節約用電的建議書

時間：2023-02-18 12:54:09 建議書

節約用電的建議書14篇

　　在不斷進步的社會中，能夠利用到建議書的場合越來越多，當建議書是面對領導和有關部門時，可以中肯地提出自己對對方工作的意見和自己的建議。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編幫大家整理的節約用電的建議書，歡迎大家分享。

節約用電的建議書14篇

　　節約用電的建議書篇1

　　家用電器用的是什么呢?是電。大家可知道電的多少知識呢?

　　電是物體在一定情況下由于失去電子或獲得電子時所出現的特征。例如，兩種不同的物體相互摩擦后，一個物體失去電子而帶正電荷，另一個物體獲得電子而帶負電荷。電是一種重要的能源，在工業和日常生活中廣泛應用。

　　電是一種自然現象。電是像電子和質子這樣的亞原子粒子之間的產生排斥和吸引力的一種屬性。它是自然界四種基本相互作用之一。電或電荷有兩種：我們把一種叫做正電、另一種叫負電。通過實驗我們發現帶電物體同性相斥、異性相吸，吸引或排斥力遵從庫侖定律。18世紀時西方開始探索電的種種現象。美國的科學家富蘭克林(BenjaminFranklin,1706～1790)認為電是一種沒有重量的流體，存在于所有物體中。當物體得到比正常份量多的電就稱為帶正電;若少于正常份量，就被稱為帶負電，所謂「放電」就是正電流向負電的過程，這個理論并不完全正確，但是正電、負電兩種名稱則被保留下來。此時期有關「電」的觀念是物質上的主張。富蘭克林做了多次實驗，并首次提出了電流的概念，1752年，他在一個風箏實驗中，將系上鑰匙的風箏用金屬線放到云層中，被雨淋濕的金屬線將空中的閃電引到手指與鑰匙之間，證明了空中的閃電與地面上的電是同一回事。

　　電有什么用途呢?電有很多用途，比如：“1、有了電以后能開著家用電器。2、工廠能生產東西。3、各種場所要用到電……”電的用途多得數也數不完。

　　我們都聽說過錯峰用電，這又是什么?原來錯峰用電是指根據電網負荷特性，通過行政、技術、經濟等手段將電網用電高峰時段的部分負荷轉移到用電低谷時段，從而減少電網的峰谷負荷差，按照“以發定供、以供定用”的原則，最大限度提高發、供電設備的利用率，優化資源配置，提高電網安全性和經濟性。錯峰用電的作用與意義：一是降低了高峰用電負荷，保障電網在高峰時期的安全運行;二是通過錯峰用電將高峰負荷部分轉移到低谷時期，將周期性波動的電網負荷變得更為均衡，有利于提高發供電設備的利用率，減少發供電設備的建設投入，優化了電力資源的配置;三是通過錯峰用電，優化了電力資源配置，將提高電力供應整體的效率與效益，節約了能源，最終將降低用電成本，對客戶對社會經濟發展都具有重大意義。

　　電可以說是人類的父親，它在人的'心目中是最大的，如果沒有了電，現代的人又會是怎樣的呢?電是人們的至愛，電在地球里也占有重要的地位。電的發明說明了現代的人類頭腦發達，已告別以前的時代，也說明了世界在前進。人只會享受電給他帶來的好處，而沒有想到電也有壞處，就像電腦和電視一樣，一天天把人的眼睛搞成近視了。電有好處也有壞處。

　　節約用電的建議書篇2

各系(部)、各單位：

　　為規范用電行為，有效防止用電事故發生，保障師生財產和生命安全，同時到達節儉能源、杜絕浪費的目的，結合學校實際，提出如下用電要求，請各部門嚴格遵照執行。

　　一、各系(部)、各單位行政主要負責人為用電安全、節儉第一職責人，要經常性的組織學生、本部門職工學習安全、節儉用電知識，全面強化安全、節儉用電意識，自覺遵守安全、節儉用電相關規章制度，維護學校電力基礎設施、設備，確保本部門及其所轄區域的用電安全、節儉。

　　二、要經常性的檢查本單位所轄區域內的用電線路、設施、設備，及時發現用電安全隱患，報后勤處水電公司維修。教學、科研、辦公單位零星維修費用自行承擔，從部門包干經費中列支，涉及公共線路、基礎設施改造費用由后勤處水電公司負擔。

　　三、要嚴格按規定使用照明燈具，不得隨意增加。如確因工作需要需增加安裝照明燈具或其它用電器，必須報后勤處批準，由后勤處水電公司負責安裝。嚴禁不經批準隨意改變線路，亂搭亂扯線路。

　　四、嚴禁超負荷用電，嚴禁使用大功率電加熱器具，包括電爐、電暖氣、電水壺、電飯鍋、電熱杯、熱得快等。否則，將嚴肅追究各系(部)、各單位主要負責人職責。

　　五、嚴格杜絕教室、辦公室長明燈現象。最終離開辦公室、教室的師生員工，要關掉所有電器電源。晚自習后，物業工作人員要對各樓層教室、辦公室進行用電檢查，確保節儉用電，確保夜間用電安全，防止意外事故發生。

　　六、寒暑假單位或教室用電必須經相關部門確認為我院教學、科研使用并提前向后勤處提出用電申請，否則不予供電。

　　七、各公寓、食堂，各經營攤點等實體單位的投資人、承包人或學校指定負責人為本單位用電安全第一職責人，對本單位安全用電負全責。各經營實體要服從后勤處水電公司的監督、管理，在經常性自查的基礎上，要協助后勤處水電公司做好用電安全檢查，對水電公司下達的用電安全隱患通知書要認真執行，嚴格按要求時限整改、落實到位。

　　八、后勤處對全院各部位安全用電負總責。后勤處水電公司必須定期不定期對全院用電安全進行檢查，對違反本用電規定的.單位進行處罰，情節嚴重的，提交院長辦公會議，嚴肅追究用電安全、節儉第一職責人和相關職責人職責。

　　節約用電的建議書篇3

尊敬的桐鄉市電力局局長：

　　您好！

　　我是一名學生，作為桐鄉市的一份子，我覺得我有義務對于桐鄉市電力資源浪費情況向您提出自己的一些看法和建議。

　　這幾年，我們桐鄉在飛速地發展，城市建設搞得越來越漂亮了，尤其是在夜晚，桐鄉顯得分外的美麗。但是，在這美麗的背后消耗著多少的電力資源��！五光十色的霓虹燈，通宵達旦的LED電子屏，這些可都是電力殺手�。�

　　我還發現，馬路兩邊的路燈也在不知不覺地浪費著不少的電力資源。夏天的早晨，太陽早就高高在上了，可路燈還在孜孜不倦地工作著；傍晚，太陽還沒回家，路燈就又敬業地工作上了。為什么不按四季來具體地制定路燈的開、關時間呢？畢竟四季是很分明的呀！

　　繁華的慶豐路上，尤其是在“東興”這一塊，每一家店鋪都是燈火通明，有不少商家是徹夜亮燈的。所以那里的路燈早就失去了它的`光彩和意義。而在一些相對偏遠的鄉村路段，路燈要么很昏暗，要么就是不知什么時候就亮不起來了，也沒有人及時地維修。

　　我想，讓有限的的寶貴資源物盡其責是我們人人都應該重視和思考的問題。電是我們生活中必不可少的資源，但就目前我們的電力資源還是有限的。所以，我們更應該合理地利用電力資源。

　　尊敬的局長，針對以上我所看到的這些情況，希望您能有妥善的措拖和方案來予以很好的解決。

　　此致

敬禮！

　　20xx年11月4日

　　節約用電的建議書篇4

　　電，是地球是的資源之一，除了水，其他資源是會減少的`，這些資源一旦沒有了，是不會造成對人類多大的影響，可是，電一旦沒了，就會對人類的生活造成很大的影響。

　　電，可以說是現代人不可求少的東西：打空調需要電;點燈需要電;看電視·打電腦也需要電。一旦點沒了，會造成非常大的影響：打火機會暴漲，冬天冷死人，夏天熱死人，黑夜什么也看不見，給小偷一個偷光你家的機會。

　　看了我的建議書，請你們節約用電!

建議人：xxxx

　　xxxx年xxxx月xxxx日

　　節約用電的建議書篇5

親愛的各位員工：

　　我項目部為營造“安全用電、節電光榮”的氛圍，培養員工“節約用電、安全用電、從我做起”的主人翁精神，現向全體員工發出節約用電、安全用電的倡議：

　　一、節約用電

　　1、工作場所不開無人燈、無用燈，人走燈關，杜絕“長明燈”現象。

　　2、員工宿舍內不得使用由鐵棍組成的“熱得快”、不得私自在宿舍內亂拉電線，使用大功率電器。

　　3、機械設備在不使用的情況下，要將電源斷開，防止設備空轉的情況出現。

　　4、工地上盡量使用節能燈，在確保安全、防盜的情況下減少工地及材料、堆放場處得照明用電。

　　二、安全用電

　　做到用完設備關閉電源，防止設備在無人操作的情況下引起火災、傷害他人等安全事故。剛洗完手不碰電源開關，非電工人員勿接觸高壓線、私自接電線、打開帶電設備，宿舍內不得使用碘鎢燈烘烤衣服，防止引起火災。在生活區或易發生火災的.區域，應該設置區域擺放滅火器等消防工具。

　　在創建節約型社會的今天，我們真誠的希望每一位職工積極行動起來，齊心協力、統一思想，從身邊小事做起，節約每一度電，為我們項目部發展打好基礎。

　　節約用電的建議書篇6

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　電，它無處不在，我們每天都要用電。電，是光明的火焰、是人類的朋友。現在隨著人類的進步與發展，家電進入越來越多的家庭。隨著人口的增多，用電量也出現了驚人的`上漲!報紙上說今年夏天將有xx個省份出現電力緊張的情況，估計全國用電缺口達三千萬千瓦!

　　節約用電，不僅是減少用電缺口，也是支持國家的節能減排政策。去年xx為節能減排達標，每天除了早上(7時-8時)、中午(12時-1時)、晚上(6時-8時)其他時間全部停電，結果上了中央電視臺xx欄目!如果能完成節能減排目標，誰愿意拉閘限電呢

　　xx月xx日至xx日為今年節能宣傳周。xx年全國節能宣傳周活動的主題是“節能我行動低碳新生活”。

　　因此，我提議不是必需用電的時候，就盡量不要用電，否則可能適得其反。我有過親身經歷，前一段時間天氣并不熱，但是同學們卻把電扇打開，而且開的很大，結果把我們班許多同學給扇感冒了!

　　讓我們大家立即行動起來，不要再浪費電了，節約每一度電，從我做起，從點滴做起。

此致

敬禮!

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

　　節約用電的建議書篇7

敬愛的老師、親愛的同學：

　　大家好!

　　當我們漫步于芳草萋萋的校園，當我們徜徉于窗明幾凈的教學樓，我們一定會為自己生活在環境宜人、空氣清新的校園中而感到高興。

　　然而，我們也發現校園生活中還有很多不合理的現象。當天氣晴朗，萬里無云時，可我們的教室仍嚴嚴實實的懸掛著窗簾;當自習課時，我們的電腦投影儀還堅持不懈的'工作著;當人去樓空，個別辦公室的空調偶爾還在呼呼的吹著，所有的這些不僅極大的浪費能源，而且還破壞者環境，所以我們倡議——低碳生活。

　　所謂“低碳生活”就是指生活中所耗用的能量要盡量減少，從而降低二氧化碳的排放量。“低碳”是一種生活習慣，是一種自覺節約身邊各種資源的習慣。對于我們而言，低碳生活，首先要從節約用電做起。

　　在此，校團委學生會向老師同學提出幾點建議：

　　1、如果陽光不猛烈，教室里盡量拉起窗簾，采用自然光

　　2、如果上課沒有運用多媒體，請關掉投影儀、電腦

　　3、盡量不使用空凋，如使用空調取暖，冬天請調到節能省電的18度

　　4、最后一位離開的老師或同學，請一定要記得關空調、關電腦、關燈，做到人走電停

　　一份倡議，一個承諾，一種責任。敬愛的老師們，親愛的同學們，讓我們全體師生立刻行動起來，從現在做起，從身邊做起。培養人人講低碳、人人會

　　節電的良好意識，為努力建設綠色低碳校園，為創辦我們滿意的校園添磚加瓦!

　　節約用電的建議書篇8

敬愛的老師們、親愛的同學們：

　　水是生命之源，電是重要能源。節約更是一種美德和責任。遺憾的是，校園里隨處可見的人為水電浪費卻成為一種不該有的“正常”，節約水電資源已到了刻不容緩的地步。根據教育部開展“節能減排，學校行動”的要求，配合株洲市構建兩型社會的`總體部署，同時也為減少我校每年巨額水電經費的支出，以確保全校教學、科研、辦公等各項工作順利開展，我們后勤管理處向全校師生鄭重發出建議：珍惜水電，從我做起，從現在做起，從點滴做起。

　　一、堅持以夠用、節約為原則，提高水電利用率，增強節水節電意識，積極宣傳并開展節水節電活動。

　　二、倡導循環用水、一水多用，養成節約水資源愛護水資源的習慣。日常用水注意調節水龍頭水量，提倡使用臉盆洗臉洗手，用后及時關水，并隨手關閉長流水的龍頭。

　　三、光線充足時，應盡可能不開或少開照明燈。杜絕長明燈，做到人走燈滅。☆禁止在辦公室、實驗室等場所使用取暖器、電廚具等大功率電器，杜絕電腦等機器的待機耗電，做到人走“機”關。

　　四、夏季氣溫在30度以下、冬季在10度以上不得使用空調，使用空調時，夏季請將空調溫度調至26度以上，冬季控制在25度以內，并要關閉門窗。

　　五、非工作需要，雙休日、假期、夜間，任何人不得在辦公室、教室、圖書館、會議室等場所利用空調環境休閑或夜宿。

　　六、積極監督，發現水電設施損壞及時報修；遇到浪費水電資源的行為，及時制止并向有關部門反映（電話：xx）。

　　老師們、同學們，節約水電，功在當代，利在千秋。長期以來，大多數師生員工已做好了表率，但還需我們繼續堅持和努力�，F在，請讓我們立即行動起來吧，做勤儉節約的傳播者、實踐者、示范者，積極參與到建設“節約型校園”的行動中來，創節約型校園，展和諧校園新貌，為學校和社會的發展做出應有的貢獻。

　　建議人：

　　時間：

　　節約用電的建議書篇9

親愛的朋友們：

　　節約用電，不僅是我們每一個人的責任和義務，日積月累還能為我們自己省出一筆不小的費用，一舉兩得，何樂而不為呢?

　　日前對我院辦公區及廠房區進行觀察，白天很多都是日光燈長明，雖然外面陽光明媚，這樣就形成了日光燈與日光誰更亮的競爭模式。

　　白天日光燈長明，不僅浪費電能，而且也說明了我們做某些事情時候不認真，不仔細，從側面反映了一個人的整體素質。為了避免類似現象發生，我們應從以下幾個方面來節約用電：

　　1.樹立節約資源、保護環境的現代理論，發揚勤儉節約的傳統美德，養成隨時關電的良好習慣，營造“人人節約用電”的'環境氛圍，帶動更多的人自覺節約用電。

　　2.經常學習、交流節約用電、安全用電的知識和竅門，推廣使用節能環保型產品，做到科學用電、節約用電。

　　3.減少電腦顯示屏、打印機、復印機和其他電器的待機時間，午餐之前，下班之前、上班中途外出之前，應關閉電腦、打印機、飲水機和其他電器的電源。

　　4.堅持“隨手關電、杜絕浪費”，做到“人走燈滅，人離扇停，光線充足時不開燈”，避免電耗和防止火災隱患。

　　節約用電，安全用電刻不容緩，讓我們積極行動起來，人人參與，從我做起，從現在做起，從點滴做起，節約用電，保護用電，安全用電，防災減災，共建和諧美好的綠色家園。

　　1.注意節約用電，不用時隨手關燈，人少時關閉部分照明燈

　　2.不準在辦公室里使用大量任何個人大用量電器，不準有明火，節約用電，及時關閉體制電源開關，白天一般不準開燈辦公，杜絕“長明燈”現象。

　　3.辦公室嚴禁亂拉，亂接照明用具，嚴禁更換和接電源插座等違章用電行為，電暖氣，電熱器，電飯煲，電磁爐等大功率耗電設備。

　　4.節約用電，不需要使用電燈或電風扇時，立即關掉開關，離開辦公室時，要關好電氣開關，關上門。

　　5.空調開啟后不可開門辦公，離開辦公室時要關閉空調。

　　節約用電的建議書篇10

爸爸和媽媽；

　　我是你們的兒子。

　　我在生活中發現，你們經常浪費電。爸爸有兩個手機，一個手機帶在身上，一個手機一直在家充電，持續好幾天；剃須刀也是，只有每天早上用，其余時間都在充電；看電視看著看著就睡了，一直開到早上7點多才關掉。媽媽經常用油煙機，用著用著就忘了關，還以為又有邊上的人家在裝修，需要提醒才去關。由于洗衣機的時間很長，就把洗衣機上面的燈一直開著，直到洗衣機叫了才去關燈。

　　爸爸媽媽這么做也是有原因的。爸爸之所以讓手機和剃須刀一直充電，是因為插頭在床的'邊上，基本看不到；看電視不關是因為爸爸工作很辛苦，很累，外加自己較胖，一下就睡著了。媽媽一直讓油煙機開著是因為附近常常裝修，聲音很大；洗衣機上的燈一直開著是因為圖方便。兩者共有的原因是因為電便宜。

　　我就給你們提個建議；上網查一查關于煤電站的發電多么不容易，水電站用多少水，萬一哪天讓長江和黃河成了“塞特凱達斯大瀑布”呢？因此我們要節約用電，還要記住在用完電器后及時關掉哦！

　　此致

敬禮

　　建議人：xxx

　　20xx年x月x日

　　節約用電的建議書篇11

同學們：

　　我們身邊的自然資源隨處可見，有森林資源、大氣資源、礦產資源……今天，我們主要來講電力資源。同學們，你們知道地球上的資源分為哪兩大類嗎?自然資源可分為可再生資源和不可再生資源，而電力資源就屬于可再生資源。

　　我們生活的許多方面都離不開電，然而，電也同樣也離不開水。如果水干涸了，那電也就停了�，F在，開學也有兩個月了，但是，浪費電的情況依然頻繁出現。如：天很亮了，但教室里還開著燈，窗簾卻關得緊緊的。在家里，電視、電燈、空調等電器都開著，可房間里卻很長時間空無一人。以上的情況你是否見過?如果有，請大家行動起來，電節約吧！

　　有人會說，電力資源不是無限的嗎?我自己花錢來買不就行了?這樣想的人你就錯了。之所以會出現這些浪費電力資源的`問題，是人們都以為它可以再生，就隨意浪費。是！電力資源是可以再生，但你不節約，就不會使它再生。雖然它可再生，但是也要節約。要它的再生連續不斷地可再生下去。

　　大家想一想，人類離開電后會怎樣?我們生活的方方面面都需要電，有了電，給我們的生活帶來了許多方便。比如洗衣機洗衣服節省了時間，但洗衣機沒有電行嗎?電飯煲節省了做飯時間，讓我們有時間去做菜，但它離開電行嗎?都不行……所以，讓我們來節約用電吧，我建議大家一起來努力做到以下的幾點：

　　一、如果不看電視不用電腦的話，請關掉。

　　二、如果天亮了，請關掉電燈，多享受自然光。

　　三、在購買家用電器時，盡量選口能的，如：節能燈等。

　　讓我們一起來節約用電，讓電這種可再生資源永遠可再生，造福我們的子孫，讓我們的子孫也能享受電所帶來的方便！

建議人：

日期：年月日

　　節約用電的建議書篇12

尊敬的廣大市民：

　　針對當前緊張的用電形勢，馬山縣人民政府倡議：全縣各黨政機關、企事業單位、各用電客戶了解節約用電常識，積極參與計劃用電、節約用電活動，齊心協力，共同應對缺電形勢，保證電網安全穩定有序供電。下面介紹節約用電常識：

　　家庭、小區：

　　(1)提倡使用高效低能耗燈具，雖然首次支出大，但長期來看，可省出很多電費開支;

　　(2)高耗能家電，如電熱水器、電炊器具、空調，盡可能不同時開啟，注意使用時間應避開用電高峰(18：00-22：00);

　　(3)空調溫度設在26-28℃(冬季定在18℃)為宜，定時運行，不開通夜空調;

　　(4)上班或長時間離開家時，應拔掉所有用電器的插頭，減少“待機耗電”;

　　(5)夏季盡量利用陽光晾曬衣物，不用烘干機;

　　(6)勤洗空調隔塵網(夏冬季每周一次)，可省電約20%;

　　(7)一家三口以使用140-180公升容量冰箱最適合，減少開關冰箱門次數;

　　(8)在天氣特別酷熱時，調高空調溫度的.同時，可搭配電風扇使用，涼爽效果加倍;

　　(9)小區在夏季應盡量不開燈光夜景和噴水景，減少電能消耗;

　　(10)過道燈盡可能使用觸摸、聲控開關，防開長明燈;

　　(11)多部電梯的高層公寓，夜間只開一部;

　　(12)小區公共照亮燈使用節能燈具。

　　政府、企事業單位：

　　政府節能不僅可以減少公共財政支出，而且可以通過政府采購等手段有效推動節能新技術、新設備、新材料的推廣運用。

　　(1)氣溫在15-28℃時，盡量不開空調;

　　(2)氣候炎熱時盡可能調高空調溫度，可考慮定在26-28℃;冬季定在18℃;

　　(3)辦公室光充足時，不開照亮燈，不開走廊燈;

　　(4)需長時間離開辦公室時隨手關燈和關掉電腦、復印機等用電器;

　　(5)使用中央空調的辦公樓，下午6點至次日7點關掉空調。

　　城管系統：

　　(1)加強對所屬辦公用電管理，少用空調，調高(低)空調溫度;

　　(2)對路燈盡可能采用新型高效節能型燈具，并按季節變化及時調整路燈開關時間。除節日、周末和市政府接待任務特需外，每年1、2、3、7、8、9、12月停止開放光彩夜景;

　　(3)合理安排公園以及游樂設施用電，減少能源消耗;

　　(4)調整施工作業用電時間，避開用電高峰;

　　(5)加強廣告用電管理，減少亮燈時間。

　　工業企業：

　　(1)淘汰高耗電落后工藝、技術和設備。嚴禁將落后的高耗電工藝、技術和設備向落后地區轉移;

　　(2)推廣應用先進的節電新技術、新設備。積極采用高效電動機、風機、水泵、變壓器、電熱設備、照明器具等符合國家能耗標準節能型產品。推廣用電熱設備經濟運行技術和方式。減少設備耗電;

　　(3)回收利用預熱;

　　(4)嚴格控制非生產用電和外供、轉供電。加強管理，嚴格計量，嚴格考核，采取節電措施，減少廠區輔助、辦公、生活等非生產用電。對外供、轉供電，嚴格核算，減少損失和浪費;

　　(5)降低線損和自用電率。采用高效電動機、高效風機、水泵及其調速節能技術，采用高效照明，并合力補償廠用電無功，降低自用電率;

　　(6)降低企業內部線損，合理補償無功。推廣無功就地補償、無功自動補償、無功動態補償技術，就地補償和集中補償合力配置，以及對線路改造等措施，降低企業內部無功環流和內部線損;

　　(7)加強用電負荷管理。合理安排生產工藝、生產版次，錯、輪休假日。在電網夏、冬用電高峰季節設備安排大修，在日高峰時段安排設備檢修，在非高峰時段安排非連續生產和輔助生產。加強電力設備管理，合理調整用電負荷。用電高峰時段，可中斷生產設備或生產線參與避峰。

　　商業、娛樂場所：

　　(1)使用節能型燈具;

　　(2)調高(低)空調溫度，每天營業時間內，上午晚開一小時空調，晚上提前關閉空調;冬季晚6點以后關閉空調;

　　(3)進出口使用風簾或門簾，減少冷(熱)氣流失。

xxx

20xx年xx月xx日

　　節約用電的建議書篇13

各院系、各直屬單位：

　　厲行節約，反對浪費是建設節約型校園，提高辦學效益，維持學校持續健康發展的需要，是貫徹和落實科學發展觀的具體體現，更是高校應有的.社會責任。

　　進入6月份以來，我校用電量呈大幅上升勢頭。XX月份用電量較去年同期上升XX%，XX月份用電量同比上升XX%。

　　為了遏制學校電費過快上漲，減少學校電費支出，特向全院各部門、廣大教職員工發出節約用電倡議：

　　希望廣大教職員工提高節電意識，從我做起：

　　1、控制空調制熱溫度不高于26度或26度以上，空調制熱每高于1度，提高電耗6%，并做到開啟空調時關好門窗。

　　2、中午下班后不允許空調處于開啟狀態，更不能讓空調徹夜不關。

　　3、沒特殊加班任務，中午和晚上不允許職工在辦公室滯留。

　　4、離開辦公室，做到人走關燈、關電器。

　　后勤處將組織相關人員，對中午和晚上不關空調、不關燈、不關電器等情況進行監督檢查，發現違章，將在校園網上予以通報批評，并提請學校取消該單位的年底評先資格。

后勤處

　　XX年XX月XX日

　　節約用電的建議書篇14

親愛的老師、同學們：

　　也許我們不經意間舉手扔掉的一點點未完全使用的白紙；或是離開房間時淡忘熄燈；洗澡時習以為常的過量用水；還是吃飯時不經意間倒掉不合自己胃口的飯菜。種。種的不經意，同學們你們可曾意識到這是一種資源的浪費。當我們坐在寬敞明亮的教室中學習時，可曾想到過窮鄉僻壤中那些無力上學的.孩子們渴望上學的心情；可曾想過那些在生存線上掙扎的人們；我們可曾知曉中國電荒、水荒、能源告急的現狀？這一切的一切，都只需我們的一份舉手之勞，只需我們創造一點物盡其能、財盡其用的小竅門；只需要我們擁有節水、節電、節糧節約意識。

　　為此，我倡議全體師生做到：

　　1、積極了解我國資源短缺的嚴峻現實，真正樹立節約意識。

　　2、節約用水，減少水龍頭的跑冒滴漏。

　　3、節約用電，隨手關燈；科學用電，及時切斷飲水機等設備電源；減少設備電耗。

　　4、節約糧食，合理飲食；

　　5、日省一把米，月節一斤糧。凡事貴在堅持，節約從點滴做起。老師們，同學們，讓我們攜起手來，傳承勤儉節約的傳統美德，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，做節約資源的實踐者，做保護環境的倡導者、行動者。共同創造一個環境優美的綠色校園，為創建綠色學校出一份自己應盡的力量。

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