生活萬花筒作文精品[14篇]
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的生活萬花筒作文，希望對大家有所幫助。
![生活萬花筒作文精品[14篇]](/pic/00/d7f7cec4011_5fbf7ecabed62.jpg)
生活萬花筒作文 篇1
還記得那年暑假，我和媽媽一起去英山游玩，同行的還有一位阿姨和一個大哥哥。
我們住的酒店旁邊有一塊草坪，這便是我和大哥哥的快樂天堂。草坪上有許多螞蚱，大小不一，顏色各異。每天吃完晚飯后，我和哥哥就與螞蚱們展開了一場“大戰”。
我和哥哥各拿了一個礦泉水瓶開始分頭行動，看誰捉的螞蚱多。我剛走出幾步，就發現了一只嫩綠的小螞蚱。我輕輕放下水瓶，兩手一拍，心想：這次你肯定逃不出我的手掌了！我小心翼翼地打開手掌，此時掌中空空如也，唉！真是出師不利。我又找到一只螞蚱，重重地一拍，卻見螞蚱從手指間的'縫隙里逃脫，我大步大步地去追，這螞蚱跳進草叢里躲了起來，而其它的螞蚱像都聽到了風聲，都躲起來了。在這大戰中，厄運之神似乎永遠與我相伴，我一只螞蚱都沒有抓到。
我無奈地去找哥哥。觀察哥哥捉螞蚱的方法。只見哥哥全神貫注地盯著螞蚱，躡手躡腳地走到螞蚱后面，窩著手，輕巧地一扣，小心翼翼地放進瓶子里，再迅速把瓶蓋蓋上。哇！哥哥的瓶子里又多了一只螞蚱！我學著哥哥的樣子一扣，雖然沒扣住，但是我并不灰心，失敗乃成功之母，我一定會捉到螞蚱的。
我鎖定住了一只螞蚱，悄無聲息地靠近它。你看，這只螞蚱渾然不知，我將左手放在它身后，右手從前面一扣，接著用兩根手指捏住螞蚱，放進瓶子里緊接著蓋緊瓶蓋，我成功了！我如法炮制，礦泉水瓶里的螞蚱越來越多，我樂得合不攏嘴。
這次“戰斗”，我俘獲了18只螞蚱，我還明白了做事要有耐心，看準時機下手就會成功。
生活萬花筒作文 篇2
生活猶如一個萬花筒一般五彩繽紛，有很多事情，我現在仍記憶猶新，我就給大家說說我生活中一件難忘的事情。
有一次，在學校里的一節語文課上，老師正在講解試卷。老師忽然提問同學，這一題班里會的人很少，恰巧我會這一題，我的同桌一邊指著我，一邊扯著嗓門大喊：“老師，她會。”我一把用手捂住她的嘴，又連忙用手捂住我的試卷。“叮叮叮，下課時間到了。”真是天助我也，我們這節課下課正好要做操。我對老師說：“老師，我先去做操了。”說著我就跑了出去，幸好我機靈地把試卷折起來放進了袖子里。
下午第一節課是語文老師的課，我在窗戶外看見老師又在準備接著講那張試卷。我剛進班就聽老師說：“倪蕊欣，快來寫出上午那題的.答案。”我還沒坐到位子上，就又跑了出去。只留下一句：“我先去上廁所。”直到下課我才回來，沒想到語文老師把我叫去辦公室，上來就開始審問我。“你為什么不肯上臺?”老師嚴厲地問道。“我……我不敢……我不敢上臺，我怕同學們嘲笑，我怕回答錯了。”我緊張地回答……老師最后說了很多鼓勵我的話，我自信地離開了辦公室。
到了第一節課，語文老師又讓我上臺。同學們都以為我還會找借口，讓他們沒想到的是我竟然慢慢地走上了臺。我拿了一根粉筆，在黑板上用力地寫出了正確答案并大聲地說了出來。頓時教室里響起了一片掌聲，我在臺上享受著同學們給我的掌聲，我再也不覺得膽怯了。
這就是生活中令我難忘的一件事，通過老師給我的鼓勵，同學們給我的贊賞，讓我的生活越來越精彩!
生活萬花筒作文 篇3
生活就像萬花筒，每天都有不一樣的風景，發生不一樣的故事，我的成長之路亦是如此豐富多彩，令我回味無窮。
記得小的時候，有一次我和爸爸去釣魚，到了魚塘，我和爸爸各自選好地方，擺弄好工具，就開始釣了。過了好一陣，又下著雨，沒什么收獲，我有點失望了。正當我心灰意冷時，上天眷顧我，終于有魚上鉤了。我驚喜萬分，心想一定要旗開得勝，圖個好彩頭。想完，我抓緊魚桿，運足氣，用力一拉！哇！這魚力氣還不小，我竟拉不上來，沒辦法，我只好求助外援——爸爸。爸爸笑著說：“不行了？關鍵時刻還要靠我。”只見他一運氣，順著魚兒游的方向讓它在水里游了一會，估計魚兒游累了，然后用力一拉魚就上來了。“哇！好大的'魚啊！”爸爸說，“你小子，運氣這么好，這么大的雨我都沒釣上幾條，你小子頭一天釣上來這么大一條，不錯哦。”嘿嘿，不得不承認運氣也是一種實力啊……
現在，我長大了，也懂事了，也明白了我們要孝敬父母。就在前幾天，我還為爸媽做了一道拿手好菜——番茄炒雞蛋。要做番茄炒雞蛋，先要準備好食材：番茄、雞蛋、番茄醬、油、蔥，然后開始打蛋，并在蛋中放入一些蔥，再攪拌，攪拌好后放邊上備用，起鍋，鍋熱了后倒入油，接著放入雞蛋，待它基本成型后，炒碎，最后放兩勺鹽，兩勺糖，放入切好的番茄持續炒，當番茄炒出汁后，放入適中的番茄醬，再炒一會后出鍋，一盤酸甜可口的番茄炒雞蛋就做好了。爸媽嘗了之后連連稱贊，我開心極了。
生活就像萬花筒，有滋有味，隨便摘一朵都那么令人回味無窮！
生活萬花筒作文 篇4
糟糕！爸爸媽媽都沒空，我學完羽毛球沒有人接了！還好，爸爸聯系了同學的家長帶我回家，解決了這個燃眉之急。
下課后，我坐上同學家的車，轉眼就到了小區東大門。下了車，我一回頭，只見不遠處南郵廣場燈火通明，菜場、水果店、飯店人來人往，馬路上車輛川流不息，人行道上人們三五成群，說說笑笑。一個戴耳機的人，拉著一條小狗，看上去很開心的樣子；一個戴著眼鏡的學生，背著書包，行色匆匆地從我身旁走過。
我慢慢悠悠進了小區。和外面比起來，小區里冷清多了，只有幾個人。于是，我選擇了一條最近的路：從池塘邊經過，繞到單元門口。這條路上，只有一個人，那就是我。往日，這條路是我遛狗的必經之路。沒想到到了晚上，卻顯得格外陰森。風呼呼地吹，路旁的柳樹不停地搖擺，像可怕的惡魔在跳舞。兩旁的樓上沒有一點亮光，全黑著，連小區里的路燈不知怎的也黑著。“撲通、撲通”，我突然聽到自己的心跳的很快。我想：“哎！這里一個人沒有，好恐怖啊！我真是的`，怎么會選這條路呢！”可轉念又想：“算了！反正是晚上，走哪條路都一樣。”就這樣，我抱著忐忑不安的心情，繼續向前走。
突然，一只野貓“嗖”地從我身后躥過，我被嚇了一大跳，心一下子繃緊了，立刻轉過身，手緊緊地攥著羽毛球拍。當我發現只是一只貓時，不禁松了口氣。可是，我似乎被嚇出了后遺癥，走幾步，就會往后看一下，似乎有什么詭異的東西在緊跟著我，我再也受不了了，大聲喊“名偵探柯南給我力量吧！”然后，像一支離弦的箭，往家沖去。我聽到了耳畔呼呼的風聲，看到了八棟，我就像看到希望一樣激動，跑得更快了。終于，我拉開了房門，到家了！我長舒一口氣。
這次真是有驚無險啊！沒想到夜晚的小區竟然如此可怕，真令人難以置信。
生活萬花筒作文 篇5
生活中有很多事情，就像一個萬花筒。有高興的、興奮的、喜悅的、難忘的……今天，就來說說我們四（5）班一件令人興奮，快樂的事。
每周一的早晨，學校都會舉行升旗儀式、值周總結并且還會給優秀的班級頒發衛生、路隊兩面流動紅旗。這周一的第二節課后，楊老師來到班級，將我們班的隊伍整理好，同學們邁著整齊步伐來到操場后，迅速站好位置，等待著升旗儀式的開始。
“全體隊友，稍息”老師發號口令，升旗儀式開始了。第一項：升國旗，奏國歌，當國歌響起時，全體同學面向國旗敬禮，唱國歌，表情莊重嚴肅。第二項：值周總結。第三項：老師頒發上周“衛生”“路隊”班級流動紅旗。當臺上的老師開始念時，同學們都側耳傾聽，當讀到四。五班時，我們班的同學都歡呼雀躍，熱血沸騰，激動萬分。我們高興、我們開心、我們興奮、我們激情澎湃……楊老師也高興不已。這學期我們第一次奪得了兩面流動紅旗，我為我在四。五班感到驕傲，自豪。足球范老師看到我們班拿到了兩面流動紅旗，給了我們班大大的兩個“贊”，說：“你們四。五班太厲害了！”同學們聽到后，臉上都洋溢著幸福的笑容，像一朵盛開的'小花。升旗儀式結束后，楊老師在操場上用手機為我們班記錄下了幸福、甜蜜的瞬間。
回到班級，楊老師表揚了我們，還表揚了我們的衛生部部長—田梓霖和她部門的成員，同時，也隆重的表揚了兩操部的隊員。楊老師讓我們一一摸了摸我們班的“榮譽”，這時，我的心里流出了一股暖流，很激動。楊老師告訴我們：“班級是一個大家庭，它也需要溫暖，也需要我們一起齊心協力，那么就一定可以創造出奇跡，我們也為自己鼓鼓掌吧！”這時，教室里傳來一陣陣熱烈的掌聲，是“它”從此激勵著我們不斷勇往直前。
生活萬花筒作文 篇6
谷倉舞會最早發源于歐洲貴族的宮廷舞會。它是為了慶視新谷倉的建立，人們用歡快的音樂，簡單跳躍的舞步，來表達對自然的感恩。今天我就收到了這樣一封谷倉舞會邀請函。
我按照邀請函上的指示準備格子襯衫、三角方巾、牛仔褲，妥妥地美國牛仔風。
晚上我們來到舞會地點，這里早已被布置一新：隨處可見顏色各異的方巾、寬大的牛仔帽，舞會的成員們都穿著五顏六色的格子襯衫，在熱身運動跳長繩活動中，我們像歡樂跳躍的音符。
很快我們進入了第一支舞的學習。我們按照老師的要求，小組成員手拉著手圍成圓，先向右走八拍，往里走四拍，再向左走八拍，往里走四拍，然后和自己的小伙伴一同伸出右手貼在一起繞個圈，再伸出左手貼著一起繞個圈，最后和伙伴兩手交叉握在一起繞個圈。雖然在這個過程中我們左右不分、漏洞百出，但是伴隨歡快的音樂，我們還是哈哈大笑開心不已！
隨著一遍一遍的練習，我們的動作和步伐越來越熟練靈活，我們的頭、手、腰、胯、膝蓋和腳都隨著音樂的旋律扭動起來。有的表情陶醉忘我，有的動作機械僵硬，但這些毫不影響我們的'熱情，我們盡情地享受陶醉在這歡快的音樂里！
谷倉舞會BarnDance最經典的動作就是轉圈交換舞伴。它能讓我們在一支舞曲的時間里，快速結識新的朋友，大家在一轉身、一拍手的過程中消除了彼此的陌生感，在一遍又一遍的熟練過程中，變得動作一致，配合默契。
通過這次的谷倉舞會，我感受到東西方文化的差異，我們中國人跳舞多半是為了強身健體，而美國人是很開放外向的，他們跳舞可以是慶祝豐收感恩自然，也可以是自娛自樂結交朋。這次舞會的體驗是如此新鮮奇妙，讓人難忘。
生活萬花筒作文 篇7
每個人的成長道路（都）是豐富多彩的，有喜怒哀樂，有酸甜苦辣，（它）就像一個萬花筒奇妙無比。（開門見山開頭，直接引出下文，很好！）
那天，同學們都興致勃勃的來到了學校，開始了一天中的第一節課。（簡單敘述，過渡。）
可在講課時，許多同學都在下面交頭接耳的小聲說話。老師的脾氣瞬間大了起來。平常笑瞇瞇的馬老師一下子變成了一只大老虎的樣子，教室里忽然變得連一根針掉到地下也能聽清楚。（事情的開始，為使文章段落格式清晰，下文要另起一段。）
老師說了一句話：“孩子們啊！我平時也給你們下課時間，為什么上課還要說話呢？”接著老師讓全體同學都站起來，讓我們找到各自合適的位置做50個蹲起。我們都明白了老師的意圖便開始做了起來。（事情的過程。）
一開始，我覺得這些蹲起根本沒有問題，做的速度飛快，做著做著，便逐漸（覺得）自己的雙腿想（像）千金重的巨石站都站不起來了。這段蹲起的時間很漫長。做完后有的'同學神清氣爽，有的同學汗流浹背，還有的同學已經站不起來扶墻了。（排比句運用得好！）老師問我們累嗎？同學們都異口同聲的喊：“累！”（事情的高潮，下文要另起一段。）
馬老師苦口婆心的對我們講：“你們現在不能停在原地不動，孩子們啊，我不希望你們以后會比現在累許多，你們應該向未來前進！”（語言描寫，人物身份化！）我們羞愧的低下了頭對馬老師說了一句對不起！（事情的結束。）
（生活萬花筒）教會我們要向未來前進，才能獲得成功。！（卒章顯志結尾，緊扣主題！望你今后作文要注意六大描寫的練習，作文才會越來越好！）
生活萬花筒作文 篇8
人生的每段經歷猶如一個個“巧克力棒”，但其中一個“巧克力棒”卻讓我回味無窮。
“嗡嗡嗡”一陣聲音從我耳邊傳來，“該死的蚊子！”我喊道。我立馬起身拿出桌上的《少年報》環顧四周，一眼就盯上了那只蚊子。我向蚊子拍去“啪”的一聲，但是蚊子早已飛的無影無蹤了。“你看看這都幾點了還不睡覺？”媽媽問道。我無可奈何放下《少年報》，心想：”今天姑且放過，明天再若相逢定會殺個有來無回！”
第二天早上，我們的額頭、臉、脖子、手都是包，誰也沒睡好覺。我提議：“昨天的蚊子頂討厭，今天我們來個“捉蚊大賽”，”爸爸媽媽雙手贊同。
我們分別跑到廚房、廁所、陽臺進行排查。我最早在陽臺的燈上發現了幾只蚊子，我喊道：“陽臺上有蚊子。”爸爸最先沖了過來問：“在哪兒？”“蚊子趴在頂燈上”我回答道。爸爸揮舞著晾衣桿撲打蚊子。其中一只蚊子從燈上飛到了媽媽房間，我緊跟其后。我一躍而起向蚊子撲去，就像兇惡的老虎撲向熟睡的嬰兒一樣。蚊子一個急閃身躲過了這致命危機。媽媽沖過來問我：“蚊子抓到沒有？”我喊道：“快點！它在窗簾上。”媽媽手握蒼蠅拍“啪”的一聲。可恨的蚊子血肉模糊的死在了蒼蠅拍下。
爸爸把陽臺上的幾只蚊子打的片甲不留。就在我垂頭喪氣時，我發現還有一只蚊子正在半空中四處張望，它似乎也發現了我，立馬逃到廁所，我毫不猶豫奔進了廁所關上了門。蚊子趴在垃圾桶旁的墻角縫里。我拿出我的現成“武器”手去拍打蚊子。狡猾的.蚊子竟然又躲到便池上。真是聰明反被聰明誤！我立馬按下廁所按鍵“突”的一聲，蚊子被“洪水”沖走了。
蚊子是我們家的陌生“來客”，在和它們斗智斗勇的“決戰”中，開發了我的思考和反應能力。雖然我們犧牲了一點血量，但是卻玩了一場“貓捉老鼠”的游戲，給炎熱漫長的夏季增添了一絲樂趣。
生活萬花筒作文 篇9
記得有個夏天的晚上，爸爸在客廳的沙發上睡的正香，突然只聽＂吱吱＂＂呯？＂的聲音，睡夢中的'爸爸被驚醒了，連忙開燈查看情況，＂哎呀，不好了，倉鼠越獄啦！＂。原來爸爸發現倉鼠城堡天窗開著，里面的小倉鼠從兩只變成一只，爸爸馬上把我們都叫醒，全家出動找倉鼠。首先從客廳找起，桌子底下、沙發上、書柜等都找遍了，沒找到。然后去離客廳最近的奶奶的房間和陽臺找，電視柜，衣柜，洗衣機下面等統統找了個遍，只差一個底朝天了，可惜還是沒有小倉鼠的影子。然后我想到了廚房，因為小倉鼠喜歡吃東西，所以有可能會在廚房，于是我們又去廚房找，廚柜的、餐桌的上下左右，里里外外都找了，也沒有。這時爸爸突然連著打了好幾個噴嚏，媽媽笑著說：＂我看呀，倉鼠這時一定躲在某個角落笑我們呢＂。說罷，我們大家都笑了。
笑歸笑，捉鼠行動可不能停，最后來到了我和媽媽的房間，也翻了個遍，可還是沒找到。這可怎么辦呀。
我們回到了客廳一合計，覺得倉鼠應該還在客廳。好吧，現在我們只能出最后的殺手锏了。首先關上其他房間的門，以防它闖入，然后就是移開客廳所有可移動的家具，來個撤底大搜查。終于在一處墻角里發現了它的蹤影。但問題又來了，我們要怎么才能捉住它呢？＂對了，有了。＂這時奶奶拿來了一把很長很長的裁縫尺子，擋住了倉鼠一邊的路，逼著它只能從另一邊逃，而我和爸媽在另一邊拿著一只小紙箱子進行圍剿，圍剿過程激蕩起伏，最終倉鼠被成功抓獲送回它的城堡中，我們在天窗上還放了疊舊報紙，防止它再度越獄。
＂呼，終于抓住了＂我長吁了一口氣。＂好了，好了，趕緊去睡吧，明天還要上幼兒園呢！＂奶奶催促著。＂好的＂，我和媽媽回到了房間，關上門，躺在床上我想著剛剛發生的一切，不禁笑了。
生活萬花筒作文 篇10
生活就像萬花筒，每天都發生著各種各樣形形色色的事，最近讓我難忘的是我和三個好兄弟的快樂周末。
有一天下午放學的時候，媽媽對我說：“孫炳耀邀請你到他家玩。還有隋林君，你去嗎？”我馬上眉開眼笑急忙回答道：“這等好事我哪能錯過！”于是，媽媽就送我到了孫炳耀媽媽的車上，他們兩個早已在車內等候了，我一上車，他們就撲過來抱住我還大聲喊道“聶夢臻”！這一撲我隨之倒下，他們差點把我壓成了肉餅。我們并排坐在車里，一路有說有笑的去了他家。
到了他家，一進門寬敞明亮、整潔的客廳，讓我感到很舒適。孫炳耀也迫不及待地帶著我們一一參觀了他的家，還介紹了他家的高級曬衣架等等。接著我們就吃了一些水果和零食，還吃了我最愛吃的水餃，邊吃邊聊著開心的話。吃飽喝足了，休息了一會，寫了一會作業后，孫炳耀就用他家的叫“天貓精靈”的播放機來放歌，聽到勁爆的音樂聲我們就不由自主的又蹦又跳起來，嘴里也隨著唱著，手舞足蹈，還做著各種表情包。我們一個個跳的大汗淋漓，笑得前俯后仰，玩得真是嗨！
不知不覺已經晚上十點多了，為不影響其他鄰居們的休息，我們只好聽從孫炳耀媽媽的.安排洗澡睡覺了。我們三個一張床，一個被窩，興奮的久久不能入睡，又玩了好久才一起甜甜地進入了夢鄉……
第二天一大早我們就起床了，一起吃了濰坊的名吃肉火燒加豆腐腦。飯后又到他家的籃球場上打籃球，籃球場上我們各顯神手。特別是后來孫炳耀媽媽和隋林君媽媽也加入了，我們更是打得起勁，玩得不亦樂乎。時間過得飛快，不知不覺中午十二點多了，我坐上隋林君媽媽的車依依不舍的和孫炳耀說再見！再見！
這就是我和三個好兄弟的快樂周末！
生活萬花筒作文 篇11
生活是五彩繽紛的，走進去，你能觀賞優美的景色，能聆聽悅耳的音樂，能享受濃濃的親情，能擁有純潔的友誼，能體驗奮斗的苦樂……
觀賞優美的景色，是感受生活。當你走過名山大川分享它們的豪放，當你來到小橋流水人家體會特有的溫柔時，你是否有一種心靈放飛的快感呢？當你呼吸著新鮮的空氣，踏著松軟的泥土，欣賞著爭奇斗艷的花朵，是否產生心曠神怡的感覺呢？這就是生活帶給你的收獲！
聆聽悅耳的音樂，是感受生活。當你閑適時，耳邊響起輕柔的名曲，讓你盡情放松；當你急躁時，耳邊響起優美的.鋼琴曲，讓你慢慢沉靜；當你沮喪時，耳邊響起激昂的交響曲，讓你頓時振奮；當你心煩時，隨意的流行音樂能讓你充分發泄感情……
享受濃濃親情也是感受生活。當媽媽半夜起來為你蓋被；當爸爸清早起床用單車把你送上學；當奶奶特意留下她愛吃的水果給你吃；當爺爺冒雨為你送傘時，你是不是體會到濃濃的親情？好好珍惜生活為你送上的這份贈禮吧！
擁有純潔的友誼，是感受生活。不是嗎？當你身邊有一位知心朋友聆聽你的心事，關心你、體諒你，難道不是你人生中的最大幸事嗎？純潔的友誼是生活和賞賜，“古來知己有幾人？”仔細感受生活，捕捉這份生活的賞賜吧！
體驗奮斗的苦樂，是感受生活。奮斗中，只有先苦后甜才更能體會拼搏的價值！只有當你被生活絆倒了無數次以后，才能享受成功的快樂！一帆風順的生活是不夠完美的，人生一世應該品嘗各種滋味，只有快樂沒有苦，那不也是一種人生的不完美？
捕捉生活的每一瞬間，體驗生活帶給你每份禮物，好好享受生活！
生活萬花筒作文 篇12
生活就像一個萬花筒，在成長過程中，有諸多樂趣一直伴隨著我，每天都會發生各種各樣的事情。充滿了樂趣，多姿多彩，給我們的生命增添了許多的活力！
生活就像萬花筒，轉一轉就能讓人感到其中的美妙。下面我先說一件非常好笑的故事吧！有一次我和表弟回姥姥家，我的表弟三歲了，特別調皮！我和表弟在姥姥家的房頂上玩，他想撒尿，不顧我的勸阻，他就從房子上向下尿，偏巧這時候我姥姥出來了，我看到姥姥出來時，手里拿著個杯子，我的表弟壞得很。他把目標“鎖定”在姥姥的杯子上，就把尿撒進去，我姥姥奇怪的說：“大晴天怎么會下雨？”我說：“姥姥你看上面，是表弟下的雨啊！”姥姥說：“你這個小壞蛋，快給我滾下來！”表弟說：“我就是不下去！”你是不是，也覺得我的表弟特別調皮。
七月炎熱的夏天，房間好像變成了蒸籠似的，老家沒有空調，連風扇吹出來風也是熱的，我每天都是雞鳴就起床了，姥姥給我抱了一個大西瓜，我連忙接過西瓜，用刀把西瓜切成幾塊，先分給老爺、姥姥，然后我拿起一塊大口大口的吃著。不一會兒，我的臉上都變成了紅色，姥姥看了哈哈大笑，我也不好意思的.笑了起來。
在老家最有趣的事，就是跟哥哥抓蛐蛐，哥哥給我捉了一只蛐蛐，他在籠子里還會“唱歌”呢！我給他們準備了好多吃的，有菜葉、饅頭渣子……，它們吃的可起勁兒了。第二天，我打開盒子，驚奇地發現那只蛐蛐脫皮了！剛脫皮的小蛐蛐卻是白白的，以前我知道蟬、蛇會脫皮，沒想到蛐蛐兒也會脫皮，大自然真神奇啊！
生活中的趣事，說也說不完，我只是在萬花筒中撿起一兩件事，與大家分享我的快樂！這都是我最美好的記憶。
生活萬花筒作文 篇13
每當我看見在小道行駛的汽車時，我心里就會“咯噔”一聲。
有一次，我在下午去學校的路上，一邊吃水果一邊走，我的姐姐走在我的后面。
我看到前面的小路口有一個垃圾桶，就跑了幾步去扔水果皮。恰恰就在那時候，那起跑的一瞬間，“呼——”地一下，一輛白色大眾飛馳而來！我一個措手不及，被它撞上了。
畢竟車是鐵，人是肉啊！那時，我倒在地上，疼得快要昏過去。姐姐從后面趕上來扶起了我。車也不敢動了，空氣中只有我的呻吟聲。那一刻，仿佛時間靜止……
不知過了多久，我回過神來了，只見姐姐摟著我，車主慌張地檢查著我的腿。
我害怕地問：“姐姐，我是不是受傷了？”“你撞到腿上了。”姐姐指了指我的腿“這兒。”
血液從左腿流出，滴在馬路上，右腿也紅了一塊。我都嚇傻了！我可從來沒有受過這樣的傷呀！
車主說：“你們小孩過馬路不能跑！幸好這次沒出大事！我還有事先走了！”
我看見白車邊緣有紅色的.東西，在流——血。
汽車開走了，留下我和姐姐還有地上的幾滴血。
休息一會兒之后，我把腿上的血擦掉，跟姐姐說：“走吧，還要上學呢。”我的聲音有些顫抖，我們慢慢往學校走去，姐姐那驚恐的心情還沒有平靜，她將我送回班級。
從此，只要看見在小路行駛的車，我就想起這件事，想起汽車邊緣的血。唯一慶幸的是我那時沒有傷得太重。
血的教訓使我以后走在路上，我都會加倍小心。尤其過馬路的時候，確定沒有車了再過。保護好自己，不讓自己再受傷了。
生活萬花筒作文 篇14
生活的許多趣事，都給我留下了深刻的印象，它們拼在一起，便形成了一個絢麗多姿的生活萬花筒。
事例一：
前幾天，我去上學，發現一個大爺，他穿著顏色靚麗的短袖，一個到膝蓋的褲子。胳膊和膝蓋都戴有護具。再一看腳，還穿著一雙紅黑相間的輪滑鞋，哦，原來是那個靠輪滑紅遍沁陽城的輪滑大爺呀。
往他的正前方一看，有一個十厘米高的臺階，小心這兩個字剛到嘴邊，就看見大爺右腳先輕輕一抬，左腳迅速地跟著邁上去，輕盈的'如一只小鳥似的。到下臺階時，他先減速，然后重心向前左腳一邁，右腳也被輕輕帶下，輕松落地！
事例二：
我的老爸是一個健忘的人。
有一次他在洗老弟的衣服，中途去上了個廁所，回來時，竟然將衣服忘得一干二凈，和老弟悠閑地看起了電視，老弟的衣服本來就容易掉色，泡了幾個小時，衣服都快成白色的了。
還有一次，他被老媽吩咐去冰箱里端飯，只見他拿著手機去，端著菜回來的，那手機擱哪了呢？答案是：在冰箱里，吃完飯后，老爸還問我：我手機呢？我笑而不語，指指冰箱，老爸一拍腦袋，哎呀！糟了！可別把手機凍壞了！
事例三：
我有一個患了拖延癥的老師，她經常把今天寫的題，拖到明天，今天的事拖到后天。
前天的考卷，應該昨天發給大家的，可是她一拖再拖，今天都沒發呢！唉！我的這個老師呀！
老師的拖延癥太耽誤事了，這不，老師想去教導處領過關表，可就是因為愛拖拖拉拉的，過了三四天才去，到最后一張沒領到，一周都沒有過關，被校領導批了一頓，回來時還跟我們吐槽，結果又浪費了半節課，又比其他班慢了一個課時。
生活就是一個萬花筒，還有許多有趣的事情等著我們發現。
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