活動(dòng)方案優(yōu)選[10篇]
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編收集整理的活動(dòng)方案10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![活動(dòng)方案優(yōu)選[10篇]](/pic/00/bbeeb6afb7bdb0b82_5f06f68f3e10a.jpg)
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)時(shí)間：5月20日—5月27日
5月22日在升旗儀式上我校舉行首屆科普周啟動(dòng)儀式。
二、活動(dòng)主題：科技強(qiáng)國(guó)創(chuàng)新圓夢(mèng)
三、指導(dǎo)思想：深入貫徹科教興國(guó)戰(zhàn)略，全面推進(jìn)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》的實(shí)施，在廣大青少年中弘揚(yáng)科學(xué)精神，宣傳科學(xué)思想，傳播科學(xué)方法，培養(yǎng)創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力，提高我校學(xué)生科技意識(shí)和動(dòng)手能力，激發(fā)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情。根據(jù)太倉(cāng)市關(guān)于“科學(xué)宣傳周”活動(dòng)的通知精神，繼續(xù)扎實(shí)有效地開展學(xué)校科普教育工作，推動(dòng)校園科技文化活動(dòng)地全面開展，不斷提高學(xué)生的科技文化素養(yǎng)，豐富學(xué)校素質(zhì)教育的內(nèi)涵，培育學(xué)校科技教育的特色。
四、主要內(nèi)容：圍繞本次活動(dòng)主題，以年級(jí)為單位，開展專題性的`教育活動(dòng)，著重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，激發(fā)他們的科學(xué)學(xué)習(xí)熱情，具體活動(dòng)安排如下：
1.一、二年級(jí)開展生活中的小創(chuàng)造評(píng)比活動(dòng)。各班的利用生活中的廢舊物品發(fā)揮你的聰明才智，展開想象，變廢為寶。（每班推選2件，提倡用廢舊材料制作，突出新穎、實(shí)用、美觀的要求。）時(shí)間：5月22日第6節(jié)課展評(píng)
2.三年級(jí)各班舉行科普知識(shí)競(jìng)賽。時(shí)間：5月23日第七節(jié)課 地點(diǎn)：學(xué)校沐晞廣場(chǎng)
3.四年級(jí)部分學(xué)生成果展（主題：科技與生活）時(shí)間5月24日第七節(jié)課
4.五年級(jí)各班環(huán)境環(huán)境知識(shí)科普課堂--生命之水 時(shí)間：研學(xué)課堂
5.六年級(jí)科技創(chuàng)新畫評(píng)選。（圍繞科技創(chuàng)新或保護(hù)生態(tài)環(huán)境，制作科學(xué)手抄報(bào)，各班級(jí)同學(xué)應(yīng)全員參加，5月27日前每班擇優(yōu)選取2副作品上交）
五、活動(dòng)要求與獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1.各班要大力營(yíng)造科學(xué)學(xué)習(xí)氛圍，做到精心組織、積極宣傳、全員參與。
2.各班要做到普及與提高相結(jié)合，在班內(nèi)選拔的基礎(chǔ)上認(rèn)真指導(dǎo)完成精品，參加校級(jí)競(jìng)賽。
3.各班有關(guān)活動(dòng)的過(guò)程性圖文資料、材料由班主任負(fù)責(zé)收集，由年級(jí)組長(zhǎng)上報(bào)學(xué)校教導(dǎo)處，教導(dǎo)處組織評(píng)審。
4.根據(jù)各班按時(shí)上交的作品數(shù)量和質(zhì)量及活動(dòng)的實(shí)施情況，確定本次活動(dòng)的優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀指導(dǎo)教師名單及最佳組織獎(jiǎng)的班級(jí)，學(xué)校將在“六一”表彰時(shí)公布、頒獎(jiǎng)。
活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)此次的體驗(yàn)活動(dòng)，匯報(bào)班級(jí)綠色環(huán)保特色活動(dòng)的成果，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)、倡導(dǎo)環(huán)保行為。
2、將各項(xiàng)活動(dòng)與綠色環(huán)保教育活動(dòng)緊密結(jié)合，讓學(xué)生永遠(yuǎn)站在綠色的前沿，與環(huán)保接軌。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
廢舊物品做成的時(shí)裝、隊(duì)員調(diào)查廢物污染情況、制作節(jié)目所需的道具。
參加人員：五（4）中隊(duì)全體隊(duì)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員。
活動(dòng)內(nèi)容：班級(jí)綠色環(huán)保文化建設(shè)
一、全體立正，報(bào)告人數(shù)。
二、出旗，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。（出旗、敬禮、禮畢）
三、唱隊(duì)歌。
四、活動(dòng)過(guò)程：
主持人甲、乙上臺(tái)。
甲：綠色的校園是我們學(xué)習(xí)的搖籃。
乙：保護(hù)校園就是保護(hù)我們的家園。
合：五(4)中隊(duì)“綠色環(huán)保家園”主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始！
甲：我們五（4）中隊(duì)是一個(gè)環(huán)保的中隊(duì)。
乙：是個(gè)綠色的中隊(duì)。
合：我們的班級(jí)口號(hào)是----
全班齊：“班級(jí)是我家，環(huán)保靠大家”。
甲：我們的隊(duì)員們多才多藝。
乙：我們利用被丟棄的廢棄物品制成各式各樣的環(huán)保服飾。
乙：下面請(qǐng)大家欣賞環(huán)保時(shí)裝秀《綠色時(shí)尚風(fēng)》。
1、環(huán)保時(shí)裝秀《綠色時(shí)尚風(fēng)》
甲：同學(xué)們，這些環(huán)保天使們美嗎？
乙：是啊！真是讓我們眼前一亮啊！
甲：廢物對(duì)我們的生存環(huán)境造成了嚴(yán)重的污染。
乙：活動(dòng)前，大家已經(jīng)到社區(qū)、家庭、學(xué)校作了環(huán)保情況調(diào)查。
甲：你都調(diào)查到了哪些良好的環(huán)保行為？哪些不良的環(huán)保行為？
乙： 快來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
2、《綠色環(huán)保調(diào)查發(fā)布會(huì)》
甲：同學(xué)們，聽完了他們的調(diào)查后，你們想說(shuō)些什么呢？
甲：此時(shí)，擔(dān)憂扣打著我們的心房；
乙：此時(shí)，責(zé)任催促著我們行動(dòng)，隊(duì)員們，讓我們行動(dòng)起來(lái)。
合：讓我們做環(huán)保的小主人。
甲：李琪琪，我們?cè)谶M(jìn)行中隊(duì)會(huì)呢？你在干嘛？
乙：我忽然想起我曾經(jīng)看過(guò)的一個(gè)特別的葬禮。
甲：我們?cè)谶M(jìn)行中隊(duì)會(huì)，你怎么講這些令人傷感的事？
乙：不是的，那葬禮可特別了，不信，你就看看下面的幻燈片吧。
3、觀看幻燈《大瀑布的葬禮》
甲：這個(gè)葬禮確是夠特別，大家有什么體會(huì)呢？（大家暢談體會(huì)）
乙：可不是嗎？地球是我們?nèi)祟惖募覉@，但是，我們的家園正在遭受破壞，地球上的空氣、水、土壤……正在受到嚴(yán)重的污染。
甲：地球媽媽生病了，二十一世紀(jì)人類將面臨全球性問(wèn)題。大家知道嗎？趕快看新聞了解一下吧！（按搖控器）
主播1：觀眾朋友們大家好，歡迎收看綠色頻道新聞。國(guó)家科學(xué)院最新消息，大氣中二氧化碳、甲烷等氣體的急劇增加，導(dǎo)致地球的溫室效應(yīng)越來(lái)越嚴(yán)重，如果地球表面溫度提高1度，那將會(huì)導(dǎo)致南極覆冰大陸和北極、北冰洋的冰雪融化，從而使海平面上漲，將使很多地方成為海洋。
（甲：我想看看海外頻道）
主播2：歡迎大家收看，《放眼看世界欄目》。今天下午，一只重達(dá)900千克的大海龜擱淺在威爾士海灘而死，解剖發(fā)現(xiàn)，它的腸里塞有1.5×22厘米的塑料袋，這只世界上最大的'海龜可能是噎死的。英國(guó)bbs羅伯特帶回來(lái)的最新報(bào)道。
（乙：再看最后一個(gè)臺(tái)。）
主播3：據(jù)報(bào)導(dǎo)，目前，世界上已鑒定的生物物種170多萬(wàn)種。前幾年。地球上平均每天至少有一種生物滅絕，從今天開始，將平均每小時(shí)消失一種生物，到20xx年，估計(jì)有100萬(wàn)種生物從地球上消失。感謝收看我們今天的節(jié)目。觀眾朋友們，再見！
甲：地球正面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
乙：是啊，全球面臨了十大問(wèn)題。
（投影出示）
“全球十大問(wèn)題”：石油告急、全球氣溫升高、水資源缺乏、紫外輻射量增大、礦產(chǎn)資源耗竭、耕地面積減少、動(dòng)植物品種和數(shù)量減少、沙漠面積擴(kuò)大、人口膨脹、糧食需求可能超出地球的供給極限。
甲：同學(xué)們，你們知道發(fā)生這些情況的原因嗎？在我們身邊找一找。
乙：陳家偉這可怎么辦呢？污濁的空氣，臭味的水溝，廢棄的汽車，死去的魚兒，哪一個(gè)不讓我們膽戰(zhàn)心驚，哪一個(gè)不讓我們痛心不已，這些甚至更多的污染，簡(jiǎn)直到了觸目驚心的地步！讓我們敲響警鐘，共同拯救我們的地球！。
甲：同學(xué)們，環(huán)保行動(dòng)迫在眉睫。
乙：做為少先隊(duì)員，祖國(guó)未來(lái)的小主人，要承擔(dān)起今天的責(zé)任。
甲：對(duì)。雖然我們還小，我們力量有限，但是我們應(yīng)該宣傳倡導(dǎo)環(huán)保行動(dòng)。做到我的地盤我做主。
乙：那我們還等什么，行動(dòng)起來(lái)吧！請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《地球，母親》。
甲：同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
乙：是啊，而這個(gè)人人，不是除你以外的別人，而是你們?cè)谧拿恳粋�(gè)人。
甲：那么，我們就從身邊做起。
乙：那么，我們就從小事做起。
合：爭(zhēng)做環(huán)保小主人。
中隊(duì)長(zhǎng)：請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。
我們可以把我們的環(huán)保行動(dòng)更加細(xì)致地分配到班級(jí)中，在班級(jí)中找到自己的責(zé)任田，你擦桌子，我掃地。如果每個(gè)同學(xué)都養(yǎng)成好習(xí)慣，樹立較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)，我相信，世界因你們而美麗。
五、呼號(hào)
輔導(dǎo)員領(lǐng)呼：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”
全體少先隊(duì)員回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”
六、退旗（放退旗曲，隊(duì)員敬隊(duì)禮）
合：五（4）中隊(duì)“爭(zhēng)做環(huán)保小主人”主題活動(dòng)到此結(jié)束。
活動(dòng)方案 篇3
20xx年7月11日是第27個(gè)世界人口日，聯(lián)合國(guó)人口基金將主題確定為：“緊急狀況中的弱勢(shì)群體”(VulnerableppulatinsinEergenies),倡導(dǎo)關(guān)注危機(jī)中的婦女、兒童和年輕人權(quán)利，在任何時(shí)候保障其尊嚴(yán)、安全和生殖健康。國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委將中國(guó)宣傳活動(dòng)主題確定為：“弘揚(yáng)婚育新風(fēng)，關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體”,旨在以婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)為切入點(diǎn)，倡導(dǎo)全社會(huì)弘揚(yáng)科學(xué)、明、進(jìn)步的婚育觀念，關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體健康幸福。為做好我市世界人口日期間的宣傳工作，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、高度重視，精心組織。“711”世界人口日是一個(gè)重要宣傳平臺(tái)，各鎮(zhèn)（街）、機(jī)關(guān)各單位要高度重視，精心組織宣傳活動(dòng)。市人口和計(jì)劃生育領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位更要結(jié)合自身工作職責(zé)，積極做好世界人口日的宣傳工作，共同努力營(yíng)造有利于計(jì)劃生育工作的良好氛圍。衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)要聯(lián)合鎮(zhèn)（街）和有關(guān)部門開展發(fā)放資料、法律咨詢、展板展出、廣場(chǎng)電影等系列活動(dòng)；要組織醫(yī)療機(jī)構(gòu)繼續(xù)開展“關(guān)愛(ài)女性健康大講堂”活動(dòng)，重點(diǎn)開展避孕節(jié)育、優(yōu)生優(yōu)育的宣傳教育，要組織有條的`衛(wèi)生服務(wù)中心到企業(yè)宣傳和服務(wù)。廣播電視臺(tái)、xx商報(bào)社等新聞單位要大力宣傳世界人口日的活動(dòng)主題和計(jì)生政策。
二、圍繞主題，豐富內(nèi)容。要根據(jù)“弘揚(yáng)婚育新風(fēng)，關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體”的主題，結(jié)合日常工作，積極傳播婚育新風(fēng)和健康知識(shí)，特別是性與生殖健康知識(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)、明、健康的理念和生活方式。動(dòng)員廣大青少年關(guān)愛(ài)自身健康，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，提高青少年健康、特別是生殖健康水平;動(dòng)員社會(huì)各界和廣大群眾，為促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的輿論氛圍和社會(huì)環(huán)境;加大正面宣傳力度，宣傳我市為保障婦女、兒童、青少年等弱勢(shì)群體權(quán)利所作的努力和取得的成果。
三、形式多樣，確保實(shí)效。要采用廣場(chǎng)咨詢服務(wù)、藝演出、發(fā)放計(jì)生藥具、送服務(wù)上門等形式開展社會(huì)宣傳；要采用懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)、電子屏顯示等形式開展環(huán)境宣傳；要通過(guò)廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等多渠道開展媒體宣傳。力爭(zhēng)活動(dòng)主題突出、形式多樣、內(nèi)容豐富，吸引廣大群眾積極參與，確保為群眾辦實(shí)事，讓活動(dòng)見實(shí)效。活動(dòng)要貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活、貼近家庭。
四、及時(shí)報(bào)道，及時(shí)總結(jié)。宣傳活動(dòng)要及時(shí)報(bào)道總結(jié)，字及圖片資料于7月1日前報(bào)送市衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)計(jì)生指導(dǎo)科（聯(lián)系人；聯(lián)系電話：）。
活動(dòng)方案 篇4
20xx年9月10日是我國(guó)第34個(gè)教師節(jié)，為了在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái)，在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬意，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情。在教師節(jié)來(lái)臨之際，我校舉行如下活動(dòng)：
1、老師 我愛(ài)您
在本周五或下周一上課時(shí)班長(zhǎng)組織全班學(xué)生統(tǒng)一大聲說(shuō)“老師，您辛苦了，老師，我們愛(ài)您！”
2、老師 我和您合個(gè)影
學(xué)生利用課間，主動(dòng)找任課老師合影，提倡創(chuàng)意拍攝。下周一前完成（手機(jī)由老師提供），每班下周一班會(huì)時(shí)間先在班級(jí)展出，每班再挑選有創(chuàng)意的合影發(fā)lyjzzjc@163。com，學(xué)校擇優(yōu)在微信公眾號(hào)展出。9月12日前完成。
3、老師 我想對(duì)您說(shuō)
給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信：老師，我最想對(duì)您說(shuō)，說(shuō)出你最想對(duì)老師說(shuō)的`話。
4、老師 我和您有個(gè)約定
約，是誓言；約，是承諾；約是一種心靈的期待，我和老師有個(gè)約定……
5、老師 我祝福您
自己制作一個(gè)賀卡或畫一幅畫，加上一行深情的問(wèn)候送給老師。或9月10日（周日）當(dāng)天，給老師編輯一條短信，送上祝福。要求短信必須是原創(chuàng)，有真情實(shí)感，學(xué)校征集短信，每班擇優(yōu)選擇5條發(fā)lyjzzjc@163。com并在微信公眾號(hào)展出。9月12日前完成。
活動(dòng)方案 篇5
一、目的
1、讓員工過(guò)上一個(gè)愉快的中秋，提高員工士氣;
2、加強(qiáng)員工內(nèi)部的溝通，促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽。
二、時(shí)間：
定在中秋節(jié)前一天，即(星期一下午16：00在公司集中)
三、地點(diǎn)：
xx鎮(zhèn)xx山脈
四、參加的`人：
公司全體員工(值班人員除外，值班人員：公司辦公室留客服部一人值班，保安照常上班)。
五、相關(guān)準(zhǔn)備：
1、請(qǐng)各位帶好自己就應(yīng)帶的物品;
2、行政部準(zhǔn)備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄;
3、大巴車二輛;
4、相機(jī)、cd機(jī)、小音箱、筆記本電腦、麥克風(fēng);
5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺(jué)用品及自己日用品;
6、寫好文字的小卡片(數(shù)量依人數(shù)定，資料為每人自己在公司預(yù)先寫好的送給同事的話);
7、燒烤所用的食物、用具及飲用水;
8、糧食，具體包括
9、一份好情緒，并準(zhǔn)備一些搞笑的故事或熟悉幾首歌曲;
10、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢(shì)，聯(lián)系好場(chǎng)地，預(yù)先設(shè)計(jì)好活動(dòng)安排;
11、月餅xxx個(gè)。
六、行程/活動(dòng)流程：
一)當(dāng)天：
1、當(dāng)天于下午16：00準(zhǔn)時(shí)在公司大門口報(bào)到、集中;請(qǐng)各位留下自己的聯(lián)系電話，以方便到時(shí)聯(lián)系，行政部準(zhǔn)備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄。
2、然后乘車前往xx盤山營(yíng)地(乘車時(shí)間約一個(gè)半小時(shí))抵達(dá)后到a區(qū)扎營(yíng);
3、夜晚烤大餐，點(diǎn)燃簧火歡樂(lè)派對(duì)、卡拉ok，大家圍成一團(tuán)，談?wù)勑氖拢牧奶欤瑪?shù)數(shù)星星，晚上失眠的員工能夠在山頂觀日出。
4、晚上住在帳篷里。
二)第二天
1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影;
2、約10點(diǎn)后徒步到b區(qū)活動(dòng);
3、飽餐午飯后，能夠參加二軍對(duì)壘水槍交鋒戰(zhàn)，還能夠釣大魚，泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節(jié)目。
4、約14：30集中下山，乘車回到東莞原集中地點(diǎn)，結(jié)束活動(dòng)。
七、費(fèi)用約：80-100元/人(含乘車費(fèi)用)左右，基本的活動(dòng)費(fèi)用由公司出，私人的購(gòu)物行為則由員工自己出。
八、策劃與執(zhí)行
策劃：企劃部;
執(zhí)行：行政部，
本活動(dòng)由行政部負(fù)責(zé)，企劃部協(xié)助實(shí)施。
企劃部
活動(dòng)方案 篇6
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、通過(guò)探索、記錄，了解紙制品的基本特征。
2、知道要節(jié)約用紙，用過(guò)的紙制品要及時(shí)回收。
3、用廢舊紙制品制作喜歡的玩具。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
物質(zhì)材料：
（1）紙制品：酒盒、藥盒、牛奶盒、紙牌、賀卡、紙袋。
（2）塑料制品：肥皂盒、塑料杯。
（3）金屬制品：茶葉盒。
（4）關(guān)于在生活中的紙制品PPT。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、出示信封、紙杯，激發(fā)幼兒的興趣，理解紙制品的定義。
師：看，小朋友帶了什么？它是用什么材料做的？
幼1：信封，是紙做的。
幼2：紙杯，它是用紙做的。
師：它們都是用紙做的，所有用紙做成的東西我們叫它——紙制品。那我們用紙做的東西都叫它什么？（幼兒回答紙制品）
二、出示不同材料的物品，操作判別出紙制品。
（一）集體操作，引導(dǎo)幼兒通過(guò)“揉、撕、摸”等初步操作方法判別出紙制品。
師：林老師帶來(lái)了很多材料，那它們是不是紙制品？一會(huì)我請(qǐng)表現(xiàn)好的小朋友上來(lái)看看、摸摸、撕撕、揉揉，試試看它們是不是紙制品？（請(qǐng)幾個(gè)小朋友上臺(tái)操作）
（二）分組操作，幼兒通過(guò)剪、浸濕等方法判別出紙制品。
師：這里有許多物品，請(qǐng)小朋友來(lái)看看、摸摸、撕撕，如果你覺(jué)得還是沒(méi)辦法知道它們是不是紙制品，那老師還準(zhǔn)備剪刀和水。小朋友用剪刀時(shí)要注意安全，用水要注意衛(wèi)生。你認(rèn)為是紙制品的，就把它放在放到“√”的籃子里，不是的則放到“╳”的籃子里。現(xiàn)在請(qǐng)小朋友輕輕地到座位上，開始吧！
1、幼兒自由探索，并進(jìn)行記錄。
2、交流探索結(jié)果，教師在大記錄表中進(jìn)行記錄。
師：都找到紙制品了嗎？你找到什么紙制品？請(qǐng)個(gè)能干的.小朋友把你找到的紙制品拿出來(lái)給大家看看！你發(fā)現(xiàn)哪些東西是紙制品，你是用什么方法找出來(lái)的？
幼：我摸摸，我還用剪刀剪了，紙做的能剪壞掉。
師：那這個(gè)杯子也能剪壞，為什么你說(shuō)它不是紙制品呢？
幼：我也用剪刀剪了，我還把撲克牌放到水里了，一會(huì)兒它就濕了，所以我覺(jué)得是紙制品。杯子放到水里沒(méi)有濕掉。
師：那現(xiàn)在我們一起來(lái)看下這組小朋友的實(shí)驗(yàn)結(jié)果！從小朋友的分類籃中，發(fā)現(xiàn)很多小朋友認(rèn)為酒盒、藥盒、紙牌、賀卡、紙袋是紙制品。而肥皂盒、茶葉盒、紅色的盤子都不是紙制品。（如有幼兒不一樣的，可以請(qǐng)他再去驗(yàn)證一下）
三、尋找生活中的紙制品，了解紙制品在生活中的應(yīng)用。
師：原來(lái)紙制品有這么多，那小朋友平時(shí)在家里還見過(guò)哪些東西是紙制品？它們是用來(lái)做什么的？
四、結(jié)合PPT，了解紙制品的優(yōu)點(diǎn)。
師：老師也找到了很多的紙制品，這么多紙制品，那大家為什么很喜歡用呢？
你覺(jué)得什么很輕便？沒(méi)用的時(shí)候我們可以把它折疊起來(lái)，變得很小，很好拿。要裝東西時(shí)把它打開，就變得很大，可以裝很多東西，所有很輕便。
師：你覺(jué)得什么很衛(wèi)生？
師：抽紙盒中放著我們用來(lái)擦嘴、擦手的紙巾，把這些紙巾裝在紙盒里，就不會(huì)弄臟，很衛(wèi)生。
師：小朋友說(shuō)的真好，就是因?yàn)榧堉破份p，用完了可以像紙一樣回收再利用，很環(huán)保，所以大家都喜歡用它。
師：小朋友已經(jīng)知道什么是紙制品，紙制品給我們帶來(lái)的方便，也知道紙制品可以回收再利用，那今天林老師也用廢舊的紙制品進(jìn)行再利用，看，我都變出了什么？你們想不想試試？
五、紙制品的再利用，引導(dǎo)利用廢舊紙制品制作喜歡的玩具。
1、準(zhǔn)備材料，廢舊紙盒、鞋盒、紙箱、牛奶盒等
2、欣賞紙制品玩具，激發(fā)幼兒動(dòng)手創(chuàng)作的興趣。
3、小組討論：選擇哪些紙制品做什么玩具，可以怎樣做。
4、幼兒分組選擇制作喜歡的玩具。
六、欣賞、展示、評(píng)價(jià)作品。
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目的
通過(guò)家宴活動(dòng)，增強(qiáng)客戶經(jīng)理與業(yè)主、準(zhǔn)客戶的關(guān)系，增強(qiáng)口碑影響力，提高老帶新成交率。
二、活動(dòng)時(shí)間
（1）日期
11月15日—11月17日（3天） （2）時(shí)間段
18:00——19:30晚餐時(shí)間
三、活動(dòng)地點(diǎn)
公司合作酒店（要求:高端大氣上檔次），如，生態(tài)園。
四、邀約對(duì)象
業(yè)主及B類以上客戶+優(yōu)質(zhì)客戶（總房款較高者/職業(yè)、社會(huì)地位較高者） 數(shù)量控制在90人左右。
五、活動(dòng)內(nèi)容
（1）客戶經(jīng)理統(tǒng)計(jì)自己準(zhǔn)備邀約的客戶數(shù)量以及到訪量 （2）客戶經(jīng)理陪同自己的客戶在活動(dòng)指定酒店就餐
（3）客戶經(jīng)理在與客戶就餐的同時(shí)，向客戶講解項(xiàng)目客帶客政策，講解項(xiàng)目進(jìn)展、工程進(jìn)度等，并且了解客戶對(duì)項(xiàng)目的看法和認(rèn)識(shí)，做好登記，總結(jié)，第二天整理成文稿提供給營(yíng)銷部。
六:活動(dòng)流程安排
（1）客戶經(jīng)理日程安排
（2）活動(dòng)當(dāng)日流程安排
17:30---18:00
17:40---18:00
18:00---19:30
客戶經(jīng)理審核人數(shù) 正式開宴
19:30---
宴席結(jié)束客戶自行回家
(備注：開宴時(shí)間根據(jù)客戶到場(chǎng)情況靈活把控)
七、人員分工
（1）客戶經(jīng)理
? 準(zhǔn)備工作
截止到11月12號(hào)，電話邀約客戶完畢，確定應(yīng)宴客戶數(shù)量、名單，建立客戶檔案，交至營(yíng)銷部。
（備注:電話邀約說(shuō)辭參見附件1） ? 活動(dòng)當(dāng)天工作
客戶經(jīng)理負(fù)責(zé)到訪客戶的審核，確保應(yīng)邀客戶準(zhǔn)時(shí)、全部到位，并按照活動(dòng)時(shí)間節(jié)點(diǎn)組織客戶準(zhǔn)時(shí)到酒店入座，與客戶就餐，向客戶講解客帶客政策、了解客戶對(duì)項(xiàng)目的認(rèn)識(shí)，
并組織安排客戶安全回家。
（備注:家宴時(shí)，客戶經(jīng)理要點(diǎn)說(shuō)辭參見附件2） ? 后續(xù)工作
以書面形式整理客戶對(duì)項(xiàng)目的認(rèn)識(shí)，并錄入重要的客戶語(yǔ)錄，反饋于策劃部。 （2）策劃人員
? 準(zhǔn)備工作
? 活動(dòng)當(dāng)天工作
（3）文員
負(fù)責(zé)客戶簽到，并及時(shí)告知各客戶經(jīng)理未到的客戶，方便客戶經(jīng)理電話聯(lián)系未到客戶。
八、物料費(fèi)用預(yù)算
九、附件
附件1:電話邀約說(shuō)辭
XXX女士/先生，您好，我是客戶經(jīng)理XXX，為答謝您長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)地產(chǎn)的關(guān)注和支持，我們誠(chéng)邀您參加我們組織的`家宴活動(dòng)，希望您XXX號(hào)17:40準(zhǔn)時(shí)到XXX酒店參加，18：00正式開宴，屆時(shí)您可以享受到XXX酒店特質(zhì)的豐盛家宴。 附件2:家宴時(shí)，客戶經(jīng)理要點(diǎn)說(shuō)辭
（1）突出項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)，地段佳、規(guī)模大、景觀優(yōu)等，體現(xiàn)業(yè)主尊貴感。 （2）介紹客帶客政策，講解介紹人和被介紹人可以得到的優(yōu)惠。 （3）對(duì)客戶摸底，對(duì)本項(xiàng)目的認(rèn)識(shí)和看法。
營(yíng)銷策劃部
20xx年10月10日星期四
活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)目的：
為激發(fā)學(xué)生的.學(xué)習(xí)興趣，全面提高小學(xué)生演講與口才的綜合素質(zhì)，為小學(xué)生創(chuàng)設(shè)才藝表演的平臺(tái)，我校結(jié)合在學(xué)生中開展的讀書活動(dòng)，舉行講故事演講大賽，小學(xué)生演講活動(dòng)方案。
二、比賽時(shí)間和地點(diǎn):
時(shí)間：4月8下午 地點(diǎn)：校園
三、參加對(duì)象：
各班2人
四、比賽要求;
1、故事內(nèi)容健康、高雅，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌；
2、故事取材要符合小學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn)，可以是中外童話故事、民間故事、啟智故事等內(nèi)容，可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式；
3、參賽選手服裝要樸素、大方、端莊；
4、參賽選手必須在5分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表情豐富。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
故事內(nèi)容30%、普通話20%、流暢10%、表情20%、感染力20%。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
一二五年級(jí)各設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名
三四年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名 ，二等獎(jiǎng)1名
七、評(píng)分辦法
各班出一名評(píng)委，要求客觀公正打分，計(jì)名次和，低著優(yōu)勝。
活動(dòng)方案 篇9
一、指導(dǎo)思想：全面提高教師教學(xué)能力和運(yùn)用信息技術(shù)的能力，探索實(shí)施有效教學(xué)的途徑與方法，打造高效常態(tài)，構(gòu)建智慧堂，提升學(xué)生的核心素養(yǎng)。
二、活動(dòng)目的：
1、為進(jìn)一步樹立“以教學(xué)為中心，向堂要質(zhì)量”的高效堂意識(shí)，聚焦堂，精心進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，優(yōu)化堂教學(xué)策略，提高堂教學(xué)效果，營(yíng)造融洽的教學(xué)氛圍，進(jìn)一步促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量又好又快地發(fā)展。
2、展示我校師生精神風(fēng)貌，擴(kuò)大學(xué)校的辦學(xué)影響。
、增加學(xué)校之間的溝通、聯(lián)系，增進(jìn)學(xué)校之間的學(xué)習(xí)、交流。
三、活動(dòng)主題：構(gòu)建智慧堂，培育核心素養(yǎng)。
智慧堂要求教師在堂教學(xué)中注重讓學(xué)生“感受過(guò)程，習(xí)得規(guī)律，發(fā)展智慧”，倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的好奇心，營(yíng)造獨(dú)立思考、自由探索、勇于創(chuàng)新的良好環(huán)境，讓學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)。
20xx年9月公布的“中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)”綜合表現(xiàn)為“人底蘊(yùn)、科學(xué)精神、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、健康生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實(shí)踐創(chuàng)新”六大素養(yǎng)。教師應(yīng)通過(guò)教學(xué)實(shí)踐培育學(xué)生的核心素養(yǎng)，它要求教師在教學(xué)過(guò)程中以學(xué)生為中心，參照每個(gè)學(xué)生的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，滿足他們獨(dú)特的需要，使每個(gè)學(xué)生的能力都得到發(fā)展。
四、活動(dòng)范圍：所有年級(jí)、所有學(xué)科、班會(huì)。
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月9日（第11周星期三）上午第、4節(jié)。
六、推薦安排：
七、推薦要求：
1、語(yǔ)數(shù)英三科，其中2節(jié)為某一年級(jí)同異構(gòu)，其他年級(jí)各1節(jié)。
2、孟勝奇、王更強(qiáng)、宋永成老師工作室各推薦1節(jié)公開或?qū)ｎ}講座。
、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教壇新星原則上要上推薦。
4、充分備：授教師圍繞主題，個(gè)人備——集體備、研討教案——科組公開試講——科組集體評(píng)——修改后上。
八、校園環(huán)境：
1、保安（總務(wù)處）：彩旗、歡迎牌、宣傳欄的保管和擺放，車輛指揮。
2、環(huán)境（總務(wù)處）：清潔衛(wèi)生、飲水、折椅（有推薦的教室門口放2張）。
、宣傳（德育處）：年級(jí)櫥窗、教室黑板報(bào)、學(xué)生明禮儀。
4、電工（總務(wù)處）：指路牌、標(biāo)語(yǔ)。
、電教組：拍照、錄像、教室、功能室、會(huì)議室多媒體平臺(tái)。
6、教務(wù)處：
(1)印、寄邀請(qǐng)函（含推薦表）、總程表（含隨堂）。
(2)宣傳接待：學(xué)校平面圖、班級(jí)分布圖、聽教師使用的椅子、電子屏幕滾動(dòng)標(biāo)語(yǔ)、紙袋子、程表、礦泉水。
7、教研處：出版《xx一中科研》，印制堂評(píng)價(jià)表，跟進(jìn)評(píng)工作。
九、組織要求：
（1）有推薦的教師要認(rèn)真準(zhǔn)備，各備組長(zhǎng)要充分發(fā)揮本備組老師們的集體智慧，在問(wèn)題設(shè)計(jì)和信息技術(shù)在堂中應(yīng)用等方面有亮點(diǎn)、創(chuàng)新。
（2）科組長(zhǎng)、備組長(zhǎng)要全程跟蹤推薦的準(zhǔn)備情況，悉心指導(dǎo)。
（）熱情接待：科組長(zhǎng)落實(shí)，凡有推薦的備組必須安排1~2名老師做好接待、指引工作，該名老師必須佩戴《xx一中教師工作證》（教務(wù)處制作、派發(fā)，用完送還教務(wù)處）。
（4）開放日當(dāng)天第五節(jié)的評(píng)環(huán)節(jié)要求科組長(zhǎng)、備組長(zhǎng)、上推薦的老師必須參與。本校教師應(yīng)充分利用好這一相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。
（）要及時(shí)收取外校教師評(píng)表。評(píng)表由每個(gè)科組長(zhǎng)組織人員發(fā)放堂評(píng)價(jià)表、下后收取，并統(tǒng)計(jì)好聽老師的人數(shù)，做好拍照和總結(jié)工作。
（6）班級(jí)的'班容班貌，由年級(jí)組、班主任具體負(fù)責(zé)。學(xué)生擺放好自已在教室的物品，桌椅整齊；搞好教室的環(huán)境衛(wèi)生，掛好窗簾；黑板報(bào)要求：主題鮮明、美觀大方、字規(guī)范；要求每個(gè)教室注意留出位置方便聽教師使用，特別是有推薦的班級(jí)；班主任強(qiáng)調(diào)學(xué)生統(tǒng)一校服，注意儀容儀表，積極配合教師的上。
（7）開放日當(dāng)天，全校教師要著裝整潔，尤其是接待人員更加注重形象。
十、主辦分工：
1、周謹(jǐn)：總策劃。
2、蔡曉鵬：制定方案，向行政會(huì)議匯報(bào)，召開科組長(zhǎng)會(huì)議，部門協(xié)調(diào)（協(xié)調(diào)德育處禮儀教育，總務(wù)處安保、清潔衛(wèi)生、座椅、飲水），跟蹤準(zhǔn)備過(guò)程等。
、黃祖慶：出版《xx一中科研》（第10周完成）
4、魏庭韶：印制堂評(píng)價(jià)表，跟進(jìn)評(píng)工作。
、陳政：推薦的落實(shí)，總程表（含隨堂），印、寄邀請(qǐng)函（含推薦表），制作電子邀請(qǐng)函等。（第10周完成）
6、王更強(qiáng)：歡迎牌（含電子屏幕滾動(dòng)標(biāo)語(yǔ)）、指路牌（含學(xué)校平面圖、班級(jí)分布圖）、彩旗、禮品（紙袋子、程表、礦泉水）、接待、拍照、錄像、展板等。（第10周周五前完成展板）
十一、前期工作：（科組長(zhǎng)）
1、各科組長(zhǎng)根據(jù)開計(jì)劃，落實(shí)上推薦老師。
2、在第8周周五（10月21日）前確定推薦老師的題、時(shí)間（第節(jié)或第4節(jié)）、班別等，并上報(bào)林笑韻老師。
3、如果上時(shí)間有問(wèn)題，即原不在第11周星期三第、4節(jié)，請(qǐng)上老師自行跟級(jí)長(zhǎng)商量調(diào)；有2節(jié)以上公開的科組把第節(jié)和第4節(jié)的程錯(cuò)開。
4、第10周，科組長(zhǎng)組織本科組老師與上推薦的老師一起磨，做好充分準(zhǔn)備。
5、科組展板（寬：9，高：149）：我校20xx年個(gè)先進(jìn)科組（語(yǔ)、英語(yǔ)、物理），每個(gè)科組2塊；內(nèi)容：高考成績(jī)、科研成果、師資隊(duì)伍建設(shè)等；要求：圖并茂，第10周周五，即11月4日上午下班前，在南門接待處旁邊擺好。
教務(wù)處
20xx-9-19
活動(dòng)方案 篇10
1、本次活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校將根據(jù)各項(xiàng)評(píng)比成績(jī)?cè)u(píng)選優(yōu)勝班級(jí)，并計(jì)入班級(jí)年終考核; 2、根據(jù)各單項(xiàng)活動(dòng)成績(jī)?cè)u(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)若干，并對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰。
寒、自強(qiáng)不息的精神品質(zhì)和高潔品格，進(jìn)一步規(guī)范言行，培育文明新風(fēng)，提升校園文化，決定舉行粥店中學(xué)首屆“賞菊·愛(ài)菊·學(xué)菊，樹新風(fēng)”主題的菊花展。
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月17日——10月21日
二、參加對(duì)象：六年級(jí)、七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)全體學(xué)生。 三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、以班級(jí)為單位組織菊花展。各參展班級(jí)10月17日組織20盆菊花到指定點(diǎn)進(jìn)行布展，學(xué)校將組織人員對(duì)各班花壇的布置效果、組織情況以及養(yǎng)護(hù)情況進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比。
2、舉行以菊花為主題的手抄報(bào)比賽，六年級(jí)各班精選2張參評(píng)。(美術(shù)組負(fù)責(zé)評(píng)比) 3、舉行以菊花為主題的.賞評(píng)與征文比賽，七、八、九年級(jí)各班級(jí)精選5篇參評(píng)(語(yǔ)文組及曙光文學(xué)社負(fù)責(zé)評(píng)比)。
3、舉行菊花主題的書畫比賽，各班根據(jù)實(shí)際情況選送書畫作品若干參評(píng)(美術(shù)組負(fù)責(zé))。4、人人參與搜集有關(guān)賞菊、詠菊、贊菊的成語(yǔ)、詩(shī)句、詩(shī)詞、歌賦、美文，以班級(jí)為單位上交參加集體評(píng)比。
5、學(xué)校舉辦有關(guān)菊花的知識(shí)宣傳與展覽。
注：1、各班級(jí)菊花展評(píng)地點(diǎn)
2、各紙質(zhì)參評(píng)材料上交時(shí)間截止到20xx年10月20日,統(tǒng)一上交到政教處。
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