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    演講稿

    做一個知法守法的公民演講稿

    時間:2024-07-20 18:48:50 紫陽 演講稿

    做一個知法守法的公民演講稿(精選20篇)

      演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在我們平凡的日常里,演講稿使用的情況越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的做一個知法守法的公民演講稿,歡迎大家分享。

    做一個知法守法的公民演講稿(精選20篇)

      做一個知法守法的公民演講稿 篇1

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

      大家上午好,今天我國旗下講話的題目是《交通安全,銘記于心》。

      交通安全是全社會安全工作的重要組成部分,它不僅關系到師生的生命安全,也關系到千家萬戶的幸福平安和全社會的和諧穩定,關注交通安全意義重大。

      各位老師,親愛的同學們,我們要養成三個交通安全習慣:安全乘車、安全騎車、安全走路。

      1、安全乘車。乘坐父母車輛上學的'同學要坐在車輛后排,并系好安全帶,不得坐在前排位置;乘坐公交車的同學一定要遵守乘坐公共交通的乘車紀律和交通規則,有序上下車,不在公交站臺、公交車上追逐打鬧,互相推搡、辱罵同學,以免突發事件發生,造成人身傷害,做到文明候車、文明乘車。

      2、安全騎車。12周歲以下及不具備獨立騎車能力的學生不得騎自行車上學,更不得騎電動車,同學之間要做好監督,及時報告老師不符合騎車上學的情況。等以后符合騎車或騎電動車條件的時候,同學們應嚴禁并排騎車、嚴禁騎車帶人。乘坐父母電動車上學的同學,有很多都沒有戴好頭盔,所以大家要提醒自己的父母給自己和你都要戴好頭盔,不能逆行,也不得闖紅燈。

      3、安全走路。我們學校徒步上下學的學生還是非常多的,同學們要嚴格遵守交通規則,要利用斑馬線處過馬路,養成“一停二看三通過”的習慣,謹防來往車輛。當然,在上下學途中更不得闖紅燈,有部分同學不僅不看紅綠燈,還低著頭過馬路,這是非常危險的行為,希望同學們要高度重視。

      同學們,“紅燈短暫,生命無限”,“不怕百步遠,只怕一步險”。為了我們的生命之花健康綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,讓我們把“交通安全”這四個字永記心間!

      做一個知法守法的公民演講稿 篇2

    敬愛的老師們,親愛的同學們:

      大家早上好!

      我今天演講的題目是“遵守交規,安全出行”。生命誠可貴,對每個人來說,生命只有一次,所以人們都應該珍惜生命。我國是一個人口大國,人多車多,使道路顯得更加擁擠。據不完全統計,我國每年因車禍死亡的人數超過10萬,其中,兒童死亡人數近2萬,居世界首位,也就是說,平均每5分鐘就有一人死于車禍,不到半個小時就有一個孩子葬身車輪,這是多么驚人的數字!

      然而這些事故的背后,絕大多數都是因為人們交通安全意識淡薄,不遵守交通法規造成的。為了更好地珍愛我們的生命,提高自我保護能力,在這里我呼吁大家做到以下三個方面:

      一、安全走路

      1、過馬路要走人行橫道,做到紅燈停,綠燈行。

      2、通過沒有人行橫道燈的街道時,要先看左邊,再看右邊,注意來往車輛,在安全的情況下直線通過。

      3、不要翻越安全護欄,更不能在馬路上追逐打鬧。

      4、行人要走人行道,沒有人行道的地方要靠路邊行走。

      二、安全乘車

      1、乘坐公交車輛要依次排隊,站在道路邊或站臺上等候,不要擁擠在車道上。

      2、上車時要等車停穩后依次上車。

      3、乘坐汽車時不要將頭和胳膊伸出車外,不要在車上嬉戲打鬧,不要向車外拋物品。

      三、安全騎車

      1、未滿12周歲的兒童不能上路騎車。

      2、騎車的.同學要靠右行駛,不闖紅燈,不脫把,不并排,不騎快,不帶人,不相互追逐,不邊吃東西邊騎車。經過交叉路口,要減速慢行,注意來往的行人、車輛;轉彎時要提前減速慢行,注意觀察。

      同學們,“紅燈短暫,生命無限”。為了我們的生命之花永遠綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,讓我們把“交通安全”這四個字永記心間吧!

      做一個知法守法的公民演講稿 篇3

    敬愛的老師,親愛的同學們:

      大家早上好!

      我是岳麓區交警大隊三中隊的xxx,剛才,麓山濱江學子們以風華正茂、朝氣蓬勃的英姿參加了升國旗儀式,我格外激動。今天,站在這莊嚴的主席臺與大家共同學習交通安全知識,我倍感榮幸。我要宣講的主題是:《增強交通安全意識,爭做文明交通使者》。

      交通安全是每個人的責任,但交通安全的話題總是很沉重,目前,交通安全已成為全世界人民共同關心的重要話題,因為世界上每一分鐘都有人死于交通事故,每年也有很多學生朋友因交通事故受傷,甚至失去寶貴的生命。我們每一個人都是交通參與者,每天都要通過不同的交通方式出行,而交通安全意識就是警鐘,它時時刻刻提醒我們珍愛生命,注意安全。如何增強交通安全意識,爭做文明交通使者呢?請同學們要做到以下幾點:

      一是,在走路時,不闖紅燈,不亂穿馬路。在上學路上或者放學途中,要自覺靠右沿人行橫道行走,不追逐打鬧。過馬路時要走斑馬線,要做到“紅燈停、綠燈行”,特別是經過路口時,要注意觀察兩邊來往的`車輛再通過。

      二是,在乘車時,上下車開關車門要注意后方的來車,上車后要系好安全帶,車輛在行駛過程中,不要把身體部位露在車輛外面,也不要在車上打鬧。特別是乘坐公交車、地鐵時,要依次上下車,不要擠,在車上也不爭搶座位,主動給需要幫助的人讓座。

      三是,在騎車時,未滿12周歲不騎自行車,未滿16周歲不騎電動自行車,未取得摩托車駕駛證不騎摩托車,沒有機動車駕駛證更加不駕駛汽車。在騎自行車或者電動自行車時必須走非機動車道或者靠道路最右側行駛,不闖紅燈、不逆行,不違法載人,橫過道路時要下車推行。駕駛和乘坐電動自行車都要戴安全頭盔。

      最后,請同學們“小手拉大手,共創文明一起走”,要告訴自己的家長、親友,不要有酒后駕車、闖燈、逆行等不文明駕駛行為,還要告訴自己的家長,如果駕車來學校接送你們時要規范停車,不要在學校門口隨意停車,否則造成學校門口交通擁堵,還會容易發生交通事故。

      同學們,交通安全對我們來說是至關重要的,有了安全,我們可以揮灑春天的自由;有了安全,我們可以享受夏天的時光,有了安全,我可以品嘗秋天的果實;有了安全我們可以體驗冬天的快樂,同學們,讓我一起遵守交通法規吧,請同學們舉起右手跟我一起宣誓:“我宣誓,從今天做起,我一定遵守交通法規,爭做文明交通使者”。

      做一個知法守法的公民演講稿 篇4

    老師們、同學們:

      早上好!

      你們知道“全國交通安全日”是幾月幾號嗎?(12月2日)

      第x個122“全國交通安全日”快要到了,”。安全,牽系著每個人的生活。只有時刻遵守交通法規,文明禮讓出行,我們才能避免交通問題帶來的傷害。

      有資料表明,我國每年死于交通事故的人數就有10萬人以上,每天平均大概有280人死于交通事故。全國各地發生在中小學生身上的交通安全事故不斷,交通事故已成為我國中小學生傷亡的主要原因之一。導致交通事故頻發的原因是一些人交通安全意識薄弱,隨意違反交通規則。

      現在讓我們想一想,當你走在馬路上的`時候,是否有下列這些陋習呢?闖紅燈,隨意穿越馬路,不走人行橫道,未滿12周歲騎自行車上馬路,在馬路上追逐打鬧,不系安全帶。

      同學們,當我們違反交通規則的時候,是否考慮到有可能產生嚴重的不可挽回的后果呢?生命是寶貴的,對每個人來說,生命只有一次。被車壓扁了還能站起來,那是動畫片里人物!現實生活中可沒有那樣的好事兒。所以我們要愛惜、珍惜我們的一次生命。注意交通安全就是愛惜生命的表現。

      讓我們積極行動起來,從我做起,從身邊做起。做到以下幾點:

      1、遵守信號燈,紅燈停,綠燈行,不紅不綠就不行。

      2、走人行道靠右靠邊行走,車后過馬路要左看右看再左看。

      3、馬路不是游戲場,追逐打鬧很危險。

      4、行走在馬路上時,不要玩手機、戴耳機、打鬧。

      5、不隨意橫穿馬路,路口等待要注意大車轉彎有危險。

      6、乘坐小轎車、微型客車時,應系好安全帯,右側上下車更安全。

      7、駕駛自行車必須年滿12周歲,騎車上路要守規矩。

      8、乘坐電動自行車要戴好頭盔。

      9、切記不要為了方便,少走幾步路從而去翻越護欄,害人也害己。

      文明交通,安全你我。同學們,讓我們自覺遵守交通安全法規,掌握交通安全知識,提高自我保護能力。把“交通安全”這四個字永記心間!

      做一個知法守法的公民演講稿 篇5

    尊敬的各位老師,各位同學:

      早上好!

      我是來自高二理實驗班的xxx。今天我演講的主題是“交通安全,牢記心中”。

      交通安全,牽系著每個人的生活。每當我走在公路上,看到“車水馬龍”、“人頭攢動”的熱鬧景象,看到我們的同學違反交通規則的危險行為,看到身邊飛馳而過的車輛,眼前不由得浮現出一幕幕車毀人亡的畫面,后怕油然而生。

      據統計,xxxx年共發生涉及學齡階段少年兒童的傷亡交通事故2萬余起,造成2200多名少年兒童死亡,這是多么驚人的數字。在這些觸目驚心的數字背后,多少朵生命之花永遠凋零,多少對父母痛不欲生,有多少個家庭失去歡樂,給家庭、社會造成無法彌補的傷痛。當他們的家長聽到噩耗傳來,一路狂奔、不停呼喚著孩子的姓名時,那是多么令人心碎的畫面。當任憑家長們怎樣撕心裂肺地呼喊,他們卻再不能回應時,那又是多么令人難以承受的傷痛。想到這些,我抑制不住內心的悲痛,為遇難者流下的淚水,對肇事者無比的憤慨!這些血的`教訓,把多少幸福的家庭拆散。

      作為青少年,我們是家長的希望、祖國的未來,我們能高高興興上學,平平安安回家,是對每一個關心我們的人最好的交代。交通事故的發生,絕大多數都是因為當事人交通安全意識淡薄,不遵守交通法規。同學們,當你們聽說這一個個慘劇發生時,你會沒有感觸嗎?當你聽到這些觸目驚心的數字時,你還會違反交通規則嗎?我想一定不會!作為一名合格的中學生,我們理應積極行動起來,從自我做起,從身邊做起,遵守校規校紀,遵守交通法規;走路走人行道,過馬路走斑馬線;不騎摩托車上學,騎自行車、電動車時不逆向行駛;行走、騎車時集中注意力,不看書,不聽音樂,不打鬧,不嬉戲。

      同學們,“紅燈短暫,生命無限”,“寧停三分、不爭一秒”。別讓我們的生命之花提前凋零,別讓我們的家庭支離破碎,讓我們把“交通安全”這四個字牢記心間,珍愛生命、迎來更好的明天!

      我的演講到此結束,謝謝大家!

      做一個知法守法的公民演講稿 篇6

    老師們、同學們:

      說到交通安全,是一個沉重而又永恒的話題,它滲透在我們的生活中,關系到我們的生命,涉及到我們家庭的幸福和社會的安定。

      據統計,每年全世界約有120萬人死于道路交通傷害,每天車禍死亡3000多人,受傷5000多人,道路交通安全是百分之十的速度在遞增,中國目前每天死于交通事故的人數約在300人左右。我國每年都有數以千計的青少年被無情的車禍奪去了生命或造成了終生殘疾。

      而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差。有專家指出:通過安全教育,提高自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。

      安全,在任何時候都應當被放在首位,沒有安全,任何事情都將是泡影,都只是空談而已。遵守交通規則,這是保障我們人身安全最起碼的要求。同學們,捫心自問,對于交通規則,我們做到了多少?

      你是否還在為了幾秒鐘的時間而無視亮起的.紅燈?你是否還在為了圖方便在橫穿馬路時無視幾步之遙的斑馬線?你是否還在騎“英雄車”、單手撐把、大撒把、并肩騎車亦或是騎車追逐?你是否還在逆向行車,是否仍在機動車道內飛奔?你是否還會乘坐不安全的摩托車、三輪車、超載車亦或是無牌照的非客運車輛。這些,也許我們在做的時候并不覺得有什么關系,但如果等到悲劇發生才開始后悔,就真的太晚了。

      紅燈短暫而生命長久,為了更好的宣傳交通安全知識,更好的珍視我們的生命,同學們要把道路交通安全時時記在腦中,貫穿于現實生活的每一天。在此,我向全體師生發出倡議:

      1、認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德。

      2、當行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意車輛行駛情況,預防交通事故的發生。

      3、過馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能貪一時之快橫穿馬路。

      4、騎自行車時不追逐打鬧,不撒把、不并肩行駛,碰到彎道時注意控制車速,小心避讓對面來車。

      5、坐車時,不在車內大聲喧嘩,不把身體的任何部位伸出窗外。

      同學們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創造美好的未來,大家一定要培養文明交通意識,養成自覺遵守交通法規的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實到行動,我相信,我們完全可以遠離交通事故。

      最后希望同學們都能成為一名文明的交通參與者。

      做一個知法守法的公民演講稿 篇7

    尊敬的老師,可愛的同學們:

      大家好,很榮幸來到文府學校,和大家一起來學習交通安全法規。今天我宣講的題目是知危險,會避難,做交通安全的踐行者。

      同學們,首先我給大家講一下當前交通安全形勢,據統計,截止20xx年,中國機動車的保有量3.7億輛,20xx年中國的交通事故有24萬起,交通事故受傷人數為25萬人。20xx年交通事故受傷人數中,非機動車和行人有32347人。

      這些數據告訴我們,車多,事故多,危險在我們身旁,大家要注意交通安全。在眾多的交通事故中,盡管事故形態各異,原因也是多方面的,但有一個共同點,那就是有人違章,有人違反了《道路交通安全法》。如果大家都遵守《道路交通安全法》,都不違章,也就等于消滅了交通事故,人人平安、家家歡樂。

      沒有規矩,不成方圓。同學們每天上學、放學都要走路,通過交通繁忙的馬路,這樣就成為一名交通的參與者,所以同樣要遵守國家的交通法律和法規。那么怎樣走路才能保證安全呢?我的回答是:“行人要走人行道,過馬路要走人行橫道斑馬線!比诵械朗欠梢幎▽9┬腥诵凶叩穆肪。行人在此通行就能確保安全,而人行橫道是在馬路中間劃著白色條紋的實線,因為像斑馬身上的花紋,所以也稱斑馬線。它是供行人優先通過的通道,人們也把它比作“白色橋梁”。

      行經路口,要按交通信號燈指示通行,在綠燈亮時,才準許行人通過,綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的,可以繼續通行,紅燈亮時,不準行人通過人行橫道。有同學問了,如果我要過馬路,既沒有人行道,又沒有人行橫道怎么辦?我可以告訴大家,要盡量靠路邊走,不要走在車道中央,過馬路的時候,要先看看左邊,再看看右邊,在確定沒有車輛通過,保證安全的前提下,快步通過。千萬不要在馬路上打打鬧鬧,追逐嬉戲,不要在車輛臨近時猛跑,與車輛搶道,更不能去跨越道路的隔離護欄和防護欄。

      同學們上親戚家或外出活動時要遵守哪些規定呢?我首先提出的一個要求是:講文明、守秩序。講文明、守秩序既關系到交通安全,也表現出一個人良好的精神面貌。另外還要注意以下幾個安全問題。

      第一件系好安全帶,戴好安全頭盔

      開車要系安全帶,四歲以下乘車要使用安全座椅,12歲以下不能坐副駕駛,要坐后排系好安全帶。安全帶是生命帶前排后排都要戴,安全帶的裝置里面有一個卡輪,如果車輛發生碰撞或因意外緊急制動時,安全帶的預警裝置就會瞬間收緊,將駕乘人員固定在座位上防止碰撞。它的緩沖作用能吸收大量動能以減輕對駕乘人員的傷害。

      頭盔對于摩托車和電動自行車駕駛者來說,相當于機動車駕駛員的安全帶,是遇到危險后的.最后一道防線。為了自己的安全,乘坐摩托車時或電動自行車時一定要正確戴好安全頭盔,要選擇質量好,合格的頭盔,要正確佩戴好安全頭盔,當頭盔受到強烈沖擊時,頭盔內部柔軟的泡沫可以保護我們的頭部。安全帶生命帶,頭盔保命盔,檢查仔細要系好,兒童要用安全椅,頭手莫要伸外面,開關車門向后看,慢開慢關別著急。

      第二件安全騎行

      年滿12周歲才能騎行自行車,年滿16周歲才能騎行電動車自行車。騎行時不能有以下行為,單手離把,雙手離把。并排騎行,邊騎車邊聊天,站在自行車或電動車后座上,側著坐,倒著坐,正確的姿勢應該是騎著坐的。

      騎車要到年齡,上路要講文明,家長需做榜樣,守法才有安全。

      第三件反光衣要穿好。

      在雨霧天氣或者光線不好的天氣下條件下,我們怎么才更安全呢。最安全的方式就是穿戴反光衣,當然如果沒有反光衣的情況下,我們一定要選擇顏色鮮艷的衣服,比如說黃色,粉色,紅色,銀色。因為它們的反射能力比較強,能夠讓過往的車輛第一時間看到我們。如果沒有穿這些顏色鮮艷衣服,我們可以隨身攜帶一些小的反光條,可以把它貼在帽檐上,肩膀上,前胸或者后背上,這樣把自己變得成為這條街最亮的仔,走在路上才最安全。小朋友們,當你們打著傘走在路上的時候,還要注意不要讓雨傘遮住自己的視線。要保證雨傘的前面、左面、右面都能夠看到,另外穿雨衣的小朋友要注意不要把帽檐拉的太低,同時轉頭的時候要手扶帽檐一起轉,防止帽檐遮住視線,看不清周圍的情況。

      反光衣,身上穿,黃粉銀紅最耀眼,要被看見才安全。雨傘不要遮住眼,環顧四周走慢點。安全知識記心間。

      第四件,馬路不是游樂場

      由于攜帶方便,平衡車、滑板車成了不少小朋友的新玩具,為了追求速度,有不少小朋友還將滑行范圍擴大到了馬路上。《交通安全法》中規定,行人不得在道路上使用滑板,旱冰鞋等滑行工具。這樣的工具只能在小區的封閉道路上或者是室內場館使用。道路上來往的車輛非常多。這些滑行工具安全系數很低,一旦速度較快或有突發情況,將會給自己和他人造成嚴重傷害。所以孩子們在使用這類工具時千萬不要到馬路上,馬路不是游樂場,玩耍嬉鬧不可以,我們要集中注意力安全出行。

      第五件事,汽車有盲區

      汽車盲區指的是駕駛人位于駕駛座位時,其視線被車體遮擋,不能直接觀察到的那部分區域。我們做過一個盲區的實驗,我們在一輛轎車的周圍放置了10個反光錐筒,結果這10個反光錐筒,駕駛員坐在車內都看不到,所以最后得出的結論是汽車周圍有多達10個盲區。大貨車的車身最高,它前后左右的盲區最大,我們要遠離車輛,更要遠離大貨車。提醒小朋友們不要在車輛周邊玩耍,注意行駛中的車輛盲區,大車小車有盲區,小朋友們要遠離,遠離遠離再遠離。

      同學們回家要告訴家長,要多學習交通安全法規,遵守交通規則,另外放學接送孩子時,車輛要規范停放,不能阻礙交通。道路的安全暢通,需要我們大家的共同努力,共同去遵守,知危險,會避難,大家要爭做交通安全的踐行者,謝謝大家。

      祝小朋友們好好學習,天天向上,快樂成長。

      做一個知法守法的公民演講稿 篇8

    老師、同學們:

      大家好!大家者知道一句古話“無規矩不成方圓”,所以一個國家必須要有法律,一間學校必須有校規。對于法律,可能有些同學還了解不多,所以造成了一個又一個的慘劇。所以我們為了他人及自己的安全保障,必須知法守法!

      根據來自中國青少年違法犯罪研究會的統計資料表明,近年內,青少年違法犯罪總數已經占到了全國刑事犯罪總數的70%以上,其中少年犯罪案件占到了青少年違法犯罪案件總數的50%以上。由于犯罪,給他們以后的人生帶來了極大地危害。比如:案件一:某校兩名學生,在班級打掃衛生中追逐,其中一位不小心將另一位的毛衣撕開一個小口,兩名學生互相推拉爭執。老師將他們帶回辦公室進行勸導,兩人均表示和解。誰知放學后,在其他三名同學慫恿下,毛衣被撕破的同學再次追上對方要求賠償,對方不答應,兩人扭打在一起。廝打中,毛衣被撕破的同學手握借來的小刀揮動捅插,被捅的同學頸部和左前胸各中一刀,最后因搶救無效而死亡。案件二:某學校經常發生偷盜案件,后被警方破獲,抓獲的14名案犯中有10名是在校學生,為首的兩個也是該校之前已經開除的學生。

      我們的任務是學習,想好好的學習,前提必須要遵紀守法,而遵紀是基礎。我們千萬不要忽視遵紀的作用,這些青少年犯罪都是從小都是嬌生慣養,爭強好斗和受外界的不良影響,“以小見大”的道理人人都懂。如果你認為“現在違反一下學校紀律沒什么大不了,只要我以后不違法就行”,那就請你趕快打消這種念頭吧!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”何苦要等到法律制裁的時候才后悔呢?所以我們現在只有從一個合格的學生做起,將來當我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

      同學們,要做一名遵紀守法的公民,就要從以下三方面做起:

      一、學法。通過學習法制知識,才能邁好人生的`第一步。我們只有學習了法制知識,才能知道是什么是合法,什么是違法,學會分辨是非,識別善惡,從小養成遵紀守法的良好習慣,才能夠清楚地明白法律的重要性。

      二、守法。法制法規是神圣的。我們守法,就可以在法治的保護下自由飛翔。違法就會受到法律的制裁,廣大的青少年只有懂法守法,才能依法辦事,遠離犯罪邊緣線。

      三、用法。法制法規無處不在。它像我們身旁的騎士,時刻保護我們。我們應該合理的運用法制知識來保護未成年的我們應該享有的權利和義務。運用我們手中的法制法規,保障我們和我們身邊的人。

      同學們,我們不僅要重視科學文化素質,更要培養高尚的道德修養。有了法律,我們的秩序更加井然;有了法律,我們的生活更加自由;有了法律,我們攀登]的腳步會更加堅實。同學們,知法守法必須從今天做起!

      我的講話完畢,謝謝大家。

      做一個知法守法的公民演講稿 篇9

    敬愛的老師,親愛的同學們:

      大家好!

      今天我國旗下演講的題目是《把安全放于心中,讓平安相伴一生》。

      校園安全與我們每個師生密切相關,它關系到同學們能否健康地成長。因此,我們必須清醒地認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”,需要時刻牢記以下幾點要求:

      一、注意校內安全

      1、要注意課間文明游戲,不做危險游戲,不作動作過大的游戲。不大聲喧嘩,不追逐打鬧;

      2、上下樓梯不奔跑,不嬉戲,更不能勾肩搭膀,做到輕聲慢步單排靠右行,堅決不允許有幾人并行現象;

      3、不在樓梯口玩耍,不在學校樓道的走廊、平臺、轉臺等位置玩耍、游戲、打鬧及追逐;

      4、不亂動教室內及校園內的電源插座,不要用潮濕的抹布擦電器開關、機器,更不能擺弄學校教室內的多媒體。

      二、注意交通安全

      我們提倡同學們做到以下幾點:

      1、不在馬路上踢球;

      2、不在馬路中間行走,要走人行道,絕不能為貪一時之快橫穿馬路;

      3、過馬路注意機動車的行駛情況,預防交通事故的發生;

      4、當我們穿馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,要做到紅燈停、綠燈行;

      5、嚴禁12周歲以下的'學生騎自行車;

      6、不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所;

      7、如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心;

      8、同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛生浴具等,學習安全用電、用火知識,并養成“人走斷電”等好習慣,切勿麻痹大意。

      同學們,安全是關系到我們每一個人生命健康的大事,因此我們不能有絲毫的疏忽大意。為了你,為了他,為了大家,我們要牢固樹立安全意識。

      謝謝大家!

      做一個知法守法的公民演講稿 篇10

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家好!我是初三年級七班的xxx。今天我在國旗下演講的主題是《交通安全伴我行》。

      交通安全教育,對一個學校,一個家庭,對我們每一個人來說都是不能缺少的。中國每年因交通事故死亡人數均超過10萬,每5分鐘就有一人喪身車輪,每1分鐘就會有一人因為交通事故而致殘。

      同學們,我們看到很多橫幅上寫著:珍愛生命,安全出行。安全來自警惕,事故出于麻痹。一停二看三通過,麻痹大意是災禍。我們不能僅僅把它當成標語,而應該將內容牢記在心間,然而由于有些人交通安全意識淡薄,在車水馬龍的路面,上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,一幕幕觸目驚心的場景,都向人們敲響警鐘,追根溯源,還是因為安全意識淡薄。因此對青少年進行安全教育的形勢相當緊迫。

      親愛的同學們,當你沐浴著清晨的第一縷陽光,當你與親人一起游玩,當你走在回家的路上,當你正為著理想而沖刺,你可曾意識到生命的可貴?如果你擁有一顆愛生命的心,那么請提醒你和你的家人們,一定要遵守交通法規。

      紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規,增強學生交通安全意識,為了更好地珍視我們的生命,在此,學校向全體師生發出倡議:

      1、我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,樹立交通安全文明公德;

      2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,不要在馬路上嬉戲打鬧;

      3、當我們過馬路時,多一份謙讓與耐心,走人行橫道,不闖紅燈;

      4、不得在機動車道上攔乘機動車,安全乘車。

      災難的發生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、學者,人民公仆……無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外發生。所以遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務和責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧!

      同學們,我們是家庭的希望,祖國的未來,我們的人身安全,牽動著父母的心,也牽動著老師的心,我們的人身安全關系著祖國的未來,為了我們能健康成長,請大家一定要增強交通安全意識,提高自我保護能力,“關愛生命、平安出行、從我做起”爭做文明交通的使者,爭當文明交通的標兵。”

      一條條誠懇的建議飽含同學們之間的相互關愛之情,也一定會幫助同學們提升自己的安全意識。初三年級的趙璽國主任也語重心長地向同學們提出建議,他談到:

      “同學們,當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的`汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?目前,道路交通安全事故依然是各種事故領域的”頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。

      對交通法規的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的忽視!交通安全,需要我們大家對交通法規的自覺遵守、對交通秩序的自覺維護和對交通管理工作的大力支持!遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧!

      做一個知法守法的公民演講稿 篇11

    尊敬的各位老師、親愛的各位同學:

      大家好!

      我叫黃x,是xx中學七年級五班的學生,我今天演講的題目是《學法、知法,爭做守法的中學生》。

      談到“法”這個字,我想大家都不會陌生,或多或少對它都有一定的了解。那什么是法?我認為法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,認清是非;法是知慧的窗口,對人的思想進行點拔,行為加以制約。21世紀是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性,俗話說:“沒有規矩,不成方圓”。我們知道宇宙中的星球,都在按照各自的軌道運行,否則就會發生天體大碰撞;馬路上的車輛必須尊守交通規則,不然就會發生交通事故。我們生活在社會上,必然也要受到法律的約束,任何人在任何情況一旦違反法律,也會被追究法律責任。

      我們青少年在身體發育成長的同時,也是世界觀、人生觀逐步形成的關鍵時期。我們面對的世界,有鮮花也有野草;有陽光燦爛,也有夜暗陰霾,有攜手同歌,也有拼搏競爭;在我們渴求知識,崇尚善良的同時,也最容易受到不良社會風氣影響,所以我們要從小就學法、知法,才能宏揚正義,遠離邪惡。

      我想通過這么一說,大家都了解了守法的重要性了,那接下來就應該學法了。

      我們中國有句古語叫“有理走天下,無理寸步難行”,就是告訴我們凡事要講道理,如果我們人人不講道理,那我們的`國家是怎樣一副場面,這個國家怎能還稱為一個國家呢?所以我們一定要培養法律意識,提高我們的法律素質,這是非常有必要的。這需要我們不但好好學習它,還要合理的運用,才能更好的遵紀守法,維護自身的利益。

      新中國成立以來,一直朝著建設法制國家的方略和目標在努力。國家一直在開展普法宣傳教育活動,努力地在提高公民的法律意識,教育公民自覺守法,并且學會使用法律武器維護自己的利益。

      多年以來,我國的普法工作取得了一定的成效,就好像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣,有很多原來對法律一無所知的人,如今都能運用法律來尋求一個說法。隨著普法宣傳教育工作在全國范圍內深入的開展,使得人民群眾逐漸接受了法律意識的培養,并自覺自愿地運用法律。

      鄧小平同志早就指出“法制教育要從娃娃抓起”。對于我們中學生來說,我們或許只是一個正在叩響法制大門的學生,對所謂的法制只略一二,但是迎著時代的朝陽,法制對于我們來說再也不是一個陌生的名詞了,它引導著我們的生活,引導著我們的學習,引導著我們前進的步伐。作為21世紀主人的青少年朋友,只有學習、掌握必要的法制知識,才能邁好人生的第一步。人生的路很漫長,打好基礎是人生之旅的關鍵所在。我們廣大青少年只有學習法制知識,才能知道什么是合法、什么是違法,學會分辨是非,識別善惡,從小養成遵紀守法的良好習慣,才能清楚地明白“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的道理。

      同學們,青少年是國家的未來,未來的國家是法制國家。青少年應是“德、智、體”全面發展,才能適應建設法制國家的需要。我們今天的中學生是明天國家各項事業的接班人,將要承擔依法建設國家、依法管理國家、依法發展國家的神圣使命。只有從自己做起,宏揚法制精神——學法、用法、守法,做法制的先鋒,才能在將來不負重望,不厚使命,在依法治國中發揮更大作用。

      我的演講到此接束,謝謝大家!

      做一個知法守法的公民演講稿 篇12

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

      大家好!

      我們生活在法制的國度,處處需要有法,處處需要遵法,正是法律、法規的存在,這個社會才變得有序,我們的權利才得到應有的`保障。

      通過學法,我們對法律有了逐步的認識。最簡單的例子,就是走路了。人們走在馬路上可不是那么簡單的,它也受到法律的控制,“紅燈停,綠燈行”這是法律規定的。如果有人違反了法律,就會發生交通事故;我們也知道了《未成年人保護法》,如果我們的監護人毆打我們或阻止我們接受九年義務教育,我們便可以起訴他們。

      相反地,我們在受到法律的保障同時也要遵守法律的制約。作為學生,我們常常講要遵紀守法,可見遵紀是基礎,如果你認為“現在違反一下機構紀律沒什么大不了,只要我以后不違法就行了”,那么你就錯了,古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現在小小的放松很可能在將來會釀成一次大的失足,何苦要等到法律制裁的時候才悔恨呢?

      所以我們現在只有從一名合格的小學生做起,將來當我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民。

      做一個知法守法的公民演講稿 篇13

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

      大家上午好,今天我國旗下講話的題目是《交通安全,銘記于心》。

      交通安全是全社會安全工作的重要組成部分,它不僅關系到師生的生命安全,也關系到千家萬戶的幸福平安和全社會的和諧穩定,關注交通安全意義重大。

      各位老師,親愛的同學們,我們要養成三個交通安全習慣:安全乘車、安全騎車、安全走路。

      1、安全乘車。乘坐父母車輛上學的同學要坐在車輛后排,并系好安全帶,不得坐在前排位置;乘坐公交車的同學一定要遵守乘坐公共交通的`乘車紀律和交通規則,有序上下車,不在公交站臺、公交車上追逐打鬧,互相推搡、辱罵同學,以免突發事件發生,造成人身傷害,做到文明候車、文明乘車。

      2、安全騎車。12周歲以下及不具備獨立騎車能力的學生不得騎自行車上學,更不得騎電動車,同學之間要做好監督,及時報告老師不符合騎車上學的情況。等以后符合騎車或騎電動車條件的時候,同學們應嚴禁并排騎車、嚴禁騎車帶人。乘坐父母電動車上學的同學,有很多都沒有戴好頭盔,所以大家要提醒自己的父母給自己和你都要戴好頭盔,不能逆行,也不得闖紅燈。

      3、安全走路。我們學校徒步上下學的學生還是非常多的,同學們要嚴格遵守交通規則,要利用斑馬線處過馬路,養成“一停二看三通過”的習慣,謹防來往車輛。當然,在上下學途中更不得闖紅燈,有部分同學不僅不看紅綠燈,還低著頭過馬路,這是非常危險的行為,希望同學們要高度重視。

      同學們,“紅燈短暫,生命無限”,“不怕百步遠,只怕一步險”。為了我們的生命之花健康綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,讓我們把“交通安全”這四個字永記心間!

      做一個知法守法的公民演講稿 篇14

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家早上好。今天我們演講的主題是《做一個遵紀守法的好青年》。

      今天是12月4日是我們國家設定的普法日,也是為了能有效地做到法律的普及教育和增強全民的法律意識,更好的知法、懂法、守法、用法。

      俗話說,“沒有規矩,不成方圓”,我們知道,良好的紀律是學好文化知識的保障。因此,做文明的大學生首先要嚴格遵守學校各項規章制度,切實做到:尊師愛友,自律自強;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。

      同學們,我們已經步入人生最美的“花季”,青春的花朵已經在我們的生命之樹開始綻開,陽光是我們的,希望是我們的,世界也是我們的!歌德說過:“要成就一番偉大的事業,總要從青春時代做起!蹦敲矗鎸γ篮玫那啻耗耆A,面對美好的明天,作為大學生的我們該準備做些什么呢?

      談到法律,我想大家并不陌生,或多或少對它都有一定的了解。21世紀是一個法治社會,所以我們一定要了解法律的嚴重性,俗話說“沒有規矩,不成方圓”。沒有了法律我們的生活將無法正常的進行,也許有些人對這些不以為然,以為人應該擁有自由,而自由是由自己決定的,可是,大家有沒有想過,在沒有規則沒有規矩的社會中生活,也能不顧一切地去追求這些自由嗎?當然不能,作為一個社會人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里,并不是只有你一個人的,我們所擁有的自由,是在法律擁護下的自由。如果沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會擁有自由,法律和我們的生活息息相關,我們所做的每一件事,都離不開它的束縛,有了法律,社會才有和平和秩序,否則我們生活的世界,想象一下,那將是多么可怕的事情啊!在這個社會的大家庭里,我們每個人如何約束自己、規范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個人明確是非的界限,而這也是共和國公民所應具備的最基本的素質。

      鄧小平早就指出:“法制教育要從娃娃抓起”,加強對青少年的法制宣傳教育,就一直是普法工作的重點內容。當前,隨著信息領域高新技術的迅猛發展,互聯網作為開放式傳播和交流工具,作為一種新興的傳播媒體,正在日益成為一個重要的思想道德建設的新陣地。在互聯網的普及過程中,有一個現象值得關注,這就是網吧問題。網吧的確有效地把網絡推向了平民化。然而,隨著互聯網信息垃圾的增加,失控網吧的負面效應也日益呈現,尤其是對青少年的負面影響引起了社會的焦慮。一些網吧的無序發展和惟利是圖,衍生出暴力游戲、沉溺聊天、淫穢色情三個公害,從而引發出學生分心、家長傷心、教師煩心、社會擔心的負面憂患。不良網絡危害青少年身心健康的事例不勝枚舉,在此不一一例舉。

      未成年人違規上網是學校、家長、社會關注的熱點問題,為了優化青少年成長的環境,國務院通過了《互聯網服務營業所管理條例》,該條例明確規定:網吧、電腦休閑屋等互聯網上網服務營業所經營單位不得接納未成年人,同時還應在營業場所入口處的顯著位置懸掛未成年人禁入標志,違者將由文化行政部門給予警告,并可處以15000元以下的罰款,情節嚴重的,責令停止整頓直到吊銷經營許可證。政府加強管理,用強制性的法律措施來維護網絡的安全、健康和文明。對于我們青少年來說,應該吸取網絡危害的教訓,克己自律,按照《全國青少年網絡文明公約》規定做到文明上網,正確對待互聯網上的各種信息,自覺抵制、摒棄其中的糟粕。

      我國是一個法制國家,國有國法,校有校規。作為一名大學生,遵守校紀校規是基礎。我們每位同學從認真聽課做起,從保證每一節課紀律開始,自覺抵制社會不良思想,與不良社會風氣做斗爭。我們要正確處理同學之間的矛盾。同學間總會有些矛盾和摩擦,當你覺得受了欺負,受了委屈,怎么辦?是屈辱地接受,息事寧人呢,還是以牙還牙發泄心中的悶氣呢?這兩種態度都不好。打架是最愚蠢的行為,發生矛盾和磨擦要立即向老師匯報,請老師處理。對別人的寬容就是拯救自己,俗話說:“退一步,海闊天空!蓖瑢W們要互相關心和尊重,友愛相處,團結合作。

      同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。現在小小的放松很可能會釀成將來巨大的失足,何苦要等到法律的制裁才悔恨呢?我們在父母的期盼中來到了這個世界,在父母的呵護與關懷中,在老師的.辛勤教育下茁壯成長,他們從不在乎辛苦勞累,只希望我們得到幸福與快樂,只希望我們堂堂正正地做人,轟轟烈烈地給社會做貢獻。我們一定不能辜負他們的希望,遵紀守法,做一名讓父母滿意、老師放心、同學喜歡的合格小學生,只有這樣,當我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民,真正成為社會的棟梁之材。

      美麗的鮮花,因為有了綠葉的依偎,才顯得清純和鮮潤;藍藍的天空,因為有了白云的打掃,才顯得靜穆和安詳;寬廣的大地,因為有了萬物的擁吻,才顯得和平和馨香。充滿朝氣的天潤學校,因為和諧法制,成為我們大家學習生活的樂園。

      同學們,我們若是一棵小草,要為荒漠增添一絲綠意;若是一滴水珠,要為大海漾起一朵浪花;若是一粒種子,要為金秋播下一縷希望。作為天潤學校的一份子,我們就應該為構建和諧法制校園不懈努力。讓我們多一份關愛,少一些爭執,多一份真情,少一些矛盾。讓我們生活中不和諧的音符統統消失,讓我們用團結和睦奏出一曲美妙的交響樂!我們要做一輪紅日,讓和諧之光在校園里閃耀;我們更要做一面旗幟,讓法制精神在校園里飄揚,讓我們的校園充滿法制充滿和諧,讓我們每一個同學在和諧法制的環境中茁壯成長。

      同學們:讓我們從文明上網開始,不斷加強我們的法制意識,抵制不良誘惑。做法制宣傳教育的有心人,堅持法制法紀宣傳教育。了解法律法規,宣傳法律法規,爭當遵紀守法的好少年。

      我們的演講完畢,謝謝大家!

      做一個知法守法的公民演講稿 篇15

    尊敬的各位、老師,親愛的同學們:

      上午好!

      今天我講話的題目《學法、知法、懂法,做個守法小公民》。

      常言到“沒有規矩,不成方圓”,大到一個國家,小到一個集體,一個個人,一切行為必須在法律允許的范圍內進行。依法治國、依法治校,是維護社會安定、校園有序的重要保障。作為國家小公民,校園的小主人,同學們也有責任和義務學習法律知識。通過學習法律,我們就會明白:什么事情可以做,什么事情不可做,什么樣的行為受法律保護,什么樣的行為是法律所禁止的。

      或許有的同學覺得法律離我們很遙遠,但只要你仔細觀察,就會發現法時刻存在于我們的身邊,或許在不經意間你就違反了相關的法律法規。例如當你過馬路的時候,你有沒有嚴格按照“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的交通規則?放學后,你有沒有出入游戲廳、黑網吧等場所?走進美麗的校園,當我們走在走廊里,會偶爾聽到同學們嘴里傳出難以入耳的粗話、臟話,并可能演變成武力,造成意外人身傷害;有的同學搞惡作劇,故意毀損學校的桌椅,拿走班級內的教學工具,損壞消防器材等公共設施。

      以上列舉的種種現象不都是我們身邊的違法行為嗎?這其中有你嗎?人們常說,“小時偷針,長大偷金”,小錯不改使他們越陷越深,最終走向了犯罪的深淵。面對朋友,面對家人,他們青春稚嫩的臉上顯露的是深深的悔恨與無助。在那么多鮮活的悲劇前,我們更應該引以為戒,千萬不要因小錯而釀成終生大錯,因為守法與違法犯罪往往只是一步相隔。

      在現今競爭日益激烈的社會,我們不僅要重視科學文化素質的.培養,更要重視培養遵法守法的意識,在行為和情感上增強對法律的認識和尊重,因為遵紀守法是每一個公民應盡的社會責任和道德義務。為了自己和家人的美好生活,在此我呼吁,同學們平時抽出一點時間認真閱讀一些法律書籍,了解基本的法律要求,并從身邊一點一滴的小事做起,養成遵紀守法的好習慣。做一個知法,守法的合格小公民。謝謝大家!

      做一個知法守法的公民演講稿 篇16

    尊敬的xx老師、親愛的同學們:

      大家早上好!

      今天我國旗下講話的題目是《知法、守法,更自由》。

      同學們,我是一名政治老師,在這里想帶大家復習一個政治考試的?伎键c,“我國公民應盡的義務中,根本行為準則是什么?”答案是“遵守憲法和法律”,剛剛能答來的同學,期中考試肯定是妥妥的!因為“遵守憲法和法律”不僅僅是考試中的考點,更重要的是我們每個人的行為準則,遵守和使用法律能夠更好的保護我們享有自由。所以,我們應該把“遵守憲法和法律”做到內化于心、外化于行。

      第一,內化于心,是要求我們要知法,即學法、懂法。大家知道,我們每周都進行的升國旗儀式,與哪兩部法律有關嗎?是《國旗法》和《國歌法》,法律要求我們愛護、珍視國旗,國歌的奏唱要嚴肅和規范。就在本月初,某網紅主播就因公然篡改國歌曲譜,戲唱國歌博出位,行為惡劣被依法處以刑拘5日,全面封禁其賬號。這就是典型的不知法、不懂法給自己帶來嚴重的后果。作為青少年,我們應學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,必須知道應該履行的義務,為守法打基礎。作為在校學生,我們要充分學習《中學生守則》和學校的校紀校規。要知道,進入校園,手機和違禁物品不可入內;進入課堂,要認真聽講,不違反課堂紀律;課間時分,要文明休息,不可喧嘩;體育節時,要坐在規定區域,無故不得進入比賽場地。

      第二,外化于行,是要求我們要守法,即把法律的規定轉化為我們的自覺行為,如遵守《道路交通安全法》,不騎飛車;遵守《預防未成年人犯罪法》,不得出現不良行為,如曠課、抽煙、偷竊等;遵守《旅游法》,自覺愛護旅游景點景觀等。作為在校學生,遵規守紀是遵紀守法的`前提。如,與他人發生沖突時,保持冷靜,不使用暴力;與異性同學交往時,保持距離,以學業為主;參加考試時,保持誠信,絕不抄襲舞弊;使用網絡時,保持清醒,不傳謠信謠。

      同學們,我講話的主題是“知法、守法,更自由”。什么是自由?咱們政治課上的知識點就可以解釋,“沒有絕對的自由,自由是相對的”!盁o法無天”的后果不是更自由,是紀律處分、是牢獄之災。我們常外的學生是要走向世界、面向未來的,為了自己能更自由的追求理想生活,請你一定要知法、守法!

      謝謝大家!

      做一個知法守法的公民演講稿 篇17

    敬愛的老師,親愛的同學們:

      大家早上好!今天,我演講的題目是《做遵紀守法的好少年》。我們是早晨八、九點鐘的太陽,我們是祖國的花朵,我們是祖國建設的后備軍,我們要立志成才。我們更要做遵紀守法的好少年,從我做起,從小事做起,從現在做起,從遵守班規、校規做起。

      但是,校園中違紀的現象卻屢見不鮮。比如,有的同學在校園里奔跑,甚至在樓梯上也是這樣;還有的同學在校園隨手亂扔垃圾。有的'同學認為違紀與違法是兩碼事。違反校規校紀,大不了扣幾分罷了。其實這種想法對自己十分不好。因為習慣成自然,以后到社會上,干些違法的事,違紀就成了違法,“小時偷針,大時偷金”,這絕對不是危言聳聽。

      也有同學認為如今追求個性化,認為講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。俗語說:“沒有規矩,不成方圓”。自由是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規則,亂竄馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。

      同學們,祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法。為了我們美好的明天,讓我們從現在做起,做一個遵紀守法的好少年,在華小美好的環境里健康茁壯地成長!

      做一個知法守法的公民演講稿 篇18

    各位領導,老師,同學們:

      早上好!今天我在國旗下講話的題目是:做知法、守法、用法的好公民。

      談起法律,總會給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實,法律與道德、習慣、紀律一起,都是與我們息息相關的。正是有法律的存在,我們的生命和財產才得到應有的保障。作為當代中學生,我們應思考的是:在我們的成長道路上如何與法律同行?有同學可能會說:你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律就約束不到我們。我可以說:不是的!法律離我們很近,在法律面前,人人平等。

      近年來,青少年犯罪現象有呈上升勢頭,而且犯罪的一般是18歲以下的在校學生。根據來自中國青少年違法犯罪研究會的統計資料表明,近年內,青少年違法犯罪總數已經占到了全國刑事犯罪總數的70%以上,其中十五六歲少年犯罪案件占到了青少年違法犯罪案件總數的70%以上。由于犯罪,給他們以后的人生帶來了極大地危害。比如:案件一:某中學兩名高一學生,在班級打掃衛生中追逐,其中一位不小心將另一位的毛衣撕開一個小口,兩名學生互相推拉爭執。老師將他們帶回辦公室進行勸導,兩人均表示和解。誰知放學后,在其他三名同學慫恿下,毛衣被撕破的同學再次追上對方要求賠償,對方不答應,兩人扭打在一起。廝打中,毛衣被撕破的同學手握借來的小刀揮動捅插,插的同學頸部和左前胸各中一刀,最后因搶救無效而死亡。案件二:某市一中專學校經常發生偷盜案件,后被警方破獲,抓獲的14名案犯中有10名是在校學生,為首的兩個也是該校之前已經開除的學生。

      作為中學生的我們,我們的任務是學習,想好好的學習,前提必須要遵紀守法,而遵紀是基礎。我們千萬不要忽視遵紀的'作用,這些青少年犯罪都是從小都是嬌生慣養,爭強好斗和受外界的不良影響,“以小見大”的道理人人都懂。如果你認為“現在違反一下學校紀律沒什么大不了,只要我以后不違法就行”,那就請你趕快打消這種念頭吧!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!焙慰嘁鹊椒芍撇玫臅r候才后悔呢?所以我們現在只有從一個合格的中學生做起,將來當我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

      同學們,要做一名遵紀守法的公民,就要從以下三方面做起:

      一、學法。通過學習法制知識,才能邁好人生的第一步。我們廣大的青少年只有學習了法制知識,才能知道是什么是合法,什么是違法,學會分辨是非,識別善惡,從小養成遵紀守法的良好習慣,才能夠清楚地明白法律的重要性。

      二、守法。法制法規是神圣的。我們守法,就可以在法治的保護下自由飛翔。違法就會受到法律的制裁,廣大的青少年只有懂法守法,才能依法辦事,遠離犯罪邊緣線。

      三、用法。法制法規無處不在。它像我們身旁的騎士,時刻保護我們。我們應該合理的運用法制知識來保護未成年的我們應該享有的權利和義務。運用我們手中的法制法規,保障我們和我們身邊的人。

      同學們,在21世紀這個競爭激烈的社會中,我們不僅要重視科學文化素質,更要培養高尚的道德修養。有了法律,我們的秩序更加井然;有了法律,我們的生活更加自由;有了法律,我們攀登的腳步會更加堅實。

      同學們,從今天起,從這一刻,讓我們一起與法律同行!我的講話完畢,謝謝大家。

      做一個知法守法的公民演講稿 篇19

    老師們、同學們:

      大家早上好!今天我演講的題目是《學法,知法,守法,護法》。

      同學們,每年的12月4日是憲法日,每個公民都應該學習社會主義法律知識。為什么要全民學法呢?俗話說:“沒有規矩不成方圓”,而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規矩。是的,我們每天的學習、生活都要遵守基本的規矩,各項法律法規規范著我們行為,如升國旗時,《國旗法》要求我們應當面向國旗肅立致敬;在學!吨行W生守則》和《中小學生日常行為規范》對我們自身的儀表儀容、言談舉止、學習行為、與人交往等方面提出了明確要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進行了規范;在扔廢品和紙屑時,《環境保護法》《愛國衛生條例》《中小學生守則》等也都作了相應的規定;在對待殘疾人的關愛行為方面,《殘疾人保護條例》也作了具體規定;在學生上網方面,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》也為我們保駕護航。一句話,我們的學習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的`根本大法,是國家制定其他一切法律法規的依據,所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內容,遵守《憲法》的各項規定。

      總之,各項法律都是為著最大多數人民的利益制定的,如果每個人都能遵紀守法,那我們的社會就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時,我們要知道:法是規范我們言行的基本準繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴格守法,才能在學習生活中健康快樂地成長。

      青少年是祖國的未來,民族的希望。法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。那么,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學法知法 守法 護法,為構建和諧社會做出應有的貢獻。

      我的演講到此結束,謝謝大家!

      做一個知法守法的公民演講稿 篇20

    尊敬的老師們、親愛的同學們:

      早上好!

      今天我國旗下講話的題目是《爭做知法、懂法、守法的小學生》。

      同學們,你們知道嗎?xx年7月,哈爾濱市南崗區某學校一名學生因小小的摩擦與同桌發生撕打,同桌被重物打傷,搶救無效而死亡。事后,他竟無知的說:“是他先來說我的,難道我錯了嗎?”一件區區小事,殘害了一個少年的生命,毀了另一個少年的前程。人們不禁要問,慘劇何以如此輕易發生?問題的答案在于:青少年的法律意識比較淡薄。

      或許有的同學會說,我并不會那樣去違法犯罪呀,但是我們部分同學還是存在沒有嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》的要求來做的現象,比如,有的同學沒有做到誠實守信,沒有按時按量完成作業,經不起表揚,也經不起批評,不能很好地團結同學,沒有養成良好的習慣等等。當然,我們在遵守紀律的'同時,同樣會得到國家和社會的保護。國家針對我們未成年人國家頒布了《未成年人保護法》,這個法的頒布實施對我們未成年人賦予了自我保護的法律武器,我們了解和懂得了這部法,今后就會在受到危險和傷害時就會拿起法律的武器來保護自己。

      同學們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們一同舉起生命的盾牌,學法、知法、懂法、守法、用法,做一個守法的小學生,依靠法律這把雙刃劍,平安、健康、茁壯地成長!

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