續寫作文：小木偶的故事

時間：2022-08-12 18:52:10 寫作作文

續寫作文：小木偶的故事

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的續寫作文：小木偶的故事，歡迎閱讀與收藏。

續寫作文：小木偶的故事

續寫作文：小木偶的故事1

　　后來小木偶又找到了小紅狐，并且把他告上了法庭，雙方爭吵得特別厲害。

　　小木偶生氣的說：“他偷了我的紅背包還硬說是他的！”小紅狐說：“那明明就是我的！”“那是我的！”“那明明就是我的！”“那不是你的，是我的！……

　　法官說：“肅靜！”頓時，整個法庭又恢復了安靜。法官問小木偶：“你有證人嗎？”小木偶答到：“有。”于是把藍鼻子小女巫請了進來。

　　小女巫進來后說：“這個紅背包確實是小木偶的'。”小紅狐的媽媽反駁到：“胡說，這明明就是我前幾天買給我兒子的紅背包！”

　　于是小女巫拿出了她的魔鏡，并且說：“大家請看。”魔鏡立刻顯示出當時的畫面，原來認為小紅狐是對的人又都變成認為小木偶是對的人了。

　　小紅狐一看，立刻低下了頭說：“小木偶，對不起，是我錯了。”法官立刻決定：“本官決定，小紅狐因犯搶劫罪判坐三年的牢，并賠償小木偶50元。”

　　“等等！”小木偶說，“鑒于小紅狐能知錯就改，能不能讓他只做一年的牢，另外50元我也不要啦。”法官說：“我可以答應你這個要求”

　　小木偶在小紅狐坐牢的期間，每天都去看小紅狐。一天，兩天，三天……。一年終于到啦，小紅狐出獄后，小木偶和小紅狐成為了形影不離的好朋友。

　　所有表情對小木偶說那還遠遠不夠，這世上還有愛等等許多事是小木偶還沒有體驗過的事，比如最后小木偶與小紅狐不也化敵為友了嗎？

續寫作文：小木偶的故事2

　　小木偶得到了人類的所有表情后，會笑、會哭、會著急、會傷心……各種表情給它帶來了幸福快樂的生活。

　　一天，小兔子生病了，小木偶去看望他。到了醫院，看見小兔痛苦的樣子，小木偶一副傷心的表情。對小兔子說：“小兔，您一定要養好病，趕快好起來呀！”“謝謝你，我為你得到人類所有表情感到高興。你不再是一個只會笑的小木偶了！”小兔高興地說著，心情好了許多。

　　小木偶想：太好了，小兔的心情變好了！我的表情真有用！

　　小木偶回到自己的.家，它高高興興地去找玩具盒。“玩具盒沒了！”小木偶一副著急的表情，急忙跑出去問松鼠。“松鼠松鼠，請問您看見我的玩具盒了嗎？”松鼠看見小木偶的這副表情，知道他一定很著急。松鼠在小木偶的屋子里跳上跳下，到處尋找，終于在墻角的一個老鼠洞里找到了玩具盒。小木偶笑著說“謝謝您，小松鼠！”“不用謝。你的表情可幫了我大忙啊！不然，我可不知道你因為找不到玩具盒而著急呢？”說完，他們倆都哈哈大笑起來。

　　還是那句話，在豐富多彩的世界里，笑是很重要的，可是只會笑，那是遠遠不夠的。

續寫作文：小木偶的故事3

　　自從小木偶有了人類的表情以后，小木偶不但會笑，并且還會哭了。

　　這一天，小木偶又蹦蹦跳跳興高采烈地一個人在樹林里玩耍。玩著玩著，小木偶突然聽到不遠處有斷斷續續的哭聲，小木偶就尋著哭聲往里走，等走到跟前，哎，這不是前天嘲笑我的小紅狐嗎它怎樣獨自在悲痛的哭呢小木偶趕緊走過去，關心的問：“小紅狐，你怎樣了”小紅狐一看是小木偶，哭的就更悲痛了。在小木偶的再三追問下，小紅狐紅著臉說出了事情的原因。

　　原先小紅狐不細心中了獵人的圈套，腳被夾子夾住了，走不動了，小紅狐說完，又悲痛的`哭了起來。小木偶聽了小紅狐的述說：也跟著悲痛起來，他很同情小紅狐，為了幫忙小紅狐擺脫困境，小木偶想了很多很多的辦法。最終小木偶最終想到了一個好辦法，他找來了熊警官、老婆婆、他們一齊費了九牛二虎之力，最終幫忙小紅狐拜托了困境。小紅狐紅著臉對小木偶說;“小木偶，對不起，以前是我錯了，原諒我好嗎”小木偶聽了呵呵一笑，說：“沒關系，我都忘了。”

　　這時候，熊警官和老婆婆也走過來說：“以前我們都錯怪你了，請原諒我們好嗎”

　　小木偶聽了開心地笑了。從此，樹林里經常會傳出他們愉快的歌聲和歡快的笑聲。一向傳出很遠很遠。

續寫作文：小木偶的故事4

　　小木偶經過藍鼻子小女巫的點化后，又背上了一個黃色的包，走上了大街。

　　熱鬧的大街上，那只狡猾的小紅狐出現了。它只知小木偶會笑，卻不知道小木偶經過藍鼻子小女巫的點化后，什么表情都會做了，所以又想把那個黃背包給騙來。于是，小紅狐就旁若無人的從小木偶那里搶下了黃背包就跑，但小木偶又把小紅狐抓住了。

　　“放開！放開！”小紅狐大聲地喊。

　　“吵什么！”上次的那個熊警官又過來把它們兩個分開。

　　“報告警官，他又搶我的包！”小紅狐又像上次那樣撒謊。

　　“那是我的，我的，那是我的！”小木偶尖叫。而且，小木偶還把上次和這次的事情原原本本地告訴了熊警官。

　　熊警官聽了，覺得很有道理。而且，現在的'小木偶也是滿臉憤怒的表情。狡猾的小紅狐心知大事不妙，就拿起小黃包一溜煙地逃00走了。

　　小木偶看到了，對熊警官說：“看，小紅狐因為知道背包是我的，現在它覺得情況不妙，所以才逃走的。”

　　熊警官覺得小木偶說得有理，就像閃電似的把小紅狐給抓住了。他讓小紅狐把上次的包和這次的包都還給小木偶，并要他為偷了小木偶的東西向小木偶表示道歉。熊警官自己也向小木偶道歉，說上次沒有弄清楚事情的真相就把小木偶扔了出去。

　　看來，一個人如果偶爾做一次壞事，可能不會被發現，但是如果一次又一次地做壞事，那總有一天會被發現的。

續寫作文：小木偶的故事5

　　自從小木偶有了各種表情后，它決定去找小紅狐要回背包。

　　他走在路上，碰巧遇上了小紅狐，小紅狐正背著小木偶的背包，正準備去郊游呢！

　　小木偶大聲叫道：“可惡的小紅狐，快把背包還給我！”

　　小紅狐得意地說：“嗨，沒有表情的小木偶，我憑什么要把背包還給你呀？”

　　“因為那背包是我的。”小木偶憤怒地說。

　　就這樣，兩個人開始爭吵起來。

　　熊警官走了過來問：“你們倆吵什么啊？”

　　小木偶氣憤地說：“小紅狐手上的背包是我的'。”

　　“上次不是已經弄得很清楚了嗎？“熊警官奇怪地問。

　　小木偶把一切都告訴了熊警官。熊警官看了看小木偶的表情，明白了。于是叫小紅狐把背包還給小木偶。小紅狐臉紅了，把背包還給了小木偶。

　　小木偶在路上碰見了小兔，小兔對小木偶不理不睬。小木偶誠懇地說：“小兔，那時候我真的頭很疼，可是那時我只有一種表情就是笑。后來我碰到了一位藍鼻子女巫，她給了我各種表情。你看，我現在會哭，會笑了。”

　　小兔明白了。

　　小木偶打開背包，里面有許多好吃的，原來是小紅狐去郊游準備的。

　　小兔和小木偶高興地吃著，他們成了最要好地好朋友。

續寫作文：小木偶的故事6

　　小木偶擁有了所有的表情，他向警察局走去。因為他想起了被小紅狐搶走的紅背包。在路上，他碰見了小兔子，小兔子正坐在路上一臉的煩惱，小木偶關心的問小兔子：“小兔子，你怎么啦？”

　　小兔子說：“我拔不動蘿卜，因為這個蘿卜太大了。”

　　小木偶熱情的說：“我來幫你吧！”于是，小木偶抓起大蘿卜用力往上拔，很輕松的就把大蘿卜拔了上來。

　　小木偶笑著說：“上一次，老木匠只給我了一個笑的表情，所以我頭疼也是笑的表情，讓你誤解了，不好意思呀！”

　　小兔子聽了這話說：“哦，原來是這樣啊，我上次錯怪你了，對不起，我們一起做朋友吧！”

　　于是小木偶和小兔子蹦蹦跳跳地走向警察局，他們一會兒笑嘻嘻的和樹上的小鳥打招呼，一會兒又對著路邊的野花做鬼臉……

　　他們感受到了生活的快樂與美好。

　　到了警察局門口，他們看見了熊警察和小紅狐。小木偶連忙沖到小紅狐面前大聲地說：“快把紅背包還給我！”

　　小紅狐看見小木偶非常生氣，結結巴巴地說：“那個……那個……紅背包是我的。”小木偶委屈地大哭起來，一旁的小兔子和熊警察說：“熊警察，那個紅背包的`確是小木偶的，我看到是老木匠送給小木偶的，因為老木匠只給了小木偶一種表情，所以小木偶無法用表情表達。”

　　熊警察終于相信了小木偶，他命令小紅狐把紅背包還給小木偶，小木偶終于背上了他心愛的紅背包，帶著他豐富的表情和小兔子回家了。

續寫作文：小木偶的故事7

　　自從藍鼻子小女巫給了小木偶許多表情以后，小木偶更是合不攏嘴，對著湖面做表情，一會兒哭，一會兒笑，一會兒不服氣，擠眉弄眼的，小木偶還真不敢相信這是自我做出來的表情呢！他決定回家，讓爸爸—老木匠見識見識藍鼻子小女巫給他的'表情。

　　在回家的路上，小木偶遇見了動物們，動物大王老虎說：“最近我們發現小紅狐不在了，所以，我們大家一齊去找他。”小木偶聽了，也加入了大隊伍中，不著急回家了。他找呀找，最終在一棵大槐樹下找到了小紅狐。小紅狐被麻繩捆住了，動彈不得，正十分著急。小木偶立刻上前把麻繩解開了。小紅狐感激地說：“多謝你，小木偶，我真的很對不起你，我抱走了你的背包，你卻在我最困難的時候幫忙我，此刻，我立刻把背包還給你。”小紅狐把背包還給了小木偶。小木偶微笑著說：“不用謝，能幫忙你，我感到很歡樂。”小木偶便護送小紅狐回到了動物們的身邊。

　　小木偶高興地想：我真能干！他不明白正因為他幫忙別人，樂于助人，別人都在感激他。

　　小木偶又露出了欣喜的表情，繼續大踏步地往家里走。

續寫作文：小木偶的故事8

　　自從藍鼻子女巫把人類所有的表情送給了小木偶后，他就去找小紅狐要紅背包。

　　他來到大街上，發現一道紅色的身影忽地閃進了一個圖書館里。小木偶想：會不會是小紅狐呢？

　　小木偶想著想著，便到了圖書館。小紅狐遠遠地看見小木偶，趕緊背上紅背包，拼命的向后門跑去。小木偶一邊追一邊叫道：“還我紅背包！”小木偶的`腿又細又長，很快就追上了小紅狐，拽住小紅狐毛茸茸的尾巴。小紅狐叫道：“放開！放開！”他們的爭吵聲把先前冤枉小木偶的熊警官引來了。小紅狐說：“報告警官，您上次說了這包是我的，他還要搶。”熊警官看了看小木偶，又看了看小紅狐。只見小木偶滿臉憤怒，小紅狐則在偷笑。熊警官這才知道冤枉了小木偶，便批評小紅狐，又向小木偶道歉。小木偶說：“只要有心改過，就不晚。”熊警官直夸小木偶善良。

　　小木偶和熊警官去找小白兔和老婆婆解釋，他們在路上看見了小白兔和老婆婆。小木偶把事情告訴了他們，起初老婆婆和小白兔不相信。但在熊警官的證明下，老婆婆和小白兔還是選擇了相信小木偶。小白兔還請小木偶來她家做客，他們一直玩到天黑才回家。

　　第二天早晨，小木偶發現自己變成了一個真正的男孩。

續寫作文：小木偶的故事9

　　一天下午，小木偶正在公園里散步，突然，看見上次搶自己書包的小紅狐在哭，這時，小木偶走過去，問他：“你怎么了？”“嗚——”小紅狐哭道：“我那天搶了你的紅書包，回家后，媽媽知道我所做的一切后，很生氣，說不再要我了，嗚——”小木偶見小紅狐哭的那么傷心，就勸道：“別哭了，我會幫你回家的”。

　　小木偶跟著小紅狐來到小紅狐家，“當當當”“誰呀？”一個女狐的聲音。“是……是我，媽媽。”小紅狐回答。“你還有臉回來！”說著，開門又要打他。小木偶趕緊對小紅狐的媽媽進行勸說。最后，小紅狐的媽媽同意小紅狐回家，不許他再這樣了。小紅狐回過頭，對小木偶說：“謝謝！明天來我家，我送你一件禮物。”

　　第二天，小木偶來到小紅狐家，剛進門就看見地上有一個盒子，上面寫著：“給小木偶的.禮物”，打開一看，是一個裝滿學習用品的綠色書包，上面還寫著自己的名子，這時，小紅狐從門后跳了出來，說：“嗨！小木偶！我給你報名上了一所小學，與我同班，我媽媽決定讓你和我們一起生活，來，進屋吧！”

　　從此，小木偶與小紅狐和睦相處，過上了幸福快樂的生活。

續寫作文：小木偶的故事10

　　現在，小木偶有了人類所有的表情。它會哭、會笑，會生氣、會著急，也會向別人表示同情和關心了。

　　第二天，小木偶又來到了街上向前走著。忽然它向不遠處看去，原來它看見了昨天騙去它背包的小紅狐。而這會兒，小紅狐仍然背著紅背包在街上逛游呢。小木偶立刻跑過去把小紅狐攔住。小紅狐看見它有點做賊心虛了，就朝著另一個方向跑去。可是它再怎么賣力地跑也跑不過小木偶那兩條長長的、靈活的.木頭腿。不一會兒小木偶又拽住了它的大尾巴。

　　小木偶大聲地說：“把包還給我！”

　　小紅狐一邊掙扎一邊說：“不可能，這包是我的，我的。”

　　“那好，哼哼．．．．．．”小木偶冷笑著說，“你說，這個包是誰給你的？”

　　“是我媽媽給我的。”小紅狐故作肯定地說。

　　“那好，把你媽媽找來。”小木偶有點生氣了。

　　“那你說，這包誰給你的？”小紅狐又反問小木偶。

　　“我？”小木偶笑著說，“是老木匠給我的。”

　　“那好，你也把老木匠找來。”小紅狐說。

　　小木偶說謊了，遲早是會被識破的。”

續寫作文：小木偶的故事11

　　自從小木偶得到人類所有的表情后，他又遇見了小紅狐。

　　這一次，小紅狐和小兔子在公園里聊天。只聽見小紅狐笑瞇瞇地說：“你的項鏈真好看。”

　　小兔子得意洋洋地說：“是呀，這是我生日的時候媽媽特地給我定做的。”

　　“可以借給我看一下嗎？”小紅狐討好地問。

　　就在這時，小木偶快步走了過來，認真地說對小兔子說：“小兔子，你別相信她，

　　她上一次還搶了我的紅背包，如果你把項鏈借給她，說不定，就會有去無回的。”小紅狐聽完，心想：“真是冤家路窄，就知道破壞我的'；好事'；。”然后她假裝不慌不忙地說：“別聽他瞎說，我就想看一下而已。”小兔子聽了以后，有些半信半疑，小木偶看到小兔子的表情，就有些著急了，說：“她既不會跟你講信用，又是一個小偷，小兔子，你千萬不要相信她呀！”小兔子懷疑地看了一下小紅狐，小紅狐立馬心虛了，拔腿就跑。小兔子對小木偶說：“謝謝你。”“不用謝，要不，我們一起去找熊警官去把小紅狐抓起來，讓她不能再去騙別人了。”小木偶嚴肅地說。“好，你說的對，咱們這就去。”小兔子點了點頭，說。

　　到了那里，小木偶和小兔子氣憤地把剛才發生的.事情說了一遍，熊警官相信了他們，并立即出動警力去抓小紅狐了。

　　不久后，小紅狐被抓了，小木偶拿著失而復得的紅背包，高高興興地回家了。

續寫作文：小木偶的故事12

　　自從小木偶獲得人類所有表情后，會笑、會哭、會生氣、會著急，甚至還會向別人表示同情和關心了。

　　小紅狐交了一個朋友叫黃鼠狼，兩個都是壞家伙。它們經常聚在一起想方設法偷別人的東西。

　　有一天，小紅狐和黃鼠狼又聚在一起，無聊之中踢起石頭解悶。“哎呦，痛死我了！”原來黃鼠狼不小心踢了個石頭打到了正在回家路上的小木偶，小木偶抱著紅腫的手臂生氣地說：“可惡的黃鼠狼，你們干嗎玩這么危險的游戲？”黃鼠狼和小紅狐對視了一眼，露出狡猾的笑容，然后黃鼠狼可憐兮兮地說：“小木偶，對不起啊，我不小心打到你了，你就原諒我吧。”而小紅狐趁小木偶不注意，一把搶過小木偶的背包。“還給我，還給我，這是我的！”小木偶尖叫起來，可話音未落，黃鼠狼和小紅狐已經跑得很遠了。小木偶用盡全力，很快就追上了小紅狐和黃鼠狼，快要把背包搶過來時，可惡的黃鼠狼放了一個大臭屁，把小木偶熏得暈乎乎的。等小木偶反應過來時，兩個壞家伙已經無影無蹤了。

　　但是，小木偶卻一點也不著急，因為它已經把老木匠給他發明的追蹤器貼紙貼在了小紅狐的'身上。小木偶回家把追蹤器拿上，根據追蹤器的顯示來到了森林里，終于在一間大房子里發現了小紅狐和黃鼠狼的蹤跡。小木偶撥通警察局的電話，警察讓小紅狐和黃鼠狼去警察局接受懲罰。而小木偶也在一個房間里找到了自己的背包。

　　這個故事告訴我們，遇到危險時不要慌張，要冷靜地想辦法解除危險。

續寫作文：小木偶的故事13

　　小木偶昂首挺胸地向前走，他發現人們都是三五成群，呼朋喚友的。他仔細瞧瞧其他人和自己，總覺得自己還少了點什么。“小木偶，你知道嗎?”他自己問自己。

　　“不知道。”小木偶孤零零地回答。突然，小木偶想起來了，自己少的東西是朋友!“朋友是很重要的。”小木偶自言自語著，“誰要是沒朋友，他一定會很孤獨。”

　　小木偶繼續向前走，他來到一個玩具店前。正巧，玩具店老板有事出去了，小木偶想：哈哈，這下我可以好好地去里面玩啦!他輕輕推開門，躡手躡腳地走了進去……

　　“嘎嘎!嘎!你是誰?來干嘛?”柜臺上的玩具鴨子尖聲細氣地說。

　　“你好，鴨子小姐，我是小木偶。”小木偶禮貌地說。

　　“呦呵!什么小木偶哇!”鴨子尖聲道。

　　“我是老木匠做的!”小木偶生氣地大聲說道。

　　“切!你到底來干嘛?”玩具鴨子很不屑。

　　“我來交朋友。”小木偶冷冷地回答。

　　“哦!太好了!我也沒有朋友!我們交朋友吧!”玩具鴨子快活地大叫。

　　“現在好了，我有朋友了!”小木偶和玩具鴨子異口同聲地說。

　　“走吧，外面的世界大著呢!”玩具鴨子拍著新朋友的肩膀說。

　　熱鬧的'大街上，一對好朋友興沖沖地大步向前走。

續寫作文：小木偶的故事14

　　自從小木偶有了世界上所有的表情，便跑到了警察局。

　　黑熊警長一看，是小木偶，便十分生氣地對他說：

　　又是你，小騙子！信不信，我把你扔到十萬八千里去。

　　小木偶解釋說：

　　您誤會了，有件事我要跟您說。不要耽誤了您的寶貴時間。

　　小木偶接著又說：

　　您誤會了我，上次是小紅狐騙了我的背包，因為那時我只會笑，所以您看見我一副笑嘻嘻的`表情，把我扔出了很遠。

　　原來是這么回事呀！黑熊警長說。黑熊警長立刻召集了十萬人馬去捉拿小紅狐，沒過多久，就把小紅狐抓住了。小紅狐無計可說了，只好把紅背包還給了小木偶。

　　這時，一位老婆婆走了出來，生氣地對小木偶說：

　　小木偶，是不是又犯老毛病偷了別人的東西。

　　小木偶說：

　　我沒有偷東西，上次小紅狐騙了我的背包。當時，我只會笑，所以黑熊警長把我扔出了好遠。

　　老婆婆哈哈大笑說：

　　善良的小木偶怎么會說謊呢？這時，一只小白兔從樹林里跳出來，對小木偶說：

　　小木偶，是不是又在裝腦袋疼。

　　小木偶向小白兔解釋了一切。過了一會兒，小白兔蹦蹦跳跳地走開了。

　　小木偶開始環游世界了。

續寫作文：小木偶的故事15

　　小木偶擁有了人類的所有表情以后，他興沖沖地在大森林跑著，跳著，開心極了！

　　忽然，傳來了一陣聲音：“救命啊，救命啊！誰來救救我呀？”小木偶豎起耳朵順著聲音跑過去，看見一只氣勢洶洶的大灰狼正在追趕著一只小兔子，小兔子看見小木偶，仿佛看見了大救星一樣，急忙對著小木偶大聲說：“小木偶，小木偶，快來救救我！”小木偶看在眼里，急在心里，因為他知道，自己一個人的力量是對付不了大灰狼的，于是，他環顧四周，看有沒有一些可以幫上忙的東西。

　　突然，他看見黑熊警官踏著方步向這邊走來，非常認真地巡邏。小木偶開心極了，他飛快地跑過去，對黑熊警官說明了情況。

　　黑熊警官大吃一驚，因為大灰狼一個月前還在監獄里坐牢呢！一周前，大灰狼剛剛越獄出來，自己現在正在找他，于是，他三步并作兩步跑過去，大灰狼一看見黑熊警官，剛才那股兇狠的`氣勢頓時消失得無影無蹤了。

　　“跟我來！”隨著一聲呵斥，大灰狼乖乖地跟著黑熊警官回去坐牢了。

　　“謝謝您！小木偶，您救了我的命！”小兔子激動地說。“不用謝，你下次可要小心一些啦！”小木偶說完，就開心地回家了。

　　這個故事告訴我們，別人遇到困難的時候，要伸出援助之手幫助他，若自己也解決不了的事情，不能單獨處理，要向別人求助。

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