玩具的作文

[精品]實(shí)用的玩具的作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的玩具的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

玩具的作文 篇1

　　我有一個(gè)絨毛小熊，它是我4歲爸爸送給我的。

　　我給它起名叫：“米吉”，它的脖子上戴著一個(gè)大大的.蝴蝶領(lǐng)結(jié)，它毛茸茸身體胖呼呼的，有一身棕色的毛，它的眼睛水汪汪的，一直不閉眼睛，好像很有精神不瞌睡，它有一個(gè)桃心似的小鼻子，還有一個(gè)藏在毛里神秘的小嘴巴，看像沒有一樣。如果我晚上睡不著的話，我就和它聊聊天，一直到我困了為止，它好像在說：“小主人，我也困了，讓我睡覺吧！”，或者寫完作業(yè)我就拿出常常和它在一起的北極熊、小狗……等等玩具和它一起玩，我就像媽媽一樣，命令北極熊啦拉說：“去給小米吉做飯。”說完，我又命令到：“艾克，給小米吉講故事。”艾克很不情愿的走去，于是我忍不住笑了。

　　哈哈！我的米吉小熊好玩嗎？

玩具的作文 篇2

　　我有很多玩具，大大小小的泰迪熊、各式各樣的芭比、白雪公主的小屋、充氣式游泳池、雞蛋殼樣的秋千等等，多得可以開玩具店了。但我最喜歡的玩具還是“穿出彩虹”。

　　它是一塊長17厘米，寬13厘米，厚1厘米的原木板，上面有120個(gè)小孔，排列得整整齊齊。另外還有紅、橙、黃、綠、藍(lán)、棕六種顏色的彩繩，每根彩繩長約70厘米，彩繩的兩端各有一只塑料線頭，塑料 線頭便于彩繩在孔中穿梭。

　　我用彩繩在小孔中穿行、纏繞，于是能編織出各種各樣的`圖案、大字，彩繩交織在一起，就好像一道道有靈性的美麗彩虹！

　　我常常和媽媽比賽，看誰織的圖案既漂亮又新穎。有時(shí)，我“創(chuàng)造”了一個(gè)新穎的圖案，興奮不已，媽媽會(huì)說：“這個(gè)圖案真漂亮，真舍不得拆呀。”有時(shí)編得不好，媽媽會(huì)鼓勵(lì)我說：“沒關(guān)系，慢慢 編，一定會(huì)編好的。”

　　玩“穿出彩虹”，鍛煉了我雙手的靈活性，提高了大腦的想象力和創(chuàng)造力，給我?guī)�來了無限的快樂。

玩具的作文 篇3

　　我的爆裂飛車是媽媽送我的。它既不像機(jī)器人那么智能，也不像玩偶那么無聊，但是它給我?guī)�來了無限的樂趣。

　　它有一張大大的嘴巴，鋒利的爪子，看上去很冷酷的眼睛，流線型的輪后是一個(gè)禿尾巴。相信你聽了會(huì)不以為意：“不就是玩具汽車嗎？我也有！”但是令你想不到的是，它還能變身呢！

　　看！它飛速地“撲”向晶片，等它吃上晶片時(shí)，它似乎全身都充滿了能量，猛地來了一個(gè)360度的'大跳躍。它這下才顯了原形——老虎，它的前腿半伏著，好像馬上要撲上來似的。你瞧，你是不是也想要一個(gè)呢？

　　有一天，我和爆裂飛車玩，沒多久，我發(fā)現(xiàn)了它輪子上的防滑器快掉了。我心疼極了，悄悄對(duì)它說：“你一定很痛吧？我給你治療一下吧！”我立馬對(duì)爆裂飛車展開了“救治”，一會(huì)兒我使勁挖防滑器，一會(huì)兒我又用小棒使勁地敲，可是都失敗了。最后，正當(dāng)我急得用手使勁地挖防滑器時(shí)，防滑器竟回到了原位！我高興得一蹦三尺高，又開開心心地玩起來了。

　　我愛我的爆裂飛車！（九峰小學(xué)黃宏良）

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