幼兒園小班美術優質課教案《美麗花園》含反思
作為一位杰出的老師，可能需要進行教案編寫工作，通過教案準備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。教案要怎么寫呢？以下是小編收集整理的幼兒園小班美術優質課教案《美麗花園》含反思，希望能夠幫助到大家。
活動目標：
1.能選擇自己喜歡的顏色進行撕貼，嘗試對紅?黃?藍?紫等常見的顏色進行適當的搭配。
2.感知春天的絢麗多彩，體驗大家一起“種花”的快樂。
3.引導幼兒能用輔助材料豐富作品，培養他們大膽創新能力。
4.在想象創作過程中能用簡單的材料裝飾，體驗成功的樂趣。
活動準備：
1.活動前教師帶領幼兒欣賞五彩繽紛的花朵;欣賞大量的花卉圖片。
2.幼兒用書，紅?黃?藍?紫等顏色的手工紙，膠棒等。
活動過程：
1.欣賞花朵圖片導入。
2.討論演示，學習撕貼方法。
(1)引導幼兒說一說：你想種什么樣的花朵。它是什么顏色的?
(2)請2~3名幼兒示范撕貼花朵。教師可根據幼兒的情況，適時地指導演示撕貼的正確方法。
3.動手操作，體驗種花的樂趣。
(1)撕花瓣。
重點指導幼兒大膽選擇喜歡的色紙，進行撕紙。
(2)粘貼小花。
指導幼兒將花瓣貼在高低不同空白處。
4.交流分享，欣賞評價作品。
賞花：“你們中了這么多漂亮的鮮花。我好喜歡啊!謝謝你們讓我的花園開滿無顏六色的花。”
活動延伸：
將“美麗的花園”投放在角色區，供幼兒做表演的背景。
教學反思：
在今天的活動中孩子們很是感興趣，他們能積極地投入到活動中。在剪貼小花的過程中有些孩子們很會動腦筋，他們先將一張紙畫好圓形，再將幾張紙疊在一起剪出好幾個圓形，可是有些孩子們在剪出細細的花瓣時出現困難，不能剪得細細的，而且出現粗細不一樣，容易剪斷。在制作大樹的時候大多數孩子能折出扇子形狀貼在樹上當樹葉，但也有個別孩子折得太大了，顯得不怎么協調。另外有的孩子在布局方面還不怎樣合理，還需進一步的引導。
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