表彰大會演講稿范文
篇一：表彰大會演講稿范文
歲月總是從不為人的怠惰而停步；時光永不因你的嘆息而駐足。
當你匆忙留意之時，驀然回首之際，卻早已經是萬木欣欣向榮的季節。
我們又站在了三月，洋溢著蓬勃的朝氣，沐浴著新春的艷陽，行列整齊，意氣風發，仿佛置身于希望的田野，一股展翅云天的豪情壯志又在胸中激蕩、澎湃……
江河滾滾滔滔，在訴說著歷史的滄桑，在啟示著哲人的智慧，在記錄著學人的足跡，在催逼著奮進的步伐。
“一萬年太久，只爭朝夕”，每一個忙忙碌碌的晨昏，都有著腳踏實地的人們，去播種新的希望，去孕育新的希望，去譜寫新的輝煌！
這付出與收獲所蘊含的深層內涵，留待我們在場的師生們去細細品味。
今天的表彰會，我希望它不僅僅是優秀學生的表彰會，同時也應該是一個全體師生的反思總結會。
我們與其把它當成是對上學期的一個總結，不如將它納入一個新的學期乃至一個新的人生階段的一個開端，一個起點。
我想，每一個獲此殊榮的同學，應該比我更懂得這一點。
同時，我更希望那些與此殊榮失之交臂的同學也一起去充分地理解并尊重這個開端和這一個新的起點。
讓我們一起去反思，回想那些一起走過的日子，我們之中的這些好學不倦的同學，憑他們報效祖國的雄心壯志，靠他們勤奮上進的拼搏精神，用他們辛苦耕耘的頑強努力，在各自的年級和班級力挫群雄、勇攀高峰，獲得了優異的成績！收獲了今天這樣一個明媚的早晨，獲得了我校空前的獎勵——不，這不是獎勵！這是領導及師長充滿愛意的熱騰騰的教誨與鼓勵，是同學和朋友無限信賴的暖洋洋的鼓舞與鞭策，更是祖祖輩輩無比深情的沉甸甸的期望與關注！我想，你們應該更深切的去領會這內涵，去領會這深度，否則，這區區的幾十乃至百把元的金錢，怎么就清算掉了你為之苦苦堅守并無怨無悔的青春歲月，怎么就買斷了你曾經信誓旦旦無休無止的少年心事，又怎能彌補了你嘔心瀝血不舍不棄的朝朝暮暮？因為，這不是總結，它僅僅是新的學期乃至新的人生階段的一個開端，一個起點。
希望大家把握住這一難得的，新的開端和新的起點！我不希望這樣 一個明媚的早晨反而導致某種生存意志力的萎縮，或者是某種生存耗散力的膨脹。
好好把握吧，我們能夠擁有的也只有今天！而現在正是清晨，請大家抬起頭，看此刻的天空依然明凈，此刻的陽光正似溫柔的河水流淌，但是你別忙著沾沾自喜，樂不可支。
要知道，光明早已停在圓明寺的山頂！我們雖然在此刻獲得了陽春的安慰之光，但是，人生并不因此而一勞永逸！
一位偉大的現實主義詩人曾有過登臨山顛的豪邁，揮筆寫下了一首快詩來勵志，此詩被后人譽為絕唱，并刻石立碑，立在山麓，與泰山同垂不朽，詩人的聲音也隨之穿越時空，至今還在扣擊著青春的豪邁與狂野——其中的結尾兩句詩大家應該記得吧？對，那就是“會當凌絕頂，一覽眾山小”！翻譯成現代漢語，就是“一定要無畏地攀登到達山的最頂峰，看盡眾山后，才覺出它們的渺小，甚而連同自己曾經為之立腳駐足，迷戀停步的地方，此時回首，早已不是什么最美的風景，不但渺小，而且是可笑的了。
這就是成大氣候，成大學問，有大出息者的胸襟與抱負，他們的胸襟與抱負，早已不是什么“驀然回首在燈火闌珊處”式的恬然自安，而是“千淘萬漉”，“吹盡狂沙”的不倦拚搏。
正因為無視人生中暫時的自得自安，不愿在短暫的滿足中自娛自樂，所以他們才從不停下自己的追求，而是勇往直前，愈挫愈堅，以一種磅礴的氣勢和胸懷，去不斷鋪開人生的大追求，去展開人生的大境界！
所以，同學們，站在這樣的清晨，站在這樣的春天，作為一個教師，同時作為一位父親，一位學生家長，在這樣的時空發言，只為表達一個思想，一樁心愿。
讓我們收拾起心情，連同那些在春日艷陽中游離的雙眼，即便妒嫉與欽羨，自卑與自責，感傷和悲嘆，統統收拾起來藏在心間。
然后，抬起頭挺起胸，勇敢無畏地向前吧，去創造屬于自己的生存空間！
篇二：表彰大會演講稿范文
尊敬的周校長、各位領導、各位同事
大家晚上好！作為中學部教師代表，我很榮幸能站在這里發言，北大附中一向是各種奇葩爭齊斗艷的地方。
自去年8月份我們相約北京，轉眼間，我作為北大附中的教師已經一年多了。
一年多來往事歷歷在目：09年新生軍訓我們揮汗如雨換得開學典禮大型團體操驚艷全場；擔任七2班副班主任讓我感受到謝老師等班主任工作認真負責，堪為我師；承擔班車接送工作是我有更多機會接觸家長并以我自己的方式展示北附老師的敬業精神；還有我的“吉他班”使我感受到學生對音樂的熱愛和對美好生活的追求；溫州之行，與其說是比賽不如說是學習或進修；幾場活動的主持讓我得到了更多的鍛煉……。
我在領導和同事的幫助下完成從一個初出茅廬的大學生向站穩三尺講臺的北附教師的角色轉換，也見證了北大附中武漢為明實驗學校從誕生到壯大的過程，我和我的同事們與北附武漢校一同成長。
此時此刻，我的心中充滿著感激之情。
感謝周校長給我這個工作的機會，我也一直用行動和事實證明我很珍惜這個機會，北大附中將是我放飛夢想的地方。
每一次與周校長談話都讓我深受啟發，鼓舞斗志，一年里，再苦再累，想想周校長漸漸消瘦的身體，我們這小青年受的這點苦、這點累，又算什么呢？所以我的理想和周校長的諄諄教導使我一直為夢想努力前行。
今天我們在這里歡聚，請讓我們用最最熱烈的掌聲獻給周校長，以代表我們的感激之情。
今天之所以能品嘗到成長的滋味，我還要感謝“蕭蕭灑灑，爽朗清舉”的劉主任，生活中幽默風趣、工作中兢兢業業的黃主任，“溫文爾雅、注重細節”的師傅余主任，睿智、和藹的董主任和認真負責的李主任，你們的工作熱情、你們的高尚的品質，潛移默化的影響著我，使我對工作和生活有了新的認識。
其次我要感謝北大附中這所學校，是這所美麗的學校，給了我這樣一個平臺，讓我們在這舞臺上盡情地揮灑，展現自我。
雖然說，教師這個崗位是平凡的，但我卻非常熱愛這三尺講臺，我卻在這樣一個平凡的崗位中，感受到快樂，收獲了成功，體味了每次辛勤的汗水換來的甜蜜的果實。
最后要感謝我身邊的同事，我的兄弟姐妹！是你們，毫不吝嗇地在生活上，工作上幫助我，無私的指導我，耐心地教給我經驗與方法，讓我能更快的成長。
我身邊的許多教師都非常優秀，你們的不斷進取，你們的勇于創新，你們的愛崗敬業，都是我學習的榜樣。
你們的熱心與關懷，更是讓我依戀這個集體。
在此我要說聲：謝謝！
最后我還想說：做為北大附中的教師是光榮的，我和大家一樣是幸運的，因為，有領導的關愛，同事的友愛，學生的敬愛，使得我能不斷地清除障礙，感受大愛。
我要忠于職守、兢兢業業，回報學校更多愛！！！攜手共成長！！！謝謝。
一個個平凡的崗位，一個個勤勞優秀的員工，緊密的團結在以曾組長為核心的班組集體中，去履行我們在步步高的職責！
今天，我有幸被評為先進工作者，但我深深的知道這個榮譽不是我個人的，這是屬于我們整個班組集體的，是他們用良好的團隊精神和積極拼搏的工作熱情，才能使我們圓滿完成各項工作任務！
一、統籌落實，加大投入，確保完成目標任務。
要統一部署，嚴控關鍵工點施工，要進一步加大各項投入，要進一步加強現場指導和協調管理，要努力提高各項保障力度，要盡全力保證材料供應，要積極貫徹落實本次動員會精神，繼續發揚“五加二”、“白加黑”、“晴加雨”、“好加快”的推土機式精神，真正把質量、安全和進度落實到位，確保完成目標任務。
二、多措并舉，防微杜漸，全力抓好質量安全。
我們要嚴格按照XX公司、總監辦的要求，視質量如生命，以安全為準繩，深化精細化施工管理，嚴格施工安全分區管理，進一步提高全員質量安全意識，服從監理，服從業主，加強過程控制，全力抓好質量安全。
前幾天總監辦組織全線項目經理及各部室負責人到省內考察參觀，走訪了大瀏、長湘、通平等在建高速，我們已深深感覺到，質量和安全沒有最好，只有更好，要采取一切能采取的措施，要防微杜漸，要讓標準成為習慣，絕不能讓某些不良習慣成為標準，要切實維護好XX高速精細化施工的品牌，向湘西人民交出滿意的答卷。
要認真組織開展和“工程質量年”活動，深入推行精細化管理和工地試驗室專項治理工作，加強過程控制，加大試驗檢測力度，提高工地試驗室試驗檢測水平，加大對混凝土質量通病治理力度和施工過程控制，確保工程質量穩定。
要加大自檢力度，要多樣化自檢方法，要能及時準確地發現問題。
要加大整改力度，要采取多樣措施保證問題解決的效果。
要創新工作方式，要克服固有落后的一些工作方法。
要向其他在建項目學習，象通平高速，要學習他們孜孜不倦尋根究微的創新精神。
要緊繃安全之弦，積極開展“平安工地”活動，對現場施工人員做好安全教育培訓，提高安全意識。
要抓好安全管理，要避免將安全教育形式化，進一步落實安全責任，組加大現場安全監督檢查，發現問題及時要求整改，將安全隱患消滅在萌芽狀態。
三、注重環保，注重協調，保障好路地和諧。
建設過程中，嚴格按照XX公司、總監辦的要求，繼續加大環境保護的過程控制，落實環保舉措，牢固樹立建設“兩型高速公路”的理念，始終堅持把資源節約、環境友好的要求貫徹落實到施工建設的各個環節。
要注重拓展環保思路，結合湘西的自然風光和風土人情，致力于高速公路與自然地域景觀特色、人文環境的協調發展。
我們將一切以穩定和諧施工為前提，全力配合，努力將周邊施工環境協調好，對周圍的居民提出的各項異議和問題及時解決，避免因阻工延緩施工工期，保證施工進度的同時搞好路地和諧。
四、廉潔廉政，節約高效，保障好建設資金。
加大廉政建設力度，完善廉政監督體系，嚴格執行黨風廉政建設責任制，加強道德、政治修養，開展“爭先創優”活動，營造廉潔的建設氛圍。
要提高合同履約意識，加大與業主和監理的溝通，加強考勤考核，足額及時保障好農民工工資，確保建設隊伍穩定，確保XX高速公路建設廉潔、高效地正常開展。
各位領導，同志們，行百里者半九十，我們不能沉浸在即將完工的喜悅里，我們要繼續發揚一不怕苦二不怕累的革命傳統，要繼續發揚開展“平安工地”和“工程質量年”的戰斗風貌，把握好XX路任務重工期緊多樣交叉施工的特點，努力組織好標段內各項工作。
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