呼風(fēng)喚雨的世紀教案設(shè)計

時間：2022-10-07 04:07:29 教案

　　【學(xué)習(xí)目標】

呼風(fēng)喚雨的世紀教案設(shè)計

　　１、認識５個生字，會寫１２個生字。正確讀寫詞語。

　�。�、有感情地朗讀課文，體會語言簡潔、條理清楚的表達特點，能聯(lián)系生活實際，談出自己的閱讀感受。

　�。�、了解２０世紀科學(xué)技術(shù)給人類帶來的巨大變化，激發(fā)熱愛科學(xué)的情感以及學(xué)習(xí)科學(xué)、探索科學(xué)奧秘的興趣。

　　【教學(xué)重點】

　　了解２０世紀科學(xué)技術(shù)給人類帶來的巨大變化。

　　【教學(xué)難點】

　　理解課文中一些含義深刻的詞語和句子。

　　【教學(xué)過程】

　　一、激趣導(dǎo)入

　�。�、小游戲：

　　比眼力、比嘴力

　　師：同學(xué)們，我們一起來做個游戲，題目叫“比眼力、比嘴力”�？翠浵螅涯憧吹降氖录�、事物大聲、快速、準確地說出來。

　　生：人類登上月球。

　　生：潛入深海，探索奧秘。

　　生：人造衛(wèi)星。

　　生：程控電話。

　　生：高速火車。

　　生：飛機。

　　生：遠洋船舶。

　　生：因特網(wǎng)、電腦、視頻……

　�。�、導(dǎo)入課題：

　　師：你知道這些事物都是什么時候出現(xiàn)的嗎？

　　生：２０世紀。

　　生：對，剛剛過去的２０世紀。

　　師：２０世紀出現(xiàn)了這么多新生事物，人們發(fā)現(xiàn)了那么多新奇的東西，有人就把２０世紀稱為“呼風(fēng)喚雨的世紀”。今天，我們就來學(xué)習(xí)第２９課。

　　師板書：

　　呼風(fēng)喚雨的世紀

　　生讀題。

　　二、質(zhì)疑問難，學(xué)習(xí)第一、二自然段

　�。薄煟耗阕x了課題，有什么疑問？

　　２、交流：

　　⑴ 學(xué)習(xí)課文第一自然段：

　　生：呼風(fēng)喚雨的世紀指的是哪個世紀？

　　生：２０世紀。

　　師：請大家讀讀課文第一自然段：２０世紀是一個呼風(fēng)喚雨的世紀。

　　生讀，師評價。希望大家學(xué)完這節(jié)課后能讀得更好。

　�、� 學(xué)習(xí)第二自然段：

　　生：誰來呼風(fēng)喚雨？

　　生答：當然是人類。

　　生：*什么來呼風(fēng)喚雨？

　　生答：*的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。

　　生：為什么說２０世紀是一個呼風(fēng)喚雨的世紀？

　　生：２０世紀有哪些了不起的成就？

　　生：２０世紀使人類的生活發(fā)生變化了嗎？怎樣的變化？

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　　生齊讀。

　　３、師對學(xué)生的提問進行點評、小結(jié)：

　　愛因斯坦說過：“提出一個問題往往比解決一個問題更重要�！眲偛磐瑢W(xué)們既提出了問題，又解答了問題。還有一些問題現(xiàn)在還解決不了，我們就一邊學(xué)課文一邊來解決。

　　三、根據(jù)提問解疑問，學(xué)習(xí)課文

　�。�、師：作者路甬祥用哪些具體事例來說明人類把幻想變成現(xiàn)實，使得２０世紀成為一個呼風(fēng)喚雨的世紀？大聲讀課文。

　　（不動筆墨不讀書，比腦力、比嘴力、比手力）

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　　⑴ 生各自談感受，師做引導(dǎo)：

　　生：古時候的“千里眼”現(xiàn)在有了，如望遠鏡、視頻。它能讓千里以外的人彼此看得到，還有一些可視電話也是。

　　生：古時候的“順風(fēng)耳”，現(xiàn)在有了，那就是程控電話，它可以讓兩個相距很遠的人很快聽到對方的聲音。還有手機、錄音機都是神話中的“順風(fēng)耳”。

　　生：“千里馬”也有了。有了高速火車、飛機，想到哪里都很方便。

　　生：古代的人想騰云駕霧，沒能實現(xiàn)，只能*幻想，而現(xiàn)在我們可以騰云駕霧了。你只要坐上飛機就可以了。

　　生：以前的人想著飛到月亮上去看看，就有了“嫦娥奔月”的故事。現(xiàn)在我們的飛船已經(jīng)登陸月球，做了很多實驗。

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　　師生小結(jié)：也就是說，在２０世紀以前，人們一直生活在依賴自然的農(nóng)耕社會，那時沒有電視，沒有電視，沒有收音機，也沒有汽車。人們只能在神話中想象“千里眼”、“順風(fēng)耳”、騰云駕霧的神仙，這些都是人們的幻想。而２０世紀，人類依*現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)把這些幻想變成了現(xiàn)實。所以說，２０世紀是一個呼風(fēng)喚雨的世紀。

　�、� 齊讀第三自然段前四句話。

　�。�、師：這么多先進的、美好的、神奇的事物都在２０世紀這一百年的時間里冒出來了。而以往上百萬年的歷史中卻沒有。同學(xué)們，這說明了什么？

　　交流：

　　生：２０世紀的成就很大。

　　生：２０世紀，人類運用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，把以前人們的很多幻想變成了現(xiàn)實。真厲害。

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　　師總結(jié)：是啊，２０世紀，人類運用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)改變了自身的生活，這變化的速度是如此之快，范圍是如此之大，內(nèi)容是如此之多。如果引用課文中的一句話，一句詩來形容，那就是：

　　忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。

　　師：你怎么體會這句詩？

　　生：“忽如”說明速度很快。一夜之間春風(fēng)來了，很多的梨花都開了。

　　師：你從字面上來理解的。

　　生：２０世紀，在整個人類上百萬年的歷史中是很短的，但是變化是很多、很大、很快的。