生活是美好的作文（通用7篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的生活是美好的作文（通用7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活是美好的作文 篇1
有的時(shí)候，生活是一個(gè)極不愉快的玩笑，不過(guò)，想讓它美好起來(lái)卻也并非難事。
想要做到這一點(diǎn)，僅僅是中頭彩贏了二十萬(wàn)盧布、得了“白鷹”榮譽(yù)勛章、娶個(gè)漂亮女人、以好人的名義讓別人都知道，還是不夠的——這些福氣往往是無(wú)常的，而且非常容易習(xí)慣。
為了能夠持續(xù)感受到幸福，甚至在煩悶和苦惱的時(shí)候也能感受到幸福，我們就要做到如下兩點(diǎn)：第一，善于滿足現(xiàn)狀;第二，高興地想“還好事情沒(méi)有變得更糟糕”。
這是不難的：
假如火柴在你的`衣服口袋里燃燒起來(lái)，你應(yīng)該高興一點(diǎn)，而且還要感謝上蒼——幸好裝在你口袋里的不是火藥。
假如有貧窮的親戚來(lái)到你的別墅找你，請(qǐng)你不要臉色蒼白，而要喜氣洋洋地大聲叫道：“還好，還好來(lái)的不是警察啊!”
假如你的手指頭上不小心扎了一根刺，你應(yīng)該非常高興：“挺好的，還好這根刺沒(méi)有扎進(jìn)眼睛里!”
假如你的妻子或是小姨子并不怎么會(huì)彈鋼琴，請(qǐng)你一定不要發(fā)脾氣，而要好好感激一下這份福氣：“怎么說(shuō)也是在聽(tīng)音樂(lè)啊，而不是在野外聽(tīng)狼叫或是貓的專場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。”
你應(yīng)該高興的，因?yàn)槟悴皇秦?fù)責(zé)拉長(zhǎng)途馬車的馬，不是一條小毛蟲(chóng)，不是一頭豬，不是一頭驢，不是茨岡人手里牽的熊，不是令人生厭的臭蟲(chóng)……你應(yīng)該要高興，因?yàn)楝F(xiàn)在你并沒(méi)有坐在被告席上，而且也沒(méi)有看到兇狠的債主站在你面前，更沒(méi)有哪個(gè)主編跟你談?wù)摳遒M(fèi)的問(wèn)題。
假如你住在不太發(fā)達(dá)的小鎮(zhèn)上，心里想到還好命運(yùn)沒(méi)有將你送到遙遠(yuǎn)的無(wú)人之地，難道你還不覺(jué)得幸福嗎?
假如你有一顆牙齒疼起來(lái)，那你應(yīng)該高興，還好不是全部牙齒疼。
你應(yīng)該高興，因?yàn)槟憔谷豢梢圆挥瞄喿x《公民報(bào)》，不用坐在臟兮兮的垃圾車上，不用一下子跟好幾個(gè)人結(jié)婚。
假如你被抓到了警察局，那你就應(yīng)該樂(lè)得跳起舞來(lái)，因?yàn)樾液脹](méi)有將你送到地獄的熊熊烈火中去。
假如你挨了一頓木棍的打，那你就應(yīng)該蹦蹦跳跳地大聲叫道：“我真是好運(yùn)氣，別人總算沒(méi)有拿帶尖刺的棒子來(lái)打我!”
假如你的妻子變心了，你就更應(yīng)該高興，因?yàn)樾液盟撑训闹皇悄�，而不是整個(gè)國(guó)家。
依此類推。
朋友，照我的勸告去做，你就會(huì)歡樂(lè)無(wú)窮。
生活是美好的作文 篇2
這些手段提供的服務(wù)，雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足時(shí)代的需要，但仍然保證了人們的交流。郵局和郵遞員每天每時(shí)都在加強(qiáng)人們之間的聯(lián)系，使他們彼此更加親近。美國(guó)孩子很樂(lè)意給他們的土耳其朋友寫(xiě)一條短信。一名巴勒斯坦兒童通過(guò)給他的以色列兄弟寫(xiě)信，試圖減輕他可能不知道的精神痛苦。
多虧了郵政服務(wù)，世界變成了一個(gè)整體，友好的感情在人們心中萌發(fā)。郵政服務(wù)為所有人服務(wù)，不分國(guó)家、地區(qū)、宗教或膚色。如果我不寫(xiě)這封信給你，我們的友誼將不會(huì)發(fā)展�，F(xiàn)在，我們的友誼加深了，你不這樣認(rèn)為嗎？總之，我的朋友們，我認(rèn)為人類已經(jīng)通過(guò)郵政服務(wù)認(rèn)識(shí)了自己，并通過(guò)郵政服務(wù)體驗(yàn)了生活的樂(lè)趣。帖子是人們相互了解的.一個(gè)非常有效的工具。來(lái)自不同國(guó)家的人們相互了解后形成了一種團(tuán)結(jié)。這種理解所產(chǎn)生的愛(ài)已經(jīng)把亞洲、非洲和所有大陸變成了可以說(shuō)是幸福的國(guó)家。
一旦有了新的活力，生活就會(huì)變得更好。人們發(fā)現(xiàn)，在郵局投遞和郵寄的郵件(明信片和小冊(cè)子……)可以增進(jìn)對(duì)各國(guó)的了解。多虧了郵政服務(wù)，另一個(gè)國(guó)家的災(zāi)難、科技成就或經(jīng)濟(jì)事件的消息很快就傳到了我們這里。這樣，我們就可以對(duì)我們居住的地球有一個(gè)完整的了解。我們可以拯救遭受地震災(zāi)害的國(guó)家。知道這項(xiàng)發(fā)明能被及時(shí)采用。如果土耳其貨幣再次升值，它可以在兩三個(gè)小時(shí)內(nèi)擴(kuò)散到所有國(guó)家。用什么方法？當(dāng)然是郵寄。當(dāng)一種思念或想法在我腦海中出現(xiàn)時(shí)，我開(kāi)始想到郵政服務(wù)。所以人們立刻拿起筆，移動(dòng)筆尖，在紙上寫(xiě)下他們的想法，然后把信送到郵局去投遞。然后是郵局的叔叔們。它們傳遞我們的愛(ài)，也就是我們的思想。他們以極快的速度完成了分類。一旦這個(gè)想法到達(dá)目的地，它就像一朵花一樣生長(zhǎng)，從信封中溢出并擴(kuò)散開(kāi)來(lái)�，F(xiàn)在郵政發(fā)展了，信件和電報(bào)也多樣化了。電報(bào)的緊急程度取決于電文的內(nèi)容。疾病通過(guò)緊急電報(bào)通知，而快樂(lè)的事情最多通過(guò)普通電報(bào)通知。如果我愿意，我可以用電報(bào)口述我剛剛寫(xiě)的東西。然而，這將阻止這位好心的老阿姨和她的丈夫說(shuō)話，因?yàn)槲乙呀?jīng)接了太長(zhǎng)時(shí)間的電話。因此，我寧愿給你寫(xiě)這封信。如果這能讓你開(kāi)心，我會(huì)很滿意的。朋友們，我祝你們兄弟般的愛(ài)與和平。向你居住的國(guó)家問(wèn)好。我的心里沒(méi)有悲傷或苦惱。我很高興與你交談。這是我幸福的源泉。我只是寫(xiě)得太少，不足以表達(dá)我的想法，但沒(méi)關(guān)系，你會(huì)理解我的。
愿你在通往成功的道路上努力工作，克服一切障礙。到那時(shí)，作為世界的孩子，我們會(huì)感到自豪，會(huì)像空范圍內(nèi)的鴿子一樣翱翔。整個(gè)地球就像一片春天的菊花田。兄弟們，我們將從內(nèi)心歌唱和平。為此致以最美好的祝愿。
生活是美好的作文 篇3
人類的生命真的很脆弱。當(dāng)什么都沒(méi)發(fā)生時(shí)，似乎是一個(gè)勇敢的人支撐著天空。任何風(fēng)雨阻隔都是微不足道的。但是當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)，我們脆弱的身體能承受多少傷害？甚至花草和小動(dòng)物也不如...
有時(shí)候，當(dāng)有閑暇的時(shí)候，太陽(yáng)會(huì)在早晨照耀，所有新的事物從一天開(kāi)始進(jìn)入軌道。打開(kāi)電腦仔細(xì)品味生活的感覺(jué)。這種感覺(jué)來(lái)自生活和內(nèi)心。這是體驗(yàn)的真正意義，也是人們發(fā)現(xiàn)美和譴責(zé)惡的標(biāo)準(zhǔn)。有一種感覺(jué)可以讓人們?cè)谑≈蝎@得方向。有一種感覺(jué)可以讓人從痛苦的深淵走向光明。還有一種感覺(jué)讓人們看著自己，覺(jué)得自己非常渺小和卑微。心情由明變暗可能是一個(gè)跡象。一個(gè)人的生命很短暫，但生命實(shí)際上是他生命中最脆弱的。
在一個(gè)人的一生中，應(yīng)該學(xué)會(huì)積極創(chuàng)業(yè)，享受生活。在這個(gè)世界上，我們不應(yīng)該太在意別人如何評(píng)價(jià)自己。只要你認(rèn)為你在做正確的事情，你就會(huì)堅(jiān)持下去。你職業(yè)生涯的開(kāi)始充滿了艱辛和艱辛。當(dāng)你達(dá)到一個(gè)高水平時(shí)，你會(huì)經(jīng)歷一段很長(zhǎng)時(shí)間的平靜，這是非常無(wú)聊和無(wú)味的。安奈過(guò)著孤獨(dú)的生活，放下起飛的心情，展開(kāi)翅膀處理各種事情。能力的大小不是自我評(píng)價(jià)，而是來(lái)自無(wú)數(shù)的信任和展示。只有有了經(jīng)驗(yàn)和準(zhǔn)確性，一個(gè)人才能更有信心。有了這些心理準(zhǔn)備，我們會(huì)放下心情，更好地享受工作的樂(lè)趣，并帶來(lái)自己的價(jià)值。在業(yè)余時(shí)間，我們應(yīng)該更加享受生活，隨著心情一起聽(tīng)一首歌。悠揚(yáng)的曲調(diào)讓我們放松。我們能回憶起...歌曲清脆而自然，鳥(niǎo)兒和古箏似乎能驅(qū)散空靈世界的悲傷�？鞓�(lè)的運(yùn)動(dòng)伴隨著孩子們的追逐，快樂(lè)地奔跑，我們手牽著手，充滿活力地成長(zhǎng)。
年輕人追隨這美麗的愛(ài)情幻想，走進(jìn)他們向往的優(yōu)雅的婚姻殿堂。他們愛(ài)的'人陪伴著他們，似乎是那個(gè)在你小時(shí)候牽著你手的人。平凡的日子一年又一年過(guò)去了，美麗而生動(dòng)。我們可以渴望...期待美好的明天。隨著虛幻思想的自由飛翔，我們可以獲得無(wú)盡的興奮。在這個(gè)時(shí)候，天空有多高，人有多高，心有多遠(yuǎn)，人可以不受約束地走多遠(yuǎn)，都是沒(méi)有限制的。生活是一條單行道，無(wú)論你如何改變和應(yīng)用它，你都不會(huì)回頭。"每朵花只能開(kāi)一次花，只能享受一個(gè)季節(jié)溫暖或溫柔的生活。"生活中每個(gè)人都有兩個(gè)自我。一個(gè)自我走向世界去奮斗和創(chuàng)造，也許是勝利或失敗。另一個(gè)自我?guī)е届o的微笑振作起來(lái)。當(dāng)你不再貪婪時(shí)，你將擁有完整的人生。
在短暫的一生中，一個(gè)人必須在獲得和失去之間做出選擇，放手，用快樂(lè)的音樂(lè)寫(xiě)出生活的美好。它簡(jiǎn)短但有意義。
借用一句話:“有意義就是活得好，活著就是做有意義的事情�！�
生活是美好的作文 篇4
通是什么?溝通是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；溝通是一句話，這句話讓人心曠神怡；溝通是人與人之間的一座橋；溝通……
生活是樣樣俱全的，酸甜苦辣什么都有。打開(kāi)記憶的大門，搜索“生活”。
記得那一次。我放學(xué)回到家，把書(shū)包隨手一扔，換上拖鞋。然后把書(shū)包撿起來(lái)，倒一杯果汁，向房間走去，媽媽這時(shí)也走了過(guò)來(lái)，生氣地說(shuō)：“你這個(gè)孩子一點(diǎn)也不像一個(gè)女孩子�？纯茨愕姆块g亂成什么樣子了，餅干盒，草稿紙到處亂扔，快給我收拾干凈！”
我正在做數(shù)學(xué)題目，被媽媽一吵，我的思路都沒(méi)有了，生氣地說(shuō)：“不要煩了，我一會(huì)兒會(huì)整理的，先讓我寫(xiě)作業(yè)呀!”媽媽怒氣沖天，說(shuō)道：“不行，要等到什么時(shí)候。整理好了以后再做作業(yè)！”我生氣了！大叫：“你們大人怎么這么煩呀，上學(xué)累死了，回來(lái)還要聽(tīng)你們嘮叨。沒(méi)辦法和你們溝通，有代溝�！�
媽媽吃驚地看著我，思考了一會(huì)兒，讓我坐在她的身邊，輕輕地?fù)崦业念^。說(shuō)道：“嗯，上學(xué)時(shí)很累，但是這是你自己的房間，你都這么大了，難道什么事情都要讓我們幫你做嗎？自己的事情要自己做，這是你早就知道的，自己的房間也要自己整理，對(duì)不對(duì)？”
我心想：媽媽平時(shí)這么累。媽媽去上班比我去上學(xué)累多了。我的眼眶濕了：“嗯，媽媽我去整理。”于是我和媽媽把房間一起打掃了一遍，不到10分鐘，房間又變得很干凈了，我心想：真好，我以后一定要和媽媽多溝通呀！
溝通是一句話。打開(kāi)記憶的大門，搜索“老師”。
記得那一次。“你看看自己考的分?jǐn)?shù)，太讓我失望了。好好反省一下啊�！蔽铱粗嚲砩夏酋r紅的'數(shù)字：81。這是我考得最差的一次，心里覺(jué)得特別難過(guò)，似乎嘴里吃著一口苦瓜。我哭了，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“是不是最近上課走神了呀，以后上課認(rèn)真點(diǎn)，把成績(jī)提高上去，老師相信你�！蔽也粮裳蹨I，說(shuō)：“老師，我一定會(huì)努力的，我不會(huì)讓你失望的�！�
那一次，雖然口里像吃著苦瓜，而這苦瓜，卻讓我回味無(wú)窮。
溝通是人與人之間的一座橋，打開(kāi)記憶的大門，搜索“同學(xué)”。
記得那一次。我穿著媽媽剛給我買的新鞋子�！把剑悴鹊轿业哪_了。”眼看自己的鞋子變成了一雙灰色的鞋子，我的心都碎了，大叫：“你干什么呀。踩到我了呀。”同學(xué)說(shuō)：“我踩到你，你也有責(zé)任的，誰(shuí)讓你走在我的前面呀�！蔽疑鷼饬�。我想：淡定，淡定，淑女形象！
我對(duì)同學(xué)說(shuō)：“好吧，對(duì)不起，我走在你的前面�！北晃疫@么一說(shuō)，同學(xué)害羞的看著我的鞋子，說(shuō)道：“對(duì)不起，我錯(cuò)了！”我頓時(shí)心里覺(jué)得很開(kāi)心，只要我們溝通一下，什么事情都沒(méi)有了，以后一定要多和別人溝通呀！
當(dāng)雨過(guò)天晴的時(shí)候，天空出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹!
生活是美好的作文 篇5
春天的早晨，對(duì)面樹(shù)上的小鳥(niǎo)在婉轉(zhuǎn)地鳴叫。推開(kāi)小窗，一股清新的芬芳撲鼻而來(lái)，頓時(shí)，我從心底升起一絲舒暢�？矗蔷G樹(shù)，那嬌艷的花朵；聽(tīng)，那鳥(niǎo)聲，那清脆的鳴叫……
生活是美好的，在陸地上自由自在的玩耍，嬉戲。在陸地上歡快地放著風(fēng)箏，這是多么美好呀！
現(xiàn)在正是陽(yáng)春三月，清明節(jié)也快到了，這是，我想起了一首詩(shī)：
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。
這首詩(shī)，我們最熟悉不過(guò)了，可是，既然是陽(yáng)春，三月當(dāng)然是要去踏踏青，旅游是最好不過(guò)了。
騎著單車，哼著小調(diào)，是最美好不過(guò)了，悠閑地喝著小茶，聽(tīng)著小曲，仿佛在天空中飛翔著，天空藍(lán)藍(lán)的，云朵白白的，摸上去真是舒服！
花園中，爺爺奶奶們?cè)诨▓@中跳著舞，有的練劍，有的練太極拳，有的.唱戲，有的……真是好呀！生活真是美好！
在公園中，小朋友們買好鴿食，都去喂鴿子，鴿子像是知道孩子們的用意，連忙排成一隊(duì)，這時(shí)，只聽(tīng)“嘩”的一聲，孩子們把食物扔出去了，鴿子們連忙爭(zhēng)著，搶著吃食物，孩子們笑了，大人們笑了，他們的笑聲將傳遍大江南北，笑聲將永遠(yuǎn)留在這片森林中！
夏天的中午，窗外一陣陣蟬鳴，太陽(yáng)毒辣辣地灑著大地。關(guān)上窗，拉下淡藍(lán)的窗簾，我的小屋又變得涼爽起來(lái)。打開(kāi)空調(diào)，靜坐在書(shū)桌旁，打開(kāi)錄音機(jī)，放幾盤輕音樂(lè)，戴上耳機(jī)，在拿來(lái)一本雜志……�。∵@一切的一切，是多么地美好！
生活是美好的作文 篇6
我以前總是想：死亡不可怕，生活在這個(gè)世界上才是可怕的，我已經(jīng)無(wú)欲無(wú)求了，我已經(jīng)無(wú)掛礙故了，我對(duì)這個(gè)世界已經(jīng)沒(méi)有什么留戀了，所以我不懼怕死亡，死亡不可怕，我也早已沒(méi)有了懼怕死亡的心……
我錯(cuò)了，我大錯(cuò)特錯(cuò)了！在這個(gè)世界上生活是美好的！
生活中有豐富的寶藏等待我去開(kāi)采，生活中有神奇的事物等待我去享受……生活是美好的，而我居然為了一些瑣事，想去放棄，想去死亡！我真的是好愚昧！失敗了再來(lái)，失去了就努力再獲得！前途是靠自己創(chuàng)造出來(lái)的！生活中是有挫折，有失敗，有痛苦，有淚水的，關(guān)鍵是看我自己怎樣去面對(duì)這些困難，不是以一種消極的態(tài)度去面對(duì)，不是自暴自棄，是要勇敢的去面對(duì)，不屈不撓！
生活是美好的，生活中是沒(méi)有死亡沒(méi)有放棄的，我又有什么資格去死亡，去放棄呢？每當(dāng)我走出困難時(shí)，我絕對(duì)會(huì)感到生活的美好，生活的快樂(lè)，我絕對(duì)會(huì)感到挫折并不可怕！我要樂(lè)觀的看待生活，體驗(yàn)生活！我之前是有多么的傻，我居然覺(jué)得生活是一種負(fù)擔(dān)！我錯(cuò)了，是我在承受生活學(xué)習(xí)上的`壓力時(shí)力不從心！我錯(cuò)了，我總是抱怨上天的不公，我總是厭惡生活，我總是悲觀的看待生活，我錯(cuò)了，我錯(cuò)的是多么的傻，現(xiàn)在想想都覺(jué)得十分可笑！
生活是美好的，嫩綠的小草爬滿山坡，翠鳥(niǎo)在綠萌叢中婉轉(zhuǎn)啼鳴，花兒在陽(yáng)光下綻放燦爛的笑容，魚(yú)兒在水中追逐漫游，這一切的一切都預(yù)示這生活的美好，美好的生活永遠(yuǎn)都伴隨著我！我熱愛(ài)生活，熱愛(ài)這美好的生活！
生活是美好的作文 篇7
吳倩第一次來(lái)到糖果中學(xué)，楊老師讓她和邱華同桌。潘夕就坐過(guò)去了。她來(lái)的時(shí)候，遇到了瑪利亞。瑪利亞告訴她，邱華是糖果鎮(zhèn)上最富有的人，可他是一個(gè)很溫和，很有禮貌的人，不象一般的花花公子那么霸氣。
那時(shí)，吳倩就對(duì)邱華有了好感。不過(guò)，瑪利亞說(shuō)，邱華已經(jīng)有女朋友了，她住在另一個(gè)鎮(zhèn)上，名叫舒晨，是個(gè)美麗的金發(fā)女孩。吳倩不知為什么，有種失落的感覺(jué)。她和邱華同桌的第一天，邱華的英文作業(yè)不會(huì)做，就和吳倩說(shuō)參考一下。說(shuō)是參考，其實(shí)是Ｃopy，兩本作業(yè)象是一個(gè)摸子里刻出來(lái)的。結(jié)果，楊老師把他們兩人一起叫到辦公室，狠狠教訓(xùn)了他們一頓。
出了辦公室，邱華說(shuō)：”對(duì)不起，我害了你。可是我真的不會(huì)做，因?yàn)槲疑险n都是睡覺(jué)的。””那我?guī)湍阊a(bǔ)課好不好？”吳倩說(shuō)�！焙冒 ！鼻袢A說(shuō)，”免得我總是抄別人的作業(yè)�！睆哪翘炱穑瑓琴婚_(kāi)始幫邱華補(bǔ)課了。不過(guò)每次，吳倩都吃著果凍。她說(shuō)，果凍是她的最愛(ài)。
當(dāng)茸綠的柳枝紛披雙肩時(shí)，當(dāng)爛漫的花園飄逸芬芳時(shí)，當(dāng)蕭瑟的秋風(fēng)掃去落葉時(shí)，當(dāng)皚皚白雪遮蓋大地時(shí)，一年時(shí)光，妊荏而逝，而邱華和吳倩也經(jīng)歷了喜怒哀樂(lè)，同時(shí)，他們之間也產(chǎn)生了一種微妙的感覺(jué)。
然而，有一天，班級(jí)里來(lái)了一個(gè)金發(fā)小可愛(ài)，她就是舒晨。吳倩看了看她，她確實(shí)很美麗，穿著綠色的禮服，那是一件吊帶裙加一塊披肩，裙擺滾一圈精美之極。綠色清爽，肌膚潔白，小倩覺(jué)得她是從少女漫畫(huà)中走出來(lái)的清新女生。
她和邱華講話時(shí)，完全當(dāng)吳倩是空氣。同時(shí)在炫耀她的禮服是最新的韓國(guó)款式，價(jià)值多少多少錢。聽(tīng)到這些，吳倩很生氣，尤其是她完全不顧坐在邱華旁邊的她的感受。好不容易，舒晨走了。邱華邀請(qǐng)吳倩參加他的生日舞會(huì)，時(shí)間是晚上７點(diǎn)。吳倩答應(yīng)了。
吳倩發(fā)誓自己是不會(huì)輸給波波利的。她拿出一件蘭色的晚禮服，那是母親送給她的禮物，是古典的西歐晚禮服。
晚上，吳倩來(lái)到邱華家的客廳里時(shí)，吸引了所有人的目光。她穿著那件蘭色綢緞連衣裙，紐扣是用鉆石搭扣扣成的，頭上還戴著一頂插有蘭色羽毛的禮帽。
邱華完全被迷住了，跑過(guò)去問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，把舒晨晾在一邊。那晚，簡(jiǎn)直就是邱華和吳倩的天下，他們一起吃慕司蛋糕，一起跳華爾滋，來(lái)賓都說(shuō)他們是天生的一對(duì)。第二天，瑪利亞向吳倩祝賀，正說(shuō)著，舒晨走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：”吳倩！你馬上離開(kāi)邱華！我才是他的女朋友！你滾一邊涼快去！””切，明眼人都知道，邱華愛(ài)的是吳倩！不是你！”瑪利亞說(shuō)。”關(guān)你什么事！我和你說(shuō)話了！我是不會(huì)再讓她接近邱話吧的，我發(fā)誓，我會(huì)用不惜一切手段來(lái)拆散他們！”
說(shuō)完，她昂了昂高傲的.脖子，向遠(yuǎn)方走了。
吳倩悶悶不樂(lè)，邱華怎么也無(wú)法讓她開(kāi)心起來(lái)�，斃麃啺咽娉空f(shuō)的話悄悄告訴了邱華。
下午時(shí)分，同學(xué)們喊吳倩出來(lái)。吳倩走出教室，驚呆了。
走廊里飄滿了無(wú)數(shù)的氣球！粉色的氣球！紫色的氣球！黃色的氣球！橙色的氣球！……五顏六色的氣球飄舞在走廊里，每只氣球下面都掛著果凍。紅色的草莓口味的，紫色的是葡萄口味的，橙色的是檸檬口味的，黃色的是香蕉口味的……走廊里高高低低飄舞著可愛(ài)的果凍，恍如夢(mèng)幻中的水晶王國(guó)。每個(gè)果凍下面，都掛著一張字條，上面寫(xiě)著：吳倩，我愛(ài)你！
吳倩完全被迷住了，她好想哭，這一切實(shí)在太美了！
”好看嗎？”邱華問(wèn)，”這一切可全是我為你做的。我要告訴天下所有人，我愛(ài)你！”
”謝謝，邱華！”吳倩撲到邱華的懷抱里，眼中洋溢著幸福的淚水。后來(lái)，他們快樂(lè)的生活在一起......
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