隨筆作文5篇（精）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的隨筆作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
隨筆作文 篇1
我，不愿做美麗的鮮花供人觀賞;
我，要做一棵直插云霄的大樹。
是松樹和柏樹用它堅強的意志深深地打動了我，
那牡丹和月季決不是我的'理想。
我不喜歡用美麗的服裝裝飾自己，
我要在一望無邊的云海展現自我。
隨筆作文 篇2
打開隨筆本，翻閱語文老師的話又一次赫然映入眼簾“寫作是自已情感的真實表達，寫作是快樂的”短短一句話，曾多次激發了我對寫作的濃厚興趣。
還記得一年前，那是九月的金秋，語文老師為我們上了他的第一堂課。課上，他讓我們摘抄了關于語文與人生的話語，還說，在我們當中沒有誰會學不好語文，我們都是學習語文的天才。什么？第一次有人這樣夸張地稱贊我們，這該不會是在開玩笑吧？我們將信將疑地議論起來。課后，老師竟以此為話題，為我們布置了第一次隨筆作業。作文竟還可以這樣寫！那個周未，我第一次全身心地投入了寫作中，滿懷自信地闡明了我自詡天才的十大理由，從此人對隨筆又有了新的認識。
第二個星期，我們便有了盼望已久的隨筆本子，這是一個精美的硬皮小本，封面上書寫著整潔美觀的大字。為它起一個什么名字好呢？我苦苦思索了好久，無意間翻到宋代朱熹的一首詩《半畝方塘》，這一集小小的隨筆不下像半畝方塘嗎？于是，我為書的扉頁畫上了插圖，在圖的下方整整齊齊地寫上“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊”經這樣一番裝點，書的扉頁便有了濃濃的詩情畫意，我還為它寫上了序言“隨筆是半畝方塘，在老師生活書籍的滋潤下變得愈來愈異彩紛呈”
從此，我開始走入這個小小的隨筆天地中，每個周未，我總要坐在書桌前，在柔和的燈光下靜靜地遐想。家庭之間溫馨的親情，同學之間真摯的友情，師長的循循善誘，父母的諄諄教導，還有課余生活之趣，神奇秀美的自然風光，都一幕幕展現在我腦海中，我為它們進行一番文字的'裝點，記成了一篇又一篇隨筆。原來生活中還有這么多美等待著我們去發現，去記錄，我不禁又想起了語文老師的一句話“寫作的題材來自生活”，的確，是隨筆，讓我漸漸發現了生活中被人遺忘的美。
在不斷的探索實踐中，我們漸漸領悟到了隨筆的重要，記得老師曾讓我們摘抄了一句羅丹的名言“美是無處不在的，對于我們，不是缺少美，而是缺少發現”是的隨筆便是這樣給予了我一雙發現美的眼睛，使我與它一起成長起來。
隨筆作文 篇3
三個月了，同學們陸陸續續走進大學。我們的心思也沒再被牽動，安安分分地思考著我們身邊的人和事，他們畢竟都是遠行人了，能夠相互扶持的只有身邊的人。
班主任說:要好好珍惜高中遇到的朋友，大學以后很多東西都有了些利益干系，畢業后的好朋友大多是高中時期遇到的。雖然我們還不能身同感受，但，有些無奈我們還是明白的.。
俯視眾生，滿目蒼夷。我們都只是尋常百姓，不該自尋煩擾。有些紛爭和中傷，我們不必參與。簡簡單單平平凡凡也算是福祉吧！
我們還沒有能力兼濟天下，那唯有獨善其身。不知道大學的他們是否真的和流言一樣，”無動力◎無目標◎無生氣”三無青年。
不管怎樣吧，我們都要去適應生活，活在當下。按時長大，過那個該有的生活。
他們走在繁華喧囂的都市里，過著鬧騰的生活。我們候在枯燥沉悶的課室里，過些寧靜的生活。然而各有各的苦和樂，各有各的哀和喜。我們都不喊累吧，因為人們大都不喜歡嘆氣和哭訴。喪氣的話說得多了也會失掉堅持的信念。
或許生活是有百般無奈，突然就覺得以后不該再一受挫就找人發泄。不是你難過的時候所有人會跟著你難受，可能你在傷心流淚時那個人正是開心大樂的時候，你一上前就哭哭啼啼般的訴說。
這感覺真不舒服。
所以，你要懂得:自得其樂。冷暖自知。傷痛自愈。 愿，你好便好。
隨筆作文 篇4
人的是生命脆弱，稍不留神，就會被死神奪走。全國每天有多少人消失在交通事故中？他們有風華正茂的年輕人，他們有暮鼓的老人，也有許多我們這些還未成長起來的孩童，我們一定要牢記交通安全，讓我們的生命在這個世界中綻放出璀璨的光芒。
隨著科技日星月異的發展，交通也日益完善。因此，汽車成了許多家庭的選擇，給人們帶來了前所未有的方便。可是，在享受方便的同時，一滴滴鮮紅的血液在車輪上流淌，一個美好的家庭被毀了。所以，交通安全規則應該時時記在心中，安全衛士才能永遠伴隨著我們，才能使老人安享晚年，使年輕人更好的為國家作貢獻，使小朋友無憂無慮地在學校里學習。我給大家講一個發生在我身邊的事吧！
在一個風和日麗的星期天晚上，月亮像一只彎彎的小船。嵌在藍色的天幕里，星星像一個調皮的孩子，眨著明亮的眼睛，在這個月明人靜的夜里，我和爸爸媽媽一起出去散步。我們在一起聊天，唱歌，好不快活。這時一輛警車風馳電掣般飛奔而過。我們隨著警車的方向走過去，發現有一段馬路被人們圍得水泄不通，都在議論著什么。我們走過去，好不容易才擠進去，原來出車禍了！在一輛豪華的奇瑞汽車下，有一些鮮紅的血在流動著，車輪下充滿童真的.小腦袋變得好蒼白，他那小小的身軀已經被壓得粉身碎骨，慘不忍睹。后來才得知，是這位小朋友沒注意前面是紅燈，結果……我不禁潸然淚下：“不知全國乃至全世界還有多少這樣的小朋友啊！”
小朋友們，知道安全有多重要了嗎？過馬路時，一定要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行，如果只看街道上有沒有車或者直接沖過去，你就可能永遠被死神掠走生命。
生命可貴，人的生命只有一次，一定要牢記交通安全，重視自己的生命，同時也尊重別人的生命。
隨筆作文 篇5
可以這樣認為，女性的一生必將經歷為人之母，母親則肩負著種族延續的使命，可謂是自然界再平常不過的定律。然而為何生活中的這些現象每每出現都會扣人心弦？為何它會被冠以“奇跡”之稱？為何諸多作家總不惜筆墨極力歌頌這普通的現象？求知欲的作祟，使我無時不刻留意著這些奇妙的點滴。
記得有一年六月，我和家人去西藏旅游，沿途，我眺望向車窗外，只見天空愈加湛藍，幾座山崗半掩在悠然自得的白云之后，藍的、白的、青的交織著，相輔相成，演繹著西藏別致的上空。一連幾個小時，我漸漸坐臥不安，我從新奇的望著天不經變為乏味的耷拉著眼皮瞪著地，忽然看見不遠處有一只動物慢悠悠的踱著，像是藏羚羊，要知道在這時出現一只會動的生靈真是精神上的救贖，我便即刻叫著停車，扒在窗邊端詳，這只藏羚羊很慢的走，看著似乎很費盡全身氣力，挺著圓滾滾的肚子，難道是要分娩了？這時正是藏羚羊的生產期，估摸著有十分鐘，它倏然倒下，虛弱的表情讓我有種說不出的憐愛，不一會紅色竟渲染了那些些黃毛，渲染了那些些草地，是的，一只小羊正靜靜臥在斑斑血跡中，一瞬間那紅浸潤了我的心，不禁一下悸動，不知是新的生命令我感慨，還是那母羊讓我歌頌，我打心底的虔誠祈禱著它們母子平安，這般純潔的`思緒恰巧溶于西藏這片純潔的樂土……
回憶到這里，我想起了一張令人難忘的照片：文字注明了是汶川地震后一天救援的圖片，可見一位婦女被碩大的石板壓得血肉模糊、不成人形，沒有生命跡象，然而身體卻蜷縮著，下面包著一個幼小的孩子，孩子還活著……我不知該如何表述當時的心情，不覺得血腥，不覺得可怕，只有震驚、感動、祝福……
原來母愛不分鄰域，這就是它的特質，這種愛緊緊纏繞著新的生命，不怨痛苦，不畏厄禍，只為堅守被稱為使命的那個延續者。
隨手翻一本古書，《孟母三遷》赫然刻入眼中，此時它已不是而是膚淺的孟母為孩子的生活環境搬遷三次，而是漢朝，那樣久遠的過去，母親對孩子依然愛得轟轟烈烈，20xx多年來，任憑歲月沉浮，世事變遷，唯有這母愛，何曾消逝？何曾怠慢？何曾抹去絲毫？
原來母愛不分時段，這就是它的特質，這種愛密密鋪墊著新的未來，不怨拮據，不畏險灘，只為呵護被稱為定律的那個平凡事。
母愛的特質到底有多少，我不曾知曉，但是我始終明白這份愛刻骨銘心，這份愛從不虛意，這份愛漸漸沉淀，就淡淡發散著沁人的蜜意，就輕輕融合著無遺的情愛，就默默付出著畢生的關懷，然而這揮之不去的愛又有幾人懂得、體味、珍惜，奈何它毫無保留……
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