夏日水果餐會小班社會教案
活動目標
1.知道夏天的瓜果種類很多，能說出各種瓜果的名稱和主要特征。
2.學唱歌曲《大西瓜》，能初步唱清歌詞。
3.通過品嘗、交流、唱唱、等形式，體驗分享的快樂。
活動準備
1.多媒體課件：夏天的水果
2.每組各一盤切好的瓜果
活動過程
一、認識夏天的瓜果，說出主要特征。
1.播放多媒體，請幼兒觀察各種瓜果。
2.教師：夏天到了，瓜果真多啊！有什么？是怎樣的？
3.提問：你吃過哪些瓜果呢？什么味道的？
二、學習歌曲《大西瓜》
1.通過提問，幫助幼兒初步感知歌曲內容。
教師：最大的水果是什么瓜？（大西瓜）
小結：大西瓜的水分很多，很有營養。
2.出示挖空的西瓜，理解歌詞。
教師：它是什么形狀的？（圓又圓）
我把它切成兩半，變成兩大碗。
我把西瓜分給你吃一大碗，我吃一大碗，
吃完了留下空碗我們可以把它當什么玩？（請你上來玩一玩）
3.教師范唱，幼兒傾聽，熟悉歌詞。
教師：我幫大西瓜編了一首好聽的歌，聽聽我唱了些什么？
4.幼兒按歌曲節奏念歌詞。
5.幼兒學唱歌曲。
三、制作水果沙拉
1.談話引起幼兒制作興趣。
教師：夏天除了西瓜很有營養，我們剛才認識的這些瓜果也很有營養，你們想不想來當小廚師，
自己來做一個水果沙拉？
2.教師示范，介紹制作方法和要求。
請小朋友拿小碗和小勺，選自己喜歡的瓜果放在碗里每種拿一個，涂上沙拉醬，用小勺攪一攪，
水果沙拉就完成了。
3.幼兒制作，教師巡回指導。
四、體驗分享
與老師同伴共同品嘗美味的水果沙拉。
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