（薦）《小木偶的故事》續(xù)寫作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的《小木偶的故事》續(xù)寫作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文1
小木偶擁有了所有的表情后，興高采烈的向家里奔去，迫不及待的想把這件喜事告訴老木匠，他要與小木偶的爸爸一起分享快樂。
小木偶跨著大步、背著鮮艷的紅包回家去。一路上太陽公公不停的抖著胡須笑，鮮花用繽紛的衣裳為他鋪路，小鳥用動聽的歌聲為他開，一切是那么的美好……
小木偶走著走著，看到有一家專門賣鞋子的商店。里面裝有各種各樣的鞋子，有高跟鞋、平底鞋、靴子……小木偶因?yàn)闆]有錢，只能買了一雙小紅鞋，穿著它，走上了熱鬧的大街。突然，小木偶的眼前竄出個(gè)毛茸茸的身影。“嘻嘻……木偶兄弟，你的紅鞋子好漂亮呀！給我穿穿，就穿一下，就一下好嗎？”小木偶定睛一看，竟然還是那只小紅狐！
原來，這只狡猾的.小紅狐自從上次搶了小木偶的紅背包后，得意洋洋，經(jīng)常在這里守株待兔，所以碰上小木偶后還以為小木偶只有一種表情，就想故技重演。這次小紅狐可不像上次有“禮貌”，只想速戰(zhàn)速決，小紅狐一把推倒了小木偶。小木偶摔倒在地。小紅狐趁機(jī)搶走了小木偶的鞋子。小木偶可不像上次那么遲鈍，他迅速站了起來，邁開他那兩條長長的腿追了上去。
他們兩個(gè)扭打成了一團(tuán)……你打我罵，我罵你打…就在這時(shí)熊警官突然出現(xiàn)了：“你們又吵什么？”
“警官先生，它搶我的鞋子。”小紅狐，臉不紅、心不跳地說。
“那是我的、我的！”小木偶說著，突然號啕大哭起來。黑熊警官看看小木偶不再是一種表情，而是滿臉的委屈和憤怒，又看了看小紅狐故作鎮(zhèn)定。熊警官立即斷定是小紅狐偷了東西，把他抓回了警察局。
小木偶又高高興興地回家去。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文2
小木偶得到人類所有表情后，會生氣，會著急，會哭會笑，也會關(guān)心別人，就像一個(gè)真正的男孩一樣。但是它還是不開心，因?yàn)樗肽没厮约旱募t書包。
一天，小木偶正在外面走著，突然看到小紅狐鬼鬼祟祟地走進(jìn)了一個(gè)偏僻的巷子里，而且還背著它可愛的小紅包。小木偶悄悄地跟了上去，心想：小紅狐一定又想做壞事了。果然是這樣，小紅狐看見小狗提著滿滿的一籃子在巷子里走著，就跑過去親熱地對小狗說：嘿，小狗，你好嗎？我最近正在做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，是把肉放在顯微鏡下觀察里面有多少種微生物，能把你的肉借我用一下嗎？小狗當(dāng)然不知道小紅狐的陰謀，正準(zhǔn)備把肉給小紅狐。小紅狐看見這一切，瞪大眼睛，緊皺眉頭，握緊拳頭，非常生氣。小木偶猛沖過去，一拳把小紅狐打倒在地，大喊道：你這只可惡的'花狐貍，你又在騙人了！你上次就是這樣騙走了我的紅書包！小紅狐狼狽地爬了起來，揉了揉被打疼的臉，眼珠子一轉(zhuǎn)，就大聲說：誰說這個(gè)書包是你的，明明你才是一個(gè)無恥的大騙子。聽到喊聲，大家都圍過來了，其中還包括正在巡邏的熊警官。熊警官威嚴(yán)地說：到底是怎么回事？小木偶就把經(jīng)過詳細(xì)地告訴了熊警官，平且說：我還可以找木匠做證。小紅狐一聽到小木偶可以請木匠做證心里就著急了，急忙擠開人群溜走了。這時(shí)熊警官看到落荒而逃的小紅狐，終于明白上次錯(cuò)怪了小木偶，急忙下令：出動第一分隊(duì)，抓捕小紅狐！小狗一把抱住了小木偶，感激地說：謝謝你，要不是你，我的肉就被騙走了。小木偶說：不用謝！
最后，小木偶找回了它的紅書包，它終于開心地笑了，這回是發(fā)自內(nèi)心的笑。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文3
自從藍(lán)鼻子小女巫送給小木偶所有的表情后，小木偶就背著書包高高興興地上學(xué)去了。
去學(xué)校的路上小木偶做了許多見義勇為的'事情。有一次，小熊和同伴們在池塘邊玩耍，羊媽媽走過一不小心把放在河邊的書包給碰到了水里，眼看書包漸漸沉入水底，小熊和羊媽媽都不會游泳，啊！這可怎么辦呢？小木偶看見了，不管三七二十一猛地跳入水中，潛到水底把小熊的書包從水里面拿了出來。
“謝謝你，小木偶！”小熊激動萬分地說。
“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”小木偶不緊不慢地說。
來到學(xué)校里，小木偶和一些朋友快快樂樂地做游戲，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)……考試考完了，老師讓同學(xué)們把試卷帶回家，讓家長簽名，可……可……可是他沒有爸爸媽媽那可怎么辦呀?于是小木偶下定決心要去找老木匠。小木偶千辛萬苦終于找到了以前老木匠把自己雕刻出來的房子里，可是老木匠不見了。小木偶垂頭喪氣的，他傷心地哭了，頓時(shí)淚流滿面，眼淚嘀嗒嘀嗒地落到了地了，竟不知不覺地睡著了。
咦？老師怎么沒有報(bào)我的名字呢？昨天晚上我的試卷根本就沒有簽過名啊!這是怎么回事？
原來，小木偶的愛感動了上帝，藍(lán)鼻子小女巫默默地給小木偶簽了個(gè)名。小木偶快樂地成長著，體驗(yàn)著生活中的酸甜苦辣。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文4
自從小女巫給了小木偶人類所有的表情之后，小木偶會笑、會哭、會生氣，各種喜怒哀樂的表情都有，而且有一點(diǎn)就是也會對別人表示同情和關(guān)心了，這是非常值得讓人高興的。
小木偶得到各種各樣的表情后，它決定去找小紅狐報(bào)仇。并決定向小紅狐要回老木匠給它的'紅背包。小木偶走了大約半個(gè)小時(shí)之后，它來到了一片小樹林里，它看見小紅狐正背著自己的紅背包呢！小木偶突然就覺得很生氣，它跑過去跟小紅狐說：“你快還我的背包，這個(gè)背包是我的！”小紅狐得意洋洋地說：“為什么要還給你，只會笑的小木偶，哼......”當(dāng)雙方正吵得起勁，這時(shí)候，熊警官走了過來，它大聲對它們說：“你們吵什么吵，都給我安靜點(diǎn)，你們這樣在樹林里吵架成何體統(tǒng)，會影響到別人的！”聽完熊警官這樣一說，他們的聲音都變小了，接著小紅狐惡人先告狀，它告訴熊警官是小木偶先搶它的背包......小紅狐的話還沒說完，小木偶連忙站出來，然后把事情的來龍去脈都告訴了熊警官，熊警官聽后恍然大悟，然后對小紅狐瞪了幾眼，并讓小紅狐立刻把背包還給小木偶，最后還不忘狠狠的批評小紅狐一頓......
小木偶拿到背包后，向熊警官道了謝！它繼續(xù)往前走，走著走著，大約走了二十分鐘，它看見老婆婆和小白兔在前面聊著天，小木偶趕緊跑過去向他們問候了一聲，但是老婆婆和小白兔對小木偶還是不理不睬，還是很生氣。看到這樣的情景，小木偶接著又把事情的經(jīng)過向老婆婆和小白兔說了一遍，老婆婆和小白兔誠懇的向小木偶道了歉。
向老婆婆和小白兔告別之后，于是，小木偶又開始了他的冒險(xiǎn)新序章。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文5
自從小木偶在藍(lán)鼻子小女巫那里得到了豐富的表情后，小木偶又回到了被扔出去的那條街上，打算從小紅狐手里奪回紅背包。
從小木偶的手里搶到紅背包后，這時(shí)的小紅狐得意極了，四處炫耀他的紅背包跟他的毛色有多么地匹配，許多小動物都非常羨慕，也很渴望得到一個(gè)跟小紅狐一樣的背包，可他們卻不知道小紅狐的背包可是從別人的'手里硬搶過來的。
一天，小木偶在街上遇見了小紅狐，不由心火怒起，大聲叫道：“惡狐，還我背包來！”小紅狐見了拔腿就跑，小木偶也緊隨其后地追了過去。因?yàn)樾〖t狐沒有小木偶跑得快，不一會兒，就被小木偶拽住了他那毛茸茸的尾巴。
“放開我，快放開！”小紅狐急得大叫。
正在這時(shí)，穿著警服的熊趕來了，看見小木偶后，他非常生氣地說：“你上次要搶紅狐的背包，這次還想搶嗎？”小木偶不緊不慢地回答說：“他的背包是我的，不信你問問老木匠吧。”說完，便把小紅狐交給了穿著警服的熊，自己飛奔向老木匠的家里。
見小木偶回來了，老木匠開心地說：“你回來了？”
小木偶一時(shí)心急，顧不得回話，便背起了老木匠一口氣跑到警長的面前，說：“您問吧！”
老木匠原原本本地把自己怎樣送小木偶的經(jīng)過說了一遍，又說這紅包是小木偶的。熊警長恍然大悟，連忙向小木偶道歉，并對小紅狐進(jìn)行了處罰，讓小紅狐無話可說。
從此，小木偶和老木匠過上了快樂的生活。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文6
自從小木偶得到了藍(lán)鼻子小女巫送給它的禮物——人類的所有表情以后天天快快樂樂的再也沒有煩惱的`事情了。
紅背包被小紅狐騙走了小木偶悶悶不熱地回到了家老木匠問它："你怎么了"它就一五一十地把小紅狐怎樣騙自己的紅背包的過程說了出來。老木匠聽完就安慰它說："這次被騙走了不要緊下次注意了就行了！"說完他又給了小木偶一個(gè)紅背包把它送出了家門。
小木偶走到馬路邊它看見寬敞的馬路上車子川流不息。在馬路邊上人行道前還站著一個(gè)老婆婆。她在那里走來走去徘徊著。小木偶見狀馬上跑過去問："老婆婆你要過馬路嗎"老婆婆說："是啊。可是車子太多我過不去啊！"小木偶趕緊說："那我扶您過去吧！"老婆婆夸獎道："好心的小木偶啊你真乖！"等紅綠燈的紅燈亮起時(shí)行人過馬路指示燈的綠燈亮起時(shí)小木偶就攙著老婆婆一步一步慢慢地穿過馬路。
小木偶得到了人類的所有表情以后見到有人遇到了困難就會向這些人伸出援助之手。當(dāng)面對在災(zāi)區(qū)的人們時(shí)它就對這些人表示同情并捐出自己所有的零花錢……正因?yàn)樗@樣所以它得到了很多很多的好朋友。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文7
今天我們老師講了小木偶的故事，文中的女巫給了小木偶人類所有的表情后，小木偶今后是怎樣度過的呢？小木偶背著紅背包一出去就又看見小紅狐，小紅狐說：“嗨，小木偶，你在這里沒事吧！你的頭還痛嗎？
小木偶說：“我沒事了，我的.頭也不痛了，怎么了。
小紅狐說：“哦，那就好，那你可以和我玩一會游戲嗎？
小木偶說：“好吧！我可以和你玩一會游戲，但是，你不準(zhǔn)耍賴哦。
小紅狐說：“好的。我準(zhǔn)不耍賴。
小木偶說：“行，玩什么。
小紅狐說：“我們就玩123木頭人吧！
小木偶說：“行。
小紅狐又說：“你數(shù)30秒后，你就來找我吧！
小木偶說：“好的。
等小木偶數(shù)了20秒之后，小紅狐就偷偷的把小木偶身上的紅背包拿走了，把背包拿走以后，小木偶就知道了，就趕緊的追，追到了以后小木偶和小紅狐又碰到了穿警服的熊，那時(shí)候小木偶就趕緊的說：“警官叔叔，他搶我的包，小紅狐又說：“不是不是，那是我的，后來，警官叔叔就迷糊了，然后警官叔叔就一直看著他們倆，他們倆也互相看著，小木偶已經(jīng)有了所有的表情，小木偶就嚴(yán)肅的看著，最后小紅狐笑了，警官叔叔就把小紅狐捉走了，從那以后，小木偶就過著快樂的生活，小木偶再也不害怕了，小木偶在大街上見到誰就打招呼，可幸福了。
從那以后，老木匠就和小木偶快樂的生活在一起了。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文8
自從藍(lán)鼻子小女巫把人類所有的表情都送給小木偶之后，就再也沒有人玩弄它了。小木偶很留戀那次冒險(xiǎn)的經(jīng)歷，決定去森林冒險(xiǎn)。
它準(zhǔn)備好必要的用品，裝在背包里，背著背包向森林出發(fā)了。走著，走著，遇到了一位沒見過的`小木偶，就跟它做了朋友。那個(gè)小木偶告訴它，它的名字叫“樂樂”。小木偶懇求樂樂和自己結(jié)伴去森林冒險(xiǎn)，因?yàn)橐粋�(gè)人實(shí)在太孤單了。小木偶以為樂樂會不答應(yīng)，但樂樂卻爽快地答應(yīng)了。它們結(jié)伴一起向森林走去。到了晚上，它們找到一間小木屋，就在木屋里過了一夜。第二天早晨，陽光明媚，森林里生機(jī)勃勃，它們又興高采烈地向森林進(jìn)發(fā)了。忽然之間，天空烏云密布，它們抬頭一望，原來是條巨龍向它們撲來，它們拔腿就跑，樂樂告訴小木偶，那條巨龍和它有過沖突。有一次，樂樂救了一條正要被它吃掉的小魚。從此，巨龍一直都要找它報(bào)仇。小木偶發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)山洞，便對樂樂說：“樂樂，你快去山洞里躲起來。”樂樂向山洞跑去。小木偶靈機(jī)一動，拿出藍(lán)鼻子小女巫送它的斬魔劍，跟巨龍搏斗，趁巨龍一個(gè)不注意，把它斬成三段。立刻，天空射出了一道道光芒，又恢復(fù)剛才早晨的樣子。樂樂高興地跑出來，一邊享受陽光，一邊謝謝小木偶救了它。它們的友誼更深了。
一切都雨過天晴，它們高興地向森林深處走去，還有更多更大的冒險(xiǎn)等著它們呢!
《小木偶的故事》續(xù)寫作文9
自從小女巫給小木偶人類的所有表情后，他開心極了。整天對著鏡子一會兒哭，一會兒笑，還自言自語地說：“我能正常的喜怒哀樂，誰也不敢欺負(fù)我了。”
第二天，陽光明媚，是個(gè)好日子。小木偶又想到外面精彩的世界走走。走著走著，
忽然，看見小紅狐背著從他身上搶走的漂亮?xí)蚺笥褌冹乓！罢咀。〖t狐，快還我的書包。”小木偶大聲尖叫著。做了虧心事的小紅狐拔腿就跑。小木偶緊追不舍。正好又碰見了巡邏的熊警官，熊警官大聲叫道：“啥事，啥事。”小木偶怒氣沖沖地說：“小紅狐搶走了我的書包，還騙你是我搶走的，由于我那時(shí)只會笑，你誤會了，還把我扔出去，害我痛苦不堪。現(xiàn)在我能如實(shí)地告訴你那背包是我的`。”熊警官恍然大悟。他慚愧極了，對小木偶道歉，然后趕忙帶著小木偶去找小紅狐。小木偶找到了小紅狐，生氣地對小紅狐說：“如果這書包是你的，那你說說書包里有什么字？”小紅狐摸摸腦袋，支支吾吾地說：“沒……沒……什么？”小木偶就說：“這書包里面有寫“小木偶”三個(gè)字，是我的老木匠幫我寫的，不信你們瞧瞧。”狐貍的尾巴終于露出來了。小紅狐只好向小木偶道歉，并把書包還給了小木偶。小木偶的心胸像大海一樣寬廣，他原諒了小紅狐。他們最終成為了形影不離的好朋友。
寬容是友誼的開端，快樂的源泉。學(xué)會寬容，世界才會變更為廣闊，人生才能永遠(yuǎn)快樂。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文10
小木偶的腦袋不疼了。他一下子站了起來，與小女巫道別后，向一座獨(dú)木橋走去。他看見山羊從橋的那一頭走過來。
小木偶不認(rèn)識山羊爺爺，就旁若無人地走了上去。山羊爺爺見小木偶走了過來，就在橋的一邊等小木偶過來，小木偶很奇怪，就問：“你怎么不過來啊？”
山羊爺爺說：“你在橋上，我怎么過去呀？”
小木偶聽了，連忙退回橋頭，說：“那現(xiàn)在你先過來吧！”
山羊爺爺走過了獨(dú)木橋，小木偶也過了橋，心里想：我做了件好事。他的臉上露出了幸福的`笑容。
來到了街上，小木偶又買了一個(gè)一模一樣的紅書包，剛要走，小紅狐跑了過來，說：“小木偶，你的書包真漂亮，借我看一下吧。”
小木偶心想：“哼，你上次把我的書包騙走了，怎么還來騙啊？我這次不會上當(dāng)了。”就說：“不借。”
小紅狐說：“小木偶，這次我不會把書包搶走了，我保證。”
小木偶想了想，就把書包給了小紅狐。可小紅狐把書包拿到手后，拔腿又要跑。這次小木偶可不示弱了，他緊緊地抓住了小木偶。并且馬上報(bào)了警。
熊警官來了，他看了看小木偶，又看了看小紅狐，馬上問：“怎么又是們二個(gè)，這書包到底是誰的”小木偶一聽馬上哭了起來，說：“這個(gè)書包是我剛買的，不信你可以去問問店主。”小紅狐一聽，心想這下糟了，扔下書包，灰溜溜地跑了。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文11
小木偶要回了紅背包，高高興興的繼續(xù)向前走著，不知不覺小木偶走到了一個(gè)名叫斯坦程的美麗城市。他對這里的一切都很好奇。比如在天上飛的大鳥叫什么？在馬路上跑的鐵盒子叫什么？就在這時(shí)小木偶的身邊來了一個(gè)衣著華麗手牽小狗的胖女人。小寵物狗突然停在了小木偶的身邊，右后腳一翹在小木偶的腳上小便了。小木偶愣了一會不知怎么回事。小狗就說：“看什么看，沒見過我這么帥的帥哥啊！”小木偶說：“你這么做是不對的。”小狗說：“你以為你是太平洋警察呀，管的真多。”
小木偶又走到了火車站，他看見了自動售貨機(jī)、電梯、檢票機(jī)。這時(shí)一個(gè)小男孩驚訝的對他媽媽說：“媽媽你看，這有一塊破木頭，還會動。”小木偶聽見了小男孩說的話，非常失望。
小木偶又來到了濃春花園。又有一個(gè)小朋友說小木偶是一塊破木頭。一個(gè)在海邊玩沙子的小男孩轉(zhuǎn)過頭來看，突然一個(gè)大浪把小男孩卷下水去。小男孩喝了幾口水，面色蒼白，受了驚嚇，大喊救命。小木偶聽見了小男孩的`呼救。連忙跑到了海邊，跳到水里。小木偶奮不顧身的游到了小男孩身邊，抱住他的胸膛，用了九牛二虎之力游上了岸。小男孩的媽媽看到了自己的孩子安全上了岸，激動的留著眼淚，說不出話來，大家都夸小木偶是一個(gè)勇敢的好孩子。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文12
小木偶有了哭、笑、生氣、難過等人類的所有表情之后，會怎么樣呢?
老木匠又給了小木偶一個(gè)新的紅背包，讓小木偶出去玩。小木偶背著紅背包出門去了。一出門，就遇見了小紅狐貍，小紅狐貍看到了他的紅背包非常喜歡，于是對小木偶說：“你的紅背包真好看，能借我背一下嗎？就背一下，我想看看你的紅背包和我的毛色一樣嗎？！”小木偶把紅背包給了小紅狐貍。小紅狐貍背上紅背包撒腿就跑，小木偶的木腿很長，跑得很快，一會兒就把小紅狐貍給抓住了。小木偶和小紅狐貍吵了起來。小木偶說：“那是我的背包，你還給我！”小紅狐貍卻說：“明明就是我的，看，它的顏色和我的毛色一樣！”一會兒，一個(gè)穿著制服的胖胖的.熊警官走了，說，“你們吵什么！”小紅狐貍說：“報(bào)告熊警官，他搶了我的包！”小木偶，說：“不對，不對！那是我的包！是他從我的手里騙走的！”熊警官真的不知道該怎么辦了。他們都是一樣的表情，各執(zhí)己見。
突然，熊警官看到背包的正下方有一個(gè)小木偶的頭像。熊警官已經(jīng)知道這是誰的包了，便胸有成竹的問：“包里有什么東西啊？”小紅狐貍說：“包里有一本一文書！”小木偶說：“包里有一把紅藍(lán)交叉的剪刀！”小木偶又說：“景觀迷您看一看吧！”警官一看，的確是一把紅藍(lán)交叉的剪刀，然后就把紅背包還給了小木偶。
紅狐貍原形畢露，剛想逃之夭夭，便被手疾眼快的景觀一把抓住，扔了出去……
《小木偶的故事》續(xù)寫作文13
小木偶有了表情之后，也開始學(xué)會關(guān)心他人了。
小木偶想我應(yīng)該去找熊警官要回我的背包。小木偶找到了熊警官，著急地說：“ 那個(gè)背包是我的，那時(shí)我的主人只給我了我一個(gè)笑的表情，我沒有說謊，是小紅狐說了謊。”熊警官聽了小木偶的話有點(diǎn)不相信，于是它們來到了老木匠那里，熊警官問老木匠：“小木偶只有一個(gè)笑的表情嗎? ”老木匠回答說：“ 是的。”熊警官又問：“那個(gè)紅背包是你送給小木偶的嗎? ”老木匠回答說：“沒錯(cuò)。 ”這是熊警官感到非常后悔，心想：我真的錯(cuò)怪了小木偶，我一定還給小木偶一個(gè)清白。
最后，小木偶拿回了屬于自己漂亮的紅背包;而小紅狐被關(guān)在警察局里。
小女巫用魔杖讓小木偶有了喜怒哀樂，也會向別人表示同情和關(guān)心了。
小木偶想我應(yīng)該去找熊警官要回我的背包。小木偶找到了熊警官，著急地說：“ 那個(gè)背包是我的`，那時(shí)我的主人只給我了我一個(gè)笑的表情，我沒有說謊，是小紅狐說了謊。”熊警官聽了小木偶的話有點(diǎn)不相信，于是它們來到了老木匠那里，熊警官問老木匠：“小木偶只有一個(gè)笑的表情嗎? ”老木匠回答說：“ 是的。”熊警官又問：“那個(gè)紅背包是你送給小木偶的嗎? ”老木匠回答說：“沒錯(cuò)。 ”這是熊警官感到非常后悔，心想：我真的錯(cuò)怪了小木偶，我一定還給小木偶一個(gè)清白。
最終小紅狐被抓了，而小木偶背上自己的背包開開心心的回家了!
《小木偶的故事》續(xù)寫作文14
小木偶的真誠與寬容終于贏得了小紅狐的改邪歸正，很快兩個(gè)小伙伴成了不可分割的好朋友。
一天晚上，小木偶到小紅狐家去玩，小紅狐說：“人們說我們兩個(gè)都很聰明，但是我們兩個(gè)到底誰最聰明呢？”小木偶呵呵一笑說：“這好辦，腦子競技一下就知道了。”
小紅狐不解的說：“競技，怎么競技？競技什么呢？”
小木偶用手撓了一下腦袋說：“競技，也就是我們常說的比賽。咱們玩捉迷藏怎么樣？”
小紅狐聽說捉迷藏哈哈一下說：“捉迷藏可說是我們的看家本領(lǐng)，這樣吧，我藏你找。”
小紅狐話音剛落，一蹦三條的鉆入草叢中。草長得特別茂盛，就是大象到里面也看不到身影，并且草叢中有許許多多，各種各樣的`地洞，甚至個(gè)別地洞之間內(nèi)部還是互通著的。
小紅狐看到小木偶在極短的時(shí)間內(nèi)找到自己，感到特別的奇怪，就問小木偶是如何找到自己的。
小木偶呵呵一下，用手指著自己的大腦說：“我有大腦啊！”
小紅紅狐聽到這不服氣的說：“我也有大腦，所有的動物都有大腦，這有什么了不起。”
小木偶聽到這一臉嚴(yán)肅的說：“有大腦，還要會用 ……看似復(fù)雜，無法解決的問題，只要運(yùn)用大腦認(rèn)真思考了，就能找到很簡單的解決方法。”
小紅狐聽到這恍然大悟說：“哦，原來是這樣，難怪只有人類才能主宰這個(gè)世界；而別的動物無論多么強(qiáng)大都無法主宰。”
《小木偶的故事》續(xù)寫作文15
話說自從小女巫在小木偶的頭上，用魔杖敲打了幾下之后，小木偶的頭再也不疼了，并且還具有了人喜怒哀樂的各種表情，它滿心歡喜。小木偶決定去找警察幫忙。
而小紅狐呢，它騙走小紅包后，面帶微笑，洋洋自得，一邊哼著小曲，一邊欣賞著小紅包，暗暗為自己的足智多謀感到高興。然而，他不知道小木偶去公安局找警察來抓自己。
小木偶來到公安局，他不像以前那樣總是一臉笑嘻嘻的表情了，他掛著一臉憤怒進(jìn)入公安局，他對獅子局長說：“局長，我的小紅包被小紅狐搶了，請局長派人和我一起去抓小紅狐。”獅子局長看到小木偶憤怒的表情，便相信了小木偶，命令猴子警官和小木偶一起去抓小紅狐。
猴子警官聽到獅子局長的命令，便同小木偶一起去抓小紅狐，靠近小紅狐的時(shí)候，猴子警官一個(gè)箭步竄到小紅狐面前，三下五除二拿下小紅狐身上的小紅包，交給了小木偶，在這時(shí)候，小紅狐拼命地逃跑，之后和熊警官碰面了，他告訴熊警官：“小木偶搶了我的小紅包，還說這是他的小紅包，叫警察來搶我的.小紅包。”小木偶聽到小紅狐誣陷他，氣得臉色鐵青，半天說不出話來，于是坐在地上大哭起來。小木偶的哭得撕心裂肺，傷心極了。
熊警官聽到了小木偶哭得那么哀傷，便和猴子警官把小紅狐送到了警局。
獅子局長看到小紅狐，嚴(yán)厲地說：“我認(rèn)識你，你上回騙了小狗的骨頭，烏鴉的肉，小貓的魚，這次又搶了小木偶的小紅包，來人哪！把他押去坐牢！”熊警官聽到呼叫聲，把小紅狐押去坐牢了。
小木偶要回了他的小紅包，而小紅狐也得到了他應(yīng)有的懲罰。
這個(gè)故事告訴我們，在生活中，做人要誠實(shí)，多做好事，否則會遭懲罰的。
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