我還守在電視前揪著一顆心看誰(shuí)又被淘汰了，母上大人也因?yàn)槲铱措娨暡粚W(xué)習(xí)和我吵過(guò)很多次，可我還是依然拗著性子看，那個(gè)假期見(jiàn)證了他們?cè)谝魳?lè)道路上的成長(zhǎng)，看到了他們的努力，這也成為了我在追求夢(mèng)想道路上的動(dòng)力。

　　小時(shí)候，希望自己能當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明奇奇怪怪的東西;上初中后，想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，就是單純喜歡救別人的感覺(jué);進(jìn)入高中，我只希望自己可以成功上大學(xué)。在這個(gè)經(jīng)濟(jì)并不寬裕的家庭里，我擔(dān)心家里負(fù)擔(dān)不起我的學(xué)費(fèi)，怕自己無(wú)法完成夢(mèng)想，改變不了命運(yùn)。那個(gè)無(wú)助的時(shí)刻，是助學(xué)貸款幫助了我，是國(guó)家?guī)椭宋�，它圓的不只是我的夢(mèng)想，還有爸媽望女成鳳的夢(mèng)，沉甸甸的都是夢(mèng)想。

　　我深刻地明白國(guó)家之所以有助學(xué)金是為了讓那些熱愛(ài)學(xué)習(xí)，渴望學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子受到更好的教育。作為受益于助學(xué)金的我當(dāng)然也要受之無(wú)愧，我一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高技術(shù)水平，也會(huì)更加注意自己的品德修養(yǎng)，身體的鍛煉。我還要做到走出校園，到野外擴(kuò)展訓(xùn)練，積極參加社會(huì)活動(dòng)，提高自己的各項(xiàng)素質(zhì)，做一個(gè)有能力的人，雖然已經(jīng)取得了一些小成就，但是我覺(jué)得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還可以努力。在大學(xué)期間我將積蓄力量，隨時(shí)準(zhǔn)備報(bào)效祖國(guó)，服務(wù)社會(huì)。沒(méi)有天生的自信，只有不斷積蓄的自信。我相信每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就是成功的開(kāi)始;每天創(chuàng)新一點(diǎn)點(diǎn)，就是領(lǐng)先的開(kāi)始;每天多做一點(diǎn)點(diǎn)，就是卓越的開(kāi)始;路雖遠(yuǎn)，行必至;事雖難，做必成;相信我一定能成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。

　　我將永遠(yuǎn)記得在我最困難的時(shí)候是國(guó)家給了我助學(xué)金，助我學(xué)習(xí)無(wú)憂。我將永遠(yuǎn)心存感恩，并將這份感恩之情傳遞給他人。我覺(jué)得自身能力的提高，品德的修養(yǎng)，愛(ài)心的永存是對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、最好的`回報(bào)。正如艾青在《光的贊歌》中所寫(xiě)到的“即使一根火柴，也要在關(guān)鍵時(shí)刻有一次閃耀，即使我們死后尸骨都腐爛，也要變成磷火燃燒”。

　　關(guān)于理想我從來(lái)沒(méi)選擇放棄，即使在灰頭土臉的日子里，也許我沒(méi)有天分，但我有夢(mèng)的天真，我將會(huì)去證明用我的一生。也許我手比較笨，但我愿不停探尋，付出所有的青春不留遺憾。

　　著名作家林語(yǔ)堂先生說(shuō)：“夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o，直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)才止;像種子在地下一樣，一定要萌芽滋長(zhǎng)，伸出地面來(lái)，尋找陽(yáng)光�！眽�(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō)，既是一件幸福的事情，因?yàn)樗乔靶械姆较?卻又是一件煩惱的事，因?yàn)閷?shí)現(xiàn)它的路程特別艱難。我堅(jiān)信，前方的路已經(jīng)不遠(yuǎn);更堅(jiān)信，前方的陽(yáng)光更燦爛。

　　繼續(xù)跑，帶著赤子的驕傲，生命的閃耀不堅(jiān)持到底怎能看到，與其茍延殘喘不如縱情燃燒吧，有一天會(huì)再發(fā)芽，不妥協(xié)直到變老。

助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人征文3

　　在大學(xué)期間，我克服了各種學(xué)習(xí)和生活正的困難。在學(xué)習(xí)上，我一直都保持著努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上；在生活上，我也力據(jù)勤儉節(jié)約，不亂花一分錢(qián)。三年的大學(xué)生活中，我分別獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金等各種獎(jiǎng)項(xiàng)的獎(jiǎng)助。這些助學(xué)政策像一束溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)了我的生活，照進(jìn)了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的心田�，F(xiàn)在，我已經(jīng)深深的感覺(jué)到黨和國(guó)家對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的高度重視，作為國(guó)家助學(xué)金的享受者，我感到無(wú)比的溫暖。

　　梅花身處寒冬，尚能開(kāi)放的熱烈奔放，并將美麗與清香奉獻(xiàn)給陽(yáng)光雨露。我們雖出身貧寒，但是我們卻擁有著奮斗不息的信念和懂得感恩的熱心。

　　“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下�！睂�(lái)我會(huì)用最真誠(chéng)的心感恩父母，學(xué)校，社會(huì)！

　　助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文我是很在意“夢(mèng)想”這兩個(gè)字的，不論何時(shí)，總是會(huì)小心翼翼地把它和“理想”區(qū)分開(kāi)。在我而言，理想是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)，只要腳塌實(shí)地地努力就會(huì)實(shí)現(xiàn)，而夢(mèng)想則是一個(gè)虛幻的夢(mèng)，無(wú)論怎樣努力，也只是烈日下的泡泡，一碰即碎。

　　我刻意地區(qū)分著關(guān)于夢(mèng)想的用詞，我對(duì)自己許下的承諾，我應(yīng)當(dāng)將它實(shí)現(xiàn)。

　　我沒(méi)有想到有一天會(huì)真正成為一名大學(xué)生，在大學(xué)這個(gè)充滿知識(shí)的海洋世界里遨游，在我的家庭經(jīng)濟(jì)十分匱乏的情況下帶來(lái)了轉(zhuǎn)機(jī)，圓了一個(gè)貧困農(nóng)村孩子的大學(xué)夢(mèng)，給予我機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)“知識(shí)改變命運(yùn)”。到了大學(xué)，我并沒(méi)有那樣自卑，而是變得自強(qiáng)起來(lái)，因?yàn)槲颐靼撞荒芄钾?fù)父親的期望，更不能辜負(fù)國(guó)家對(duì)我的援助。三年來(lái)，我銘記國(guó)家對(duì)我的恩情。只有我努力學(xué)習(xí)，才能在將來(lái)好好地為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。一個(gè)人的力量是弱小的，凝聚更多的愛(ài)心力量才是最強(qiáng)大的。我希望會(huì)有越來(lái)越多的人參與到這項(xiàng)助學(xué)的公益事業(yè)中來(lái)，幫助更多的孩子，幫助需要更多幫助的人，讓愛(ài)心成為一種洪流，也讓我們生活的更精彩。一個(gè)助學(xué)政策，筑就了無(wú)數(shù)的夢(mèng)想，鑄造了無(wú)數(shù)精彩的人生

　　強(qiáng)大的祖國(guó)，和諧的社會(huì)，是我的夢(mèng)想。我夢(mèng)想有一天，所有的兒童都能夠擺脫饑餓貧困、疾病纏身的厄運(yùn)，享受健康的食物，接受最好的醫(yī)療，體味生活的美好；我夢(mèng)想有一天，“大雪災(zāi)”、“5.12”不再降臨中華大地，讓和諧的環(huán)境伴我們成長(zhǎng)；我夢(mèng)想有一天我親愛(ài)的'祖國(guó)足夠強(qiáng)大，讓我們可愛(ài)的人民感到無(wú)尚的榮譽(yù)和驕傲；我夢(mèng)想有一天，戰(zhàn)爭(zhēng)不再繼續(xù)，和平萬(wàn)年長(zhǎng)……我知道，總有一天我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲业淖鎳?guó)是一個(gè)努力向上的國(guó)家，56個(gè)民族組成的大家庭和諧、幸福、美好，而整個(gè)世界也將是一個(gè)美麗而又和平和諧的地方。山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊。感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進(jìn)。

　　勇氣是理想的開(kāi)始，信念是理想的支柱，而付出則是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。牢記夢(mèng)想并為之付出最大努力。相信，勇氣、信念、和付出將會(huì)讓你在若干年后發(fā)現(xiàn)：“夢(mèng)想成真”不僅僅是一句美好的祝愿，他們會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，創(chuàng)造一段精彩的人生。我不是一個(gè)偉大的人，我也不是神的孩子，因而不具備超出常人的能力，所以，我必須要無(wú)限努力，守護(hù)并追求自己的夢(mèng)想。

　　守住夢(mèng)想，才能夠夢(mèng)想成真。夢(mèng)想，只是有人曾有，有人將有，有人真正擁有。我要讓我成為第三者。

　　沉睡的太久，我清醒了。筑夢(mèng)，不再逐夢(mèng)。

　　“豈能盡如人意，但求不愧我心！”即使是夢(mèng)想，即使是現(xiàn)實(shí)、鑄人方能筑夢(mèng)，而心中有夢(mèng)，青春永駐；夢(mèng)無(wú)止境，生命永恒。

助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人征文4

　　過(guò)去，對(duì)于未來(lái)的事情充滿了憧憬。但是呢，想象是非常的美好的，現(xiàn)實(shí)又是非常的殘酷。雖然被擊垮了一次又一次，但是我是不會(huì)灰心的，畢竟人生的路那么長(zhǎng)，人總要成長(zhǎng)的。

　　每個(gè)人在青春的路上都會(huì)迷失，或早、或晚。當(dāng)我們迷失的時(shí)候，告訴自己：“看看內(nèi)心的光亮，就不會(huì)惶恐了。”我曾在初中階段迷失了自己，直到進(jìn)入高中，才找到了方向。

　　寒梅傲雪，只為留下它的清香；寒窗苦讀，只為譜寫(xiě)青春的戰(zhàn)歌。高中階段的.學(xué)習(xí)，累并快樂(lè)著。那時(shí)候，我們總有做不完的題，考不完的試，那時(shí)候，課間十分鐘就能睡得很安穩(wěn)，那時(shí)候，教室就是知識(shí)的海洋，夢(mèng)想的殿堂。徜徉在知識(shí)的海洋里，和一群志同道合的伙伴為青春和夢(mèng)想奮斗是生命中最有意義的事情。

　　20xx年的9月10日是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，我邁進(jìn)了大學(xué)之門(mén)。上高三的時(shí)候夢(mèng)想就是考上大學(xué)，因?yàn)樵谖业恼J(rèn)知里，進(jìn)入了大學(xué)校園，就意味著可以接受高等教育了，可以提升自身各方面的綜合能力和素質(zhì)，為我的下一個(gè)夢(mèng)想鋪下更踏實(shí)的路，令人高興的是我考上了。我的大學(xué)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。我很珍惜這來(lái)之不易的求學(xué)機(jī)會(huì)，因?yàn)橐援?dāng)時(shí)我的學(xué)習(xí)情況來(lái)看是極有可能與大學(xué)失之交臂的。拿到通知書(shū)的時(shí)候很開(kāi)心，我就為自己立下了一個(gè)目標(biāo)：不虛度人生中重要的四年，努力成就更好的自己。

　　但有時(shí)候人生就會(huì)將你置身出其不意的境地，那時(shí)候的我想法總是很天真，以為上了大學(xué)就可以改變家庭經(jīng)濟(jì)狀況，可是昂貴的學(xué)費(fèi)卻給家里帶來(lái)了很大的經(jīng)濟(jì)壓力，可是看到學(xué)費(fèi)的那一時(shí)刻，我有些動(dòng)搖了。正遇到挫折的時(shí)候，國(guó)家的政策沒(méi)有把我這樣貧困生丟在一邊，像春風(fēng)輕撫大地，如細(xì)雨滋潤(rùn)萬(wàn)物一樣，讓我走出困擾，是國(guó)家資助政策的春風(fēng)使我的學(xué)習(xí)如愿以償。這使我更加堅(jiān)信不畏懼挫折，敢于追夢(mèng)的信念。進(jìn)入大學(xué)后，我利用自己寒暑假的時(shí)間做兼職，努力學(xué)習(xí)并獲得獎(jiǎng)助學(xué)金，在一定程度上改善了在校學(xué)習(xí)的費(fèi)用問(wèn)題，這一切都得益于國(guó)家的助學(xué)政策�；厥孜业那髮W(xué)之路，雖比其他同學(xué)更艱辛一些，但我相信我當(dāng)初的選擇并沒(méi)有錯(cuò)。

　　我們?cè)谧穳?mèng)的過(guò)程是不可能一帆風(fēng)順的，屠格涅夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“你想成為幸福的人嗎？那么，請(qǐng)先學(xué)會(huì)吃苦�！蔽艺J(rèn)為，這里的“苦”是挫折，"吃”就是要去面對(duì)挫折。就像不經(jīng)歷挫折的樹(shù)永遠(yuǎn)不能成材，不經(jīng)歷挫折的鳥(niǎo)永遠(yuǎn)不能征服天空，不經(jīng)歷挫折追夢(mèng)的過(guò)程又如何發(fā)揮出自身的價(jià)值呢？

助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人征文5

　　當(dāng)我站在xx師范學(xué)院的校門(mén)前那一刻，所有的辛酸和激動(dòng)一起涌入腦海。上大學(xué)，對(duì)于我們貧困家庭的孩子來(lái)說(shuō)是多麼的不容易！

　　我的家坐落在貧困而偏遠(yuǎn)的小山村，小時(shí)候，村里家家都是土抷房，因?yàn)槟昃檬�，下大雨的時(shí)候房子就漏水，有的甚至倒掉壓死人。要知道，小村子里一般是沒(méi)有工作機(jī)會(huì)的，只有家里的一畝三分地勉強(qiáng)維持生活。

　　我家原先有六口人，后來(lái)爺爺去世了，家里就剩下爸爸媽媽、奶奶、哥哥和我。因?yàn)榧彝ヘ毨�，我們兄妹倆又都要上學(xué)，家里又沒(méi)穩(wěn)定收入，每到開(kāi)學(xué)前，爸爸媽媽總是愁眉不展，東家姐、西家湊為我們倆湊學(xué)費(fèi)，為此沒(méi)少看人臉色。

　　光陰似箭，日月如梭。不知不覺(jué)間，我們上了高中，高中的課程既復(fù)雜又緊張，星期天還要幫家里干活，漸漸的我感覺(jué)力不從心，成績(jī)也急劇下降，心情不好時(shí)就會(huì)抱怨父母，現(xiàn)在想想他們那是該多傷心�。∮捎诜N種原因，我和哥哥在XX年的高考中雙雙落榜，猶記得父母那失望的目光像一把刀深深地扎進(jìn)我的心里。基于現(xiàn)在的家庭情況，我和哥哥決定去打工，以減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，就在我們出發(fā)的前一天晚上，爸爸對(duì)我說(shuō)：“去補(bǔ)習(xí)吧！機(jī)會(huì)只有一次，我們沒(méi)法給你優(yōu)越的生活，只能靠你們自己去創(chuàng)造�！�

　　在父母的鼓勵(lì)下，我們懷著復(fù)雜的心情踏上了補(bǔ)習(xí)這條荊棘路，貧困不能阻擋我們前進(jìn)的`腳步。但是，補(bǔ)習(xí)也意味著我們將比別人多花一年錢(qián)和時(shí)間，所以我們要更加珍惜。為了我們能夠安心補(bǔ)習(xí)，爸爸媽媽比以前更加辛苦了。由于長(zhǎng)期勞累和營(yíng)養(yǎng)不良，媽媽有嚴(yán)重的腰椎間盤(pán)突出，但為了不讓我們操心，他從來(lái)不和我們說(shuō)，即使疼得睡不著覺(jué)。爸爸身體不好，長(zhǎng)期勞作讓他患上了胃病和輕微膽結(jié)石，為了省錢(qián)，爸爸媽媽沒(méi)有去醫(yī)院治療，只是隨便吃了點(diǎn)藥。每每想到這，總覺(jué)得對(duì)不起他們。

　　如今，我考上了大學(xué)，但面對(duì)大學(xué)那高昂的大學(xué)費(fèi)用，我又望而卻步了，就在這進(jìn)退兩難的時(shí)候，偶然聽(tīng)說(shuō)大學(xué)生可以申請(qǐng)“生源地貸款”，這個(gè)消息無(wú)疑是天大的福音，于是，我馬上去申請(qǐng)了助學(xué)貸款。在暑假，我還和同學(xué)一起去城里打工賺取學(xué)費(fèi)，上大學(xué)的問(wèn)總算解決了。

　　開(kāi)學(xué)后，國(guó)家針對(duì)貧困生又出臺(tái)了一系列資助政策，為我們貧困生帶來(lái)了希望。

　　可以說(shuō)，每一個(gè)人都有一個(gè)大學(xué)夢(mèng)，但區(qū)別在于有的人能圓夢(mèng)有的則不能，而今學(xué)校和國(guó)家給了我們圓夢(mèng)的機(jī)會(huì)，我們更應(yīng)該把握次機(jī)會(huì)，懷著一份感恩的心，永遠(yuǎn)銘記國(guó)家的幫助，并通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)，力求做出最大的貢獻(xiàn)。

　　國(guó)家是我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在庇護(hù)著我們，所以，我們有責(zé)任更有義務(wù)為國(guó)家的強(qiáng)大貢獻(xiàn)自己的一份力量。現(xiàn)在，我們唯有努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)正直的人，感恩的人，用我們的勇敢和智慧回報(bào)所有關(guān)心我們的人。

　　“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�。為了明天，奮斗吧！

助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人征文6

　　我的一切都是上天精心安排，上天只是為了讓我在逆境中更快地成長(zhǎng)。

　　我是來(lái)自湖南一個(gè)偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子，家里窮，一家六口人，年邁的爺爺奶奶早已不能生活自理，年幼的妹妹還是在不懂事的年齡，母親身體一直不太好，家里還有老小要照顧，是父親一人挑起全家的重?fù)?dān)，由于沒(méi)有知識(shí)，很難找到輕松的活，所以只能去工地幫忙，不僅累，工資還少，每次看到父母親忙碌卻顯笨拙的身影，我多想要用我的肩膀?yàn)樗麄兎謸?dān)，但是除了努力讀書(shū)考取好成績(jī)我什么都做不了。

　　雖然窮，但窮人仍有窮人夢(mèng)!中華民族正值趕超世界的機(jī)遇期，可謂是時(shí)不我待，經(jīng)濟(jì)發(fā)展固然可以給綜合國(guó)力提高做出貢獻(xiàn)，但是經(jīng)濟(jì)安全更需要軍事力量給它提供可靠的支撐，“國(guó)無(wú)防不立，民無(wú)防不安”，一個(gè)沒(méi)有優(yōu)秀軍隊(duì)的民族勢(shì)必會(huì)被世界潮流所淹沒(méi)，因此一個(gè)國(guó)家的軍隊(duì)是這個(gè)國(guó)家的不可缺少，也不容忽視的。俗話說(shuō)：“有了‘大家’才有‘小家’”，作為一名軍隊(duì)里的軍人就應(yīng)該把生死置之度外!把保衛(wèi)國(guó)家領(lǐng)土做為自己神圣的責(zé)任!凡是祖國(guó)和人民需要的地方，就有軍人默默守衛(wèi)，就有軍人無(wú)悔的身影躍動(dòng)!“借我三千虎賁，復(fù)我浩蕩中華”，我一直夢(mèng)想我能成為一名真正的軍人，我想要在祖國(guó)需要我的時(shí)候，我能獻(xiàn)出我微薄的力量保護(hù)祖國(guó)，保護(hù)人民。

　　雖然窮，但仍要有積極進(jìn)取的心，在大學(xué)期間，我參加學(xué)校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)，擔(dān)任學(xué)生干部，榮獲優(yōu)秀團(tuán)員稱(chēng)號(hào)，參加無(wú)償獻(xiàn)血想用我的熱血去換來(lái)別人的健康，我因自己家境貧寒，深知生活的艱辛與不易，因此在我能力有限的情況下愿意去幫助那些和我一樣貧困的人們，并且在過(guò)去的一年里，我積極參加學(xué)校和社會(huì)舉辦的各類(lèi)活動(dòng)，如愿進(jìn)入大學(xué)，知道能夠上大學(xué)，自己的機(jī)會(huì)是來(lái)之不易，所以我倍加的努力學(xué)習(xí)，在生活中，樸素節(jié)儉﹑性格開(kāi)朗，嚴(yán)以律己寬以待人。平時(shí)也很善于和同學(xué)溝通，也樂(lè)于幫助同學(xué)，只要是自己能夠做到的都盡力幫助，建立了良好的人際關(guān)系�；蛟S在別人看來(lái)這都不算什么，但我希望我能抓住每一次機(jī)會(huì)，去幫助身邊的人，去服務(wù)需要我的人。也借機(jī)提升自己的能力，提高自身綜合素質(zhì)，做好為國(guó)家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)的準(zhǔn)備，讓自己更實(shí)用于這個(gè)社會(huì)，對(duì)社會(huì)產(chǎn)生更好的作用，從而報(bào)效祖國(guó)，報(bào)答社會(huì)。

　　我并沒(méi)有因?yàn)榧依锔F自卑，而是變得自強(qiáng)起來(lái)，因?yàn)槲颐靼撞荒芄钾?fù)父母親的期望，更不能辜負(fù)國(guó)家對(duì)我的援助。只有我努力學(xué)習(xí)，才能在將來(lái)好好地為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。但因?yàn)殄X(qián)的缺乏問(wèn)題，我拼命地兼職，可畢竟這是要付出大量時(shí)間的，因此我在學(xué)費(fèi)和學(xué)業(yè)面前徘徊不定，我努力把這兩個(gè)重任處理好，可是學(xué)習(xí)的時(shí)間越來(lái)越少，只能取其一著重發(fā)展，在選擇面前我很無(wú)助，我很多次想要放棄，直到我知道國(guó)家的大學(xué)生貧困補(bǔ)助政策，所以以后我不會(huì)再無(wú)助，因?yàn)槲蚁嘈艊?guó)家助學(xué)政策能為我在今后風(fēng)雨中撐起一把傘，伴我穿過(guò)風(fēng)雨!只要我努力，我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)。

　　少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年福則國(guó)福，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。創(chuàng)建未來(lái)的少年中國(guó)的，是中國(guó)少年一代的責(zé)任，假如使全國(guó)的少年果真成為充滿朝氣的少年，那么我們中國(guó)作為未來(lái)的國(guó)家，它的進(jìn)步是不可限量的，所以說(shuō)今天的責(zé)任，不在別人身上，全在我們少年身上。少年聰明我國(guó)家就聰明，少年富裕我國(guó)家就富裕，少年強(qiáng)大我國(guó)家就強(qiáng)大，少年獨(dú)立我國(guó)家就獨(dú)立，少年自由我國(guó)家就自由，少年進(jìn)步我國(guó)家就進(jìn)步，今日祖國(guó)為我圓夢(mèng)，明日我必成為祖國(guó)之棟梁。

　　大學(xué)生活還有兩年多，我會(huì)不斷努力，艱苦奮斗，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家，民族的前途和命運(yùn)緊密相連，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春，為我的學(xué)業(yè)夢(mèng)奮斗，為我的中國(guó)夢(mèng)奮斗! 助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文篇那年的9月承載著所有人的希望與夢(mèng)想，我來(lái)到了我的大學(xué)――黑龍江財(cái)經(jīng)學(xué)院，原名為哈爾濱德強(qiáng)商務(wù)學(xué)院。現(xiàn)在是管理系旅游管理專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生。

　　我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子，并且我的家庭是一個(gè)后組家庭。當(dāng)初媽媽帶著我生活的很艱辛，后來(lái)媽媽不忍心讓我繼續(xù)過(guò)著單親的生活，便給我找了一個(gè)爸爸助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文題目助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文題目。雖然在家庭上完整了，但是生活還是不好。直到后來(lái)妹妹的出生，讓我的家庭負(fù)擔(dān)更加沉重。父母辛勞的撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，直到我上大學(xué)，他們以我為驕傲。

　　剛來(lái)大學(xué)時(shí)對(duì)什么都充滿著好奇與新鮮，但進(jìn)入學(xué)校以后，接觸到新的環(huán)境，新的人和事物，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，需要一個(gè)適應(yīng)期來(lái)適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境，雖然這個(gè)適應(yīng)期會(huì)比較長(zhǎng)，但是我仍舊堅(jiān)持努力的適應(yīng)。但是，上了大學(xué)以后，仿佛有一種無(wú)形的壓力時(shí)刻壓著我，我不止一次的想，我是否應(yīng)該做些兼職來(lái)改善我家中經(jīng)濟(jì)的壓力，但是父母卻不讓我操心家中的.任何事情。這些問(wèn)題總是在我的腦中閃現(xiàn)，我的心里非常矛盾一度陷入迷茫，就在這時(shí)，學(xué)校和國(guó)家的幫助讓我逐漸明白了，在校以學(xué)習(xí)為主，掙錢(qián)已經(jīng)是次要的了。

　　我沒(méi)有想到有一天會(huì)真正成為一名大學(xué)生，在大學(xué)這個(gè)充滿知識(shí)的海洋世界里遨游。而綻放我夢(mèng)想花蕾是您“陽(yáng)光教育工程圓大學(xué)夢(mèng)”，在我的家庭經(jīng)濟(jì)十分匱乏的情況下帶來(lái)了轉(zhuǎn)機(jī)，圓了一個(gè)貧困農(nóng)村孩子的大學(xué)夢(mèng)，給予我機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)“知識(shí)改變命運(yùn)”。到了大學(xué)，我并沒(méi)有那樣自卑，而是變得自強(qiáng)起來(lái)，因?yàn)槲颐靼撞荒芄钾?fù)父親的期望，更不能辜負(fù)國(guó)家對(duì)我的援助。三年來(lái)，我銘記國(guó)家對(duì)我的恩情。只有我努力學(xué)習(xí)，才能在將來(lái)好好地為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　從小老師就教育我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母、老師、朋友，感恩學(xué)校和社會(huì)。要對(duì)別人的幫助心懷感激，吃水不忘挖井人。要傳遞這份愛(ài)，這份情。讓愛(ài)去感染更多的人。起初我并不是很懂這個(gè)道理，當(dāng)我接受到別人對(duì)我的幫助時(shí) ，總以為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�。但后�?lái)我知道我錯(cuò)了，我要學(xué)會(huì)感謝別人，感恩所有幫助過(guò)我的人。否則我的冷漠必然會(huì)讓別人遠(yuǎn)離我，我的理所當(dāng)然還是我不思上進(jìn)，不知道努力奮斗，最終我會(huì)成為一個(gè)失敗的人且一蹶不振。

助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人征文7

　　當(dāng)咱們從媽媽的肚子里出來(lái)時(shí)，咱們就要學(xué)會(huì)理解周?chē)囊磺校斫庑碌沫h(huán)境，新的事物，理解自我所能擁有的一切。不管是否貧窮，是否富有，咱們都要用一顆平淡的心去理解去理解。

　　咱們從呀呀學(xué)語(yǔ)到踏入大學(xué)校園一步一步的艱辛只有自我明白。或許有時(shí)候咱們是憑著自我的努力，有時(shí)候有些人是憑著運(yùn)氣，憑著機(jī)遇。但是，不管怎樣，咱們還是帶著興奮，好奇，斗志，離開(kāi)了家，來(lái)到了新的`環(huán)境。

　　剛到大學(xué)時(shí)，就聽(tīng)到助學(xué)金這事兒。一下子就想到了自我表哥，他大我八歲，那時(shí)的自我還在讀初中，他考上了哈爾濱大學(xué)，一本大學(xué)，咱們整個(gè)家庭都為他高興，感到自豪。但是很快就被另一件事所愁，他家里很窮，有一個(gè)癡呆的妹妹，他父親很早就死在一場(chǎng)意外中，他母親患有風(fēng)濕病。家里還是領(lǐng)著低保過(guò)日子。那么，昂貴的大學(xué)學(xué)費(fèi)成了頭疼問(wèn)題，他媽媽雖然很高興，但是卻因?yàn)殄X(qián)的問(wèn)題想勸他放下，放下哈爾濱大學(xué)，可那時(shí)的他并不想放下，他想給自我一個(gè)機(jī)會(huì)，他不想一輩子都那么窮，他不想自我的媽媽每一天那么勞累，他想靠自我的努力，用知識(shí)改變命運(yùn)有一個(gè)完美的明天。之后村里的書(shū)記聽(tīng)說(shuō)這事后，為他忙前忙后，跟他申請(qǐng)了貸款。咱們?nèi)覟樗I集生活費(fèi)。一切準(zhǔn)備就緒后最后踏上了大學(xué)的道路。入學(xué)后，他就明白了助學(xué)金這事，他便很努力很努力的學(xué)習(xí)。他申請(qǐng)了助學(xué)金，也許是他家里確實(shí)很窮，也或許是他學(xué)習(xí)很好，輔導(dǎo)員就給他一個(gè)機(jī)會(huì)，批了他的申請(qǐng)書(shū)。他明白心存感激，便發(fā)奮圖強(qiáng)。四年內(nèi)，每年不僅僅拿了助學(xué)金還因合項(xiàng)成績(jī)優(yōu)秀拿了獎(jiǎng)學(xué)金。為了減少開(kāi)支，到處兼職，每年過(guò)節(jié)之類(lèi)的都很少回去，省吃儉用。因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)秀，輔導(dǎo)員也很看好他，就被保送到美國(guó)留學(xué)，至今為止，他已經(jīng)把家里人都接過(guò)去在美國(guó)

　　定居了。

　　他因?yàn)橛辛诉@個(gè)助學(xué)金完成了他的大學(xué)夢(mèng)，也擺脫了貧困。他每隔幾年都會(huì)回來(lái)看望咱們，看望他的親戚，還有村里的書(shū)記，去給他們拜年送禮，只要他回來(lái)，咱們村就會(huì)放鞭炮迎接他。他看望幫忙過(guò)他的人，感激他們。他也給咱們村帶來(lái)了榮譽(yù)，都為他感到自豪。

　　助學(xué)，也就是幫忙完成學(xué)業(yè)。筑夢(mèng)，筑就夢(mèng)想，鑄人，鑄煉成人。一個(gè)又一個(gè)在國(guó)家的幫忙下成就了夢(mèng)想，真真正正的成了一個(gè)成功的人。

　　我想到了我自我，自我家里也很窮。雖然沒(méi)有我的表哥考的好，但是我也想因?yàn)橹鷮W(xué)而筑夢(mèng)鑄就成人，我懷著期望申請(qǐng)了助學(xué)金，我有這個(gè)信心，我想我會(huì)努力向完美的明天出發(fā)。

　　助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人。我努力學(xué)習(xí)，我朝著夢(mèng)想前進(jìn)，我想做一個(gè)成功的人。

助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人征文8

　　因?yàn)閴?mèng)想，小溪匯成了大海。因?yàn)閴?mèng)想，期盼到春的綠葉。因?yàn)閴?mèng)想，人類(lèi)助長(zhǎng)了山峰的高度。讓我們站在地平線上，構(gòu)筑夢(mèng)想吧，我們將會(huì)是大海，綠葉，站在山頂?shù)哪莻€(gè)就會(huì)是我們。從小到大，夢(mèng)想不停變化。每當(dāng)夢(mèng)想改變時(shí)，就說(shuō)明我們的知識(shí)增加了，思想進(jìn)步了，對(duì)社會(huì)的理解也改變了。夢(mèng)想的改變，這在我們的人生歷程中必須經(jīng)歷無(wú)數(shù)次。但記住，我們追尋夢(mèng)想的腳步，永遠(yuǎn)都不能停止！

　　高考過(guò)后我和所有人一樣都懷著對(duì)大學(xué)懂憬向往的心�；厥走^(guò)去，我們思緒紛飛感慨萬(wàn)千。我們即將跨八大學(xué)，未來(lái)，就是你站在茫茫大海的這一邊，遙望著海的那一邊充滿好奇心，懂憬這對(duì)海那邊的向往，正是對(duì)未來(lái)的不了解與向往，所以才有了去追逐未來(lái)的勇氣。大學(xué)，多么美麗的一個(gè)字眼，曾有人說(shuō)高中的學(xué)生是坐在地獄仰望天堂那現(xiàn)在是什么口呢？在天堂，美麗的大字，是我夢(mèng)想的天堂，我的夢(mèng)想，會(huì)在這里實(shí)現(xiàn)，會(huì)在這里開(kāi)作之所向往大學(xué)的生活并不是因?yàn)榇髮W(xué)生活的多姿多彩，而是向往大學(xué)中那林瑯滿目的知識(shí)。

　　然而我邁向大學(xué)的第一步時(shí)，前方就出現(xiàn)了阻擋，我曾患有腦膜炎，家人為了給我治病花了很多錢(qián)。欠了很多債。我的媽媽因勞累過(guò)度，肝上長(zhǎng)了腫瘤，需要治療，不能干重活，每天都需要服用大量的藥物來(lái)維護(hù)持各種疼痛，因此家中少了分勞動(dòng)力，所有的經(jīng)濟(jì)來(lái)源都落到了爸爸一個(gè)人身上。爸爸在干活中鋸子把手鋸到，不方便干活，由于資金無(wú)法支付學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，我上學(xué)進(jìn)行了貸款，平時(shí)我省吃儉用，通過(guò)這我才能進(jìn)人大學(xué)校園，才能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢(mèng)想，以后在學(xué)習(xí)上我將認(rèn)真讀書(shū)，努力思考不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，積極學(xué)習(xí)各種知識(shí)。我將會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中會(huì)投入更多精力來(lái)努力完成學(xué)業(yè)，爭(zhēng)取優(yōu)秀畢業(yè)。為班級(jí)為學(xué)院爭(zhēng)光，通過(guò)自己的`不努力不斷汲取知識(shí)的方法來(lái)為將來(lái)打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，從而使自己更優(yōu)秀。

　　隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，不斷進(jìn)步，新的資助政策體系從制度保證了每一位考上大學(xué)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生都能順利入學(xué)。保證了每一位在全日制學(xué)校讀書(shū)的同學(xué)，不因家庭困難而失學(xué)。保證了所有的全高校不會(huì)把新錄取的家庭經(jīng)濟(jì)團(tuán)難學(xué)生拒之大學(xué)校門(mén)之外。中國(guó)夢(mèng)，是宏大的。它引領(lǐng)著中華民族偉大復(fù)興，它代表了中華民族和中國(guó)人民的整體性，它也代表了中華民族和中國(guó)人民的整體利益。它淀積著中華兒女的世代風(fēng)愿，它象征著一個(gè)嶄新時(shí)代的共同理想與價(jià)值追求，它是希望，是期盼，同時(shí)也是力量。學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系是黨中央，國(guó)務(wù)院總攬全局，高瞻遠(yuǎn)屬，根據(jù)我國(guó)教育發(fā)展的新形式新任務(wù)，作出的一項(xiàng)重大決策，是以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，是促進(jìn)教育公平發(fā)展的好事，充分體現(xiàn)了為人民發(fā)展依靠人民。發(fā)展成果由人民共享的重要原則，充分體現(xiàn)了黨和政府對(duì)生活困難群眾的關(guān)心，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的社會(huì)影響。

　　國(guó)家的資力政策體系的實(shí)施，它且資助的不僅僅是指精神上的支持。它所支持資助的也不僅僅是個(gè)人。它很大的可能支持的是一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家。它的這一個(gè)小小的資力卻會(huì)改變很多，改變一個(gè)人很多方面，每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)，我的心中也有，這個(gè)夢(mèng)將會(huì)成為我前行的動(dòng)力。

　　由于種種原因我需要這份資助的幫助，通過(guò)自己的努力，在同學(xué)與到師的關(guān)懷下我獲得了它，從而使我向我的夢(mèng)想更進(jìn)了一步，夢(mèng)想，一個(gè)美好而充滿希望的詞江，民族因有想興旺，國(guó)家因夢(mèng)想富強(qiáng)，人生因夢(mèng)想精彩。每個(gè)人心中都有一個(gè)小小的夢(mèng)想，當(dāng)然我的力心中也有一個(gè)小小的夢(mèng)想。它一名幼兒教師的夢(mèng)。然而在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，它并非是平坦而無(wú)阻擋的。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，它難免會(huì)遇到困難和坐折，那當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，我們又將會(huì)怎樣去做呢？當(dāng)我們遇到團(tuán)難和挫折挫時(shí)，你必須去學(xué)會(huì)面敢地面對(duì)它并解決掉它。只有你不斷地克服不斷地學(xué)習(xí)，你才會(huì)進(jìn)步，只有進(jìn)步了，你才會(huì)變得優(yōu)秀。你心中的那個(gè)夢(mèng)想，才會(huì)離你越來(lái)越近心中的那個(gè)夢(mèng)才會(huì)慢慢地實(shí)現(xiàn)。學(xué)校是給養(yǎng)人才之地這將資助更多的優(yōu)秀人士進(jìn)入社會(huì)，所以我們要把握好這個(gè)好時(shí)機(jī)不能把它白白的浪費(fèi)掉。當(dāng)然在世界的每一個(gè)角落，人生都是一頓自助餐。自助它意味著什么呢？它就意味著需要我們自己主動(dòng)出擊自己去尋找機(jī)會(huì)。懷揣著心中的那個(gè)夢(mèng)伴隨著大學(xué)對(duì)我們的資助，一同完成自己的夢(mèng)想，在完成夢(mèng)想的同時(shí)不要忘記這份資助對(duì)你的幫助。因?yàn)槲覀円酶卸鳎獙W(xué)會(huì)感恩。

助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人征文9

　　夢(mèng)，是一種期待，它指引我們走向完美的未來(lái)，夢(mèng)是一束光，是黑夜后的晨曦。我就懷揣著這樣一個(gè)夢(mèng)想：我期望自我能夠上大學(xué)。并且這個(gè)夢(mèng)想伴隨著我的成長(zhǎng)，這個(gè)夢(mèng)想也隨之在我的心里膨脹，并且逐漸清晰地?cái)[在我的面前。我一向期待，我能經(jīng)過(guò)自我的努力實(shí)現(xiàn)它�？墒窃趯�(shí)際的現(xiàn)實(shí)面前，許多的無(wú)奈在我前進(jìn)的道路上阻擋著我，曾擋住我筑夢(mèng)的腳步。

　　其實(shí)我的夢(mèng)想并不是人們平常所說(shuō)的那些偉大的愿望，它可能只是作為城市的孩子人生中必不可少的一個(gè)階段而已�？墒菍�(duì)我而言，這份平實(shí)的愿望都顯得有幾分沉甸甸地。原因無(wú)他，我是一名農(nóng)村的孩子，并且不是江浙等富裕之鄉(xiāng)的農(nóng)村孩子。我來(lái)自群山邈邈的'大巴山，在很久以前，這座山所屬的縣城、村落就被國(guó)家列入國(guó)家級(jí)貧困縣，貧困村。所以貧窮是我家鄉(xiāng)的代名詞。自然我家里經(jīng)濟(jì)狀況也不會(huì)比貧窮更差的了，我的求學(xué)之路變得艱辛而又坎坷。好幾次差點(diǎn)因?yàn)榻徊黄饘W(xué)費(fèi)而輟學(xué)。我不幸的同時(shí)也算是比較幸運(yùn)的，因?yàn)槲亿s上了好時(shí)候。近幾年來(lái)國(guó)家逐漸對(duì)教育的投入越來(lái)越多，在助學(xué)方面實(shí)行了很多優(yōu)惠政策。如今我讀書(shū)讀不起的能夠申請(qǐng)相關(guān)助學(xué)金來(lái)幫忙自我完成學(xué)業(yè)。更有為了鼓勵(lì)貧困生奮發(fā)進(jìn)取，學(xué)校還會(huì)實(shí)行實(shí)質(zhì)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)制度。記得正式從初中開(kāi)始，我就已經(jīng)享受到九年義務(wù)教育的實(shí)惠，課本完全免費(fèi)，大大減輕了我上學(xué)的負(fù)擔(dān)。

　　暮然回首間我已匆匆走過(guò)了七個(gè)寒暑。如今我也上了大學(xué)，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。此刻看來(lái)，以前吃的苦，受的罪都不算什么，因?yàn)橹辽傥以谑斋@的那一刻是是天底下最自豪和最開(kāi)心的人。而回顧我的筑夢(mèng)生涯，雖然我被一向被貧困纏繞，可是我發(fā)現(xiàn)即使我身處逆境，只要我心中懷有夢(mèng)想，一切皆有可能。你看，是什么讓現(xiàn)如今的我意氣風(fēng)發(fā)，是什么讓我揮斥方遒？是我的夢(mèng)。是他讓我克服求學(xué)路上種種挫折，登上夢(mèng)想的高峰，是他讓我有指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字的豪情萬(wàn)丈與活力飛揚(yáng)。是他讓我朝著最自由、最富足、最健康、最夢(mèng)想、最神圣、最偉大、最數(shù)不盡言言不盡意的嶄新時(shí)代因?yàn)閲?guó)家的幫忙，因?yàn)樽晕遗Φ慕Y(jié)果，讓我深刻地相信知識(shí)改變命運(yùn)這一句名言。我無(wú)法準(zhǔn)確地評(píng)判每一個(gè)和我處境差不多的同齡人是否擁有同一種想法，可是夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)確實(shí)離不開(kāi)物質(zhì)條件的支持和自身的努力。而此刻我仍然需要努力，向我新的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。在時(shí)光隧道中我在不斷前進(jìn)，有的人一生都在為自我夢(mèng)而努力著，澆灌著心血、經(jīng)歷著滄桑，而我則會(huì)用我一身的心血來(lái)完成我的新夢(mèng)想。同時(shí)對(duì)于每一位受過(guò)國(guó)家助學(xué)金幫忙過(guò)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，他們都會(huì)懷著一份感恩的心，永遠(yuǎn)銘記國(guó)家的幫忙，并經(jīng)過(guò)自我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì)，力求做出最大的貢獻(xiàn)。作為這其中的一員，我會(huì)不斷提高自身綜合素質(zhì)，做好為國(guó)家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)的準(zhǔn)備。大學(xué)生活還有接近兩年半的時(shí)間，我會(huì)不斷努力，讓自我的求學(xué)之路精彩圓滿。今后的我不再無(wú)助，我會(huì)在大學(xué)追尋我的人生夢(mèng)，國(guó)家的資助政策讓我在風(fēng)雨飄搖中找到了一把遮風(fēng)避雨的傘，伴我避過(guò)泥濘，透過(guò)煙雨，尋到終點(diǎn)站的足跡。

　　來(lái)吧，把我的夢(mèng)想裝上翅膀讓他從今日開(kāi)始展翅翱翔。

助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人征文10

　　我一直在努力，從未停歇過(guò)

　　我是一個(gè)早產(chǎn)兒，聽(tīng)大人們說(shuō)我8個(gè)月的時(shí)候就早早的來(lái)到了這個(gè)精彩且殘酷的世界，剛出生時(shí)長(zhǎng)得特別小，小的讓人心疼，家人和親戚朋友們都不敢抱我，生怕一個(gè)不小心把我的小胳膊、小腿弄斷，而且沒(méi)幾天我就呼吸困難，差點(diǎn)喪命。聽(tīng)說(shuō)是奶奶每天把我抱在懷里給我溫暖，才有了如今這個(gè)活潑開(kāi)朗、積極樂(lè)觀、勤奮好學(xué)的我。

　　或許命運(yùn)是有意無(wú)意的眷顧我，三歲時(shí)我的父母離異了，我跟了爺爺奶奶從此過(guò)上了清貧、樸素的小日子，雖然不是那種奢華的生活，但是我們很幸福，有了爺爺奶奶的愛(ài)，我覺(jué)得自己是最幸福的孩子。

　　可能是窮人家的孩子早當(dāng)家吧，我打小就比同齡的孩子成熟、懂事。6歲開(kāi)始就自己打理自己，洗衣、做家務(wù)也會(huì)了一些，小的時(shí)候就很要強(qiáng)，做什么事情都爭(zhēng)取做到最好，同時(shí)，爺爺奶奶也并沒(méi)有因?yàn)槲腋改傅脑蚨貏e寵我，恰恰相反，他們對(duì)我的要求非常苛刻，每件事都要我盡力做到完美，要懂禮貌、有素質(zhì)，他們想讓我能夠越來(lái)越優(yōu)秀，將來(lái)成為"有用"的人。

　　我小的時(shí)候?qū)W習(xí)就很努力，順利的考入了重點(diǎn)小學(xué)及初中，初中時(shí)為了給家里減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)，有時(shí)會(huì)利用課余時(shí)間去打工掙些生活費(fèi)，偶爾也會(huì)攢些瓶子來(lái)賣(mài)，生活很累，很艱辛，但也很充實(shí)，重要的是很快樂(lè)！

　　在初一下學(xué)期的時(shí)候，我又經(jīng)歷了一場(chǎng)腦袋手術(shù)，差不多花光了家里所有的積蓄，我心里很難過(guò)，康復(fù)后回到了學(xué)校，雖然耽誤了半年學(xué)業(yè)，但通過(guò)我的自學(xué)，考試的成績(jī)也還不錯(cuò)，所以我仍努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取能考得更好，才不辜負(fù)爺爺。奶奶對(duì)我的厚望。

　　中考時(shí)由于過(guò)度緊張，導(dǎo)致成績(jī)不是很理想，考入了一所中等的高中學(xué)校，但我并沒(méi)有停止努力，仍然為都不止，刻苦努力學(xué)習(xí)，生活所帶給我的更多的是歷練與成長(zhǎng)。

　　每一汪水塘里，都有海洋的氣息，每一片樹(shù)葉里，都有森林的秘密，每一顆石頭里，都有大山的印記，然而，每一粒沙子里都有象征成功的影子！我就是那粒不起眼但從不輕言放棄的沙。

　　俗話說(shuō)："不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹？"沒(méi)一條河流都會(huì)有險(xiǎn)灘；只有經(jīng)歷了險(xiǎn)灘過(guò)后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)美好的景物都在前方等待。

　　人的一生會(huì)經(jīng)歷許許多多的挫折，只有經(jīng)歷了挫折，才能使人變得勇敢和學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，并且去戰(zhàn)勝挫折和困難。正如：寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來(lái)�！�

　　人活著就要勇敢的向前不斷奮斗，不斷進(jìn)取，去尋找屬于自己的一片天地，人生總是充滿激情，但無(wú)論身處什么情況，都要努力奮斗，是人生變得更加美好，人生很短暫，幾十年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，而青春時(shí)光是更加的短暫，在這短暫的時(shí)光里為了自己要努力拼搏，奮斗。為了以后能活的.更加精彩，也不應(yīng)該錯(cuò)過(guò)美好的青春光陰。為了祖國(guó)的明天也應(yīng)該奮斗，創(chuàng)造出屬于自己的輝煌，青春不再來(lái)，抓住青春時(shí)光，創(chuàng)造出絢麗的人生，寫(xiě)下無(wú)悔的青春。

　　這三年的大學(xué)時(shí)光我一定會(huì)好好的利用，不僅要學(xué)習(xí)好本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)與技能，同時(shí)還要多涉獵有利于自己發(fā)展的方面的知識(shí)。更重要的是人格的培養(yǎng)與升華。很感謝學(xué)校能給我這次機(jī)會(huì)讓我得到利助學(xué)金，使得我能順利完成學(xué)業(yè)，感謝幫助過(guò)我的老師，同學(xué)親戚朋友們，我會(huì)加倍不理學(xué)習(xí)與奮斗。不辜負(fù)你們對(duì)我的愛(ài)與幫助。

　　人的一生，不要求你活得轟轟烈烈，做出什么驚天動(dòng)地的大事來(lái)。但至少，要有它存在的意義，不要枉費(fèi)了青春，.在人世間像過(guò)客般白走一遭，如果能如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美，或仰不愧于天，俯不怍于人，那么此生無(wú)愧了！

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助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人征文11

　　每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，或平凡，或偉大，但都在為實(shí)現(xiàn)“它”而奮斗著，努力著。這個(gè)夢(mèng)想就像一顆種子一樣，被埋進(jìn)土里，春天到了，它慢慢的萌芽、生長(zhǎng)，然后慢慢的破土而出，迎接那溫暖的陽(yáng)光。萌芽的種子在太陽(yáng)光的照射下可以快速的生長(zhǎng)，而我們就像那顆種子，生命中雖然有一些裂縫，但是那樣才能讓陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，給予我們養(yǎng)分，幫助我們茁壯成長(zhǎng)。

　　古往今來(lái)，人類(lèi)生生世世都在編織著夢(mèng)想與希翼。遙望蒼穹，星空閃爍著訴說(shuō)著先人祈福的呢喃和虔誠(chéng)的禱告。夢(mèng)想是如此真實(shí)又是如此遙遠(yuǎn)。即便如此，我們也不會(huì)停下追夢(mèng)的腳步。我們會(huì)堅(jiān)定的告訴自己，即使前路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下也而求索。

　　在撒滿陽(yáng)光的道路上，努力向上，你的每一個(gè)夢(mèng)想都會(huì)超越既定目標(biāo)。

　　助學(xué)、筑夢(mèng)、又都是在鑄人，我成長(zhǎng)于努力奮斗的苦日子，我也成長(zhǎng)于反省明亮的成熟日子，我可能做不了高尚無(wú)私的大人物，都我會(huì)努力讓自己向這方面慢慢的靠攏，在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中學(xué)著成長(zhǎng)，學(xué)著把力所能及的“小偉大”變成“大偉大”。相信，一切美好都會(huì)如約而至。

　　人生的路本就不平坦，而我只不過(guò)是比別人稍稍多了一些不同的人生經(jīng)歷。面對(duì)困難，我選擇微笑面對(duì)，因?yàn)槲易孕抨?yáng)光的微笑能夠戰(zhàn)勝一切疾病與困難，重塑人生；面對(duì)人生，我選擇追逐夢(mèng)想，永不止步，因?yàn)槲抑烙袎?mèng)想的人生才是有希望，有希望的人生才會(huì)無(wú)懼苦難與折磨；面對(duì)自我，我選擇全力以赴，心里想，腳下就去行動(dòng)，不浪費(fèi)點(diǎn)滴時(shí)間。快樂(lè)生活，坦然面對(duì)，生活中的不如意，奮力向前，不忘來(lái)時(shí)路，砥礪前行。

　　“成功永遠(yuǎn)都是留給有準(zhǔn)備的人的”。所以，從進(jìn)入校園的'那一刻開(kāi)始，我就時(shí)刻準(zhǔn)備著。我會(huì)不斷朝著既定目標(biāo)前進(jìn)，遇到困難或者挫折時(shí)，用毅力、勇氣和智慧來(lái)?yè)P(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，讓理想的船舶穩(wěn)步駛向成功的彼岸。

　　夢(mèng)想，無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量，國(guó)家的政策也是不能用金錢(qián)來(lái)衡量的。因?yàn)槟鞘钦畬?duì)我們的關(guān)愛(ài)，也是國(guó)家對(duì)我們的期望。

　　感恩，不曾忘確，夢(mèng)想，不曾放下。我會(huì)懷著一顆感恩的心，用自我的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。我相信，夢(mèng)在遠(yuǎn)方，路在腳下，只要我們不拋棄，不放棄，夢(mèng)想定會(huì)實(shí)現(xiàn)，我們的未來(lái)掌握在自己手中。

　　所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，這不是一個(gè)終點(diǎn)，而是我們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn)，我們會(huì)在國(guó)家政策的幫助下，越行越遠(yuǎn)，越飛越高！我們必須比別人自強(qiáng)，我們也就應(yīng)該自強(qiáng)。我們要有堅(jiān)定的意志和不屈不撓的進(jìn)取精神，追求高遠(yuǎn)的目標(biāo)，積極應(yīng)對(duì)人生激流當(dāng)中的暗礁與險(xiǎn)灘，我們要奮勇搏擊，不懈努力。

　　金錢(qián)有價(jià)，情無(wú)價(jià)，黨的恩情比天高，比海深。感恩存于心中，我唯一能做的就是，立足此刻，竭盡全力，學(xué)好本領(lǐng)，為將來(lái)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，以我所學(xué)回報(bào)社會(huì)。

　　感恩的心在火熱燃燒，感恩的熱血在心中沸騰，感謝偉大祖國(guó)出臺(tái)的政策，感謝國(guó)家資助給我們帶來(lái)的幫助。我戰(zhàn)勝了昨日的苦難，也將繼續(xù)為祖國(guó)輝煌的明天拼搏！

　　助學(xué)、助夢(mèng)、鑄人。感謝助學(xué)，奮斗助夢(mèng)，時(shí)刻鑄人。寸草青青，桃李飄香，世界美，人更美。

　　我仍認(rèn)為我們接受高等教育的目的，是為了幫助我們的家鄉(xiāng)擺脫貧困，而不是為了我們擺脫貧困的家鄉(xiāng)。生如螻蟻當(dāng)有鴻鵠之志，為天地立心為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平。風(fēng)吹落枯葉，枯葉滋養(yǎng)土壤，肥沃的土壤幫助果實(shí)，緩慢而堅(jiān)定的生長(zhǎng)。

助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人征文12

　　X是我的大學(xué)同學(xué)，他是班長(zhǎng)，我是團(tuán)支書(shū)。

　　我們都是來(lái)自貧困農(nóng)村，但是都有著不平凡的志向。

　　大一，第一次評(píng)助學(xué)金，我和翔兩個(gè)人和班上很多人一樣，都準(zhǔn)備好了所有必備的資料，準(zhǔn)備申請(qǐng)助學(xué)金，可是申請(qǐng)人數(shù)過(guò)多然而名額有限，對(duì)于助學(xué)金這樣一份從天而降的眷顧，大家都選擇不退讓?zhuān)腿缤匆?jiàn)了羔羊，狼怎么可能突然收起垂涎的目光，選擇放棄。但是X卻是一個(gè)例外，他說(shuō)：“總需要有人退出的，況且有比我更需要的人�！�

　　可是在我了解的情況來(lái)看，他卻是最需要的那個(gè)人了。

　　X的家庭真的很不幸，他有一個(gè)腦癱的弟弟，已經(jīng)三次手術(shù)了，但是病情并不樂(lè)觀，父母都是面朝黃土背朝天的樸實(shí)農(nóng)民，但縱使這樣，他依舊像懸崖邊貧瘠土地里的松樹(shù)一樣，茁壯成長(zhǎng)，而且姿態(tài)愈發(fā)的颯爽。

　　那個(gè)時(shí)候，他一天的伙食就是早上三個(gè)饅頭，中午和晚上就是三兩飯，然后每餐就一個(gè)青菜，我笑他說(shuō)：“你就是吃“纖維素”長(zhǎng)大的�！彼χf(shuō)：“身上不缺肉，干嘛呀補(bǔ)那么多肉，吃“纖維素” 就夠了”。他身上穿的是他初中的衣服，他對(duì)我說(shuō)那是某個(gè)親戚給他的衣服，質(zhì)量好好，穿了好久都沒(méi)爛，臉上寫(xiě)滿了滿足。

　　沒(méi)有誰(shuí)可以像他一樣忍受一個(gè)月堅(jiān)持每餐一個(gè)青菜的生活還很滿足。而且他弟弟還在接受治療，他心里知道他家里很需要這筆錢(qián)，他曾經(jīng)對(duì)著我哭著說(shuō)他看到他弟弟沒(méi)錢(qián)買(mǎi)藥止痛時(shí)痛苦的呻吟時(shí)，心就像被針扎一樣的'難受�？墒钱�(dāng)助學(xué)金的機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候，他選擇給別人。

　　自認(rèn)為道德高尚的自己，在他的舉動(dòng)面前，無(wú)地自容，我比他幸福多了，也幸運(yùn)多了，在此時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)就是滿口仁義道德卻在心底里悄悄把秤偏向自己的偽君子。在助學(xué)金這個(gè)具有無(wú)限誘惑的字眼下，我內(nèi)心的自私和正義就像魔鬼和天使一樣在激烈地斗爭(zhēng)，但幸運(yùn)的是我的正義戰(zhàn)勝了我的自私，我也決定把名額讓出來(lái)，給更需要的人，縱使我也很需要這筆助學(xué)金。

　　有黑暗的地方就有人性的光芒在閃爍，有丑陋的地方就有人性的善良在美化，有陽(yáng)光的日子總是比黑夜長(zhǎng)。

　　讓我和X都特別感動(dòng)的是，因?yàn)樗墓适�，因�(yàn)槲液退耐顺�，班上諸多的人放棄助學(xué)金的申請(qǐng)，我們的副班長(zhǎng)說(shuō)：“助學(xué)金是為了幫助真正需要它的人而設(shè)置的，如果我們每個(gè)人都為了那些錢(qián)而絞盡腦汁，如果我們每個(gè)人都為了這些錢(qián)而斗在一起，那它的意義又何在？當(dāng)比我們更需要助學(xué)金的同學(xué)在生存線上掙扎，而我們卻享受著本該用來(lái)幫助他們的助學(xué)金時(shí)，我們何異于茹毛飲血的時(shí)代吃自己同伴血軀的野人？”

　　X在班上同學(xué)的幫助和照顧下得到了助學(xué)金，他這才舍得一個(gè)月多吃幾次葷菜，對(duì)于國(guó)家給他的這一片甘露，對(duì)于同學(xué)們給予他的溫暖，他滿滿的感激，而且時(shí)刻告訴自己要感恩和回報(bào)這個(gè)溫暖的社會(huì)。

　　不敢說(shuō)助學(xué)金對(duì)X有救命作用，但是在他大學(xué)生涯中助學(xué)金始終是扮演著他生命中貴客的角色，圓了他上大學(xué)的夢(mèng)，而且那么完美的完成了。他將那份感恩裝在心里，化為他前進(jìn)和努力的動(dòng)力。

　　那是我們第一次評(píng)定助學(xué)金，過(guò)程很長(zhǎng)但是我們都走的很溫馨，助學(xué)金評(píng)定的結(jié)果全班都很滿意，需要的人在最后都得到了自己的一米陽(yáng)光。到至今，我們大四，期間的每一次助學(xué)金評(píng)定都會(huì)有人帶給我們不一樣的感動(dòng)，助學(xué)金是冬日里不折不扣的陽(yáng)光，給需要的人以恰到好處的溫暖；助學(xué)金是一盒強(qiáng)力膠，在愛(ài)的傳遞當(dāng)中，把我們的心都緊緊的黏在一起。

　　X有一個(gè)自己的100=99 1的理論，

　　“如果幸福度的滿分是100分，我想我會(huì)給自己現(xiàn)在的生活打99分，我擁有著圓滿的家庭，擁有健康的身體，更幸運(yùn)的是我們現(xiàn)在是坐在大學(xué)的殿堂里，遨游在知識(shí)的海洋中。至于為什么我不給自己的打滿分，那是因?yàn)槲矣X(jué)得自己現(xiàn)在為這個(gè)社會(huì)，為弱勢(shì)的群體所做的事情太少，我要用我的將來(lái)去幫助那些還在黑暗之中的人們來(lái)填充我還不足的那百分之一的幸福度�！�

　　他時(shí)刻告訴自己要記住助學(xué)金和助學(xué)金背后那些可愛(ài)的同學(xué)們，大學(xué)四年他三次獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，那些鮮紅鮮紅的榮譽(yù)證書(shū)堆了他的半個(gè)書(shū)櫥，每次獲獎(jiǎng)時(shí)他都會(huì)拿出一部分的獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)捐助那些處于需要當(dāng)中的孩子，他說(shuō)：“我只是把助學(xué)金帶給我的希望再播種下去�！彼€有一個(gè)天使計(jì)劃：他每天堅(jiān)持早起，如果做到了，就給存錢(qián)罐里面存一塊錢(qián)，如果哪天他沒(méi)有做到，便放十塊錢(qián)，他說(shuō)當(dāng)存錢(qián)罐滿了的時(shí)候便將錢(qián)取出來(lái)捐給慈善機(jī)構(gòu)或者給貧困地區(qū)的孩子寄去，這個(gè)計(jì)劃一開(kāi)始他一個(gè)人堅(jiān)持，后來(lái)他的整個(gè)寢室都堅(jiān)持，到現(xiàn)在我們班級(jí)大部分的寢室都有一個(gè)愛(ài)心存錢(qián)罐，只因?yàn)檫@是一個(gè)天使發(fā)起的計(jì)劃，這是希望在傳遞。

　　“助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人”

　　其實(shí)像X這樣例子的人不勝枚舉，助學(xué)金幫助無(wú)數(shù)的貧困家庭的大學(xué)生度過(guò)了他們生命當(dāng)中彌足珍貴的學(xué)習(xí)的幾年，給了他們?cè)诶щy之中以堅(jiān)持的依靠；給了他們關(guān)于生活的希望；助學(xué)金是夢(mèng)想之屋的牢固劑，貧困學(xué)子們因?yàn)樗瓿闪藢?duì)自己夢(mèng)想的建設(shè)，因?yàn)樗樌铱鞓?lè)地完成了學(xué)業(yè)，在鑄成自己理想的同時(shí)，其實(shí)它從更深處凈化著我們的心靈，它在我們心中播種了希望，也為這個(gè)社會(huì)播種了希望的種子，一個(gè)一個(gè)美麗的靈魂在助學(xué)金美麗的故事背后站立，奔跑，微笑。

助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人征文13

　　看到“助學(xué)”一詞，讓我不由的想到了貧困助學(xué)金。近年來(lái)，國(guó)家為了讓更多的貧困學(xué)生都能夠進(jìn)入大學(xué)，得以深造。分別在學(xué)校設(shè)立了貧困助學(xué)金和獎(jiǎng)學(xué)金，此外，還在地方設(shè)立了貧困助學(xué)貸款。這一措舉圓了無(wú)數(shù)心懷夢(mèng)想的學(xué)子，真正地使“助學(xué)筑夢(mèng)鑄人”得以實(shí)現(xiàn)。

　　我，一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的小伙子，由于自幼家庭貧困，自然成了被資助的對(duì)象，對(duì)此，我深表感激，在我看來(lái)，貧困助學(xué)金不僅僅是國(guó)家對(duì)貧困生物質(zhì)上的幫助，而且，它在精神上給我們以鼓勵(lì)，讓我們知道了我們深受社會(huì)關(guān)注，讓我們看到了人間大愛(ài)，學(xué)會(huì)了感恩，更多的是，它讓像我這樣的千千萬(wàn)萬(wàn)的貧困學(xué)子得以入校深造，接受更高層次的教育，從而鑄就我們的美好人生。

　　梁?jiǎn)⒊芯湓捳f(shuō)的好，“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富。少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由。”是啊，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，要繁榮，要富強(qiáng)，就必須有著一批又一批心懷夢(mèng)想的少年，只有心懷夢(mèng)想，才會(huì)為之奮斗，從而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，最終實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的夢(mèng)想。

　　談到夢(mèng)想，這不由的讓我回想起初中時(shí)候?qū)W的一首詩(shī)，“夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引你走向黎明。”還記得兒時(shí)的我的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生。而初中的我，夢(mèng)想確是考取一所好的高中，高中時(shí)夢(mèng)想又變成進(jìn)入一所好的大學(xué)。但是，高考失利，我沒(méi)能如愿進(jìn)入自己心目中的理想大學(xué)。如今，作為大二的我漫步在美麗的校園，回想起大一生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從新生軍訓(xùn)到加入社團(tuán)、學(xué)生會(huì)，從學(xué)校的各種坐場(chǎng)到參加活動(dòng)，一切的一切，是那么的記憶猶新，生活是那么的充實(shí)。這一年，我從高考失利的陰影中重新走了出來(lái)，變得更加自信了；這一年，我那原本早已沉睡的夢(mèng)想再一次插上了翱翔的翅膀；這一年，我蛻變了，從一個(gè)無(wú)知的少年變成了一個(gè)自信堅(jiān)強(qiáng)的小伙子；這一年，我家境貧寒的受到了老師和同學(xué)的幫助，獲得了貧困助學(xué)金：這一年，我真真正正的成熟了。

　　對(duì)于老師和同學(xué)的幫助，我把那份恩情刻骨于心，發(fā)奮圖強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)，盡我所能，積極參加學(xué)校和班里組織的各項(xiàng)活動(dòng)，為班級(jí)做出自己的貢獻(xiàn)。對(duì)于祖國(guó)和學(xué)校的那份恩情，我無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)，只是心存感激，立足現(xiàn)在，竭盡全力，學(xué)好本領(lǐng)，為將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人打下堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ)。

　　夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)，感恩陪我身旁，感謝偉大祖國(guó)的美好政策，感謝國(guó)家資助政策給我們帶來(lái)的幫助，感謝那些在困難時(shí)給予我們幫助卻不圖回報(bào)的人們。你們是我們的榜樣，是你們引領(lǐng)我們成長(zhǎng)，在開(kāi)創(chuàng)新的輝煌。

　　感恩于心，感恩于行。讓我們放飛夢(mèng)想，共同建設(shè)祖國(guó)的美好明天。

　　助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文4

　　“每個(gè)人至少尋找一個(gè)夢(mèng)想，每一天對(duì)得起夕陽(yáng)，我幻想又過(guò)了海洋，讓那月光比星光更漂亮�！�

　　選擇師范專(zhuān)業(yè)，很大程度上是因?yàn)閺男≡谛睦锏囊粋€(gè)夢(mèng)想——我想開(kāi)一所學(xué)校，讓孩子擁有一個(gè)真正屬于他們的童年。喜歡音樂(lè)，就歌曲舞蹈；喜歡科學(xué)，就小機(jī)械，小實(shí)驗(yàn)；喜歡文學(xué)，也可以詩(shī)詞歌賦。

　　貧困，有時(shí)會(huì)成為人生的絆腳石，但他絕不會(huì)是放棄追求夢(mèng)想時(shí)的借口，他更應(yīng)該成為我們堅(jiān)強(qiáng)拼搏的理由。

　　轉(zhuǎn)眼大三，兩年的時(shí)間磨練，我早已不是那個(gè)剛進(jìn)校園對(duì)一切恐懼陌生，懵懵懂懂，每天只會(huì)埋頭匆匆走路的小女生�，F(xiàn)在的我學(xué)會(huì)抬頭挺胸，學(xué)會(huì)微笑和每個(gè)人打招呼，陌生感變成了親切感，校園里的一花一草就像朋友般親密。每次回校就像回另一個(gè)家。四季更迭，增加的是時(shí)間，是人與人之間，人與自然間的情誼。

　　而這一切的開(kāi)端也許是進(jìn)大學(xué)不久后參加的勤工助學(xué)活動(dòng)。

　　初進(jìn)辦公室的我畏畏縮縮，聲音壓得很低告訴老師我是來(lái)勤工助學(xué)的。很清楚的記著，當(dāng)時(shí)的那位老師很親切地對(duì)我說(shuō)：“在這里不要太拘束哦。你可以坐在那邊的位置上，有事會(huì)叫你的，你自己可以先看看書(shū)，寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)。”那張笑臉成為我大學(xué)四年生活真正的開(kāi)始，充滿了溫暖與希望的開(kāi)始。

　　隨著勤工助學(xué)時(shí)間的增加，我能和老師比較輕松地聊天，開(kāi)心的時(shí)候會(huì)和他們分享，不開(kāi)心的事也會(huì)和他們聊聊，他們則以他們的經(jīng)歷更設(shè)身處地，更客觀的幫助我，開(kāi)導(dǎo)我。記得有一次，因?yàn)楹褪矣阳[矛盾，我就在空閑時(shí)間找老師。老師說(shuō)的印象最深刻的話是：“大學(xué)，其實(shí)已經(jīng)就是一個(gè)小小的社會(huì)。

　　作為大學(xué)生，你已經(jīng)不再是一個(gè)整天在象牙塔里幻想幻想的小朋友了。以后的你還會(huì)遇上更多形形色色的人，他們也許也不那么對(duì)你的味，但你要學(xué)會(huì)忍耐和寬容，還有適應(yīng)……”當(dāng)然后面老師還講了很多，他還給我出謀劃策，也出面幫我和室友解決了問(wèn)題，但這幾句話卻深敲心頭。半年在辦公室的勤工助學(xué)，讓我學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了謙遜，學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了面對(duì)生活。

助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人征文14

　　難得一個(gè)晴朗的下午，陽(yáng)光打著轉(zhuǎn)兒從樹(shù)葉間落下來(lái)，在地面上投出了一個(gè)個(gè)斑點(diǎn)。她低著頭，自然只看得到灰暗的斑點(diǎn)，而觸不到明媚的陽(yáng)光。

　　僵硬的行走著，突然撞到了什么，很熟悉的感覺(jué)·噢，原來(lái)是班主任。他滿臉微笑：“嘿，正找你呢，跟我來(lái)吧!”進(jìn)到辦公室，得意洋洋的他飛快地打開(kāi)一張照片，沒(méi)來(lái)得及等她抬頭，就迫不及待地問(wèn)道：“平平，看我這照片設(shè)計(jì)的怎么樣?”他總有很多新奇的點(diǎn)子，確乎是個(gè)“不務(wù)正業(yè)”的老師。雖然對(duì)此早已習(xí)慣，但是此刻因考試失利而心情糟糕透頂?shù)乃龑?duì)于眼前這個(gè)完全不顧學(xué)生感受而自?shī)首詷?lè)的.班主任還是產(chǎn)生了不少的埋怨。她把目光緩緩地從他得意的臉上移到電腦屏幕上，一張以中國(guó)海洋大學(xué)為背景的她的照片倏地掠過(guò)她的眼睛，直擊她的內(nèi)心：美麗的海大校園風(fēng)景如畫(huà)，氣勢(shì)磅礴，整個(gè)校園的建筑都是歐式風(fēng)格，黃墻紅瓦，綠樹(shù)成蔭，在陽(yáng)光的照射下靈氣逼人;而她，在他的巧妙設(shè)計(jì)下，已與這美麗的校園融為一體。那是她的夢(mèng)想啊!她無(wú)言，所有的話語(yǔ)都淌在了臉頰。

　　記憶的閘門(mén)打開(kāi)了，回憶如潮水般涌來(lái)：兩年多前，他親自把助學(xué)金送到她家里，助她完成學(xué)業(yè)，為她貧困的家庭帶來(lái)了溫暖;一年前，她告訴他她要做班長(zhǎng)，要做最優(yōu)秀的自己，他摸著她的頭，堅(jiān)信她的內(nèi)心藏著一股巨大的能量;六個(gè)月前，她告訴他她要考中國(guó)海洋大學(xué)，他說(shuō)他會(huì)為她的夢(mèng)想助力，做她最堅(jiān)實(shí)的后盾。而如今，當(dāng)她模擬考試慘敗，他提醒她最想要去的地方，決不能在半路返航。

　　這時(shí)，他像變了一個(gè)人，露出一副他少有的嚴(yán)肅的樣子：“你是一班之長(zhǎng)，是最棒的，無(wú)論什么時(shí)候，都給我把頭抬起來(lái)!模擬考失利算什么，笑到最后的才是笑的最好的�！彼薜酶鼉戳耍X(jué)得自己對(duì)不住這么好的老師�！翱薨桑绢^，”他的語(yǔ)氣突然又變?nèi)岷土耍檬州p輕拍打著她的肩膀，“不要老是把壓力放在心里，有事就跟老師說(shuō)，老師會(huì)幫你的。”待她情緒穩(wěn)定些，他又拿出她的卷子，幫她認(rèn)真分析考試失利的原因。奇怪的是，他總是有種神奇的力量，能讓人由悲傷變得快樂(lè)，即使是面對(duì)一張滿目瘡痍的試卷。

　　我就是那個(gè)她，而他就是悉心伴我三年的高中班主任，是我一輩子都難以忘懷的恩師。他交給我的不只是知識(shí)，更是深刻的人生哲理，讓我樂(lè)觀豁達(dá)，受益終生。因?yàn)樗�，我縱然貧困，卻充滿自信;因?yàn)樗�，我縱然受傷，卻始終微笑;因?yàn)樗�，我縱然坎坷，卻實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想·

　　那天晚上，我們一起去食堂吃了飯，他“命令”我?guī)退喑渣c(diǎn)兒肉，并不胖的他說(shuō)是要減肥。那一刻，甚至不想畢業(yè)，不想上大學(xué)，只想和助我求學(xué)，助我成人，助我圓夢(mèng)的老師永遠(yuǎn)在一起。

助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人征文15

　　20xx年6月21日，我來(lái)到了前一天剛被泥石流席卷過(guò)的國(guó)家級(jí)貧困縣的一個(gè)小村子里。濕潤(rùn)的泥土，泥濘不堪的道路，裊裊的炊煙，參差不齊的植被，裸露的鹽堿土，眼中的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新鮮的，就像我此行的目的一樣新鮮。

　　蜿蜒崎嶇的山路上，洋溢著一群來(lái)自各地的志愿者銀鈴般的笑聲，仿佛將要到達(dá)的地方不是被冠以“貧窮”、“落后”、“愚昧”等字眼的地方，而是夢(mèng)想和溫暖的港灣。到達(dá)小學(xué)后，早早就等在門(mén)口的校長(zhǎng)和村委的干部們迎了上來(lái)，干凈的雙手在衣服上使勁的蹭了幾下，仿佛要蹭掉手上那一道道干枯的皮膚，繼而用力的和每一個(gè)志愿者們握手問(wèn)候。

　　志愿者們拒絕了村委們準(zhǔn)備的洗塵宴，在休息了不到二十分鐘后，緊急召開(kāi)了第一次會(huì)議，詢問(wèn)著每一個(gè)需要注意的地方，每一個(gè)孩子接受教育的程度。兩個(gè)小時(shí)的會(huì)議眨眼間就好、過(guò)去了，我坐在會(huì)議室的下方用心的記著每一點(diǎn)，每一條。結(jié)束后才發(fā)現(xiàn)，從來(lái)沒(méi)有安靜的待著過(guò)的我，居然安穩(wěn)的開(kāi)完了一場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)的會(huì)議。

　　會(huì)議后，我們和校長(zhǎng)、村委們嘮著家常，結(jié)束的時(shí)候，隊(duì)長(zhǎng)提出要把每頓飯所需的資金交給校長(zhǎng)的時(shí)候，氣氛第一次冷場(chǎng)了。校長(zhǎng)和村委們的臉上笑容早已不見(jiàn)，變得模子刻出來(lái)一樣的僵硬。我傻傻的坐在最末端的地方，大氣都不敢出。

　　校長(zhǎng)默默的從口袋里掏出一根煙，點(diǎn)燃�！澳銈儾涣私馕覀冞@里的現(xiàn)狀，我們這里常年固定的教師只有四位，呆的時(shí)間最長(zhǎng)的都沒(méi)有超過(guò)一年半，都是來(lái)基層鍍金的，六個(gè)年級(jí)的孩子們加上我只有五個(gè)老師，孩子們都沒(méi)有出過(guò)大山，他們都需要你們呀。所以得知你們要來(lái)的消息，村子里的人們都很高興，錢(qián)都是村子里的老鄉(xiāng)們湊得，你們就不用擔(dān)心了。你們這樣是在傷老鄉(xiāng)的心呀�！毙ｉL(zhǎng)緩緩的說(shuō)到。

　　“不是的校長(zhǎng)，這個(gè)錢(qián)我們應(yīng)該掏的，我們……”隊(duì)長(zhǎng)的話還沒(méi)說(shuō)完便被村長(zhǎng)打斷。

　　“孩子們，不要說(shuō)了。你們都是來(lái)自各個(gè)地方的人，云南的、安徽的、上海的、山西的、關(guān)中的，都是大城市里的人，都是有文化的大學(xué)生。村子里幾年都來(lái)不了一個(gè)外鄉(xiāng)人，更不要說(shuō)你們這些大學(xué)生還是來(lái)幫助我們山里的娃子的，老漢我不懂太大的道理，但是我知道人要知恩圖報(bào)，老漢們都沒(méi)知識(shí)沒(méi)文化，幫不了你們太大的忙，只能幫你們解決這些小問(wèn)題。如果看的.起我們這些老鄉(xiāng)，這些就讓我們來(lái)吧，剩下的恩情，老漢和全村的鄉(xiāng)親們只能向神靈禱告讓你們一生平安了�！�50多歲的老村長(zhǎng)紅著眼睛說(shuō)道。

　　“不是的，我……”

　　“什么都不要說(shuō)了，走，大老遠(yuǎn)的來(lái)到這里，又忙了一晚上了，來(lái)我們吃飯去，嘗嘗我們山里人的手藝”校長(zhǎng)和村委們離開(kāi)座位，招呼著大家往食堂走去。

　　一頓晚飯，賓主盡歡，在熱情的招待后，支教隊(duì)又開(kāi)了一個(gè)小會(huì)，制定了課表，以及每個(gè)人負(fù)責(zé)的年級(jí)、所帶的課程等一系列問(wèn)題。

　　踏著十二點(diǎn)的時(shí)鐘，隊(duì)員們熄燈入睡。

　　早上六點(diǎn)起床晨練，然后打掃校園。七點(diǎn)整，踏著清晨的第一縷陽(yáng)光，一部分志愿者叫醒孩子們起床洗漱，一部分則是去大山的深處接孩子們來(lái)學(xué)�！嗍鞅l(fā)后，隊(duì)員們擔(dān)心山體滑坡等，自發(fā)決定接送孩子們。

　　八點(diǎn)整，一雙雙明亮的大眼睛望著講臺(tái)，望著我們這一個(gè)個(gè)陌生的面孔。很快，支教隊(duì)員們便和學(xué)生們打成一片，郎朗的讀書(shū)聲，歡聲笑語(yǔ)匯聚在學(xué)校的上空，飄向更遠(yuǎn)的地方。從一開(kāi)始的八十七個(gè)學(xué)生，慢慢的教室里坐下了九十八個(gè)學(xué)生，有幼稚園的，也有讀初中的，但相同的是他們同樣渴望知識(shí)的眼睛。而我，便是他們眼中的杜老師。

　　日復(fù)一日，眨眼間，支教就要接近尾聲了，在支教隊(duì)為全村演出了一場(chǎng)晚會(huì)后，為期二十五天的支教結(jié)束了。得知支教隊(duì)將要在第二天離開(kāi)的消息后，同學(xué)們都哭著抱著隊(duì)員們，央求我們不要走。在安慰他們回家后，所有的鄉(xiāng)親們散去后，支教隊(duì)的會(huì)議室里傳出一陣陣壓抑的哭聲。

　　夜深人靜，月明星稀。翻來(lái)覆去難以入睡的我頂著紅眼圈準(zhǔn)備到院子里散散心，發(fā)現(xiàn)隊(duì)長(zhǎng)也在院子里看著教室發(fā)呆。

　　回過(guò)頭看到我后，隊(duì)長(zhǎng)招呼我坐到身邊。“也是睡不著么�！�

　　“嗯，明天就要走了，舍不得�！�

　　“都舍不得呀，每一次都是這樣，每一個(gè)地方都是這樣�！�

　　“我感覺(jué)真的好快，什么都沒(méi)有交給他們，感覺(jué)自己好沒(méi)用�！�

　　隊(duì)長(zhǎng)看著我：“你覺(jué)得我們支教的意義在哪里�！�

　　“………”

　　隊(duì)長(zhǎng)看著教室緩緩的說(shuō)道：“其實(shí)，我們真的做不了什么，我們能給他們做的太少了。所以我們只能給他們?cè)谛闹新裣乱活w向往外面的種子，讓他們想著走出大山，讓他們擁有渴望，渴望未來(lái)，渴望山的那一邊………”

　　車(chē)窗外的景色一如來(lái)時(shí)的美麗，但卻少了來(lái)時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。

　　“再見(jiàn)了，大山。

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