冬天的校園隨筆

時間：2024-12-25 10:55:27 隨筆

冬天的校園隨筆

　　在學習和工作中，大家或多或少都對隨筆有些了解吧？隨筆是一種散文體裁，也可以是聽課、讀書時所作的記錄。那么，什么樣的隨筆更有感染力呢？下面是小編為大家整理的冬天的校園隨筆，僅供參考，大家一起來看看吧。

冬天的校園隨筆

冬天的校園隨筆1

　　冬天，給人一種神秘感。雪花飄飄灑灑，輕如羽毛，天地間一片雪白，把大地裝成夢境一般。

　　剛剛進入冬天時的校園，樹上的葉子都換了身衣裳，有不少葉子寶寶無奈地向大樹媽媽揮了揮手，又投進了大地媽媽的懷抱。這樣一來，不幾天，大地媽媽家里就熱鬧了。

　　小雪花也想來湊湊熱鬧，這樣我們就在校園里迎來了冬天的第一場雪。

　　雪，是溫馨的；雪，是富有詩意的；雪，是純潔無暇的。雪后的校園，是一個童話世界，一個夢幻王國。

　　純潔無暇的雪，給校園披上了新裝。從校園的“曲徑”走向操場，時不時地踩出“咯吱咯吱”的聲音。再往東走，就是樂園了，這里就像一個雪仗場，同學們開心的在打雪仗，歡聲笑語把校園填的`滿滿的。

　　在些小雪花，在我們的校園里玩夠了，就悄悄地回家了，看看地上一攤攤的積水，興許是小雪花送給我們的禮物呢！

　　再看看那“雪仗場”，早已換了主角。是誰呢？乒乓球臺上的小水滴啊。它們用自己的身體奏出了動聽的交響曲，這首曲子來自于大自然，是最美妙的曲子。

　　冬天的校園是神秘的，冬天的校園是美麗的；我愛我的校園，更愛冬天的校園！

冬天的校園隨筆2

　　冬哥哥趕走了秋妹妹，自己邁著輕盈盈的腳步走來了，把一絲絲的寒意悄悄地滲透進我們的軀體，直至將我們籠罩在寒冷之中。

　　我們走進校門，看見校門口那沒有葉子的楓樹，光禿禿的樹枝上。只剩下兩三片干枯的黃色還固執地掛在那里，大概是不想離開樹媽媽的懷抱吧！

　　然后，我們看見了冬青草，它的果子有藍色的，像藍莓。有紫色的，像葡萄一樣紫。有黑色的，像奶茶里的黑珍珠。有綠色的，像綠色的毛線球。有白色的，像珍珠一樣圓潤，還有藍白相間。

　　接著，我們來到紫藤廊，那樹枝全都枯了，曲曲折折，像一條條蛇一樣，樹枝上還掛了好幾個豆莢，豆莢媽媽保護著自己的小寶寶，生怕別人把它的“小寶寶”偷走。

　　又接著，我們來到操場邊，我們看見了三葉草，三葉草想一朵朵小花。聽人家說，三葉草還能許愿呢！又看了桂花，桂花的'葉子還是綠色的，不過，小花一朵也沒用了。我們又來看石榴樹。石榴樹只有光禿禿的樹枝，連一片樹葉也沒有了。像老爺爺的光頭。

　　最后，我們來到小公園，看到了梅花。我想起了老師教得一首詩《梅花》是這樣寫得“墻角數枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來。”有的還是花骨朵，像小黃豆一樣，開了的小花像金燦燦的小笑臉，像是對我們說“冬天來了，冬天來了！”我們又看了竹子，高大挺拔，在冬風中還像英勇的戰士一樣站立著，雪花落在松樹上，如同給松樹穿上了一身潔白的棉襖。這樣，松樹就一點也不覺得冷了。

　　啊！我愛美麗冬天，讓整個大地披上了素裝，讓我們美麗的校園更添光彩。讓每個小孩的臉上都綻開了美麗笑容。

冬天的校園隨筆3

　　校園的冬天，雖然沒有自然園林的冬天那樣絢麗奪目，但也別有一番樂趣。

　　冬天一旦下雪，下課鈴打鈴時，同學們就迫不及待的沖出教室，幾秒鐘后，教學樓下的小庭院，操場上，便都被學生沾滿了。我走在操場上，參與了打雪仗的游戲。時不時會有雪球突入襲來，涼意沁進我的衣領，一陣酸爽，我立即朝雪球飛來的方向看去，準備將手中的雪球丟過去，“兇手”卻早已逃之夭夭，無影無蹤，我開始尋找他的蹤跡，觀察每個可疑人士的'表情，找到兇手后，我便以其人之道還治其人之身，將雪球向他飛去，砸在他腦袋上，雪球破裂，殘渣滑進他的衣領中。正當我得意洋洋的大笑時，他的雪球又出其不意的向我飛來，我的怒氣又沖了上來，我被憤怒沖昏了頭腦，繼續追著他打。

　　除了打雪仗，我們學校還有一個特色冬天項目，我們一個拉一個，從結了冰的滑坡滑下，在坡的中央的時候，可能一個同學摔倒后，就一個連一個一起摔下去，真是太有意思了，我真的很喜歡這個項目，在這種游戲種，我體會到了團隊合作的重要性，和一榮俱榮，一損俱損的意義。

　　冬天的校園很美麗，也很有趣，我希望每個冬天都能這樣度過，冬天的每一天都很無趣，能夠在我學習之外的時間，好好的放松身心，給我帶來放松和快樂。

冬天的校園隨筆4

　　冬天的校園，無論向藍白調和而成的天空凝望，還是朝衰弱無力的樹木遠眺，這被凄冷的風輕撫過的畫面，總是抹上一層厚厚的涼意。一片肅殺，下午的時候竟從云層上射不下一絲的陽光，天灰蒙蒙的，只差白雪飄舞了。

　　我們一行數人先徑自奔向北校區的荷花池，結果并不如意料之中的美麗。雖然仍是夏季時那樣的滿池綠水，但沒有了荷葉遍布池面時荷葉羅裙一色裁的詩情，沒有了晨光中映日荷花別樣紅的畫意。我們在臺階上擲下一塊沉默的石子，享受著浮萍一道開的意韻等待，濃縮著我們笑聲的石塊沉落在藕的身旁，帶去對荷花來年怒放的祝福。

　　風總是不會吝嗇它的本領的，不然怎會有池邊落木瀟瀟下的凄美一次又一次的上演。又是一片金蝶飛舞，無聲地沉睡吧，你的光合作用將會積攢在粗壯的枝干。落葉，被風吹卷到欄桿的角落處，像柔軟的棉被鋪在根旁的土壤上。正應了樹高千丈，落葉歸根的感嘆。

　　楊柳集合了三間色中的兩種色調綠、橙。只是奇怪的是它觸摸水面的樹梢卻裸露得只剩下樹皮的色相棕紅。

　　我們在投下了接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅的美好祝愿后來到了與它遙相呼應卻渾然不成一體的南校區中的荷花池。遠遠地便看見鑲在欄桿上的'字曲徑通幽。荷花池像一塊碧綠的翡翠，彎彎曲曲的，池面上只有兩片低著頭的枯葉。低頭思索著什么似的，水在靜靜地流淌，它也是沉默不語。似乎在養精蓄銳等待在夏天萬物蔥籠時怒放，狂笑著戴上桂冠，書寫著萬綠叢中一點紅的歷史。

　　這兒的草地軟軟的，手摸上去卻不是十分的舒適，有些癢癢的。踩上去，會發出啐啐的呻吟，這時候，你只會憐憫地抬起追尋秋跡的足，體會這冬天獨有的情感。

　　冬天的校園，還未擺脫深秋的凄涼，也遺傳不了豐收帶來的喜悅的基因。已擁有的深冬的肅殺的它，靜靜地在詮釋著萬物的新陳代謝。

　　我散步在冬天的校園，用心在傾聽它最柔軟的絮語。

冬天的校園隨筆5

　　伴隨著飄飄落下的雪花，跟隨著呼呼吹來的冷空氣，她————冬姑娘，踏著六角型的小精靈，悄悄地來到了我們金川公司三校。

　　在校門口，冬姑娘灑下了一層滑滑的水晶冰，讓師生們不由自主地滑一滑、樂一樂。走進校園，教學樓被凍的瑟瑟發抖，下水管口也被冬姑娘凍上了銀條，亮晶晶地特別好看。靠近教學樓的小路也被冬姑娘灑上了一層薄薄的冰，花圃里的小花早就嬌氣地回到土地媽媽的懷抱里冬眠去了；而小草比小花堅強多了，直挺挺地站在那里，接受冬姑娘的冷水浴，雖然小草的上半身彎了下去，但下半身依然挺直，仿佛仰面向寒冷的威風：我不會害怕的，我能夠堅持！再看看小樹，樹枝被冬姑娘追逐的左右打架，樹葉也被凍得抽巴到了一起。惟有那鐵欄桿，盡管凍得不停地打顫，但為了花草樹木不被人糟蹋，仍然堅強地在為它們站崗。幾個掃雪的老師和同學，忘記了冬姑娘設下的陷阱，拿著掃把和鏟子忘情地扭起了迪斯科

　　冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈，而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨舞隨著春天腳步的臨近，冬姑娘漸漸告別了舞臺，等待著下一個冬天的到來。

　　冬姑娘雖然沒有春姑娘的'嬌嫩，沒有夏姑娘的艷麗，沒有秋姑娘的豐碩，但她的晶瑩無暇一樣給世界帶來了另一種風采，也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的校園的原因吧。

冬天的校園隨筆6

　　上午上語文課的時候，坐在窗邊的同桌戳了戳我的手臂，小聲地對我說：“同桌，你看，天空飄起雪花了，今年的第一場雪來了!”

　　本來認真聽課的我，被同桌給打斷了。我轉過頭，先看了看他，他正在聚精會神地看著窗外，看得特別專注。同桌是一個特別愛搗蛋的男生，難得看他這么專注。我順著他眼睛的方向，往窗外望去。

　　透明的玻璃上開始有白色的.小雪花粘在上面，玻璃外面的天空開始洋洋灑灑地飄下柳絮般大小的雪花，似乎比下雨還要纏綿。窗前的大樹，烏黑的枝干上已經得到了入冬第一場雪的照顧了，像是山水畫中才有的場景。在二樓上課的我們，可以看到不遠處的草地上，開始堆積這些細小的雪花，錯落有致，點綴著這片普通得不能再普通的草地。

　　當我和同桌看著雪發呆的時候，語文老師的訓斥聲把我們帶回了課堂。語文老師問：“你們為什么發呆?是不是我的課聽不進去?”我站起來，跟老師解釋說：“老師，是窗外開始下雪了，今年的第一場雪。”我用手指了指窗外，雪好像下得比剛才要大。老師和同學們都往我手指的方向望去，都發出了一聲驚嘆。老師靈機一動，扶了扶她那黑框的眼鏡說：“為了不讓你們上課分心，這節課就給你們看雪，不過，你們要寫一篇關于雪的作文給我!”說完，她也往窗邊走去，跟我們一起看今年的第一場雪。同學們異口同聲地說：“好!”

　　下課后，我和同桌急匆匆地跑出去，巴不得從窗戶上跳下去。當我和同桌走到空地上時，天空開始飄起了鵝毛大雪，地面上像是覆蓋了一張白色的蜘蛛網。踩在那白色的雪地上，留下了淺淺的腳印。天空上像飄落著白色天使一樣，在人間翩翩起舞，像極了一場精彩的舞劇。上課鈴聲響起后，我們才依依不舍地離開了空地。

　　這雪一直下著，時大時小，一直都沒有停過，外面的空地上已經擠起四五厘米的雪層了。終于，在最后一節課的時候，雪停了，太陽公公探出頭來。它用它極溫暖的陽光，照射在雪地上，像極了童話中的世界。雪地反射著太陽的光，映射在每一個青春年少的臉上，充滿著活力與激情。我又看著窗外發呆了!

　　那白色的雪，似乎有一種魔法，可以洗去時間所有的陰霾，喚醒人們善良的心靈，回歸人剛出生時的單純!感謝這入冬的第一場雪!

冬天的校園隨筆7

　　秋天剛走，冬天迫不及待地來到了我們的校園，滿樹葉子都已飄飄而落，唯獨留下光禿禿的枝桿在風雨中體現出它的那份堅強與毅力。可惜這些漂亮的樹失去了夏天那遮天蔽日的風姿，只有那一排排樟樹，依舊是那么茂盛，筆直地聳立著，像穿著綠色軍裝的防衛戰士，當然更增添了我們校園的那份厚實的教學資源。

　　聽！沙沙的雪花聲悄悄地來到我們的校園，抬頭尋去！只見紛紛的雪花不時在空中輕盈著舞姿，飛在哪里都是那么輕與靜，生怕擾亂我們的學習。不遠望去，地上鋪的是雪，厚厚的、軟軟的；房子上落的是雪，白皚皚的，又松有軟；樹上蓋的是雪，積雪壓彎了腰；當然我們“戰士”們的身上也似乎青春年華時白了頭。真好！這些美麗的雪花姑娘的到來，還真像一位美容師，把我們的校園化了一次妝，添上一件美麗的白衣裳，帶給我們無窮的樂趣。仿佛間，我似乎看到這就是童話故事里的仙境，煙霧彌漫，樹葉兒紛飛多漂亮啊！多美啊！我仿佛成為了那個翩翩起舞的王子……我正沉迷于這美麗的幻想中，突然，一片冰涼的樹葉落了下來，從我的臉頰旁劃過冰冷冰冷的，使我不得不被拉回現實。在太陽的照射下，不時發出耀眼的光芒，校園的一切成為了一幅美麗的風景……

　　一年四季啊，就像一條無邊的'彩帶，春的幽靜、夏的火熱、秋的燦爛、冬的祥和，也無時無刻系在我們校園的這條彩帶上，讓我們在這里享受著快樂的童年！我愛校園的冬天，是它給我們這群夢幻般年齡的孩子帶來的快樂，使我們像是生活在童話故事里一般，給了我們無限遐想……

冬天的校園隨筆8

　　冬天到了，萬物都有了新氣象。校園在冬天也有了新氣象，而前幾天大雪中的校園更像一副美麗的圖畫，校園的雪景也是美麗壯觀的。

　　今年的期中考試前幾天，濟鋼下了一場大雪。來到校園，展現在我眼前的是一幅美麗雪景。校園里的一排排大樹都變成了白色，樹上積著一層雪，整排樹顯得很潔白。路上有一層薄薄的雪，就像是披上了一件白色的衣服。走在這條路上，感到步伐十分輕快敏捷，就是這層薄薄的雪使人感到很愉快，踩起來能聽到很輕的.聲音，能使心情更加愉快，所以走起路來就有很輕快的步伐。我仔細觀察其他向教學樓走去的同學，他們的心情也都非常好。這時路上已經被值日生打掃了，所以漸漸看不出吧薄的雪了。

　　走近跑操的地方，我低下頭看了看路旁樹的下面，原來都能看見一層土壤，現在卻被雪覆蓋了，不過這一片雪依然那么漂亮，給人一種喜悅的心情。

　　走近教學樓看校園更加美麗。走近窗戶向下看，就是一幅美麗的圖畫。辦公樓上、樹上、小路上到處都是雪，他們都披上了白色的新衣，如果把這種景觀展示在一張圖畫紙上，人們看了一定會感到欣賞。

　　這只是我見到的冬天雪中的校園，雪中校園像的一幅美麗的畫，不下雪的校園也是那么美麗，不下雪的校園也是那么美麗，校園在冬天一直都很美麗，我喜歡冬天的校園。

冬天的校園隨筆9

　　春推著夏，夏戀著花，秋埋了葉，冬就來了。

　　在冬天，到處都是白雪皚皚的影像，像一個白色的村莊，雪伴著風，敲打著家家戶戶的門窗，一個個，像小精靈一樣，在風中打轉，在陽光下閃閃發光，仿佛要燃燒一般……雪到處都在，自然，也帶到了校園。

　　在清晨，雪還在不斷地下著，撒向了校園的各個角落，在太陽的照射下，看起來很美麗，也很寧靜，校園里的各種樹木似乎得了脫發病，在寒風中任雪入侵，雪把樹包裝得亮麗極了。

　　早上，當下課的`鈴剛剛打響，同學們便小鳥般飛出了教室，向張著大嘴的樓門口走去，仿佛一只大魔術匣子飛舞出一群接一群的小天使，他們跑向操場，一會兒翻跟頭，一會兒打雪仗，不時，操場上傳來一陣陣銀鈴般的笑聲，歡笑聲打破了操場的寧靜，他們互相扔起雪團來，雪在快樂中四溢。

　　鈴―――鈴上課的鈴唱起了交響曲，同學們扔下了手中的雪，向教室走去，操場上留下來許許多多的腳印，有大有小，優雅自然。還有一個個雪人，個頭不大，嘴角卻掛滿了甜甜的笑，仿佛正在等他的主人。

　　中午的陽光顯得很兇殘，將厚厚的積雪削掉了一層，看上去很水晶，笑嘻嘻的雪人變矮了，像個小矮人，陽光射到它們身上，使它們的身上變得汗漬漬的，十分有趣。

　　下午，同學們放學了，那一個個干枯的雪人正向小主人們揮手呢！校園又寧靜了，夜也降臨了，漸漸地，星星和月亮結伴歸來，新的一天又要開始了！

　　我愛校園的冬，愛它給同學們帶來的樂趣，帶來的啟發，帶來的美麗，快樂拼接在一起，變成了一張完美無瑕的畫，貼在同學們的心靈上，貼在校園中最美的角落。

冬天的校園隨筆10

　　冬天伴著飄飄落下的雪花，跟呼呼吹來的冷空氣，像一個個飄動的小精靈，悄悄地來到了我們的校園，悄悄地來到了我的身邊。

　　校門口的香樟樹上已經披了一身白衣，靠近教學樓的小路也被雪覆蓋著了，掃雪的老師和同學們，正在忙著掃雪。卻忘記了冬姑娘設下的陷阱，拿著掃把和鏟子忘情地扭起了迪斯科……冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈，而只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨舞……有幾個同學正在做值日，看他們認真勁兒，好像不怕東風的呼嘯。操場上，有幾個同學正玩著單杠；跑到上，有一些健身的.同學正跑著……

　　“叮鈴鈴......”早讀的鈴聲響了，頓時，校園突然寂靜下來，沒有剛才的喧鬧了，只有那朗朗的讀書聲，此時，緊張的學習生活又開始了……

　　冬天的校園里，最活躍的還是小同學們。當下課的鈴聲回蕩在校園的每一個角落時，同學們仿佛像小鳥一般飛奔出來；仿佛像一條剛出缸的小魚兒，活蹦亂跳。同學們有的打雪仗，有的堆雪人，此時，同學們共同嬉戲，操場上、小路上、大樹下、教學樓前到處是，登時，整個校園仿佛像一片歡樂的海洋，歡笑聲、打鬧聲不絕于耳。同學們都忘記了寒冷，忘記了憂愁，同學們心里都充滿了歡樂。歡笑的聲音傳遍了整個校園的上空，給冬天的校園帶來了無限的活力

　　冬天校園里的松樹就像站崗的士兵一樣在保衛著校園里安全一樣；又像一位亭亭玉立的少女，正在抖動著她那五彩的衣裳，如此的美麗，美麗得讓人心曠神怡。走近一看，它的葉子像針一樣細、尖。像是在說：“別碰我，小心我扎你。”

　　漸漸的，太陽忍不住露了出地平線了，一縷柔和的陽光照在校園中，仿佛校園穿上了金色的衣服，照在同學的身上，讓人感覺到一絲溫暖，沒有了早晨的寒冷。

　　冬天的校園是美麗的，絢麗多姿的，充滿活力的，在這個寒冷的季節里，冬天的校園對我印象最深。

　　我愛冬天的校園！校園的冬天雖然很平凡，很普通，但它卻又很美麗，很有趣，有誰會不喜歡這樣的校園呢？