快樂寶貝教案設計

時間：2022-10-07 04:56:13 教案

快樂寶貝教案設計

　　環境創設

快樂寶貝教案設計

　　1.在區域活動中投放不同表情的臉譜面具、空白臉譜、用彩紙剪成的各種鼻子、眼睛、嘴以及可拼貼的五官臉譜等。

　　2.在角色區投放聽診器、溫度計、注射器等玩“小醫院”游戲的玩具。

　　3.利用幼兒作品布置墻面環境，如繪畫、小制作展覽等，使幼兒體驗成功的快樂，增強自信心。

　　4.在戶外運動場地上準備較多數量的皮球、布墊、迷你繩、報紙球等，供幼兒開展體育游戲、鍛煉身體用。

　　生活活動

　　1.散步活動中引導幼兒發現生活周圍還有哪些物品可以敲出好聽的聲音。

　　2.可引導幼兒用日常生活中的物品比較長短，如跳繩、被子的長短等等，樹立生活中處處有數學的觀念。

　　3.利用午點時間與幼兒討論吃水果的相關經驗：為防止水果皮上有殘余農藥，要多洗幾遍才能吃;慢慢吃，別把瓜籽吃到肚子里;水果壞掉不能吃;吃剩的果皮，要丟進垃圾桶里等等。

　　家園共育

　　1.家長在家為幼兒提供機會練習剝雞蛋、剝花生、打開包裝袋等，并及時鼓勵幼兒的進步，避免包辦代替。

　　2.請家長和幼兒一起買菜、擇菜、洗菜、炒菜，激發幼兒對吃蔬菜的興趣，逐漸培養愛吃蔬菜的生活習慣。

　　3.請家長和幼兒一起收集能敲出好聽聲音的不同種類的瓶子、杯子等物品，清洗干凈并帶到幼兒園來。

　　教學活動

　　1.“五彩石頭路”：讓幼兒嘗試用紙團印畫、手指點畫的方法畫鵝卵石，體驗局部組合成整體的新奇感。

　　2.“好玩的布墊”：讓幼兒嘗試用布墊創造性地玩各種游戲，能肢體協調地做劃、爬、跳等動作。

　　3.“笑臉餅干”：讓幼兒樂意制作笑臉餅干，愿意將食物與大家分享，感受其中的樂趣。

　　4.“動一動、真有趣”：讓幼兒愿意大膽探索身體上能動的部分，能夠根據兒歌內容做模仿動作。

　　5.“嘗嘗看，特別香”：讓幼兒了解幾種有特殊味道的蔬菜，知道他們對身體的益處，培養喜歡吃蔬菜的生活習慣。

　　區域活動

　　1.美工區：“快樂臉譜”讓幼兒能夠利用粘貼的方式制作快樂臉譜;“好朋友在一起”讓幼兒能夠運用繪畫、折紙的形式進行創作，體驗好朋友一起游戲的快樂。

　　2.表演區：“朋友，你好”讓幼兒能夠學唱歌曲，練習邊唱邊跳，感受與朋友一起跳舞的快樂;“什么樂器在唱歌”讓幼兒能夠聽辨幾種常見的打擊樂器，較準確地拍出幾種常見節奏型。

　　3.益智區：“長頸鹿的圍巾”讓幼兒能夠區分物體的長短并排序;“朋友，你好”讓幼兒學唱歌曲，練習邊唱邊跳，感受與朋友一起跳舞的快樂。

　　4.閱讀區：“快樂擁抱”讓幼兒能夠獨立閱讀圖書并用語言描述出畫面內容;“小幫手”讓幼兒能夠比較有條理地說出畫面中小朋友正在做的事情，感受做小幫手的快樂。

【快樂寶貝教案設計】相關文章：