小學生演講稿[優秀8篇]
演講稿可以幫助發言者更好的表達。在不斷進步的社會中，需要使用演講稿的事情愈發增多，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編整理的小學生演講稿8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![小學生演講稿[優秀8篇]](/pic/00/d1ddbdb208_5fbf7f1caca24.jpg)
小學生演講稿 篇1
各位老師、各位同學：
大家好!
我給大家講個故事，這是一個真實而又令人悲傷的故事，它一再地讓我淚流滿面……
我有一個表哥，他的學習曾經是那么的好;在家里是那么的乖;在學校是一個勤奮好學的高中生。但這一切都只是曾經，現在的他卻在戒毒所里。事情還得從去年說起，有一次，我表哥在放學回家的途中經過一條小巷時，看見他以前的兩個伙伴在鬼鬼祟祟地，他一看，心里便明白了什么。可惜，此時他不但沒有遠離他們，反而向他們問起了***怎么個好法，在這兩個伙伴的慫恿下，好奇心驅使著他接過了***……
就這樣**泯滅了他的人性，就這樣**毀滅了他的人生。為了換回一點**，他不惜用盡最卑鄙的手段。老師的開導，父親的苦口婆心，母親那含淚的眼睛都無法將他喚醒。他成了人們眼中的“垃圾”;他讓他的父母為他傷透了心;他讓他的親朋好友流淚嘆息。最后，他的父母帶著僅存的一絲希望將他送進了戒毒所。
這多么令人心痛和惋惜啊!可這樣類似的事情卻仍在繼續的發生著。**對我們的健康，對我們的社會，其危害程度已經到了令人觸目驚心的地步。每年，吸毒至少造成十萬人喪失生命;吸毒讓無數花樣年華的孩子走向犯罪;吸毒讓多少美滿幸福的家庭支離破碎。**，它真是一個可怕的惡魔啊!我不知道那些吸毒者們，你們在走向墮落的深淵時，是否想到過辛勤培育自己的老師?是否想到過那含辛茹苦養育自己的父母?是否想到過所有關心自己，愛護自己的親人呢?
同學們，青春年少的我們憧憬著美好的未來，而未來就像一只風箏把握在自己手中。緊握住它，你就把握住了你人生的航向;一旦放手這未來則就像流星一樣隕落。同學們，樹砍斷了還能再生，草全燒了還能再長，可生命卻只有一次，我們千萬不要“一失足成千古恨”呀!我們千萬不要讓**這黑色的大網網住我們的'手腳，束縛我們的心靈;我們千萬不要讓**這可怕的陷阱埋葬了我們花樣的年華呀!
“有毒必肅，販毒必懲。種毒必究，吸毒必戒。”這是警察叔叔給吸毒者們所蓋的心章。今天，我要把“珍愛生命，遠離**”這一心章送給大家。為了不讓疼愛我們的父母傷心欲絕;為了不讓我們年輕的生命從此枯萎，我們一定要堅決地對**說聲“不”;我們一定要用我們自己的實際行動還自己一片蔚藍的天空，還社會一個永久的和諧!
小學生演講稿 篇2
我的中國夢
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《我的中國夢》。
夢想，是一對翅膀；夢想，是心中的一個愿望；夢想是一種前進的力量，是通向未來的'橋梁。每個人都有自己的夢想，有人想像楊利偉叔叔一樣成為航天英雄；有人想當醫生，救死扶傷；有人想當警察，英姿颯[sà]爽，懲治邪惡，保護人民安全。而我最大的夢想，就是好好學習，成為一名品學兼優的少先隊員。
我相信這不僅僅是我一個人的夢，它同樣是在座的每一位同學的夢，是中國千千萬萬小學生的夢，千千萬萬個小學生的夢將匯集成一個偉大的中國夢。為了中國夢綻放得更美、更艷，我們應該從自身做起，從小事做起，從身邊做起，努力成為一名品學兼優的少先隊員！
課堂上，我們應該專心致志的聽講，積極回答問題；做作業時要一絲不茍，審題認認真真、書寫工工整整；生活中，我們要多做一些力所能及的事，以實際行動詮[quán]釋出“品學兼優”的真正內涵[hān]：彎下腰,撿起腳下的紙片；拿起抹布, 擦掉墻上的污漬；停住腳步，收回踩踏草坪的腳；伸出手, 擰緊正在“哭泣”的水龍頭，攙扶蹣跚[pán shán]的老人；張開口, 說出溫馨的話語, 喊出正義的口號......
常言道:“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”我們是國家的希望、是民族的未來。今天，我們是株株幼苗，在學校這片沃土上茁壯成長；明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強！讓我們在中國夢的引領下，好好學習，成為一名品學兼優的少先隊員，向著更加美好燦爛的明天，奮勇前進！
我的演講結束了。謝謝大家！
小學生演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學
你們好，我要競選的班干部是文藝委員。我熱愛集體、團結同學。但我也有許多缺點，在班里，我不算是最好的，但我相信，在以后的日子里，我會是最努力的。假如我當上了班干部，我會更加嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣，提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下，人人都能發揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。“做事要腳踏實地，一步一個腳印的'去做。”這是小時候父母常對我說的一句話，我是一個做事十分認真踏實的人，任何事不做則已，做則一定做好。也許我不是最優秀的，但只要我認真，用心去做了，那么我一定是最出色的！
紀律委員，不言而喻，就是要管紀律，做同學們守紀的榜樣，如果當上了文娛委員，我會把班級的文娛管的井井有條，我會鐵面無私，不因為誰是我最好的朋友，就會原諒他的過錯。
作為一個干部，最主要的是自己想要管好自己，不管別人聽不聽你的話都要先管好自己，只有管好自己，才能管好別人。有個成語叫“以身作則”，竟然當上了干部，所以應該自己先做榜樣，這樣的話，別人才會好起來；不然的話，自己帶頭吵，不僅自己不管好，而且班級也會被帶的很亂。
如果沒有評到文娛委員的話我也不會灰心，因為自己總有一天會評到的，就像愛迪生發明電燈一樣，即使第一百次失敗了，但第一百零一次也許會成功，我們不能一次評不上就放棄了，而應該堅持不懈，這樣就會成功。“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔當這個職務”。如果大家對我有任何意見，都盡管向我提出，我一定接受并改正。我知道，再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以說，如果我當選的話，請老師、同學們相信我，我一定會言必行，行必果。最后，我真誠希望大家能給我這次展示能力的機會，支持我，同學們，請為我投上你最誠摯的一票。我的演講完畢，謝謝大家！
老師們，同學們，大家因該對我不不陌生，在第一次的競選中我沒選上，我也明白那是因為我不夠優秀。現在，通過我不懈的努力，在我自己看來終于有了進步。就像列寧過說的：判斷一個人，不是根據他自己的表白或對自己的看法，而是根據他的行動。
再一次站在這里我無比激動，這一次改選，我還是想當班長，不過這一次我一定會當好的下面是我的決心。
我想當班長，雖然我沒有優秀，沒有能干，但我有一顆上進心，一顆為班級貢獻的心。
我當上班長后一定會更加努力的學習，為同學做出一個好榜樣；我當上班長后一定會努力管好班級的紀律，讓班級每個星期都拿流動紅旗；我當上班長后一定會努力做好分內的事，讓班級更美好。
我還會虛心接受別人的意見，努力改正，勇于提出他人的缺點，監督改正。幫助其他班干部做好班級工作，幫助同學解決困難。
我覺得我能勝任班長這個職位，著名作家羅曼·羅蘭說過一句話：只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。
小學生演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
隨著經濟的發展，社會也變得有那么些不同了。到底是什么讓平凡的生活變的不平凡，是什么讓普通的人變得不普通，又是什么讓人養成良好的習慣呢?是文明!在這美麗的世界里，文明之花到處開放，那么，我們應該怎樣做才能做一個文明學生呢?
在我們的日常生活中，不文明的現象比比皆是：在公交車上看到站立的老人，抱著嬰兒的孕婦，不讓座，置之不理;在校園內為了一點雞毛蒜皮的小事就說臟話，罵粗口;上班工作為了趕時間，走快捷路徑，踐踏草坪，橫穿馬路;為了貪圖方便，隨手隨地亂扔垃圾、吐痰;為了賺錢做生意，隨處張貼小廣告，亂涂亂畫，影響市容……
這類事情太多太多了，可能有些人會說：“區區小事，何足掛齒!不就是隨手扔扔垃圾，說說臟話嗎?干這種事的人多了去了!”可是，你知道嗎?“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。
文明習慣是一點一點養成的，惡習也是一點一點養成的，如果不從生活中的點滴小事做起，不從自己做起，怎么能養成良好的文明習慣呢?再加上社會是大家的，文明社會是要大家一起努力才能創造出來的.，而不是靠你一個人的力量，如果大家都我行我素，不管不問，那還創造什么文明社會啊?
所以親愛的同學們，想要做一個文明的好學生，在學校就要團結友愛，互相幫助，勤儉節約;在家里就要孝敬父母，尊老愛幼，熱愛勞動;在社會上，就要熱愛祖國，文明禮貌,誠實守信，遵紀守法，助人為樂。只有這樣，讓自己在生活中鍛煉自己，磨練自己，才能成為一名文明學生啊!
文明讓我們懂得做人的道理，文明讓我們了解說臟話的危害，文明讓我們認識到自己行為的骯臟，文明讓我們改掉自己的惡習......文明像一個純潔的天使，飛到哪里，就把快樂、幸福、整潔帶到哪里。
親愛的朋友們，讓我們攜起手來，從生活中一點一滴的小事做起，從我做起，從現在做起，告別不良習慣，改掉惡習，爭做“文明學生”吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學生演講稿 篇5
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
一天午后，我來到森林里玩耍。突然，我聽到了很多哭泣的聲音。
“嗚嗚~”是誰在哭？我大聲問道：“誰在哭？”一個聲音回答我：“我是小溪。”我好奇地問：“你為什么哭呀？”“因為人們破壞環境，把垃圾、工廠污水全都排到我這里，害我美麗的藍裙子都變臟了。”小溪停了一下，又說，“我的藍裙子不要緊，但是小魚小蝦都在里面活不下去，紛紛死了，再也沒人陪我說話了！”
“嗚~”咦？怎么回事？這回是誰在哭？小溪告訴我：“這是樹在哭泣。”我問：“樹，你又為什么哭？”“我是這個森林里年齡最小的一棵樹，一個星期前，人們來到這里，把這里的`樹基本上都砍光了，我失去了許多親人和伙伴。人類真壞，我恨人類！”樹大叫著，搖動著自己的樹枝，來平息自己的怒火。
“我是小草，人們整天在我身上踩來踩去，汽車在我身上碾過，我的腰都彎了。還有許多同伴被連根拔起，做了過家家的道具……”小草傷心極了，不停地咳嗽起來，“咳咳！”我忙問：“小草，你怎么了？”小草回答：“你聞，現在的空氣真差！都是工廠排出的廢氣惹得，人類建立了那么多工廠，空氣都好差了！咳咳！”說完小草又咳了幾聲。
“我恨人類！”小鳥飛來了，對我說：“人類砍掉了大樹，我們鳥類沒了家園，被迫遷徙，可到處都這樣，哪里有我們的容身之所呢？”
我心有感觸，我們應該阻止這些情況發生！不能讓世界變成一個光禿禿的世界！如果每個人都做出努力，都愛護地球，愛護環境，我相信，我們的環境一定會變得更加美好！環保，從我做起！
小學生演講稿 篇6
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
幫助，是口干舌燥時的一杯清涼的水；幫助，是嚴寒冬天里的一件大衣；幫助，是雨天的一把傘；幫助，是失敗時一句貼心的安慰；幫助，更是遇到困難時伸出的援救之手……俗話說：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好人間。”在我的腦海中，幫助別人是很高尚的舉動。
那天下午，我蹦蹦跳跳地哼著歌向學校走去。到了班級，好朋友王麗對我說：“今天上午你和小燕吵架了？”一提起這件事，我的好心情頓時就消失了，是因為上午小燕把我的.鋼筆弄壞了，所以我便有氣無力地說：“是啊。”
開始上課了，我從書包里拿出文具盒，又從文具盒中拿出黑水筆開始做試卷了。我不經意地往小燕那里一看，她正在尋找筆做試卷呢，一副焦頭爛額的樣子。我在心中暗暗地想：誰叫你把我的筆弄壞了？真是自作自受！這時我又轉念一想：成人之美是一種高尚的品德，我們不應該因雞毛蒜皮的小事而針鋒相對，何況我們倆還是好朋友，應該團結互助。此時，我的思想被分為兩部分，一邊是魔鬼，一邊是天使。經過一會兒考慮，終于，“善良”戰勝了“邪惡”。于是，我小聲地對小燕說：“你在找筆嗎？我這兒有一枝筆，你可以先拿去用。”小燕見我主動借給她，她也變得不好意思起來，羞澀而又感激地對我說：“謝謝！”
從此以后，我們又成了好朋友。
經過這件事，我明白了，幫助是一件很神奇的東西，它可以使人快樂，也可以使自己崇高。我以后一定要多幫助他人，使別人得到快樂，自己也得到快樂。
小學生演講稿 篇7
老師們、同學們：
大家好！
夏天是個美麗的季節，大地草木繁盛，四周郁郁蔥蔥，但夏天也是自然災害多發季節，傳染病多發季節，而且同學們自身也比平時更易發生溺水、中毒、觸電、車禍等安全事故。所以同學們要確保夏季平安，應小心謹慎，提高安全意識，掌握安全避險技能。
（一）洪水、暴風、暴雨、雷擊、等自然災害避險技能
夏季降雨量充沛，是洪水、雷電、暴雨、暴風等災害天氣的多發季節，這些災害天氣會給學生帶來很多安全隱患。
當夏天下暴雨漲洪水時，同學們應做好以下幾點：
1、如果是突發洪水，同學們應盡快往高處跑，來不及時應盡快爬上樹，避免被洪水沖走。
2、當夏天漲大水時，許多同學愛看熱鬧而站在河堤旁，甚至到河邊去玩水，其實這是很危險的，同學們應遠離河邊，避免被河水沖走。
（二）當夏天刮暴風時，同學們應做好以下幾點：
1、應盡快跑回家或跑到附近最近的農民家中躲避，如果是在野外無處躲避時，同學們應雙手抱頭蹲在地上，切不要躲在大樹下，否則易被大風吹斷的.樹枝砸傷。
夏天極易打雷，當發生強雷電時，同學們應做好以下幾點：
1、不要站在樹底下，因為樹高大極易被雷擊中，就會殃及到樹底下的人。
2、不要放風箏，高高的風箏也極易引來雷擊。同時不要拿高的東西。
3、不要站在門窗旁邊，更不要將身子接觸到門窗，因為鐵的物品也更容易引起雷擊。
4、不要在打雷時洗澡，自然水管也易引起雷擊。
小學生演講稿 篇8
各位老師，同學們：
大家早上好！今天，我講話的題目是《講文明禮儀，從小做起》。 如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。 但如果你失去了文明，你就是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。
古人云“不學禮，無以立”。就是說，你不學“禮”，就沒法在社會中立身。那么，什么是禮儀呢？簡而言之，禮儀就是律己、敬人的一種行為規范。可以毫不夸張的說，生活中最重要的就是文明禮貌，它比一切智慧和學識都要重要，我們的校園如果沒有與之相適應的環境氛圍和文明行為，就不會有文明的校園。因此，我們一定要養成講文明、懂禮貌的好習慣。
說到文明禮儀，我想到了一個故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不就是良好文明禮儀的體現么？
文明禮儀，強調的是“尊重為本”。 想讓別人尊重你，首先就得尊重別人。我想，每一位同學一定從小就接受文明禮儀的教育，提起講文明，很多同學都能夠滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的紙屑，飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢！我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育又有什么區別！
教室里，一位同學向你請教問題，你卻用不屑的'語氣說：“你真笨，怎么這么簡單的題也不會啊？”放學回到家，媽媽熱情地迎上來詢問：“今天在學校都學什么了呀？”你不耐煩地回答：“不知道！問什么呀，說了你也不懂。煩不煩啊？”這樣的例子并不罕見吧！同學們，文明禮儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發必理，衣必整，鈕必結，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝。”作為一名中學生，你們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氛圍和學生的身份，保持大方、得體的儀表，也是對老師同學的一種尊重。我們不能讓文明只在紙上出現，更要讓它出現在我們的生活與行動中。
10月是我們學校的文明禮儀月。 “恰同學少年，風華正茂”，在這里，我向各位同學呼吁：講文明禮儀，從小事做起，從身邊做起。讓我們親近文明，表現文明，實踐文明，讓我們做文明學生，共同努力，創建一個美麗和諧的校園！~
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