只有一個地球演講稿
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在生活中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的只有一個地球演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
只有一個地球演講稿1
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!9月1日開學(xué)的第一天，由教育部和中央電視臺聯(lián)合制作的“以知識守護生命”為主題的安全公益特別節(jié)目—《開學(xué)第一課》，這堂課以生命意識教育為主題，由“潛能”“堅持”“團隊”“生命”4節(jié)課組成，是新學(xué)期之初教育部門奉獻給我們每位同學(xué)的一份厚禮。同時，學(xué)校也非常重視同學(xué)們的安全問題，時時講、處處抓。由此可見，大到國家教育部、小到學(xué)校，都把同學(xué)們安全擺在教育的重中之重。
今天，除了上上周五發(fā)給同學(xué)們的《致家長的一封信》之外，我再根據(jù)學(xué)校的實際情況，對同學(xué)們的安全再做一點補充。
一、加強安全知識學(xué)習(xí)。同學(xué)們要通過多種形式學(xué)習(xí)安全知識，增強安全意識。同學(xué)們要經(jīng)常性配合班主任進行班級安全排查，消除安全隱患，對不能解決的問題要及時上報年級和學(xué)校。
二、提高個人思想素質(zhì)。團結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的.矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。罵人往往是打架的開始，而有些同學(xué)罵人已成為口頭蟬，極不文明。不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆，不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做文明的中學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的運動，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，不并排行走;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;除體育課和課外活動之外，其他時間不得在校園內(nèi)打球。在這里要特別提醒中午放學(xué)到下午兩點之間，沒有回家的或高中體育訓(xùn)練隊的，沒有在老師的統(tǒng)一組織下嚴(yán)禁打球。
四、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動，防止各種傷害事故的發(fā)生。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。來校、回家做到文明行路。騎自行車的同學(xué)進出校門要下車推行，停放自行車要整齊有序，我們要求每位同學(xué)必須按指定位置停放，但有些同學(xué)為了圖自己方便自行車放在非停車區(qū)(特別是出入口)影響他人的出入;不得乘坐“三無”車輛，近期學(xué)校發(fā)現(xiàn)，每到周五下午放學(xué)時間，校門口曾有幾輛面包車存在有非法載客現(xiàn)象，學(xué)校要求每位學(xué)生嚴(yán)禁乘坐此類車輛，學(xué)校也將聯(lián)合交通部門對此類現(xiàn)象進行嚴(yán)厲打擊;不得在馬路上追逐打鬧，并排行走或騎車。不在鐵路上行走和玩耍。
六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
七、強化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不在宿舍內(nèi)私拉電線，使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下鋪注意安全。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時告知家長或老師。
八、學(xué)會自護自救，提高防御能力。學(xué)會簡易的防護自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護校園安全的主人。
九、加強自我防范意識。注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智應(yīng)對，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時敢于撥打110報案。
十、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時光。遠離網(wǎng)吧，遠離臺球桌，不吸煙，不喝酒，不賭博，不同社會閑雜人員交往。
只有一個地球演講稿2
老師們，同學(xué)們，早上好！今天我的講話主題是《我們只有一個地球》
迄今為止，人類在茫茫宇宙中，還沒有找到第二個像地球那樣的星球。地球為人類以及其他各種生物提供了生命存在所必需的水、適宜的溫度、抵擋紫外線和宇宙射線的大氣層。地球上有適宜于人類生存、生活的自然環(huán)境。
那么迄今為止，人類又是如何在地球上生存的呢？從某個角度來看，人類在地球上的生存方式有三種：第一種，是“你不影響我，我不影響你”。第二種，是“你損害我，我損害你”。第三種，是“你不損害我，我不損害你。”
第一種方式，“你不影響我，我不影響你”，在遠古時期是很普遍的。古代的東方人沒見過西方人，孔子孟子學(xué)識再淵博，也沒在著作里描述過歐洲白人和非洲黑人是怎么樣的。古代的西方人也沒見過東方人是怎么樣的，西班牙的哥倫布為了到東方見東方人，坐帆船橫渡大西洋，結(jié)果到了美洲，把美洲土著人當(dāng)成了印度人。既然沒見過，當(dāng)然就是“你不影響我，我不影響你”。但是隨著時代的變遷，這種“你不影響我，我不影響你”的生存狀態(tài)已經(jīng)不多見了。今天我們可能沒見過日本人，但前段時間日本地震，核電站爆炸，結(jié)果中國有人開始囤積食物、礦泉水了，有人不再吃海產(chǎn)品了，有人開始檢測環(huán)境中的放射性物質(zhì)了。我們受沒受影響？多多少少是受影響的。為什么人類很難互不影響了，一方面是因為地球上人口比古代多了，人們的活動能力也比古代強了。人口密集了，要互不影響很難。大家都分散在荒山野嶺地廣人稀的地方，開著坦克橫沖直撞幾百里都不一定能見到其他人。大家都聚集在城市里，騎個自行車都有可能撞了其他人。另一方面是因為現(xiàn)代人比古代人更愿意聚集在一起生存。散居在地廣人稀的地方，雖然沒有擁擠感，可是糧食要自己種，衣服要自己做，樣樣都會卻還是吃粗糧、穿土布。住在城市里是擠了點，可是你不需要同時精通種植業(yè)和紡織業(yè)，只需要會其中一種，有個工作，通過勞動賺了錢，糧食和衣服都可以去店里買。城市里擠，但有方便地方，結(jié)果越來越多的人從鄉(xiāng)村進入城市，城市的規(guī)模也越來越大，數(shù)量也越來越多。
人多了，擠了，難免今天你踩了我的腳，明天我擋了他的路，后天他偷了你的菜。于是成了“你損害我，我損害你”。小到馬路上一個人的車撞了另一個人的車，大到一個國家用導(dǎo)彈炸了另一個國家的首都。人損害人的事情從古到今在人群聚集的地方時有發(fā)生。有時人損害人是在無意中發(fā)生的，比方說你開車排放的尾氣被別人呼吸了。你拉提琴吵得人家沒法睡覺。污染環(huán)境實質(zhì)就是損害他人。
雖然人損害人的事情常常無法避免，但生活在“你損害我，我損害你”這樣的環(huán)境中實在不是最好的`選擇。走在馬路上，一邊肆無忌憚地撞人家，同時又提心吊膽怕被人家撞，這種狀況不會讓人感到幸福，只會讓人不敢上路。為了能夠“你不損害我，我不損害你”，最好的方法是大家遵守相同的規(guī)則，一律靠右走。于是規(guī)則的價值就體現(xiàn)出來了。他能幫助人類聚集在一起生活，同時還盡量做到“你不損害我，我不損害你”。法律是一種規(guī)則，告訴大家什么不能做。只要大家都遵守，就可以做到你不謀殺我，我不搶劫你，你不敲詐我，我不拐騙你。于是大家聚集在一起生活就有了安全感。道德也是一種規(guī)則，告訴大家什么可以做，什么最好做。如果大家都接受，就可以你尊重我，我尊重你，你幫助我，我?guī)椭悖銓捜菸遥殷w諒你。于是大家聚集在一起就會有幸福感。
規(guī)則要建立起來，需要讓大家認(rèn)可和接受規(guī)則，這很有難度。要讓規(guī)則維持下去，就需要大家自覺遵守規(guī)則，這也很有難度。但規(guī)則要破壞很容易，一些人破壞了規(guī)則，另一些人又覺得你不遵守規(guī)則，我遵守了我吃虧，我也不遵守。于是規(guī)則就沒有了，大家就開始過上“你損害我，我損害你”的生活。
創(chuàng)造良好的社會環(huán)境，需要大家學(xué)會遵守規(guī)則。在一個班級里，看看你自己前后左右的同學(xué)，大家基本沒有血緣關(guān)系，并不是生下來就在一起的。但既然進了同一個學(xué)校，同一個班級，就很難做到“你不影響我，我不影響你”。今天你去操場做操撞到了我，明天他在食堂買飯撞到了你。要想完全不受影響，最好呆在家里，一個同學(xué)都見不著。
生活在同一個學(xué)校，同一個班級，其實大家也可以做到“你不損害我，我不損害你”，關(guān)鍵是大家都能學(xué)會接受和認(rèn)可法律、道德、規(guī)則。有垃圾我不亂扔，你也別亂扔，我們就不會生活在大垃圾堆里。在走廊上，食堂里，我不起跑加速，你也別終點沖刺，大家都會多一點安全感。根本不用在校園里到處去掛限速八十碼的牌子。
只有一個地球演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是懷化市實驗學(xué)校---。我今天演講的題目是：地球——我們共同的家園。
誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{如鏡，
誰不希望腳下的大地綠草如茵，
誰不希望身邊的湖水清澈明凈，
誰不希望眼前的陽光燦爛如金。
是啊，誰不希望能生活在如此天然而又美麗的畫面里呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來越遠了。世界文學(xué)大師雨果說：“大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。”從人類誕生的那一天起，大自然就一直默默的奉獻著人類需要的一切，可是近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了日益的破壞，使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅。湛藍的`天空，曾經(jīng)是生活中多么絢麗的一道風(fēng)景，如今，在灰色的圍困中，潔凈的天空已成為人們魂牽夢縈的一種渴望。我的家鄉(xiāng)曾經(jīng)是一個美麗的小山村，那里青山環(huán)抱，綠水長流，多美的一個地方啊!可是，村里人誰也沒有意識到環(huán)境的重要，他們毀林開荒，亂砍濫伐，大片大片的森林漸漸消失了，清澈的小溪漸漸干涸了，深深的井水漸漸枯竭了。昔日可愛的家鄉(xiāng)已失去了往日清秀的容顏，讓我心痛，令我心憂!
你知道嗎?現(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠，20xx萬公頃森林在消失，平均一小時有一種物種在滅絕!由于臭氧層被破壞，溫室效應(yīng)在加劇，地球氣溫不斷升高，南極冰塊開始溶化，海洋平面在不斷上升，世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地，將被海水吞沒!一系列環(huán)境問題，驚心觸目，它們甚至威脅著人類的生存，這是自然對人類的懲罰，這是地球?qū)θ祟惖膱髲?fù)啊!我們再也不能視而不見，袖手旁觀了!
我們每一個人都有家，也都愛自己的家，可是你是否知道我們有一個共同的家呢?——那就是我們的地球!同學(xué)們，我們只有一個地球，地球就是我們共同的“家園”!身為地球的小主人，我們應(yīng)當(dāng)樹立起環(huán)保意識，我們要心系全球，著眼未來，立足學(xué)校、立足社會，從身邊做起，從小事做起，愛護花草樹木，愛護鳥類，愛護小動物，不亂丟垃圾和廢舊電池，節(jié)約每一滴水，每一張紙……我們可以做的很多很多，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，同學(xué)們，讓我們攜起手來共同努力，每天都做保護環(huán)境的小事，使我們的家園天更藍，地更綠，水更清。為我們的家園締造一個美好的明天!
謝謝大家!
只有一個地球演講稿4
陳老師執(zhí)教的《只有一個地球》一課，很好地發(fā)揮學(xué)生的主體作用，進行了充分地展示。具體表現(xiàn)如下：
一、對文本的處理，以人格化的語言呈現(xiàn)在師生面前
語文閱讀教學(xué)，是師生與文本的對話過程，教著把握住這一點，在學(xué)習(xí)整篇文章時，始終是以"地球母親向我們述說"為線索，來體悟文本的。這樣處理，使學(xué)生與文本更接近，使枯燥的文字變成一位母親的述說，人格化的語言，人性化的處理，勢必會激發(fā)起學(xué)生強烈的情感沖動，使學(xué)生深刻領(lǐng)悟文章的內(nèi)涵，起到了積極作用，這也是這節(jié)課最鮮明的特點之一。
二、挖掘文本內(nèi)在的情感，展現(xiàn)給學(xué)生人文的關(guān)懷
《只有一個地球》這篇課文，文字樸實自然，寫了較多地球資源豐富的內(nèi)容，學(xué)生不容易被文字背后的情感所感染。王老師的教學(xué)設(shè)計，首先是讓學(xué)生反復(fù)地朗讀課文，進行地球樣子的想象描述，讓學(xué)生了解地球是如此的美麗，和藹可親。使學(xué)生始終沉浸在對地球真摯的愛這種美好的情感之中。通過看圖片、談感受，感受地球的可愛，并且為人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源，地球為人類做出了巨大的貢獻；而后，話題一轉(zhuǎn)，他在宇宙中卻很渺小，同時又遭受人類無情的破壞，這樣，學(xué)生真正體會到地球外表的可愛，內(nèi)涵的豐富，同時又太容易破碎了。達到了本節(jié)課的教學(xué)目的。深入挖掘語言文字的情感因素，讓學(xué)生沉浸在語文的真善美魅力之中，這也是語文教學(xué)的真諦。
三、自讀自悟、自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生收集、處理信息的'能力
學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，教師要在語文教學(xué)中注意培養(yǎng)學(xué)生的意識和習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生在實踐中陳老師在這方面處理的很好。《只有一個地球》一課，是一篇說明性文章，它從人類生存的角度介紹了地球的有關(guān)知識，同時又告誡人們要保護地球生態(tài)環(huán)境。這與人們息息相關(guān)的事情，學(xué)生很感興趣，聯(lián)系實際，教師安排學(xué)生收集相關(guān)資料，把收集的資料在課堂上交流、匯報，當(dāng)然，這也是在學(xué)生讀文感知文本內(nèi)容，又放手讓學(xué)生討論的基礎(chǔ)上進行的，教師從多方面培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的能力。
四、以情促讀，讀中感悟，加強讀書方法指導(dǎo)
陳老師在教授本課時，在深挖教材，充分理解的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)生朗讀，充分體現(xiàn)了課標(biāo)要求的在讀中理解，在讀中體會，在讀中感悟，在讀中受到情感的熏陶。比如：這位人類的母親，這個生命的搖籃……這句話，學(xué)生在了解地球如此美麗、壯觀之后，產(chǎn)生了強烈的對地球熱愛之情。()而后，深情地讀出這句話。在講"地球資源有限"這部分時，教師加強了朗讀指導(dǎo)，使學(xué)生強烈的意識到地球的可愛和保護地球的迫切。
陳老師執(zhí)教的這節(jié)課，如果在學(xué)生對文本理解不是很透徹時，適時增加學(xué)生討論、交流，給學(xué)生足夠的時間閱讀文本，效果會更好。
以上是我對這節(jié)課的幾個突出特點進行的評述，評的不合理的地方還請各位多多指教。謝謝！
只有一個地球演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自xx班的。今天我國旗下演講的題目是《我們只有一個地球》。
提起地球，你是會想到課桌上的那個藍色球體？還是會想到孕育天地萬物的地球母親呢？
地球給我們帶來無限樂趣。“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧；“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑。多好的地球呀！她是宇宙中一顆璀璨的明珠。
可是，你聽，森林里傳來的不是鳥語花香，而是無情的槍聲和電鋸聲。你看，樹木一顆顆倒下，動物們失去了家園。現(xiàn)在氣候變暖，極端天氣頻頻發(fā)生；植被破壞，沙塵暴越來越猖狂；污染嚴(yán)重，“魚翔淺底”早已難覓蹤跡。這一幕幕景象，著實讓人觸目驚心，不由捫心自問：如果這樣下去，地球?qū)鯓樱课覀儗鯓樱?/p>
如果再這樣下去，我們將呼吸不到空氣中新鮮的氧氣，而是從氧氣罐中提供的`氧氣，我們將無水可飲、無處安身。地球?qū)в谖覀冎郑墒俏覀儯挥幸粋�地球啊。
看看我們的周圍，保護地球的腳步，其實從未停止。節(jié)約用水、用電，減少污水排放，不使用白色垃圾袋，垃圾分類。看看我們的學(xué)校，愛護地球，她一直在努力。提倡教材循環(huán)利用，禁止一次性餐具進入校園，舉辦各種活動來提高我們愛護環(huán)境的意識。看看我們的城市，保護地球，政府一直在實踐，才有了半城綠樹半城樓的綠城南寧，才有了隨處可見的綠色出行交通工具，自助自行車，才有了我們?nèi)缃窠?jīng)濟得到發(fā)展，又能坐擁青山綠水的都市生活。
少一點亂扔亂丟，少一點奢侈浪費，不是我們應(yīng)該做的嗎？因此，我呼吁大家：不要做那個搞破壞的可恥者，而是加入保護地球的行列，爭當(dāng)綠色使者，讓地球母親重新披上綠色的外衣！ 同學(xué)們，心動不如行動，我們能做到還有很多，從現(xiàn)在做起，從小事做起。同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同保護地球的一草一木，因為我們只有一個地球。
只有一個地球演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們！大家好！
今天，我們演講的題目是《我們只有一個地球》。
人類只有一個地球，她是人類生命的搖籃，她是人類共有的家園。
從神話傳說中的盤古開天辟地到現(xiàn)在，我們的地球已經(jīng)有四十多億年的歷史了。這期間，地球歷經(jīng)無數(shù)風(fēng)霜血雨的洗禮，黃土成綠洲，高峽出平湖，地球由幼年步入了中年，我們的祖先就是在這里繁衍、棲息，它就成了我們的家園。
地球是美麗的，我們曾經(jīng)擁有藍色的天、潔白的云、碧綠的水??但是，不知從幾時起，一雙無形的手伸向我們的地球，伸向我們的家園。一把把鋒利的斧頭朝森林砍去，它們還來不及呻吟一聲，便倒下了，消失在那世世代代扎根的`土地。
水是生命之源。人類、萬物的生存都離不開水。地球上蘊含著豐富的水資源，宇航員在太空中看到我們的地球時，發(fā)出陣陣贊嘆，那是被藍色的海洋覆蓋著的水球。但是現(xiàn)在，干凈、天然的水變成了奢侈品。科學(xué)家預(yù)言，如果人類再不保護水資源，地球上最后一滴干凈的水，將是我們?nèi)祟惖难蹨I。
不僅僅是植物、水面臨嚴(yán)重的問題，動物也逃不了噩運。每天都有不同的物種從地球消失，而一些由于嚴(yán)重污染導(dǎo)致變異的奇怪物種也開始出現(xiàn)，它們是地球向人類的報復(fù)嗎？
科學(xué)家通過調(diào)查，列出一組數(shù)據(jù)：
100年前，地球上每4年就有一種動物滅絕；
80年前，地球上每1年就有一種動物滅絕；
50年前，地球上每1個月就有一種動物滅絕；
20年前，地球上每1天就有一種動物滅絕；
現(xiàn)在，地球上每13分鐘就有一種動物滅絕。
“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了！”這是宇航員遨游太空目睹地球時發(fā)出的感嘆。地球是渺小的。在群星璀璨的宇宙中，地球就像一葉扁舟。它只有這么大，不會再長大。
地球所擁有的自然資源也是有限的。拿礦物資源來說，它不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過幾百萬年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。地球是無私的，它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是，如果不加節(jié)制地開采，必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。
當(dāng)我們在課文中讀到，中華民族的搖籃黃河，如今已經(jīng)成為懸河的時候；當(dāng)我們從新聞里聽到森林的數(shù)量在日益減少的時候；當(dāng)我們從報紙上看到城市的汽車數(shù)量在增加的時候；當(dāng)我們親身感受到新鮮的空氣被污染了的時候；我們深深地感到，地球母親在傷心、在哀嘆、在哭泣??作為新世紀(jì)的少年，我們有責(zé)任有義務(wù)讓地球母親不再傷心。
其實保護地球很簡單。愛我校園，愛我地球，我們應(yīng)盡我們最大的努力去呵護她。不讓片片碎屑去讓她心碎，不讓一個個塑料袋來讓她形象全無。可就有同學(xué)亂扔垃圾，讓美麗的校園受到破壞，還有同學(xué)在草叢中奔跑，踐踏，采摘花朵，同學(xué)們開心了，花草卻受到了傷害??
要說善待地球，我們只須在砍伐樹木的同時，種下一顆愛的樹苗；只須在捕獵時，給動物的孩子留一條生路；只需少用一次性制品，節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約用紙，學(xué)會資源的循環(huán)再利用，正如那句俗語所說，每人一小步，人類一大步。
同學(xué)們，打開電視機吧，“環(huán)宇探索”、“地球與人”等節(jié)目將增進我們對地球媽媽的更深了解；打開報紙、書籍，走進互聯(lián)網(wǎng)吧，許多信息將指導(dǎo)我們怎樣去撫慰、愛護地球母親??
同學(xué)們，我們只有一個地球，我們相信：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!”讓我們從現(xiàn)在做起，用愛心去保護地球，用行動去拯救地球!讓我們的家園永遠溫馨美麗！讓我們的星球永遠生機盎然！
只有一個地球演講稿7
敬愛的老師、親愛同學(xué)們：
大家早上好！
我是605班的何xx同學(xué)，今天，我要演講的內(nèi)容是《我們只有一個地球》。
是的，《我們只有一個地球》這篇課文是我們教材中有的，這也足以體現(xiàn)了我們這個地球的重要性。我們這個地球太可愛了，也太容易破碎了。這是飛到太空上去的宇航員說的話。說到對地球的影響，氣候變暖應(yīng)該是對地球造成巨大威脅的首要原因了。
親愛的同學(xué)們，氣候變暖是一件非常可怕的事情。全球氣候變暖是一種和自然有關(guān)的現(xiàn)象，是由于溫室效應(yīng)不斷積累，導(dǎo)致地氣系統(tǒng)吸收與發(fā)射的能量不平衡，能量不斷在地氣系統(tǒng)積累，從而導(dǎo)致溫度上升造成全球氣候變暖。全球變暖會是全球降水量重新分配，冰川和凍土?xí)幌冢Ｆ矫嫔仙取５綍r，不僅危害自然生態(tài)系統(tǒng)平衡，還影響人類健康，甚至威脅人類生存。那時候，你會認(rèn)為氣候變暖是無足重輕的現(xiàn)象嗎？會認(rèn)為與你無關(guān)的嗎？
為什么氣候會變暖？原因當(dāng)然很多。可是由于人們隨意焚燒化燃料，如石油、煤炭等，或過度砍伐森林并將其焚燒時會產(chǎn)生大量的二氧化碳，即溫室氣體，這些溫室氣體對來自太陽的'輻射的可見光，具有高度透過性，而對地球發(fā)射出來的長波輻射具有高度吸收性，能強烈吸收地面輻射中的紅外線，導(dǎo)致地球溫度上升，即溫室效應(yīng)。千萬不要以為自己的一個小舉動對整個地球來說是微不足道，可是我們的人口如此之眾多，累積起來就是一個大體量。
氣候變暖對人類的危害非常大，還有一種危害也不能忽視，它就是垃圾污染。
據(jù)統(tǒng)計，全球每年產(chǎn)生的垃圾有五百億噸。其中塑料垃圾占了百分之八十三。塑料垃圾不僅難降解，焚燒處理時產(chǎn)生的大量有毒氣體也會污染城市。除此之外，我在網(wǎng)上還看到過許多張觸目驚心的照片。垃圾流入海洋，海里的生物被迫與垃圾共存。有被繩子纏住的海豹，有被鋼管困住的小魚，還有以垃圾為食的海龜?shù)鹊龋屓丝戳擞|目驚心。危害地球不是別人，而正是自詡為聰明的人類。
我們只有一個地球，如果我們的地球被毀滅了，我們無處可逃。我們?nèi)祟愐查_始覺醒了，也在彌補自己的過錯，如：保護森林，進行垃圾分類等等，否則，我們的地球這介美麗的家園，一片片的樹林倒下，一塊塊的綠色消失，一座座高樓建起，一條條污水流出，那是一幅多么可怕的場景啊！
親愛的同學(xué)們，我們只有一個地球，讓我們從身邊的點滴做起吧，從我做起，節(jié)約用水，不讓寶貴的水資源白白流走；愛護草木，不捕獵小動物，不吃野味；平常也要養(yǎng)成好的習(xí)慣，不亂丟垃圾，進行垃圾分類，少用塑料袋等等。
我們只有一個地球，讓我們行動起來吧，保護我們的家園，加油！
我的演講結(jié)束，謝謝大家的聆聽。
只有一個地球演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我叫丁昱蘅，喜歡游泳、擊劍、圍棋等，我今天演講的題目是《我們只有一個地球》。
大家都知道，地球是太陽系唯一適合人類居住的地方，除地球之外，其他星球基本都沒有氧氣，就算有，也只是那稀薄的一點點，根本不足以使人類生存。理所當(dāng)然，地球孕育了人類，我們應(yīng)當(dāng)尊重她、保護她，而不是讓垃圾和廢水遍布她的全身。
我們把垃圾隨意傾倒、掩埋，把廢水隨意排放進入山川河流，這難道是在“孝敬”她嗎？隨著時間的推移，越來越多的`動植物滅絕了，這導(dǎo)致食物鏈殘缺，危害了一些小動物們；汽車排放的大量尾氣和工業(yè)生產(chǎn)的亂排亂放造成了溫室效應(yīng)，導(dǎo)致臭氧層被破壞，紫外線放肆的沖進地球表面，輻射著人類，造成皮膚癌發(fā)病率大幅升高；溫室效應(yīng)還導(dǎo)致北冰洋融化，不僅使北極熊們無家可歸，還是海平面上升，讓沿海城市面臨威脅永無寧日。
你瞧，那滔天的巨浪，那驚心動魄的地震，還有那讓人聞風(fēng)喪膽的龍卷風(fēng)……這不都是地球給我們的警告嗎？如果地球有生命、有思想，那她一定非常痛心，因為她辛辛苦苦將我們養(yǎng)大，我們不孝敬她就算了，居然還反過來“啃老”，使自己不能有一天安寧。
人類啊，停止自己現(xiàn)在所做的一切吧！戰(zhàn)爭給人類帶來痛苦，還給地球帶來無法愈合的傷疤。保護環(huán)境，從我做起，從一件小事做起，因為我們只有一個地球！
只有一個地球演講稿9
同學(xué)們，當(dāng)你們行走在寬闊的道路上，欣賞著綠樹紅花的時候，突然聞到污水的臭味，你們不覺得惡心嗎?當(dāng)你們走在金色的沙灘上，海風(fēng)輕拂著頭發(fā)，心情無比舒暢，這時突然一個塑料袋飛到你們臉上，你們不覺得掃興嗎?當(dāng)你們在學(xué)習(xí)的時候，一陣陣秸稈燃燒后的嗆人煙霧彌漫了教室，你不覺得心情煩躁嗎?我相信每個人都和我一樣會有相同的感受。
據(jù)有幸登上太空的宇航員說，我們的地球是一顆藍色和白色相間的的晶瑩剔透的水球，散發(fā)著淡淡的光芒，寧靜地存在于宇宙之中。是的，如此美麗的地球，我們只有一個。如此可愛的家，我們只有一個。
地球所擁有的資源是有限的`，森林資源、土地資源、水資源、生物資源……成千上萬年來，地球無私地供給著人類這一切一切。面對這些無私的給與，人類除了通過自己的聰明才智創(chuàng)造出文明之外，還用什么回報了地球?是瘋狂的攫取和貪婪的掠奪，是永遠無法填滿的欲壑和金海。
為此，母親又能說些什么?她只能默默抽泣、嗚咽，不在沉默中死亡，就在沉默中爆發(fā)。馬爾代夫、圖瓦盧等島國出現(xiàn)了被淹沒的危機，號稱地球“第三極”的喜馬拉雅山上的冰川，正以驚人的速度消融。高山湖決堤，洪水泛濫，凍土融時時威脅著尼泊爾和布布丹。西南的旱災(zāi)肆虐農(nóng)田龜裂，千萬人的生命受到威脅，日本的強震海嘯，這一切，都是母親在鞭笞她的孩兒了埃綠色銳減，吞噬綠色的確是我們?nèi)祟悾祟悓Φ厍驘o節(jié)制的奪取，讓他痛苦不已。請明確，最后一滴眼淚的呼吁絕非危言聳聽。
很多時候我們總是已經(jīng)意識到了這個問題，卻從來不會積極地去做些什么。
作為中學(xué)生，也許我們沒有扭轉(zhuǎn)乾坤的能力，也許我們也沒有化腐朽為神奇的力量，但是我們可以從身邊的一點一滴的小事做起。在宿舍洗漱時，不要讓水龍頭嘩嘩地流個不停;在教室內(nèi)，關(guān)掉天大亮?xí)r還開著的燈;在校園里，隨手拾起廢紙扔到垃圾箱里。這些在我們很小的時候父母老師已經(jīng)教給了我們，可隨著年齡的增長，你們做到了么?
時至如今，我們需要做的更多、也應(yīng)該做的更好。只有全社會、全人類的環(huán)保意識、環(huán)保能力不斷提高，地球才能真正地慢慢恢復(fù)到曾經(jīng)的美麗。
6月5日，世界環(huán)境日到來之際，讓我們用一顆更純更正的環(huán)保愛心，為環(huán)境，為了生養(yǎng)我們的家園，做一些小事、好事。保護環(huán)境刻不容緩，因為，我們只有一個地球，只有一個家。
只有一個地球演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們是四年級xx班的xxx，今天我們演講的題目是:我們只有一個地球。
美麗的地球是宇宙中最耀眼的星球。她是人類的母親，是生命的搖籃。她用母親般的慷慨無私奉獻著一切財富，我們才有了過去，我們才有了幸福舒適的生活。可是如今地球母親為了照顧我們已失去了昔日的.風(fēng)采!
當(dāng)我們在課文中讀到，中華民族的搖籃黃河，如今已經(jīng)成為懸河、禍患的時候;當(dāng)我們從新聞里聽到森林的數(shù)量在日益減少的時候;當(dāng)我們從報紙上看到城市的汽車數(shù)量在增加的時候;當(dāng)我們親身感受到新鮮的空氣被污染了的時候;我們深深地感到，地球母親在傷心、在哀嘆、在哭泣……
隨著人類文明、科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展。衛(wèi)星升空，光纜深埋，計算機和信息網(wǎng)絡(luò)使人們的交流更加方便。但是，在人類科技不斷發(fā)展的同時，也給地球帶來了巨大的傷害。掠奪式的濫用資源，破壞植被，一片片的森林變成了荒漠，小鳥失去了自己的家。人口的迅速增長，占去了大量的耕地，使許多野生動物無家可歸。工廠排放出的污染物，把魚，蝦活生生的毒死。還有些人為了謀取更多的錢財，不惜殺害國家的保護動物，用它們的皮制成物品換取更多的金錢。稀有動物的殺害導(dǎo)致了食物鏈的破壞，直接關(guān)系到人類的生存。
“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了!”這是宇航員遨游太空目睹地球時發(fā)出的感嘆。地球是渺小的。它是一個半徑只有六千三百多萬千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，地球就像一葉扁舟。它只有這么大，不會再長大。
地球所擁有的自然資源也是有限的。拿礦物資源來說，它不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過幾百萬年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。地球是無私的，它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是，如果不加節(jié)制地開采，必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。
科學(xué)家通過調(diào)查，列出一組數(shù)據(jù):
100年前，地球上4年就有一種動物滅絕;
80年前，地球上1年就有一種動物滅絕;
50年前，地球上1個月就有一種動物滅絕;
20年前，地球上1天就有一種動物滅絕;
現(xiàn)在，地球上13分鐘就有一種動物滅絕。
這是一組觸目驚醒的數(shù)字，作為新世紀(jì)的兒童，我們有責(zé)任讓地球母親不在傷心。
其實保護地球很簡單。我們只須在砍伐樹木的同時，種下一顆愛的樹苗;只須在捕獵時，給動物的孩子留一條生·，只需少用一次性制品，節(jié)約用水，節(jié)約用電、節(jié)約用紙。學(xué)會資源的循環(huán)再利用，這就已足夠了，正如那句俗語所說，人一小步，人類一大步。
同學(xué)們，打開電視機吧，“環(huán)宇探索”、“地球與人”等節(jié)目將增進我們對地球媽媽的更深了解;
打開報紙、書籍，走進互聯(lián)網(wǎng)吧，許多信息將指導(dǎo)我們怎樣去撫ο、愛護地球母親……
讓我們真心付出，從現(xiàn)在做起，從小事做起。以實際行動保護好我們親愛的母親--地球!因為，我們只有一個地球!
只有一個地球演講稿11
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
4月22日是世界地球日。總主題是“只有一個地球”；每年中國紀(jì)念“世界地球日”，都要確定一個主題。20xx年主題是珍惜地球資源 轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——節(jié)約集約利用國土資源，共同保護自然生態(tài)空間。面對日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境，我們每個人都有義務(wù)行動起來，用自己的行動來保護我們生存的家園。
下面進行升旗儀式本次升旗儀式由五一中隊和二一中隊負(fù)責(zé)。
第一項：宣布旗手、護旗手名單。旗手是秦昌杰，護旗手是劉笑彤，王雪瑤。
第二項：出旗、奏樂。
第三項：升國旗、奏國歌。全體立正，脫帽，敬禮，奏唱國歌。
第四項：班級風(fēng)采展示。保護環(huán)境，關(guān)愛地球。從我們身邊的小事做起，從我們每一個人自身做起。讓我們共同努力，營造一個干凈美麗的校園，守護我們賴以生存的地球家園。請欣賞詩朗誦：給未來一片綠色。
給未來一片綠色
輕輕地打開地球畫冊，
山山水水都會在問我：
小朋友，跨世紀(jì)的小朋友，
你想給未來的地球留下什么？
是留下一棵樹，
還是留下一朵花？
是留下一個生命的春天，
還是留下一片永恒的綠溝？
啊，你說，我說，他說：
給未來留下一個更美的地球，
和一首綠色和平的歌！
深情的揮動七彩畫筆，
藍天大海都會歡迎我；
小天使，大自然的小天使，
你想給未來的世界畫些什么？
是畫出青山常青，
還是畫出綠遍沙漠？
是畫出一場開不敗的花季，
還是畫出永不消失的春色？
啊，有你，有他，有我，
給世界畫出一個更美的未來，
和一首愛護地球的歌！
主持：下面宣布升旗手名單，他們分別是：勤學(xué)好問的 尊敬師長的' 團結(jié)同學(xué)的 熱愛集體的 品德兼優(yōu)的 學(xué)習(xí)刻苦的 積極向上的 樂于助人的 認(rèn)真負(fù)責(zé)的 誠實守信的
主持：升旗儀式到此結(jié)束。請各班按順序帶回。
只有一個地球演講稿12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
冬去春來，萬物復(fù)蘇，花紅柳綠，鶯歌燕舞。我們送去了風(fēng)雪交加的冬天，又迎來了一個欣欣向榮的春天。可同學(xué)們，人們嘴里所說的，充滿生機與活力的春天，已經(jīng)不是名副其實的春天了。
現(xiàn)代社會，人們最喜歡亂丟亂扔。廢舊的電池、白色的垃圾隨處可見，嚴(yán)重污染了青山綠水，破壞了良好土質(zhì)。山間美麗的花草樹木的生命受到了威脅，挺拔的大樹一棵棵倒下了，爭奇斗艷的花朵一朵朵凋謝了，綠油油的小草一株株枯萎了。小河也沒有了清涼的水，再也不是清澈見底，而是又臟又臭。
森林是自然界的重要資源之一，它具有凈化空氣，涵養(yǎng)水源，保持水土，防風(fēng)固沙，調(diào)節(jié)氣候，美化環(huán)境，減弱噪音等作用。但是，直到今天，地球上的綠色森林還在以每分鐘二十一公頃的驚人速度消失，土地在以每分鐘十一公頃的速度變成杳無人煙的荒漠。聽到這些巨大的數(shù)據(jù)你一定會大吃一驚，覺得不可思議。
綠色的樹林美化著城市鄉(xiāng)村、山川河流。樹是人類生存的`陽傘，如果城市缺少了樹，我們的城市將變得單調(diào)乏味;如果鄉(xiāng)村沒有了樹，我們的生活將再也沒有了無限的生機。大千世界沒有了樹，就沒有了綠色，如果沒有了綠色，就不再會有五彩繽紛的花朵，就再也不會有香甜可口的果實，更不會有婉轉(zhuǎn)啼唱的鳥鳴。
同學(xué)們，一百多年前，我們地球還到處都是綠色蔭蓊的世界。那里，空氣清新，萬里晴空，陽光普照，跟現(xiàn)在的地球一比較，簡直有天壤之別啊!
人類只有一個一球，人們啊，我們在這里真誠地呼吁：保護我們的家園吧!春光無限美好，讓我們共同去努力吧，用我們的雙手去創(chuàng)造綠色的明天!
只有一個地球演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我演講的題目是“我們只有一個地球”。
地球——我們共同的家園，幾億年前恐龍在這居住，現(xiàn)在我們?nèi)祟惡驮S許多多的動物在這片美麗的土地上生存，這里宛如仙境。
以前，天空碧藍碧藍的；水十分清澈，可以看到水里的魚兒舞動的身姿，十分可愛；樹木頑強的生長著，四處一片綠色，小花、小草一年四季無處不在。在這片綠土上，在著所有人美好的.回憶。
天，沒有什么會說話，沒有什么知道一些，地球、宇宙也只是一個不存在的物體，因為沒有任何東西知道。
所以，讓我們一起保護地球吧，少開車，少砍樹，節(jié)約用紙、節(jié)約用紙，它們畢竟不是無窮的。
地球，是我們的家園；地球是我們的家園，所以讓我們一起保護地球吧！
演講完畢，謝謝大家。
只有一個地球演講稿14
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
4月22日是世界地球日。這一天，世界各國的人們都以不同的形式開展保護地球的活動。在我們美麗的家園里，有許多可愛的小動物，它們是人類的好朋友，給我們的'生存環(huán)境增添了無窮的樂趣。但是由于一些人沒有環(huán)保意識，為了個人私利，采取殘暴行為，使這些可愛的小動物遠離人群。比如天鵝，是同學(xué)們常聽說又極少見過的一種小動物，它代表著美好、純真、善良，20年前，四只美麗的天鵝飛到了北京玉淵潭公園。天鵝的友善造訪，沒有得到人們的善待。隨著一聲槍響，一只天鵝再也無法扇動它那美麗的翅膀，其它天鵝特別凄慘地叫著，絕望地飛走了，從此再也沒有回來。保護野生動物，愛護小動物，不僅體現(xiàn)了人們的良知，也體現(xiàn)了一個人的文明程度。如今，在美麗的新疆，許多地方人們已經(jīng)意識到保護動物的重要性。在博斯騰湖，人們規(guī)定不準(zhǔn)隨便捕魚，有休漁期。這就是為了保護魚資源。
愛護小動物，保護我們的生存環(huán)境，逐漸成為人們的自覺意識和行為。同學(xué)們請你記住：小鹿是我們的伙伴，喜鵲是我們的朋友，森林是我們的兄弟，草原是我們的姐妹，海洋是我們的父母，江河是我們的祖先，讓我們愛他們，像愛自己的親人一樣。
只有一個地球演講稿15
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是“只有一個地球”。地球是我們的母親，是她養(yǎng)育了我們，地球的`資源是有限的，是別的星球上所沒有的。
據(jù)統(tǒng)計現(xiàn)在地球上百分之二十三的耕地已嚴(yán)重退化;百分之五十的江河流量減少或被污染;三分之一的地面臨沙漠化;百分之二十五的動物瀕臨滅絕。大家可知道這是為什么?這就是因為我們?nèi)祟愲S意破壞自然資源，不顧后果的濫用化學(xué)品。
不說其他的，就用我們六年級語文書上《大瀑布的葬禮》中世界流量最大的瀑布——塞特凱達斯大瀑布來說。人們在瀑布上游建起了世界最大的水電站——伊泰普水電站，因為水電站的攔河大壩截住了大量的水，使得塞特凱達斯大瀑布的水量大減。科學(xué)家預(yù)測過不了多久大瀑布就會完全消失。人們要在某個東西很快就要消失或已消失后才會知道傷痛。
天空是小鳥的家，河流是魚兒的家，地球是我們的家。同學(xué)們，讓我們大家行動起來一起來保護地球吧!
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