玩具的作文
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的玩具的作文3篇，希望對大家有所幫助。
玩具的作文 篇1
我的玩具是滴漏計時器，這是我去方特玩時，外婆送我的紀念品。
它用水晶做成的，外形就像英文詞“OK”。計時器中間有兩個輪子，一個輪子是藍白相間的，像個大風車；一個是五顏六色的，像一朵太陽花。把它倒過來，里面的黃色、粉色液體就會一顆顆從上端滑下來，像坐滑滑梯一樣。只要我輕輕地搖一搖這些彩色液珠就會像雪花一樣飄下來。
當我刷牙時，我把它倒過來，拿著牙刷左刷刷、右刷刷、前刷刷、后刷刷，等彩色液珠全都跑下來就是三分鐘到了。它好像在說：“時間到了，今天的'刷牙保質保量。”
放學回家，我要背單詞、課文和古詩時，它總會在我身邊。有了它，我讀背課文、古詩和單詞的效率越來越高了。
這個計時器總在我需要它的時候陪伴著我，陪我度過了快樂的每一天。我真是太喜歡外婆送我的計時器了！
玩具的作文 篇2
我的玩具像天上的星星一樣多。聽上去，這有點吹牛了。不過，我的玩具是真的很多，到底有多少呢？我已經記不清了。但在所有玩具里，我最喜歡的是樂高積木。
我的樂高玩具的數量非常多，有工程車、伐木車、吊車和電動機器人等好多個。工程車是一個可以控制方向的.拼裝車，有幾百塊零件。拼出來的工程車，可以用搖桿控制方向。它特別精致，有駕駛位、運貨位，內部結構很復雜。伐木車有一個很大的鋸子，這個鋸子差不多有2分米長呢！最復雜的是電動機器人，由一千多塊零件組成，履帶式車輪，有機槍，還可以發聲，它有引擎，可以用手機軟件控制它的運動，改裝為裝甲車或坦克。
盡管我特別小心地愛護這些樂高，還是被不小心地弄壞了一些，比如機器人的雷達掉了，伐木機的大鋸子固定不穩了，工程車的控制器也丟失了。看著它們缺失的部分，我覺得好可惜啊，責怪自己不夠細心。
我經常把樂高積木放在床上玩，展開“比武大會”。工程車因為能控制，我喜歡用它“哐哐”地撞其它車。吊車不樂意了，直接把工程車吊起來，在空中搖搖晃晃。它把工程車玩夠了，剛想把它砸下去時，伐木車迅速趕了過來，大喊道：“我才是比武大會的勝利者！”說完，揮著大鋸子砍斷繩索。吊車氣急了，絕不能讓這上鉤的獵物又跑了。它氣惱地沖向了伐木車，把伐木車撞得退了一大截。伐木車揮著鋸子砍向吊車，但吊車又撞了它一下，把它的輪胎給撞飛了。吊車正在沾沾自喜以為勝利了的時候，機器人轉動著機槍沖了過來。筋疲力盡的吊車哪兒是對手，直接就被撞翻了。
哈哈，我把樂高積木玩出了各種版本，真的是好有意思啊。我喜歡的樂高積木，給了我一個豐富的世界，它們讓我鍛煉了動手能力，帶給我許多快樂。
玩具的作文 篇3
我最喜歡的玩具是“圍棋”，他身上是很圓的黑色棋子和白色棋子，就是他們在打仗。我說的打仗不是真的那種打仗，而是“提子”，這時，小朋友們就會問我：“什么叫提子”？我告訴你們“提子”就是在棋盤上通過智慧把對方的棋子吃掉。這時，小朋友們又會問我：“為什么把棋子吃掉”？因為他們沒有“氣”了，接下來有的小朋友會問什么叫“氣”？就像他們的小鼻子一樣，呼吸空氣，一般小棋子周圍有四口“氣”、三口“氣”、兩口“氣”至少有一“氣”，如果沒有“氣”那就是“提子”，也就是被圍住的死棋。
下圍棋是非常開動我們大腦的一種游戲活動，它有很多戰法，所以靈活多變，給我帶來了很多快樂。
媽媽給我報的圍棋俱樂部在每周三下午上課，因為有新的'圍棋學員，所以老師就從頭教大家，老師給我們講了很多圍棋的故事和技戰法，即生動又有趣，大家都很認真學習。有一次一年級五班的李一朵她不會數氣，老師就耐心的教她數，她也很認真學習，現在李一朵成了我們圍棋班的前幾名。
我現在是我們圍棋班第一名，每當同學和我下棋的時候，我總不費勁兒就能贏，別的小朋友以為我認真聽講，其實這是個秘密，因為我在以前學過一些！當然我也認真聽講，雖然有些是我會的內容，我發現再學一遍時更加便于理解透徹，這也是溫故而知新吧！
總之，圍棋讓我感覺到快樂，圍棋伴隨著我的成長。它就是我最喜歡的玩具！
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