【實用】初中生隨筆
在學習、工作生活中，說到隨筆，相信大家肯定都不陌生，隨筆是一種散文體裁，篇幅短小，表現形式靈活自由。想要找更多優秀經典的隨筆嗎？以下是小編精心整理的初中生隨筆，歡迎大家分享。
初中生隨筆1
初中的生活是苦樂交織的，但漸漸的我已熟悉那種喧鬧的生活，作為一個初中生的我現在早已適應了現在的學習環境，雖然學習任務很緊張，作業堆積如山，但我從來不抱怨， 但又想想現在的我們緊張辛苦了，將來我們就可以盡情的享受，想到這，我的心靈就得到了許多安慰，我堅信我一定會成功的，我成為了自己的一個人“心理醫生”。
在初中生活里，我學會了許多，擺脫了父母的依賴，用已學的知識學習一些沒有學到的知識，學會的更多的是懂得尊重他人，見人要問好……每天早上我總會望著夕陽，走在上學的小路上，問自己今天我要做好些什么，晚上一個人踏著夕陽我會問自己今天學到了什么。初中在我眼里是一個全新世界，無法探測，但我會告訴自己要盡力，注重——一個全新的文學世界，現在就讓我們手拉手，共創美好明天。
初中，我所在的`班級十分樂觀向上正因為有一個這么和諧溫馨的大家庭我們才能呢個博覽群書，“世上無難事，只怕有心人”。這句名言是的摯愛，它伴隨了我十幾年，這時間能的輝煌，開學已經快兩個多月了，從第一次月考到即將面臨的期中考試，我們學會了許多，你們聽到了嗎？我們在笑，我們在為共同的理想而歡笑，漸漸的我愛上了學習，學習成為我生命的長河中不可缺少的一部分，這一段段精彩的歷史，讓我刻骨銘心，鳥兒在唱歌，魚兒在歡唱，小草在生長，學習一個高原而宏偉的代詞。
現在我正在努力的做好自己的本分，要做好屬于自己的那一部分，不管是什么。學習雖苦，但我會堅持，我深信堅持到最后的才是王者，但這個過程是要經歷種種考驗的，老師總教導我們讓我們學習的向別人學習，不懂就問，就如《論語》中所說：“知之為知之，不知為不知，是知也”。我的偶像是居里夫人，她雖沒有那些歌手那樣穿著華麗的舞衣，但他有一種堅持不懈努力為他人的精神�；厥鬃蛱�，應該是問心無愧的；面對今天，應該是倍加珍惜的；展望明天，應該是信心百倍的。
初中生隨筆2
是是非非，總歸一直在變。想要快樂卻為想得到快樂而心碎。我是一個很好的旁觀者但不是一個懂得享受生活的當事者。似乎幸福總是離我很遠，又好似誰奪走了我看到幸福的眼睛和抓住幸福的雙手。 平時的我，一直以為，努力了就會得到我想擁有的。"外面的世界很精彩"，我想要的很多。一次次挫敗，逐漸摧毀我那少的可憐的自信心;一次次的成長，奪走了我那點點純真。雖沒有卷入勾心斗角的污塵，但也漸漸學會給自己的`心多加幾道防線。
總覺得那么孤獨與無助。 目標太多就不明確了，所以容易丟失自己。離開家人來到一個沒有人情味的島嶼。受到那群無知的地方保護主義的排斥與鄙視。原以為求學是件不丟人的事情，卻成了那群沒見識自以為是的島民炫耀的資本。他們的奴性讓我覺得惡心。蔚藍的天空下照耀的確實這樣一群可悲的低級動物。
他們甚至把湛藍的海水變成他們心臟的顏色:既臭又黃!我就在如此的環境下掙扎，長大，不覺中也快兩年了。 太多的煩心事，美麗的補怛洛迦，可敬的觀世音菩薩的故鄉，住著這樣一群可恥的居民。我的心好慌，迷失了自己，拉開了我心靈中最圣潔部分的距離。世俗的罪惡與煩惱紛至沓來，告別了童年，坐上了自立的班車，離終點越來越近。而我，也越來越緊張。 甚至連個哭泣的地方都沒有，所以我變得那么的不完整。一切的一切，誰也無法將我讀懂......
初中生隨筆3
如花美眷，似水流年。愈是美好的東西就愈容易逝去，好像我的初一生活。 自跨進入×中×年級×班的那一刻，我就與它緊緊系在了一起，有歡笑，有悲傷……
在初中，我步入了緊張的學習生活中，一位位可親可愛的老師把一股股學習的欲望流入我的心田中，在我的心之峽谷里，栽上了一棵棵熱愛學習的樹。初一的學習很苦，也很累，但在這個溫暖的大集體中，卻充滿了歡笑與歡樂。學習就是像加了冰糖的咖啡！濃濃的苦味中，透著股淡淡的甜味，那是一種多么不一樣的滋味！從那濃郁的'香味中，我也在慢慢領悟，甜的滋味往往是那樣的淡，是需要苦來醞釀的。
在初中，不是說因為受挫了就將自己的光芒掩瞞起來，而是要通過挫折來來磨煉自己的意志。俗話說得好，三思而后行。我到了初中才真正的體會到這句話的重要含義。在做事的過程中，除了熱情大膽，還要具備機智和細心這兩個條件，要是缺少了，那將會功虧一簣。
在初中，課外生活比小學要好很多。這些課外活動，增添了中學學習生活的樂趣和激情，讓我們能從繁重的學習中解脫出來，去享受學習所帶給我們那種別樣的快樂！
時光飛逝，我們馬上就要升入初二年級�；仡櫝跻凰崽鹂嗬钡纳�，心里總是含著一種留戀之情。一年前的今天我們坐在一起，眼神中透著一種陌生的畏懼；而今天我們玩在一起，眉宇中露出只屬于我們的快樂。這一年中我們一起經歷風風雨雨，一起走過的那夢一般地初一生活！
初中生隨筆4
堅持就是勝利，遇到什么事情，都不要放棄，不管遇到什么事情都要去試一試，不試怎么知道，只有付出必定會有收獲，堅持是最重要的一點，如果連堅持都堅持不了，那么做什么事情都沒信心，做然何事情都要有決心和堅持，堅持對每個人來說都是那么的'重要。
如果失敗，可以吸取教訓，失敗乃是成功之母，堅持就是勝利，堅持就是終點，堅持對每個人來說不是很難，就把堅持當成挫折吧，遇到挫折，不要逃避，要克服挫折，戰勝挫折，才會成功的學會堅持，不要把自己看的太高，會過于自付，不要把自己看的太低，會失去信心，正確的看待自己，才不會敗于之地。
初中生隨筆5
一條下著淅淅瀝瀝的小雨的深巷，蜿蜒地消失在下一個拐角，我獨自行在爬滿青苔的青石板上，指間劃過它那被歲月斑駁了的蒼老的土墻，我用溫熱的手撫摸那些凹凸不平的傷疤，試圖找些語句來安慰安慰它，卻又遲遲沒有開口。看著那被頹廢的籬墻所分割下來的灰色的四角天空，我輕輕地撐起一把藍色的雨傘，為心靈撐起一片湛藍的天空。
蒼穹里零落下的冰涼液滴，似巷子的淚，沾濕了我的眼。
風兒路過我的裙擺，如同母親輕輕拍打熟睡中的孩子，心里涼涼地幸福了一下。墻角上長著一些不知名的小草，在雨水洗滌后，青青蔥蔥翠翠。它們是這巷里最蓬勃的生命了的，它們歡快地迎著風雨搖曳，葉尖兒抓癢般地撓彎了古巷的嘴角，它臉上的皺紋如同天空里洶涌的烏云。突然，巷子的土墻掉下了一塊泥，重重地砸碎在石板上，仿佛是一位在喝斥玩世不恭的`少年的莊嚴的老者的，小草們似乎也在剎那間愣住了，但馬上又歡快地舞動起來了。畢竟，巷子是老了的，追不上那些年輕的心。
而我，一個路人，面對滿身帶著泥的水花在一旁狼狽不已的。
住在巷子里的人家逐漸升起的炊煙，在空中和雨水糾纏，然后消散。被雨水浸透的木門散發著腐朽，潮濕的氣味，摻雜著從門縫里溜出的飯香，嗆進呼吸道，塞住了胸口，那縷縷青煙又模糊了我的雙眼。
有只小鳥從我身邊矮矮地掠過，停在一戶人家的沾滿灰塵并布滿蜘蛛網的屋檐上，它的羽毛緊緊地粘在身上，它的雙腳緊緊地抓著屋梁，我們仿佛看見它的指甲烙在腐舊的木頭里留下的爪印。(論文范文 )它用同天空一樣灰色的冰冷的眼球打量著我。我提起自認為友好的微笑，可它們卻又在那時揚翅飛去，甚至來不及整理一下凌亂的羽毛。我還是繼續提著嘴角，目送那些黑點離去。
雨慢慢地停了，傍晚的天透亮起來了，仿佛是看完一場悲情電影后，只剩下觀眾席上的滴水的屋檐。突然，有一種受騙的感覺，而現在，全世界都濕了，沒有留給我溫暖的一隅。
又一個漫長的黑夜，我睜大發亮的眼睛，剪粘明天的笑容。
我曾遇見了一條下著雨的小巷。
初中生隨筆6
在學校是6點多鐘起床的，疊被子、洗漱一陣忙碌。同寢室的室友還在睡，學校里也靜悄悄的，一切似乎還未蘇醒。有的時候邊做著邊想，自己這樣起早貪黑到底是為了什么？
完全可以很晚才起床，慢慢吞吞地去教室。最多被老師罵一頓，扣個人分，扣多了就被學校開除。這些，真的都可以看的淡嗎？不可以的。
自己這樣努力，會得到老師表揚，家長會開心、考上重點學�！@些，不都是自己的目的？
科技發達，國力強盛。21世紀的孩子有高科技、有時尚的衣物、有五彩的明星、有優良的學習環境……但缺少的，是最重要的'兩樣：自由和幸福�？吹健白杂伞�，你也許會說：“對對，沒錯�！钡吹健靶腋！�，有些大人可能會說：“咦，現在的孩子不是很幸福嗎？都是獨生子，父母的愛都給了一個人��！”誰有想過，父母在意的只是給予幸福的方式，而越忽略了幸福感。
孩子要什么給什么，盡量滿足。但滿足的只是我們的物欲，那情感呢？21世紀，離婚率高發的時代。單親家庭的孩子越來越多。父母的事情在他們心中留下了陰影，情感方面自然就欠缺了很多。而另一部分家庭完整的孩子，大部分會因為成績或性格或才藝之類不比人家好，也因為父母的虛榮心不能滿足，被打，被罵。
獨生子女，背負著來自家庭、學校、社會、國家的壓力。作為國家全力培養的一代，成績、素質、特長，成了我們需要面臨的巨大問題。
分分分，學生的命根。數字決定著我們的命運，這難道就是數字化時代嗎？
望著黑板上密密麻麻的作業，我陷入了沉思……
初中生隨筆7
在正陽一中剛剛5天，時間抓的真緊！早晨要6點起來，然后吃完飯，就上學。晚上還要上夜自習，真是夠嗆的。剛剛從小學上到初中，一開始還真是受不了��！
第一天，開學日。開學上了初中，氣氛還真不一樣，大部分都是我6年級的好朋友。瞧！邱昊冉正在那坐著呢！這使我想起了秦天陽，他在臨行的'時候，哭著喊著“想家，想朋友�！边@未免使我的心情，多了一份傷感！畢竟劉冠辰也去了駐馬店上學，這樣一來，3個好朋友，到現在去了2個！我很無奈。
初中生活開始了，這標志我必須要從小學生活中改變自己，因為我是初中生了，小學里的快樂生活，已經對我說“再見！”了。我要好好面對初中生活，用一個平常心對待初中，才開學的幾天，還是很輕松的！課程，也并不難！
上了初中，才是考驗你的自覺性的。因為這5天里，教師并沒有怎么管的，大部分的時間都是我們學生的“天下”，可是表現不怎么好。教師一來，教室里靜的像一根針掉在地上就能聽見。教師一走，全班亂糟糟的，可能就是地震了，也不知道�？磥�，同學們還未從小學中回過神來�。�
初中生活給我很多新感受，我也一定要做一個合格、優秀的中學生！為我的未來打下良好的基礎！
初中生隨筆8
想寫點屬于自己的東西，卻總是不夠堅決，我沒有記日記的習慣，似乎平時少了這種私人的文字記錄。隨之也抹去了對往事的真切回憶，記憶就像指縫間流淌的水漫漫逝去。有的時候回望度過的幾年時光，只剩一些空白的影子，提筆的瞬間，才知道語言的無用，文字的無力，它們似乎永遠無法敘述出一個人內心的愛與樂、苦與愁。
寂靜的我坐在寂靜的夜，那些“空白的`影子”便不期而至，“一個平淡的詞語常包含著無數寒夜里的心悸，我想，能夠悲傷也是一種權力�！辈挥浀谜l曾經說過“身邊的位置只有那么多，有人要進來，就有人不得不離開，”我要先想念那些遠離我生活圈子的朋友，如果還可以稱為朋友的話。因為他們，我開始了解生活的另一種色彩，充滿悲劇意味。
命運，一個很虛偽的理由，它曾經讓我和我的朋友擦肩而過，卻又讓我們在最美麗的年齡相遇，最后不得不面對分離，現在我們都有尤如偏離軌道的彗星，散落在城市的各個角落，那些曾經說好永不分開的人就這親散落天涯了。
于是，開始懂得是朋友，就會有分離的一天，只是早晚不同而已。我知道，逝去的友情就像曾經牽著的兩只手，如果有一只手鐵心的要放開，那么另一只手就算再怎么挽留也是無濟于事，還是順其自然的好！
還好，有記憶可以相會！
一切寫到這就好！
初中生隨筆9
今天是旅行的第一天，早上六點集合，我四點左右就醒了，鬧鐘還沒有響，但我已經明顯按捺不住心里的激動了。
盡管已經不是第一次乘飛機，卻還是很忐忑，想象在云中穿行的感覺，不禁感覺快樂。
匆匆吃了早餐，旅游車向飛機場行駛，今天的天氣沒有想象中那么好，但也不算糟糕，坐在車上看著窗外掠過的風景，從未覺得天陰得這么可愛。
機場很大，安全檢查的煩瑣并沒有影響心情。走在登上飛機的每一級臺階都是很開心的，我的座位在機翼前方一點點那個靠窗的地方，方便我在空中看到腳下的云層。大家在看報或者聊天，空姐有禮貌地送來早餐和飲料，盡管我已經吃過早餐，盡管那份面條毫無味道，但我卻很快吃完了它，我不知道當時是懷著怎樣的`心情，也許是因為很少在天空中進餐吧。
飛機穿過厚厚的云層，有一束光從窗口照到我身上，好亮，覺得自己離太陽好近好近，仿佛自己即將融化在那片溫暖里，不禁望向窗外，湛藍的天空和潔白的云層整齊地分開一道界線，從我這個角度看過去，似乎就是機翼劃出的那條界線，也許該叫它"天平線"，我想......
那一刻有種無法言傳的快樂。我曾看見地平線，因為我踏足大地，如今我看見天平線，因為我漫步云端......
初中生隨筆10
不知不覺中，網談又過去了一個星期。不過，似乎除了英語，其余學科，并沒有往下冊延伸的意思。我苦苦等待著，預習下冊新知識，這種期望莫非杳無消息了？
我對下學期的知識，越來越渴望去學習�；瘜W第一節《空氣》，物理的《二力平衡》……都要把我吸入知識的漩渦。我忍不住去學習，決定自己預習新課程。
況且，有了《洋蔥數學》的陪伴，助我學習輕松無壓力。但隨即，這種想法就被二次根式轟炸得片甲不留。形如根號a（a≥0）的式子是二次根式，其中a做被開方數。
對“根式”的.恐懼，還是來源于初中二年級。記著當年，“根號九等于多少？根號九的平方等于多少？根號九平方等于多少？”這些無窮無盡的恐懼，壓迫著我的全身，讓我極其頭疼。從此，使我對根式的存在，產生了一種后怕。
如今，它又回來了。二次根式中，多了加減乘除。加減還可以做，無非最后化成最簡二次根式；而乘除卻很令我頭痛，我不理解，為什么根號5×10，等于根號5的平方×2？難道不可以得出結果再化簡嗎？且如果被開方數在分母上，就要開出幾分之幾，數與數相乘，根號與根號相乘……有許多問題我無法去解決，對根式的問題，仍不能全面理解。
張老師曾說：數學是一個充滿理性的學科，只要學的深入，能學下去，才會越學越好。我會繼續學下去，擺脫這一頭疼之患。
初中生隨筆11
六年級的我憧憬著美好的初中生活，初中的生活需要獨立，需要勇氣，需要勇往直前。
生活上，我需要處理的生活瑣事多了，自己要學會獨立，獨立處事，處世。初中的生活如花，是花兒的色彩和動感實現了擁抱希望的夢想，是初中生活的張揚和靈動成就了放飛美麗的追求。初中生活的美是花兒的綻放，燦爛斑斕。而又不失靜謐。初中生活的美是耀眼奪目的啟明星，寧靜，高遠，閃爍著艱苦卓絕的蛻變。
我知道，學習上我們將會更加緊張。它將不再像我想象的那樣簡單。所以，我必須要鼓足勇氣，勇敢的前進。記�。翰灰谑÷蕴柕拈L河中徘徊，不要在頓號的小客棧里沾沾自喜，不要在分號的途中躺下來，千萬別被反話的鐵錘嚇倒，學習中有無窮的問號，它等著我們去探索，記住，千萬不要在學習的路上輕易的畫上句號。就像小溪不會因為路途的崎嶇而不去尋找大海，它一定會流過狹隘，穿過無奈，回到大海寬廣的懷抱中。
初中生活應睿智綻放，不悔錯過陽光，不懼襲來風霜。帶著絢麗的色彩，演繹無悔的青春。在走過的路上，留下永久的美麗。
初中生活可以無所謂而來，但不可以無所謂而去。追趕屬于自己的朝陽，做一個勇往直前的強者。初中生活是無限美好的。甘灑一路汗水，爭得青春無悔，這就是我盼望的初中生活。
轉眼間，我的人生第一個學習階段在不知不覺中結束了，又開始了我人生的第二個階段初中生活。
開學第一天，緊張、開心、激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學校，來到我即將要生活三年的學校城東中學。邁進校門的那一刻，臉上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下緊張、害怕。那歡笑聲，那說話聲，那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生，但這陌生的環境卻又充滿“誘惑”，讓我渴望去了解它。我來到107班我在教室坐下后，周圍的'一切又都是那樣陌生，好像是兩個不同世界的。但我堅信，我和她們一定會成為好朋友。
在小學時，常聽老師們說，初中的老師是最“殘暴”的，動不動就“鞭打”學生�？墒�，經過幾個星期的學習，我發現所有的老師并非都是“學生殺手”，相反，我發現他（她）們個個都是平易近人。特別是語文老師講課十分生動，朗讀課文的時候也十分有感情。面對陌生環境的我們，心中自然有些害怕，上課也不敢舉手發言，語文老師常常鼓勵我們，使我們對這個陌生的環境漸漸熟悉起來。
第三個星期的星期二下午，我班進行了班干部評選。在小學的我，一直擔任著副班長和文娛委員。我心想，初中應該也能謀得“一官半職”吧。可惜結果是那樣殘酷，那樣無情我“名落孫山”了。我很傷心，但我不會因此而氣餒。我相信，在往后的日子里，我一定會“金榜題名”。
初中生活，一定會豐富多彩，同學們，你們說對嗎？
告別了小學，進入了初中。我聽說初中很累，而且，有人還因為壓力大而跳樓！所以，我有點害怕。
一開始，我老覺得生活很乏味了，每天都很沒精神。一天到晚都不知在干嗎，整天都打不起精神。
后來，經過老師的教育，而且，慢慢地，也就習慣了。
在初中里，老師很嚴，稍有不慎，就會被老師批評。功課也難了，我本來作業沒得過C、D，但到了初中，就有了，不是說不會，而是難，同桌葉勇也說：“百年難得一見！第一次得D呀！”有時有個A就很難得了！就其它還可以，都可考80分級以上，數學、英語都在90分以上，就是語文考不好，出師不利，第一次考了75分而已！同學也不見得好，都是80分以下，難道語文很難？
現在，我覺得初中生活也不怎么無聊，至少忙，整天有事干，不覺得無聊。也不害怕了，精神也有了！而且，那么忙，我的收獲就大了，數學成績都比小學好了！我自己也不相信，居然考了全班第一！98分的高分。這多虧我老爸，他是初三數學老師，我不會的，他會教我，有一次，我沒學好，上課開小差，沒掌握，老爸一眼就看出了，然后就教我到10點！在這忙碌之中，我的習慣也變了，以前我讀書，不預習不復習，導致我成績只有中等，現在，我每天晚上預習好第二天的功課，上課就輕松多了，而且加上課后多復習，就掌握住了。因此，我考了全班第一，這是我想都沒想到的。所以，我以后也要這樣學，只有這樣，才能考上重高！
我現在的理想是重高，我要為這個理想而奮斗，初中競爭激烈，我不會甘拜下風，我要積極進取，爭取好成績。
初中生隨筆12
筆，緊緊地握于手中，卻不知該在紙上如何描涂，是心中虛無嗎？答案是否定的。兩個多月的日子里，能消逝的是隨性的文字，永遠不會沉寂的卻是那顆脆弱、靈敏的心。
平淡而漫長的日子里，很多行動是被無形地束縛著的。不能坐在電腦前隨意地敲打鍵盤；不能沉浸于自己視若靈魂的優美旋律中；不能用手機傳遞充滿詩情畫意的短信；不能在黃昏時分映著夕陽欣賞華美的文字；不能找到合適的放松疲憊的軀體與心靈的最佳出口．．．．．．太多的不能，改變著我的生活習慣，也蛻變了我的舊日心情。
如水的日子里，不會再刻意地去尋找所謂的幸福，只是靜靜地欣賞枝頭的秋葉由綠變黃；如夢的夜里，不會再恣意地放縱心情，只是打開淡黃的.床頭燈，細細在安妮的文字里徜徉；更多的時日，我還是一個人，卻少了往日的迷茫與顧影自憐，增添幾分對生活的感恩與從容。
幸福在哪里？天邊傳來淺淺的回音：幸福不在遙遠的海角天涯，不在虛幻的夢中花園，不在奢華的霓虹燈下，也不在跌宕起伏的潮起潮落間。那幸福它究竟在哪？這曾是我苦苦追尋的東西，而至今，它也只能獨自徘徊在燈火闌珊處。悲矣？
時間一分一秒地流逝，沒有鮮艷的花，沒有醉人的酒，只留下幾絲布滿憂愁的平淡與自然。它，淡如皎潔的月光，幽如香茗，自然如廣場內的湖水，盈盈清清．．．．．．
初中生隨筆13
我的家鄉在****,這里的水果可豐富了,有蘋果 葡萄 核桃 大紅棗,其中我最喜歡的是蘋果.
陽春三月,細雨如絲,一棵棵挺拔的蘋果樹上開滿了美麗動人的小花.粉紅色的花瓣,黃色的花蕊,好看極了.一朵朵,一簇簇,開的'那么茂盛,引來無數只美麗的花蝴蝶,也吸引了許許多多的過路人.過路人有的駐足欣賞,有的摘花打扮自己,還有的攝影留念,過路人呼吸著醉人的花香.歡聲笑語充滿了蘋果園.
四月間,吸飽了春天雨水的蘋果樹,伸展出了一個個嫩綠的小手.一陣陣微風拂過,一只只小手搖擺著,仿佛在向你打招呼.
蘋果花漸漸凋謝了,蘋果樹媽媽"生"出了一個個青青的小蘋果.蘋果樹媽媽緊緊的摟著那些還沒有成熟的"小寶寶們"生怕他們掉下來.
秋天來了,各種水果都開始成熟了,蘋果就像一個個紅燈籠掛滿枝頭,把粗大的樹枝壓彎了腰.果農伯伯把一個個"紅燈籠"摘下來裝進了筐子里,箱子里,用大卡車運往全國各地.又是一個豐收年,果農伯伯臉上掛滿了甜美的笑容.
我愛我的家鄉,更愛家鄉的蘋果園!
初中生隨筆14
時光匆匆，它帶走了很多人，讓人淡忘了很多事，但有些事，卻似銘刻于心中一般，無法被時間的流沖去
——題記
人生總有悲歡離合。從小到大，有合就有散，有悲就有歡，這些規律無法改變。但我不愿如此，我已失去太多太多。
年幼時，在幼兒園與小朋友充滿稚氣的約定，約定好每天早上早早去玩“過家家”，因為我比別人小，所以我總是當妹妹或者女兒的角色。我忘不了，溫柔的“姐姐”，霸氣的“哥哥”，善解人意的“媽媽”，擔負家庭重任的“爸爸”。“媽媽”總會有條有序地打理好家中的'一切，總會把美味的“飯菜”端上“飯桌”，一家人其樂融融地圍坐在桌旁吃飯……或許如今的他們都已忘記了這一切，但我不會忘，我永遠記得。
上了小學時，我的同桌成了萬能的百寶箱，就像是“中國好同桌”，她什么都有，我也說明都跟她借，“同桌借支筆”，“同桌借個橡皮”，“同桌給我個膠布”……這些令人熟悉的語句，雖然已成為昨日，但它還時時縈繞在我的耳畔。
我多想時光它走慢些，讓我與我的朋友多待會兒。我開始嘗試挽留時光，但它就像一頭沒有神智，只知一味向前走的牛，無論我如何威逼利誘它都不肯走慢些。我哭了。身邊的朋友，一個一個的開始消失�！皠e走！”我往他們消失的方向飛奔去，用最大的聲音嘶喊著，可他們還是消失了，無聲無息地，消失了……他們，只給我留下回憶，冰冷的，回憶，我只想他們別離開我��！
初中生隨筆15
那一路的燈火通明點亮了寂寞的黑夜，稀少的行人增添了幾分心中的孤寂，匆匆穿梭于小城之中，看世間的夜，世間的寧靜……
看那一樹枯黃的葉輕輕地飄落，心開始疼了，仿佛掉下的不是枯葉，而是我年輕的歲月，充滿希望的'青春!身旁，又是一陣嘈雜的機車聲，尾后又是一大片揚起的輕塵，昏黃的路燈照著來往的行人，直至他們消失在街角盡頭，轉后走向另一個拐角。行人稀少，但總歸始有的，身旁那一棵大大的古樹，也許經歷了好多個這樣的夜吧!冬去春來，它總是和路燈一起在孤獨的夜里相互溫暖著，即使它，和它都在慢慢地老去，即使燈桿已銹跡斑斑，大樹的枯葉落滿泥濘的土地，即使有我……
青春走了，生命會快樂嗎?那一路的痕跡，會讓我流淚嗎?那一夜，我懂了――青春真好!
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