大班社會民俗教案《有趣的民間游戲》
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,總不可避免地需要編寫教案,通過教案準備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那么問題來了,教案應該怎么寫?以下是小編精心整理的大班社會民俗教案《有趣的民間游戲》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

活動目標:
1、第一層次:了解中國各民族、各地區的典型民間游戲,知道各種游戲都有特定的規則;
第二層次:了解幾種常見的民間游戲,愿意遵守游戲規則;
第三層次:在圖片的提示下記住幾種民間游戲的玩法與規則。
2、喜歡玩民間游戲,感受民間游戲的快樂。
活動準備:
“有趣的各族民間游戲”PPT課件,花繩。
活動過程:
一、玩游戲“翻花繩”,引發對民間游戲的興趣
1、請幼兒兩兩合作玩“翻花繩”,引發興趣:“我們一起來玩翻花繩的游戲吧!”
2、相互交流感受:“剛才我們玩的游戲叫什么?你們喜歡玩嗎?”“除了翻花繩,還有很多民間游戲都很有趣,你知道有哪些嗎?”
二、欣賞PPT課件,感受各民族、各地區民間游戲的魅力
1、欣賞PPT課件。
帶幼兒觀看PPT課件介紹自己所知道的民間游戲。提問:“圖片里有哪些民間游戲,你玩過哪些民間游戲?”
2、少數民族喜愛的游戲。
觀察圖片,介紹各個民族典型的游戲,如朝鮮的蕩秋千、彝族的磨爾秋等。
邊觀察圖片邊交流:“他們在玩什么游戲?這個游戲是哪個民族喜愛的游戲?”
3、選擇喜歡的游戲。
請幼兒指點自己喜歡的游戲圖片,與同伴分享喜歡的原因:“你最喜歡哪個民間游戲呢?哪個游戲給你的印象最深呢?”
小結:中國各民族、各地區都有有趣的民間游戲,有一些因為歷史比較長、受到百姓歡迎而流傳下來,就像你們剛才看到的那些。漢族的民間游戲也有很多,跳皮筋、丟沙包、打陀螺、滾鐵環、打彈珠、丟手絹,都是我們愛玩的游戲。
三、嘗試玩民間游戲,感受游戲帶給大家的樂趣。
1、提問:“剛才看了、聽了這么多民間游戲,你們想玩一玩嗎?”
2、幼兒根據自己的興趣,自由結伴自選材料玩一至兩種游戲。體會游戲的樂趣。
3、詢問幼兒游戲后感受:“你剛才玩的什么游戲?和誰一起玩的?高興嗎?”
四、談一談游戲感受,理解遵守規則才能快樂游戲
1、討論,理解游戲規則的重要性:“游戲中,你們需要遵守規則嗎?是什么樣的規則?遵守了規則會怎樣?”
2、小結:感受民間游戲的獨特魅力。民間游戲非常多,不同民族、不同地區的游戲各不相同,但都受到當地人們的喜愛,因為游戲能帶給人們快樂、鍛煉人們的身體,還能讓人們變得堅強、不放棄。
只要遵守了游戲的規則,大家都能玩得很開心。
活動延伸:
1、在晨間游戲中提供沙包、手絹、陀螺、鐵環、皮筋、彈珠、石子等材料;在地上畫格子、房子,帶領幼兒玩各種民間游戲。
2、鼓勵幼兒在生活中嘗試和同伴玩各種民間游戲。
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