演講稿作文

時(shí)間：2023-04-18 10:58:12 演講稿

【實(shí)用】演講稿作文錦集十篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的演講稿作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】演講稿作文錦集十篇

演講稿作文篇1

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　你們好！

　　我今天要演講的題目是《暢談理想展望未來(lái)》。

　　理想就像階梯，它幫助我們向著光明的未來(lái)攀登；理想就像指南針，它幫助我們尋找人生的方向。一個(gè)人如果沒(méi)有理想，就如同小鳥(niǎo)沒(méi)了翅膀，怎能向美好的'未來(lái)展翅飛翔？

　　每個(gè)人都有自己的理想，有的想當(dāng)士兵，保家護(hù)國(guó)；有的人想當(dāng)老師，培育人才；有個(gè)人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷……而我就想當(dāng)一名……！

　　當(dāng)我成了……，我要竭盡自己所能，為人類服務(wù)。

　　現(xiàn)今世界上仍有不少國(guó)家，地區(qū)，人民還沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題，像非洲，貧困山區(qū)等地方，溫飽成了決定他們生存的關(guān)鍵。當(dāng)我成了基因?qū)＜液螅乙龅牡谝患戮褪翘嫠麄兘鉀Q溫飽問(wèn)題。我會(huì)在糧食的脫氧核糖核酸（也就是DNA)上做文章，改變這些植物的基因鏈，使糧食的得到原來(lái)30倍產(chǎn)量。此外，我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營(yíng)養(yǎng)基因，使人體各部分得到最優(yōu)良的簡(jiǎn)化，更好的吸收。再而，我要使這種糧食的種子的成長(zhǎng)期縮短，一個(gè)季度一收割。

　　這就是我的理想，一個(gè)遠(yuǎn)大而崇高的理想。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想十分不容易，為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我愿從今天起努力學(xué)習(xí)，不懈努力。因?yàn)槲抑溃蔀橐粋€(gè)基因?qū)＜遥仨氁袦Y博的知識(shí)方可。

　　我的演講結(jié)束了，謝謝大家。

演講稿作文篇2

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天我演講的題目是《我自行，我能行》。自信，是成功的源泉，只有相信自己，才有可能成功;只有相信自己，敢于大膽去嘗試，才會(huì)品嘗到成功的'滋味。

　　我和大家相處了四年多，大家一定知道：以前得我很內(nèi)向，沒(méi)有自信，總是不敢站在講臺(tái)上演講。是爸爸媽媽和老師給了我鼓勵(lì)，讓我自信，讓我成為了一個(gè)陽(yáng)光女孩，我才嘗試著站在講臺(tái)上，展示我的風(fēng)采。因?yàn)橛辛说谝淮危揖透矣趪L試第二次、第三次……因?yàn)橛辛俗孕牛F(xiàn)在我才敢落落大方的站在這里。

　　張海迪，對(duì)生活充滿了信心，以頑強(qiáng)的毅力快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活，并且實(shí)現(xiàn)了生命的最大價(jià)值。這就是自信的力量，它會(huì)促使著我們走向活潑，它會(huì)指引著我們通向成功。“自信+自強(qiáng)+自尊+自立=成功”，往往，成功最大的秘訣就是自信，有了自信才會(huì)有成功!在通往成功地路上，只能自己靠著自己，不要遇到困難就想放棄，不要遇到挫折就想逃避。

　　當(dāng)一個(gè)人屢次失敗，心灰意冷，他需要自信，這時(shí)自信會(huì)給他帶來(lái)勇氣和力量，使他為成功而奮斗。但是，過(guò)于自信，就會(huì)沾沾自喜，至使成功的彼岸離他越來(lái)越遠(yuǎn)。所以，自信是一把閃亮的雙刃刀，會(huì)讓人成功，也會(huì)讓人失敗。自信，有時(shí)是一片飄向成功的云，有時(shí)卻是一塊墜落深谷的石頭。

　　自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是通往彼岸的小船。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

演講稿作文篇3

敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的題目是——美麗的洱海，我想對(duì)您說(shuō)。

　　洱海母親，我是一名小學(xué)生，是您千千萬(wàn)萬(wàn)子孫中的一員，我十分愛(ài)您。

　　您是高原上一顆璀璨的明珠，也是我們大理的驕傲。

　　每天太陽(yáng)升起，海面波光粼粼，就像盛滿鉆石的玉盤，寧?kù)o而耀眼；海鳥(niǎo)的一聲?shū)Q叫，劃破了這清晨的寧?kù)o。隨著風(fēng)兒吹來(lái)，海面上下翻動(dòng)，浪花互相追逐，拍打著岸邊的.巖石，奏響了它們美妙的交響曲；就在這時(shí)，海面上出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)白帆，由遠(yuǎn)及近，就像碧盤中撒下的一把珍珠。每到下起蒙蒙細(xì)雨，水面上就會(huì)蕩漾著一道道漣漪，仿佛要一直擴(kuò)散到天際。待到風(fēng)不吹，雨不下，一切都靜下來(lái)時(shí)，湖面就是一塊明鏡，似乎是想讓身邊愛(ài)美的柳樹(shù)梳妝打扮一番。美麗的母親湖啊！您把自己的美無(wú)私地奉獻(xiàn)給人們，并由此為我們大理吸引了大量的中外游客，讓大理成為了人人皆知的旅游勝地。

　　您給予了我們濕潤(rùn)、溫暖的環(huán)境，讓生活在您懷抱里的我們絲毫沒(méi)有感受到干旱的存在，您給我們供水、發(fā)電、灌溉農(nóng)田，還為我們帶來(lái)了豐富的魚(yú)類資源和生物資源，真是造福我們的母親湖啊！

　　母親，您用自己的乳汁哺育了我們，可是，很多人卻不懂得知恩圖報(bào)。目光短淺的企業(yè)家把工業(yè)廢水直接排入您的身體。周圍的居民則大量使用含有害物質(zhì)的農(nóng)藥、洗衣粉、化肥，并將生活產(chǎn)生的各種垃圾、廢水往您身上傾倒，我就曾經(jīng)看到過(guò)有的游客吃完零食后隨手將垃圾往您身上亂扔的景象，真讓人心痛不已。加之人們亂砍濫伐，導(dǎo)致植被減少、水土流失加劇、環(huán)境污染、水體因氮、磷等植物營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量過(guò)高，而引起了水質(zhì)污染現(xiàn)象，也就是水體富營(yíng)養(yǎng)化，藍(lán)藻災(zāi)難隨之降臨，您的水質(zhì)也由此變成了Ⅲ類水。

　　您的血液因人類的破壞而變得渾濁不清。母親湖，您已經(jīng)不堪重負(fù)，我們雖然作為小學(xué)生，但理應(yīng)為保護(hù)您出一份力。

　　大家應(yīng)該從自己做起，從身邊做起，從小事做起，不往母親湖里扔垃圾，傾倒飲料和臟水，不使用一次性餐具、塑料袋，還要節(jié)約用紙，多植樹(shù)，保護(hù)植被，告訴家人不使用含有害物質(zhì)的農(nóng)藥、洗衣粉、化肥，不亂砍濫伐，不在洱海邊洗衣、洗車，不在洱海周邊擺攤設(shè)點(diǎn)，自覺(jué)踐行文明旅游，積極參加洱海保護(hù)志愿服務(wù)活動(dòng)，并把這些知識(shí)加以宣傳，使我們將保護(hù)洱海變成一種生活習(xí)慣，一種自覺(jué)的行為。

　　洱海母親！我們一定會(huì)竭盡所能保護(hù)您，讓您不再傷心地哭泣，讓您永遠(yuǎn)清清澈澈，萬(wàn)分美麗。母親湖，我愛(ài)您！

　　我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

演講稿作文篇4

　　敬的各位評(píng)委、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我是來(lái)自五寨實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部四年級(jí)的s。今天我演講的題目是“理想點(diǎn)亮人生，勤奮鑄就成功！”

　　理想是什么？理想猶如黑夜里的一支蠟燭，它指引指引我們走向成功；理想是什么？理想猶如一把鑰匙，幫助我們開(kāi)啟成功的圣殿之門；理想是什么？理想猶如一陣陣海上的風(fēng)，推著我們的小船駛向成功的岸頭。理想，開(kāi)啟了我們只會(huì)的.大門，它是支撐我們幻想的精神支柱，它讓我們有了對(duì)未來(lái)的奢望與期待，它讓我們敢于伸手向那不可能的世界招手。小時(shí)候，我的理想是當(dāng)一位出色的畫(huà)家，將世界的空缺讓我用魔幻的神筆填滿。讀完《理想點(diǎn)亮人生》這本書(shū)，我現(xiàn)在明確了自己的理想，我要當(dāng)一位發(fā)明家，發(fā)明出更高科技的產(chǎn)品，讓祖國(guó)變得更加強(qiáng)大！讓我們這一代變得更加耀眼，國(guó)家，世界未來(lái)更加需要像我們這樣的一代，這一直都是我的夢(mèng)想，或許某一天，它將會(huì)在我生命的某一節(jié)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。

　　周總理有一個(gè)理想，那就是為中華之崛起而讀書(shū)。因此，他不斷努力地讀書(shū)鉆研，成為新中國(guó)第一任總理兼外交部部長(zhǎng)。就這樣，他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，中華崛起了，屹立在世界的東方。楊利偉從小就想當(dāng)一位飛行員，克服了種種困難后他終于實(shí)現(xiàn)了自己的“飛天夢(mèng)”。后來(lái)他的理想越飛越高，飛到了太空，成為第一位中國(guó)航天員，實(shí)現(xiàn)了全中國(guó)飛上太空的夢(mèng)想！即使我們有很多的夢(mèng)想，卻還離成功的道路很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，就因?yàn)檫@樣，我們現(xiàn)在更需要學(xué)習(xí)，只有掌握了基礎(chǔ)，我們才能更好地實(shí)踐，朝著更遠(yuǎn)的目標(biāo)行進(jìn)，而《理想點(diǎn)亮人生》這本書(shū)中描寫的人物，不怕困難，不怕艱辛的精神，這是我們應(yīng)該有的，每一個(gè)有理想的人不一定有所作為，但是每一個(gè)努力過(guò)的人，經(jīng)驗(yàn)將會(huì)成為他們永生的財(cái)富，一生受用！我的演講完了，真的謝謝大家！

演講稿作文篇5

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家，早上好！

　　我是五（3）班的周皓雯，是一個(gè)性格開(kāi)朗、積極要求上進(jìn)的女孩。從一年級(jí)的第二學(xué)期開(kāi)始我就擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù)，我喜歡閱讀、寫作、打乒乓球。今天作為大隊(duì)委員的候選人站在這里，我的心情無(wú)比激動(dòng)。

　　在過(guò)去擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)的四年里，我努力學(xué)好每一門功課，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心和幫助一些有困難的同學(xué)，愛(ài)護(hù)班集體，幫助老師做一些力所能及的事情，常常受到老師同學(xué)們的好評(píng)。

　　愛(ài)好寫作的我，不忘經(jīng)常鍛煉我的寫作能力，只要有征文比賽，我就積極參加，在揚(yáng)州傳媒小記者報(bào)上經(jīng)常能見(jiàn)到我的身影，在我校舉辦的“珍愛(ài)生命，感恩生活”的征文活動(dòng)中，我獲得了一等獎(jiǎng)；愛(ài)好書(shū)法的.我，在XX-XX年度書(shū)法比賽中獲得硬筆組一等獎(jiǎng)，積極要求上進(jìn)的我連續(xù)三年被評(píng)為“優(yōu)秀隊(duì)干”。

　　這次參加競(jìng)選，我準(zhǔn)備競(jìng)選大隊(duì)紀(jì)律委員。這是一種榮譽(yù)，也是一種責(zé)任，更是一個(gè)極好的鍛煉機(jī)會(huì)。如果我當(dāng)選，我會(huì)繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)，更加嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)刻刻為同學(xué)們樹(shù)立榜樣，不斷進(jìn)取，使自己各方面更加出色。最關(guān)鍵的是，我會(huì)全力以赴協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員搞好少先隊(duì)的各項(xiàng)工作，做一個(gè)名副其實(shí)的好幫手。

　　請(qǐng)同學(xué)們相信我，支持我，投我一票吧！記住，我是五（3）班的周皓雯。

　　五年級(jí):周皓雯

演講稿作文篇6

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好，我來(lái)自六年級(jí)的楊曉妍。今天，我要演講的題目是《友學(xué)》。

　　"友善"是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如果人們都能以"與人為善"的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活都會(huì)充滿陽(yáng)光。

　　如果你想讓自己的身邊都充滿歡樂(lè)，你就要用一顆友善的心去對(duì)待他人。那么，在平時(shí)生活中，和別人打交道時(shí)，應(yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō)："對(duì)不起"。你可別小看這三個(gè)字，它的作用可大了，在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。我們生活在一個(gè)集體里，難免會(huì)發(fā)生一些磕磕碰碰的小事，每當(dāng)出現(xiàn)這種情況，有的同學(xué)會(huì)"怒發(fā)沖冠"，甚至大打出手；而有的同學(xué)則會(huì)友善待人，一聲"對(duì)不起"，表達(dá)自己的`歉意，請(qǐng)求對(duì)方原諒，于是雙方握手言和，重新成為好朋友。有了過(guò)失和誤會(huì)，衷心的向?qū)Ψ秸f(shuō)"對(duì)不起"，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)人開(kāi)闊的胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度，用自己"友善"的心感染他人，遠(yuǎn)比唇槍舌戰(zhàn)更有效。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們多一份關(guān)愛(ài)，少一些爭(zhēng)執(zhí)；多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失。讓我們用團(tuán)結(jié)互助友愛(ài)，奏出美妙動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)！讓我們的校園充滿和諧，讓我們每一個(gè)同學(xué)，在和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)！

演講稿作文篇7

　　我愛(ài)我班，我愛(ài)我的初一4班，我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)，是一個(gè)溫暖的大家庭。同學(xué)們親密無(wú)間、互相幫助，老師和藹可親、關(guān)懷備至。我們一起享受著初中生活，這段美好的時(shí)光會(huì)伴隨我們的成長(zhǎng)，留存于我們的回憶中，變成永恒。

　　大清早，教室里已沉浸了許久濃濃的書(shū)香，課間，總有同學(xué)抱著書(shū)本，誠(chéng)懇的問(wèn)這問(wèn)那。考試過(guò)后，如愿以償?shù)模粷M足；名落孫山的，也不氣餒。誰(shuí)也不肯在知識(shí)上得過(guò)且過(guò)。也許因?yàn)槭峭粦?zhàn)線上的朋友吧，我們彼此之間十分和睦，理解和友情始終是班集體的主旋律。

　　開(kāi)個(gè)玩笑，總能化解我們各方面的壓力，我們班的同學(xué)仿佛都有幽默的`天分，課堂是最活躍的，這是全級(jí)部老師給我們班的榮譽(yù)稱號(hào)，一句天真的話語(yǔ)經(jīng)常搞的哄堂大笑，但由于我們的活躍也給班主任老師制造了許多麻煩，老師，對(duì)不起！我們的班主任也是最好的，最優(yōu)秀的，對(duì)待我們就如對(duì)待他的73個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子，說(shuō)說(shuō)笑笑！

　　不知是哪位同齡人說(shuō)過(guò)：“再大的風(fēng)雨，讓我們一起走過(guò)，記得我是你永遠(yuǎn)的朋友。”這已是耳熟能詳?shù)模彩亲顪剀暗脑捳Z(yǔ)。我們是一道風(fēng)景，一道可能不迷人但不可復(fù)印的風(fēng)景，我們用最火熱的心抒寫美麗的青春。初一4班是永遠(yuǎn)前進(jìn)的，我們一直奔跑著，攀登著，向著成功的頂峰前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)！成功的集體是奮進(jìn)的、是向上的、是團(tuán)結(jié)的，而對(duì)我們來(lái)說(shuō)，班級(jí)就正是這樣一個(gè)溫馨的集體。在學(xué)校生活中，我們用辛勤與汗水寫下了燦爛的每一天，創(chuàng)造著碩果累累的明天。

　　任何名利都不會(huì)存在于我們的班級(jí)，在學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)卻異常激烈，我們的目標(biāo)是文明班級(jí)，所以對(duì)于學(xué)校中的一項(xiàng)項(xiàng)評(píng)比或者考試我們都會(huì)竭盡全力，73顆積極向上，榮譽(yù)感強(qiáng)烈的心緊密聯(lián)系在一起，攻無(wú)不克，戰(zhàn)無(wú)不勝。

　　如今，1。4班正由昨日的萌苗迎著太陽(yáng)向傲繁的大樹(shù)努力生長(zhǎng)，在不久的將來(lái)，它一定成長(zhǎng)為參天棟梁。它和它的每一個(gè)成員所創(chuàng)造的輝煌都將屬于1。4班這個(gè)光榮的集體。

　　73腔濃濃的熱血，匯聚成一句話：我愛(ài)我班！

演講稿作文篇8

　　一則簡(jiǎn)短的報(bào)道，引得我心潮翻滾，感慨萬(wàn)千。她，一個(gè)普普通通的上海留日學(xué)生，當(dāng)學(xué)有所成受到房東老太太“你真像日本人，不像中國(guó)人”的贊譽(yù)時(shí)，卻立即正色回答我是中國(guó)人。

　　由此我不禁憶起沈鈞儒先生三十年代的詩(shī)作我是中國(guó)人，其最后兩節(jié)是：

　　哀哉韜奮作，壯哉戈先生！

　　死猶斷續(xù)說(shuō)，我是中國(guó)人。

　　我是中國(guó)人，我是中國(guó)人。

　　我是中國(guó)人，我是中國(guó)人！

　　詩(shī)中的戈先生就是我國(guó)新聞界老前輩戈公振。在三十年代的民族救之運(yùn)動(dòng)高潮期間，他毅然從蘇聯(lián)返回處于存亡之秋的祖國(guó)，不幸身染急癥，一病不起，但他始終念念不忘自己的祖國(guó)，臨死前仍以微弱之聲斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)：“許多朋友勸我不必回來(lái)……但國(guó)事垂危至此，我是中國(guó)人……當(dāng)然要回來(lái)抵抗侵略者的工作……”語(yǔ)猶未盡已昏死過(guò)去。這份赤子之情光照日月，氣貫長(zhǎng)虹。沈老聞知，激情難遇，逐援筆賦詩(shī)如上，詩(shī)尾連續(xù)四次大聲疾呼戈先生的五字遺言“我是中國(guó)人”，真正是句句濺血，聲聲迸淚，那赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)立即沸騰于胸間，奔瀉于筆底，磅礡于泯面！

　　“我是中國(guó)人！”這普通又正義凜然的五個(gè)字，道出了多麼高尚的愛(ài)國(guó)熱情，多么深厚的中華自豪感，多么強(qiáng)烈的民族責(zé)任心啊！

　　炎黃子孫，無(wú)論身在何處，無(wú)論寵辱興哀，始終不忘自己是中國(guó)人，不忘哺育自己成長(zhǎng)的祖國(guó)，不忘自己的反哺之情。幾千年來(lái)，是什么力量把中國(guó)疆城內(nèi)如此眾多的民族緊密地集合在一起，是什么力量使這個(gè)幾經(jīng)內(nèi)外憂患，幾度瀕臨絕境的民族維系不墜？正是這民族的凝聚力與向心力，正是這民族的愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)與自強(qiáng)不息的精神。

　　自從戰(zhàn)國(guó)時(shí)的屈原在珀羅江畔吟出亦余心之所善，雖九死其猶未悔的悲壯歌聲，多少愛(ài)國(guó)者以自己的行動(dòng)與詩(shī)篇在中國(guó)歷史上建起了一座座豐碑。唐朝有杜甫“國(guó)破山河在，城春草木深”之名句，宋代有陸游“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”的絕唱，明朝的戚繼光以“一年三百六十日，多是橫戈馬上行”的決心來(lái)抗擊委寇，清末的潭翤同更用“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的大無(wú)畏氣概以身殉國(guó)。從古至今，每當(dāng)國(guó)家陷于危難深重之際，炎黃子孫便奔走呼號(hào)，慷慨赴難，每當(dāng)人民溺于水深火熱之時(shí)，中華子孫便重收山河，解民倒懸。魯迅先生“我以我血薦軒轅”的詩(shī)句，不正集中表達(dá)了這一脈相傳，世世相襲的愛(ài)國(guó)之情與民族責(zé)任心嗎？

　　中華民族，歷盡滄桑仍雄踞于世界民族之林，根源即在于愛(ài)國(guó)主義的'遍植入心，從屈原到魯迅，從戈公振先生到那位上海學(xué)生，他們無(wú)不以“我是中國(guó)人”而自豪，無(wú)不以振興中華為己任。這是一個(gè)中國(guó)人的熾熱的愛(ài)國(guó)之心，強(qiáng)烈的民族責(zé)任感，這更需要我們新中國(guó)青少年繼承發(fā)揚(yáng)。

　　“我是中國(guó)人！”寥寥五字，鏗鏘作響。它將使一切喪失國(guó)格，人格的淺薄之徒，庸俗市儈無(wú)地自容，也將給每一個(gè)熱愛(ài)人民，立志報(bào)效祖國(guó)的中華兒女以及大的鼓舞與無(wú)窮的力量。

　　從這則短訊，想到中華巨龍的騰飛，想到跨世紀(jì)的新長(zhǎng)征，我的心仿佛也在呼叫：

　　我是中國(guó)人，我是中國(guó)人。我是中國(guó)人！我是中國(guó)人！

演講稿作文篇9

尊敬的評(píng)委老師，各位朋友：

　　大家好!

　　無(wú)意之中，我闖進(jìn)了這樣的一群人之中，他們起早摸黑，長(zhǎng)年累月地堅(jiān)守在自己的工作崗位上，把自己的一點(diǎn)一滴都奉獻(xiàn)給自己的學(xué)生，無(wú)怨無(wú)悔。我也曾經(jīng)追問(wèn)過(guò)自己：是什么讓他們這樣為了大家而犧牲小家?是什么讓他們幾十年如一日、默默地奉獻(xiàn)?

　　今天，我終于找到了答案。

　　他們堅(jiān)持，是因?yàn)樗麄兂迅屑ぶ椤Ｎ以?jīng)問(wèn)過(guò)梅壽桃主任，為什么他能夠常常滿懷激情，他說(shuō)：“我們這些學(xué)生是真的可愛(ài)呀。你看，學(xué)習(xí)對(duì)他們來(lái)說(shuō)是這么困難，他們居然個(gè)個(gè)都堅(jiān)持學(xué)習(xí)，這么像一個(gè)學(xué)生。”這就是我們的老師，只要一個(gè)學(xué)生像一個(gè)學(xué)生，他們就充滿了感激，迸發(fā)出無(wú)限的工作熱情。

　　更何況，還有很多的學(xué)生，會(huì)在新年舊歲的季節(jié)里給我們捎來(lái)聲聲問(wèn)候，在天南地北的`人流中給我們送來(lái)暖暖祝福，在各行各業(yè)的崗位上延續(xù)我們的勤奮和智慧，他們，又怎么會(huì)忍心放棄一個(gè)學(xué)生呢?所以我看到許多老師，在教室里認(rèn)真地傳經(jīng)布道，傾其所有;在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼命地吶喊助威，不不遺余力。只因?yàn)椋麄冃闹杏袗?ài)。

　　他們堅(jiān)持，是因?yàn)樗麄兂咽聵I(yè)之心。他們把自己的工作當(dāng)成事業(yè)來(lái)做，把學(xué)校真正當(dāng)成自己的家。我記得袁新喬主任曾經(jīng)在招生會(huì)上說(shuō)，只是不愿意看到學(xué)校垮掉。平淡到有點(diǎn)無(wú)奈的一句話，卻動(dòng)人心魄，振聾發(fā)聵!只是不愿意看到學(xué)校垮掉，他頭戴草帽，頂著炎炎烈日，走村訪戶，也是不愿意看到學(xué)校垮掉，當(dāng)全校師生都酣然入夢(mèng)的時(shí)候，他一個(gè)人在政教處通宵達(dá)旦地值班，度過(guò)一個(gè)又一個(gè)不眠之夜。

　　今天，我終于讀懂了他的平淡。他曾經(jīng)給我們介紹過(guò)招生的經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)最好在正午時(shí)分和晚上去走訪，那樣效率高，還給我們講過(guò)一次走訪的經(jīng)歷，說(shuō)是半路遇上了暴雨，后來(lái)直到天快黑時(shí)雨小了才找到那個(gè)學(xué)生的家，等他回來(lái)時(shí)，夜已經(jīng)很深了。

　　我知道他的目的是想告訴我們，招生是要吃點(diǎn)苦的，但我更想問(wèn)一問(wèn)：當(dāng)暴雨之后的冷風(fēng)以60碼的速度吹到濕透的身上時(shí)，冷不冷?當(dāng)看到萬(wàn)家燈火之中，別人一家人團(tuán)坐在飯桌邊，其樂(lè)融融地享受天倫之樂(lè)時(shí)，餓不餓?我們不知道他內(nèi)心的感受，他用一句平平淡淡的話抹掉了——只是不愿意看到學(xué)校垮掉。但他這種為了事業(yè)而堅(jiān)持的精神卻是抹不掉的。正是有了這種崇高的精神，才有了我們學(xué)校短短幾年迅速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)。

　　這，就是我們的老師，也許，他們并不美麗，但他們陽(yáng)光，也許他們并不偉大，但他們莊嚴(yán)，也許他們并不完滿，但他們努力，也許他們并不永恒，但他們真誠(chéng)!他們?yōu)榱嗣恳粋€(gè)學(xué)生的未來(lái)，為了千家萬(wàn)戶的希望，為了學(xué)校的興旺發(fā)達(dá)，默默犧牲，無(wú)私奉獻(xiàn)。他們用自己的堅(jiān)持，搭起了一座通往成功的希望之橋，讓我們?yōu)樗麄兒炔?

演講稿作文篇10

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好早上好！新年伊始，萬(wàn)象更新，我們送走了嚴(yán)冬，迎來(lái)了春天，又迎來(lái)了新的學(xué)期！

　　對(duì)于上一年，我們充滿無(wú)限的懷念與感激。懷念我們的學(xué)習(xí)、工作和生活，感激我們的父母、老師和同學(xué)。對(duì)于新的一年，一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我們要更精彩。

　　新的學(xué)期要有新的開(kāi)始、要有新的希望。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)“興趣是真正的老師”。我希望同學(xué)們能夠發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)自己的興趣，因?yàn)榕d趣才是主動(dòng)學(xué)習(xí)和知識(shí)創(chuàng)新的真正來(lái)源，我們要抱有責(zé)任，全面發(fā)展。刻苦學(xué)習(xí)的人并不是因?yàn)樗昧艘炭啵且驗(yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有感覺(jué)到學(xué)習(xí)的苦，“刻苦”從來(lái)都是局外人對(duì)行為的概括，而不是刻苦者的自我心理感受。如果父母是破浪的帆船，老師就是霧中的燈塔；如果你是沸騰的鋼水，紀(jì)律就是規(guī)整的模子；如果你是沖天的雄鷹，學(xué)校就是你翱翔的天空，人生——還需要你自己來(lái)演繹。

　　電光一閃，一年已然過(guò)去。我們又翻開(kāi)了新的篇章。昨日的失敗與輝煌已經(jīng)過(guò)去，關(guān)鍵是把握今天。我們不需要灰心，因?yàn)樾埴棸肯栌谔炜眨y免會(huì)傷折飛翼，駿馬奔馳于大地難免失蹄折骨。只有站在高處的人，才有資格跌下去，而跌下去時(shí)，你我依然有尊嚴(yán)，那足以讓站著的人感到汗顏。

　　同學(xué)們，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，我們非常清楚，前方的路不可能平坦，只會(huì)更曲折，更艱險(xiǎn)，隨著學(xué)識(shí)的增加，競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增進(jìn)，但我們決不會(huì)畏縮，每個(gè)人所受的外部壓力是相等的，輕松與否是心態(tài)的不同而已，以平常心去面對(duì)，我們可以變得更強(qiáng)。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹(shù)苗；我們沒(méi)有理由，也不應(yīng)該不茁壯成長(zhǎng)。尊敬的`老師，請(qǐng)您們放心，在這一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段里，我們一定更加努力，倍加珍惜您們的辛勞和付出，我們定向您交上一份滿意的答卷！

　　在這里，我也想告訴高三的朋友們：你們是等待破繭的蛹，是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕，是將要地考場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士！已經(jīng)等待了整整十一個(gè)春秋，今天同時(shí)是你們沖刺的時(shí)候了。夸父追日，道渴而死；精衛(wèi)填海，矢志不渝。堅(jiān)持到底，我們絕不放棄！

　　新學(xué)期，新氣象，今天，我們又踏上了新的征程。讓我們?cè)谶@新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻，為了我們的理想共同努力！

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