競聘上崗演講稿
演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在現在社會，需要使用演講稿的事情愈發增多，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編精心整理的競聘上崗演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
競聘上崗演講稿1
各位領導、各位同事：
大家好！在這里我以平常人心態參與支行綜合辦公室經理崗位競聘首先應感謝支行領導為我們創造了這次公平競爭機會！
此次競聘本人并非只為了當官，更多為了響應人事制度改革召喚，在有可能情況下實現自己人生價值，我現年xx歲，中共預備黨員，大專文化程度，會計師專業，技術職稱，xx年在xx市供銷社參加工作先后作營業員、門市部主任、統計員，xx年調入xx市總工會擔任圖書管理員、出納員、會計、財務、辦公室副主任計財科副科長。
經過幾年銀行工作鍛煉使自己各方面素質得以提高，去年我光榮地加入了中國共產黨，榮幸地被三峽分行評為xx年度先進工作者。在創先業務競賽活動中被分行授予“三收能手”稱號，xx年度我實現了個人攬存余額xx萬元任務，幾年工作使我深深地感到機遇和挑戰并存，成功與辛酸同在。
參與這次競聘，我愿在求真務實中認識自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現價值，在市場競爭中完善自己，我深知綜合辦公室工作十分重要這主要體現在以下三個方面：
一為支行領導當好參謀。
二為全行事務當好主管。
三為一線員工當好后盾。
具體說就擺正位置當好配角；胸懷全局當好參謀；服從領導當好助手。我也深知辦公室工作非常辛苦，正如前一段社會流傳那樣：在辦公室工作同志就像忠誠狗，老實羊，受氣豬，吃草牛，忙碌馬可們，像蠟一樣燃燒自己照亮別人；像竹一樣掏空自己，甘為人梯。
如果我競聘成功我工作思路：以“三個服從”要求自己，以“三個一點”找準工作切入點。
以“三個適度”為原則與人相處“三個服從”個性。服從黨性感情，服從原則，主觀服從客觀，做到服務不欠位，主動不越位。服從不偏位，融洽不空位。“三個一點”當上級行要求與我行實際工作相符時，我會盡最大努力去找結合點；當科室之間發生利益沖突時，我會從政策法規與工作職責上去找平衡點。當行領導之間意見不一致時，我會從幾位領導所處角度和所表達意圖上去領悟相同點。
“三個適度”：冷熱適度，對人不搞拉拉扯扯、吹吹拍拍，進行等距離相處；剛柔適度：對事當斷則斷，不優柔寡斷；粗細適度即大事不糊涂小事不計較，做到對同事多理解少埋怨，多尊重少指責，多情義少冷漠，刺耳話冷靜聽，奉承話警惕聽，反對話分析，聽批評話虛心聽，力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創新中增強壓力，在與人交往中凝聚合力。
如果我競聘成功，我處事原則和風格努力做到嚴格要求嚴密制度，嚴守紀律，勤學習，勤調查，勤督辦，以共同目標團結人，以有效管理激勵人，以自身行動帶動人，努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，辦事講效率，管人不整人，用人不疑人，我將用真情和愛心去善待我每一個同事，使人格得到充分尊重。給一個寬松發展和創造空間，我將用制度和崗位職責去管理我同事，讓們像圓規一樣找準自己位置；像尺子一樣公正無私；像太陽一樣給人以溫暖；像竹子一樣每前進一步小結一次。
如果我競聘成功我工作目標：“以為爭位以位促為”爭取支行領導對綜合辦公室工作重視和支持使辦公室工作管理制度化，服務優質化，參謀有效化，讓辦公室成為支行領導喉舌溝通員工與行長之間關系橋梁，宣傳精神文明窗口，傳播企業文化陣地，培養人才搖籃，連結銀企合作紐帶，我愿與大家共創美好未來，迎接建行輝煌燦爛明天。
謝謝大家！
競聘上崗演講稿2
尊敬的學校領導、各位評委：
大家好！
首先感謝學校給我這個難得的競聘機會，對我來說，這是一次機遇也是一次挑戰。我很珍惜這次展示自己、鍛煉自己的機會，積極參與這次競聘，并誠懇地接受大家的評判。我是一名工作在教學一線的老師，根據我的專業特長及工作志趣，我參加競聘的是語文教學崗位。主要基于以下三方面考慮：
一、xxxx年我畢業于xx學校，在校期間系統學習了語文教學的相關知識及教師職業技能，具備了一個語文教師所必需的業務知識。參加工作后，根據教育教學的實際情況，我認真學習業務知識，不斷提升自己的業務素質，xxxx年通過在職進修取得中文本科學歷，為自己的教學工作注入新的理論和思想。基于扎實的專業知識，我堅信：對語文教學工作是完全能夠勝任的。
二、我忠愛教育事業，更鐘愛我的職業。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇！在近xx年的教學工作中，我認真鉆研教學理論，積極投身到課改實驗當中去。在不斷地學習和摸索中，逐漸形成自己的教學風格，摸索出適應于學校教育的教學規律，結合學生的實際情況，靈活安排教學內容，規范學生的學習行為和習慣的養成，為提高學生的整體素質夯實基礎。在平時的工作中，虛心向有經驗的教師學習，學習他們先進的教學經驗和工作方法。為了適應課改的'要求，我參加了各類各級教育培訓，并全部獲得了相關證書，用先進的教育教學理論武裝自己，用自己辛勤的汗水澆灌著祖國的花朵，用我跳動的火熱的心！在自己教學生涯中演繹著燦爛的事業。
三、古人云：“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹林；終身之計，莫如樹人”。我深知語文教師在學校教育教學中的地位和作用，明確語文教師的職責、任務與規范，明白語文教師所應必備的素質和要求。因此，除了作好教學常規工作外，我不斷深入地思考新課改中出現的種種教學實際問題，發現問題能及時解決。在平時工作中發揮所學專業的特長，全身心地投入到教學中去，不重名利，不計較個人得失，認真整理課題材料，高質量完成校本培訓等研修工作。
如果我有幸競聘成功，我會一如既往做好以下幾個方面的工作：
一、加強政治學習
與時俱進，開放思想，以開拓進取、全心全意為教學、為教師、為學生服務的工作態度去踐行教師的職業精髓，踏踏實實工作，愛崗敬業，更加科學規范地做好日常教學工作根據實際情況，在順應課改潮流的前提下，認真落實各項教學常規工作，確保教學質量穩中有升。
二、加強業務學習
樹立終生學習的觀念，積極投身到教學改革中去，積極探索、實施創新教學模式。突破教材，吃透學科內容，注重知識的學術性、系統性、前瞻性，充分挖掘學生的潛能，真正培養他們的創造精神和實踐能力，并在提高自身對課堂的調控能力方面下苦功夫，勇于實踐，努力提高自身的業務水平。
三、強化教研意識
結合語文學科特點和本班學生實際情況，配合學校的校本教研，設計并開展豐富的語文實踐活動，進一步拓展學生的視野，培養學生各方面的能力，從而有效的提高學生的語文素養。
四、誠實待人、嚴于律己
以＂老老實實做人、勤勤懇懇做事＂為信條，嚴格要求自己，尊敬領導，團結同志，顧全大局，維護學校良好形象，努力調動學生的學習積極性，提高教學質量，力爭在教學中體現實力，在工作中保持動力，在創新中增加壓力，在與學生、同事的交往中凝聚合力，營造一個團結、協作、積極向上的良好工作環境。
總之，通過這次競聘，我更加清醒地看到：時代向教育提出了更高的要求，做為一名教師的我，更應該立足本職，奮發有為。我有信心、更有決心搞好語文教學，我將用左肩擔著愛我的學生，用我的右肩擔著我愛的課堂，執著堅韌地挑起我深愛的這個職業，為陳袁灘中學教育的騰飛獻出自己的光和熱。
最后，請允許我用印度大詩人泰戈爾的詩結束我的演講：“花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我干葉的事業吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”
謝謝大家！
競聘上崗演講稿3
尊敬的各位領導、同事們：
大家好！我叫，今年歲，畢業于大學，中央財經大學金融專業四年的大學生涯讓我學會了深厚的金融知識，也讓我能夠在變化的經濟環境中掌握如何應用它們；九年的一線工作經驗，讓我對業務精通、對客戶服務韻熟、對一線管理積累了豐富的經驗和方法，從年到年，連續四年績效考核A+，年海南省中行青年崗位能手、連續兩年獲先進主任稱號。基于以上的經歷，我在深思熟慮之后，決定參加航空分理處主任的競騁，我有足夠的信心和能力當好分理處這個家長。
航空分理處在海口地區還是個小不點，僅僅比瓊山某幾個網點大一點點，目前存款余額多萬元。面對著這個小不點，我想以多措施、多手段、多形式對它催“大”、催“肥”，讓它茁壯健康地成長。
對于分理處，我的目標是一流的員工隊伍、一流的能力素質、一流的優質服務、一流的業務水平、一流的發展速度，實現這五個“一流”就能夠造就一流的精品網點和持續發展能力。這是我們“5+1”的戰略。
為實現這個“5+1”的戰略，我制訂了“4+1”的戰術。我的措施是“四點一線”以發展業務為出發點，以優質服務為基礎點，以員工成長為根本點，以控制風險為立足點，圍繞著創建合諧網點以主線來開展我在分理處的工作，扎扎實實，腳踏實地，帶領大家，實現我們的目標。
一、發展業務為出發點。第一招
根據分理處的地理位置和當前實際情況，業務發展必須強調其基礎性，務必扎實，強調零售業務和公司并重，重點發展個人理財，提高客戶數量，增加業務品種，擴大業務影響力為當務之急，做強做大，為下一步推動中間業務打下基礎。
抓大不放小。通過多種途徑抓大客戶，利用多種信息抓大客戶，擴大南航的大客戶群體，在抓大客戶的同時，也不能冷落了小客戶，分理處的主要服務對象還是千家萬戶的小客戶，特別是附件的`居民是我們儲蓄存款的主要客戶，我們就要將他們一網打盡。
掃街掃鋪。計劃將從南大橋到龍昆南大轉盤這一條街和沿街鋪面做為目標，通過掃街掃鋪將他們統統掃進航空的大門，從而夯實發展的基礎，有了足夠的客戶，我們就能得到發展，就不會因個別大客戶用款或資金變動而導致存款的大起大落。
客戶分類服務分層。按照不同類別的客戶，針對不同的需求、偏好、特點、利潤貢獻度，建立詳細的客戶信息，進行細致分類，差異性服務，達到雙方共贏的目的，維護、開發和鞏固客戶群。
建立網點客戶經理。與客戶分類、服務分層相配套，建立網點營銷隊伍，對有營銷特長的員工因才施用，柜員精心、安心、用心在業務操作和優質服務上；營銷人員則對客戶一對一的服務。
二、員工成長為根本點，第三招
西方經濟學家波什曾說過“愛你的員工吧！他會百倍愛你的單位”，作為管理者，我始終認為員工是單位的主人，我要依靠大家，幫助大家，讓大家都能得到進步和提高，大家進步和提高的同時就是分理處在進步和升級，我們的業務在進步和升級。當前金融市場日新月異，新產品層出不窮，沒有開放的思路、發展的眼光無法適應銀行業的發展。對于分理處而言，主任起著帶頭的作用，員工才真正起決定的作用，提高全體員工的綜合業務素質和能力將是一個網點長遠發展的保證。我將憑借著營業部工作中積累的經驗，將創建學習型組織，提高員工綜合素質和能力作為我工作的重心之一。
大力開展崗位培訓，采取多種形式提高臨柜人員的業務能力，如創辦學習園地、充分利用每日晨會、每周例會等；創造自學的氛圍，培養員工自學的能力，自我學習，相互交流，共同提高；加強業務技能的培訓，抓好零售柜臺業務和中文錄入的測試；提高柜員業務操作能力、理解能力和柜臺營銷能力，向個人理財業務全能柜員發展。
在普通性培訓的基礎上，還將為每一位員工提供更多的、更適合發展的培訓機會，讓每一位員工都能找到自己的定位，實現人生的追求和夢想，關心員工的成長和生活困難，支持他們不斷為自己的目標奮斗，為員工創造良好的成長環境，創造合諧的工作氛圍，讓大家工作安心、舒心、放心，使每一位員工覺得在航空工作是一種驕傲、是一種自豪。
三、優質服務為基礎點，第二招
服務是銀行的生命線。要使第一位員工認識這一點，促進服務的深層次、高水平、全方位發展，增強銀行在同業之間的競爭力，現代的銀行不能在簡單的停留在微笑服務，要在服務質量上下功夫，要提升服務層次，豐富服務內涵，對客戶我們必須用“心”服務，做到誠心、熱心、細心、耐心，主動與客戶建立一種良好的感情關系，形成以客戶為中心的經營理念，想客戶所想，急客戶所急，讓客戶真正感受到我們分理處的優越性。
椰樹門支行向來是文明優質服務的先進單位，現已成為中行文明優質服務的品牌，作為營業部主任，在抓文明優質服務上也積累了豐富的經驗和方法，使用“拿來主義”，就可以在短時間內產生良好的效果，我的目標是在1-2年內將航空分理處建設成為全省乃至中行系統文明優質服務的一面旗幟、一個典型。
四、控制風險為立足點，第四招
內控缺失造成的損失大家是有目共睹的，作為分理處的主任，我將親自抓內控建設，我們絕不能走有了問題才治理的老路，加強內部管理，明確崗位職責，嚴格規范各項規章制度與業務發展同樣重要，對于基層網點來說，內控重點在于控制儲蓄風險和結算風險。為控制風險，首先將進行內部操作流程的整合，建立高效率、相互制約的操作模式，從規章和人員安排上防風險，促業務。其次要加強風險意識和法律觀念的灌輸，樹立人人知風險、控風險局面，讓員工對風險點了如指掌，對法律，樹立員工莫伸手、伸手必被捉的法律意識，以法律的威嚴，使心“歪”的員工端正思想。第三是經常對風險點進行檢查，及時糾正不良苗頭，了解員工的思想動態和行為動態，從源頭上確保無案件發生。我在此鄭重承諾，如果我是航空的主任，絕不能有一起案件、一起重大差錯。
我的演講完畢，請大家多多指教，謝謝大家！
競聘上崗演講稿4
尊敬的領導、同事們：
大家好！
首先非常感謝各位領導、同志們的信任和支持，給我這次寶貴的機會參與競職演講。
自從有幸加入到x公司，融為這個集體的一份子，本著對這份工作的熱愛，抱以積極、認真、學習的態度，用心做好每一件事情。，在報到上崗的第一天就能快速的進入工作，與x區動遷辦工作人員積極溝通，一起到動遷范圍內的業戶家里走訪，進行摸底調查，以確保后期動遷工作的準確無誤。經過一周的摸底調查已經全面掌握了所有動遷戶的全部信息情況。
在公司領導的大力支持下，現已將x二期工程范圍內住戶全部動遷完畢。雖然說動遷工作相對有很大難度，工作中碰到釘子戶也是難免的，但是，因為具有較強的溝通能力加上領導的大力支持所以才能準確快速的完成領導交給的動遷工作任務。
作為房地產行業的一員，應該有義務同時也有責任為領導做好市場調查，積極掌握同行業的.相關信息，收集當地其他同行的經營情況，調查當地開發商的開發能力和信譽度，同時完善自家的經營隊伍。因為我們是一個集體，所以首先要有團隊精神，為同事服務也就是為團隊服務，也就是為集體服務，只要有團結和諧的團隊，那么我們的企業精神才會向上，我們的企業發展才會向前。俗話說有了大家才會有小家，我們公司之所以能夠有今天的發展壯大，都離不開平時的勤儉持家，所以我們不浪費今天的一分一毫，才會有我們明天的一磚一瓦，
若能夠競聘成功，我將保證今后工作中服務公司服務集體不缺位，主動熱情積極工作不越位，服從領導服從組織不偏位，同事溝通氛圍融洽不空位。我們要以積極飽滿的熱情態度對待集體，對待工作，對待同事，對待組織。多提高自己各方面綜合能力。平時多學習房地產專業知識和市場政策知識，提升專業形象多進行市場調查，同行調查，做到知己知彼積極主動地完成公司的各項工作任務加強團隊協作力、共同進步做到溫和而不懦弱、激進而不張揚、穩重而不死板、正直而不固執。
這次競聘不管結果如何，我會一如既往的以飽滿熱情的態度干好我的本職工作，但是我想最重要的是作為x人，我將永遠以x為榮，作為競聘者，我相信x的明天會更好。
我的演講到此結束，謝謝！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
競聘上崗演講稿5
尊敬的各位領導、各位專家、各位同事：
大家下午好！
非常感謝能給我這次展示自我的機會，對我個人來講，我想這不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。
所以在此向各位真誠的道一聲：謝謝！
我叫彭易坤，36歲，中共黨員，1999年畢業于湖北醫科大學，同年進入貴州省人民醫院，從事臨床耳鼻咽喉科工作。參加工作12年，得到了領導和同事們的莫大幫助。在省醫這個大家庭里，感到踏實，也很溫暖，正是對省醫這個大家庭的熱愛，激發了我競爭上崗的勇氣，也正是因為有了領導、專家及同事們的鼓勵和支持，才樹立了我競爭上崗的信心。
我參加競聘的主要優勢有三點：
第一、專業水平較高。在工作之余，我刻苦鉆研業務，更注重理論聯系實際。目前，已發表論文20余篇，獲得院級成果獎8項，新技術獎4項，20xx年獲貴州省醫學科技三等獎1項，貴州省科技廳科研課題2項。
第二、臨床經驗較為豐富。12年的臨床醫療工作，使我積累了大量的臨床實踐經驗。20xx年在北京同仁醫院進修學習了半年，回醫院后，在科主任及院領導的正確領導和同事們的緊密配合支持下，開展了阻塞性睡眠呼吸暫停低通氣綜合征的一系列新技術，取得了明顯的經濟效益和社會效益。在下鼻甲手術方式方面也有了革命性的改進，
其中硬腭截短軟腭前移術為貴州省首創。目前已成為我科的技術骨干力量之一。
第三、職業道德方面；在工作上腳踏實地，兢兢業業，任勞任怨，尊敬領導和前輩們，團結同事，曾先后2次被評為優秀工作者和2次被評為院十佳青年崗位能手稱號。
醫療質量管理是醫院工作永恒的主題。醫療質量是醫院生存和發展的基礎，如何提高醫療質量始終是醫院管理者面臨的重要課題。下面是我對醫療質量管理的幾點想法，敬請各位領導、專家及同事們批評指正。
第一、牢固樹立以人為本的科學發展觀：深刻認識目前醫療衛生工作中的新情況、新問題，堅持以“病人為中心”。加強醫務人員的思想教育，轉變服務觀念，力爭做到“診治一個病人、奉獻一份愛心、結交一個朋友”。
第二、繼續整體提升醫院的業務水平。主要開展崗位練兵，要求各個臨床科室開展在實踐中實行引、傳、幫、帶，幫助年輕同志盡快成長。第三、建立規范、完善的醫療質量管理制度，嚴格落實規章制度和約束機制，強化內部管理，做到職責明確，責任到位、到人。把醫療質量和醫德醫風納入每個臨床科室的綜合目標管理，作為考核評選、獎金分配的硬指標。建立有效激勵機制，質優則酬優，質優則評優，從正面激勵醫務人員的自覺性，從而提高醫療質量。
第四、完善醫療質量控制網絡，提升醫療服務效率。醫療質量控制網絡是醫療質量控制的前提和保證，加強我院—科—個人三級質控網絡
建設，形成”以個人質量保證為基礎、科室質量核查為主線、醫院質量監控為常態”的管理模式，逐級控制醫療服務行為，注重建立有效的自我監督和自我完善機制。
第五、醫療信息資源院內共享。為了讓臨床醫生及時了解患者的影像檢查等結果，最好在院內建立信息網絡，讓一線臨床醫務人員在工作電腦前就能查閱患者檢查結果和閱片，提高工作效率。
第六、減輕一線醫務人員的'負擔。從兩個方面著手：①取消電子處方，建議相關科室進行網上依據醫生開的醫囑和需要用藥天數自動生成處方信息，從而減輕醫生工作量，能節約更多的時間來關心病人。②建議在打印病歷時，病程記錄滿頁時打印或出院時一次性打印，其余記錄和內容要及時打印，這樣既節省時間又節約紙張和癦盒。
今天，我參加醫療質量管理科副科長的競聘上崗，我相信自己有足夠的專業水平基礎和良好的組織管理能力能勝任此職。
古人云：“不可以一時之得意，而自夸其能，亦不可以一時之失意，而自墜其志。”競爭上崗，有上有下。各位領導、各位專家、各位同事，這次竟爭上崗，無論是什么結果，我都會一如既往地勤奮學習、努力工作，充分發揮我在基層崗位工作的沖勁和拼勁，為醫院建設而努力。如果這次能夠競聘成功，那也是院領導對我的信任和同事們對我的支持，我將努力、再努力，為省醫的發展書寫一份領導滿意、同事們滿意的答卷。
最后，我”彭易坤”再一次感謝多年來院領導、專家及同事們對我的關懷和幫助。謝謝大家。
競聘上崗演講稿6
各位領導、同仁：
你們好！
如果我競聘成功，我決定做到以下幾點：
1、服從醫院領導，完成醫院領導交給的各項任務。
2、進一步完善醫院的發展及加大業務管理力度。
3、進一步抓好醫療常規及規章制度的落實。
4、著重加強提高醫務人員的'整體業務水平。
5、在任職期間，將負責組織完成新技術引進20項以上，保證上級相關檢查達標。
如果我競聘成功，我將以嚴謹的作風來要求自己，加強學習，不斷提高自己的業務水平和管理能力，完成醫院領導交付的每項任務。
我的競聘演講完畢，謝謝大家！
競聘上崗演講稿7
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好!
今天，我參加競爭的職位是人力資源部副經理一職。今天，我能參加這次競選，心中百感交集，首先要感謝各位領導多年來對我的教育和培養，感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任;我很榮幸自己趕上了這次挑戰自我、展示自我的大好時機，使我有機會爭取一個我喜愛且需要我的工作崗位。
我叫xxx，今年x歲，20xx年x月自x大學x專業畢業后參加x統一應聘后進入x工作。實習期先后在辦公室學習公文處理、營業廳學習前臺業務。20xx年x月，通過實習考核后，被分配到業務發展部工作。20xx年x月，調到財務信息部工作，同時兼任x部工作。在我x工作x個年頭，我將青春與熱忱投入到自己所從事的平凡崗位上，履職盡責，努力工作，在x的發展歷程中發揮了我應有的作用。
我競聘的是人力資源部副經理，競聘這個職位，我認為自己具備有應聘條件。所謂臺上一分鐘，臺下十年功。之所以我有豐富的工作經驗和實踐經驗，完全憑借著我參加工作多年來對這個職業的熱愛，一腔熱情的工作。在職業操守熏陶下，我熱愛祖國、熱愛黨，熱愛自己所從事的事業。對待工作一貫嚴謹、認真、踏實，具備了人力資源部副經理應有的素質。工作以來，我一直認真貫徹執行上級部門的工作安排和布署，服從上級的工作安排。工作中以身作責，保質保量完成各項工作。如果組織上把這項重任繼續交給我，我將始終保持高度的責任感，堅強的事業心，努力戰勝困難，竭力完成各項工作任務，讓領導放心，讓同事滿意。在工作中各部門之間以及與外界協調和調配存在諸多矛盾，總是想法加以克服，確保了工作的正常進行，通過實踐煅練，我的組織與協調能力有了很大的提高。今天我站在這個競聘的講臺前，以一顆平常心來參與人力資源部副經理崗位的競聘，我的目的是在求真務實中認識自己，給自己一個展示自我的機會。
成績屬于過去，激情成就未來。如果我競聘成功，我將擺正自己的位置，履行好人力資源部副經理的職責，配合領導做好分管工作的“主攻手”，加強員工隊伍建設，提高員工素質;找準業務發展著力點，促進業務發展;努力完成上級下達的各項目標任務。具體開展以下工作：
一、認清形勢，擔當重任
人力資源部副經理從字面看突出了個人因素，但是我知道我背后有xxx的強大后盾，也知道我的個人言行要體現出本xxx的形象和本xxx員工的素質。作為人力資源部副經理，承擔的責任和壓力肯定多了很多，我也希望___能賦予人力資源部副經理更大的空間，給予我們更多的支持。真正體現責權利的和諧統一。
二、加強學習，提升自我
人事管理是一個全員、全過程、長時間的工作，在日常工作中，應將服務貫穿到工作的每一個環節，用嚴格的要求不斷提升自己的綜合素質和業務水平，做好人事建設工作。人力資源部副經理對我來說是責任重大，我將繼續努力按照政治強、業務精、善管理的復合型高素質的要求對待自己，做到愛崗敬業、履行職責，要求部門職工做到的自己首先要做到，率先垂范，嚴以律己，努力爭當一名合格的人力資源部副經理，全力實踐“團結、務實、嚴謹、拼搏、奉獻”的時代精神。同時以“活到老，學到老”的精神加強思想素養方面的學習，提高自身素質。
三、履行職責，建章立制
俗話說“xxx”。完善的制度是人力資源部工作圓滿完成的基礎。假如我競聘成功，我將認真履行崗位職責，爭取成為一名合格的人力資源部副經理。我一定嚴以律己，寬以待人，嚴格要求，公平處事。盡自己的.全部力量干好本職工作，讓領導放心，讓同事滿意，以優異的工作成績向xxx領導和同事交一份滿意的答卷。
四、抓住機遇，開創局面
是利用各種媒體和機會，學習、宣傳上級有關人才工作的指示精神，提高對人才工作在單位的建設和發展中的重要地位的熟悉，抓住國家實施展人才強國戰略的有利時機加快我xxx人才建設工作的步伐，開創本xxx人才工作發展的良好局面。2是以建立部門帶頭人為重點，加強人才引進工作，促進本部門建設，提升單位人員的整體水平。3是深化人事制度改革，促進單位整體發展。對來單位人事制度改革情況尤其從崗位設置、人員結構、人員編制等方面的合理性進行翔實調研，為進一步深化單位人事制度改革進行了認真、細致的準備工作。
xxx是培養我的地方，這里給予了我一切。今天的演講，我向大家展示了自己一顆赤誠的心，表明了自己的態度和意志，當然我決不辜負大家對我的厚望，無論是否通過競聘，我將一如既往，一步一個腳印向前邁進，為本xxx事業的發展和騰飛做出自己的貢獻。我向各位領導保證，無論我這次競選成功與否，我都將一如既往地繼續做好我應做的工作，為xxx事業的發展貢獻自己的力量!
謝謝大家!
競聘上崗演講稿8
尊敬的各位領導：
大家好！
今天，我很高興能夠參加這次帶教老師競聘。感謝領導給了我和這么多有上進心同事的一個參與競爭，不斷進取的機會，讓我們感受到只要肯努力，只要有能力，都會有成功的機會。
請允許我做個簡單的自我介紹，我叫李秀華，本科學歷，護師職稱，來自六病區介入神經外科和骨科，在腦科醫院工作十余年了，去年擔任了六病區的帶教老師，受到護士長和實習學生的好評。經過一年的護理帶教的錘煉，自己各方面的素質都得以提高，以致我有勇氣有信心參加這次競聘，競爭上崗對我們來說是一次難得的挑戰和鍛煉，我愿通過這次競爭完善自我，假如我能在此次競聘中脫穎而出走上帶教崗位，我一定不負眾望，在領導和大家的支持下，輔助護士長及護理部做好實習生的相關管理工作，勤奮刻苦，敢于創新，提高護理帶教質量和水平，做好護生走上護理崗位的領路人。，我們科的帶教工作分新護士的帶教和實習的帶教，以下是我的帶教思路：
首先是對新護士的帶教：
新畢業上崗人員，她們已經經過一年的臨床實習，在角色轉換中已經有初步的認識和轉換，在護理基礎方面，基本的操作已經掌握，但是，對于專科知識的運用以及專科技術操作方面，急診救治程序方面還是十分欠缺，對各班的職責和制度缺乏認識，在帶教過程中，要盡快使他們熟悉各種程序，各班職責做到忙而不亂，處變不驚，應該從幾方面入手。
（1）根據每個護士的特點和工作能力有所側重，首先，強化基礎知識的考核，了解和加強基礎護理技術操作，使她們更好地把所學的知識運用到實際工作中。
（2）抓查對制度，為了避免和減少差錯事故的發生，一定要嚴格執行，三查十二對，少一不可，嚴防把錯誤落實到病人身上，避免醫療事故和糾紛的發生。
（3）抓交接班制度，要求新護士必須每班跟隨其他護士一起床邊交班，一是為了了解病情，二是使他們了解交接班交接一些什么內容，應該注意些什么，而且，提前十幾分鐘到半小時上班，先了解新入院病人的床號，姓名，診斷和病情，然后跟隨去交班，才明白我們為什么交接那些內容，對病人的病情心中有數，才可以做飲食和休息的指導。重點交接新入院病人，危重病人，昏迷病人，高熱病人，病情不穩定的病人。
（4）強化無菌觀念，抓消毒隔離制度，每一項操作必須按照無菌操作原則進行。
（5）差錯報告原則，使她們在發現錯誤時不隱瞞不推諉，以教育為主，發現錯誤及時報告當班護士，由當班護士及時處理，不能處理的逐一上報。不批評打擊他們的積極性。
（6）強化心理素質教育，遇到危重或者搶救病人時，不慌亂，不亂說話，注意力集中，強化他們的搶救時間觀念和準確觀念。即做到快、準、穩。
（7）專科技術操作，需要重點帶教，使他們更快地掌握技巧。常用的搶救藥品劑量、配伍，使用途徑等也要讓他們盡快掌握，常用器械的使用方法，注意事項，保養，消毒滅菌等。
（8）文件書寫，嚴格根據病例書寫規范要求記錄，記錄要準確、及時、完整、真實、書寫該做的，做好所寫的。
（9）溝通技巧，教會她們常用的溝通技巧，護士每時每刻都在和不同的人打交道，既要保護患者，更要有法律觀念，保護自身，避免由于言語不慎造成不必要的醫療糾紛。
（10）盡快熟悉各班制度和職責，使他們盡快適應各班工作。
（11）使他們熟悉本科室常見病種的護理規范的特點
對實習同學的帶教：
帶教目標：讓學生實現知識向能力轉化的過程。
讓護生理論聯系實際，使護生在學校學到的理論知識，在臨床實習中得到強化與升華，盡快適應角色，培養護生實際工作能力，培養分析解決問題的能力和人際溝通的能力，使她們順利走向臨床第一線，成為一名高素質的護理人才。
帶教模式：小組帶教和一對一帶教制相結合，“放手不放眼，放做不放教”
帶教方法：
1、實行臨床路徑帶教：
結合護生的需求和臨床實際情況，制定我科的'臨床帶教教學路徑表并嚴格按照臨床途徑帶教教學圖的時間實施帶教計劃，不僅能讓護生盡快掌握各項護理理論知識和技能，同時還可對整個帶教活動進行整體掌控。（圖：臨床帶教教學路徑表）。
2、經驗學習法（學生經驗學習過程）：
經歷了某方面的護理實踐活動，———>對這一經驗產生反應———>再反思、分析、區分討論并闡明這一經驗———>思考這一經驗對將來的護理實踐所產生的意義
落實措施：
橫向：合理的安排一天的工作職責，每一天都有進步
縱向：掌握病人疾病發展的過程及護理
交點：具體的操作方法及護理措施
3、采用啟發式教學模式：
啟發式教學是今年來在學校中廣泛推廣的教學方式，它能調動學生的主動性、自覺性，激發積極性思維，培養分析問題和解決問題的能力，使學生在教師的啟發和誘導下，自己有新的規律，并且有新的發現。護理帶教中采用“以問題為起點”的循環教學法，選擇具有“能調動學習興趣又與臨床護理密切相關”特點的問題。通過此方法，提高了學生臨床思維分析能力及對醫學多學科知識的綜合運用能力，激發了學習熱情，使其由獲取知識轉變為探究知識。
4、對護生采取綜合考核：
（1）實習中的表現，包括組織紀律、服務態度、技術操作水平、理論知識水平、團結協作等方面；
（2）出科考試，包括理論知識考試和技術操作考試，以此來檢驗護生在這一段時期的實習效果。
5、召開座談會：
讓護生談談實習中的體會，交流實習心得，對帶教老師的優缺點給予實事求是的評價，給老師的工作提出意見和建議，同時，老師對護生實習過程中存在的問題也及時指出。這樣有助于改進老師的教學工作，提高帶教質量。
6、建立帶教資料檔案
1）實習大綱
2）帶教計劃（院總計劃、科室帶教計劃，附相關表格）
3）實習生學習登記本（后附學習原始記錄）
4）實習生考核登記本（后附考核原始記錄包括理論和操作）
5）實習生查房登記本（后附查房原始記錄）
6）實習生座談會登記本（后附原始會議記錄）
今天，我作為這次競聘上崗的積極參與者，當然希望在競爭中獲得成功。但是，我也絕不回避失敗。重新起跑并不是一件壞事，失敗了可以重頭再來，人生不是得到就是學到，即使我競聘沒有成功，我也會坦然面對，因為我從中找到了不足，而找到不足就是我最大的收獲。
競聘上崗演講稿9
各位領導、各位老師：
大家好！
我首先感謝領導、老師們的信任和支持，給我這個機會參加競聘演講。
我叫xxx，是一名工作在教學一線的老師，20xx年參加工作，本科學歷，小學一級。我競聘的崗位是小學數學（初十一級）。我之所以競聘這個崗位，是因為我有一顆熱愛事業的心。我明白教師的.苦與累、平凡與無私。明白生活的忙碌和肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇！我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心去愛我的每一個學生。 一位著名的優秀教師曾說過：“無愛不成教”。我是一名教師，我要把這種愛灑向每一個孩子。人們常把教師比做園丁，而我更愿意把教師比作泥土。泥土不僅把全部的愛給了花，也同樣給了草。在和孩子們一起的日子里，我找到了自身的價值。
競聘上崗演講稿10
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！首先感謝學校給我這樣一次機會參加。對我個人來講，我想這不僅是一次競爭，更是一次學習和鍛煉。
我叫，畢業于瓊州學院外語系，今天，我所的崗位是，面對著這個充滿挑戰性的工作，我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件：
第一、在工作中認真責，做好每一件事的工作態度是我對自己的要求。不管有無經驗、能力如何，我都想以自己正直、善良的人格，去感染這些不幸的孩子們。
第二、我曾經擔任過近十年的班主任工作，讓我積累了班主任工作的直接經驗，從中學到了很多的管理方法和經驗。我想這段經歷對我以后的工作會有很大幫助。
班主任是聯系學生和家長、學校之間的紐帶，是學校工作中的重心。一個班級就像一列列火車，這列火車能裝多少貨物、沿什么軌道跑，跑向哪里，跑得快不快，全靠班主任這個火車頭帶領。班主任工作尤其瑣碎、辛苦，它要求承擔此工作的老師要有高度的敬業精神和責任感，有著科學的管理方法和組織能力，更要有“一切為了學生，為了學生的一切”服務的精神。感悟班級管理，說到底方法只有一個字，那就是愛，但班級管理的真諦卻在于會愛。
假使我能，給我一個班級，我將至少具體，扎實，細致的做好以下五方面的工作：
一、作為一名普通或是班主任，一定要把愛放在第一位，而且與學生保持平等，絕不能高高在上，那導致的結果只是學生怕你，而不是學生敬你，應該作為學生的朋友，充分尊重學生，縮短師生之間心靈上的`距離，當然，關心和尊重學生并不等于放任自由，聽之任之，而應該外慈內嚴。
二、建立健全的班級管理制度，一個良好的班集體，并不是班主任一個人在孤軍奮戰，而應該充分發揮班委的作用，讓每個學生參與管理，齊抓共管。
三、提高學生綜合素質。克服以分取人，一刀切的現象。提高學生素質，也不是提高幾個學生素質，而應注重引導“優秀生”，鼓勵“后進生”，開展一幫一，為學[生營造一個良好的學生學習環境，使同學們感覺到“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，堅信每個學生都有閃光點，另外，加強與的聯系，團結協作。
四、做學校教育與家庭教育的橋梁，班主任必須深入了解學生的基本情況，掌握學生的思想動態，經常家訪，以便有的放矢，讓學生進得來，留得住，學得好！
五、努力提高業務水平。我會堅持學習，尤其是我在剛進入我校，學校就安排我和梅秋紅和魏運城兩位老師搭檔，又和顧老師等一批優秀的老師坐在同一個辦公室，從他們身上，我才真正知道什么才叫敬業。所以無論我聘上還是沒聘上，我都要虛心地像他們請教在工作中遇到的困難和難題。
領導、老師們，我有信心、有決心做好班主任的教育工作，我將用左肩擔著愛我的孩子，用我的右肩擔著我愛的幼兒園，執著堅韌地挑起我深愛的老師這一行，為xx的明天獻出自己的一點光和熱。
我的演講完畢，謝謝大家！
競聘上崗演講稿11
各位領導，大家好！
我是財務處的，今年歲，學歷大專。很榮幸今天能站在這里參加競聘，我今天競聘的崗位是財務主管。
首先感謝公司及領導給我這次機會，讓我參加這次競聘，還要感謝各位領導在百忙中抽出時間來到競聘現場。深感榮幸。這也足見各位領導對這次競聘的重視。
我自年8月份進入，年8月至年4月于，先后從事過銷售、稅務等崗位。在同事們的關心和幫助下我的業務技能得到一步步提升。年4月在領導的信任和支持下我來到了樂清海螺。我深知自己還很年輕，該學習的地方還很多，還有更多的挑戰在等著我。但我的思想從未動搖過，意志從未發生過改變。在此，我深深的感謝各位領導對我的`充分信任。各位領導及同事對我工作的支持、關心和理解。如果我今天有幸成功競聘為財務主管的話，我將從以下幾方面努力：
1、與公司財務人員一起努力學習財務知識，提升自我業務能力。貫徹股份公司財務制度。認真做好各項會計核算。
2、配合財務負責人，妥善處理好與銀行、稅務等相關部門的關系。為公司的發展營造良好的外部環境。
3、協同公司各部門，做好服務工作。盡好財務部門應盡的職責。為公司的發展增磚添瓦。
如果我沒能競聘成功的話，我將一如既往，努力做好本職工作。為公司盡自己的一份力量。更加努力學習各項技能。爭取盡快提升自己，不負領導對我的期望。
我的演講結束了，謝謝大家！
競聘上崗演講稿12
尊敬的各位領導、各位評委、同事們：
大家好!綻放的青春，激情的歲月，年輕意味著有夢想，夢想對一個人來說，就像汽油對汽車一樣，那是奮斗不息的不竭動力，更是青春永駐的家園。年輕，生命賦予我們的不僅僅是美麗，更多的是使命和責任。雷鋒說過：“一滴水融入集體，那他就是大海，不會枯竭。”我熱愛我局事業，熱愛團隊工作，更愿意為這個集體奉獻我所有的才華，所以今天我走上了這個演講臺，證明自己，闡述觀點。今天，我要競聘的是副科級干部。
副科級干部處在特殊的領導位置上，既是領導者，又是被領導者;既是決策者，又是執行者;既唱主角，又當配角。今天，參加副科級干部的競聘，我具備的優勢有：
一、具有良好的個人素質。我工作認真，踏實。謙虛謹慎、遵紀守法，能夠始終保持愉快的情緒和高昂的工作熱情，具備強烈的事業心、進取心、責任心。我知道，無論做什么事情，沒有強烈的事業心、進取心、責任心，都很難取得成功。因此無論是在工作上還是在生活中我都始終堅持“三心”的原則把工作做到最好!一直以來，我能出色的完成領導交代的各項工作，并全力以赴做好辦公室各項工作，起到上傳下達的作用。
二、具有較強的學習適應能力。我今年30歲，精力充沛、思想進步，思維活躍，適應能力強，善于接受新事物，有著敢抓敢管、敢作敢為的性格和雷厲風行的作風。正因為我年輕，讓我有精力努力工作;正因為我年輕，讓我更容易接受新生事物，在工作中另辟蹊徑;正因為我年輕，也讓我具有了更多的時間，更多的精力，去鉆研和探索。
三、具有敢爭第一、認真負責、不怕吃苦的的態度和品質。作為80后的我，與很多同齡人一樣都是在蜜罐中長大，但我卻希望吃苦，渴望吃苦，渴望更多的了解社會。
四、具有蓬勃朝氣和昂揚銳氣，這是做好副科級干部的基礎。我的性格格外開朗，具有樂觀的生活態度。思維活躍。總能帶給大家歡笑。平時，我注重團結協作，以誠相待。我喜愛這種工作的環境，更珍惜這份和諧的感覺。
當我細數完這些點點滴滴，我感覺我最大的.收獲就是——成長!讓我在實踐中檢驗了自己，在競爭中勵煉了自己。我愿意用我全部的責任、熱情、智慧和百分之百的努力，更好地服務于我局。如果我是副科級干部，我將在各級領導的指導下，認真履行職責，很好的協助正職做好工作。我的工作設想是：
一、在實踐中不斷創新管理和工作理念。根據當前發展的實際情況，深入調查研究，刻苦鉆研政策法規，協助正職搞好制度創新，講求管理科學化，提高工作效率。做到以人為本，尊重其他同志的個性特征，激發他們的積極性和創造性，同大家一起在比、學、趕、幫中全面發展。
二、勤奮實干，率先垂范。作為副科干部，一定要有強烈的事業心和高度的責任感，敢于負責，善于負責。要加強學習，提升技能，只有具備完善的業務技能水平，開展業務才可以得心應手，游刃有余。要以身作則，不僅想的要比別人多，而且干的要比別人多，勇于吃苦奉獻，帶頭加班加點，高標準完成分管的各項工作。
三、擺正位置，做好配角、當好參謀。我將堅持“上為領導分憂、下為員工服務”的原則，做好協調工作。在工作中。我將尊重正職的核心地位，多請示匯報，多交心通氣，我并盡其所能，收集各種信息供正職參考，及時提供各種建議和主張，幫助正職順利作出決策。
四、團結協作，銳意進取。在工作中，既要發揚以往好的工作作風和傳統，兢兢業業，踏踏實實，又要注重在工作實踐中摸索經驗，探索路子，根據領導的思想，超前思考，站在全局的高度上謀劃預案。
一句廣告詞說得好，“年輕沒有什么不可以”!青春的世界有的是自由，有的是歡快，有的是活力，夢想的世界無遮無攔又瀟瀟灑灑。擁有夢想的青春是快樂的，擁有夢想的青春是奮發的，擁有夢想的青春是無所畏懼的，擁有夢想的青春是所向無敵的!我相信在領導的信任，同事們的支持和自我創新下，我會在工作更上一層樓。我相信“征服最高的那座山峰，群山便是最好的獎賞。”讓我與你們同路，我將微笑著與你們風雨兼程!
我的演講完畢，謝謝大家!
競聘上崗演講稿13
大家好，我是來自中醫科的。首先感謝局領導和院領導為我提供這個自我展示的平臺，感謝各位同志給我這個學習交流的機會。這次在衛生系統內舉行全員競聘上崗，給我們職工一個公平，公開，公正競爭機會，我個人非常支持這樣選撥人才作法，并積極參與這次競聘活動。我之所以參加這次競聘，一方面響應各級的要求，在衛生系統內實行全員競聘上崗，另一方面通過這次演講，鍛煉自己的能力。展現自己才華，借此機會向各位同仁學習。
首先允許我自我介紹一下自己經歷：我叫韋陽，1966年出生，今年44歲，大學本科畢業，現為中醫內科主治醫師。本人1987年至1992年就讀于廣西中醫學院，臨床醫療專業。1992年7月畢業后，分配到都陽中心衛生院，一直從事中醫的臨床工作到今。
這次競聘演講我主要陳述四個方面情況：
第一：我有專業的技術資格。俗語講：工欲善其事，必先利其器。中醫是我的專業，我為我專業，獻出我青春。在大學時，勤求苦訓，博采眾方，系統的學習了中醫學專業知識，這為我以后的臨床打下的堅實的基礎。現在我的工作可以獨擋一面，業務精專，能夠熟練地掌握中醫學的知識在內外婦兒等科臨床運用，熟練地掌握疼痛康復理療推拿針灸等各項臨床技能。能夠獨立處理我們在臨床上常見病，多發病。對于風濕病，肝膽，脾胃，腎病，腰椎病，頸椎病，軟組織損傷等病有較深刻的臨床經驗，特別是利用銀質針治療腰腿疼痛等疾患，病人對我專業技術是滿意。可以講有自己的長處與中醫特色。我對自己專業技能給予75分。
第二：我有一顆熱愛中醫事業的紅心，甘于為中醫學事業作出貢獻。我熱愛工作，充滿激情，加上十多年的臨床經驗，使我工作如魚得水，愛是最好的老師，因為我熱愛中醫事業，十多年我沒有離開過我的工作崗位，因為我熱愛中醫事業，所以不斷鉆研業務知識，因為我熱愛中醫事業，所以工作熱情不減，激情不衰。十多年以來，我在中醫科上班，治療上堅持以中醫治療為主，充分地利用中醫特色與長處，獨立研究解決臨床上各種奇難雜證。為了進一步提高我的業務水平，20xx年到廣西骨傷醫院進修學習，回到衛生院上班后開展中醫疼痛科，使我們衛生院疼痛康復從無到有，填補了我們衛生院的空白。創造了社會效益與經濟效益。今年7月又到廣西瑞康醫院學習基層醫院中醫學臨床適宜技術培訓，豐富和擴展了治療方法和手段。目前，我們科人員增多，疼痛理療器械比較齊全，病人與業務時日漸增多，中醫疼痛科也有日漸壯大。領導與群眾對我的工作是滿意的'。
第三：我有個性獨特的特點，能夠勝任我的工作崗位。
對于工作，我積極，主動，大膽，要求自己從小事做起，從細處下手，不馬虎看病，不草草過場，主動承擔工作責任，不推辭，干好我本職工作。對待病人，像春天一樣的溫暖，理解病人的痛苦與要求，盡我的能力滿足病人的治療要求。對于上級領導，我服從工作安排。對于業務同事，主動溝通和協調，團結工作。
第四：我對中醫科的看法與設想。中醫學現在還有許多爭議，有擁護的，有反對的。反對的，遠的有梁啟超，魯迅，郭沫若，近的打假英雄方舟子。同樣，有中醫界鐵桿衛士，比如廣州中醫學院的鄧鐵濤教授，是中醫界泰斗，近的有廣西中醫學院的劉力紅教授，更近的有我們科覃理標老中醫。我在這個行業算的中醫的追隨者，不管有何爭議，我都是對中醫熱情有加，并在工作中用我中醫技術治愈病人后感到快樂。現在我科有四個人，我們都共同奮斗，捍衛我們中醫尊嚴。我們會在爭取更多的病人來我們科治療，開展更多的臨床業務，特別是在疼痛，康復，理療，針灸，小針刀等等方面展開工作，建立有特色的中醫疼痛科室，人無我有，人有我優，發揮中醫藥在臨床上優勢。在醫院領導班子的支持下，建立一個比較有規模的科室。
綜合上述，我認為我競聘中醫科職員是合格的，稱職的。我們科覃理標老中醫，在中醫科拼搏四十多年，有豐富的臨床經驗，同時也為我們中醫科搭建平臺，給我們這些后生持續性的發展環境，值得感謝，他是最優秀的。我科兩位年輕小將工作努力，基礎好，是我們科不可多得后備力量，選擇他們是選擇中醫的未來。我在這個科算工作了十多年，有臨床工作經驗，算是中堅力量，“二鍋（哥）頭”。我有信心帶領年輕人繼續為中醫科奮斗。
最后，我借用一個名人的話作為我演講的結尾：
“給我一個支點，我可以撬動整個地球”
謝謝大家。
競聘上崗演講稿14
尊敬的各位領導、老師：
你們好！
我于畢業于***師范學院中文系，已從教十五年了。十五年的教書生涯，“彈指一揮間”，驀然回首走過的足跡，有太多值得回味的東西一直在心頭涌動，把我的思緒又拉回到從前。
回想課改的兩年多來，深入學習課改理論，參加課改培訓，轉變教學觀念，參加課改課題研究，積累了許多寶貴的經驗。
期間我擔任021、026兩個班的語文教學工作，根據班級實際情況，以新課程理論為指導，深入鉆研教材教法，精心設計好每一節課。課堂上，教態自然、表述清楚、重難點突出、知識點到位、教法多樣，充分調動了學生學習的主動性和積極性。為激發學生學習語文的興趣，經常給他們講一些文學方面的故事，組織課前三分鐘講成語故事，讓他們了解中國文化的博大精深。課堂上讓學生自主學習、合作探究，讓他們動起來，激活學生的`創新思維。工作認真踏實、任勞任怨、不記名利，常常犧牲休息時間幫學生培優補差，不僅解答學生的質疑，而且常與學生談心，拉近了師生之間的距離，使學生對老師的感情轉移到學科學習上來，產生了巨大的精神動力。期末考試檢驗了教學效果，兩年來021班語文成績在平行班中居前列，026班成績較好。輔導學生參加古詩詞競賽、朗誦比賽、演講比賽均獲得較好名次，026班李佳同學獲區、市級演講比賽三、二等獎。我認為成績不是最重要的，重要的是今后如何自我提高，如何提高學生的語文水平。
積極參加教研活動，善于總結別人的經驗，并靈活運用到教學實踐中。
由于以上教學工作實際，我打算競聘學校的語文教學工作，希望能教完初三，為課改實驗畫上一個圓滿的句號。若能競聘成功，我將不負眾望，用自己的勤奮加智慧，完成好教學任務。
今后，我打算采取以下幾點措施：
1. 夯實基礎，早抓復習
語文是 一門積累的學問，短期強化毫無效果，要讓學生多讀、多背、多練，再反復中加強記憶，對部分不自覺的學生采取強硬背誦方式。
2. 抓好作文教學，穩步提高
作文在中考中所占分值較大，加大寫作力度，將各種題材、體裁都能寫上一遍。
3.強化閱讀訓練
將各種文體的分析方法教給學生，反復練習，并能把握時代脈搏。
4.最后沖刺
組織專項復習，人人過關，適當訓練難題
今后的教學工作無論怎樣辛苦，我都會繼續努力的，使自己的教學水平更上一個新臺階，為十八中的騰飛獻出自己的光和熱。
競聘上崗演講稿15
尊敬各位的領導、各位同事：
大家好，本人姓名張麗，今年35歲，大專學歷。現有職稱主管護理師，從事護理工作20多年。原任內一科護士長，現參加競爭護士長崗位上崗。下面我介紹一下本人的一些基本情況：
本人于一九七五年開始從事護理工作。在開平市第一人民醫院做護士工作期間，參加過下鄉醫療隊一年半，從事婦女保健、計劃生育宣傳、結扎手術的護理工作，在農村醫療隊的一年多，使自己得到最大的鍛煉，懂得了不少怎樣做好一名護士的道理。
一九七七年曾在XX醫院進修護理專業一年。
一九七九年調入X職工醫院，分配在內科病房，曾擔任團支部書記。
一九八二年在X醫院進修心電圖，同年有參加心電圖學習班，學制兩年。
一九八五年在XXX進修學習，同年在全國實用婦產科雜志上發表了“子宮內膜異位癥誤診原因分析”論文。
一九九四年調入開平市第一人民醫院內科從事護理工作，在創“二甲”醫院評審時獲的心肺復蘇技術操做第一名。并獲得護理技術操作防褥瘡第一名。
一九九七年接受組織的安排調入內一科擔任護長工作，去年六月被院領導班子任命為內一科護士長。這五年間，在院領導班子和科主任領導下，能堅持學習，撰寫論文。“門診病人心理護理得體會”被當代護理雜志刊登。曾多次被評為“優秀護士。連續多年被評為市衛生系統和醫院先進工作者，年度考核優秀等。
工作期間自己能做到，集體至上、忠誠正直、以身作則。要求下屬做到的自己首先做到，定下來得紀律制度自己先遵守，能搞好上下左右團結，能使大家同心同德干事業，并能把工作的成績、利益、榮譽和自己下屬同享，能做到寬容大度，實事求是，能以職業道德規范嚴格要求自己。工作作風踏實，愛院、愛自己的專業、愛自己下屬的全體護士，關心她們，今天能參與競爭護士長崗位，很大程度上與內一科全體護士給我支持和鼓勵是分不開的。
隨著護理學科的迅速發展，經驗管理方式以不適合現代管理實踐，現代化管理應需要不斷更新知識、更新觀念。隨著我國加入了WTO，避免不了要接受新的挑戰，在醫療市場競爭日益激烈的條件下，要生存，求發展，就必須形成自己的優勢，為患者提供更多更優的醫療服務，更全面地滿足患者的要求，擁有更低的成本和更高效率，以求獲得更大和更長期的市場回報，靠高質量的醫療服務，高尚的醫德醫風，建全管理機制，才能保證健康發展，為病人提供更好的服務。
護理工作方面最主要是在觀念上的轉變，把過去的“要我服務”轉變為“我要服務”。目前我院的護理工作從三基理論、護理質控、技術操作均能達到較高的水平。但在禮儀與素養方面可以說是弱勢，例如：我們醫院有很多很優秀的護士，她們在各項護理工作中做的都很好，輸液能做到一針見血，護理危重病人、觀察病情都有很強的責任心，但在禮儀與素養方面就很難讓患者感受到有賓至如歸的感覺，很多護士進入病房能向病人講解護理知識，但臉部表情卻是非常嚴肅，沒有笑容，甚至有些護士不好意思同病人說聲“早上好”。
所以我認為護理工作在原來的基礎上，提高護士的禮儀與素養是很重要的，創自己護理名牌，是當前護理工作重要內容之一。
最近有一篇報道講述北京協和醫院的`護士。凡是到過北京協和醫院的患者，沒有看病就好了三分。患者看見協和醫院的護士就有一種賓至如歸的感覺，還有患者這樣形容：“即使在繁華的王府井大街，你也能辨認出誰是協和醫院的護士。她們的風度和舉止就是與眾不同”。這就是護理的品牌。
禮儀對個人來說，其價值幾乎等同生命，對整個社會而言，禮儀是社會文明標尺，是社會主義精神文明建設的標志之一。在醫療護理服務中，面對廣大的護理服務對象，良好的護士禮儀及素養無意是一劑療效甚佳的良藥，對提高醫療護理質量將起著舉足輕重。特別是對提高醫學模式的轉變，以病人為中心的醫療護理改革正在不斷深化，高質量的醫療護理服務必須以高素質的醫護人員相匹配。
護理部將要開展“模范護士”評比，體現以人為本的現代化管理理念，我認為勢在必行。我相信有領導的重視與大力支持和大家的努力下，一定能創出開平市中心醫院優質護理的品牌，以獨特的市場優勢，讓我們的服務對象也能這樣評價我們，就是在繁華的商貿廣場，也能辨認出誰是開平市中心醫院的護士，她們的風度和舉止就是與眾不同。
各位領導、評委、代表，假如我能夠競爭為護士長的一員，我一定醫院領導和科主任同心同德，不斷學習，與時俱進，開拓進取，為創造醫院的輝煌貢獻力量。假如未能競聘成功，我也會一如既往地勤奮工作，在本職崗位上做一名合格的護士。
謝謝大家！
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