聲音的聯想作文（精選17篇）
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的聲音的聯想作文，希望能夠幫助到大家。
聲音的聯想作文 1
每一個人都有自己難忘的聲音，比如：爸爸媽媽嘮叨的聲音、優美的歌聲、老師講課的聲音，但是讓我最難忘的聲音就是大自然的聲音。
我置身在樹林的草叢中，想象自己變成一只小蟲子在巨大的草叢里散步。每走一步就會聽見不一樣的聲音：小蟲子們在草尖上歌唱；可是旁邊的甲蟲音樂家們并不在意這些，它們依舊認認真真、專心致志、全神貫注地演奏著音樂；美妙的音樂吸引了蝴蝶翩翩起舞；小鳥在枝頭上輕輕地和著；螞蟻也跳起了歡快的舞蹈，森林成了一場音樂會。
音樂會結束后，我繼續在草叢里漫步。突然發現每一個小動物都有著自己的'工作：小螞蟻們用前肢推著比自己大兩三倍的東西，我想這一定是十分沉重吧！但是我相信，更重的是對于它們對于家庭的責任吧！我繼續走下去，發現建筑師——蜜蜂在忙于建筑設計，天氣員–蜻蜓在測量天氣，賣報員蛐蛐在賣報，動物學院里里傳來小鳥們的朗朗讀書聲。后來我一直走一直走，終于走出草叢，聽見了小溪嘩嘩的流水聲，還有鳥兒嘰嘰喳喳地在鬧個不停。
走出樹林，我回到了現實，但是耳畔仍響起森林音樂會那美妙的聲音，這就是我最難忘的聲音。
聲音的聯想作文 2
我是一只小蝸牛，一只無憂無慮的小蝸牛，每天過著同樣的生活，十年如一日。
每天的第一束陽光把我曬醒時，我會慢慢地把觸角伸出來，伸一個懶腰，就開始了，我有趣的一天。
我來到草叢中，看見了一片開滿鮮花的.小山坡，我興奮地爬了上去，1234、1234、1234啊，終于爬到了小山坡上。忽然我聽見了滴滴的聲音。我走近一看，原來是小蚯蚓在吸草上的水滴呢！我不快不慢的打了個招呼，小蚯蚓被嚇地一下就躲在土里不出來了。小蝸牛在小水坑里打了個滾就到了一顆樹下。
樹上有一種聲音，是這樣的，篤篤篤篤篤篤啊！原來是啄木鳥，小蝸牛就問：“啄木鳥，你在干什么呀？”啄木鳥說：“我在給樹治病。”小蝸牛說：“給樹治病？樹有什么病呀？”啄木鳥又說：“樹的樹干里有一些蟲子，會把樹干吃沒的。”小蝸牛聽了大吃一驚，然后什么也沒有說就走了。
小蝸牛又來到了小池塘、小樹叢。在池塘邊看見了小青蛙和它的家人們，它們在呱呱的叫著，正在演奏著一曲清晨交響曲，那美妙的歌聲深入人心。
到了夜晚，夜深人靜的時候，小蝸牛進入了夢境，它夢到小昆蟲們說：“沒有你，夏天就少了無比的樂趣。”
聲音的聯想作文 3
今天是周五，是每一周上課的最后的一天。我整天都想著兩個聲音，其中個是下課的鈴聲，因為除了第一節課是數學課外，別的都是語文課，而且語文還是我最不想上的課，我總覺得上語文課的時間很漫長，就像那烏龜爬似的，所以我很想聽到下課鈴。每次上語文課的時候，我的心里總會祈禱著：Oh！Mygod！快點讓我聽到下課的美妙的鈴聲吧！求你了！
每當下課的鈴聲響起時，我都回在老師離開后，憋了一節課的我，總會大聲喊"終于下課了"這句話。好不容易熬到中午11點，準備放學時，我表現得特別認真，因為我想能一聽到最好聽放學鈴老師就喊放學，我才表現得特別認真。當放學的`鈴聲響起，老師喊“放學”時，我就一股腦的沖向教室外，大喊“自由了”這句話，喊完之后我才了解，對于一些小學生，其實下課鈴和放學鈴也是最好聽的聲音，你們說對不對？
聲音的聯想作文 4
小雨滴們又一一次重臨與大地，剛到達地面時就給大地媽媽送了個熱烈之吻，吻走了大地的干燥，撫去了身上的塵埃。
“滴答，滴答”小雨滴在路面上跳著歡快的舞蹈，唱著清脆悅耳的歌聲，像是在告訴我們：“今天是開心的一天，忘記所有的煩惱吧，忘記所有不快樂的事吧，讓我們一起盡情的玩耍，嘻戲!讓我們一起享受無窮的快樂，放松自己的心情，這一天會是多么的美好啊!”
“滴答，滴答”小雨滴飄落在綠得生輝的樹葉上，輕聲地對它說著話：“小葉子啊，你身上的灰好多呀，吃得你夠嗆吧，真可憐。我來給你洗個澡，把你那灰不溜秋的小臉蛋洗干凈!”小雨滴招來小伙伴來清洗樹葉們，“瞧，現在你多干凈呀，亮得像一面明晃晃的鏡子，漂亮極了!”小雨滴說完便從葉子上滑了下去。
小雨滴這是到哪兒去了呢?只聽“滴答”一聲，路面上濺起了一些水花，原來小雨滴落到了馬路說:“馬路哥哥，汽車在你身上開過時你一定很痛吧，你看都留下“傷痕”了。我來幫你清洗傷口，你或許會好受一點吧。”
在傾聽中，會感知生命的落葉不只在秋天，憂郁和悲傷不能久駐心靈，孤獨也是一種美麗;在傾聽中，會懂得理解的艱難與重要，即使是陌生人的一抹微笑，也足以驅散滿懷的'寒意。在這世界上，沒有比學會傾聽更重要的了，只要你會傾聽，就會發現在大自然的每一個角落都抹上了一筆神秘的色彩，等待著你去揭曉答案……
聲音的聯想作文 5
話說2135年，人類的科學技術早已變得十分先進。這不是嗎？赫敏的科學家媽媽發明出一種新型芯片，將芯片安裝在儀器中，芯片可以捕捉人類難以覺察的聲音、聲波，將它們進行拆解，翻譯成人類的語言，從而讓科學家們完成更多科研項目。
有了這樣的高科技，赫敏迫不及待地去媽媽的科研基地觀摩。媽媽的同事們都在進一步研制此芯片。其它的科研成果讓赫敏看得眼花繚亂：時光機、水晶口袋、飛行器……
“你先看著，媽媽要和叔叔阿姨們開個會。”接著，媽媽遞給赫敏風扇一樣的東西，“這個就是你朝思暮想的‘奧古德芯片儀器’，嘗試著聽一聽，有線索了媽媽回去獎勵你！”
赫敏聽了可來勁兒了，二話不說“奪”過了媽媽手里的“奧古德芯片儀器”，按下按鈕，“風扇”慢慢運轉了，漸漸地傳出了聲響：“嗡……”“吱……”“啦……”又停了；緊隨著的`是人類的語言：“哈哈哈！愚蠢的人類！明天我們就把我們的飛船啟動，然后，嘿嘿……”
赫敏驚呆了，她趕緊闖入會議室，告訴了他們天大的消息。“看來叔叔阿姨們研究的儀器真的很有用，不僅鎖定了外星人的聲波，也讓我們知曉了關乎地球存亡的機密。”赫敏心里想著。
“干得好赫敏，大家伙繼續追蹤，抓緊把這個防御對策交給‘地球防御事務部’。GO！”同事們時刻盯著“奧古德芯片儀器”，聽著它們的計劃，追蹤著它們的蹤跡：原來它們想要利用多種手段將地球上的植被摧毀，濫殺動物，讓我們求助外星人，從而成為地球的統治者。
赫敏和媽媽把防御對策交給了“地球防御事務部”，當天晚上，赫敏和媽媽還有“地球防御事務部”用這儀器探測外星人的方位，等待著它們的到來。所有人類都知道了這個防御策略，只有外星人還蒙在鼓里。外星人們最終沒有獲得勝利。
回味著“奧古德芯片儀器”帶來的成功，赫敏很是暢快。可是雖然抵御住了外星人的攻擊，但赫敏還是心有余悸——要是我們沒有研制出“奧古德芯片儀器”怎么辦？我們不就成了外星人的階下囚了嗎？看來科技的力量還是不容小覷的，只有認真學習，不斷研制出新的發明，才能造福人類。
想到這兒，赫敏和媽媽不禁開心地笑了……
聲音的聯想作文 6
在大自然中，人們總會聽到許許多多的聲音。這些聲音常常會讓人們展開奇妙的想象。今天，我就講一講我在虞山公園的小湖中聽到的大自然的聲音。
清晨，我和爸爸走在兩旁種滿樹木的`小路上。當涼爽的風吹來時，落葉“沙沙”隨風飄散。風爺爺“呼呼”地吹著，仿佛在說：“小樹葉們，不要害怕，我會送你們去遠方。”小樹葉們緊緊地抓住自己的伙伴們，發出“沙沙”的聲音，仿佛在說：“樹媽媽，再見了我們要隨風爺爺去遠方了。”
我和爸爸在湖上泛舟。槳把平靜的水面撥開，發出“嘩嘩”的水聲。槳向前推時，船下以“咚咚”的聲音回答我們。魚兒們不時“撲通”“撲通”躍出水面，仿佛在說“要下雨啦!”
果然，過了不一會兒，雨就“嘩嘩”地下了起來。我和爸爸躲到一個亭子里避雨。雨落在小草身上，小草貪婪地吮吸著。小樹在風雨中抖了抖身子，迎接著春雨的洗禮;大樹則挺直了腰桿，護衛著草兒和樹兒。小草仿佛在說：“下吧，下吧，好讓我多喝點!”小樹仿佛在說：“多下點吧，真涼快!”大樹仿佛在說：“呵呵，雨終于來了!”
不久，閃電和雷聲一前一后地趕來。閃電和雷好像商量好了似的，先是閃電“咔嚓咔嚓”地照亮大地，隨后就是雷的轟鳴聲。
大自然的聲音多么奇妙!像一部交響樂，奏出一曲又一曲動聽、美妙的樂章!
聲音的聯想作文 7
啦啦啦，聲音轉換店開張了！也許，你一看到這題目就會想：聲音怎么可以轉換呢？但是，這家不可思議的店就在海底的深處開張了，快過來看看吧！
“高高的椰子樹，圓圓的椰子大，樹下的小竹樓……”咦，是誰的聲音在海底蕩漾？瞧，其實是那位聲音轉換店的店主——我在唱歌呀。雖然在海底深處，但是這家店還是特別引人注目的'，因為有一個長長的海底通道通向這兒。
這家店的布置很特別：大門口是一個玻璃自動門，走進這個門，你能看見一個大棚，那個大棚里種的都是各種各樣的聲音花，有甜美的、有可愛的、有強壯的……另外還有一個通道通往一個玻璃室的，那里就是轉換聲音的工作室，也是所有人最期待的地方哦！
沒過多久第一位客人就來了，是個小男孩，他低著頭沉默無言地走了進來，抬起頭，東望望，西瞧瞧。我見他不肯開口的樣子，便說：“你遇到了什么問題，需要換聲音嗎？”“我的聲音像女生，所以許多人都嘲笑我是一個女孩子，我很不開心，所以才來這換聲音，希望老板能給我換一個強壯有力的聲音。”我二話不說，去大棚里摘了幾朵藍色的花，帶著他一起進入了玻璃室，讓他坐在藍色座椅上，把五朵藍色的花放進座椅旁的能量箱里。過了一會兒，小男孩出來了，一個勁地向我道謝，他的聲音可真像個小男子漢。
接著，第二位，第三位，第四位……
每個座位上都有人，就連著通道上都擠滿了人，我生意非常火爆！
我的“聲音轉換店”生意非常火爆，每天都有幾十個人來讓我轉換聲音，歡迎隨時光臨聲音轉換店！
聲音的聯想作文 8
從前，有一個城市，這一個城市每天都有很大的噪音，聲音很大，多而雜。由此，人們稱這個城市為“噪音城”。
有一天，耳朵們實在受不了了，決定集體遠離著一座城市。
第二天，人們起床一看鏡子里的自己。突然看到自己的耳朵不見了，人們為此苦惱不已。
耳朵們離開了人們，走到森林里生活，每天都提心吊膽，自己什么時候被森林中的動物給吃掉了，但又不想回去，去受噪音。
而“噪音城”的人們呢、人們沒有了耳朵，生活極不方便。
早上起床開始，一切聲音都沒有聽到，說話也是自說，走在馬路上，一切聲音也聽不見。車來的時候，喇叭也聽不見，這也是交通事故增多……終于有一天，人們決定去尋找，自己的耳朵。
全市人民，開始四處尋找耳朵。耳朵們也因為在森林之中不安全，有很多都不見，失蹤了。
終于有一天，人們在森林的一個地方發現了耳朵。
這是有的.耳朵回到人的身上，因為這些人要聽耳朵們心中的想法。
人們首先說：“耳朵們，請你們跟我們回去好嗎?”耳朵們說：“不行，城市里的噪音太大了，我們根本就受不了。”人們一時間徹底醒悟了，愧疚的說：“對不起，耳朵們，是我們錯了，我們不該這樣，只為了自己，請你們原諒我們，跟本我們回去吧!”耳朵們聽了有所感動，紛紛回到了主人身上。
從那天起人們都用適合的聲音，從“噪音城”變成了“聲音文明城”，其他一些失蹤的耳朵也回到主人的身上。
聲音的聯想作文 9
有一天，天上掉下來一張餡餅，我欣喜至極，迫不及待地吃了起來，吃著吃著，吃到一張紙條，上面寫著：天宮招收少年將軍，需要有一對翅膀。我也想當個少年將軍，可我沒有翅膀啊！我冥思苦想，在路上徘徊，這時，天上飄下一張紙條，上面寫著：天庭奇異屋，交換任意東西，后邊還有地址。
我照著地址找到商店，想：我要用什么交換翅膀呢？智慧？不行，沒了智慧，人猶如廢鐵。雙手？不行，沒了雙手，怎么當將軍。突然，我靈機一動：聲音。
聲音沒什么用，我的變聲期也到了，現在我說話的聲音像烏鴉一樣難聽，連我自己都討厭了。于是，我用嗓音換了一雙矯健有力的翅膀。突然我的背上出現了一對翅膀，而我的聲音卻變成了一個調。
飛上天宮，我來到門衛處報名，卻無法與門衛正常交流，說話怪怪，就像小和尚念經——有口無心。
我被門衛誤認為是外星人，無論我如何解釋，門衛都不讓我進去。哎，都是聲音惹的禍，我非常生氣，聲音也愈來愈啞。
我打算與這不分青紅皂白的門衛斗武。這時通情達理的太上老君來了，他立即將我升為了大將，還把大將軍的胸牌給了我。
我如獲至寶，拿著大將軍的胸牌來回顛倒，不料，大將軍胸牌竟然被風吹走了。
正在我焦頭爛額的時候，一直神鳥飛了過來，腳掌上還有一張紙條，上面又寫著去找太上老君。
這時，我的聲音又變了回來，翅膀卻還在，這真是個奇跡！
找到太上老君，我用平時的聲音對他說：“老君，我的.胸牌被風吹走了！”可是，太上老君憤怒地說：“什么！你一定是個騙子，黃將軍不是在他的大殿嗎？你不是黃將軍。”他的話音剛落，我的翅膀又消失了，從天上掉了下來，還好沒有骨折，只是聲音又變成了一個調。呀！真是奇怪！
我拿出手機，打電話給媽媽，她嚇了一跳：“你肯定不是我兒子，你一定是個騙子！”哎，可惡的聲音！
我連忙回到用聲音交換翅膀的商店里，想換回我的聲音。這時候，“天庭奇異屋”竟然變成了“夢想燒餅屋”。怎么辦！我的聲音再也回不來了，我的媽媽也不認識我了！我成了沒人要的孩子了！我痛哭欲絕，暈了過去。
突然聞到一股燒餅味，醒來一看，是媽媽為我準備的早餐。原來這只是一場夢。我的聲音回來了，卻再也不信天上會掉餡餅。
聲音的聯想作文 10
有一天晚上，我站在陽臺上面對南北交錯的馬路，聽，異常嘈雜的聲響。靜靜地想著：臺北市，這么吵鬧，真叫人受不了！如果世界上沒有了聲音，不知道會變成什么樣子？
沒有聲音、最大的好處，是使人們的耳根子得到清靜的機會。耳根清靜，對身心的健康很有幫助。在醫學上，“寧靜”是一種很好的.心理治療。如果沒有了聲音，我就不會聽到媽媽的嘮叨、老師的叱責、校長的“哆唆”的訓話……說起來真是很好的一件事。
可是，再想一想，如果沒有聲音，人們要表達情感，就必須隨時帶著紙和筆，那該有多麻煩。愛聽音樂的人，也不能再飽耳福。如果過馬路真的聽不見喇叭聲，不也容易造成車禍嗎？
想到這里，忽然聽到媽媽叫我：“小妹！快進來吃芒果嘞！”我立刻回應一聲：“喔！”心里卻想：還是有聲音的好！
聲音的聯想作文 11
有一天，在茂密的森林里傳來了三種奇妙的聲音，它們分別是嘲諷的笑聲、求救的哭聲和沉穩的腳步聲……
雨后的森林，空氣格外清新，小動物們都出來散步了。它們有的在盡情地吮吸著樹葉上的雨水，有的在頑皮地踩著水坑，還有的在歡快地打著水戰……
小鴨今天開心極了，因為美味的蟲子實在太多了，它可以吃個痛快了。忽然，它一不留神，腳下一滑，掉進一個對它來說是個“萬丈深淵”的大洞里了。它害怕得直抖擻，它邊哭邊拼命地大喊：“救命啊，救命啊！”
可是，洞口的.小動物們并沒有向它伸出援手，它們不是哈哈大笑，就是捧腹大笑的。
不遠處傳來了沉穩的腳步聲，那是大象伯伯的腳步聲。大象伯伯走到洞口，嚴厲地訓斥小動物們，“我們森林里的動物們要學會互相幫助，怎么可以這樣取消別人呢？如果現在掉在下面的是你們，你們還笑得出來嗎？”
聽了大象伯伯的話，小動物們都慚愧地低下了頭，它們和大象伯伯一起去河邊取水，灌入大洞里，不久，小鴨子得救了，它激動地又哭又笑的，那樣子別提多可愛了，連嚴肅的大象伯伯都忍不住笑了起來……
聲音的聯想作文 12
入春以來，在靜寂的清晨或午后，常有一大群麻雀，聚集在后院的尤加利樹梢。
那輕俏的哨音，時而一點一點，時而一串一串，時而獨吟，時而合鳴，玲瓏剔透;如水晶，如銀鈴，如雨點，如串珠，流利晶瑩。
在樹梢的譜表上，點著音符;小小的，加著裝飾音與弧線的，那么活潑俏麗的跳過來、又滑過去。
這一串串的音符，就織成成了一片蘊藏者生機的寧靜。
在這樣的寧靜里，一切的俗世紛爭、名心利欲、得失憂患，都如舊夢舨的淡去，只覺置身在簡單淳樸的大自然，回返無知無識的天真。
那一刻的寧靜，不知勝讀多少修身養性的書篇。
多年來，在都市里奔忙，都市是屬于“人”的世界，是屬于“機器”的世界。
這世界的一切響聲——包括音樂會的音樂在內，都毫無美感可言。
它們嘈雜、吵鬧、拘束、緊張、虛偽、造作。
因此，我常捕捉遠處偶爾傳來的一聲雞啼。
有時是在清晨，有時卻在陰雨未情的午后。
但不管是在清晨，或在午后，那一聲孤獨而悠然的長鳴都可以給我帶來很久很久的寧靜，很多很多的對田園生活的懷念和向往。
那生活緩慢的拍子，低舒的節奏，寬敞的空間，遼闊的視野，淡薄的襟懷，飄逸的想象。
在那樣的生活里，人是屬于大自然。
在那樣的生活里，才能觸摸道生命的真諦。
在那樣的生活里，人們才不敢把自己逼得那么高，那么尖銳;才不致把渺小的自己吹脹道使自己無法負荷的那么夸大與狂妄。
在那樣的生活里，人們才可以了解到“降落”的安穩與舒泰，才可以找回自己，返璞歸真，在那親切的泥土、蔥蘢的綠野、清潔的泉水、簡單的衣著上去發現與世無爭的安閑，去發現“人生不滿百，常懷千歲憂”的可笑和愚昧。
真正可喜的靜，并不是全無聲息的靜，而是當有一種聲音使你發現自然的時候你所趕到的'那種親切安詳的靜。
鳥語、雞鳴，都象征著不受市聲干擾的那難得的時刻，遠人為，近自然，丟棄物質的爭逐，發現精神和性靈，這時候，你就會覺得寧靜，事實上是一種拋開征逐之后的安閑，放下物欲之后的怡然。
我曾在關子嶺度過兩個極其寧靜的夜晚。
而造成靜的是山上的流泉。
那泉水錚錚琮琮似在我枕上流過。
在夢的邊緣，我覺得自己像是枕著青石，身上覆的墜葉與落花，一切城間擾攘都隨著清泉流遠;一切煩愁憂慮，也隨這清泉流遠;一切銘心利欲、得失恐懼，也隨著清泉流遠------在那樣的怡然中，仿佛我自己也隨著清泉流遠而入夢。
而迎接我的是山中帶霧的清晨與承載我流到這里來的一汪清泉，而我所置身的地方，恍如真正的世外桃源。
海潮的聲音也曾帶我入夢。
在海濱那小樓上，在夏夜，我打開面海的窗子，睡在床上，聽海浪拍岸的聲音，那么宏狀而深沉的，帶著遠古的荒涼與寂寥的聲音，述說著天地創造，大海滄桑的那聲音，那低沉的、感慨的、雄渾的，那述說使你不得不放棄你隨執著、所迷惑、所惱怒、所牽戀的一切。
您必須在海的沉雄的低語中睡去，把你渺小如塵芥的喜怒悲歡輕輕放手在海流中。
自從我發現我是何等的喜愛這些屬于自然的聲音，我頓悟我近來為什么很少去聽音樂會。
我厭煩音樂會場所的悶熱，音樂聽眾的囂雜;我厭煩音樂的沉悶，演奏者的造作;我也厭煩正襟危坐的約束，強作欣賞的虛偽。
時間不是沒有好的音樂，但好的太少。
當做商品來傳播的音樂和當做冠冕來裝飾高貴的音樂，同樣的是只相當于叫賣的市聲和物質享受蓋過精神文明的那機器齒輪與馬達的交響。
聲音的聯想作文 13
滴答滴答外面傳來了一種聲音，這種聲音非常輕盈，這種聲音好象農民伯伯在種田，我情不自禁得想起了一首詩：“鋤禾日當午，汗滴和下土;誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我想了又想：一定是農民伯伯在種田。
我趕緊跑到窗外邊一看，啊!下雨了，只見外面有一位司機在開著一輛大卡車。
有一位女士帶著孩子走在回家的路上，這個司機眼看就要撞到這位女士了，我真想叫一聲危險，那位女士一陣喊叫，我以為那位司機是個酒鬼，一看，他趕緊剎車，雨水濺得這位女士的衣裳都濕了。
司機拿來幾塊抹布，幫那位女士擦衣裳，孩子看見了，都哭了。
我想：這個人也有善心呀!
想了又想，就聽見風聲和雷聲的`音樂，這個音樂好象是祖國祖國我們愛您。
我大聲喊：原來，雨天的事情可真多呀!
聲音的聯想作文 14
我坐在窗前靜靜地聽著這些美妙的聲音。
嘩啦啦，嘩啦啦……這是下大雨的聲音。
這聲音使我聯想起下大雨前大風狂作，烏云滾滾，雷電劃破長空，不一會就下起了狂風大雨。
嘩啦啦，嘩啦啦……這是刮臺風的聲音。
這聲音使我聯想起臺風的匆匆而過，不久大樹就會被吹彎了腰并且被連根拔起，有的房屋會因此倒塌。
嘩啦啦，嘩啦啦……這是小學生在教室里朗讀時翻書的聲音。
這聲音說我聯想起教室里同學們認真讀書，努力學習的情景。
嘩啦啦，嘩啦啦……這是觀眾們鼓掌的聲音。
這聲音使我聯想起演員們在舞臺上精彩表演，觀眾們給他們熱烈支持的激動場面。
嘩啦啦，嘩啦啦……這是小朋友們游泳劃過水面的.聲音。
這聲音讓我聯想起我和伙伴們一起游泳的快樂場景。
…… 我喜歡這種種的聲音，它讓我感受到了世界的神奇與美妙……
聲音的聯想作文 15
每逢假日，我就會來到公園，聆聽小鳥的啾啾聲，小河的嘩嘩聲，樹葉的沙沙聲，還有在公園玩耍的人們的嘻戲聲。
春天到來時，春姑娘來到人間，降臨到大地，喚醒了所有可愛的花，草，樹木，鳥，獸魚蟲，把結成冰的河面融化了，使河水長流不盡，永遠不知疲倦；她用春雨把幼苗澆成了一棵棵大樹，使大地一片綠色，一陣春風吹來，樹葉不斷地發出了沙沙聲，仿佛在迎接春天的到來；春的到來，使人們陶醉在一種對春天的向往中。
聽，在小鳥的'啾啾聲中，在河水的嘩嘩聲中，在樹葉的沙沙聲中，春姑娘把愛灑滿了祖國大地，家鄉的人民正在努力工作著，在創造美好的新生活呢！
聲音的聯想作文 16
“嘩——嘩——嘩”，在我的美夢中，突然聽到了這種聲音，我睜開惺松的睡眼，穿好衣服，朝廚房走去。我仔細一看，原來是媽媽在洗菜。這讓我想到了夏天我們一起去北京九龍洞漂流的事。
記 得那天，在去漂流的路上，我看見在洞的旁邊有一個牌子，上面寫著：此洞水深3米，洞長1000米，請注意，不要在洞內打鬧，后果自負。看了這個警告牌，我 想一定要按牌上警告的去做，要不然就會有很大的危險。快要進入洞了，我想著想著，就把這件事忘了。進入洞里，我站了起來，一不小心，就掉進了水里。媽媽手 疾眼快，一把就把我撈了起來。爸爸看見了也來幫忙。一會兒，我被拉上來了，媽媽用力地喊著我的'名字。不一會兒，我慢慢地睜開眼睛，我很開心，因為我沒有 死。
每當聽到這個聲音，我就會想起這件事，這件事給我留下了深刻的印象。
聲音的聯想作文 17
這天的語文課，陳老師特意播放了三段聲音，要我們展開聯想。聽著聽著，我的腦海里不禁浮顯出一幅幅畫面。
磅礴的大海
我獨自站在海邊，傾聽大海的聲音。此時正值漲潮，洶涌的大海怒吼著，往岸邊撲打。遠處的船只都不見了蹤影，岸上的人也都停止嬉戲，似乎被大海兇神惡煞的模樣給震撼了。“嘩”沙灘一點點被吞噬，幾尺高的巨浪騰空而起，大地顫抖著，也在這張牙舞爪的魔鬼面前臣服了。人們紛紛退卻，唯恐被席卷進去。
一個孩童似乎玩得太投入了或者沒來得及逃離，仍在危險區內。眼看著大海放肆地舔著那個孩童的腰了，我也不忍心看下去，情不自禁地捂住了眼睛。可事情遲遲沒有發生，我定睛一看，一位大叔正抱著孩子給孩子母親遞過去呢！漸漸地，漸漸地，終于停止了漲潮，海水慢慢地平靜了下來，此時這副和藹的.模樣真使人想象不出大海上一刻的恐怖。
鳥的世界
樹林里傳來幾聲鳥叫，帶著好奇心，我單獨一人準備走進前去仔細傾聽這美妙的聲音。瞧，濃密的樹叢中一只鳥兒正啼囀起來，此時正值早晨，這聲音在樹林中顯得格外清脆。抬頭張望，陽光透過綠葉灑在林間的空地上，像灑了一地的碎金子。再望望地上，各種五顏六色的落葉鋪在地上，像一張柔軟的彩色地毯。正中間，這只鳥兒嵌在一棵樹上，簡直就像是一幅畫，美妙絕倫的畫。這聲音，恐怕在頂級歌手的嘴里都唱不出來。這就是一首歌，勝過人間的一切音樂。“滴哩、滴哩”不知何時枝上的小鳥又繼續歡快地歌唱起來，聲音比剛才更加嘹亮。忽高忽低，忽高忽低，像清晨的一曲歡快的奏鳴曲。在這個早晨即將結束之時，遠處，更多的鳥開始應和。樹林頓時成了歡樂的海洋。早晨聆聽這悠揚的音樂，感嘆新一天的美好！
等我回過神來時，音樂已經播放結束了，我依舊沉浸在剛才的聲音里，怕這靈感丟失，于是立即記錄了下來。
【聲音的聯想作文】相關文章：
聯想的作文04-02
水的聯想作文03-20
圓的聯想作文05-20
聯想小學作文12-15
樹的聯想作文02-07
花的聯想作文02-23
風的聯想作文02-20
泥土的聯想作文04-29
石頭的聯想作文12-25
與眾不同的聯想作文01-05