玩具的作文（優秀8篇）
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的玩具的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
玩具的作文 篇1
家里我的玩具多的數也數不清，但是只有一個玩具是我最喜歡的，她就是：會說話的娃娃——莉莉。她是親愛的媽媽送給我的，我很喜歡她。
莉莉有一頭烏黑發亮的頭發，還有一雙炯炯有神的大眼睛，笑瞇瞇的嘴巴非常漂亮，臉上還洋溢著燦爛的笑容，每天穿著一條紅色的連衣裙，轉上一圈連衣裙都快飛上天了，真是太美了，連衣裙上還畫著一朵鮮艷的玫瑰花，蜜蜂時常都會被它吸引過來，她的鞋子上繡著一對快樂的鴛鴦，在水中盡情嬉戲。每時每刻她都在我身旁陪伴著我，有一次，考試沒有考好我很傷心，但是當我抱起莉莉的時候，就感覺，莉莉的小手輕輕地撫摸著我的臉蛋，說道：“好朋友，別哭了，別哭了，我們一起玩游戲吧！”最后我高高興興地玩兒了一會兒。還有一次，雙休日的時候，沒有一個人陪我玩耍，于是我就拿起莉莉，按了一個小小的按鈕，就和莉莉開開心心的玩兒了起來，我好奇的問她了很多問題，比如：你叫什么名字，你來自哪里，你喜歡吃什么蔬菜，你喜歡吃什么水果等等很多的`問題，莉莉聽后，不僅僅回答了問題，還給我唱了一首動聽的歌曲——春天在哪里，我聽后，鼓起了熱烈的掌聲。那天我和莉莉過的非常開心。
我喜歡我的玩具莉莉，希望我每天都可以和莉莉過一個快樂的時光。
玩具的作文 篇2
其實我的學習成績挺好的，拼音、認字、加減法有什么難的呢？在幼兒園里這些我都學過了。也許是太簡單了才導致我上課有些走神，有什么關系呢？要讀的要背的要做的都難不倒我。老師這么做是不是有些大驚小怪了呢？
但是爸爸卻明顯地站在老師的立場上。爸爸認為：孩子的學習習慣是很重要的'。上課的時候必須要認真，首先要坐好，眼睛要跟著老師走，耳朵要仔細聽老師講課，就象軍人上了戰場，必須服從命令聽從指揮。所以我的毛病是很嚴重的，也是非改不可的。
扯來扯去，我好象要偏離玩具的主題了。這也是沒辦法的事，因為學習和我的玩玩具已經成了一對矛盾，不只是基于爸爸經濟上的原因。如果我上課不走神，這對矛盾也許就沒有這么尖銳。上課走神其實通過訓練是可以改正的，但對于我這種癡迷玩具的孩子，把很大的興趣、時間、注意力都花費在玩具上了，或許才是學習真正的制約。看來隨著年齡的增長和學習任務的加重等等，玩具可能就只是一個過去的好夢了。
原來問題的關鍵還是玩具。但我就是不死心，我一定要好好地表現，等我的表現令老師和爸爸都滿意的時候，我就能要求爸爸為我兌現一個承諾。我就能理直氣壯地讓爸爸為我買一個最好的玩具，我要好好地紀念一下我對玩具情有獨鐘的這段歲月。
玩具的作文 篇3
我最喜歡的玩具是一只小企鵝。
這個企鵝玩具是我在珠海長隆游玩的時候買的，它叫金吉爾。它的毛是粉紅色和白色相間的，腳是蛋黃色的，小嘴巴也是這個顏色。眼睛是藍色和黑色相間，那雙水靈靈的眼睛看著我，感覺特別可愛。它的頭頂上有一小撮毛，我還在這一小撮毛上別了一個花形的發卡，帶了一個暖耳罩。
我和“金吉爾”發生過許多事，有一些有趣的，也有一些不愉快的。
我每天晚上都會抱著“金吉爾”睡覺。無聊的時候，我就會跟它說話，陪它玩。它的`鰭像小鳥的翅膀似的，我有空閑的時間，就會教它怎么飛，“金吉爾”學的很好。
我們之間也有一些不愉快的事情。有一次，我很不高興，回來寫完作業之后，就沖著“金吉爾”發火。之后，我看到它粉嘟嘟的臉上帶著燦爛的笑容，我感到很慚愧，心想：我怎么可以對著我最喜歡的玩具發火。然后就對它一直說“對不起，金吉爾，我怎么可以對你發火呢……”我看到“金吉爾”臉上那可愛的表情，好像在對我說“沒關系的主人，不管你怎么樣對我，你都是我最親的家人，也是我最好的朋友。”我感覺“金吉爾”就像有生命一樣。我很喜歡它還因為它是我們一家一起去珠海長隆玩時，爸爸精心為我挑選的禮物。
這就是我最喜歡的玩具——小企鵝金吉爾！
玩具的作文 篇4
我家的玩具堆積如山，不過我最喜歡的玩具是媽媽上次給我的生日禮物——小丑玩偶。
它紅紅的大鼻子，像一個營養豐富、水分充足的大西紅柿，真讓人垂涎欲滴；那雙圓溜溜的'大眼睛，一直盯著前方；特別是那雙嘴巴，不知疲倦地咧開著，一直沖著前方笑。
小丑玩偶不僅僅長相可愛，它還多次利用它的面貌來解開人們的心中之結。
有一次，爸爸媽媽因一點雞毛蒜皮的小事，而將家庭大戰的帷幕拉開了。他們雙方僵持不下，我便忙上去勸駕。誰知，還沒等我開口，他們就兇巴巴地對我說：“走開，小孩子少管閑事。真是 ‘狗抓耗子，多管閑事’。”
頓時，我鼻子一酸，心中的怒火熊熊地燃燒起來。我氣憤地跑回房間，抱起小丑玩偶開始放聲痛哭。
忽然，我一抬頭，看見了小丑玩偶那滑稽的面孔，頓時破涕為笑。突然，一個好主意在我腦海里閃過：假如我將小丑玩偶給爸爸媽媽也看一下，豈不是可以讓他們息怒？
果然，爸爸媽媽看了后，都笑了。他們都對我說：“對不起，孩子！我們錯了。不應該罵你多管閑事。”其實，這都是小丑的功勞！
因為這件事，小丑便成了我最喜歡的玩具。
玩具的作文 篇5
今天有一節活動課，老師讓我們帶上自己喜歡的玩具在教室里互相交換著玩。
令人期待的時刻終于到了，我們六人一個小組，共同分享著自己的玩具。我覺得馬金鵬的小老鼠玩具很有意思。我把手伸進小老鼠腳底下的洞里，大拇指和小拇指來回活動，小老鼠的頭和兩只爪子就動起來了，像真的老鼠一樣。賈旭豪的機器人也很好玩。機器人戴著一頂藍帽子，耳朵旁邊有一個像棒棒糖的紅色天線，身穿灰色的'盔甲，武裝得像一個大將軍。按鈕輕輕一動，它還會發出子彈的呼嘯聲。
玩玩具可以讓我們多動腦筋，開發智力，我們學會了共同分享快樂，這樣玩玩具真有意思！
玩具的作文 篇6
每個人都有自己的心愛之物，比如：琦君筆下故鄉的桂花雨；馮驥才眼中的珍珠鳥。我的心愛之物是毛絨小狗。
這個玩偶是我一個朋友在我生日的時候送我的.，它叫小寶。小寶有一個胖胖圓圓的身子，里面的棉花加得剛剛好，軟軟的，彈彈的，像一個紅色的小皮球，它的臉上常常洋溢著笑容，當我遇到不順心的事情時，一拿出它，看到它迷人的笑容，它張開嘴仿佛在說：主人別難過了，你像我一樣笑一笑。每當我看到這個笑容的時候，我就把我傷心難過的事都拋到了腦后，這種笑容似乎有一種魔力，是一種讓人開心的魔力。
記得有一天晚上，媽媽帶著發燒的弟弟了醫院，晚上只留我一個人在家，到了十點多，我準備洗漱睡覺了，他們還沒回來，我一個人很害怕，走出房間時雙腿都是抖的，我想萬一有強盜進來怎么辦？想到這個我久久不能入睡。這是我看見窗臺上有一個黑影，我嚇得把被子蓋到了頭上，結果聽到了鳥叫聲，原來是小鳥，但是我還是很害怕。我偶然看到了小寶那幅開心的樣子，一瞬間我感覺不再害怕了，只看小寶那水靈靈的大眼睛，我堅信，它一定是一個好的守夜人是小寶教會了我，克服恐懼，讓我不再膽怯。
小寶是黑夜里的一盞燈，更像我的家人，朋友，我愛小寶！
玩具的作文 篇7
我有一只非常可愛的毛絨玩具兔子，我給她起了一個名字，叫兔白。它是我過七歲生日時，爸爸送給我的生日禮物。
兔白的毛雪白雪白的，從遠處看就像一只圓圓的雪球。兔白的衣服也非常漂亮，是一件擁有彩虹七種顏色的彩色裙。只要在陽光下一照，兔白的彩色裙就會散發出絢麗多彩的光芒。兔白的臉上總會掛著迷人的笑容，看起來可愛極了。
在一次數學考試之前，我非常緊張，根本無心復習，忐忑不安地想著：聽說這次的數學試卷很難，那我一定會考砸的！如果考砸了那就肯定免不了一陣“狂風暴雨”了！我的.目光漫不經心地移動著。突然，我看到了兔白。她笑瞇瞇地好像對我說：“小主人，不用擔心，認真復習吧，祝你考個好成績！”看著兔白的微笑，我的信心又一下子回來了。我高興地說：“謝謝你，兔白！”說罷，我便開始認真地復習了。
考試過后，試卷發下來了。“什么！才92分！”我大驚失色。回到家后，我垂頭喪氣地對兔白說：“唉，我才考了92分，肯定免不了挨罵了！”兔白還是那樣笑著，仿佛對我說：“沒關系的，只要你奮發圖強，就一定能考個好成績的！”
在我失敗時，兔白總會安慰我；我取得成功時，兔白總會為我喝彩。我真喜歡它，對我來說，它是我最好的朋友。
玩具的作文 篇8
我有一只玩具狗，名叫”艾力克”，這是我過生日時爸爸送我的生日禮物。我非常喜歡它。
它長著一雙黑寶石般的眼睛，一只黑珍珠似的小鼻子，還有一張又小又紅的紅櫻桃嘴，嘴里有紅紅的舌頭。它的一雙耳朵總是溫順地耷拉著，四條又粗又短的腿和一條小尾巴支撐起它那圓嘟嗜的粉紅色的身體，讓它看起來特別憨厚可愛。對了，它的.尾巴上還有個小毛球呢。這小家伙不但樣子可愛，還能陪我說話呢!
高興時，我打開它的電源開關，它就會唱一首《貓咪》歌，如果我鼓掌，它還會繼續給我跳踢踏舞。如果我再叫好，它就更厲害會給我講一個《掩耳盜鈴》的故事。
難過時，我習慣把它抱在胸前。它那兩顆水汪汪的大眼睛就會關心地看著我，好像在說：”不要哭，咱們倆玩吧!”，這時它還會擺擺尾巴，非常善解人意。
它自己有間小木屋和兩把小梳子。它的頭發凌亂時，就會擺擺腦袋，我便立刻愛惜地拿起木梳給它梳頭。
在我眼里，它就是只可愛的“哄人王”，開心時讓我更開心，難過時讓我變高興。我真喜歡這只小狗，它就是我成長的小伙伴。
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