小木偶的故事續(xù)寫作文

[薦]小木偶的故事續(xù)寫作文15篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小木偶的故事續(xù)寫作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小木偶的故事續(xù)寫作文1

　　現(xiàn)在,小木偶會哭、會笑、會生氣、會著急,也會向別人表示同情和關心了。

　　有一天,小木偶正在玩耍時,聽見了吵鬧聲,原來猩猩王和熊伯伯在爭位置,他們倆都是靠賣水果來生活的,因為只有一個位置,他們都互不謙讓。小木偶連忙剛過去勸道:“不要吵了!大家都不要吵了!這樣只會影響大家的健康。”

　　猩猩王和熊伯伯感覺這個孩子說得有道理,異口同聲地問:“那你說該怎么辦呢?”

　　小木偶把他們的不擺在一起,看起來像一個攤子,位置剛剛好;猩猩王和熊伯伯夸小木偶:“你真是一個愛動腦筋的孩子。”

　　小木偶繼續(xù)向前走,看見小紅狐背著自己的紅書包,非常氣憤,決定奪回紅書包。小木偶跑過去說:“快把我的書包還給我,小紅狐你這個大騙子。”

　　“吵什么吵呀!”熊警官用粗粗地口氣說。

　　“報告警官,小木偶又來搶我的紅書包。”小紅狐憤憤地說。

　　“你還敢搶別人的東西,小木偶。”

　　“那的確是我的包,上面還有我的'名字呢!”小木偶委屈的答到。

　　熊警官往里面一看,上面整整齊齊的繡著“小木偶”三個字,小紅狐見大勢不好就想逃跑,熊警官一手抓住了小紅狐。

　　“放開我!快放我下來!我知道錯了。”

　　小木偶見小紅狐認錯了就:“那我們就放了它吧。”

　　熊警官把小紅狐放下來,小紅狐撲向小木偶說:“謝謝你小木偶,我以后再也不拿別人的東西了。”

　　就這樣,小木偶和小紅狐成了一對頂頂要好的朋友。

小木偶的故事續(xù)寫作文2

　　自從藍鼻子小女巫給了小木偶所有的表情以后，小木偶又開始闖天下了。

　　有一天，小木偶來到了一個游樂場，游樂場里有摩天輪、太空飛船、野鼠快車......小木偶看得目瞪口呆。就在這時，孫悟空出現(xiàn)在小木偶面前：“嘿!小木偶。”孫悟空大叫道。小木偶還在呆呆的發(fā)愣。孫悟空又叫了一次，小木才反應過來：呀!原來是齊天大圣孫悟空呀!我有一個問題想問你，為什么表情對我們這么重要?“齊天大圣孫悟空搖了搖頭說：我在這兒當了這么多年的`齊天大圣，也沒聽人家提過這種問題。我不知道。”孫悟空說完扭頭就走了。

　　小木偶走了走，看見了唐老鴨。小木偶問道：“唐老鴨，你知道表情為什么對我們這么重要嗎?”唐老鴨說：“嘎嘎，我只是只鴨子，哪懂得什么叫做表情?我不管了，我不知道，我要下河捉魚了。再見!”然后一搖一擺地邁著鴨步離開了。小木偶十分傷心。

　　小木偶又問了黑貓警長、喜羊羊、小老鼠湯姆.....他們都說不知道。

　　這時候，紅鼻子小女巫聞著問題的氣味找到了小木偶。紅鼻子小女巫問小木偶：“你是不是想知道為什么表情對我們這么重要?”小木偶點了點頭。“因為表情能向別人表達我們的喜、怒、哀、樂。高興的時候我們笑，傷心的時候我們會哭。如果你整天笑嘻嘻的，你還遇到小紅狐怎么辦呢?”小木偶驚奇地問：“你是誰?你怎么知道我的這件事?”“我是藍鼻子女巫的女兒，我是問題使者。”說完，紅鼻子小女巫從小木偶面前消失了.....

小木偶的故事續(xù)寫作文3

　　自從小木偶有了人類所有的表情后，他每天都很開心。

　　有一天，小木偶走在森林里，背著自己新買的小紅包，突然，發(fā)現(xiàn)了一個人在向自己走來，仔細一看，原來是小紅狐，小木偶想起了上次的教訓，于是準備教訓一下這個騙人的小紅狐。

　　小木偶裝出笑嘻嘻的表情，對小紅狐說：“你好啊！小紅狐！”小紅狐看著小木偶笑嘻嘻的表情，這時才發(fā)現(xiàn)小木偶新買的小紅包。準備再次騙走小木偶的小紅包。于是，對小木偶：“小木偶，讓我看一下你的包，好嗎？”小木偶笑嘻嘻地說：“好吧！”

　　小紅狐拿到了小紅包后，馬上開始逃跑，但小木偶還是追上了他，熊警官看到了，馬上走過來，對他們說：“吵什么吵！”

　　小紅狐說：“這是我的，他搶我新買的包！”

　　“什么？這明明是我的包，里面的書上還寫著我的名字呢？”熊警官打開書包，上面清清楚楚的.寫著小木偶三個字。

　　熊警官很生氣，一下子把小紅狐扔到了天上，小木偶對熊警官說：“熊警官，上一次那個紅包也是我的。”熊警官問道：“那么那個時候你為什么笑著說呢？”那么那個時候你為什么笑著說呢？

　　小木偶解釋道：“因為那個時候我只會笑，沒有其他的表情。”“那你這些表情是怎么回事？”熊警官問道。

　　小木偶把事情的經(jīng)過全部告訴了熊警官，熊警官全部都明白了，馬上對小木偶道歉，從此，熊警官和小木偶就和諧的相處著。

小木偶的故事續(xù)寫作文4

　　小木偶擁有所有的表情后，非常開心，和小女巫玩了一會兒。他突然想到，我要去上學，上學必須要有背包，所以，我要找回我的背包。于是，他告別了小女巫，向警察局走去，在那里，他碰到了熊警官。于是，他便對熊警官說：“熊警官，您誤解我了，以前，老木匠只給了我一種表情，那就是笑，現(xiàn)在小女巫賜于我人類所有的表情，我才會像現(xiàn)在這樣。”但是，我想要回屬于我自己的背包。”“是真的嗎？”熊警官問：“當然是真的。”小木偶回答。“噢，那既然這樣，我就帶你去找你的背包吧！”“謝謝您！”小木偶開心的回答。

　　在大街上，小木偶和熊警官找到了小紅狐。小紅狐認了錯，小木偶也原諒了他。小木偶要回了背包，便開開心心向學校走去。

　　在上學的路上，他碰到了同樣上學的小兔子，小兔子看到他，扭過頭，蹦蹦跳跳的走過去。“小兔子，你等一等。”小木偶說：“上次，你弄錯了。以前，我只會笑，現(xiàn)在，藍鼻子小女巫給了我所有的表情。我才會有喜怒哀樂。”“對不起，我錯怪你了。”“沒關系。”小木偶回答，于是，小木偶和小兔子成了好朋友，它們一起開開心心的上學。

　　在路上，小木偶和小兔子又遇到了老婆婆，老婆婆看見小木偶，說道：“撒謊的木頭人。”小木偶回答：“我沒有撒謊。”小兔子又把事情的'原尾跟老婆婆說了一遍。老婆婆才恍然大悟。原諒了小木偶。

　　小木偶和小兔子一起開心地向學校走去，小木偶對小兔子說：“我終于明白，人不能光有笑。人只有擁有喜怒哀樂，才能獲得真正的生活。”它們高興的向學校走去，去迎接明天新的生活。

小木偶的故事續(xù)寫作文5

　　小木偶有的所有表情后感到很開心，于是他準備去找小紅狐要回背包。

　　可是它不知道小紅狐的家在哪里，它想：“向別人打聽吧!”小木偶叫住慢吞吞向前走的小豬，“你好，這位小豬，我請問一下小紅狐的家在哪里?”小木偶很有禮貌地說。小豬說：“哦，小紅狐的家呀，往前走一百米再拐個彎就到了。”“我知道了，謝謝，再見!”小木偶對小豬說。小木偶按小豬說的找到了小紅狐的家，它先敲敲門，小紅狐一開門驚訝得說不出話來：“你，你怎么會找到我的家?”“別說這么多，快把背包還給我!”小木偶嚴肅地說。“那是我花錢買的，為什么要給你呀!”小紅狐邊喊邊抱著背包跑出門外。剛好撞到了熊警官，熊警官大聲說：“在大街上大吵大鬧，還守不守規(guī)矩呀?說，發(fā)生了什么事?”“報告警官，小紅狐上次搶了我的包，它不肯還給我，還說不是它拿的!”小木偶氣得臉都紅了。熊警官看看小木偶，對小紅狐說：“看來你要和我去警局一趟了!”小紅狐害怕了：“別別別，我承認錯誤還不行嗎?對不起，小木偶，我以后不搶你的包了，包給你!”“嗯，這樣就對了。”熊警官滿意地走了。

　　沒幾天，小木偶又看到小紅狐在搶牛大嬸的.肉，小木偶一個健步?jīng)_上去，抓住小紅狐，對剛好走過來的熊警官說：“警官，小紅狐又在搶牛大嬸的肉!”“看來不讓你進監(jiān)獄是不行了!走吧!”熊警官說。

　　因為小木偶見義勇為，被評為好公民!

小木偶的故事續(xù)寫作文6

　　小木偶經(jīng)過藍鼻子小女巫的點化后，又背上了一個黃色的包，走上了大街。

　　熱鬧的大街上，那只狡猾的小紅狐出現(xiàn)了。它只知小木偶會笑，卻不知道小木偶經(jīng)過藍鼻子小女巫的點化后，什么表情都會做了，所以又想把那個黃背包給騙來。于是，小紅狐就旁若無人的從小木偶那里搶下了黃背包就跑，但小木偶又把小紅狐抓住了。

　　“放開！放開！”小紅狐大聲地喊。

　　“吵什么！”上次的那個熊警官又過來把它們兩個分開。

　　“報告警官，他又搶我的包！”小紅狐又像上次那樣撒謊。

　　“那是我的，我的，那是我的！”小木偶尖叫。而且，小木偶還把上次和這次的.事情原原本本地告訴了熊警官。

　　熊警官聽了，覺得很有道理。而且，現(xiàn)在的小木偶也是滿臉憤怒的表情。狡猾的小紅狐心知大事不妙，就拿起小黃包一溜煙地逃00走了。

　　小木偶看到了，對熊警官說：“看，小紅狐因為知道背包是我的，現(xiàn)在它覺得情況不妙，所以才逃走的。”

　　熊警官覺得小木偶說得有理，就像閃電似的把小紅狐給抓住了。他讓小紅狐把上次的包和這次的包都還給小木偶，并要他為偷了小木偶的東西向小木偶表示道歉。熊警官自己也向小木偶道歉，說上次沒有弄清楚事情的真相就把小木偶扔了出去。

　　看來，一個人如果偶爾做一次壞事，可能不會被發(fā)現(xiàn)，但是如果一次又一次地做壞事，那總有一天會被發(fā)現(xiàn)的。

小木偶的故事續(xù)寫作文7

　　小女巫給了小木偶各種各樣的表情之后，小木偶開心極了。

　　告別了小女巫，小木偶回到大街上，它又看見了小紅狐。小木偶二話不說，沒等小紅狐反應過來，就把紅背包搶了過來。小紅狐就來追小木偶。它倆翻山越嶺，小紅狐就是追不上。小紅狐生氣極了！

　　這時，那頭熊警官來了。小紅狐惡人先告狀：“報告警官，他搶我的包！”小紅狐很生氣的樣子。

　　小木偶也生氣極了：“沒有，熊警官，這包本來就是我的'。事情是這樣的……”小木偶把小紅狐搶它的包和小女巫送她表情的事都說了出來。

　　“真的是這樣？”熊警官半信半疑地問。

　　“真的。不信你看。”小木偶做了一個哭臉。“哦，明白了。謝謝你，小木偶。”小紅狐看事情不妙，剛想逃跑，被熊警官一把抓到了。

　　原來，小紅狐是一個通緝犯，因為會易容術，警局一直都為此事頭疼。小紅狐原身是一只大貓，因為怕抓，就用易容術化妝成一只狐貍，它在此期間，至少也偷了幾十件東西，但警察都束手無策，很無奈。

　　現(xiàn)在小紅狐被抓到了，它只能交出所有偷的東西來。獅子市長特意為小木偶頒發(fā)了一個“十佳好市民”的勛章。

　　“謝謝你，小木偶，”市長笑瞇瞇地說，“謝謝你為這個城市抓住了一個壞蛋！”

　　“不用謝，市長先生。這是我應該做的。”木偶謙虛地說。小木偶把勛章拿給爸爸（老木匠），爸爸驕傲極了。

　　小朋友們，我們每個人都應該為這個世界做些什么。讓我們一起為世界做些有益的事吧！

小木偶的故事續(xù)寫作文8

　　現(xiàn)在，小木偶會哭，會笑，會生氣，會著急，也會向別人表示同情和關心了。小木偶終于可以和正常人一樣，他感到非常高興，他想做的第一件事，就是去找小紅狐追回紅背包。

　　可是怎樣才能找到小紅狐呢?小木偶去找小白兔，他問小白兔：“你知道小紅狐在哪嗎?”“我不知道，你可以去找老婆婆，也許她知道小紅狐在哪里?”小白兔說完，就蹦蹦跳跳的走開了。于是小木偶有去找老婆婆，他問老婆婆：“您知道小紅狐在哪嗎?”“小紅狐在山上。”老婆婆回答說。小木偶說：“謝謝您，老婆婆!”小木偶順著山路就爬到了山上，東張西望。突然，他看到了小紅狐，小木偶喊道：“小紅狐，快把我的紅背包還給我。”小紅狐一看是小木偶，拔腿就跑。可是小木偶有兩條長長的、靈活的木頭腿，他很快就追上了小紅狐，再次拽住了小紅狐毛茸茸的大尾巴。“趕快把我的'紅背包還給我。”小木偶說。可是小紅狐還是耍賴。就在他們雙方爭執(zhí)不下的時候，熊警官趕來了。他對小木偶說：“怎么又是你?”熊警官剛想拎起小木偶的時候，卻發(fā)現(xiàn)小木偶和剛才的表情不一樣了，剛才還是笑嘻嘻的，現(xiàn)在怎么變得愁眉苦臉的了呢?于是熊警官就問小木偶是怎么回事，小木偶一五一十地高告訴了熊警官。可小紅狐還堅持說紅背包是他的。熊警官說：“那你們都知道紅背包里面都有什么嗎?”小木偶說：“我知道，里面有面包、水果和水。”小紅狐在旁邊支支吾吾地說不出來。聰明的熊警官一下子就明白了，于是他把紅背包還給了小木偶，并把小紅狐帶進了警察局。

　　小木偶找到了他的紅背包，又開開心心地上路了。

小木偶的故事續(xù)寫作文9

　　自從小女巫給小木偶人類的所有表情后，他開心極了。整天對著鏡子一會兒哭，一會兒笑，還自言自語地說：“我能正常的喜怒哀樂，誰也不敢欺負我了。”

　　第二天，陽光明媚，是個好日子。小木偶又想到外面精彩的世界走走。走著走著，

　　忽然，看見小紅狐背著從他身上搶走的漂亮書包，正向朋友們炫耀著。“站住，小紅狐，快還我的書包。”小木偶大聲尖叫著。做了虧心事的'小紅狐拔腿就跑。小木偶緊追不舍。正好又碰見了巡邏的熊警官，熊警官大聲叫道：“啥事，啥事。”小木偶怒氣沖沖地說：“小紅狐搶走了我的書包，還騙你是我搶走的，由于我那時只會笑，你誤會了，還把我扔出去，害我痛苦不堪。現(xiàn)在我能如實地告訴你那背包是我的。”熊警官恍然大悟。他慚愧極了，對小木偶道歉，然后趕忙帶著小木偶去找小紅狐。小木偶找到了小紅狐，生氣地對小紅狐說：“如果這書包是你的，那你說說書包里有什么字？”小紅狐摸摸腦袋，支支吾吾地說：“沒……沒……什么？”小木偶就說：“這書包里面有寫“小木偶”三個字，是我的老木匠幫我寫的，不信你們瞧瞧。”狐貍的尾巴終于露出來了。小紅狐只好向小木偶道歉，并把書包還給了小木偶。小木偶的心胸像大海一樣寬廣，他原諒了小紅狐。他們最終成為了形影不離的好朋友。

　　寬容是友誼的開端，快樂的源泉。學會寬容，世界才會變更為廣闊，人生才能永遠快樂。

小木偶的故事續(xù)寫作文10

　　小木偶的腦袋不疼了。他一下子站了起來，與小女巫道別后，向一座獨木橋走去。他看見山羊從橋的那一頭走過來。

　　小木偶不認識山羊爺爺，就旁若無人地走了上去。山羊爺爺見小木偶走了過來，就在橋的一邊等小木偶過來，小木偶很奇怪，就問：“你怎么不過來啊？”

　　山羊爺爺說：“你在橋上，我怎么過去呀？”

　　小木偶聽了，連忙退回橋頭，說：“那現(xiàn)在你先過來吧！”

　　山羊爺爺走過了獨木橋，小木偶也過了橋，心里想：我做了件好事。他的臉上露出了幸福的笑容。

　　來到了街上，小木偶又買了一個一模一樣的紅書包，剛要走，小紅狐跑了過來，說：“小木偶，你的'書包真漂亮，借我看一下吧。”

　　小木偶心想：“哼，你上次把我的書包騙走了，怎么還來騙啊？我這次不會上當了。”就說：“不借。”

　　小紅狐說：“小木偶，這次我不會把書包搶走了，我保證。”

　　小木偶想了想，就把書包給了小紅狐。可小紅狐把書包拿到手后，拔腿又要跑。這次小木偶可不示弱了，他緊緊地抓住了小木偶。并且馬上報了警。

　　熊警官來了，他看了看小木偶，又看了看小紅狐，馬上問：“怎么又是們二個，這書包到底是誰的”小木偶一聽馬上哭了起來，說：“這個書包是我剛買的，不信你可以去問問店主。”小紅狐一聽，心想這下糟了，扔下書包，灰溜溜地跑了。

小木偶的故事續(xù)寫作文11

　　我們學了《小木偶的故事》。告訴我們只有笑是遠遠不夠的。《小木偶的故事》寫道藍鼻子小女巫把人類的各種表情全部送給了小木偶。老師說要續(xù)寫，所以下面我要續(xù)寫了。

　　小木偶又來到大街上遇到了小紅狐。小木偶說：“小紅狐請把我的書包還給我。”

　　小紅狐說：“憑什么，這個紅色的書包是我的。”

　　小木偶說：“什么，這個書包明明是我爸爸給我的。”

　　小紅狐說：“那我們去找法官評評理。”

　　他們來到熊法官那，小紅狐來到熊警察這邊把書包給了熊警察。小紅狐說：“熊警察這個書包明明是我媽媽送給我的。”小木偶說：“這明明是我的.爸爸送給我的，你說慌都不覺得羞恥。”小紅狐說：“明明是你說謊。”他們吵了好久，熊警察突然說：“那我們來玩一個游戲誰贏了就證明書包。”

　　小紅狐和小木偶都著急的說：“好比就比。”

　　熊警官說：“好，我們開始第一的游戲。游戲規(guī)則是：小紅狐和小木偶你們一個人出一個詞讓對方寫誰寫得出來而且寫得快這個紅色的書包就是誰的。”

　　小紅狐和小木偶說：“行。”

　　小紅狐說：“我要你寫木匠。”

　　小木偶說：“我要你寫羞恥。”

　　他們開始寫了，小木偶寫完了交給了熊警察看了看說：“小木偶寫的快寫的也是全對的。”所以書包是小木偶的。

　　最后書包是小木偶的了。

小木偶的故事續(xù)寫作文12

　　自從，小木偶有了人類所有的表情，他就發(fā)誓一定要拿回他的背包！

　　他向附近的人打聽了小紅狐的下落。終于，找到了。原來，小紅狐是產業(yè)公司的.人。他騙過許多人。

　　小木偶費盡千辛萬苦，終于找到了產業(yè)公司。他沖進公司，扯開嗓子大聲喊：“小紅狐，你給我下來，還我背包！還我……”

　　小紅狐聽到了，滿不在乎地走下樓來：“你還想要被警察扔出去呀！就憑你啊，還敢跟我斗！做夢去吧！”

　　“這次可跟上次不同，我一定會拿回包的！”小木偶雙眼瞪大，雙手握緊，嘴里還喘著粗氣。

　　“ 啊——”，小木偶快速地往下一蹲，再用力往上一蹬，跳了起來。越過了小紅狐，奔到了公司樓上，搶回了背包。

　　“你簡直就是欺人太甚啊！”小紅狐用牙齒咬住嘴唇，眉毛擰成一團。

　　熊警察來了，大聲斥責：“你們幾個吵什么啊！”

　　“警官，上次是誤會，這小紅狐偷我的包！”小木偶解釋道。

　　“不是，他偷我的包！不能相信他！”小紅狐不甘示弱。

　　熊警官看看小木偶，他滿臉通紅，就跟紅蘋果一樣！再看看小紅狐，從中可以聽到竊竊私語：“上次都敗給我了，這次竟然還敢跟我斗啊！雖說包是你的，可我偏不給你呀！”

　　熊警官恍然大悟，他拎起小紅狐憤怒地訓斥道：“真是一個不聽話的孩子！”說著，把他帶回了警局。

　　“耶！”小木偶拿回紅背包，高興得手舞足蹈。

　　小紅狐被關進了監(jiān)獄，再也不會騙人了。

小木偶的故事續(xù)寫作文13

　　有了各種人類表情的小木偶，決定去找小紅狐要回紅背包。

　　一天，小木偶在街上遇見了背著紅背包的小紅狐，“這個討厭的家伙，還敢拿我的東西招搖過市。”小木偶大踏步?jīng)_了過去說：“小紅狐，這個紅背包是我的，快還給我！快還給我！”小紅狐氣憤地說：“你別胡說了，這個紅背包明明是我的！”小木偶氣得滿臉通紅地說：“你在撒謊，在紅背包的最里層的小袋子里貼著一張我的姓名貼，不信你打開看一看！”小紅狐一邊打開紅背包，一邊嘴里嘟囔著：“沒有，沒有，根本沒有姓名貼。”小木偶一看，姓名貼果真不見了，只留下了貼過的痕跡。小紅狐得意洋洋，朝小木偶做了個鬼臉。

　　小木偶氣得一句話也說不出來，它心想：小紅狐真狡猾，不知道什么時候把我的姓名貼給撕了。它坐在椅子上默默的沉思，突然，小木偶有了主意，它想起上次小女巫給它人類全部表情的時候順便給它（了）一句咒語。只要念出口，做過壞事的人的身體就會發(fā)生奇怪的.變化。于是，小木偶迅速地站了起來，走到小紅狐跟前，對著小紅狐念了一遍咒語。只見小紅狐的耳朵突然長長了，變成像兔子一樣的長耳朵了。小紅狐感到耳朵被重重地扯了一下，接著越長越長，一直升到了云霄，這時小紅狐才發(fā)現(xiàn)自己變成了一個長耳朵大怪獸，急得哇哇大哭起來。小木偶問：“你撒謊了吧？”小紅狐羞得滿臉通紅，說：“對不起，是我錯了，我不僅撒了慌，偷了你的包，還騙了熊警察、小兔和老婆婆，下次我不敢了，請你原諒我吧，我把紅背包還給你！”小木偶看見小紅狐知錯后，（就）笑呵呵地說：“沒事的，小紅狐，知錯就改還是好孩子！”話音剛落，小紅狐的耳朵就自動恢復了原樣。

　　小木偶拿回了紅背包，開開心心地回家了。

小木偶的故事續(xù)寫作文14

　　自從藍鼻子小女巫給了小木偶所有的表情之后，小木偶每一天都過得很充實。

　　一天，小木偶在六月的陽光下，美好的心情中，在大街上高高興興地走著。突然，小木偶那靈敏的`耳朵里傳進了嚶嚶的哭聲。小木偶順著聲音走啊走，找到了躲在墻角的小兔子。“兔子妹妹，你為什么哭?”小木偶疑惑地問。“我的爺爺生了一場重病，家里的積蓄都用光了，還是沒有醫(yī)治好爺爺，在昨天，爺爺去世了。”小兔子傷心地說。聽到這些，小木偶也不由得悲傷起來，它安慰小白兔：“人死不能復生。其實，只要你心中記著你的爺爺，即使你的爺爺去世了，它也會很開心的。”小兔子慢慢地擦干了眼淚，它向小木偶點了點頭，笑了。

　　小木偶繼續(xù)向前走，它的笑容依然是那么燦爛，接著，小木偶發(fā)現(xiàn)了它的好朋友——小熊咪咪，它連忙追上前去，向咪咪打了個招呼，可咪咪卻一臉愁容。“咪咪，你怎么了？”小木偶問道。“唉，今天，老師公布了上次考試的成績，我只考了80分，不知道怎么向媽媽交代。”咪咪愁眉苦臉的說。“其實考試成績差并不是件丟臉的事，只要你認真復習過了，盡力了，你媽媽是絕對不會怪你的。”咪咪一聽這話，悲愁立刻煙消云散，它的臉上又綻出了笑容。

　　正因為小木偶是個熱心腸，小動物都很喜歡他。

　　其實，你只要學會關心，學會安慰，你就會有朋友，你自己每一天也會過得很快樂。

小木偶的故事續(xù)寫作文15

　　自從小木偶在藍鼻子小女巫那里得到了豐富的表情后，小木偶又回到了被扔出去的那條街上，打算從小紅狐手里奪回紅背包。

　　從小木偶的手里搶到紅背包后，這時的小紅狐得意極了，四處炫耀他的紅背包跟他的毛色有多么地匹配，許多小動物都非常羨慕，也很渴望得到一個跟小紅狐一樣的`背包，可他們卻不知道小紅狐的背包可是從別人的手里硬搶過來的。

　　一天，小木偶在街上遇見了小紅狐，不由心火怒起，大聲叫道：“惡狐，還我背包來！”小紅狐見了拔腿就跑，小木偶也緊隨其后地追了過去。因為小紅狐沒有小木偶跑得快，不一會兒，就被小木偶拽住了他那毛茸茸的尾巴。

　　“放開我，快放開！”小紅狐急得大叫。

　　正在這時，穿著警服的熊趕來了，看見小木偶后，他非常生氣地說：“你上次要搶紅狐的背包，這次還想搶嗎？”小木偶不緊不慢地回答說：“他的背包是我的，不信你問問老木匠吧。”說完，便把小紅狐交給了穿著警服的熊，自己飛奔向老木匠的家里。

　　見小木偶回來了，老木匠開心地說：“你回來了？”

　　小木偶一時心急，顧不得回話，便背起了老木匠一口氣跑到警長的面前，說：“您問吧！”

　　老木匠原原本本地把自己怎樣送小木偶的經(jīng)過說了一遍，又說這紅包是小木偶的。熊警長恍然大悟，連忙向小木偶道歉，并對小紅狐進行了處罰，讓小紅狐無話可說。

　　從此，小木偶和老木匠過上了快樂的生活。

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