活動方案5篇【精品】
為了確保事情或工作能無誤進行，就常常需要事先準備方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的活動方案5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動方案 篇1
一、活動目的
為貫徹縣教育局在全縣教育系統(tǒng)集中展開新《安全生產(chǎn)法》學(xué)習(xí)宣傳活動，深入動員和廣泛發(fā)動廣大師生及家長直接參與活動，將全校“全國安全生產(chǎn)月”活動推向***。
二、活動時間
20xx年12月1日。
三、活動組織
Xx縣Xx中學(xué)
四、活動地點
Xx縣Xx中學(xué)
五、活動主題
學(xué)習(xí)貫徹新法，增強安全意識
六、活動內(nèi)容
1.宣傳安全生產(chǎn)相干法律、法規(guī)知識；
2.進行校內(nèi)外安全事故的`預(yù)防和應(yīng)急處理，校內(nèi)外安全事故的法律支援， 以學(xué)生為重點對象的安全、健康知識等方面的宣傳咨詢；
3.安全用電常識的宣傳咨詢；
4.衛(wèi)生食品安全相干知識宣傳咨詢；
5.交通安全知識宣傳咨詢；
6.煙花爆竹安全知識宣傳咨詢；
7.冬季安全知識宣傳咨詢。
七、參加活動科室
承當咨詢?nèi)蝿?wù)的科室：政教處、教導(dǎo)處、后勤處。
八、場景及服務(wù)要求
設(shè)置咨詢服務(wù)臺和安全生產(chǎn)知識展現(xiàn)板，發(fā)放安全生產(chǎn)有關(guān)資料如：防溺水、交通安全、食品衛(wèi)生安全、預(yù)防傳染病、防災(zāi)減災(zāi)、消防安全等。
九、工作要求
各班級、處室要結(jié)合實際，有針對性、專業(yè)性地展開咨詢?nèi)栈顒樱O(shè)立安全生產(chǎn)相干法律、法規(guī)知識宣傳咨詢臺和發(fā)放傳單，努力修建安全生產(chǎn)濃厚氛圍。
活動方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
為活躍教壇氣氛，愉悅教師身心，鍛煉教師體魄，提高教師素質(zhì)，增強凝聚力，提高戰(zhàn)斗力。提倡教師“每天鍛煉一小時，幸福工作五十年”。
二、組織機構(gòu)：
組長：何細良
副組長：鄒衛(wèi)平、孫小平、涂霞、羅強、簡虹
成員：劉斗祥、付林生、朱金夠、蘭嬌旗、朱小雷、胡佳鳳、秦林崗、洪曉君、梁清根、冷燚、諶愛明、黃永東、盧振翔、陳長志
三、活動項目及負責人
1、籃球隊：付林生
2、羽毛球隊：劉斗祥
3、乒乓球隊：朱金夠
4、排球隊：朱小雷
5、武術(shù)隊：秦林崗
6、呼拉圈：胡佳鳳
7、跳繩：蘭嬌旗
8、快走：簡虹
四、活動時間
星期二至星期五下午4：00-5：00，每天至少一小時
五、活動紀律要求
1、活動實行簽到和簽退制，活動時不能遲到、不能早退，更不得缺席，有特殊情況須向負責人請假，中途不得離場。任何人不得替人代簽，有事遲到或早退者按實際時間簽到簽退。
2、每位教師必須積極主動參加活動，并做到持之以恒地參加鍛煉，以達到愉悅身心、強身健體之目的.。
3、蹲點領(lǐng)導(dǎo)及年級組長負責督促本組教師按時到崗參加活動。
4、每人限報一個活動項目，活動時可適當交流活動。
六、活動場地劃分
籃球隊：籃球場；
羽毛球隊：羽毛球場
乒乓球隊：文淵樓后乒乓球場
排球隊：操場西瓷磚場地
武術(shù)隊：文博樓前水泥地
呼拉圈：文淵樓前水泥地東側(cè)
跳繩：文淵樓前水泥地西側(cè)
快走：操場跑道
七、器材管理及要求
1、器材管理員：盧振翔，協(xié)助管理員：秦林崗
2、各活動項目組負責人負責本隊活動器材借還，并履行借還手續(xù)。
3、器材發(fā)放到教師手中的，應(yīng)該責任到人。
4、每位教師必須妥善保管好器材，遺失或人為損壞器材，要照價賠償。
八、活動獎勵制度
學(xué)期結(jié)束，學(xué)校將根據(jù)教師參加活動情況給予相應(yīng)的獎勵，無故遲到、早退、缺席的教師不享受獎勵
活動方案 篇3
一丶聚會目的：
以加深和拓展同學(xué)之間的友誼為第一宗旨，以提高全班之凝聚力為第一目標，以促進大家之間人生體驗的經(jīng)驗的經(jīng)驗交流與溝通為第一目的。
20xx年是我們xx市第xx屆初xx班同學(xué)初中畢業(yè)xx周年，我們?nèi)嗤瑢W(xué)將進行盛大聚會，希望聚會的同學(xué)能放下一切大小事務(wù)，以“懷念同學(xué)情誼，暢想美好未來”的心態(tài)前來參加《永遠一輩子》主題同學(xué)聚會，以使我們大家一起去敞開心扉，共話滄桑。如今，友情已如綠水長流，浩然成湖；為了保障這次同學(xué)聚會能順利進行，保障同學(xué)們的利益，本次聚會將以公開方式進行：讓同學(xué)們能夠在短暫的聚會光中盡情暢談美好的未來，牽手敘說當年友情，交流彼此感悟人生丶大家互相鼓舞，分享二十年以來的人生經(jīng)歷！
二丶聚會的原則
1丶堅持自愿的原則。
2丶堅持AA制原則（每人預(yù)計出資 元。含住宿丶餐食丶活動費，多退少補）
3丶堅持財務(wù)公開原則。
4丶堅持一切從儉原則。
三丶聚會安排：
1丶聚會時間丶地點：
時間：20xx年10月2日——10月3日 共一天半
地點：10.2上午銀河故里居報到，下午學(xué)校班會，晚上故里居晚會，10.3水府廟游船。
2丶成立籌備委員會。各成員職責分工：
名義顧問：
顧問：
主任：負責整個聚會的全面指導(dǎo)工作
副主任：協(xié)助主任做好聚會的安全丶接待丶外聯(lián)丶財務(wù)工作及主任要求做的其他聚會工作。
秘書長：協(xié)助主任做好聚會的策劃丶宣傳丶會務(wù)丶后勤工作及主任要求做的其他聚會工作。
外聯(lián)組：負責聚會前的同學(xué)聯(lián)系丶食宿安排等。
策宣組：負責整體統(tǒng)籌策劃丶宣傳。
財務(wù)組：負責經(jīng)費收支丶監(jiān)督丶預(yù)算。
后勤組：負責聚會人員通訊錄丶攝影丶DV拍攝丶場地布置。
會務(wù)組：負責相關(guān)的會議組織丶主持丶安排。
3丶參加人員：
二中學(xué)校第xx屆xx班全體同學(xué)
4丶特邀嘉賓：
A丶班主任和任課老師
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5丶聚會經(jīng)費：（財務(wù)組負責）
a）聚會當天收取活動經(jīng)費，每人 元（嘉賓除外）。
b）所交費用為聚會晚宴丶會議場地費丶往返車費丶KTV費丶（不包括香煙）剩余經(jīng)費轉(zhuǎn)入基金會。
（注：本次聚會 允許同學(xué)帶家屬或親朋好友參加！謝謝合作！）
四丶聚會要求：
a）按照聚會日程安排，統(tǒng)一進行活動；提高時間觀念。
b）每位同學(xué)都要講團結(jié)丶活潑丶熱烈丶融洽的盛會，留下一個美好的`回憶。
c)難得聚首，切莫貪杯，大家把握自己的酒量，喝酒不是主要，溝通才是重點，清茶淡水也是情
d）由于聚會很多場地需要提前3—5天預(yù)訂，還需支付預(yù)訂費用；所以希望大家提前報名，報了名了就必須前來參加，不要違約丶失約！謝謝大家！
五丶聚會流程：
1、10月2日8：30銀河故里局報到，報道時每人將會收取聚會經(jīng)費 元。（離城區(qū)遠的同學(xué)要早些出發(fā)，不要因為個人原因影響聚會進程！）
2、中餐在附近的餐廳吃簡餐，追憶當年偶爾小小的奢侈和熱血同學(xué)豪氣碰杯醉臥校園的難忘經(jīng)歷。午飯后下午到二中參觀，照相，聽班主任介紹母校的發(fā)展情況。14：30——18：00到會場開會“永遠一輩子”，會上班主任發(fā)言后，各位同學(xué)均有3—5分鐘自由發(fā)言時間，然后由班長或籌委會主任宣布初28班基金會正式成立，由各位到場的同學(xué)本著自愿的原則加入該基金會并接受捐贈，公布基金會理事長名單。討論基金會章程、選出第一屆理事。并召開基金會第一次理事會議，邀請嘉賓參加。由班代表給特邀嘉賓頒發(fā)紀念品。
3、班會結(jié)束后18：20坐班車去銀河故里居，18：30——23：00晚宴酒會，酒會由班主任致辭，并宣布就會開始，會上有興趣的同學(xué)還可以獻歌、獻舞，小游戲（最少一個小時這樣的節(jié)目）
a)蒙眼猜外號（由一個人蒙上眼睛，坐在蒙眼人左側(cè)的人開始不斷的指在座的每一個人，當他指向其中一個人，就問“這個行不行”蒙眼睛的人如果說不行，就繼續(xù)指下一個人，直到蒙眼睛的人同意的時候，就可以摘下眼罩，猜被指的人的外號。回答出，被指的人表演節(jié)目，回答不出，蒙眼的人自己表演節(jié)目。下一輪，被指的人當蒙眼人開始。）
b）海盜船長游戲（大家坐成一個圈，第一個人說海，第二個人說盜，第三個人說船，第四個人說長，當說到長的時候，長左右兩邊的人要做出劃船的動作并說嘿咻嘿咻，然后由長的下一個說海….說錯的人就被淘汰，最后比出勝利者。并獲得船長稱號）
c）傳蘋果（道具：蘋果一個。規(guī)矩：一男一女隔開坐成一排，用脖子和下巴，肩膀夾住蘋果，一一傳遞，誰把蘋果掉了，接受懲罰。這類游戲的同類項數(shù)不省數(shù)，大家可以盡情發(fā)揮想象力，把道具變成氣球，冰塊或其他。）
5、第二天上午8：30在故里居集合，坐大巴車前往水府廟（行程一個小時以內(nèi)，車上休息）。到達水府廟登船游玩。11：30——13：00歡樂午餐。14：00返回湘鄉(xiāng)市。車上由班主任、籌委會秘書長做聚會總結(jié)。聚會結(jié)束。
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六丶費用開支預(yù)算：
由于目前具體人數(shù)還在統(tǒng)計中，無法正確統(tǒng)計費用開支預(yù)算，開支預(yù)算方案仍在策劃中，相關(guān)的開支預(yù)算暫時按50人參加計算，具體金額開支在聚會結(jié)束時向全體同學(xué)進行詳細公布，請各位同學(xué)放心！目前人數(shù)僅供參考，實際以當天聚會為準。
預(yù)祝本次聚會取得圓滿成功！
注：本次聚會將公開呈現(xiàn)！如上述有何疑問；敬請大家指正請同學(xué)們互相監(jiān)督！
聚會流程之八大活動安排:八大活動貫穿始終 ，純真情誼母校可鑒！ 活動之一:
主題:深情相擁,真情溝通（籌委會負責，預(yù)備餐）
時間:10月2日上午8：30報到,在銀河故里居匯合.
內(nèi)容:每個人通告一下自己的近況+和當年的死黨暢快交心+通告一下幾天來活動的內(nèi)容+留詳細通訊錄。
活動之二:
主題:嘗嘗二十年前的大餐（財務(wù)組和后勤組負責）
時間:10月2日中午12:00—-14:00
內(nèi)容:中餐在餐廳吃簡餐,追憶當年偶爾小小的奢侈和熱血同學(xué)豪氣碰杯醉臥校園的難忘經(jīng)歷。
活動之三:
主題:憶往昔，展未來（會務(wù)組負責）
時間: 10月2日下午14:30—-18:00
內(nèi)容: 1.在校門前集體合影+樓前合影+隨意小合影+雙人合影+單人照,哈哈，之后進入校園，參觀校園，繼續(xù)拍照；聽班主任談母校近期的發(fā)展規(guī)劃，到校外走走曾經(jīng)走過的地方,找找當年的那些關(guān)鍵地點,發(fā)發(fā)呆，拍拍照,重溫二十年前的美好片段。
2.二中學(xué)校會議室舉辦暢談會，會上先由班主任發(fā)言，每位同學(xué)有3-5分鐘的發(fā)言時間。然后宣布89屆初28班基金會成立，公布理事長名單。商討基金會章程，選出第一屆理事，召開第一次理事會。
活動之四:
主題:二十年聚會狂歡紀念盛宴（會務(wù)組和后期組負責）
時間:10月2日晚上18:30—-23:00
內(nèi)容:由班主任致辭，師生歡聚一堂，美酒佳肴，歡歌笑語，祝福聲聲，把內(nèi)心匯集的思念酣暢淋漓地表達出來! 大家頻頻提議，屢屢碰杯，二十年感懷，烈酒加溫，將二十周年聚會的氛圍推向最高潮!
注意:1、要提前造造句，準備準備節(jié)目；
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2、不能喝太醉……
活動之五:
主題：歡樂水上游，水府廟游船（會務(wù)組和后勤組負責）
時間：10月3日上午9:30—-12:00
活動之六：
主題：湖畔小憩，暢談天地（會務(wù)組和后勤組負責）
時間：10月3日下午12:20—-13:40
內(nèi)容：聊聊天，座座談，留詳細通訊錄。
活動之七：
主題：收獲夢想，放飛希望（會務(wù)組負責）
時間：10月3日下午14:00返程
內(nèi)容：在返程車上，由籌委會秘書長總結(jié)聚會感言，母校下車，放飛希望，相約來年。
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活動方案 篇4
一、活動目標
此項活動是我們新員工進入公司以來組織的第一項集體娛樂活動， 希望通過這次聯(lián)歡活動，增進各部門新工之間的了解，增強大家的團體合作精神，娛樂的同時也能培養(yǎng)大家各方面的能力，如組織能力、表演能力等多方面的素質(zhì)，激發(fā)大家的創(chuàng)造力。此次活動以唱歌為主線，中間穿插一些競技小游戲，并對游戲的獲勝者進行一定的物質(zhì)獎勵。
二、具體做法
8月份
由×××作為活動倡導(dǎo)人，進行活動效果預(yù)測，制定活動策劃草案，送總經(jīng)辦審批；
統(tǒng)計愿意參加此次活動的人員名單。
9月15日
經(jīng)總經(jīng)辦批準后，做好活動的準備工作。
（1）游戲道具和獎品的購買；
（2）購買活動中要吃的食品；
（3）提前電話預(yù)定a-miss的.大包間；
（4）與公司總務(wù)聯(lián)系安排活動人員的晚飯和用車。
9月16日
17：00 召集活動人員去餐廳吃飯；
17：30 準時從公司出發(fā)，到達目的地后開始活動。
22：00 活動結(jié)束，安排將人員送回。
三、游戲內(nèi)容
1、愚工移山
游戲道具：乒乓球（20個）、粗吸管（4根）、盆子（2個、用a4紙折疊便可）
游戲規(guī)則：用嘴巴含住吸管吸氣，將10個乒乓球從a盆移入b盆，a盆、b盆相距4米，移動過程中雙手不能碰球，否則犯規(guī)不算，要重新移取。最先移完10個球一方獲勝（上好佳）。
活動人數(shù)：2人，安排兩組。
2、“愛”字大比拚
游戲規(guī)則：將活動參加人員自由分為兩組進行對歌比賽，每人各唱一句，所唱的歌中必須要有“愛”字，堅持到最后的一方獲勝（恰恰瓜子）。
3、一雙魔鬼鞋
游戲道具：膠鞋（1雙）、一條長長的、滑滑的、活的小動物（保密）、
游戲規(guī)則：
兩名表演者：由“自然顯現(xiàn)”的方式產(chǎn)生，兩人各自穿上一只膠鞋，其中一人穿的鞋里有小動物，兩人穿好鞋后圍繞場地走兩圈，并且不能說話，要表現(xiàn)的若無其事。
其余人員：在以上兩位人員行走時，注意察言觀色，并作出選擇：“誰的鞋里有東東？”，選對的給予獎勵（棒棒糖）。如果受獎勵人員超過半數(shù)，懲罰表演者唱一首歌。
4、夾氣球
游戲道具：氣球（4個）
游戲規(guī)則：將活動參加人員自由分為兩組排成兩隊，每人將手背在身后，從第一個人開始用頭和身體夾住氣球傳給下一個，逐個傳遞，最先傳完的一組獲勝。（口香糖）
四、活動經(jīng)費預(yù)算
1、活動場地：a-miss ktv大包（獨立衛(wèi)生間）
20：00以前 54元/小時 【1】【2】
20：00以后 144元/小時 預(yù)計要400元以內(nèi)。
2、活動道具及獎品：獎品控制在3元/個以內(nèi)。
3、活動食品：
飲料、瓜子、水果等，預(yù)計需100元。
活動經(jīng)費預(yù)算總計：560元整
活動方案 篇5
在中心學(xué)校的統(tǒng)一安排下，老師們和同學(xué)們盼望已久的春游活動在孩子們的歡笑聲中落下了帷幕。陽光燦爛，春風輕拂，孩子們玩得高興開心，我們的活動組織、實施均很成功。
一、計劃到位，組織有序
1、提前成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工落實責任，確保活動期間師生的人身安全。由校長、大隊輔導(dǎo)員層層協(xié)調(diào)指揮，每輛車設(shè)立專門的車負責人，上下車時負責召集、清點、匯報本車人數(shù)，每班由班主任管理學(xué)生安全工作。
2、制定了詳細的活動放方案，包括活動目的和成果預(yù)設(shè)、時間、地點、職責分工，做到有備無患。并組織教師提前學(xué)習(xí)，對活動的宗旨、流程以及在參觀過程中將要遇到的安全、路線等一系列問題均要做出較詳細的通報。
活動前的車次由校長分配。活動當天，老師和學(xué)生在短時間內(nèi)上下車，專任老師管理學(xué)生，做到人員責任制，自始至終，未出現(xiàn)任何人員走失、人員受傷現(xiàn)象。
3、本次活動共有學(xué)生92人參加，隨行老師7人。在活動中，領(lǐng)導(dǎo)，老師均以學(xué)生為中心，帶領(lǐng)學(xué)生，和學(xué)生一起參觀、游戲，時刻關(guān)注學(xué)生，能正確引導(dǎo)學(xué)生。整個活動井然有序，體現(xiàn)了安全出行、文明的主題。
4、本次活動我們邀請村醫(yī)參與，若學(xué)生出現(xiàn)安全問題及時解決。
二、安全和文明禮儀到位
1、在途中老師們強調(diào)各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打，不追逐，不私自離隊。學(xué)生們聽從教師安排，隊列整齊，不大聲喧嘩，做文明的小學(xué)生。當進入游樂場玩耍時，聽從老師及工作人員安排、指揮，安靜、有序地進行玩耍。
2、在安全教育的同時，也樹立了良好的清水塘小學(xué)生形象，所有學(xué)生穿著整齊的民族服裝，排著整齊的隊伍；使用文明用語；在路上熱情招呼其他學(xué)校的老師好，非常有禮貌。在整個活動中，同學(xué)們團結(jié)合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會公德，受到老師的廣泛贊揚。
三、引導(dǎo)到位，促進預(yù)期目標
學(xué)校提倡“一項活動，多項成果。”因此，我們在計劃時也考慮到除了參觀，一定要留下可見的成果。通過這次參觀，同學(xué)們開闊了眼界，學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西，上交的作文和感受非常有創(chuàng)意，促進了我們的目標達成。
本次活動能夠比較圓滿的成功，離不開每一位老師的奉獻和努力！
當然，這次活動也有一些不足，總結(jié)了一下，以便提高：
1、部分同學(xué)看到垃圾不會主動去撿，讓我們無法與我們是文明學(xué)生的形象畫上等號。所以讓我在這里再一次倡議，集體活動注意我們舉止文明。
2、個別班級文明謙讓表現(xiàn)不足。在同乘一輛車時大同學(xué)謙讓小同學(xué)表現(xiàn)還不夠好，希望有此現(xiàn)象的班級要積極改進。
3、吃苦耐勞的精神有待加強，有的同學(xué)走了一小段路就說走不動了，就不想走了，所以學(xué)生的吃苦耐勞的精神需要提高。同學(xué)之間也不會互相幫助，所以讓學(xué)生知道團結(jié)友愛、互相幫助，懂得堅持、不怕困難、努力奮進只非常重要的。
活動方案如下
一、主題名稱：我與蔬菜交朋友
二、主要線索和涉及領(lǐng)域：
綜合實踐活動課程內(nèi)容包括研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會實踐、勞動與技術(shù)教育、信息技術(shù)性教育四大領(lǐng)域。其中研究性學(xué)習(xí)的主題內(nèi)容包括人與自然、人與社會、人與人這三條線索。我校本學(xué)期四年級的研究性主題為“我與蔬菜交朋友”，學(xué)生在活動過程中要走進社區(qū)調(diào)查采訪，通過各種形式了解讓學(xué)生學(xué)會制訂小組活動方案，設(shè)計開題報告。學(xué)會通過各種途徑查資料。學(xué)會進行調(diào)查，并對調(diào)查數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計鍛煉自己的活動能力。通過活動養(yǎng)成善于觀察、樂于動腦、勤于動手的習(xí)慣。學(xué)會與他人一起合作學(xué)習(xí)，能夠通過小組合作完成學(xué)習(xí)任務(wù)，養(yǎng)成在活動中正確表達自己的意見，并認真聽取他人意見的能力習(xí)慣。學(xué)會在活動中正確評價自己與他人。在整個活動中，集教育性、科學(xué)性、知識性和時代性于一體，融觀察、實踐、學(xué)習(xí)于一爐，真正達到各個領(lǐng)域的統(tǒng)一。
三、主題設(shè)定依據(jù)：綜合實踐活動課的開發(fā)要依據(jù)現(xiàn)有資源，而且要和小學(xué)生的日常生活緊密聯(lián)系，使學(xué)生在知識、能力方面得到鍛煉，為學(xué)生的健康、健全成長打下良好的基礎(chǔ)。針對我校的現(xiàn)有資源和我校學(xué)生的實際情況，我們開發(fā)了“我與蔬菜交朋友”活動課程，其目的就是讓學(xué)生通過活動了解蔬菜、認識蔬菜在日常飲食中的重要作用，糾正學(xué)生厭食、偏食的不良習(xí)慣，形成正確的飲食觀念，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，并使學(xué)生通過活動，學(xué)習(xí)知識，掌握能力，使各方面的綜合素質(zhì)得到培養(yǎng)和發(fā)展。
四、學(xué)生情況分析：隨著人們生活水平的提高，物質(zhì)越來越豐富，滿街的燒烤小吃，肯德基、麥當勞芳香四溢，吸引了許多的小學(xué)生。餐桌上的蔬菜與之相比，不及其香、不及其脆。因此許多小朋友都有不愛吃蔬菜、偏食的習(xí)慣。通過“我和蔬菜交朋友”這一探究活動，引導(dǎo)學(xué)生進行觀察分析，了解蔬菜的種類；通過咨詢查閱、收集資料，了解蔬菜的營養(yǎng)，逐步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛吃蔬菜、用蔬菜創(chuàng)造生活的好習(xí)慣。
五、主要能力培養(yǎng)目標設(shè)定：
1．知識與能力:認識市場上的各種蔬菜，蔬菜有哪些營養(yǎng)。學(xué)會利用多種途徑收集資料的方法；
2．過程與方法:通過組織主題班會，使學(xué)生掌握簡單的的活動設(shè)計方式，并能對設(shè)計方案進行初步的評價。
3．情感態(tài)度與價值觀:通過對蔬菜的認識與探究，使學(xué)生了解蔬菜與人體健康的關(guān)系，初步樹立科學(xué)食用蔬菜的意識，體會“生活中處處有科學(xué)”的道理。并在活動過程中，發(fā)展學(xué)生與人交往與合作的能力。
六、活動形式：
1、組織形式:
采用個人活動、小組活動和班級活動相結(jié)合的方式。
2、實踐形式：
收集資料和信息。研究、設(shè)計。小組合作和交流，規(guī)劃表達和反思。
七、活動時間安排：
1、活動準備階段：第八周。
2、活動方案實施階段：第九周、第十周。
3、活動評價、總結(jié)階段：第十一周。
八、活動過程：
（一）本主題實踐活動的實施對象是四年級學(xué)生，共分為四個階段進行：１．活動準備階段；２．自主探究、分組合作階段；3、資料匯總、整理階段；4、匯報、倡議、評價階段。每一個階段都緊承上一個階段的實踐成果，為了使研究有序、有效地進行，我們對學(xué)生的研究過程作了一些跟蹤指導(dǎo)。
第一階段
1、確定主題，制定活動方案
2、確定研究專題，自主選擇伙伴
3、制訂活動方案，明確研究方法
具體做法是：
全班48個同學(xué)就自覺地分成4大組，并推選出組長。我針對學(xué)生的個人興趣特點，于是，分小組進行研究性學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生將提出的問題進行合并并歸類，提煉出調(diào)查研究課題
（活動準備是開展活動成功的.前提，它包括籌劃、分組、制定方案等，本環(huán)節(jié)由學(xué)生自主分組，更能激發(fā)學(xué)生的活動積極性和主動探究的熱情。）
學(xué)生通過自評和互評，評出說最具合作精神。
第二階段：活動方案實施階段
1、深入社會生活，搜集相關(guān)信息
2、交流調(diào)查情況，整理資料
3、確定匯報形式，創(chuàng)作展示作品
（去電腦房查找的同學(xué)上網(wǎng)，為了有效利用起網(wǎng)絡(luò)，使之成為同學(xué)們簡便、快捷地資料查詢方式，活動前我們對同學(xué)們進行了基本培訓(xùn)：1．用搜索站點擊出關(guān)鍵詞的方法查找相關(guān)資料；2．對獲取資料進行復(fù)制、整理和打印）
學(xué)生通過此階段活動學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館等可利用資源收集查閱資料。通過自評、互評、教師評、評選誰最能利用有效資源查閱相關(guān)資料。
第三階段：資料匯總、整理
“我和蔬菜交朋友”成果匯報展示會
1、分享成果、互動評價
各小組通過各自不同的形式，交流活動體驗，互為評價
第1小組：蔬菜的種類、習(xí)性探秘匯報
第2小組：蔬菜營養(yǎng)價值匯報
第3小組：蔬菜的烹飪搭配方法匯報
第4小組：蔬菜的烹飪技巧匯報
各個小組的調(diào)查研究結(jié)束后，孩子們精心準備的資料紛紛上報。有打印的文字資料，有手筆和復(fù)印的圖畫資料，有工整謄抄的數(shù)據(jù)資料等等。然而，許多文字資料涉獵過廣，大都沒有經(jīng)過分類整理，面對一大堆的第一手資料同學(xué)們可能會茫然所措了。在老師的點撥下，學(xué)生們將照片資料和文字資料按內(nèi)容的不同進行分類。通過自評互評教師評，評選優(yōu)勝小組。
第四階段：倡議、體驗、評價
1、整合展示材料，舉辦成果展覽
讓學(xué)生對自己的活動成果進行整理，舉辦一個成果展覽，讓學(xué)生體驗到一種自我實現(xiàn)的愉悅。
2、總結(jié)
各小組通過開展研究活動，在指導(dǎo)老師的幫助下，他們各自完成匯報作品。為了分享各小組的活動成果利用活動課，組織他們進行成果交流。
在各小組利用課余緊張準備匯報的同時，老師給他們出主意、提意見。我想，集體匯報是一個信息交融的良好環(huán)境。匯報的同學(xué)從精心準備到展示，大大得到了提高其實踐能力和心理滿足感
（二）成果預(yù)設(shè)：
這一節(jié)實踐課和以往的主題活動一樣，要經(jīng)歷前期準備、過程指導(dǎo)、匯報評價三個環(huán)節(jié)的組織和學(xué)習(xí)。學(xué)生在活動中，其知識能力、情感態(tài)度等方面都將有了一定的收獲。1、豐富了學(xué)生的知識內(nèi)容
為了獲取與蔬菜有關(guān)的材料，同學(xué)們往返與圖書室，到網(wǎng)上搜尋，到市場搜集。活動給了孩子們自由吸收養(yǎng)分的廣闊空間，把學(xué)生從校內(nèi)引向了校外，拓寬視野，增長知識。
2、社會活動能力得到增強
生活是學(xué)生實踐活動的出發(fā)點和基礎(chǔ)，學(xué)生在市場觀察、做菜的過程中感受到了給予的快樂和社會大家庭的溫暖。
有指導(dǎo)教師和學(xué)生代表組成網(wǎng)絡(luò)搜索小隊，系列活動的資料如：蔬菜、水果如何合理搭配才最有營養(yǎng)；時入秋季提供有利身體健康的水果、蔬菜；在研究結(jié)束之后，大家會感到以后一定要多吃蔬菜、吃多種蔬菜。同時為了中國青少年的健康成長，我們應(yīng)該呼吁全校的小學(xué)生都來吃蔬菜。
一、主題：人人參與健身，個個擁有健康，陽光體育伴我一生。
二、比賽時間：初定于xx年5月29日（第13周周六）約半天。
三、比賽組織形式：以年級段為競賽層次，設(shè)1－6年級六個組，各組分別比賽。
四、比賽項目：比賽分家庭組和學(xué)生組兩類
家庭組（男女混合不分組）
學(xué)生組（男女分組）
高人套圈、合作投籃、袋鼠接力、歡樂一家跳、三人四足、踏石過河、滾雪球、推小車
齊頭并進、積少成多、穿越呼拉圈、集體跳大繩
五、報名人數(shù)及報名規(guī)定：
1. 以班級為單位，每班每人都可參賽。
2. 家庭組每班限報12戶，且必須是本班學(xué)生及其父母。每個家庭限報2個項目，同一項目每班限報三戶，不得多報、不報。
3. 未參加家庭組比賽的學(xué)生都可參加學(xué)生組比賽。每人限報2項，同一項目每班限報男女各1隊，不得不報。家庭組和學(xué)生組不得兼報。
4. 填寫時用“√”標記。報名表一經(jīng)上交，便不得修改、更換。
六、計分辦法：所有項目直接分組決賽，無預(yù)賽，按時間、次數(shù)、數(shù)量多少排列名次。錄取前六名，分別以7、5、4、3、2、1分計入團體總分中，名次并列，則得分相應(yīng)平攤。
七、錄取與獎勵：根據(jù)團體總分多少排列年段內(nèi)名次，如總分一致，則第一名多者名次列前，仍相等，則看第二名，以此類推。根據(jù)團體總分高低錄取各年級的前三名，二年級取前四名，分別發(fā)予獎狀，以資鼓勵。
八、號碼分配：號碼設(shè)置為4位數(shù)，第1位數(shù)字為年級代碼，第2位數(shù)字為班級代碼，第3.4位數(shù)字為順序代碼，01-35為男生，36開始為女生，各班按先男后女的次序依次報名。如一（1）班第一位女生為1136。
九、比賽項目具體規(guī)則：
家庭組：
1. 高人套圈 父母各站孩子一側(cè)，抱孩子下肢將孩子抬至三人最高，三人成品字狀。孩子在一分鐘內(nèi)向投擲線前規(guī)定距離外的木架套圈10次，套中得分，踩線、超線都以不中計，以得分高者為勝。
2. 合作投籃 用一個球一人連續(xù)投籃6次，另二人負責撿球、傳球，也可自投自搶，三人輪流進行，限時2分鐘內(nèi)完成，超時投進不計數(shù)。距離：父親以籃圈中心投影為圓心，以4米為半徑的半圓；母親以3米為半徑的半圓；孩子無距離要求。球進籃圈得1分，一二年級孩子球碰籃板、三年級球碰籃圈即得1分，父母若進線投籃則投中不計。以家庭得分總和多者為勝。
3. 袋鼠接力 家庭成員成一路縱隊站在起跳線后，第一人站在跳袋內(nèi)。令下后，第一人手提跳袋的上邊緣向前跳出，繞過標志物返回并將跳袋交給第二人，三人依次進行，以先跳完、用時較少的家庭為勝。起跳線與標志桿距離：15米。
4. 歡樂一家跳 三位成員輪流用同一根短繩跳繩，絆繩后按次序換人。以3分鐘時間內(nèi)，家庭成員累積跳繩次數(shù)多者為勝。（比賽采用帶計數(shù)器的跳繩）
5. 三人四足 三人并排站于起跑線后，并將相鄰的兩條腿用布帶綁住。令下后，三人四條腿前進，最先完成30米距離的為勝。若中途綁帶散了，必須綁好后才能繼續(xù)比賽。
6. 踏石過河 參賽家庭手拿三塊塑料板站于起點線后。比賽開始，三名成員逐一鋪設(shè)塑料板踏石過河，全體成員必須都站在塑料板上。3名成員全部到達終點線（上岸），以最后一名隊員雙腳過線計時結(jié)束，以時間最短者為勝。如過河過程中任何一名成員腳接觸塑料板外，加1秒計算。比賽距離：30米。塑料板為30cm的正方形。
7. 滾雪球 取30米距離，在兩端各放置轉(zhuǎn)折標志。三人成縱隊站于起點線后。令下后首發(fā)者過折返點回起點。然后手牽第二名成員前進，過標志桿返回起點，由第2名成員手拉第3名成員繼續(xù)前進，直到全隊三人手拉手跑過起點為止。整個賽程中必須手拉手成縱隊在本隊跑道內(nèi)完成比賽，不得擠占其他隊的跑道；跑動中任何人不得將手松開，若途中意外斷開，必須迅速接上；以最后一名隊員過線為該
該隊成績，用時較少者名次列前。
8. 推小車 a雙掌撐地在前，b抬其雙腿在后。令下后二人合作前進至標志1處，換b推c，至標志2處換c推a，以a雙掌過終點線為結(jié)束。用時較少者為勝。起點至1、1至2、2至終點線各10米，全程30米。
學(xué)生組：
1. 齊頭并進 多人成一橫排站于起跑線后，并將左右兩人相鄰的兩條腿用布帶綁住。令下后，多人多條腿前進，最先完成30米距離的為勝。若中途綁帶散了，必須綁好后才能繼續(xù)比賽。一二年級4人，三年級6人，四年級7人，五六年級8人。
2. 積少成多 起點設(shè)一水桶，30米外設(shè)一大量杯。令下后首發(fā)隊員用雙手從起點舀水跑至對面并將水倒入量杯，返回后將標志物交下一人，依次進行。定時2分鐘內(nèi)，可按序重復(fù)進行，規(guī)定時間后量杯內(nèi)水最多方為勝。人數(shù)：6人。
3. 穿越呼拉圈 多人手拉手成一圓圈，呼啦圈從第一個人手臂上開始傳，在傳的過程中只能動頭、腳、手臂，不能松手用手掌拿或其他人幫助，否則按犯規(guī)1次加2秒計算。每個人穿越呼啦圈1次后為結(jié)束，用時較少的為勝。一二三年級7人，四五六年級10人。
4. 集體跳大繩 二人甩繩，多人同時起跳，2分鐘內(nèi)最多一次連續(xù)跳繩個數(shù)×跳繩人數(shù)為得分，得分高者為勝。一二年級最少3人，三年級最少4人，四五最少5人，六年級最少6人。
十、比賽公平競爭，實事求是，嚴禁以人代賽、一人多賽、弄虛作假。如有違反競賽紀律，取消該運動員參加的所有項目得分，并扣該班團體總分10分。
十一、此規(guī)定解釋權(quán)屬校體育組，若有未盡事宜或規(guī)則修訂，另行通知。
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