ps培訓(xùn)心得體會(huì)
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)生活有了新的感悟時(shí)，將其記錄在心得體會(huì)里，讓自己銘記于心，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的ps培訓(xùn)心得體會(huì)，希望能夠幫助到大家。
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從20xx年大二之時(shí)初識(shí)Photoshop，到現(xiàn)在，也走過了8年的自學(xué)心路歷程。從懵懂之初，上百度查各個(gè)知識(shí)點(diǎn)，到陸續(xù)買一些相關(guān)的書籍;從Q群/微信群交流，到后來的油管/谷歌查資料，一個(gè)人在自學(xué)的道路上越走越遠(yuǎn)，其中的個(gè)中滋味，自學(xué)者都深有體會(huì)。所以，一方面為了整理一下知識(shí)點(diǎn)，一方面也為了分享下自己的自學(xué)經(jīng)驗(yàn)，幫助自學(xué)者少走一些彎路。在此我將陸續(xù)放出一系列教程，同自學(xué)和進(jìn)階者一道學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)使人進(jìn)步，分享是一種快樂。
開篇之始，不會(huì)過多的贅述Ps的技術(shù)性分析，只想聊聊自學(xué)Ps的感受和自己自學(xué)的方法。
大二初識(shí)Ps，應(yīng)該就是從看到網(wǎng)上別人發(fā)的圖片開始的，驚訝于別人怎么做到的，驚訝于照片的前后對(duì)比很大，感覺很神奇。然后就接觸了photoshop，那時(shí)候應(yīng)該還是CS4版本，新一點(diǎn)的已經(jīng)用到了CS6版本。當(dāng)時(shí)是在上學(xué)，也并沒有想到后來會(huì)用它來賺錢，沒有功利性純粹是為了個(gè)人愛好。畢竟樓主當(dāng)時(shí)學(xué)的是師范物理，出來是要當(dāng)老師的，所以就抱著愛好的態(tài)度去學(xué)習(xí)，遇到什么不懂的就各種查資料和自己摸索。也促養(yǎng)成了一種自學(xué)能力，這也為后來的一系列學(xué)習(xí)奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
話不多說，來聊聊自學(xué)的方法，所以下面所述均不是人民幣玩家的方法。
就像上段所說，既然是一個(gè)自學(xué)者，那肯定要有一個(gè)好的自學(xué)能力。知其然，并知其所以然方是一個(gè)自學(xué)者應(yīng)用的學(xué)習(xí)態(tài)度。一個(gè)好的自學(xué)者會(huì)擁有好的閱讀理解能力和檢索能力，會(huì)在龐雜的'互聯(lián)網(wǎng)中閱讀并檢索出對(duì)自己有利的信息，而避免淹沒其中。同時(shí)還要有一定的堅(jiān)持，三天打魚兩天曬網(wǎng)的節(jié)奏是肯定學(xué)習(xí)不好新知識(shí)的。
自學(xué)Photoshop，首先你要清楚自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，是僅僅為了好玩還是想更深層次的學(xué)習(xí)處理照片的能力，前者美圖秀秀等一大堆a(bǔ)pp都可以代勞，后者則要認(rèn)真系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。其次就是熟悉軟件的界面和各個(gè)工具的用法：可以通過網(wǎng)上檢索，這類課程很多，也可以通過問身邊懂的人，兩者結(jié)合學(xué)起來會(huì)更快也更輕松一些。然后就是通過各大圖片網(wǎng)站和視頻網(wǎng)站，來豐富自己的圖片庫和提高自己的審美，以及學(xué)習(xí)一些技巧性的方法。比如站酷，花瓣網(wǎng)，美空，500px，behance，pinterest，youtube等，及一些好的時(shí)尚編輯網(wǎng)站與個(gè)人主頁。
既然是要學(xué)好Ps，并向著學(xué)好修圖方向而去，就不得不提一些學(xué)好修圖的條件了，在此列出大致的五條進(jìn)行總結(jié)：
1.要有熟練的軟件操作基礎(chǔ);
2.基本的攝影常識(shí)(光圈，快門，ISO，構(gòu)圖等);
3.基本的美術(shù)/化妝基礎(chǔ)，特別是光影相關(guān)的知識(shí);
4.良好的審美和圖片的積累;
5.方法總結(jié)，經(jīng)驗(yàn)積累，融會(huì)貫通，自我提高。
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一、引言
Photoshop是美國(guó)Adobe公司開發(fā)的具有強(qiáng)大功能的圖像編輯軟件，它以其強(qiáng)大的圖像設(shè)計(jì)及處理的功能深受用戶的青睞。隨著多媒體和互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，越來越多的人更加頻繁的學(xué)習(xí)使用它。但對(duì)于初學(xué)入門者往往會(huì)有些許困惑，不知從何入手學(xué)習(xí)。下面給我大家介紹本人在學(xué)習(xí)Photoshop過程中的一些心得體會(huì)。
二、首先學(xué)習(xí)PS要擺正好心態(tài)，腳踏實(shí)地。
做好基礎(chǔ)工作，切記不要心浮氣躁，急于求成。其實(shí)我們的PS是個(gè)很強(qiáng)大的軟件，它的功能之豐富，變化之多樣足夠我們“啃”上好久，所以我們應(yīng)該擺正心態(tài)，戒除急進(jìn)心理，為自己制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且堅(jiān)持下去，你一定會(huì)有真正的收獲。
三、做好基礎(chǔ)工作。
首先從看一些教程結(jié)合利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課件開始學(xué)習(xí)，深入了解PS里的基本概念。要開闊思路，不要將實(shí)際生活里存在的東西機(jī)械地想像用于PS里。掌握重要概念的關(guān)鍵點(diǎn)，死死記住，邊學(xué)邊靈活應(yīng)用實(shí)踐。
（一）基本概念：
1.位圖圖像：即點(diǎn)陣圖像。用PS打開一張圖片放大到足夠大變模糊時(shí)看到一些小點(diǎn)，這就是點(diǎn)陣圖像的.重要特征，所有的位圖圖像都是由這些小點(diǎn)構(gòu)成的，這些小點(diǎn)就稱為像素。位圖圖像用來表現(xiàn)顏色和層次都比較豐富的照片圖像。
2.選區(qū)：PS里的“選擇”的概念，這是一個(gè)非常重要的概念，選擇區(qū)是用蟻形線來標(biāo)識(shí)的，它具有保護(hù)區(qū)作用，可以進(jìn)行拖移復(fù)制等基本操作。在PS里很大一部分功能都是用來如何制作選區(qū)的。利用選擇工具可制作最基本的選擇區(qū)，如矩形、圓形等規(guī)則形狀和不定形狀的選擇區(qū)，利用路徑工具、蒙版，通道等相結(jié)合可以制作非常復(fù)雜的選區(qū)。在選擇區(qū)里可以進(jìn)行繪畫和調(diào)色等操作。
3.圖層：把圖層想像成是一張張疊起來的透明膠片。每張透明膠片上都有不同的畫面，改變圖層的順序和屬性可以改變圖像的最后顯示效果，通過對(duì)圖層的操作，使用它的特殊功能可以創(chuàng)建很多復(fù)雜的圖像效果。再簡(jiǎn)單點(diǎn)說，我們可以將一幅圖片細(xì)分成很多個(gè)小部分，每個(gè)部分都可以獨(dú)立進(jìn)行移動(dòng)和各種編輯，而這些獨(dú)立的部分就可以看成是圖層。
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一周的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，在這短短的一段時(shí)間內(nèi)，發(fā)現(xiàn)了制作網(wǎng)頁的確是個(gè)艱苦且繁瑣的工作，也體會(huì)到了一些平常上課時(shí)所沒有體會(huì)到的東西。 多媒體制作綜合實(shí)訓(xùn)是計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)結(jié)合圖像處理與Flash設(shè)計(jì)與制作這兩門核心課程所教授實(shí)踐的技能而開設(shè)的項(xiàng)目化綜合實(shí)訓(xùn)。它是根據(jù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的要求，在教師指導(dǎo)下對(duì)學(xué)生進(jìn)行的圖像處理與Flash動(dòng)畫相結(jié)合的網(wǎng)頁多媒體制作的綜合訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用理論知識(shí)分析和解決實(shí)際問題的能力，實(shí)現(xiàn)由理論知識(shí)向操作技能的轉(zhuǎn)化，是對(duì)理論與實(shí)踐教學(xué)效果的檢驗(yàn)，也是對(duì)學(xué)生綜合分析能力與獨(dú)立工作能力的培養(yǎng)過程。
第一周是制作網(wǎng)頁的效果圖，包括其排版，顏色搭配，內(nèi)容設(shè)計(jì)等。整個(gè)網(wǎng)頁的制作都是靠自己的靈感來設(shè)計(jì)并發(fā)揮的。這需要我們相當(dāng)大的創(chuàng)造能力和豐富的想象力。
在腦海里規(guī)劃好整個(gè)網(wǎng)頁的制作后就要開始對(duì)網(wǎng)頁的.制作做充分的準(zhǔn)備了。其中必然會(huì)用到對(duì)之前ps課所學(xué)的知識(shí)，而在ps處理圖片的效果時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)很多的原先掌握不好的知識(shí)在不知不覺中已經(jīng)用的相當(dāng)熟練了，但是在過程中，特別是一些比較難處理的圖片要摳圖或者處理成特殊效果實(shí)屬不易。不僅要有相當(dāng)大的耐心，也必須有相當(dāng)?shù)幕A(chǔ)知識(shí)的掌握才行。而這次的實(shí)訓(xùn)課無疑是給自己一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)了，不僅可以根據(jù)自己掌握的知識(shí)盡情發(fā)揮，而且還可以鍛煉自己的耐心和創(chuàng)造力。
這次實(shí)訓(xùn)課的達(dá)到了很好的培養(yǎng)學(xué)生熟練使用Photoshop圖像處理軟件的功能的能力，讓我們能夠進(jìn)行圖像摳圖、處理和色彩修飾；能夠通過對(duì)素材處理后合成圖像；能夠制作圖像特效、紋理圖案等；能夠設(shè)計(jì)與繪制LOGO、圖形等手繪作品；能夠繪制背景、按鈕、標(biāo)題、導(dǎo)航欄等網(wǎng)頁元素；能夠完成網(wǎng)頁廣告、Banner圖像、網(wǎng)頁界面的設(shè)計(jì)與制作；能夠使用Flash繪制編輯素材與制作原創(chuàng)場(chǎng)景元素；能夠使用Flash制作網(wǎng)站Banner條動(dòng)畫；能夠使用Flash制作網(wǎng)站引導(dǎo)片頭動(dòng)畫；能夠使用Flash制作各類網(wǎng)頁特效動(dòng)畫；
而這些在平常的課上很難有那么好的機(jī)會(huì)接觸到，平常的ps課程都知識(shí)針對(duì)某個(gè)效果進(jìn)行特別的訓(xùn)練，而這種實(shí)訓(xùn)課使我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)的都應(yīng)用到作品當(dāng)中去，從我們制作的作品中，也很好的看到了哪些功能是所有人都掌握的，而哪些是比較薄弱的，這樣我們也可以在看到自己與別人的作品中找到差距，找到自己的弱點(diǎn)，以便于以后的加強(qiáng)。
總體來說，通過這次實(shí)訓(xùn)課的學(xué)習(xí)，自己有了個(gè)很好的定位，也磨礪了自己的耐心，在制作的過程中也發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)，和別人的差距，自己所學(xué)的效果時(shí)能制作出來一些，但一旦失去了所謂的效果圖，就沒有了創(chuàng)造力，對(duì)自己所學(xué)的不知道如何能夠用的恰當(dāng)和靈活，在今后的日子里，需要努力加強(qiáng)自己在創(chuàng)造力和想象力方面的缺陷。也要在平時(shí)多練習(xí)加強(qiáng)自己知識(shí)方面的能力。很感謝這次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)讓我懂得了那么多，會(huì)好好把握這次機(jī)會(huì)多增長(zhǎng)自己的知識(shí)。
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PS，在當(dāng)今時(shí)代，相信對(duì)于大部分人來說都比較熟悉，然而真正會(huì)熟練操作、靈活運(yùn)用的又有多少?
之前的我沒接觸過PS,進(jìn)入強(qiáng)化班后僅用三天的時(shí)間學(xué)習(xí)了PS，這三天，雖然學(xué)到的僅僅是些皮毛，但每當(dāng)我自己會(huì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或是一種工具的'使用時(shí)，那種自豪的心情便會(huì)油然而生。當(dāng)然只有自學(xué)是不行的，中間我們還上了一節(jié)PS課，這節(jié)課之后，我對(duì)PS又加深了了解，以前不理解不懂的也會(huì)了，此外，也了解了更多的快捷鍵，如使用蒙版時(shí)，D可切換為默認(rèn)的黑白色，X為前后景置換，還有，Alt+Delete是填充前景色，Ctrl+Delete是填充背景色，Ctrl+L是調(diào)整色階，Ctrl+U是調(diào)色相，ctrl+shift+I是反向選擇;還有一些網(wǎng)站可下載素材，如千庫網(wǎng)、包圖網(wǎng)、花瓣網(wǎng)、千圖網(wǎng)、攝圖網(wǎng)，設(shè)計(jì)好的字體可從站長(zhǎng)之家下載。然后是jpg圖片與png圖片的區(qū)別，主要體現(xiàn)在jpeg是有損壓縮，png是無損的。所以，同一圖像質(zhì)量，png文件的大小，大于jpeg文件。其次png支持透明效果(alpha)，jpeg不支持。
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從去年開始學(xué)PS，斷斷續(xù)續(xù)地把祁連山老師的101集PSCS6視頻教程看完了，結(jié)束時(shí)已經(jīng)是3月中旬了。因?yàn)槭菍?duì)具體工具的講解，所以結(jié)果云里霧里，不知道如何交互使用工具。當(dāng)然這些獨(dú)立工具的使用，和顏色混合法原理為我之后的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。去年購買了他的一本平面設(shè)計(jì)的書籍，里面的平面設(shè)計(jì)相關(guān)知識(shí)還是不錯(cuò)的，比如什么樣的構(gòu)圖能表達(dá)什么效果(eg：大小漸變可產(chǎn)生遠(yuǎn)近、深度和空間感)。
又重新找視頻教程，接觸到了謝振老師的教程，發(fā)現(xiàn)他的觀點(diǎn)很新穎。他說學(xué)PS的目標(biāo)就是要解決三個(gè)問題：摳圖、調(diào)色、合成。結(jié)合實(shí)際案例來講解視頻內(nèi)容，這樣確實(shí)讓我跨入了一個(gè)臺(tái)階，對(duì)PS總算有了初步的入門。他有不少視頻的免費(fèi)公開的.，這些視頻比較經(jīng)典，值得學(xué)習(xí)。他對(duì)學(xué)習(xí)好PS的方法總結(jié)為：練、練、練，對(duì)學(xué)好平面設(shè)計(jì)的方法為：先仿后創(chuàng)(是不是跟我們國(guó)情很像：由Madein China轉(zhuǎn)型到Designed in China)。
前兩天又看了李濤老師的PS高手之路四集視頻，通過他的教程，讓我學(xué)習(xí)了更多的摳圖技巧，比如：調(diào)整邊緣、半透明通道摳圖、混合剪貼法。他的一個(gè)觀點(diǎn)“畫筆是PS王道”，一開始沒有特別在意，后來在摳圖上發(fā)現(xiàn)畫筆用的最多了。一些復(fù)雜的摳圖，都是用畫筆慢慢地在蒙版上柔柔地刷，一刷一個(gè)準(zhǔn)^_^。也從他那學(xué)到點(diǎn)合成方法。
本人絕大多數(shù)的藝術(shù)細(xì)胞都在沉睡，沒得到激活，所以對(duì)平面設(shè)計(jì)也只是一時(shí)熱度，了解下基本的而已。要讓我設(shè)計(jì)，還是算了吧，學(xué)學(xué)PS只是為了當(dāng)做日常工具來使用。雖然想激活藝術(shù)細(xì)胞，但現(xiàn)在生存為主，讓它們多睡，順其自然吧。
因此，我學(xué)PS就是把它當(dāng)做基本技能之一，跟Excel一樣。如，在做PPT的時(shí)候，通過PS把需要的圖片處理成各種形狀和透明效果，肯定可以給PPT加分。嘮叨一下，PS有三個(gè)法寶——摳圖、調(diào)色、合成，個(gè)人覺得特效也屬于一大法寶，更愿意稱為四大法寶，我們的萬能表Excel也有三大法寶：技巧、函數(shù)、VBA。
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短短十八節(jié)課的ps基礎(chǔ)選修課結(jié)束了，我就針對(duì)這學(xué)期學(xué)ps談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。以前對(duì)ps軟件非常感興趣，捧著一顆好奇心選修了這門課，在老師一層一層的講解下，自己的手中也有了化腐朽為神奇的一點(diǎn)點(diǎn)手段。慢慢的也知道了，原來Ps不僅可以用來圖片合成、圖像處理，而且還可以用來集圖文設(shè)計(jì)、制作傳單廣告、寫真廣告、報(bào)紙廣告、影樓后期制作等等。
在課上學(xué)習(xí)Ps的過程中，ps圖像處理軟件知識(shí)點(diǎn)非常廣、學(xué)習(xí)起來也極容易上手、學(xué)習(xí)的興趣也會(huì)越來越濃。比如說完成同一項(xiàng)任務(wù)經(jīng)常有多種方法。Ps中的導(dǎo)航工作區(qū)域能夠充分利用這些程序中的擴(kuò)展能力。當(dāng)想要搜索圖像文件收藏夾中的特定文件時(shí)，文件瀏覽器是最好的工具。它具有良好的組織文件的特性，使我們能夠直接查看和搜索所需的文件，不需要在Ps中打開，從而節(jié)省了操作時(shí)間，而且操作比較簡(jiǎn)單。
在開始的幾節(jié)課中，在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了很多關(guān)于圖像的處理給我的印象很深，比如學(xué)習(xí)摳圖、圖片的合成和修飾照片供打印頁面使用的過程。具體學(xué)習(xí)了使用“海綿”和“減淡”工具來調(diào)整圖像某些單獨(dú)區(qū)域的飽和度和亮度以及使用“色階”和“直方圖”及“色彩平衡”調(diào)整圖像的色調(diào)范圍等等。剛開始的時(shí)候真的有點(diǎn)不適應(yīng)，而且感覺很迷茫，總是更不上老師的節(jié)奏，但是我認(rèn)為這可能是剛接觸這門課的原因，做了前面忘了后面。不過最后在老師以及同學(xué)們的幫忙下有所收獲，看著自己做的'圖片和原來的圖片很接近的時(shí)候心里真是很開心，即使還是有點(diǎn)不足，但已經(jīng)很不錯(cuò)了。
在學(xué)習(xí)Ps的過程中，我認(rèn)為選擇對(duì)象比較重要，這就牽涉到摳圖，摳圖有很多種方法，但鋼筆工具極其重要，也是Ps中的核心工具。在Ps中想要修改某個(gè)對(duì)象，首先必須選擇對(duì)象，這是就會(huì)用到摳圖工具，其次確定選區(qū)，一旦生成選區(qū)，那么只有在選區(qū)內(nèi)的地方才可以編輯，選區(qū)以外的地方是不可以修改的。Ps中還可以在圖層上分離圖像的不同部分，然后每個(gè)圖層編輯成單獨(dú)的作品，讓合成和修改圖像靈活自如。針對(duì)圖層設(shè)置組合所定義的圖層復(fù)合可以靈活自如的查看各種設(shè)計(jì)方案。利用蒙版可以隔離和操作圖像的特殊部分，蒙版的剪切部分可以被替換，但是剪切周圍環(huán)繞區(qū)域受保護(hù)不改變，可以創(chuàng)建供一次性使用的臨時(shí)蒙版，也可以保存蒙版供重復(fù)使用。
想讓自己和明星一樣美麗嗎？那就別忘了Ps中還有仿制工具集，使照片修飾變得更容易與直觀。不過有時(shí)使用“修復(fù)畫筆工具”和“修補(bǔ)工具”所處理的區(qū)域可能太過，給人一種不舒服的感覺。但是沒有關(guān)系還有另外的工具可以來進(jìn)行矯正，那就是菜單窗口中“歷史記錄”和“仿制圖章工具”。但是歷史記錄畫筆工具的好處在于可以恢復(fù)圖像中狹窄的區(qū)域。因而，可以在保留那些精心處理而達(dá)到了成功修飾效果的區(qū)域的同時(shí)，去恢復(fù)另外一些不成功的區(qū)域到它們?cè)缙诘臓顟B(tài)，這樣就可以進(jìn)行第二次嘗試了!當(dāng)然Ps還有很多處理圖像方面的技巧，從修復(fù)數(shù)碼相機(jī)拍攝的照片到制作精美的圖片并上傳到網(wǎng)絡(luò)中，從工作中的簡(jiǎn)單圖案設(shè)計(jì)到專業(yè)印刷設(shè)計(jì)師或網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師的圖片處理工作，無所不能。
網(wǎng)上有些人說他可以教你幾種固定的方法來學(xué)習(xí)Ps，我認(rèn)為這學(xué)習(xí)方法是不科學(xué)的，比如說圖片的一種效果可以通過很多方法制作出來，如果我單純的只學(xué)習(xí)一個(gè)固定的方法是很難把圖片處理的完美的，而且在處理其它圖片時(shí)會(huì)碰到以前沒遇見的問題，我就會(huì)覺得無從下手，不知所措，于是就拼命的翻書查找想過的資料看有沒有相關(guān)的例子，所以我認(rèn)為認(rèn)真的學(xué)習(xí)PS的各個(gè)工具，不斷地嘗試、探索，我會(huì)學(xué)的更快更全面，能夠靈活的運(yùn)用各個(gè)工具，達(dá)到舉一反三，通過不同方法制作出我滿意的效果圖。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)的過程一定要?jiǎng)邮植僮鳎乙朴谒伎迹灰晃兜目磿?總之，千里之行始于足下，只要我堅(jiān)持每隔一段時(shí)間，練習(xí)一下，和以前自己做的比較一下，我相信在不知不覺中，我就會(huì)很輕輕松松地把所學(xué)知識(shí)長(zhǎng)時(shí)間的記憶在大腦中，而且肯定有所進(jìn)步。我還認(rèn)為自己?jiǎn)渭兊木毩?xí)和思考是不足的，時(shí)不時(shí)地與同學(xué)朋友交流一下，發(fā)現(xiàn)別人出色的地方，多多學(xué)習(xí)；也要善于發(fā)現(xiàn)別人的不足之處，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。久而久之，我想信會(huì)讓我懂得了很多關(guān)于Ps方面的知識(shí)，不僅僅局限于只對(duì)圖片的處理，而且會(huì)讓我懂得很多圖像處理及合成技術(shù)應(yīng)用在現(xiàn)實(shí)生活中，最重要的還讓我掌握了一門技術(shù)，以后找工作有多處了一條路。
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這幾天來，涂老師沒有像以前上課那樣有詳細(xì)的講解和細(xì)心的提示，只能靠我們自己對(duì)PhotoShop學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)來自己完成制作。這次實(shí)訓(xùn)不僅僅是對(duì)我們的考察，也是一個(gè)自我總結(jié)，查漏補(bǔ)缺的難得的機(jī)會(huì)。經(jīng)過這五天的學(xué)習(xí)，鞏固和強(qiáng)化了我們的基本知識(shí)和基本技能，尤其是Photoshop的基本知識(shí)和操作技能。
Photoshop作品要做的好就必須有一個(gè)好的創(chuàng)意。我覺得學(xué)習(xí)photoshop不是在于把所有的工具都要深入去了解，只要把自己常用的會(huì)用就可以了，因?yàn)橹挥杏袆?chuàng)意，才可以做出一副好的作品來。色彩應(yīng)用是圖形圖像處理和制作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，色彩應(yīng)用搭配的好能讓人產(chǎn)生一種舒適的感覺，作品的美感也由此而生。相反如色彩應(yīng)用搭配不當(dāng)，則會(huì)讓人產(chǎn)生不想看的心理，作品也就談不上什么感染力。色彩的應(yīng)用搭配不僅要平時(shí)留心觀察身體的.事物，還在于多練習(xí)。留心觀察才會(huì)知道什么地方用什么色彩能達(dá)到最好效果。因此我們?cè)谠O(shè)計(jì)的過程中非常重視色彩的搭配。可色彩應(yīng)用搭配不可能一下子學(xué)好，而是一個(gè)比較慢長(zhǎng)的過程。所以在實(shí)訓(xùn)的過程中，我們也遇到了很多的困難。
但我們?cè)趯?shí)習(xí)的過程中也很開心，當(dāng)遇到問題時(shí)，我們都會(huì)相互幫助，當(dāng)有困難時(shí)，大家一起解決，那種困難后的成功的喜悅無法用言語來形容。其實(shí)，不管最后的結(jié)果會(huì)怎樣，我們都是成功的，因?yàn)槲蚁嘈胚^程比結(jié)果更重要，在實(shí)習(xí)的過程中，我們就一直在收獲。所以，我們沒有白白浪費(fèi)時(shí)間，我們都是成功的。
另外，我也明白了，無論做什么事，我們都得做一個(gè)有心人，有信心，有耐心，有恒心;同時(shí)，我們也要培養(yǎng)獨(dú)立分析問題，解決問題的基本能力。
最后給本次實(shí)訓(xùn)提一些小建議:希望老師對(duì)我們的作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，讓我們知道自己的作品好在哪里，哪里還有不足，這樣才能不斷的進(jìn)步。
為加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力，為貫徹落實(shí)教學(xué)計(jì)劃的要求，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐技能，計(jì)算機(jī)系05級(jí)計(jì)算機(jī)圖形圖像專業(yè)的學(xué)生于20_年1月6日至1月12日在校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行了為期一周的項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)。此次實(shí)習(xí)由計(jì)算機(jī)系組織，由曾德愚老師具體安排，通過具體實(shí)例的創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生熟練的計(jì)算機(jī)操作技能，掌握Photoshop的基本操作及運(yùn)用。
通過此次實(shí)訓(xùn)，同學(xué)們對(duì)photoshop cs2有一個(gè)基本的了解，初步熟悉廣告設(shè)計(jì)和網(wǎng)頁動(dòng)畫制作的設(shè)計(jì)理念和開發(fā)技巧。
一、充分準(zhǔn)備，使學(xué)生明確實(shí)訓(xùn)的目的與要求
本次實(shí)訓(xùn)的目的是要求學(xué)生通過熟練運(yùn)用Photoshop環(huán)境，了解和掌握Photoshop基本理論和基本常識(shí);熟練掌握Photoshop的使用技巧;熟練使用Photoshop操作界面和功能;掌握Photoshop軟件使用環(huán)境下的創(chuàng)意設(shè)計(jì);培養(yǎng)學(xué)生的審美水平和創(chuàng)意設(shè)計(jì)能力;能獨(dú)立完成、自主創(chuàng)意一幅作品;了解Photoshop其它相關(guān)新版本的的應(yīng)用常識(shí)
本次實(shí)訓(xùn)的要求是:學(xué)生按照實(shí)訓(xùn)要求根據(jù)教師提供的操作步驟獨(dú)立完成練習(xí)，并總結(jié)自己在操作過程中遇到的問題與解決方法，學(xué)會(huì)舉一反三。教師應(yīng)合理使用教學(xué)軟件輔導(dǎo)教學(xué)，幫助學(xué)生解決操作中的問題，并注意適時(shí)引導(dǎo)學(xué)生，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和創(chuàng)造性，及時(shí)總結(jié)共性問題幫助學(xué)生加深對(duì)知識(shí)的理解和掌握。
二、 精心組織，認(rèn)真做好項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)
對(duì)教師方面，本次實(shí)訓(xùn)要求教師每節(jié)實(shí)訓(xùn)課必須到場(chǎng)。教師必須清點(diǎn)學(xué)生到場(chǎng)情況并做好出勤記錄,在有學(xué)生缺席的情況下調(diào)整好角色分配。同時(shí)要求教師必須把實(shí)訓(xùn)內(nèi)容具體分配到課時(shí),并提供相關(guān)內(nèi)容供學(xué)生下載。教師通過登陸教師后臺(tái)管理系統(tǒng)對(duì)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)過程進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)、審核管理、進(jìn)行批改，并給出考核成績(jī);對(duì)學(xué)生方面，本次實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)考評(píng)分合格與不合格兩個(gè)檔次。不合格的可要求重做,重做的次數(shù)不影響考評(píng)成績(jī)。對(duì)復(fù)制的同學(xué)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，要求從頭做起,由老師指定內(nèi)容, 完成相關(guān)的內(nèi)容, 否則為不合格。
三、 本次實(shí)訓(xùn)的效果與經(jīng)驗(yàn)
通過此次實(shí)訓(xùn)，廣大同學(xué)夯實(shí)了基礎(chǔ)，鍛煉了能力，綜合素質(zhì)得到較大提高。同時(shí)實(shí)訓(xùn)也為推動(dòng)我系專業(yè)建設(shè)提供了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
1、本次實(shí)訓(xùn)促進(jìn)了我系人才培養(yǎng)計(jì)劃的完善和課程設(shè)置的調(diào)整。近年來，我系為適應(yīng)學(xué)生的實(shí)踐需要陸續(xù)增設(shè)與調(diào)整了一系列課程，深受到同學(xué)們的歡迎。
3、本次實(shí)訓(xùn)促進(jìn)了學(xué)生自身的發(fā)展。實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目使學(xué)生熟悉了photoshopcs2，培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應(yīng)能力及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實(shí)際工作能力，為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
四、存在的問題
實(shí)訓(xùn)過程中發(fā)現(xiàn)存在下列問題:機(jī)房部分微機(jī)運(yùn)行狀態(tài)不太好，一些經(jīng)常死機(jī)，一些同學(xué)辛辛苦苦做好的內(nèi)容由于沒有及時(shí)存盤，由于死機(jī)又得重新做，學(xué)生中有一些怨言，建議學(xué)校及時(shí)更換一些、淘汰一些過時(shí)的微機(jī)，加大對(duì)微機(jī)的維護(hù)。
總之，我系的專業(yè)實(shí)訓(xùn)經(jīng)過幾年的開展，積累了較豐富的經(jīng)驗(yàn)，從系領(lǐng)導(dǎo)到任課教師對(duì)此都十分重視，實(shí)訓(xùn)組織工作周密細(xì)致，日常管理及時(shí)而有效，對(duì)存在問題能迅速解決。實(shí)踐證明，專業(yè)實(shí)訓(xùn)適應(yīng)高職學(xué)生的特點(diǎn)，符合高職教學(xué)規(guī)律與學(xué)生心理預(yù)期。專業(yè)實(shí)訓(xùn)作為計(jì)算機(jī)各專業(yè)教學(xué)體系的一個(gè)環(huán)節(jié)，無論對(duì)學(xué)生成才還是對(duì)教學(xué)開展，都有極大的促進(jìn)作用。
ps培訓(xùn)心得體會(huì)8
今年選修課選的PS，雖然還談不上有什么水平。但在學(xué)習(xí)過程中（特別在課上）慢慢有了一些心得體會(huì)。 雖然PS只是我的一門選修課，經(jīng)過老師的講解，我了解到他是作為圖形圖像的處理領(lǐng)域的首選軟件，PS的強(qiáng)大功能和眾多的優(yōu)點(diǎn)就不用多說。用PS做一些漂亮的圖片，或?qū)φ掌M(jìn)行簡(jiǎn)單的加工并不是PS設(shè)計(jì)人員的最終目的。而作品的靈魂是要有創(chuàng)意，然而創(chuàng)意這東西并不是那么好學(xué)，甚至根本學(xué)不會(huì)，學(xué)創(chuàng)意比學(xué)PS本身要難的多。
PS作品要有生命力就必須有一個(gè)好的創(chuàng)意。創(chuàng)意是老師上課時(shí)強(qiáng)調(diào)的一項(xiàng)，他說學(xué)PS不是在于把所有的工具都有深入去了解，只要把自己常會(huì)用的會(huì)用就可以了，因?yàn)橹挥袆?chuàng)意也可以做出一副好的作品來的，老師為了說好色彩，在上課時(shí)就把運(yùn)動(dòng)會(huì)的事說了，讓我們有一個(gè)所謂的概念。色彩應(yīng)用是圖形圖像處理和制作的`一個(gè)重要環(huán)節(jié)，色彩應(yīng)用搭配的好能讓人產(chǎn)生一種舒適的感覺，作品的美感有感而生，作品也就談不上什么感染力。色彩的應(yīng)用搭配不僅要平時(shí)留心觀察身體的事物，還在于多練習(xí)。留心觀察才會(huì)知道什么地方用什么色彩能達(dá)到最好效果。色彩應(yīng)用搭配不可能一下子學(xué)好，而是一個(gè)比較漫長(zhǎng)的過程。
對(duì)于老師所強(qiáng)調(diào)的“學(xué)PS，要勇于創(chuàng)新，而不是經(jīng)常去模仿別人的作品”這句話應(yīng)該可以是我現(xiàn)在學(xué)習(xí)PS的一個(gè)座右銘吧。也是我上課的最主要體會(huì)。所以在以后要多想想多練習(xí)，有好的創(chuàng)新。
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