鼓勵的作文
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的鼓勵的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
鼓勵的作文 篇1
有人說微笑是一種魅力，有人說微笑是一種力量，還有人說微笑是一種溫暖，但我覺得微笑是一種鼓勵。
有一回，老師上課時告訴我，我們學校下星期要舉行演講比賽，并且每人都要參加。同學們頓時慌亂了起來，我也心頭一震，這個消息無異于晴天霹靂，因為我從小就膽小，班里有什么活動也不參加，而這回卻要當著校長、老師還有同學們的面，上臺發言。
我為這件事情準備了一個星期，當然也擔心了一個星期，而且今天我就要上臺了。
站在臺上那一刻，我的“緊張病”又犯了，我兩腿發軟，還沒講幾句就卡殼了，心想：完了，這回要出丑了。就在我手足無措時，我看到臺下的老師在對著我微笑，本來心里很緊張，可老師的微笑是那樣的親切，那樣的溫馨，那樣的充滿期盼，像柔和的陽光在蕩漾，仿佛有一道彩虹在她臉上出現，放射出七彩的`光芒。正是那個微笑鼓勵了我，讓我又想起了演講的內容，我勇氣大增，順暢地講了下來，這時臺下響起了一陣熱烈的掌聲……
啊！這就是微笑的力量吧！它使我變得自信、勇敢，有一種美麗叫微笑！
鼓勵的作文 篇2
鼓勵也是一種力量，它可以讓精神萎靡的人感受到溫暖，并充滿力量。
不信請看下面的故事。有一個學生即將面臨中考，此刻的他非常緊張，好似心里有一只活蹦亂跳的小兔子。到了學校門口，他的媽媽當他要進入考場的.時候突然對他說：“加油，兒子，媽媽相信你一定是最棒的!”她兒子平時的成績不太理想，但他還是微笑著點了點頭。考試成績出來了，他以高了一分的成績考上了省二中。這讓平時成績不好的他信心百增。于是他便努力地學習，最后高考時，他成功考到了一所理想的大學。
大家看了上一個故事，一定感受到了鼓勵的力量了吧。還有一個故事，更能說明鼓勵的重要性。有一個同學，平時不怎么講話。有一天，學校要求每一個班派一個代表上臺演講。老師看他平時都不怎么說話，就把他拉到一邊，悄悄地對他說：“同學，今天老師給你一個鍛煉的機會，學校要求每個班派一名學生上臺演講，老師就讓你去吧。”那位同學猶豫地點了點頭。老師見狀，便對他說：“沒事，同學上臺演講又不是什么大事，只要你肯努力，就會演講得很出色，老師相信你可以的。”那位同學聽了老師講的這些道理，心中充滿了信心。他非常高興的回去準備了。
過了幾天，演講開始了。在上臺之前，老師又提醒他不要緊張，那位同學微笑地點了點頭，便上臺了。在臺上，他信心滿滿，繪聲繪色地演講著。最后，他講完后，贏得了全場師生雷鳴般的掌聲，他的演講還獲得了特等獎。
其實，鼓勵一直都在我們身邊，只要我們珍惜它，它就可以成為我們的指路明燈，把我們引向成功的大門。
鼓勵的作文 篇3
“好好學習，天天向上”這想必是每位同學從幼兒園到現在都還在聽著的鼓勵語。
小的時候，覺得這句話念得好聽，于是每當父母，親戚朋友和教師說起這句話時，我總認認真真地聽著，把它牢記在心底。盡管只懂得前半句的“好好學習”，而仍不曉得后半句的“天天向上”是否抬頭看著上面高高的，藍藍的，可望而不可及的天空。那時候的想法就是如此單純，像天上一塵不染的白云。
當小學那次升中考結束后，我知道了我的`成績。不經意地瞥了瞥曾經熟悉的天空，竟發現沒有了以前淡淡的，舒服的藍，取而代之的是深一點的藍，并且讓人呼吸困難。“是我沒好好學習嗎？”我經常責問自己，盡管父母沒對我一句埋怨。
又是一個大晴天。天空是一種新的藍，給人帶來了希望，也帶來了不安，我來到這間將“收留”我三年的中學門口，卻始終不敢邁出第一步。媽媽急匆匆地對我說：“好好學習，天天向上。”便離開了。當我再一次聽到這句話時我說不清心里的滋味到底有哪些，只覺得，“好好學習，天天向上。”不再是一句鼓勵，而是一種要求，一種責任。于是我糊里糊涂地伸出右腳，跨過欄桿。
自從上了中學后，我再沒聽到過那句鼓勵的話，但我終于懂得了那句話的真正含義：努力認真地學習，要向高處看去，排除困難，一步一步地向上攀，直到能抵達那塊觸得到天空藍的地方。到了那時，我會驕傲地大喊：再給我一聲鼓勵吧！這樣我就能永永遠遠地向上看……
鼓勵的作文 篇4
大海的廣闊，因無數川流的匯集；山峰的挺拔，因厚重巖石的堆聚；花朵的動人，得益于樸素綠葉的襯托。而我在一次次挫折后不斷爬起，離不開的是身邊無數人們的鼓勵。
夜深人靜，窗外的世界早已安靜，而我書房的燈光卻始終亮著。看著墻上的鐘表指針一圈一圈的轉動，我卻被埋在作業堆中，不得解脫。焦急涌上心頭，我眼皮打架，又開始在困意與作業之間苦苦糾結掙扎，幾乎瀕臨崩潰。
“吱呀——”一聲，門把緩緩轉動，門縫外母親憂慮的向屋里探望，輕輕的對我叮嚀到：“孩子，作業還多嗎？再堅持一下，你可以做到！”我不耐煩的匆匆應聲，母親只好無奈地離開。
物理課堂上，老師挑選幾位同學上講臺上協助做實驗，同學們的手都高高的舉著，爭相應答，我也很是積極，高舉著手，周圍的好朋友和小組組員們幫著我將手臂更加舉高，向我加油。老師點到我的名字，我激動又高興的上臺，更加認真地做起演示實驗，以至于拿起實驗器材時，甚至有些手抖。實驗成功的演示了，我緊張而又激動的走下講臺，身后傳來的組員們和好友熱烈的掌聲和與我同樣興奮的眼神。我回到座位上，卻因一時高興，忽略了那朋友們熾熱的`掌聲，僅是淡淡的回應，忘記理會。
考試前一天，我有些緊張，父母來到我的身邊，向我安慰：“孩子，不用擔心，考好考壞都沒問題，要相信你自己！”成績出來，我發揮穩定，激動地向父母訴說考試結果，父母也真心為我高興。
碩果的背后，是父母的關心，友人的支持，這些在成功的光環下被埋沒的默默無聞，可始終卻是成功背后的巨大支柱。正因那聲堅定的鼓勵，令我們更加勇敢，不斷進取，那些被忽略的鼓勵，在我們前進的道路上，變得更加重要，在成功的腳步中愈發的熠熠生輝。
鼓勵的作文 篇5
今天，老師選運動會跑賽的人員，我太胖，老師選了別的同學，沒選我，我很傷心，回家，我對媽媽說了。媽媽聽后，用鼓勵的`口吻說："重在參與！"我聽了，立刻有了信心，不傷心了，我想："我沒有項目，可我當拉拉隊，為同學加油！"
媽媽的鼓勵是春風，是細雨，世界萬物都需要她的吹拂和滋潤，讓我們用鼓勵的言語，去喚醒每一個沉睡的人，去激勵每一個在逆境中的人，去對待每一個哪怕僅僅是一個剛出生的孩子！因為人人都需要鼓勵！
鼓勵的作文 篇6
在生活中，人與人之間鼓勵和關愛是不可缺少的，我經常遇到困難，但我沒有退縮，因為一個人，他使我成為了一名攀上高峰的勇者。他就是——爸爸。我的腦海中，一件事如一塊深深的烙印刻在我的腦海中，揮之不去……
那是三年級的事了，一次語文考試，由于我沒有好好復習，考試時太緊張，結果只得了85分！這是我從來沒有過的事情，聽到這消息非常的失望。一下子呆住了，一想到回家就是一頓暴風驟雨般的訓斥，我心里擔驚受怕沒了底。稀里糊涂挨到放學，我拖著沉重的腳步進了家門，媽媽不在家，我慢騰騰地拿出試卷，遞到爸爸手里，準備聽天由命任憑發落。爸爸看完后只是和藹地說‘“這次沒考好沒關系，以后努力考好就是了！”從那以后，我就銘記著爸爸的'話語，發奮學習，功夫不負有心人，在期末考試中我名列前茅，終于沒讓爸爸媽媽失望。
爸爸，我忘不了您的鼓勵，我要用您的鼓勵化為動力，再創佳績！我會更加努力，嚴厲要求自己，用樂觀向上的心面對生活。
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